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學生會個人優(yōu)質述職報告

時間:2021-12-22 14:19:33 述職報告 我要投稿

學生會個人優(yōu)質述職報告(精選5篇)

  時間流逝得如此之快,就算追也追不到,回顧這段時間中有什么值得分享的經驗嗎?將過去的成績匯集成一份述職報告吧。那么什么樣的述職報告才是有效的呢?以下是小編為大家收集的學生會個人優(yōu)質述職報告(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學生會個人優(yōu)質述職報告(精選5篇)

  學生會個人優(yōu)質述職報告1

  時光飛逝”的嘆息聲余音未落,記憶中剛剛入會時的情景還清晰可見,轉眼間大學生活也已在忙碌緊張的節(jié)奏中過了一個學期。作為校學生會干事的我,有著太多的感觸,也收獲了很多。我想有必要分析和總結一下自己上一學期的工作,以便找出自己存在的不足使其得到更好的改善。因為只有總結了過去,才能更好的提高自己,更好的開展以后的工作。

  總結半學期來的工作,我覺得有得也有所失。得的是:和老師、同學們增進了了解,建立了情誼。學習了許多有益的知識和經驗,工作能力也得到了一定的提高;失的是:自己在某些方面還不是很完善,比如耐心和穩(wěn)重方面,雖然覺得進步了,但仍然存在不足,還有待改進。

  我很喜歡總結,因為這樣可以揚長補短,思想在不斷的撞擊。每一位優(yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點,特別是比我年長的人,比如學長學姐們,他們身上有我值得學習的東西。例如:做個有心人;穩(wěn)重做事,低調做人;細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切等等。以及劉斌老師說的時刻保持一顆進取心、時刻保持一顆平常心、時刻保持一顆忍耐心、時刻保持一顆責任心。每一句話都是一劑精神良藥使我在工作中不斷的領會,實踐。隨著時間的推移,我對這些話有了較深的認識,自身素質也提高了很多。每次全體會議結束后,我都會對自己進行總結。在學習和生活中,我是一個喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實的過好每一天,因為工作,學習的時間可能很擠。但作為一名學生會干部,就應該品學皆優(yōu),而不要為了工作而耽誤了學習,圖有虛名。但在工作和學習的時間上我安排的不夠好,有待進一步合理安排自己的時間,讓自己的大學生活更加充實豐富。

  在這一學期的工作里,我踏踏實實的做了很多工作,積極參加校會的相關活動,為本部門的發(fā)展獻言獻策,從中鍛煉了經驗提高了能力。我會更加嚴格要求自己,具體的我認為還要從以下三方面進一步努力。一是要繼續(xù)提高和深化認識理論水平,特別是對工作中可能出現的問題和困難,要注重從總體上把握,增強工作的預見性和主動性,時刻保持清醒的頭腦和強烈的責任意識;二是要提高工作效率,對各項工作的開展要建立在充分尊重現實情況條件的基礎上,體現層次性,區(qū)別對待,循序漸進,注意把握規(guī)律性;三是要更加嚴于律已,對工作總體上要高標準、嚴要求、深思考,在一些具體問題上要求新求細求精。這是我的工作,我會積極認真的去作好它。

  回顧過去成績,令人鼓舞;展望未來發(fā)展,催人奮進?偨Y過去,把握現在,指導未來。我將繼續(xù)努力,不斷完善自我,發(fā)揮出集體價值和自我價值的耀耀光輝。

  學生會個人優(yōu)質述職報告2

  在過去的一年半中,我履行了一個學習部成員應盡的職責,在自我的職位上做好自我的本職工作,同時也為組織做了我應盡的一些貢獻。下頭我將從對部門的理解和認識、工作的總結和感悟以及近期工作展望三方面開展我的述職。

  首先是我對所在部門的認識:學習部經過組織多種形式的活動,營造良好的學術氛圍,提高同學們學習的進取性和主動性,加強廣大同學的專業(yè)技能,同時拓寬同學們的知識面,為廣大同學創(chuàng)設一個優(yōu)良的求學環(huán)境。

  其工作簡介如下:

  一、經過多種形式,組織各類學術討論、學術競賽、學術報告會、辯論等活動,促進良好的學校學術氛圍的營造。

  二、檢查各班的學習情景,監(jiān)督各班學生制度的執(zhí)行。

  三、著眼于服務同學,鍛煉同學,幫忙同學解決在學習中遇到的困難,做好溝通教與學的橋梁。

  作為副部,工作主要為兩部分:對內,聽從安排協助部長進行成績計算、活動策劃、資料整理等工作。對外,組織本部干事查課以及組織各類講座。

  接下來就我個人在學生會一年半的工作進行一個簡單的總結:學習部的工作主要從日常查課、學期初成績計算、組織講座以及各種學術競賽。

  在這一年半我所參與的工作主要有:

  1、每學期初計算全院成績;

  2、日常查課,基本上除第八周和十四周之后每周至少查一次課;

  3、參與策劃組織算成績講座;

  4、參與策劃組織四六級經驗交流會;

  5、參與策劃并主持趣味知識競賽;

  6、人文講壇系列知識講座的事前準備工作。

  在一年半的工作中,我對職責有了更深的認識:熱情不能維護一分堅守。選擇學生會能夠是一時熱情,可是重復平淡的工作會磨滅熱情;愛好容許一時沖動,但工作不允許。最初選擇學生會是抱著對自我大學生活負責的態(tài)度。而學習部的經歷使我明白:職責感不應當只是針對自我。對部長的選擇負責,就不應輕言放棄;對同事的期待負責,才有不須言說的默契。、一個部門才能最大限度的發(fā)揮它的作用和職能,才能和其他部門一同配合,而更好的為學生會、為廣大的長大學子服務。

  最終,對下一階段,我的工作展望如下:

  1、在部長的帶領下,除整個學生會制度建設外建立自我的部門管理制度,規(guī)范內部工作細則。致力于部門內部建設和認可度的提升。

  2、創(chuàng)立學習部內部qq群、飛信群等網絡交流社區(qū),增進內部成員的交流,促進緊密合作。

  3、在工作中觀摩、在學習中提高,提升本事完善自我。本著為學生服務的宗旨,優(yōu)化學習部形象。

  副部的工作就像一杯檸檬水:沒有部長工作濃墨重彩的份量、更多時候我們是名單中的那個“等”字,嘗不到受人矚目的甘甜;但比起淡而無味的普通工作,它又有自我獨特的要求和感悟,恰如檸檬淡淡的清香。一片檸檬的留香時間是七十二小時,我認為這份工作帶給我的體會和收獲是長久而珍貴的,將伴隨我在學生會的所有時間直到最終。

  學生會個人優(yōu)質述職報告3

尊敬的各位領導、教師:

  您們好!

  時光荏苒,歲月如梭。我自20xx年10月加入南寧職業(yè)技術學院建筑工程學院團總支學生會,轉眼間一年半過去了。在這一年半的工作學習中,使我得到了許多方面的學習鍛煉,各方面素質都有所提升。

  于20xx年10月,參加我建筑工程學院團總支學生會的競選。其實,當時我競選的是文藝部,可我卻進了學生會宣傳部。也許是我的才藝不夠好,也許是我曾學過國畫等,具體原因我其實此刻依然還是不是很清楚?墒牵液芮宄挠浀卯敃r我的想法是只要能進學生會,在哪個部門都是一樣的。我需要的是一個能讓我去鍛煉自我、展現自我、證明自我的平臺。也就是這樣,一個原本不自信有那么一點小特長的我,開始了我在學生會里的這一段異常的學習工作生活。

  在學生會宣傳部里,最主要的工作就是制作各活動的宣傳海報、風采展和一些比賽的賽程表,其次則是配合學生會里其他部門的工作。所以,原本只學過一點國畫,對顏料的調和對色感對所謂的pop對排筆等了解得少的不能再少的我,在進入宣傳部那一刻我?guī)缀跏菑牧汩_始學習宣傳工作的。就這樣,我憑借著自我的努力學習進取工作留在了學生會宣傳部。宣傳部是一個工作性質很特殊的部門,海報的宣傳時效性決定了我們的工作以及工作時間的不確定性,所以熬夜工作是宣傳部里最正常的。有時很簡便很閑,有時很緊張很累。這就得要求我們合理的安排學習和工作的時間。我們部門里的用品也很特殊,除了筆都是不可再用的,所以我們的紙張、顏料、透明膠等用品的消耗很大,期望以后再買材料這方面教師能夠盡可能的滿足,這樣才能保證宣傳的質量和時效性。

  在之后的對內換屆中,應工作原因,我被調到了團總支宣傳部。雖同是宣傳部,但兩者的工作有很大差別。這是以拉橫幅、寫通知為主的部門,工作相對簡便。就這樣我便從零了解學習團總支宣傳部的工作,并以最快的速度適應了這邊的工作。說起來很慚愧的是,其實做在團總支學生會這邊的日子其實也就一個多月。剛過來時,因為不熟悉工作,沒有參加太多的工作。之后,則是因為五四的歌舞大賽練舞去了,一向沒有實質性的參與都這邊部門內的工作。而后于20xx年,5月,我在建筑工程學院團總支學生會對外增補大會上成為了學生會宣傳部的一名干事。我便回到了我原先的部門,并就這樣一向留在了學生會宣傳部。經過不斷進取努力地工作,于20xx年12月,我成為了我建筑工程學院團總支學生會的后補委員。就這樣,我轉來轉去的,轉了幾次,最終仍是留在了建工學生會這個大家庭里,一向到今日。

  當然,我還有別的一些工作,比如:配合其他部門的工作:站崗、整理資料、檢查宿舍衛(wèi)生、布置一些活動的會、參加一些文藝演出;幫教師布置下鄉(xiāng)義演的舞臺背景;也參加過下鄉(xiāng)義演;迎新生等。

  是的,我在學生會里的工作也就那么小那么細,看起來都很不起眼,可是每一樣每一件事都有讓我學習到一些東西并讓我成長著,這是我最初的期望,最終我得到的卻不僅僅限于此。所以,在這就要離開的時候,我要多謝我們建工學生這個大家庭,是你給我這樣異常的學習工作的平臺,同時多謝這大家庭里的所有成員,是你們陪我一齊經歷了那么多。我相信,我在學生會里所學到的東西,在將來的工作生活中會用到。也相信,我們的建筑工程學院團總支學生會會越辦越好的。

  以上是我的.個人述職報告,若有不妥之處,盡請教師們批評指正。在此再次感激一向以來對我的工作給予支持和肯定的學院各級領導。

  學生會個人優(yōu)質述職報告4

尊敬的喻教師、親愛的同學們:

  大家午時好!首先還是自我介紹下,我叫xxx,來自環(huán)藝xx06班,現任院學生會實踐部部長一職。

  下頭我對這半學期以來在團學的工作進行述職,學期開始,為了讓部門的工作像上學期一樣出色,或者更完美。我們部門上下都不敢放松,還是和上學期一樣踏踏實實的工作,因為有句話說道:爬得越高,摔得越痛。我們不能掉下去,我們要等下一個接班人握住接力棒后,我們才能放松。

  三月份下旬,我院實行了《藝術學院學生干部交流工作暫行規(guī)定》,根據上級的安排,我被調到了我此刻任職的部門當部長。剛聽到這個消息時,有點不敢相信,因為我被調任之前沒有任何征兆,之后一想,既然這個決定是常委會的決定,我沒有理由不服從。

  帶著艱巨的任務來到了實踐部,在我來之前,實踐部的幾個助理給我的印象很好,所以當時我信心百倍。給部門訂下了目標:三月份盡量進前三,四月份保前三,五月份份拿第一,六月份保前三。在實踐部呆了三個多月,總體來說還是蠻愉快的,工作目標雖然沒到達,可是我們在提高。目標制定起來很簡單,可是實施起來真難。來到實踐部我才明白有一個十分讓人無語的規(guī)矩,那就是校勤工部抽查我們院衛(wèi)生時,一個教室未掃,扣月考核的一分。大家應當都明白一分是那么的不容易,搞一個活動才加兩三分。既然這是規(guī)矩,我們就得遵守,因為我們明白,這么簡單的問題,誰都會想到,既然沒有解決,那也肯定是我們無法改變的事實,誰讓我們是私立院校呢?

  遇到的第二個難題是,同學們進取性十分差。根據調查,發(fā)現了許多問題:一、工資分配不合理;二、存在不做事,也拿工資的事情;三、機房等崗位的教師與打勤工助學人員聯系不緊密。

  問題發(fā)現了,必須得解決,為此我們想了一下幾個解決辦法:

  一、內部調整崗位、工資,制定工資標準。減少工作量不多的一些崗位的工資、打掃人員,給一些工作量大的崗位予以補助,提取空崗位的工資;

  二、用多出來的工資獎勵每月優(yōu)秀勤工助學人員,余下的上交;

  三、制定嚴格的管理制度,淘汰一些經常不打掃的勤工助學人員;

  四、在各班宣傳勤工助學的工作,讓同學們都能進取才參與進來,補充后援;

  五、把所有崗位進行平均分配,部門每人負責若干崗位,每次校勤工部檢查之前,提前去各個崗位檢查,沒來打掃的打電話通知。打電話還沒來的,我們就給他們打掃,不為別的,就為了考核,為了讓同學們能在一個干凈的環(huán)境里學習。

  經過這些辦法,部門在校里的考核有所好轉,三月份雖然沒進前三,但我們四月份考核第三名,這對我們是一個很大的鼓勵,因為我們所做的工作有了效果。五月份考核出來后,我很震驚,一向以為拖實踐部考核后腿的是衛(wèi)生工作,可從五月份的考核中,我看到除了衛(wèi)生這一塊,分數扣得更多的是材料遲交、會議未參加。這個事實讓我很難過,也很自責。由于我的過分信任,導致了這讓人無法理解的事實。

  一向以來,我始終認為助理的培養(yǎng)是最重要的,考核第一那是在助理培養(yǎng)成功之后一個必然的結果。所以,我此刻最想,也是最期望看到的是我?guī)С鰜淼娜四転閳F學作出最大貢獻,真正成才。立刻就要離開團學了,想起來有點傷感,心里必然是不舍的,團學那點事,團學那些人,期望都能好好的。

  最終衷心祝愿團學發(fā)展越來越好!感激喻教師、以及各位常委這兩年來對我的教導,多謝大家!

  學生會個人優(yōu)質述職報告5

尊敬的領導:

  我是xx,來自xx汽修專業(yè),于20xx年當選為xx學院生活部部長。很高興今日站在那里代表生活部做述職報告,這份報告,很多話我想不僅僅是本人所感,相信也涵蓋了所有之前在生活部工作的xx級成員的感受。

  回顧走過的歲月,我傲慢過,也膽怯過,喜悅過,也惆悵過,激進過,也退縮過?赡芪胰温毜臅r間不是很久,可是我卻在這短短的任職時間里學會了很多東西,這將是我一生的寶貴財富。當然這些財富不僅僅是一些為人處世,或是一些交際辯駁的本事,還有一些僅有在此奮斗過才能體會到的感受,比如感恩、比如榮譽感、比如情誼。

  本人就職以來,以務實的工作作風、豐滿的工作熱情和充沛的工作精力,理清工作路線,細致鋪排工作計劃,進取主動配合教師及團學其他成員,恪守本職,使自我分管的工作進展地井然有序,很好的的完成了上級交代的各項任務。我以為,做好生活部的部長在于六個字:奉獻、協調、溝通。下頭具體闡述一下:奉獻:生活部能夠說是一個一后勤服務為主的部門,在這個部門里我們大多數所做的工作能夠說是在幕后的。有的時候我們辛辛苦苦的工作是不為別人所看到的。所以我們要有甘愿奉獻的精神。盡自我的力量卻做好自我的本職工作。

  協調:部長作為學生會主席和干事之間的橋梁,必須要切實發(fā)揮好協調的作用。不僅僅是協調部內的工作,還是協調與其他部處的合作。同時我們也要協調自我學習和工作。協調部內的活動,更好的成為一個有機體,這樣才能體現團隊精神。

  溝通:溝通包括三個部分:

  1、作為部長要及時與自我的部員溝通,了解他們對于活動開展的提議以及一些好的想法。同時發(fā)現自我問題不足;

  2、要與其他部長進行交流溝通。大家都是學生會一些學生干部,彼此之間就留學習對于以后工作的開展很有好處;

  3、要及時和主席溝通。作為兩者的橋梁,我們要把自我提議或者是想法反映給主席團。同時也要把活動的開展情景匯總之后,及時與他們交流,發(fā)現其中的問題,總結經驗教訓。

  總結過去,明示此刻,指導未來,回顧這段歲月,任職生活部部部長的工作經歷,我想說的是感激兩個字,感激我們部的那些可愛的干事們,是你們給生活部注入了新鮮活力,也感激支持介入我們部工作的每一個人,感激鼓舞過我們的每一份氣力。最終,用一句話來結束我的報告:在年青的季節(jié)甘愿吃苦受累,只愿經過自我富有熱情、進取主動的努力去實現自身價值,并在工作中做出的貢獻。

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