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副校長述廉述職報(bào)告

時(shí)間:2022-07-17 04:21:47 述職報(bào)告 我要投稿

2021年副校長述廉述職報(bào)告(通用6篇)

  時(shí)間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時(shí)候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過,回顧這段時(shí)間以來的工作,收獲頗豐,是時(shí)候仔細(xì)的寫一份述職報(bào)告了。那么應(yīng)當(dāng)如何寫述職報(bào)告呢?以下是小編幫大家整理的2021年副校長述廉述職報(bào)告(通用6篇),希望對大家有所幫助。

2021年副校長述廉述職報(bào)告(通用6篇)

  副校長述廉述職報(bào)告1

  局黨委任命我為章丘市道通實(shí)驗(yàn)校園副校長已經(jīng)整整一年了,首先感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和校園廣大教職工在工作上給予的指導(dǎo)和幫忙。一年來,我緊緊圍繞局黨委“一一二三”工作思路,在校園黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)有關(guān)人員,認(rèn)認(rèn)真真,扎扎實(shí)實(shí)地開展工作,較好地完成了本年度所承擔(dān)的各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)匯報(bào)如下:

  一、堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),努力提高政治素質(zhì)修養(yǎng)

  一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了十八大、二中和三中全會精神,及時(shí)學(xué)習(xí)了局黨委的一系列會議精神和重要部署。透過學(xué)習(xí),提高了我的政治理論水平,提升了我的業(yè)務(wù)執(zhí)行潛力。

  二、堅(jiān)持精益求精,較好地完成了各項(xiàng)本職工作

  作為分管后勤和安全工作的副校長,我時(shí)刻感覺戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰,時(shí)刻繃緊安全之弦,時(shí)刻想著為全校師生服好務(wù)、為全校的健康持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航。

  (一)后勤工作方面,以“無要求服務(wù)”為工作標(biāo)準(zhǔn),用心高效地服務(wù)教學(xué)一線。

  1、完成了運(yùn)動(dòng)場的改造工程、升旗臺新建工程、心理咨詢室建設(shè)工程和廣場音響設(shè)備安裝工程,成功改造了中水系統(tǒng)。

  2、完成了綠化工程的移交,探索實(shí)施校園的綠化美化工作校內(nèi)管理模式。

  3、完成了春季和秋季的教育用品采購工作,及時(shí)為師生帶給了所需的各項(xiàng)物品。

  4、完成了校園的各項(xiàng)維修工作,保證了教育教學(xué)的順利開展。

  5、完成了本校的'山東省辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和國家義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗(yàn)收工作。

  6、完成了校園的財(cái)務(wù)建賬工作,完善了會計(jì)室各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度,規(guī)范了校園的固定資產(chǎn)管理,保證了校園資金和物品的廉潔高效運(yùn)行。

  7、規(guī)范了餐廳的財(cái)務(wù)管理,及時(shí)安裝了滅蚊蠅和防鼠設(shè)備,為全校師生帶給了安全營養(yǎng)的午餐。

  8、完成了校園的創(chuàng)衛(wèi)現(xiàn)場和檔案整理工作。

  9、用心辦理建校工程手續(xù)。

  (二)安全工作方面,以建立“章丘市安全標(biāo)準(zhǔn)化管理示范校園”為總抓手,堅(jiān)持“安全工作防勝于治”這一理念,狠抓“安全教育和排查整改”這兩項(xiàng)舉措,確保校園“師生身心、校舍財(cái)產(chǎn)和周邊環(huán)境”這三方面的安全。

  1、狠抓安全教育,充分利用安全教育課、班隊(duì)會和升旗儀式等群眾活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,全面提高師生的安全意識,減少了安全隱患。

  2、狠抓安全制度的落實(shí),進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案,安裝了防踩踏警示牌和應(yīng)急疏散示意圖,明確了應(yīng)急疏散、消防栓管理和安全導(dǎo)護(hù)職責(zé)人,定期檢查各類安全標(biāo)準(zhǔn)化管理記錄,層層簽訂了各類安全職責(zé)書,組織了應(yīng)急疏散演練,堅(jiān)持安全預(yù)警提醒制度,依托校園信息平臺和QQ工作群及時(shí)發(fā)布安全隱患、惡劣天氣預(yù)報(bào)和安全教育知識,督促提醒警示全體教職工做好安全工作。

  3、狠抓安全隱患的排查和整改,堅(jiān)持每月一次和節(jié)假日前后進(jìn)行安全檢查,并對安全隱患進(jìn)行立即整改,安裝了傳達(dá)室的反光凸鏡和照明燈,延長了校園門口的減速帶并劃出接送學(xué)生車輛專用車位,召開了多次班主任安全工作專題會議和接送學(xué)生車輛人員座談會,了解學(xué)生在車內(nèi)的表現(xiàn),及時(shí)反饋給班主任,加強(qiáng)對學(xué)生的教育,針對H7N9禽流感和水痘等傳染病,執(zhí)行了嚴(yán)格的晨午檢制度,要求食堂停止采購與家禽有關(guān)的食品,嚴(yán)把物品采購驗(yàn)貨關(guān),購置了先進(jìn)的消毒設(shè)備,切實(shí)做好消毒工作。

  4、完成了兩次學(xué)生健康體檢工作,組建了規(guī)范的學(xué)生健康檔案。

  5、完成了章丘市A級平安企事業(yè)單位建立工作。

  6、配合市局在我校成功召開了安全工作現(xiàn)場會。

  三、堅(jiān)持廉潔奉公,清清白白做人干干凈凈做事

  作為分管校園后勤工作的校級干部,涉及的人、財(cái)、物相當(dāng)多,個(gè)性是在工程和大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不留意就會有失足的危險(xiǎn)。因此,在思想上,我高度重視廉政理論的學(xué)習(xí),常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”。在工作中,嚴(yán)格按照政府采購制度進(jìn)行物品采購,為了替校園盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價(jià)還價(jià),把自己的工作置于陽光之下,自覺理解群眾監(jiān)督。在生活中,我潔身自好,嚴(yán)于律已,不該說的話不說,不該去的地方不去,擺正了自己的主角,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。

  四、堅(jiān)持以德服人,不斷提升自己的品德修養(yǎng)

  古人云:“以正德臨民,猶樹表望影,不令而行!蔽沂冀K牢記為人的道德規(guī)范,按照道德模范的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的道德修養(yǎng),讓美德在自己的身上生根發(fā)芽,用自己的言行去踐行為政道德和家庭美德,做一個(gè)情趣高雅、品德高尚的人。

  五、不足及努力方向

  (一)工作潛力有待進(jìn)一步提高,要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

  (二)工作藝術(shù)水平有待進(jìn)一步提高,要更加合理地安排工作,為老師們營造幸福的工作環(huán)境。

  “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,今后,我將憑著對校園的熱愛、對事業(yè)的忠誠和對師生的負(fù)責(zé),盡心盡力,用心作為,扎實(shí)做好校園后勤保障工作,為全校師生平安和校園的穩(wěn)步發(fā)展而不懈努力奮斗。

  副校長述廉述職報(bào)告2

  過去的一年對我們學(xué)校來說是發(fā)展和收獲一年,新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,精誠團(tuán)結(jié),真抓實(shí)干,學(xué)校無論從外部環(huán)境還是內(nèi)部管理都取得了可喜的變化,學(xué)校辦學(xué)水平也有了很大提升。我和每一位老師一樣,在李校長的帶領(lǐng)下,用自己的智慧和心血見證和打造學(xué)校的發(fā)展,在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、進(jìn)取、奉獻(xiàn)。我真誠地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),下面就本人的一年來的工作情況向大家做一匯報(bào)總結(jié)。

  一、安全工作常抓不懈

  有人說,安全工作重如泰山,我更是時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校的安全與穩(wěn)定。每學(xué)期初,我都會制定出切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,與全體教師簽訂安全責(zé)任書,將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí),明確責(zé)任,自上而下構(gòu)筑起“分級管理、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系。

  1、不留安全管理真空地帶。上課時(shí)任課教師核實(shí)班級出勤人數(shù),并負(fù)責(zé)課堂安全;課間班主任,值班教師負(fù)責(zé)課間巡查,嚴(yán)格實(shí)行“上下樓梯靠右行”,杜絕事故發(fā)生;住宿生午休和晚上由值班教師和生活老師清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并作好記錄。

  2、建立了學(xué)校安全隱患臺帳。每天我的常規(guī)工作之一就是對校園,教學(xué)樓進(jìn)行安全排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)記錄,及時(shí)處理,有效地杜絕了事故的發(fā)生。今年,我校安全形勢穩(wěn)定,沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

  3、校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合。我校非常注重家校聯(lián)系,班主任必須登記每個(gè)學(xué)生的家庭電話號碼,生活老師和值班教師也存有住宿生家庭的聯(lián)系方式。對不明原因缺席的學(xué)生,學(xué)校要求班主任迅速與家長(或監(jiān)護(hù)人)取得聯(lián)系,杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管。

  4、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。要確保安全,根本在于提高安全意識和自我保護(hù)的能力,抓好安全教育,也是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我經(jīng)常在學(xué)校例會上組織教師學(xué)習(xí)安全知識,了解學(xué)校在不同時(shí)期的`容易出現(xiàn)的安全問題,提高教師安全意識和安全技能,有針對性地扎實(shí)地開展教育和防范工作。另外,我協(xié)同團(tuán)委,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、食品、以及大型活動(dòng)等的安全教育。

  二、后勤工作

  今年在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我校新建了學(xué)生餐廳,同時(shí)對教學(xué)樓也進(jìn)行了全面的內(nèi)部粉刷,裝修了四樓會議室和門廳,并且實(shí)現(xiàn)了集中供暖,徹底地解決了學(xué)校冬季取暖的問題。

  在為學(xué)校面貌一新感到的高興的同時(shí),我也深感巨大的壓力。確保工程質(zhì)量,少花錢多辦事是我的原則。為了彌補(bǔ)專業(yè)上的不足,我多次請教工程監(jiān)理和審計(jì)事務(wù)所的老師,并且同陳主席多次去鋼材市場,水暖市場,了解第一資料。而面對施工方,則有利有據(jù),堅(jiān)持原則,最大程度上去維護(hù)學(xué)校的利益。由于我們及時(shí)了解了市場行情,最終使餐廳的審計(jì)金額比預(yù)算金額節(jié)省了4萬多元。

  總之,在學(xué)校工作過程中,我最大的感受就是學(xué)校群體的和諧、溫暖與默契對學(xué)校整體發(fā)展是多么的重要。作為副校長,我也以自身的努力,盡力促進(jìn)群體的磨合。領(lǐng)導(dǎo)的心態(tài)影響著學(xué)校的決策,影響著教師的心態(tài),也影響著學(xué)生的健康成長。在我的工作過程中,無論是與教職工的協(xié)作交往,還是與學(xué)生的日常交流,我都能保持良好的心態(tài),爭取相互的理解、支持,力求處事公平、公正。日常工作中遇到問題從不推托,多方協(xié)調(diào)處理,碰到需要集體討論的問題善于發(fā)表自己的建議,學(xué)校形成決策后能顧全大局,與學(xué)校決議保持高度一致;在與各部門協(xié)作中,我也能堅(jiān)持做到一視同仁,互相尊重,由此促進(jìn)了各部門工作的互相支持、整體和諧。

  在與廣大教職工的相處中,我注重在關(guān)心、支持、理解基礎(chǔ)上的服務(wù)為先,疏理為重。充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)與教職工間的橋梁和紐帶作用。

  回顧過去的一年,有得也有失。成績的取得和學(xué)校團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工的支持分不開,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,正確對待自己的不足,尤其在細(xì)致和落實(shí)上下功夫,我相信,在大家的共同努力下,學(xué)校的明天會更加美好。

  副校長述廉述職報(bào)告3

  作為一名主管教學(xué)的副校長,一年來,本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤同志關(guān)于“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想。貫徹落實(shí)全國基礎(chǔ)教育工作會議精神,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。主管教學(xué)工作,改革求新,使我校教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展,全面提高辦學(xué)質(zhì)量。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué)求實(shí)。

  一、堅(jiān)持教育理論學(xué)習(xí),端正教育思想,樹立新的教育觀

  作為主管教學(xué)的副校長,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。本年度重點(diǎn)學(xué)習(xí)國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件,并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標(biāo)”等文章,根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,制定本校教學(xué)計(jì)劃,組織本校的教學(xué)工作。教學(xué)工作,以教科研為先導(dǎo),積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),開展各項(xiàng)工作。

  二、抓好課堂教育改革

  1、打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)

  為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,落實(shí)市教局關(guān)于“打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)”的要求,我校于年2月開始,廣泛開展課堂教學(xué)評估活動(dòng)。所做工作:召開教學(xué)專題會,布置課堂評估工作計(jì)劃,評估標(biāo)準(zhǔn),提出改進(jìn)課堂教學(xué)的實(shí)施意見;組織以督導(dǎo)室、教研員、骨干教師為主的教學(xué)評估小組;組織聽課、評課。這項(xiàng)工作是本學(xué)年工作重點(diǎn),從抓課堂教學(xué)入手,提高教師課堂教學(xué)水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學(xué)評估,相繼開展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開放周”“討論式、研究式”教學(xué)法大討論等活動(dòng),均取得良好效果。

  2、抓好教研、科研,使教學(xué)改革深入發(fā)展

  隨著我校改革的不斷深化,對教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要內(nèi)容。

  本年度學(xué)校進(jìn)行多項(xiàng)教學(xué)改革。史、地、政學(xué)科整合實(shí)驗(yàn),是本學(xué)期一項(xiàng)具有開拓性的改革實(shí)驗(yàn),配合校長抓好人文學(xué)科的教學(xué),聽課、評課、參加教研、組織展示課、組織專題研討,積極推動(dòng)人文學(xué)科教學(xué)的發(fā)展。

  討論式、啟發(fā)式教學(xué)的.研究,信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究,使我校形成良好的教研氣氛。教科活動(dòng)增強(qiáng)了教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革的自覺性,提高教師教學(xué)水平,使我校課堂教學(xué)發(fā)生很大變化。

  三、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能

  1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進(jìn)行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。親臨教學(xué)一線,掌握第一手情況。本學(xué)年,深入課堂,堅(jiān)持聽課共40多節(jié),了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),適時(shí)指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。

  制定初三預(yù)達(dá)目標(biāo),定期召開教師會,加強(qiáng)質(zhì)量分析,及時(shí)調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量,2011年中考取得了好成績。

  2、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)

  制定青年教師培訓(xùn)計(jì)劃,成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織新教師培訓(xùn),講制度,常規(guī)要求,使新教師適應(yīng)環(huán)境,規(guī)范行為。召開一幫一師徒結(jié)對子會,并隨時(shí)檢查落實(shí)情況。組織跟蹤聽課,青年教師展示課,展示課,在教學(xué)中起到典型示范作用。關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時(shí)提出改進(jìn)意見。

  3、大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核,將教學(xué)信息化,教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評課的重要標(biāo)準(zhǔn),推薦好課,好課件。協(xié)助電教處檢查驗(yàn)收電子備課教案,組織優(yōu)秀教案展示。回顧這一年的工作和學(xué)習(xí),就個(gè)人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說,還是有差距的,我今后會不斷努力學(xué)習(xí),不斷完善自我,努力提高學(xué)校教學(xué)管理水平,多為教師服務(wù),使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教師發(fā)展取得雙豐收。

  副校長述廉述職報(bào)告4

  經(jīng)教育局黨委考察任命,我于XX年4月起任新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)分管德育和中心小學(xué)日常管理的副校長至今,F(xiàn)在,根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求,做述職述廉報(bào)告如下。

  一、主要工作及其成果回顧

  任職以來,我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感,把“說好新鄉(xiāng)話,辦好新鄉(xiāng)事,做好新鄉(xiāng)人”作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務(wù)實(shí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人修養(yǎng),謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助李殿忠校長和李雪副校長搞好學(xué)校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一個(gè)系統(tǒng)工程,使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。

  XX年5月以來,學(xué)校先后被評為區(qū)寒假工作先進(jìn)單位、電影放映工作先進(jìn)單位,區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊(duì)和紅旗大隊(duì)。自己撰寫的《農(nóng)村小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)工作的若干問題》一文在《沈北新區(qū)教育》發(fā)表并在教師學(xué)校德育工作管理研討班班上交流。

  二、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象

  作為學(xué)校的管理者,我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系。

  和學(xué)校其他班子成員一樣,自己堅(jiān)持做到謀政,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政,把真抓實(shí)干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責(zé)任。

  三、加強(qiáng)德育工作管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì)

  我一直保持著邊做邊學(xué)的態(tài)度,力爭把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細(xì)致。在這一年中,學(xué)生工作未出現(xiàn)大的違紀(jì)事件。

  今年8月底,學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來,認(rèn)真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),關(guān)心教師疾苦,主要進(jìn)行了如下工作:

  1.人員調(diào)整:針對班子成員分工不明確,互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象,重新進(jìn)行了分工,精簡了人員。對學(xué)校德育處、教導(dǎo)處、安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處、總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的人員進(jìn)行了調(diào)整,使中層領(lǐng)導(dǎo)有上有下,有橫向交流。調(diào)整以后,德育處的人員得到加強(qiáng);教導(dǎo)處的'工作更專注于教學(xué);總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的服務(wù)能力得到加強(qiáng);德育處與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處的工作更加協(xié)調(diào)。對下屬5所村小的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精簡。

  2.建章立制:針對學(xué)校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點(diǎn),對學(xué)校的各種制度進(jìn)行了梳理。重新制訂了學(xué)校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細(xì)則、課堂教學(xué)常規(guī)等,加強(qiáng)了可操作性,明確了各種制度的考核主體和被考核對象,逐步改變了干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的弊端,出現(xiàn)了人心向上的良好局面。

  3.制定規(guī)劃:對“雙高普九”中出現(xiàn)的學(xué)校辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的情況,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,確定藝術(shù)教育、快樂體育為學(xué)校的辦學(xué)特色并取得了初步成果。在區(qū)首屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)書畫作品比賽,區(qū)小學(xué)組女排、男女籃球比賽中,均取得佳績。

  現(xiàn)在,領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來晚走,深入課堂,深入群眾,深入一線,實(shí)現(xiàn)了工作重心下移。學(xué)校師生的面貌煥然一新,教師們普遍反映,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強(qiáng)了,黨員的表率作用體現(xiàn)出來了,干群關(guān)系和諧了,環(huán)境整潔了,教師上班來的早了,出滿勤的同志多了,課堂教學(xué)秩序好了,工作的針對性強(qiáng)了,總之,學(xué)校管理越來越走向正軌。

  本年度,學(xué)校主要開展了如下德育活動(dòng):3月精神文明月;清明文明祭祀活動(dòng);“慈善一元捐”活動(dòng);為汶川地震捐款活動(dòng);紀(jì)念“9.18”事變專題升旗儀式,紀(jì)念“9.18”專題報(bào)道活動(dòng);市文明學(xué)生評選活動(dòng);舉行了“紀(jì)念建隊(duì)日暨新生入隊(duì)主題升旗儀式;大隊(duì)委競聘儀式,組成了新一屆中心小學(xué)少先大隊(duì)委員會。迎接團(tuán)省委副書記趙紅巍到我校對少先隊(duì)工作進(jìn)行調(diào)研。組織開展了安全教育月、感恩教育月的活動(dòng)。在全鄉(xiāng)學(xué)生中開展了“十要十不要”活動(dòng)。德育處還完成了教育局黨辦、新城子教育網(wǎng)、沈陽市中小學(xué)德育網(wǎng)的信息上報(bào)工作,完成了學(xué)校政務(wù)公開工作。完成了貧困學(xué)生的救助工作和農(nóng)民工子女的統(tǒng)計(jì)工作。

  四、存在的主要問題

  自分管學(xué)校德育工作以來,自己在實(shí)踐地過程中對學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外,有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)。

  1、工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠。

  2、工作方法上,深入群眾不夠,調(diào)動(dòng)廣大教職員工的德育熱情,特別是科學(xué)合理評價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。

  3、工作作風(fēng)上,協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。

  五、今后的努力方向

  1、以上進(jìn)的精神嚴(yán)格要求自己,自覺堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展,精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對待發(fā)展有信心,考慮發(fā)展有思路,推動(dòng)發(fā)展有辦法。

  2、堅(jiān)持廉政自律,帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。在思想上,刻苦磨練意志;在工作上,不畏艱難,勇挑重?fù)?dān);在生活上,不貪圖享樂,不追求奢華。做到少琢磨一點(diǎn)個(gè)人榮辱升遷,多想一想為教職工實(shí)事好事;少琢磨一點(diǎn)個(gè)人利益享受,多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗;少琢磨一點(diǎn)個(gè)人政績得失,多想一想更好地踐行“三個(gè)代表”重要思想。

  回顧幾年來所作的工作和所取得的工作成績,我認(rèn)為:我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績,一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是歸功于全體行政人員識大體,顧大局,各行其職,各負(fù)其責(zé)的合作精神,三是歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)部門對我的信任,為我的工作營造一個(gè)寬松的環(huán)境,為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機(jī)會,請?jiān)试S我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!

  副校長述廉述職報(bào)告5

  作為一名教學(xué)副校長,明確職責(zé),當(dāng)好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作是我多年來的一貫工作作風(fēng)。面對新形勢,新要求,新觀念,如何用全新的思想,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,自覺遵守職業(yè)道德,當(dāng)好教師的帶頭人,學(xué)生的引路人,已成為我人生追求的全部內(nèi)涵。

  一、抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序

  教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。

  1、抓各類計(jì)劃的落實(shí),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計(jì)劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性,加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,使工作有的放矢,有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào),使各類計(jì)劃清楚地反應(yīng)學(xué)期各項(xiàng)工作。我們共制定如下計(jì)劃:《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》、《學(xué)校教育科研工作計(jì)劃》、《校本教研工作計(jì)劃》、《教導(dǎo)處工作計(jì)劃》、《各教研組工作計(jì)劃》、《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》、《教師個(gè)人工作計(jì)劃》等。

  2、抓住教學(xué)環(huán)節(jié),保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。學(xué)期開學(xué),我組織一線教師召開教育教學(xué)工作會議,落實(shí)工作計(jì)劃,明確工作目標(biāo),提出教育教學(xué)具體目標(biāo)。

 。1)抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。開學(xué)初,學(xué)校根據(jù)本校工作實(shí)際,明確提出備課的具體要求。尤其是要做到:環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、設(shè)計(jì)合理、板書規(guī)范、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上。如何精備一堂課,要求教師“掌握課標(biāo),吃透教材,挖掘到位,知識準(zhǔn)確!

  (2)抓課堂。如何提高教學(xué)質(zhì)量,課堂是龍頭環(huán)節(jié)。實(shí)施新課改以來。學(xué)校明確提出:如何上好一堂課,關(guān)鍵應(yīng)做到:“主導(dǎo)作用到位,主體全員參與,講究課堂藝術(shù),師生配合默契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得。”此外,教師要講究語言藝術(shù),板書規(guī)范工整,教具使用合理。其次,開展全員聽課。教師講課要讓大家來聽來評。一堂課要經(jīng)得起推敲、點(diǎn)評。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽課任務(wù),每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽課節(jié)數(shù)。同時(shí),檢查聽課情況:聽課節(jié)數(shù),聽課人數(shù),聽課學(xué)科。要求任課教師要開展互相聽課,互相評課活動(dòng)。

  (3)抓反饋。如何檢驗(yàn)一堂課的教學(xué)質(zhì)量,我在抓批改,反饋環(huán)節(jié)上做了大量文章。

 、匍_放性習(xí)題。教師在布置作業(yè)時(shí),由過去的固定習(xí)題改為開放性習(xí)題,由學(xué)生自主選做。習(xí)題難易程度具有不同檔次,習(xí)題數(shù)量也由學(xué)生自主選定。

 、谠驴贾啤榱思皶r(shí)反饋教學(xué)情況,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我校建立了月考制,每月舉行月考,內(nèi)容都是近期所學(xué)知識,試題由任課教師自擬。體現(xiàn)雙基,側(cè)重技能。注意培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

 、圪|(zhì)量分析會。定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會。由包組領(lǐng)導(dǎo)親自主持會議,年組長做綜合發(fā)言,學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類情況。同學(xué)科教師對比成績。找出差距與不足。想出改進(jìn)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、抓師資隊(duì)伍,保證教師綜合素質(zhì)的提高。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。幾年來,我在抓教師隊(duì)伍建設(shè)上采用了以下幾點(diǎn)做法。

 。1)抓培訓(xùn)。我校始終把教師培訓(xùn)工作當(dāng)作一件大事來抓。20xx學(xué)年度學(xué)校分別組織高一、高二、高三教師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。假期所有學(xué)科教師參加縣級以上培訓(xùn)。通過外出和網(wǎng)上學(xué)習(xí)和培訓(xùn),教師的視野寬了,眼界遠(yuǎn)了,觀念新了,方法多了。“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生!背闪怂麄兘K身追求的目標(biāo)。

  (2)抓學(xué)習(xí)。我校在抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),校本培訓(xùn),繼續(xù)教育上加大投入力度。為了使教師在極短的.時(shí)間內(nèi)迅速提高個(gè)人素質(zhì),學(xué)校精心制定《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》,為教師定了大量的刊物和資料。學(xué)校定期組織教師集中學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)講座。教師人人有自學(xué)筆記和體會文章。

  二、抓新課改工作實(shí)施,保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高

  20xx年秋季我校開始了基礎(chǔ)教育課程改革工作,歷時(shí)兩年多的時(shí)間,我主抓了此項(xiàng)工作,取得了飛躍式的進(jìn)展。具體做法是:圍繞一個(gè)中心,抓住兩個(gè)關(guān)鍵,制定三年規(guī)劃。

  (1)圍繞一個(gè)中心:以基礎(chǔ)教育課程改革工作為中心,全面實(shí)施新課改,用新的教育理念創(chuàng)辦一流的學(xué)校。

 。2)抓住兩個(gè)關(guān)鍵:在實(shí)施新課改兩年的時(shí)間里,我們感到:實(shí)施的關(guān)鍵在教師,深入的關(guān)鍵在評價(jià)。

  (3)制定三年規(guī)劃:我們結(jié)合學(xué)校具體情況,提出了實(shí)施新課改的整體框架,制定了三年發(fā)展規(guī)劃,明確每個(gè)階段的發(fā)展目標(biāo)。

 。4)啟動(dòng)四項(xiàng)工程:

 、僮W(xué)習(xí)與培訓(xùn),促教師綜合素質(zhì)的提高;

 、谧フn改教學(xué)模式的改革,促龍頭環(huán)節(jié)作用的凸顯;

 、圩ピu價(jià)機(jī)制的改革,促師生個(gè)性化的發(fā)展;

 、茏バ@文化活動(dòng)的開展,促師生整體素質(zhì)的提高。

  經(jīng)過一年的不懈努力,我校在河北省教育教學(xué)督導(dǎo)評估檢查驗(yàn)收中,受到上級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù),20xx年高考二本入段人數(shù),我校達(dá)到42人,入段率23%,位居唐山市前列,在20xx年教師進(jìn)城考試招聘中,共招聘12名教師,我校有9名教師被錄取。

  三、不足及努力方向

  1、自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高,特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強(qiáng)。

  2、課堂教學(xué)改革還要繼續(xù)抓實(shí),形成模式,打造“品牌”效應(yīng),不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、努力豐富個(gè)人修養(yǎng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的提高。

  回首一年的工作,雖然取得點(diǎn)滴成績,但也有得失。在新的一年里,我將認(rèn)真聽取各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見和建議,不斷充實(shí)自己,完善自己,進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。

  副校長述廉述職報(bào)告6

  本年度,我以XX中學(xué)副校長之職,按學(xué)校分工主管高二年級的教育教學(xué)工作。

  一年來,我能堅(jiān)持學(xué)習(xí)國家大政方針和教育法規(guī),努力做到主管的工作不偏離正確方向;時(shí)時(shí)關(guān)注高二學(xué)段上級教育行政部門關(guān)于各種測試的有關(guān)精神,保證考試報(bào)名工作不走彎路;創(chuàng)建了《高二教師教育教學(xué)綜合實(shí)力認(rèn)定辦法》、《班級管理考核和獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《教學(xué)質(zhì)量評估辦法》三項(xiàng)管理制度,有效地引領(lǐng)了本級教師的工作努力方向,并身體力行深入到工第一線了解實(shí)情、指導(dǎo)工作、及時(shí)糾錯(cuò),使各項(xiàng)教育教學(xué)工作得以扎實(shí)有序進(jìn)行。下面我從四個(gè)方面具體做于匯報(bào):

  首先,堅(jiān)持學(xué)習(xí)、注重學(xué)法,不斷豐富自身的理論文化素養(yǎng)。

  1、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的理論精神,能做到有計(jì)劃、定任務(wù)。這方面做了5萬字的筆記,寫了兩篇心得體會。

  2、學(xué)習(xí)教育法規(guī)和教改專業(yè)知識,做到了該記的記,該背的背。并結(jié)合實(shí)際堅(jiān)持寫教育工作心得。

  3、學(xué)習(xí)相關(guān)的教育書籍,現(xiàn)代教育家出的書,當(dāng)代教育名家的理論成果,如人大附中校長劉毓芝,她出的書,我在閱讀時(shí),一旦認(rèn)同或產(chǎn)生共鳴,往往采用旁批、眉批。遼寧盤錦市教育局長魏書生的《班主任工作漫談》僅這一本,我就做了10多本筆記,我覺得他的那些東西來自于實(shí)踐,實(shí)實(shí)在在,學(xué)得來而且操作性很強(qiáng)。

  通過認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,勇于進(jìn)行實(shí)踐,及時(shí)與政策對照,樂于與教育名家無聲對話,勤于筆耕反思,不但豐富了理論文化知識,而且開闊了視野,明晰了思路。

  第二,立足實(shí)際,創(chuàng)建制度,引領(lǐng)工作方向。

  本級高二教師共55人,從年齡上看,50歲以上兩人,40——49歲以上五人,30——39歲幾乎斷層,30歲以下四十多人。其中教齡不足兩年19人,約占到本年級教師總數(shù)的36%。如此教師年齡結(jié)構(gòu),談不上師資力量,更無從談提高教學(xué)效率。但年輕教師工作熱情高、有朝氣,我想不怕他們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)、不踏實(shí)、或者吃不了苦,這些年輕教師的成長快慢關(guān)鍵在于如何管理他們,如何引領(lǐng)他們,如何幫扶他們。

  1、創(chuàng)立了《高二教師教育教學(xué)綜合實(shí)力認(rèn)定辦法》,從出勤、資歷(學(xué)歷、教齡、職稱)、工作量、工作實(shí)際、學(xué)生評教五大塊考核本年級教師,給教師指引了工作的奮斗方向。

  2、制定了《高二教師教學(xué)質(zhì)量評估辦法》,每學(xué)期組織期中、期末兩次考試,每次都給予評估,依據(jù)所任學(xué)科成績高低,評出特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。結(jié)果一出來,自然就會引起教師在一起就學(xué)情、教法、大綱要求進(jìn)行反交流、分析、反思,有利于教師積累經(jīng)驗(yàn),更有利于激發(fā)年輕教師工作的積極性。

  3、修訂了《高二班主任管理工作評估辦法》,并在此基礎(chǔ)上,出臺了《班主任津貼發(fā)放辦法》。堅(jiān)持做到周評比、月小結(jié)、期末表彰。這種“節(jié)節(jié)清”的辦法,及時(shí)給班主任反饋了工作信息,促使他們優(yōu)化管理思路、調(diào)整管理方法,提高了班主任的管理素養(yǎng),管理效果也得以穩(wěn)步攀升。

  評估制度的出臺,激發(fā)了教師爭先奪魁的意識,使得年輕教師快速成長起來。涌現(xiàn)了如樊社鋒、曹百鎖等班主任先進(jìn),如張鵬飛、楊志剛、王娜等班主任骨干;趙蓬勃、牛建妮、劉婷婷等教學(xué)新秀。一批新秀的快速成長,使得我校捉襟見肘的人才壓力得到了緩解,高二教育教學(xué)各項(xiàng)工作有了希望,顯得生機(jī)勃勃。

  第三,身體力行,狠抓實(shí)干,優(yōu)化工作作風(fēng)。

  一年來,我能堅(jiān)守崗位,早上7:00前來校,晚上10:00回家,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,身體力行,深入教學(xué)工作第一線,按行事歷布置各項(xiàng)工作,并帶領(lǐng)四個(gè)干事檢查落實(shí)工作,聽評課18節(jié),組織紀(jì)律整頓和教學(xué)研討會12次,組織參與師生文體活動(dòng)7次。狠抓師風(fēng)、學(xué)風(fēng),使高二年級教育教學(xué)工作井然有序。

  1、規(guī)范早操,充實(shí)內(nèi)容,保障鍛煉效果。依據(jù)國家教委關(guān)于增強(qiáng)中學(xué)生體質(zhì)的若干要求,落實(shí)陽光體育精神,要求全年級16個(gè)班全體統(tǒng)一出操,跑1200米,做柔韌、協(xié)調(diào)、力量訓(xùn)練,以及放松活動(dòng)。為了保證訓(xùn)練的過程井然有序、動(dòng)作的準(zhǔn)確性、以及訓(xùn)練效果,我和3個(gè)體育老師帶領(lǐng)班主任堅(jiān)持天天隨班出操,進(jìn)行現(xiàn)場組織、指導(dǎo)、監(jiān)督、鼓勵(lì)。一年來,學(xué)生的體質(zhì)明顯增強(qiáng),各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)指標(biāo)大幅提升,體育運(yùn)動(dòng)興趣日益濃厚。

  2、堅(jiān)持“晚讀15分鐘”的'教學(xué)活動(dòng),樹立濃郁的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。為了幫助學(xué)生形成自學(xué)習(xí)慣,提高自學(xué)能力,分解繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),要求各班學(xué)生每天晚自習(xí)前15分鐘,自覺進(jìn)教室閱讀、背誦歷史、地理、生物、政治等科目的當(dāng)天知識。我組織班主任堅(jiān)持每晚檢查督促,不但預(yù)防了遲到、缺自習(xí)的現(xiàn)象,而且形成了優(yōu)良的自學(xué)風(fēng)氣,尤其應(yīng)對即將進(jìn)行的學(xué)業(yè)水平測試起到了積極作用。

  第四,艱苦樸素、志趣高雅、鍛造一身正氣。

  身為教師,意在教育,師表形象何等重要!同時(shí)又很沉重,時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己,“寫一個(gè)人,只要兩筆,做一個(gè)人,需要一生。”所以必須把“提高境界、培養(yǎng)志趣、蘊(yùn)涵精神、樹立正氣”的事,做在平時(shí):一是堅(jiān)持背誦經(jīng)典著作,不斷熏陶自身;如背誦《朱子家訓(xùn)》、《論語》等。二是堅(jiān)持練習(xí)毛筆書法,時(shí)刻陶冶情操;每天寫4張,約50字。三是謹(jǐn)慎交友,擇善而處;朋友是單一了點(diǎn)、少了點(diǎn),但真切。四是據(jù)不清白之物,遠(yuǎn)不高潔之所。

  清正廉潔,無欲則剛;耐得住寂寞,守得住節(jié)操。全賴平時(shí)修煉,把工作之余的時(shí)間把持好,不該去的地方不去,非自己的東西不收,有利于提升自身素養(yǎng)的事堅(jiān)持做。

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