教師申報(bào)高級述職報(bào)告合集十篇
在當(dāng)下社會,報(bào)告有著舉足輕重的地位,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。你所見過的報(bào)告是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的教師申報(bào)高級述職報(bào)告10篇,歡迎大家分享。
教師申報(bào)高級述職報(bào)告 篇1
我19xx年6月武進(jìn)師范畢業(yè),19xx年8月評為小學(xué)高級教師, 20xx年7月取得小學(xué)教育本科學(xué)歷。19xx年至19xx年6月在訪仙中心校工作,19xx年8月至今在開發(fā)區(qū)中心校工作,一直擔(dān)任小學(xué)五、六年級語文教學(xué)及班主任工作。本人曾3次被評為丹陽市優(yōu)秀教育工作者,20xx年被評為丹陽市骨干教師,20xx年被評為丹陽市學(xué)科帶頭人, 20xx年被評為丹陽市文明新風(fēng)家庭。
本人一直擔(dān)任班主任工作,善于寓教于樂,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。因此,所帶班級多次被評為文明班級,素質(zhì)教育先進(jìn)班級,輔導(dǎo)的學(xué)生參加全國及省市各類征文中活動有二十多人次獲獎(jiǎng),本人曾被評為江蘇省優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員、丹陽市十佳輔導(dǎo)員,多次被評為輔導(dǎo)區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
幾年來,本人致力于課堂教學(xué)改革,講課生動有趣,學(xué)生很喜歡我的語文課,語文成績名列前茅。本人也多次在輔導(dǎo)區(qū)及市級以上開公開課、講座,得到了聽課老師的一致好評。
在教學(xué)之余,我及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教育教學(xué)論文。近幾年來,撰寫論文多篇,3篇在省級報(bào)刊雜志上發(fā)表,多篇在省級和市級論文評比中獲一二三等獎(jiǎng)。
近幾年來,曾指導(dǎo)過多名語文教師,重點(diǎn)指導(dǎo)了zz已被評為丹陽市教學(xué)骨干,并多次在市賽課中獲一二等獎(jiǎng),有多篇論文在省市級獲獎(jiǎng)。
教師申報(bào)高級述職報(bào)告 篇2
1997學(xué)年我所帶的高一(9)班是一個(gè)很特殊的班,這個(gè)班是我校轉(zhuǎn)制后招收擇校生較多的一個(gè)班,整體素質(zhì)普遍較差,學(xué)風(fēng)懶散、成績偏低、紀(jì)律渙散。接到這樣的班,我并沒有灰心,而是深入了解學(xué)生個(gè)性,發(fā)掘同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),充分調(diào)動班干部的積極性,狠抓學(xué)風(fēng)班風(fēng),經(jīng)過大家共同努力,這一班學(xué)生脫胎換骨,學(xué)風(fēng)有了質(zhì)的改變,被評為學(xué)校的優(yōu)秀班集體、市紅旗團(tuán)支部。盡管基礎(chǔ)很差,但同學(xué)們學(xué)習(xí)都非?炭,在廣東省會考中最終成為學(xué)校合格率達(dá)到100%的班集體之一,會考優(yōu)秀率也超省平均水平。三年后,這一班的同學(xué)在20xx年全國普通高考中有了很大的突破,上省大專以上線有41人,成為全校上線率最高的班,為學(xué)校的騰飛作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。1998學(xué)年我也因此被評為南海市優(yōu)秀班主任、廣東省優(yōu)秀班主任。
在自己的實(shí)踐中,我總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn):當(dāng)好一名老師,僅僅靠"嘴"和"手"是不夠的,更重要的是用"心"去思考,用"心"去工作。也正是這樣,我才能真正體會到工作的高尚和育人的歡樂。我還及時(shí)總結(jié)德育工作的經(jīng)驗(yàn),撰寫了《別忘了寂寞的一群--談中等生的教育輔導(dǎo)》、《與后進(jìn)生心連心》等文章,在班主任經(jīng)驗(yàn)交流會上作了介紹。
在過去的六年,正是自己的勤奮努力,不斷進(jìn)取,我的工作也得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的充分肯定,1997-1998、1998-1999、1999-20xx、20xx-2010年度考核中連續(xù)被評為優(yōu)秀。
以上是我任現(xiàn)職以來在教學(xué)、教育等方面的一些做法與成績,但還存在工作不大膽,教學(xué)工作深度不夠等不足的地方,那將是我今后要不斷完善的方向。
晉升后的工作設(shè)想
1、深入進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)專題的研究,在教學(xué)中進(jìn)行語文研究性學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)改革,爭取在課堂教學(xué)改革中取得突破。
2、努力鉆研現(xiàn)代教學(xué)理論,了解現(xiàn)代教學(xué)信息,掌握現(xiàn)代教學(xué)手段,實(shí)施電腦多媒體教學(xué),努力探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)新模式,在信息化大潮中爭當(dāng)弄潮兒。
3、主動承擔(dān)公開課等教學(xué)教研活動,在實(shí)踐中不斷磨練提高自己。
4、牢固樹立科教興國的思想,更加嚴(yán)格要求自己,敬業(yè)愛崗,不斷進(jìn)取。
5、積極參與培訓(xùn)青年教師工作,培養(yǎng)教育教學(xué)的新生力量。
有人說:"教師站在講臺上,從頭到腳就是教材。"因此教師的言談舉止、儀表作風(fēng)自然會對學(xué)生的思想情操、意志品質(zhì)、道德情操等方面,產(chǎn)生很大的影響。有人總結(jié)出教師形象應(yīng)該是博學(xué)多識的學(xué)者形象,為人師表的楷模形象,愛生如子的嚴(yán)父慈母形象,愛崗敬業(yè)的紅燭形象。我將會以此自勉,在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
教師申報(bào)高級述職報(bào)告 篇3
參加工作以來,特別是任中學(xué)一級教師后,辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn),用自己的行動去履行一個(gè)人民教師的職責(zé),在教育教學(xué)、教育科研、指導(dǎo)青年教師等方面取得了突出的成績。認(rèn)真履行聘約,年終考核全部合格,并且在xxxx~20xx連續(xù)四年被評為優(yōu)秀,多次受到上級有關(guān)部門的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
95年全國高考,我所任教的班級物理平均分超省平均分,其中往屆生物理平均分名列全縣第一,應(yīng)屆生除贛中名列全縣第三;在xx年10月召開的96屆高三物理研討會上我作了《關(guān)于高三物理復(fù)習(xí)方法》專題發(fā)言,受到與會領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評;xx年高考,我任教的兩個(gè)班級物理單科平均分除贛中外名列全縣第一,比第二名高5分,在全市重點(diǎn)中學(xué)中排名也僅次于贛中,是全縣農(nóng)村完中應(yīng)屆理科中唯一超縣平均的學(xué)科,其中高三(3)班物理平均分超省平均分2分;xx~xx學(xué)年度第一學(xué)期全縣統(tǒng)考,我所教的班級物理平均分名列全縣第二,第二學(xué)期全市統(tǒng)考,我所教的班級物理平均分名列全縣第二。
在輔導(dǎo)學(xué)生競賽方面也取得了較好的成績,xx年全國中學(xué)生力學(xué)競賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生李至兵獲市三等獎(jiǎng);xx年中學(xué)生物理奧林匹克競賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生獲市三等獎(jiǎng);xx年中學(xué)生物理競賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生董紅獲市三等獎(jiǎng);xx年中學(xué)生物理奧林匹克競賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生閆至浩獲市三等獎(jiǎng);陸繼通獲縣二等獎(jiǎng);xxxx年高中物理競賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生徐大建獲市三等獎(jiǎng)。
在長期的教育教學(xué)工作中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教育教學(xué)論文,其中《關(guān)于風(fēng)箏最大上升力的討論》發(fā)表在中學(xué)物理教學(xué)參考上(93、6),98年我撰寫的《補(bǔ)償法與逆向法應(yīng)用》刊登在《高中物理復(fù)習(xí)新思路》上,xxxx年8月我參加青年教師基本功比賽榮獲而等獎(jiǎng)。
擔(dān)任班主任工作,一直受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,95年6月我所帶的班被評為縣級先進(jìn)班集體,xx年高考,我所帶班有9人達(dá)本科線,xx年6月高三(3)班團(tuán)支部被評為縣級先進(jìn)團(tuán)支部。
工作之余積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí),繼續(xù)教育每年均達(dá)到優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn),先后獲得了中學(xué)教師基本功考核、語言修養(yǎng)考核、省英語水平(中級)考試、中學(xué)班主任工作的理論與實(shí)踐考核等合格證書。不但勝任高中物理教學(xué),而且有教高的指導(dǎo)青年教師的能力,在我的指導(dǎo)下,吉淑琴老師在縣基本功比賽中榮獲二等獎(jiǎng),xx年10月與張利平老師簽訂了幫教合同,在我的指導(dǎo)下,他很快站穩(wěn)講臺,成為一名合格的高中教師。
作為教研組長,積極配合教務(wù)處,抓教學(xué)常規(guī)管理,帶領(lǐng)全組教師深入研究課堂教學(xué)方法,以求大面積提高教學(xué)質(zhì)量。幾年來物理組各位教師在各級各類的考試、評比中都有較佳成績,受到了同行和上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。xx年秋,全縣完中視導(dǎo)檢查中,物理組的集體備課受到表揚(yáng)。
綜上所述,我已在教育教學(xué)、教育科研等方面取得了一定的成就,具備了中學(xué)高級教師任職資格,我申報(bào)中學(xué)高級教師職務(wù),同時(shí)更重要的是想借此發(fā)現(xiàn)自己的不足,鞭策自己不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,提高業(yè)務(wù)水平,更好的發(fā)揮自己的作用,為人民的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
教師申報(bào)高級述職報(bào)告 篇4
本人1969年出生,畢業(yè)于天津職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院,最高學(xué)歷大學(xué)本科。1991年參加工作,一直擔(dān)任體育教學(xué)工作,1999年取得中學(xué)一級教師資格,根據(jù)職務(wù)晉升條件,我請求申報(bào)中學(xué)體育高級教師職務(wù)。下面就自己取得中學(xué)一級教師資格以來的教學(xué)工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們做如下匯報(bào),如有不當(dāng),請批評指正:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作水平
我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和國家教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)體育教學(xué)業(yè)務(wù)知識,切實(shí)提高自己的政治思想覺悟和教學(xué)業(yè)務(wù)技能,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真做好體育教學(xué)工作。我嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,做到謙虛謹(jǐn)慎、為人師表,服從學(xué)校工作安排,盡職盡責(zé)、任勞任怨、勇挑重?fù)?dān),完成全部教學(xué)工作,取得良好教學(xué)成績。
二、盡心盡職,全面完成工作任務(wù)
我認(rèn)真貫徹大綱教學(xué)精神,堅(jiān)持素質(zhì)教育,按照新課改的教學(xué)理念,結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,認(rèn)真上好每一堂課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。由于自己樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,做到理論和實(shí)踐相結(jié)合,具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,因而全面完成了全部教學(xué)工作任務(wù),使每個(gè)學(xué)生通過體育課的學(xué)習(xí)與鍛煉,,在增長體育知識和體育技能的同時(shí)也擁有了健康的體魄.。
三、辛勤耕耘,取得良好工作成績
我認(rèn)真學(xué)習(xí),2XX0年完成了天津體育學(xué)院碩士課程學(xué)習(xí),2XX6年參加了天津市高中新課程改革培訓(xùn)班學(xué)習(xí),完成第四周期繼續(xù)教育學(xué)習(xí),先后取得計(jì)算機(jī)、普通話、心理健康、班主任等證書。我努力教學(xué),2XX6屆初三有9人獲得首屆天津市健康少年和健康青年稱號,完成20xx屆和20xx屆兩屆初三體育考試,考試成績優(yōu)異,為學(xué)生升入高中奠定基礎(chǔ)。在2XX4—20xx年春、秋季河北區(qū)運(yùn)動會上短跑組比賽中,共獲得了1XX個(gè)單項(xiàng)第一名,達(dá)到國家二級運(yùn)動員水平2人,達(dá)到國家三級運(yùn)動員水平3人,被天津體育學(xué)院運(yùn)動系錄取1人。本人在20xx年天津市中小學(xué)運(yùn)動會上評為優(yōu)秀教練員,為學(xué)校獲得河北區(qū)田徑運(yùn)動會初中組十四連冠、高中組三連冠以及冬季長跑16連冠的好成績作出自己的貢獻(xiàn)。在教學(xué)之余,我認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)總結(jié),積極撰寫教學(xué)論文,共有XX篇論文獲獎(jiǎng),市級獲獎(jiǎng)6篇,區(qū)級獲獎(jiǎng)5篇,其中《實(shí)施新課程對促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動技能的形成的研究》論文獲得20xx年天津市課改論文二等獎(jiǎng),我還在20xx年河北區(qū)中小學(xué)常規(guī)體育優(yōu)秀課評選中獲得一等獎(jiǎng)。
我認(rèn)真教學(xué),努力實(shí)踐,完成了全部教學(xué)任務(wù),取得良好成績,但還是存在一定的不足之處,需要在今后的教學(xué)工作中切實(shí)加以改進(jìn)和提高。今后,我要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身素質(zhì),以全新的精神、全新的面貌做好體育教學(xué)工作,努力取得優(yōu)異成績,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展。
我的述職報(bào)告完了,謝謝大家!
教師申報(bào)高級述職報(bào)告 篇5
本人于XX年畢業(yè),XX年8月至XX年6月在中學(xué)一直擔(dān)任英語教學(xué)及班主任工作。在此期間,我參加了本科函授班的學(xué)習(xí),并與XX年月取得英語專業(yè)本科學(xué)歷。XX年8月,我取得了“中學(xué)二級”的職稱稱號。XX年8月,我調(diào)xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心小學(xué)工作,先后任教四、五年級,F(xiàn)已符合小學(xué)英語高級教師職稱的申報(bào)條件,下面就我任現(xiàn)職以來的工作述職如下:
一、政治思想方面:
加強(qiáng)師德修養(yǎng),為人師表。作為一名年輕的黨員教師,我全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),模范履行教師職責(zé),具有良好的職業(yè)道德。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排,對工作精益求精。遵紀(jì)守法,為人師表,樂于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,文明禮貌。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、教育教學(xué)方面:
本人先后擔(dān)任四、五年級英語教學(xué)工作。面對從中學(xué)教學(xué)到小學(xué)教學(xué)方方面面的轉(zhuǎn)變,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。我困惑過,迷惘過,失望過,但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師耐心的幫助指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我開始漸漸適應(yīng)了現(xiàn)在的生活和工作。我虛心地向有經(jīng)驗(yàn)的教師及同行討教經(jīng)驗(yàn),詢問每節(jié)課的重難點(diǎn)以及如何把握這些重難點(diǎn),甚至還有怎樣處理課堂上關(guān)于學(xué)生紀(jì)律的一些情況,以及如何在課后讓學(xué)生及時(shí)上交課作、如何讓學(xué)生每天認(rèn)真的完成家作等等等等。通過兩年的鍛煉,我開始在學(xué)校上公開課和展示課。在全體英語同仁的幫助下,我順利地完成了任務(wù)。在XX年xx市“新秀杯”賽課中獲得二等獎(jiǎng)。XX年0月,我參加了全國在職研究生的考試,取得了優(yōu)秀的成績,現(xiàn)已成為河南師范大學(xué)英語專業(yè)的一名在職研究生。在平時(shí)的教育教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,我在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會就及時(shí)記下來與同事交流,受益匪淺。
三、工作業(yè)績方面:
XX.xx市“慶三八”書法比賽三等獎(jiǎng)
XX.xx市中小學(xué)教師多媒體課件制作三等獎(jiǎng)
XX.2被評為xx市“文明市民”
XX.被評為“校級先進(jìn)工作者”
XX.xx市中小學(xué)教師多媒體課件制作三等獎(jiǎng)
XX.xx市初中英語教師基本功競賽一等獎(jiǎng)
XX.校級教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)
XX.6被評為“校級優(yōu)秀班主任”
XX.被評為“校級先進(jìn)工作者”
XX.9xx市現(xiàn)代教育技術(shù)論文比賽三等獎(jiǎng)
XX.6教師個(gè)人博客比賽三等獎(jiǎng)
XX.0江蘇省“藍(lán)天杯”教師論文比賽三等獎(jiǎng)
XX.xx市小學(xué)英語教師“新秀杯”賽課二等獎(jiǎng)
同時(shí),在指導(dǎo)學(xué)生參加江蘇省“小學(xué)英語聽力與閱讀能力測試競賽”中有多名學(xué)生獲一、二、三等獎(jiǎng);在“時(shí)代英語杯少兒英語風(fēng)采大賽”中有數(shù)名學(xué)生獲一、二等獎(jiǎng)。
在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
教師申報(bào)高級述職報(bào)告 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們大家下午好:
我叫商w,今年四十九歲,工作二十九年、取得中學(xué)高級專業(yè)技術(shù)職稱資格七年,受聘小學(xué)高級教師職務(wù)滿二十年。
大屏幕上顯示的是任現(xiàn)職以來本人取得的各項(xiàng)榮譽(yù)。
說實(shí)在的在整理這些獲獎(jiǎng)證書的時(shí)候,很多過程已經(jīng)淡忘了,但有二次獲獎(jiǎng)讓我記憶猶新:一次是07年參加中央電教館舉辦的優(yōu)秀課例評比,當(dāng)時(shí)由于設(shè)備所限需要將學(xué)生帶到本部進(jìn)行課程錄制,宋林忠主任跑前跑后的聯(lián)系車輛、張奇明、郭子龍、徐會君老師參加課程錄制、而后趙春成又將其制作成精美光盤,可以說這個(gè)一等獎(jiǎng)是全體信息學(xué)科教師的榮譽(yù),它是的是大家精誠合作的結(jié)晶。
第二次是20xx年參加市里舉行微型課設(shè)計(jì)大賽,因?yàn)檗D(zhuǎn)年我就四十八歲了,心想得做點(diǎn)什么,為四十八歲留個(gè)記念!正好這個(gè)時(shí)候金華主任通知全校老師有這樣一個(gè)活動。由于是第一次接觸到微型課這一概念,大家都在探索。經(jīng)過兩個(gè)多月的日日夜夜才將作品初步完成。在最后錄制過程中聽汪主任說這個(gè)講座視頻是要掛到互聯(lián)網(wǎng)上,我馬上想到應(yīng)該更多的人知道長春市第一實(shí)驗(yàn)銀河小學(xué)的大名,所以我沒有像其它學(xué)校教師那樣以山水畫或幕布為講座背景而是到會議室以學(xué)校的校名作為背景,這樣借助教育局提供的平臺為學(xué)校做了一次不花錢的廣告。為了保質(zhì)保師的完成作品,我又自學(xué)了《會聲會影》自己編輯制作了一盤于圖像、視頻、幻燈片于一體的教學(xué)影片。為此20xx年我得到了市教育局的獎(jiǎng)勵(lì)證書及獎(jiǎng)品,不僅為學(xué)校爭得了榮譽(yù),也為自己四十八歲獻(xiàn)上了一份厚禮。
回首四十九年的路程,我覺得自己是成功的、快樂的,這緣于我有一份自己喜愛的工作,愛工作就是愛自己!對工作的熱愛讓我享受其中。
當(dāng)我走進(jìn)教室聽到學(xué)生那熱烈的歡呼聲,感受著偉大領(lǐng)袖般待遇的時(shí)候享受的是那份幸福;
當(dāng)我看著有的學(xué)生流著淚唱著他們自己譜寫的班歌的時(shí)候我享受的是那份親情;
當(dāng)我用自己的錢把學(xué)生創(chuàng)作的彩色圖片塑封起來并讓他們帶給家長時(shí)我享受的是那份成功;
當(dāng)我?guī)е鵀閷W(xué)生能開闊眼界而花費(fèi)我大量時(shí)間上網(wǎng)下載的資料進(jìn)入課堂時(shí)我享受的是那份踏實(shí);
當(dāng)我把孩子們在課堂上的精彩表現(xiàn)錄制下來并整理成視頻資料作為禮物送給他們及他們的家長,那一刻我覺得自己是偉大的!
邁進(jìn)五十歲,已經(jīng)進(jìn)入我校退休人員前五名的我更加懂得珍惜,懂得擁有,懂得什么是真正的幸福。在此我再一次祝!业膶W(xué)校、感恩——我的學(xué)校! 謝謝大家!
任現(xiàn)職以來所獲榮譽(yù):
教育教學(xué)部分:
、1995、1997、1999、20xx、20xx、20xx年度獲長春市青少年信息學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員
、1995、20xx年度獲吉林省長春市青少年信息學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員將
、吃陂L春市第三屆中小學(xué)自制計(jì)算機(jī)教育軟件大賽評比中獲知小學(xué)組一等獎(jiǎng)
、20xx年信息技術(shù)教育優(yōu)秀課評比決賽中獲二等獎(jiǎng)
、20xx年長春市小學(xué)教改優(yōu)秀論文評選中獲二等獎(jiǎng)
、20xx年在吉林省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《基礎(chǔ)教育新課程改革及實(shí)施策略的研究》課題階段成果評審獲二等獎(jiǎng)
、吩20xx年吉林省首屆中小學(xué)信息技術(shù)教師專業(yè)技能競賽中獲三等獎(jiǎng)
、冈诘诙䦟瞄L春市中小學(xué)學(xué)科教師網(wǎng)頁制作大賽中獲小學(xué)組二等獎(jiǎng)
、乖陂L春市中小學(xué)計(jì)算機(jī)知識與技能競賽中獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員教師獎(jiǎng)
、涸趯W(xué)校教案展覽與評比活動中被評為優(yōu)秀教案
、20xx~20xx年被評為校級骨干教師
、冀逃茖W(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)研究課題結(jié)題優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)
、饺珖逃茖W(xué)“十五”規(guī)劃國家重點(diǎn)課題“整體構(gòu)建學(xué)校德育體系深化研究與推廣實(shí)驗(yàn)”子課題結(jié)題證書
14. 20xx年3月榮獲中央電化教育館優(yōu)秀課一等獎(jiǎng)
15.20xx年吉林省英特爾未來教育核心課程項(xiàng)目表彰及應(yīng)用成果展示活動教育學(xué)應(yīng)用優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)
16.20xx年教育局開展微型課教師培訓(xùn)課程評比一等獎(jiǎng)
17.20xx年上學(xué)期組內(nèi)教研課被評為校級優(yōu)秀課
18.20xx年《教學(xué)案例及點(diǎn)評》榮獲吉林省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《基礎(chǔ)教育新課程改革及實(shí)施策略的研究》成果評比二等獎(jiǎng)
19.20xx年提供的《資源在線》獲吉林省電化教育館重點(diǎn)研究課題優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)(1分)
20.20xx年參與獲全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃國家重點(diǎn)課題《學(xué)校學(xué)科德育的深化研究》通過鑒定驗(yàn)收,準(zhǔn)予結(jié)題。
21.20xx年撰寫的《德育教育在信息技術(shù)教學(xué)中的滲透》榮獲課題研究優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)(中央教育科學(xué)研究所“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題)
22.20xx年承擔(dān)“信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用”子課題獲結(jié)題驗(yàn)收
編寫教材
1、20xx年參加現(xiàn)代信息教育理論與技術(shù)教材的編寫(教師培訓(xùn)教材)
2、20xx、20xx、20xx年參加長春市中小學(xué)生信息技術(shù)教育教材編寫
3、20xx年參加21世紀(jì)小學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教材(上、下冊)的編寫
各項(xiàng)榮譽(yù)
1、95年、99年、20xx年各獲市政府嘉獎(jiǎng)一次
2、1998年榮獲市教育局頒發(fā)英特 爾未來教育培訓(xùn)項(xiàng)目主講教師稱號
3、20xx、20xx年度兩次被市教育局評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員
教師申報(bào)高級述職報(bào)告 篇7
參加工作以來,特別是任中學(xué)一級教師后,辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn),用自己的行動去履行一個(gè)人民教師的職責(zé),在教育教學(xué)、教育科研、指導(dǎo)青年教師等方面取得了突出的成績。認(rèn)真履行聘約,年終考核全部合格,并且在19xx~20x連續(xù)四年被評為優(yōu)秀,多次受到上級有關(guān)部門的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
xx年全國高考,我所任教的班級物理平均分超省平均分,其中往屆生物理平均分名列全縣第一,應(yīng)屆生除贛中名列全縣第三;在xx年xx月召開的96屆高三物理研討會上我作了《關(guān)于高三物理復(fù)習(xí)方法》專題發(fā)言,受到與會領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評;xx年高考,我任教的兩個(gè)班級物理單科平均分除贛中外名列全縣第一,比第二名高5分,在全市重點(diǎn)中學(xué)中排名也僅次于贛中,是全縣農(nóng)村完中應(yīng)屆理科中唯一超縣平均的學(xué)科,其中高三(3)班物理平均分超省平均分2分;xx~xx學(xué)年度第一學(xué)期全縣統(tǒng)考,我所教的班級物理平均分名列全縣第二,第二學(xué)期全市統(tǒng)考,我所教的班級物理平均分名列全縣第二。
在輔導(dǎo)學(xué)生競賽方面也取得了較好的成績,xx年全國中學(xué)生力學(xué)競賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生李至兵獲市三等獎(jiǎng);xx年中學(xué)生物理奧林匹克競賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生獲市三等獎(jiǎng);xx年中學(xué)生物理競賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生董紅獲市三等獎(jiǎng);xx年中學(xué)生物理奧林匹克競賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生閆至浩獲市三等獎(jiǎng);陸繼通獲縣二等獎(jiǎng);20xx年高中物理競賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生徐大建獲市三等獎(jiǎng)。
在長期的教育教學(xué)工作中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教育教學(xué)論文,其中《關(guān)于風(fēng)箏最大上升力的討論》發(fā)表在中學(xué)物理教學(xué)參考上,xx年我撰寫的《補(bǔ)償法與逆向法應(yīng)用》刊登在《高中物理復(fù)習(xí)新思路》上,1998年8月我參加青年教師基本功比賽榮獲而等獎(jiǎng)。
擔(dān)任班主任工作,一直受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,95年6月我所帶的班被評為縣級先進(jìn)班集體,xx年高考,我所帶班有9人達(dá)本科線,xx年xx月高三(3)班團(tuán)支部被評為縣級先進(jìn)團(tuán)支部。
工作之余積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí),繼續(xù)教育每年均達(dá)到優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn),先后獲得了中學(xué)教師基本功考核、語言修養(yǎng)考核、省英語水平(中級)考試、中學(xué)班主任工作的理論與實(shí)踐考核等合格證書。不但勝任高中物理教學(xué),而且有教高的指導(dǎo)青年教師的能力,在我的指導(dǎo)下,吉淑琴老師在縣基本功比賽中榮獲二等獎(jiǎng),xx年xx月與張利平老師簽訂了幫教合同,在我的指導(dǎo)下,他很快站穩(wěn)講臺,成為一名合格的高中教師。
作為教研組長,積極配合教務(wù)處,抓教學(xué)常規(guī)管理,帶領(lǐng)全組教師深入研究課堂教學(xué)方法,以求大面積提高教學(xué)質(zhì)量。幾年來物理組各位教師在各級各類的考試、評比中都有較佳成績,受到了同行和上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。98年秋,全縣完中視導(dǎo)檢查中,物理組的集體備課受到表揚(yáng)。
綜上所述,我已在教育教學(xué)、教育科研等方面取得了一定的成就,具備了中學(xué)高級教師任職資格,我申報(bào)中學(xué)高級教師職務(wù),同時(shí)更重要的是想借此發(fā)現(xiàn)自己的不足,鞭策自己不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,提高業(yè)務(wù)水平,更好的發(fā)揮自己的作用,為人民的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
教師申報(bào)高級述職報(bào)告 篇8
參加工作以來,特別是任中學(xué)一級教師后,辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn),用自己的行動去履行一個(gè)人民教師的職責(zé),在教育教學(xué)、教育科研、指導(dǎo)青年教師等方面取得了突出的成績。認(rèn)真履行聘約,年終考核全部合格,并且在20xx~20xx年被評為優(yōu)秀,多次受到上級有關(guān)部門的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
20xx年全國高考,我所任教的班級物理平均分超省平均分,其中往屆生物理平均分名列全縣第一,應(yīng)屆生除贛中名列全縣第三;在20xx年 0月召開的96屆高三物理研討會上我作了《關(guān)于高三物理復(fù)習(xí)方法》專題發(fā)言,受到與會領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評;20xx年高考,我任教的兩個(gè)班級物理單科平均分除贛中外名列全縣第一,比第二名高5分,在全市重點(diǎn)中學(xué)中排名也僅次于贛中,是全縣農(nóng)村完中應(yīng)屆理科中唯一超縣平均的學(xué)科,其中高三(3)班物理平均分超省平均分2分;20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期全縣統(tǒng)考,我所教的班級物理平均分名列全縣第二,第二學(xué)期全市統(tǒng)考,我所教的班級物理平均分名列全縣第二。
在輔導(dǎo)學(xué)生競賽方面也取得了較好的成績,20xx年全國中學(xué)生力學(xué)競賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生李至兵獲市三等獎(jiǎng);20xx年中學(xué)生物理奧林匹克競賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生獲市三等獎(jiǎng);20xx年中學(xué)生物理競賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生董紅獲市三等獎(jiǎng);20xx年中學(xué)生物理奧林匹克競賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生閆至浩獲市三等獎(jiǎng);陸繼通獲縣二等獎(jiǎng);20xx年高中物理競賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生徐大建獲市三等獎(jiǎng)。
在長期的教育教學(xué)工作中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教育教學(xué)論文,其中《關(guān)于風(fēng)箏最大上升力的討論》發(fā)表在中學(xué)物理教學(xué)參考上(xx、6),xx 年我撰寫的《補(bǔ)償法與逆向法應(yīng)用》刊登在《高中物理復(fù)習(xí)新思路》上, 920xx年8月我參加青年教師基本功比賽榮獲而等獎(jiǎng)。
擔(dān)任班主任工作,一直受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,20xx年6月我所帶的班被評為縣級先進(jìn)班集體,20xx年高考,我所帶班有9人達(dá)本科線,20xx年6月高三(3)班團(tuán)支部被評為縣級先進(jìn)團(tuán)支部。
工作之余積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí),繼續(xù)教育每年均達(dá)到優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn),先后獲得了中學(xué)教師基本功考核、語言修養(yǎng)考核、省英語水平(中級)考試、中學(xué)班主任工作的理論與實(shí)踐考核等合格證書。不但勝任高中物理教學(xué),而且有教高的指導(dǎo)青年教師的能力,在我的指導(dǎo)下,吉淑琴老師在縣基本功比賽中榮獲二等獎(jiǎng),20xx年 0月與張利平老師簽訂了幫教合同,在我的指導(dǎo)下,他很快站穩(wěn)講臺,成為一名合格的高中教師。
作為教研組長,積極配合教務(wù)處,抓教學(xué)常規(guī)管理,帶領(lǐng)全組教師深入研究課堂教學(xué)方法,以求大面積提高教學(xué)質(zhì)量。幾年來物理組各位教師在各級各類的考試、評比中都有較佳成績,受到了同行和上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。20xx年秋,全縣完中視導(dǎo)檢查中,物理組的`集體備課受到表揚(yáng)。
綜上所述,我已在教育教學(xué)、教育科研等方面取得了一定的成就,具備了中學(xué)高級教師任職資格,我申報(bào)中學(xué)高級教師職務(wù),同時(shí)更重要的是想借此發(fā)現(xiàn)自己的不足,鞭策自己不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,提高業(yè)務(wù)水平,更好的發(fā)揮自己的作用,為人民的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
教師申報(bào)高級述職報(bào)告 篇9
一、做一個(gè)科研型教師
教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研,被學(xué)校聘為教科員,協(xié)助教科室開展教學(xué)研究工作。在朱玉棣老師的指點(diǎn)下,成功申請了市級課題《綜合實(shí)踐活動設(shè)計(jì)模式的研究》,由我執(zhí)筆撰寫了《東萊中心小學(xué)綜合實(shí)踐活動課程方案》,我的活動方案《奔向二00八》也被選送蘇州!4月,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市教研室傅強(qiáng)老師的指導(dǎo)下,綜合實(shí)踐活動課題組研討活動在我校順利開展,并取得聽課老師的一致好評。去年4月,我參加了全國首屆智慧學(xué)術(shù)研討活動,論文《大成智慧學(xué)與教育信息化》獲準(zhǔn)大會交流,并入選學(xué)術(shù)研討會論文集,現(xiàn)被張家港市智慧研究所聘為研究員,參與了國家級課題《智慧學(xué)理論在教育中應(yīng)用研究》方案的撰寫。
二、做一個(gè)富有愛心的教師
愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。我的工作隨筆《教育,從尊重學(xué)生的個(gè)性開始》《實(shí)施“心情教育”培養(yǎng)健康心理》《一瓶鋼筆水引起的思考》《再富也不能富孩子》在張家港日報(bào)《家庭教育》月刊上相繼發(fā)表。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。我的實(shí)踐《別開生面的家長會》在《關(guān)心下一代周報(bào)》上發(fā)表,并在該社當(dāng)年上半年好稿件評選中獲二等獎(jiǎng)。我的思考《家庭教育中的素質(zhì)教育》在張家港日報(bào)《家庭教育》月刊刊登。
三、做一個(gè)理念新的教師
目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在張家港市全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在數(shù)學(xué)課上,我把數(shù)學(xué)知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。在信息技術(shù)課上,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。教學(xué)設(shè)計(jì)《展現(xiàn)變化規(guī)律 激發(fā)主動發(fā)現(xiàn)》在市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例論文評比中獲一等獎(jiǎng),論文《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)探例》《“圓柱的認(rèn)識”教學(xué)案例對比分析》《中小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)初探》《小學(xué)信息技術(shù)文字處理單元教學(xué)設(shè)計(jì)》《論新課程標(biāo)準(zhǔn)下的信息技術(shù)教育》《當(dāng)教學(xué)設(shè)計(jì)面對新課標(biāo)》相繼發(fā)表。20xx年12月,在市小學(xué)信息技術(shù)教師基本功競賽中獲一等獎(jiǎng)。
四、做一個(gè)信息時(shí)代的教師
目前,以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在信息技術(shù)與學(xué)科整合上,在理論上我作了以下探索,論文《信息化環(huán)境下戰(zhàn)爭與和平的教學(xué)設(shè)計(jì)》《“形神兼?zhèn)洹钡恼稀贰缎抡n程:整合,可以更精彩》《信息技術(shù)與小學(xué)社會學(xué)科整合的實(shí)踐與思考》在國家級專業(yè)刊物上發(fā)表,我還積極參與第一、二屆張家港市信息技術(shù)與學(xué)科整合評優(yōu)課活動,均獲三等獎(jiǎng)。第一屆參賽學(xué)科是社會課,課題是戰(zhàn)爭與和平,第二屆參賽學(xué)科是數(shù)學(xué)課,課題是平面圖形的初步認(rèn)識。我還參與了學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),為老師和學(xué)生搭建了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)的平臺,為學(xué)校的教育信息化進(jìn)程作出自己的貢獻(xiàn)。因我在這方面所作的努力,20xx年被評為張家港市中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)個(gè)人。
在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則!叭诵斜赜形?guī)煛,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學(xué)校教研活動中,能夠積極指導(dǎo)季冬老師的信息技術(shù)課和黃珍老師的數(shù)學(xué)課,就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠的交流。我始終相信,在課堂教學(xué)中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。
教師申報(bào)高級述職報(bào)告 篇10
光陰荏苒,時(shí)光飛逝。我踏上工作崗位已有八年。這八年,小小的三尺講臺讓我感受到的是教師責(zé)任的重大,要想做好工作,做好一名教師,首先要有高漲的工作熱情、高度的責(zé)任心;時(shí)代的日新月異,讓我深刻體會到自身素質(zhì)提高的迫切,只有身正、學(xué)高的教師才能教育出合格、優(yōu)秀的學(xué)生。下面我分別從四個(gè)方面來匯報(bào)我的工作和心得:
一、思想品德、職業(yè)道德方面
我擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),政治上與黨保持高度一致。努力學(xué)習(xí)法律法規(guī),教育理論和業(yè)務(wù)知識,不斷增強(qiáng)法律意識,依法執(zhí)教,不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。在工作中遵守學(xué)校規(guī)章制度,教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,為人師表。以學(xué)校工作為重,從不計(jì)較個(gè)人得失,尊重他人,甘于奉獻(xiàn),認(rèn)真履行了一個(gè)教師教書育人的職責(zé)。在20xx—20xx學(xué)年、20xx—20xx學(xué)年、20xx—20xx年三次年度考核中被評為優(yōu)秀。
二、教育教學(xué)能力和工作業(yè)績
1、信息技術(shù)教學(xué)工作
教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí),我至從教開始擔(dān)任了3年的信息技術(shù)教學(xué)工作,新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研,協(xié)助教科室開展教學(xué)研究工作,平時(shí)都積極參與各項(xiàng)教學(xué)研究比賽和各種論文的評選活動,20xx年我撰寫的《突破信息技術(shù)教育的瓶頸》一文在中國教育教學(xué)研究會主辦的“20xx中國教育系統(tǒng)(基礎(chǔ)教育)年度論文”評選中榮獲二等獎(jiǎng),同年被參加衡陽市電子教案制作比賽榮獲二等獎(jiǎng),20xx年在衡陽市年度“青年教師信息技術(shù)公開課”評比中榮獲二等獎(jiǎng),20xx年在衡陽市信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲一等獎(jiǎng)。
2、語文學(xué)科教學(xué)工作
我擔(dān)任了5年語文學(xué)科教學(xué)工作,5年來,我積極投入新課改實(shí)踐,根據(jù)當(dāng)前教學(xué)目標(biāo)和教材內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真鉆研教材、教參和課標(biāo),認(rèn)真?zhèn)湔n,備教材、備教法、備學(xué)生。力求上好每一節(jié)課,在教學(xué)實(shí)踐中,摸索體會新的教學(xué)方法和形式,培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的教學(xué)態(tài)度和體系。在課堂上我追求以豐富多彩的語文課堂活動、靈活多樣的授課方法,調(diào)動學(xué)生探究、合作和自主學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生的綜合能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,努力在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得愉快。平時(shí)虛心向前輩、老師們學(xué)習(xí),多聽老師們的課,取長補(bǔ)短。此外,我力求適量、科學(xué)地布置作業(yè),及時(shí)批改、講評作業(yè),并做好課后輔導(dǎo)工作。歷年來,我班的教學(xué)成績名列前茅。共計(jì)獲得期末考核同年級同學(xué)科前三名3次。最近5年來成績尤為突出。在完成教學(xué)工作之余,我積極參加業(yè)務(wù)能力競賽,上示范課6次,青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽2次,計(jì)獲得青優(yōu)課競賽一等獎(jiǎng)1次,二等獎(jiǎng)2次。
2、班主任工作
我連續(xù)5年擔(dān)任班主任。在班主任工作中,我能始終保持一顆“愛心”,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,及時(shí)處理繁瑣的,融于日常生活中的班主任工作,任勞任怨。我通過推行班級民主,培育得力有效的班干部隊(duì)伍,改革班級管理體制實(shí)現(xiàn)班級精細(xì)化管理這三點(diǎn)來努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)良班風(fēng)的形成,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,與學(xué)生建立“師生+朋友”的關(guān)系,堅(jiān)持以生為本,盡力以豐富的班級活動著力培養(yǎng)、提升學(xué)生的心理素質(zhì)、理想情操和道德品質(zhì),注重學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。這些年來,我所帶班級有一定凝聚力,學(xué)習(xí)成績能保持穩(wěn)步提高,學(xué)風(fēng)和班風(fēng)較好,獲校級優(yōu)秀班級四次,并兩次在學(xué)校班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會上作經(jīng)驗(yàn)交流培訓(xùn)發(fā)言。在文藝活動、體育競賽等方面也表現(xiàn)不俗。20xx年被評為“先進(jìn)工作者”及“優(yōu)秀班主任”稱號。一直都受到校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長的一直好評。
3、教學(xué)科研和繼續(xù)教育
在平時(shí)的工作中,我注重教育教學(xué)理論研究,積極參加學(xué)校組織的教科研課題研究。我注重理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)研究,閱讀了不少素質(zhì)教育和新課程改革的書籍,撰寫讀書心得,努力使自己的教育教學(xué)理念得到更新,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,多篇教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng)。幾年來,國家級二等獎(jiǎng)1次,市級一等獎(jiǎng)1次,市級一等獎(jiǎng)1次,市級二等獎(jiǎng)1次等。
8年來,因?yàn)楸旧聿皇菐煼秾I(yè)畢業(yè),所以積極參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)。參加初級中學(xué)信息技術(shù)教師資格
考試并獲得資格證書,參加普通話培訓(xùn)測試達(dá)二級乙等;參加了教育基本功培訓(xùn),新課改教師上崗培訓(xùn),教師信息技術(shù)高級培訓(xùn)并獲得高級證書,班主任培訓(xùn),心理教育學(xué)培訓(xùn)等均考核合格。
回顧這幾年的工作,如果說我取得些進(jìn)步和成績,那也是在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在老師們的幫助支持下取得的。我還存在許多不足,如:眼界還不夠開闊;對新問題、新事件敏感度不夠高;事情做得多,總結(jié)得少等等,我會努力克服這些缺點(diǎn),不斷超越自我,本著對學(xué)生的愛心、對教育事業(yè)的責(zé)任心、對未來的信心,一如既往地努力工作、學(xué)習(xí),爭取更大的成績;谶^去的一些成績和經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為自己符合小學(xué)高級教師的任職資格。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予支持和通過。
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