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保教副園長述職報告范文(通用13篇)
光陰的迅速,一眨眼就過去了,你梳理過這段時間的工作嗎?該是好好寫述職報告了。那要怎么寫好述職報告呢?下面是小編收集整理的保教副園長述職報告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
保教副園長述職報告 1
日子就這么快地流淌,這已是我第五次述職了。
一直在高強(qiáng)度高節(jié)奏的工作狀態(tài)中,突然靜下來,連續(xù)幾個深夜,翻閱著一本本貼滿紙片的工作記錄本,盤點著“我到底做了什么,為什么而做”,真的是“靜中真境,淡現(xiàn)本然”。
一、明晰方向,在學(xué)習(xí)中不斷升華思想
學(xué)習(xí)是個人與集體發(fā)展的堅實保障。一年中,我所接受的學(xué)習(xí)形式與內(nèi)容是多種多樣的,無任是專題輔導(dǎo)、自學(xué)讀書、實地考察,還是小組討論,感觸是十分深刻和真實的。
各種學(xué)習(xí),使我能靜心思考許多問題,在實踐行動前把準(zhǔn)前進(jìn)的方向。一直相信,只要喜歡看書,只要喜歡學(xué)習(xí),工作生活的狀態(tài)一定是與眾不同。
二、厘清價值,保持工作的激情與效率
追求發(fā)展是任何單位、任何教師成為一流的保證。它要求管理者的用心管理和每一位員工的用心付出。而日常的工作是千頭萬緒,什么才是重中之重呢?我認(rèn)為,應(yīng)該緊抓有利于集體發(fā)展與教師專業(yè)發(fā)展的項目。
作為副園長,我主要負(fù)責(zé)教育教學(xué)、科研與師訓(xùn),除去日常的課程保障工作,輔助教師開課、評獎等工作外,目前,各項工作有序扎實地推進(jìn)著。
此外,烏南是示范園也是課改園,它在前進(jìn)中需要不斷地梳理與總結(jié)經(jīng)驗,一年中,我執(zhí)筆撰寫了大量的經(jīng)驗總結(jié),從烏南的課改經(jīng)驗到家長參與教研組活動,從烏南課程發(fā)展歷程到烏南帶教形式,還有后勤保教結(jié)合經(jīng)驗等,包括名師基地的個案研究報告、黨建匯報中的文明園亮點報告等。同時還代表烏南參加了上海市教委《幼小銜接》《教師成長手冊》等課題研究。
烏南的領(lǐng)先還在于理念與愛心的輻射,如:學(xué)校帶教龍山,當(dāng)她們需要上等級時,作為烏南一員,和團(tuán)隊一起傾力相助。又如:作為黨員教師,除了帶頭捐特殊黨費等,當(dāng)?shù)弥A師大需要優(yōu)秀教師赴災(zāi)區(qū)開展流動幼兒園時,我立刻報名參加,在災(zāi)區(qū)的余震中,我們也會產(chǎn)生恐懼,但我們代表的是上海、代表的是烏南,堅持完成了一個個任務(wù),同時將我園的“一本書、一個家、一個明天”的愛心行動直接地深入受災(zāi)的幼兒園中。
作為副職,我一直認(rèn)為,在管理履職的同時,就是在職場上建立起一種友愛互助的道德體系。我將教師的專業(yè)發(fā)展放在首位,放在心中。
當(dāng)小高級評審缺少名額時,第一時間致電區(qū)人才中心咨詢政策;當(dāng)教師承擔(dān)開課任務(wù)時,從題材探討、實施要點、文本撰寫一一把控,最后不會忘記給予一份肯定與開課證明;當(dāng)教師需要發(fā)表文章時,不厭其煩,一次次親自修改,輔助他們實現(xiàn)愿望;當(dāng)區(qū)骨干教師需要制定個人發(fā)展規(guī)劃、需要園方評定時,我都擔(dān)負(fù)起職責(zé),思考分析予以完成。既使,有時會因經(jīng)驗不足而出現(xiàn)差錯,也及時反思與共同解決。如:我園首次參加市“親子嘉年華”,個別教師為展臺布置而煩惱抱怨時,我在雙休日親自去現(xiàn)場看了其它園的展臺,尋找我園的癥結(jié)所在,我自信地說:“明年我們一定不會犯相同的錯誤!
確實,當(dāng)問題出現(xiàn)時,抱怨指責(zé)推卸都是不可取的`態(tài)度,我們需要的是冷靜徹底地分析問題,解決問題。教師的專業(yè)是在行動中獲得發(fā)展的,不完美的行動遠(yuǎn)勝于完美的想法。
三、增強(qiáng)使命感,用行動顯示思考的力度
在市示范園的高平臺上,傅堅敏園長一直提醒著我們,要視“示范引領(lǐng)”為己任,這就是我們所需要承擔(dān)的使命。使命感不是面具,而是心靈,是心所想、行所至的一種狀態(tài)。如:我園的大班年級組去年獲得區(qū)示范教研組稱號,榮譽(yù)、獎勵接踵而致,但區(qū)里要求的有效教研經(jīng)驗她們卻遲遲未作總結(jié),直到截止時間前的5小時,我承擔(dān)起這樣的責(zé)任;市教委《幼小銜接活動的指導(dǎo)意見》與《幼小銜接家長手冊》出版時,我所撰寫章節(jié)后面都是打印著“烏南幼兒園”或“感謝烏南幼兒園”等字樣等。園部的工作就是這樣瑣碎緊急、無名無利,默默付出,還承受著來自上上下下的壓力。作為烏南的一員,我為烏南的名字能出現(xiàn)在市、區(qū)平臺上而感到驕傲,為自己的辛勤有效付出而感到自豪。
思考,會讓我明晰許多問題,拋開煩惱,分析癥結(jié)所在,并努力地有效地去解決。既使做志愿者站馬路,也會做統(tǒng)計以證明這樣的行動是否值得,并將感悟?qū)懺谧约旱牟┛蜕稀S秩纾鹤晕医y(tǒng)計了本學(xué)期外出記錄,發(fā)現(xiàn)作為副書記副園長身份外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的次數(shù)為23次,而作為市教材編寫成員、區(qū)學(xué)科帶頭人、區(qū)評審組組長等身份外出的僅11次。前數(shù)據(jù)顯示無任是誰,只要她擔(dān)任烏南此職,一定會遇到相同的問題;而后者數(shù)據(jù)顯示的是,既使我不在烏南工作,也同樣需要這樣的專業(yè)支持與職責(zé)的履行。
一年中,我也多次拒絕了擔(dān)任外區(qū)評審工作、市雜志約稿、去外區(qū)開課講座等邀請,以集中精力做好幼兒園的事。所以,我需要改進(jìn)的不是外出次數(shù),而是在外出時,工作的有序運(yùn)轉(zhuǎn)和落實突發(fā)事件的承辦人。
感謝師傅傅老師的教誨、感謝朱老師的點撥,感謝張書記的支撐,也非常感謝在座同事們所給予的溫暖,我的手機(jī)里有你們的溫馨祝福、安慰與鼓勵,我的記憶里也有許多抹不去的美好瞬間,如:任務(wù)當(dāng)前,辦公室人員齊心合力的拼搏身影;事務(wù)老師黃根花在清晨主動送將赴四川支教的我們?nèi)C(jī)場,那張燦爛笑容令人難以忘懷等。
突然感悟到:工作的價值與意義,工作的成效與進(jìn)展,其衡量的標(biāo)準(zhǔn)絕不是外在的成功,而是內(nèi)在的領(lǐng)悟與堅守。在繁忙與壓力中,因為有了使命感,有了思考的力度,有了這份同事間的溫情,使原本平淡的工作閃耀著光華與魅力。
保教副園長述職報告 2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
花開花謝,春去冬來。不知不覺間,又過去一年。有人說,春風(fēng)得意馬蹄疾,老牛拉車路艱辛。我是后者,但我沒有牛的風(fēng)格偉大,吃得是草擠出的是奶,總是忍受著,默默地奉獻(xiàn)著偉大的身軀。然而我卻是肩挑后勤重?fù)?dān),默默前行,追尋著“真誠為園”的不變信念,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。20xx年,除了年齡增長1歲外,我分管的工作沒有變,肩負(fù)的責(zé)任沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!下面我將一年來的工作向大家匯報。
有理論才有水平,有水平才有實力。一年來,我始終堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,按上級要求積極參加踐行科學(xué)發(fā)展觀、師德師風(fēng)、機(jī)關(guān)效能年等學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好摘抄,結(jié)合實際寫好心得體會。自覺把它們作為自己的思想理論源泉,積極參加全園性的政治理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),始終把實踐“三個代表”重要思想作為自己行動的準(zhǔn)則。
作為分管后勤工作的副園長,又兼幼兒園財務(wù)管理,雖說不上日理萬機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒。一年來,為做好幼兒園各項后勤保障工作,抓好零星維修,做好各種報表,工資發(fā)放等,迎接一個又一個檢查,總有做不完的工,忙不完的.事。安全管理方面,本學(xué)期我們一如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法:每月一次對大型玩具、電器設(shè)備、班級設(shè)施及食堂等進(jìn)行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題做到及時維修或上報。嚴(yán)格接送制度,為每個家庭制作了幼兒接送卡,并督促門衛(wèi)把好大門關(guān)。為做好防震、防火、防水、防食物中毒等工作,開學(xué)初進(jìn)行防震演練,在秋季、春季"手口足病"流行期,加強(qiáng)消毒工作,增強(qiáng)大家的安全意識;通過每月排查,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,確保了全園的平安,保證了幼兒園不發(fā)生重大安全責(zé)任事故。還請民警來園講解有關(guān)法律知識、人身安全、自我保護(hù)、求救逃生等一些知識。在遇到緊急情況下學(xué)會應(yīng)對、處理、解決突發(fā)事情。一年來,園周邊治安穩(wěn)定,各班老師重視對幼兒的安全知識教育,提高幼兒的安全自護(hù)能力。
作為分管后勤工作的副園長、首先自己要廉潔自律,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實兢兢業(yè)業(yè)工作,為幼兒園的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作,自覺接受群眾監(jiān)督。嚴(yán)格按照政府采購制度進(jìn)行物品采購。對采購我持“同質(zhì)比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行。工作中我厲行節(jié)約,生活中我潔身自好,嚴(yán)于律已。
在學(xué)校安全工作上雖已盡心盡力,但還是會出問題,作為分管安全工作的我,難辭其咎。
多少年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點。俗話說:“一人難稱百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會有不合人意的時候,甚至有所冒犯。在此也借這個機(jī)會說聲“對不起了”!以上是我一年來工作中的一部分,更多的內(nèi)容和責(zé)任將促使我在今后的工作中不斷反思和完善,以期待更多的收獲。
謝謝大家!
保教副園長述職報告 3
尊敬的園長、家長們:
我是某某幼兒園的副園長,今天很榮幸地站在這里,為大家匯報近期的工作情況。在過去幾個月中,整個園區(qū)的教學(xué)管理、師資建設(shè)和幼兒培養(yǎng)取得了一系列顯著成果。
一、教學(xué)管理方面的工作
為了保障教育質(zhì)量,我們嚴(yán)格執(zhí)行了園區(qū)教學(xué)管理制度,并和各教室老師一起制定了教學(xué)計劃。每個教室的老師每周要按照計劃進(jìn)行教學(xué),并將周計劃、月計劃、季度計劃和半年度計劃陳列于班級公示牌上,讓家長們能夠及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況。我們還為每個班級配置專門的教學(xué)督導(dǎo)員,為教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和教師培訓(xùn)提供保障。
二、師資建設(shè)方面的工作
我們認(rèn)為師資建設(shè)是保證幼兒教育質(zhì)量和園區(qū)競爭力的關(guān)鍵因素。因此,我們牢固樹立“高素質(zhì)、高業(yè)務(wù)水平、高道德情操”的師資培養(yǎng)理念。同時,我們也注重創(chuàng)新,通過定期開設(shè)教研活動、安排教師培訓(xùn)和支持教師報告學(xué)術(shù)研究等方式,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提升。我們還按照幼教新標(biāo)準(zhǔn)對園區(qū)的每一個教師進(jìn)行考評,讓每一個老師都能夠了解自己的業(yè)務(wù)水平和需要改進(jìn)的方向。
三、幼兒培養(yǎng)方面的工作
我們堅信幼兒時期的培養(yǎng)決定了他們的未來和成長,因此我們?yōu)槊總幼兒量身定制了托管計劃。通過嚴(yán)格的每日作息和豐富多彩的活動安排,將生活、游戲、社交和學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,在充分釋放幼兒天真、熱情和好奇心的同時,刺激他們的認(rèn)知、語言、審美和體能等各方面的發(fā)展。
四、其他方面的工作
除了上述的重要工作之外,我們也關(guān)注環(huán)境建設(shè)和與家長的互動。為了給孩子們提供舒適、安全、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我們對園區(qū)內(nèi)的設(shè)施進(jìn)行了全面升級,煥發(fā)出更加明亮、整潔、舒適的環(huán)境。同時,我們與家長們保持著密切的'溝通,通過家園聯(lián)系、家長會和互聯(lián)網(wǎng)平臺等多種信息渠道,及時傳遞幼兒園的信息和孩子們的成長情況,增強(qiáng)了園區(qū)和家長之間的互動關(guān)系。
總之,過去幾個月中,某某幼兒園在幼兒教育管理、教學(xué)質(zhì)量、師資培養(yǎng)、幼兒培養(yǎng)、環(huán)境建設(shè)和家長互動等方面有了一定的進(jìn)展和成果。但是,我們認(rèn)為任重而道遠(yuǎn),今后還將繼續(xù)努力,秉承“感受幸福;培養(yǎng)潛能”這一宗旨,堅持以孩子為中心,為每個幼兒提供更好的環(huán)境、更好的服務(wù)、更好的教育,讓每一個孩子在快樂成長的路上都有我們的陪伴。感謝大家的關(guān)注和支持!
保教副園長述職報告 4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx幼兒園的校長。我們的幼兒園已經(jīng)很久沒有成立了。我深知,校長是幼兒園的靈魂;仡櫼荒臧氲某砷L,我很欣慰。雖然不能說我創(chuàng)造了一流的業(yè)績,但我立足于自己的立場,推動了幼兒園的發(fā)展上一個新臺階,把教師的教學(xué)水平提升到了一個新的水平。現(xiàn)將本學(xué)年的工作報告如下。
1、幼兒園的主要成就和特色
改善辦園條件,美化育人環(huán)境。在幼兒園的環(huán)境建設(shè)中,我們幼兒園本著少花錢多環(huán)保和廢物利用的.原則,為孩子們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的環(huán)境。幼兒園環(huán)境建設(shè)結(jié)合我園特色,為師生營造健康和諧的氛圍。我們要求教師愛護(hù)、尊重和欣賞每一個孩子,平等包容地對待每一個孩子,讓孩子在關(guān)愛和相互尊重的環(huán)境中健康成長。
2、以人為本,完善制度,增強(qiáng)競爭意識,提高辦園質(zhì)量
1.加強(qiáng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高辦園質(zhì)量
競爭意識、目標(biāo)意識、責(zé)任意識、科研意識、創(chuàng)新意識、奉獻(xiàn)精神是幼兒園發(fā)展的核心,直接影響著幼兒園的辦園質(zhì)量。幼兒園的發(fā)展。每個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都有自己的長處。他們都具有廣闊的視野、創(chuàng)新的思維、務(wù)實的作風(fēng)、強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力和凝聚力。他們團(tuán)結(jié)拼搏,勤奮敬業(yè),牢固樹立質(zhì)量求生存和競爭的基礎(chǔ)。在中國謀發(fā)展,開創(chuàng)自主發(fā)展的天空,內(nèi)化一種愛崗敬業(yè)、顧全大局、追求進(jìn)步的精神。
2.以極大的信任調(diào)動教師的潛力
由于我們幼兒園建設(shè)時間較短,專業(yè)教師不多,所以教師必須不斷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才能跟上。因為幼兒園的發(fā)展,教師的工作壓力很大。我們幼兒園努力營造一個民主、和諧、輕松的工作環(huán)境,讓每個人都感到舒適、和諧、自律、自強(qiáng)。,保護(hù)教師的自尊和業(yè)績欲望,關(guān)心教師的精神生活,堅持以人為本,促進(jìn)我園發(fā)展。
我們注重責(zé)任追究,采取負(fù)責(zé)任、量化、民主的管理模式,制定了一系列適合我園發(fā)展的量化考核制度、各項人事規(guī)章制度和各類人員崗位職責(zé)等管理制度,內(nèi)容涉及幼兒園方方面面,使幼兒園管理更加制度化、規(guī)范化。我們始終堅持以發(fā)展為第一要務(wù),堅持以教師發(fā)展為根本,增強(qiáng)教師學(xué)科發(fā)展意識。
在充分發(fā)揮制度的約束作用的同時,我們也注重制度的激勵作用。幼兒園設(shè)有出勤獎、師德獎、優(yōu)質(zhì)班組織獎、教學(xué)論文、論文等多項獎勵。這些制度的制定和實施,不僅有效保障了幼兒園各項工作的有序進(jìn)行幼兒園,也極大地激發(fā)了教職工的積極性和積極性。團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍,通過實施有效的績效管理,為教師創(chuàng)造了更多的自主權(quán)和更多的參與管理的機(jī)會。
3.注重教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
我園把幼兒園的教研工作放在首位,建立了一個學(xué)校由幼兒園園長領(lǐng)導(dǎo)。一個全權(quán)負(fù)責(zé)會計,實行分步管理模式,對人負(fù)責(zé)的花園式教學(xué)科研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。實現(xiàn)“人人有事,事事顧”,為保障幼兒園教研工作的順利開展,同時,教研組、例會等制度,制定了集體備課,園長為園本教研工作提供了有力保障。無論是自主學(xué)習(xí)、互動學(xué)習(xí),還是常態(tài)化教學(xué),只要教師發(fā)現(xiàn)問題和亮點,隨時建立主題,進(jìn)行討論,讓教師相互學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步在討論中。我們幼兒園實行助學(xué)制和園園聯(lián)合制。一個私人公園和一個公共公園,我們互相幫助,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同發(fā)展。這樣,老師的眼界就更廣了,取了別人的長處,彌補(bǔ)了自己的短處。教師專業(yè)發(fā)展取得階段性成果。
4.目前存在的問題及今后的努力方向
師資隊伍嚴(yán)重不足,繼續(xù)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),促進(jìn)教師素質(zhì)的全面提高。由于幼兒人數(shù)眾多,大班化現(xiàn)象嚴(yán)重。教師專業(yè)水平不夠,需要學(xué)習(xí)和理論指導(dǎo)。
未來努力的方向:一是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),找出差距,不斷完善自己,提高自身素質(zhì)。二是逐步改善辦園條件,不斷完善辦園設(shè)施設(shè)備,加強(qiáng)對幼兒園教育工作、教研活動等的檢查指導(dǎo),進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量。
希望通過我的努力和大家的努力,讓我們的幼兒園更上一個臺階,讓家長放心,孩子開心,真正適合孩子身心成長的幼兒園。對此,我們更有信心,更有決心。
保教副園長述職報告 5
各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
時間在不經(jīng)意間飛逝。轉(zhuǎn)眼間,又一年過去了。回顧過去一年的工作,我?guī)ьI(lǐng)老師們立足園區(qū),了解自己,定位自己,依托自身優(yōu)勢,營造適合自身發(fā)展的空間,優(yōu)化園區(qū)內(nèi)部資源,在園區(qū)外,盡量物盡其用,物盡其用,物盡其用。加強(qiáng)辦園力度,形成辦園特色。目前的職位描述如下:
1、努力學(xué)習(xí),提高個人修養(yǎng)
積極參加教學(xué)研討。日常工作中關(guān)心全體教師,作風(fēng)民主,就幼兒園財務(wù)、人事等重大事項廣泛征求教師意見,自覺理解群眾監(jiān)督,教師反應(yīng)好,班子全體成員樂在其中教師聲望高,幼兒園各項工作穩(wěn)步推進(jìn),發(fā)揮了良好的社會反響。
2、辦園定位及管理機(jī)制
根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計劃,堅持堅持保護(hù)與教育并重的原則,依法辦園。依法治教,以美育建設(shè)禮儀教育為抓手,打造“以美辦園、以美教書、以美育人”特色,全面實施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使各項工作各顯特色,謀求發(fā)展。各崗位分工明確。
3、團(tuán)隊建設(shè)與管理
我園十分重視園林風(fēng)貌建設(shè)。我們的.做法是:“在人際交往中提倡誠實,在處理各種問題時要注重工作和個人感受!弊屪约喝谌虢搪殕T工,營造人人平等、輕松、和諧的人際關(guān)系氛圍。必須平等對待孩子,用自愛呵護(hù)孩子。只有在良好的環(huán)境中,教師才能在工作中發(fā)揮他們的進(jìn)取心、主動性、進(jìn)取精神,才能逐步形成為幼兒園做出貢獻(xiàn)的每一個人。人們?yōu)榛▓@的精美園林風(fēng)格增添了光彩。
4、保育工作
有效提升幼兒園保育和教育質(zhì)量,是幼兒園提升整體辦園水平的重要標(biāo)志。在我們幼兒園,抓重點,求實效,在原有的教育水平上有所突破。
1、與祖國的聯(lián)系
目前,祖國男女同校作為一種拓展教育、利用各種教育資源的手段,越來越受到幼兒教育工作者的關(guān)注。為此,我園認(rèn)真致力于家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。我們提倡教師建立家庭關(guān)系。同時,做好家長工作,充分發(fā)揮家委會作用,通過家長會、家長開放日、家長會等多種形式的活動,幫助家長樹立新的育兒理念。
2、教育工作與兒童發(fā)展
我們堅持一日活動,以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,進(jìn)一步提升孩子的動手興趣—在活動中進(jìn)行操作,為每個孩子提供充分發(fā)揮大腦的機(jī)會。在參與的過程中,孩子們積極思考和實踐,有效地提高了各種技能。
走過激動和喜悅,我們堅信,當(dāng)新的一年太陽升起時,我們將迎來充滿期待和收獲的一年?偟膩砜,新的一年,形勢嚴(yán)峻,任務(wù)艱巨,同時也寄予厚望。困難與期待并存,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們振作起來,齊心協(xié)力,努力拼搏,努力拼搏,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),為創(chuàng)造幼兒園更加完美的明天而努力奮斗!
真誠的,致敬!
保教副園長述職報告 6
今年對幼兒園及我本人而言,是不尋常的一年。14年2月份我鎮(zhèn)第一所公辦幼兒園剛剛成立,我滿懷熱情的選擇了來幼兒園工作,也是第一次走上了管理者崗位,擔(dān)任副園長一職,主管教育教學(xué)及幼兒園日;顒影才殴ぷ。這項工作對我來說是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),在這三年多的工作中,我不斷學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗,不斷完善自我,快速完成從一名小學(xué)教師到幼兒園副園長的轉(zhuǎn)型,讓自己成為一名合格的幼教工作人員。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過三年多的付出與努力,我的工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與贊賞。
下面我將個人這三年多來的工作情況匯報如下:
一、堅持政治理論學(xué)習(xí),重視理論聯(lián)系實際。
工作中,我與時俱進(jìn),以身作則、實事求是,忠于職守;積極參加各類培訓(xùn),堅持政治理論學(xué)習(xí),時常反思,取長補(bǔ)短,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。在生活中,與人為善,坦誠相待,以實際行動影響人,感染人,努力營造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍,和同事們建立了深厚的感情和友誼,在思想、言論、行為等方面用心為師生起好表率作用。
二、擺正自身角色位置,全方位協(xié)助園長工作。
幼兒園工作千頭萬緒,作為副園長,我認(rèn)真管理好自己分管的業(yè)務(wù)工作,給園長的全面管理減壓,這些年來,我傾盡全力,以園榮我榮為宗旨,為幼兒園的發(fā)展出謀劃策,在業(yè)務(wù)之外,對園長要求協(xié)調(diào)處理的事情從不推諉,設(shè)身處地,站在全局的角度考慮,從幼兒園的發(fā)展角度和集體的利益出發(fā),做好各項工作的上傳下達(dá)。在我們?nèi)珗@教職工的共同努力下,幼兒園順利通過了“市二級示范性幼兒園”評估,并被評選為縣文明單位。
三、重視教育教學(xué)管理,提高保教質(zhì)量。
工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識,鉆研教育教學(xué)技術(shù),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,明確了教師職業(yè)發(fā)展的重要性和時代特征,按照工作職責(zé),深入實際調(diào)查研究,高效務(wù)實,并把為教師服務(wù)、為幼兒服務(wù)的'宗旨落實在行動上。在全園保教工作的管理中,我堅持以教師為本,根據(jù)教師需要為不同年齡層次的教師制定發(fā)展目標(biāo),為教師發(fā)展帶給可參考的教育理論,熟悉各年齡段幼兒的心理特征和個性特點,自已努力學(xué)業(yè)務(wù),懂得了科學(xué)的教學(xué)方法,更好的督促檢查保教工作中的教育教學(xué)狀況。
四、認(rèn)真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。
當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。因此我們積極倡導(dǎo)建立新型的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。首先,我們成立了家長委員會,并召開座談會,讓家長為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,對幼兒園的整體運(yùn)作本著理解、支持的態(tài)度進(jìn)行督導(dǎo),其次,家庭是幼兒園重要的合作伙伴,努力做好家長工作,爭取家長的理解、支持與密切配合,非常重要。三年來,我積極組織召開家長會、親子活動,家長開放日活動以及各類文藝匯演,多途徑、多渠道增進(jìn)家園溝通與協(xié)作,使家長能更深入的了解幼兒園、了解教師的工作,從而更加支持、配合教師的教育活動,搭建了良好的家園共育模式。
五、長遠(yuǎn)規(guī)劃,戒驕戒躁,共創(chuàng)美好未來
在這三年當(dāng)中,我積極組織教師參加各級各類比賽活動,和老師們積極探索,不斷進(jìn)取,同心協(xié)力,給她們提供意見和建議,在20xx年藍(lán)田縣教育局組織的教師基本功大賽中,我園獲得了集體一等獎,20xx年9月我個人也很光榮的被評為縣優(yōu)秀教師,我園的工作獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)部門的肯定與贊賞,20xx年我園被評選為縣級文明單位。
時光荏苒,光陰似箭,不知不覺三年已經(jīng)過去了,回顧這三年的工作,我受益匪淺,我始終堅持以保教工作為中心,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范作為一個管理者的行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)自身嚴(yán)謹(jǐn)、扎實、高效、科學(xué)的良好風(fēng)范。在今后工作中,我將在管理上繼續(xù)進(jìn)行自檢自查,努力體現(xiàn)以人為本的管理思想,工作中團(tuán)結(jié)同事,協(xié)作好各部門間的工作,做好園長的幫手,促進(jìn)幼兒園工作求真務(wù)實的開展,為開創(chuàng)幼兒園更加完美的明天而努力奮斗!
保教副園長述職報告 7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
一年來,本人以園為家,認(rèn)真抓好幼兒園的日常管理工作,抓好幼兒教師隊伍建設(shè)。針對幼兒園的實際情況,我大刀闊斧地展開,這期間得到了全園教職工的支持與配合,促使幼兒園各項工作能比較順利的開展與推進(jìn),在此對各位教職員工說聲感謝。
一、在不斷的學(xué)習(xí)中努力提高自身素質(zhì)
社會在不斷地進(jìn)步,新的教育理念不斷地產(chǎn)生,作為新時期的園長書記,只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)新時期教育的需要。為此,我認(rèn)真領(lǐng)會貫徹上級部門各種精神,加強(qiáng)黨性知識的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),通過區(qū)教育局和上級黨政的形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內(nèi)外時事,用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦。關(guān)注教師的思想建設(shè),及時發(fā)展積極上進(jìn)的教師加入黨組織的隊伍中,增加支部的新血液,20xx年我們支部又新發(fā)展了我園兩位年輕的教師加入到黨組織中。
同時,注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn),通過各種途徑理解課改的內(nèi)涵與實質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)二期課改教育的經(jīng)驗成果。暑期中連續(xù)兩次為期某天的校園長書記培訓(xùn)我都積極參加,認(rèn)真按時完成網(wǎng)上的學(xué)習(xí)和作業(yè)。同時作為分組的組長能根據(jù)黨委的要求,認(rèn)真組織組員進(jìn)行相關(guān)的討論和交流活動,匯總本組校園長的培訓(xùn)心得和所思所悟。作為一個教育工作管理者,平時做有心人,向有管理經(jīng)驗的前輩請教,通過閱讀管理方面的經(jīng)驗雜志,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理論,目前認(rèn)真參加xx區(qū)園長“管理變革與學(xué)校發(fā)展”培訓(xùn)班,學(xué)以致用,努力提高自身的教育管理水平。
二、在求真務(wù)實的基礎(chǔ)上推進(jìn)幼兒園工作
1、提高核心組管理水平,推進(jìn)和諧民主的校園氛圍建設(shè)
。1)幼兒園的核心組成員是整個幼兒園的中堅力量,她們的能力強(qiáng)弱也直接影響著幼兒園的發(fā)展,為了切實提高管理層人員的`水平,我們注重加強(qiáng)幼兒園核心組自身建設(shè),有效提高領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平和工作能力。某月份時我們就組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)了工作會議精神,對照自己幼兒園的實際辦學(xué)情況進(jìn)行了工作上的調(diào)整。我們在核心組內(nèi)開展了向他人推薦一本好書的活動,每位核心組成員都向其他人推薦一本自己閱讀過的好書,交流推薦的理由。這樣的讀好書交流活動,有效的提高了核心組成員的理論水平。鼓勵各條線的負(fù)責(zé)人,不管是工會、辦公室、保教、保健、團(tuán)支部,不管開展什么工作都要有自己的設(shè)想,我提供大力的支持與幫助。在這樣的過程中,每位核心組成員的工作能力不斷得到提升。
。2)平穩(wěn)做好公民辦幼兒園的轉(zhuǎn)換工作。根據(jù)全區(qū)公民辦幼兒園的整體布局需要,某月,上級部門提出了xx幼兒園轉(zhuǎn)為公辦園且秀文獨立的方案。我們根據(jù)相關(guān)要求,緊急召開民辦理事會,開展了一系列民辦幼兒園終止辦學(xué)的手續(xù)與工作,并組織相關(guān)部門如財務(wù)、人事等做好交接、結(jié)束工作,穩(wěn)定保教隊伍,確保了某月各個幼兒園的正常開學(xué)。
。3)繼續(xù)發(fā)揮幼兒園的輻射作用,認(rèn)真開展對區(qū)內(nèi)部分非專教師的培訓(xùn)工作。根據(jù)區(qū)教育學(xué)院的相關(guān)要求,我們開展了一系列學(xué)習(xí)、生活、運(yùn)動、游戲四大板塊的培訓(xùn)活動,許多老師在這過程中承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的同時,也獲得了自我提高。某月份我們向全區(qū)的非專業(yè)教師進(jìn)行了一次關(guān)于學(xué)習(xí)活動的培訓(xùn)活動,進(jìn)修學(xué)員xx副院長親臨參加,并給予了高度的評價。某月份,在結(jié)束了我園xx老師的柔性流動工作以后,我們又選派了xx老師和xx幼兒園老師結(jié)對參與區(qū)級柔性流動項目,繼續(xù)發(fā)揮好優(yōu)質(zhì)資源的輻射作用。
2、以師德建設(shè)為載體,不斷提高保教隊伍水平
。1)教師隊伍的建設(shè)
a、師徒結(jié)對帶教指導(dǎo)。我園對師徒帶教帶教工作做了進(jìn)一步的規(guī)范與完善,加強(qiáng)過程管理,設(shè)計帶教手冊,讓師徒雙方在結(jié)對過程中邊實踐邊記錄。同時,師徒雙方簽訂結(jié)對帶教協(xié)議書,了解結(jié)對的責(zé)任與義務(wù),從而通過師徒結(jié)對活動加速青年教師的專業(yè)成長,同時也讓更多有潛質(zhì)的經(jīng)驗型教師盡快成為成熟型、骨干型教師。
b、骨干教師展示引領(lǐng)。本次園內(nèi)骨干教師教學(xué)展示活動與骨干教師學(xué)習(xí)中心組活動有機(jī)結(jié)合,使骨干教師所展示的集體教學(xué)活動展現(xiàn)出集體的智慧。本次骨干教師們的教學(xué)展示活動體現(xiàn)出教學(xué)領(lǐng)域豐富、教學(xué)內(nèi)容常態(tài)、教學(xué)形式有效等顯著特征。
c、教育教學(xué)展示月。今年我園的教育教學(xué)展示月活動,在原來集體教學(xué)活動的基礎(chǔ)上增加區(qū)域活動展示,展示效果明顯優(yōu)于第一屆。教師在態(tài)度上更加重視,在行動上更加積極。在活動準(zhǔn)備期間,許多教師都早早開始活動內(nèi)容的選擇與設(shè)計,并自發(fā)進(jìn)行活動的試教,重視教學(xué)活動的效果。所以,教學(xué)活動的質(zhì)量普遍較高,活動普遍符合幼兒的發(fā)展與興趣,真正促進(jìn)了幼兒的發(fā)展。
d、審閱教學(xué)備課計劃。今年我園依然堅持對教師的教學(xué)備課進(jìn)行審閱,為此制訂定相應(yīng),促使審閱工作越發(fā)規(guī)范。為保證審閱的質(zhì)量,我們對審閱的數(shù)量與對象進(jìn)行調(diào)整,以青年教師為主,以隨機(jī)抽取為主。吸納各教研組組長參與審閱工作,并將教案按領(lǐng)域進(jìn)行分類,分別由各領(lǐng)域?qū)iL的教師進(jìn)行審閱。這一舉措推進(jìn)了教師在集體教學(xué)活動設(shè)計中的進(jìn)步與發(fā)展。
(2)三大員隊伍建設(shè)
a、深入開展“師徒結(jié)對“活動,初級保育員拜中級保育員為師,每個月開展理論學(xué)習(xí)和實踐操作各一次,發(fā)現(xiàn)問題及時指導(dǎo)分析,共同進(jìn)步和成長,避免兩極分化太明顯。每月開展某次保研活動,統(tǒng)一保育操作方法,提高工作積極性。
b、20xx年某月開展了“健康宣傳月”一系列活動,主要展示我們?nèi)髥T(保健員、保育員、營養(yǎng)員)的風(fēng)采,家長開放日當(dāng)天家長觀摩了保育員對幼兒進(jìn)行的一系列護(hù)理(早點、運(yùn)動、盥洗、午餐等)、瀏覽宣傳海報聆聽健康衛(wèi)生教育課,參與講座與互動(營養(yǎng)員和家長代表拿手菜展示)、觀摩幼兒小型自助餐展示等。這樣有針對性的活動整體促進(jìn)了三大員的工作水平。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),立足教研組建設(shè),提高保教專業(yè)化水平
。1)我們以集中的方式學(xué)習(xí)文件精神,組織教師討論、研究,熟悉文件內(nèi)容,并有效落實到自己的日常工作中。以自學(xué)的方式加強(qiáng)對《保教質(zhì)量評價指南》與《課程指南》的學(xué)習(xí),并在某月以測試的方式了解教師的實際掌握情況。
。2)規(guī)范教研,在實踐中收獲,提高教學(xué)質(zhì)量
20xx年我園共設(shè)某個教研項目,分別是園部大教研、年級組小教研、骨干教師學(xué)習(xí)中心組、新秀教師學(xué)習(xí)中心組以及新教師學(xué)習(xí)中心組。其中,除大、小為固定教師參與以外,另三項教研項目則面對不同發(fā)展與層次的教師,教齡、經(jīng)驗以及實績,教師可以參與不同的教研項目,在各自不同的領(lǐng)域中獲取更適合自己發(fā)展的養(yǎng)分。這種分層設(shè)置的方式有效提高了教參與活動的積極性,從而提升教研的效果。教研內(nèi)容按需設(shè)置,貼合實際,教研形式豐富多樣,有機(jī)滲透。
4、完善各類基礎(chǔ)建設(shè)和教學(xué)設(shè)備確保幼兒園保教工作順利開展
為了讓園舍各項條件更好的為幼兒發(fā)展服務(wù),今年暑期我們對四季苑分園幾個教室的地板進(jìn)行了翻建,前面進(jìn)行了粉刷;總園進(jìn)行了多功能廳改建,投影儀和幕布全部更新,門廳改建,1~3樓樓道內(nèi)護(hù)墻板和吊頂改建。開學(xué)至今我們也根據(jù)幼兒運(yùn)動、學(xué)習(xí)、生活、游戲的需要,添置了部分運(yùn)動器材、玩具積木、圖書繪本、操作材料等玩教具。
5、力所能及地承擔(dān)和完成一些區(qū)里公共的工作任務(wù)
我受xx區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院的委托,利用暑期和雙休日的業(yè)余時間,承擔(dān)了區(qū)里某年職初教師理論培訓(xùn)工作,負(fù)責(zé)“學(xué)習(xí)”板塊中《梳理主題脈絡(luò),提高教學(xué)執(zhí)行力》的一部分。同時某月我園應(yīng)要求還派出相關(guān)的老師到xx職校為外地幼師生授課,內(nèi)容為語言領(lǐng)域部分知識點。
保教副園長述職報告 8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!
園長是一個幼兒園的靈魂,這一年回頭看看,我感到非常欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁。一年來,在上級教育主管部門和校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在各基層校園長和全體教職工的大力支持下,本人立足崗位,認(rèn)真履行工作職責(zé),積極協(xié)助校長抓好分管的幼教、后勤及工會工作,現(xiàn)簡要匯報一年來的工作情況:
一、對崗位加強(qiáng)培訓(xùn),提高幼兒園教師的整體素質(zhì)
為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平,確保幼兒園課堂教學(xué)的有效性,我們對老師進(jìn)行隨時抽查,推門聽課,并就當(dāng)天授課的的情況及時給予反饋和指導(dǎo),同時要求授課者課后對本節(jié)課的教育目標(biāo)、教育過程、活動效果等進(jìn)行當(dāng)場反思,通過組織課后評議,共同研討,比較不同的教學(xué)策略,交流自己的教學(xué)方法和組織形式,探討教學(xué)中存在的困惑,解決問題的辦法等,用新的教育理念指導(dǎo)教育行為,促使廣大教師在心理素質(zhì)方面、制作多媒體課件、綜合運(yùn)用教育手段提高課堂教學(xué)有效性等方面有了很大的提高,幼兒的各方面能力也獲得了相應(yīng)的`發(fā)展。
其次是以課題研究為切入點,積極開展教育科研活動。一年來,我們重點抓好城關(guān)幼兒園《利用本土資源,培養(yǎng)幼兒的美術(shù)創(chuàng)造力》的省級課題研究工作,不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡(luò),逐步形成了園級大課題——課題組子課題——個人班級或個人小課題的研究態(tài)勢。同時根據(jù)村辦園的實際特點,我們制定了《利用山區(qū)資源,創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境》的課題計劃,要求各村辦園從本園實際出發(fā),制定相應(yīng)的子課題,并注意引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識,因地制宜地開展課題研討活動,進(jìn)一步探討如何通過挖掘本土資源,在創(chuàng)造性操作及游戲過程中激發(fā)幼兒對美術(shù)活動、游戲活動的興趣,讓幼兒在實踐探索、動手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮,努力做到將課題研究與日常保教工作有機(jī)結(jié)合起來。
二、不斷學(xué)習(xí),力求提高整體素質(zhì)
努力提高自身的政治思想素質(zhì)。自覺按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)于律已,團(tuán)結(jié)同志,各方面做好表率作用,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。其次,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,及時了解當(dāng)前課改信息,樹立新的教學(xué)理念,在努力提高公辦園的保教工作質(zhì)量、提升辦園水平方面以及加強(qiáng)中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作,積極為青年教師提供崗位練兵的平臺,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
三、規(guī)范辦園行為,提高辦園效益
一年來,我園進(jìn)一步加大幼教工作管理力度,辦園效益明顯提高。
一是實行統(tǒng)一招聘,加強(qiáng)對外聘教師隊伍的管理。我們通過面向社會公開招聘的方式,擇優(yōu)錄用了十名熱愛幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,及時充實到我校公辦園、村辦園的幼兒教師隊伍中,并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同,逐步規(guī)范了外聘教師隊伍的管理,有效促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的提高。
二是進(jìn)一步改善辦園質(zhì)量,投資為幼兒園添置電腦和玩具,逐步改善了辦園條件,為進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質(zhì)保障。三是實行公、村辦園幼兒點心的統(tǒng)一管理,使幼兒能吃上質(zhì)量保證,價格合理的面包糕點,學(xué)校對面包糕點的采購進(jìn)行了透明、公開、公正的招投標(biāo),并與中標(biāo)方簽定了年度定點采購協(xié)議書。另外,我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關(guān)幼兒安全、手足口病防控工作、教育教學(xué)指導(dǎo)工作等。進(jìn)一步提高了民辦園的辦園水平。
四、積極開展各項活動,豐富教職工業(yè)余文化生活
為營造一個寬松、和諧、快樂的工作環(huán)境,調(diào)動廣大教職工的積極性,工會配合行政積極開展節(jié)日活動。元旦前組織全體黨員教師開展趣味體育活動(夾氣球、運(yùn)報紙比賽);12月召開了逢十生日教師既20xx年退休教師座談會;20xx年春節(jié)舉行團(tuán)拜會;三八節(jié)期間,隆重舉行慶三八趣味體育運(yùn)動比賽。全校共174位女教職工歡聚一堂,共同聆聽學(xué)校黨支部書記所作的主題為巾幗不讓須眉,學(xué)校因你而更精彩的致辭,然后興致勃勃地參加了跳繩、呼啦圈、飛鏢、套圈、定點投籃等比賽項目。充分展示了現(xiàn)代女性的時尚風(fēng)采。讓廣大女教師感受到了節(jié)日的快樂,生活的多姿,增進(jìn)了彼此的情誼,感受到了自身的價值;五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長到山旅游,通過各種文體活動的開展,豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校精神文明建設(shè)。
五、目前存在的問題及今后努力的方向
由于能力水平面有限,還存在著許多不足之處。如:作為一名園長,對理論知識的學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng);對深入教學(xué)第一線檢查指導(dǎo)幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺;幼兒園的辦園質(zhì)量還有待提高等。
今后努力的方向:一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),找出差距,不斷完善自己,提高自身素質(zhì)。二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件,不斷完善其設(shè)施設(shè)備,加強(qiáng)對村辦園保教工作、教研活動等的檢查和指導(dǎo),進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量;三是繼續(xù)加強(qiáng)對城關(guān)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量及課題研究活動開展情況的監(jiān)控,切實提高保教工作質(zhì)量和課題研究水平。四是繼續(xù)協(xié)助校長督促總務(wù)處做好各項采購和招投標(biāo)工作。努力為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!希望通過我和大家的努力,使我園再上一個新臺階,做到讓家長滿意,幼兒開心,打造真正適合孩子的身心健康成長的幼兒園。謝謝大家!
保教副園長述職報告 9
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
懷著對新春的憧憬和期盼之中,我們又度過了忙碌而充實的一學(xué)年。20xx年度,對于xx幼兒園來說是緊張的一年,是奮斗的一年,也是收獲的一年。這一年,我首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)大力支持、感謝姊妹園的全力配合,特別要感謝溪園幼兒園的所有教職工,感謝你們這一年的辛勤勞動,與無私奉獻(xiàn)。我覺得,我園之所以能取得這一點小小的成績,與我們團(tuán)隊是密不可分的。這一團(tuán)隊,是一個具有凝聚力的團(tuán)隊!是一個無私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊!是一個充滿戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊!
一、教育方面:創(chuàng)評省優(yōu),打造品牌
20xx年我園已經(jīng)成功創(chuàng)評為市級優(yōu)秀幼兒園,在這基礎(chǔ)之上,2023年xx幼兒園的工作重點就是爭創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)幼兒園以及綠色校園。而重中之重就是省級優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)評工作。
在總園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在姐妹園的大力支持下,在xx全體教職員工的努力下,我們終于創(chuàng)評省優(yōu)成功。這是我園歷史性的突破,昭示著我園將有更加美好的明天!在創(chuàng)優(yōu)的同時,我們努力打造幼兒園教育特色,成功創(chuàng)評了xx市綠色校園,提升了幼兒園整體競爭實力,以特色求發(fā)展,以質(zhì)量謀進(jìn)步。我們樹立了"一切為了孩子"辦學(xué)宗旨,確立了"繪本閱讀"為園本特色教育,這過去的一年,繼續(xù)彰顯辦園理念,突出教育特色,取得了較好的社會效應(yīng),20xx年與上一年相比,入園人數(shù)增加了18.2%,達(dá)到了208人。此外我園還開展與參與了各項活動,例如幼兒親子繪畫大賽、迎新年吃百家餃、為老人們唱首歌、吃重陽糕等等。這些活動,擴(kuò)大了幼兒園的知名度,提升了競爭力!
二、環(huán)境建設(shè):打造硬環(huán)境,完善軟環(huán)境
以創(chuàng)省優(yōu)為契機(jī),大力提升幼兒園硬件條件,F(xiàn)在的溪園幼兒園,就好像一個童話的世界,優(yōu)美的環(huán)境,孩子們燦爛的笑容述說著幸福和歡樂。軟環(huán)境方面,重視園本文化的建立和發(fā)展,圍繞著一切為了孩子這個辦學(xué)宗旨,每個教職員工都要對孩子體現(xiàn)一顆愛心,對同事體現(xiàn)一顆真心,對事業(yè)體現(xiàn)一顆責(zé)任心。
三、管理方面:以規(guī)范促發(fā)展
以創(chuàng)評為契機(jī),強(qiáng)化規(guī)范管理,以規(guī)范促發(fā)展,以規(guī)范謀生存,本學(xué)期,2023年度我園被xx區(qū)教育局評為"規(guī)范管理優(yōu)秀幼兒園"的稱號。
四、在安全工作方面
我們注重飲食安全、規(guī)范接送制度、加強(qiáng)幼兒園大型玩具的安全檢查。日;顒又校苊庥變旱囊馔鈧,本學(xué)期,我園未發(fā)生一起幼兒傷害事故。
展望新的一年,我園將在創(chuàng)評成功的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力,發(fā)揮優(yōu)勢,改進(jìn)不足,讓我園的健康、快速、穩(wěn)定、長期的發(fā)展,更好的服務(wù)于幼兒,為偉大的幼教事業(yè)做出貢獻(xiàn)!
最后我再一次感謝每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一位員工!我愛你們!20xx年,是不平凡的一年,在這一年里,在幼兒園原有發(fā)展基礎(chǔ)上,我們幼兒園全體教職工求真務(wù)實、大膽嘗試、同甘共苦、通力合作,在圓滿完成本學(xué)期教育教學(xué)計劃的基礎(chǔ)上,接受了省督導(dǎo)與國家普三驗收兩項任務(wù),并順利通過驗收。為使今后的工作更上層樓,現(xiàn)在將今年的工作進(jìn)行回顧總結(jié)。
1、實施“以人為本”的管理模式,調(diào)動教師的積極性,群策群力,提高保教質(zhì)量。
教師是一個幼兒園的靈魂,今年重任在前,只有把全體教師的積極性都調(diào)動起來,我們才能保質(zhì)保量的完成任務(wù)。因此,在每兩周一次的園務(wù)會議上我對全體老師講述了當(dāng)前形勢,我們所面臨的任務(wù),希望全體教師發(fā)揮主人翁精神,通過本次檢查把我園的保教質(zhì)量提升到新的水平。在這一年中,我給予每位教師最大的自主權(quán),自己的班級自己做主,缺什么我給解決,可以說我們?nèi)w教師都做到了以園為家,為幼兒園建設(shè)獻(xiàn)智獻(xiàn)策,加班加點更是常有的事,因此我們才能順利通過各級部門的驗收。我認(rèn)為能發(fā)揮出每位教師的潛能,加強(qiáng)了幼兒園的凝聚力是我本年度工作最大的收獲。
2、規(guī)范辦園行為,提高辦園效益一年來,我園進(jìn)一步加大幼教工作管理力度,辦園效益明顯提高。
一是充實教師隊伍,加強(qiáng)對外聘教師隊伍的`管理。我們通過面向社會公開招聘的方式,擇優(yōu)錄用了三名熱愛幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,及時充實到我校的幼兒教師隊伍中,并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同,逐步規(guī)范了外聘教師隊伍的管理,有效促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的提高。
二是進(jìn)一步改善辦園質(zhì)量,投資9萬余元為幼兒園添置電腦和玩具,裝修活動室,逐步改善了辦園條件,為進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質(zhì)保障。
三是完善幼兒園寄宿制度,規(guī)范廚房管理,日常工作嚴(yán)格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》實行。另外,我們還配合市教育做好有關(guān)幼兒安全、手足口病防控工作、注射防疫疫苗工作等。
三是認(rèn)真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。
五、做好對外宣傳工作,提高幼兒園知名度,為創(chuàng)名牌幼兒園而努力。
幼兒園要順利發(fā)展,形象建設(shè)是推進(jìn)公共關(guān)系活動必不可少的手段。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關(guān)信息及時、準(zhǔn)確、有效地傳播出去,爭取公眾對幼兒園的了解和理解,提高幼兒園知名度和美譽(yù)度,在繼續(xù)做好園內(nèi)宣傳窗的更新,辦好幼兒園園報及發(fā)放工作之外,本學(xué)期我們錄制一臺豐富的六一節(jié)目匯演,并在電視臺播出,收到了較好的成效,達(dá)到了宣傳形象、擴(kuò)大了影響的目的。
六、下一步。
為了幼兒園的進(jìn)一步發(fā)展,在肯定成績的同時,我們更應(yīng)正視自己的不足。通過省專家組反饋的情況,我們進(jìn)一步認(rèn)識到自身的弱勢與不足。結(jié)合實際,我們制訂了一系列的整改措施,精益求精,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)更加寬松、和諧的成長環(huán)境。
行政管理:進(jìn)一步細(xì)化日常管理,月考核與學(xué)期考核相結(jié)合的方式。逐步規(guī)范檔案管理,將創(chuàng)建省級規(guī)范化檔案管理作為幼兒園檔案管理的目標(biāo),實現(xiàn)檔案管理電子化,使檔案管理工作成為我園的特色之一、進(jìn)一步完善功能室和信息化設(shè)施的配備,提高利用率,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
保教科研:本學(xué)期我園將增加教研活動的密度,豐富內(nèi)容,將教研工作落實到細(xì)處,鉆研到深處。我們將繼續(xù)堅持園本教研,立足本園、以人為本、以研為實,倡導(dǎo)教育反思,全園各個班級形成同伴合作,團(tuán)隊引領(lǐng)的保教隊伍,為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的創(chuàng)造空間,讓教師樂于教,興于研,不斷提升自己的專業(yè)水平,體驗工作的成就感和價值感。結(jié)合我園教育教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié),將開展充滿研究、真誠交流的園本教研活動,使教師通過各項活動真實的體驗和深度反思、學(xué)習(xí)、交流和增強(qiáng)教師的創(chuàng)新意識,通過園本教研活動,使每個教師在原有的水平上都有所提高。
安全衛(wèi)生:結(jié)合實際,進(jìn)一步細(xì)化幼兒園安全衛(wèi)生常規(guī)管理。一是加強(qiáng)管理,建立每日巡查制度。實行行政管理與教師自我管理相結(jié)合的方式,每月考核,針對出現(xiàn)的問題進(jìn)行反饋,記錄考核成績。二是加強(qiáng)安全檢查,切實落實安全措施。建立一月一自查制度、隱患定期整改制度和安全責(zé)任追究制度,加大安全工作目標(biāo)責(zé)任制的落實力度。結(jié)合主題活動布署開展安全教育活動,要求每個班級環(huán)境裝飾中要有關(guān)于安全的內(nèi)容,每個月有一次小型的防火、防震、防走失的演練,每學(xué)期幼兒園有一、二次大型的演練。三是完善晨檢制度,嚴(yán)把晨檢關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。進(jìn)一步改進(jìn)晨檢程序,使之更加科學(xué)合理。四是關(guān)注幼兒心理健康,建立幼兒心理健康檔案。利用一周一課、個案追蹤、設(shè)立情緒角、心情卡等方式對幼兒進(jìn)行心理健康教育,結(jié)合成長檔案的建立完善幼兒心理健康檔案管理。五是針對幼兒入園率偏低這一實際,建立幼兒缺勤日報制,及時與家長溝通,了解幼兒缺勤原因。開展“全勤寶寶”評比等活動提高幼兒入園率,使幼兒獲得連續(xù)穩(wěn)定的教育,鞏固已形成的良好習(xí)慣,促進(jìn)幼兒健康成長。
保教副園長述職報告 10
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
懷著對新春的憧憬和期盼之中,我們又度過了忙碌而充實的一學(xué)年。20xx年度,對于溪園幼兒園來說是緊張的一年,是奮斗的一年,也是收獲的一年。這一年,我首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)大力支持、感謝姊妹園的全力配合,特別要感謝溪園幼兒園的所有教職工,感謝你們這一年的辛勤勞動,與無私奉獻(xiàn)。我覺得,我園之所以能取得這一點小小的成績,與我們團(tuán)隊是密不可分的。這一團(tuán)隊,是一個具有凝聚力的團(tuán)隊!是一個無私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊!是一個充滿戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊!
一、教育方面:創(chuàng)評省優(yōu),打造品牌
20xx年我園已經(jīng)成功創(chuàng)評為市級優(yōu)秀幼兒園,在這基礎(chǔ)之上,20xx年溪園幼兒園的工作重點就是爭創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)幼兒園以及綠色校園。而重中之重就是省級優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)評工作。
在總園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在姐妹園的大力支持下,在溪園全體教職員工的努力下,我們終于創(chuàng)評省優(yōu)成功。這是我園歷史性的突破,昭示著我園將有更加美好的明天!在創(chuàng)優(yōu)的同時,我們努力打造幼兒園教育特色,成功創(chuàng)評了xx市綠色校園,提升了幼兒園整體競爭實力,以特色求發(fā)展,以質(zhì)量謀進(jìn)步。我們樹立了"一切為了孩子"辦學(xué)宗旨,確立了"繪本閱讀"為園本特色教育,這過去的一年,繼續(xù)彰顯辦園理念,突出教育特色,取得了較好的`社會效應(yīng),20xx年與上一年相比,入園人數(shù)增加了18.2%,達(dá)到了208人。此外我園還開展與參與了各項活動,例如幼兒親子繪畫大賽、迎新年吃百家餃、為老人們唱首歌、吃重陽糕等等。這些活動,擴(kuò)大了幼兒園的知名度,提升了競爭力!
二、環(huán)境建設(shè):打造硬環(huán)境,完善軟環(huán)境
以創(chuàng)省優(yōu)為契機(jī),大力提升幼兒園硬件條件,F(xiàn)在的溪園幼兒園,就好像一個童話的世界,優(yōu)美的環(huán)境,孩子們燦爛的笑容述說著幸福和歡樂。軟環(huán)境方面,重視園本文化的建立和發(fā)展,圍繞著一切為了孩子這個辦學(xué)宗旨,每個教職員工都要對孩子體現(xiàn)一顆愛心,對同事體現(xiàn)一顆真心,對事業(yè)體現(xiàn)一顆責(zé)任心。
三、管理方面:以規(guī)范促發(fā)展
以創(chuàng)評為契機(jī),強(qiáng)化規(guī)范管理,以規(guī)范促發(fā)展,以規(guī)范謀生存,本學(xué)期,20xx年度我園被xx區(qū)教育局評為"規(guī)范管理優(yōu)秀幼兒園"的稱號。
四、在安全工作方面
我們注重飲食安全、規(guī)范接送制度、加強(qiáng)幼兒園大型玩具的安全檢查。日;顒又校苊庥變旱囊馔鈧,本學(xué)期,我園未發(fā)生一起幼兒傷害事故。
展望新的一年,我園將在創(chuàng)評成功的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力,發(fā)揮優(yōu)勢,改進(jìn)不足,讓我園的健康、快速、穩(wěn)定、長期的發(fā)展,更好的服務(wù)于幼兒,為偉大的幼教事業(yè)做出貢獻(xiàn)!
最后我再一次感謝每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一位員工!我愛你們!
Happy new year everyone!
保教副園長述職報告 11
工作已經(jīng)很長時間了,從我一開頭當(dāng)幼兒園老師到現(xiàn)在已經(jīng)有快二十個年頭了,在這么些年中,我大大小小的事情敬禮了很多次,有令我快樂也有令我憤怒的事情,不過終于是熬過來了。在經(jīng)過很多次的大風(fēng)大浪之后,我已經(jīng)是一名幼兒園園長了。
作為一個幼兒園園長,工作責(zé)任和付出已經(jīng)比一個一般的老師大多了,這就需要我不斷的努力了,才能將我們幼兒園的工作做好。
作為幼兒園園長和黨支部書記,我深感自己肩負(fù)的責(zé)任,時刻不敢松懈自己的學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)瞬間,一年即將結(jié)束,回顧一年來的工作,我率領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子以《綱要》為理論依據(jù),樹立科學(xué)的進(jìn)展觀,以觀念創(chuàng)新為先導(dǎo),以進(jìn)展為主題,立足本園,了解自身,擺準(zhǔn)位置,依靠自身優(yōu)勢,制造出適合自身進(jìn)展的空間,優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源,盡可能人盡其能,物盡其用,財盡其力,增加辦園實力,形成辦園特色。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、努力學(xué)習(xí),提高個人修養(yǎng)
我和業(yè)務(wù)主任一起起草幼兒園園本教研一系列規(guī)章制度,并樂觀制造條件組織老師赴外省市學(xué)習(xí),不斷開拓視野。調(diào)動了老師參與教科研工作的樂觀性。我堅持深化教學(xué)第一線,堅持看課、評課、議課,樂觀參與教學(xué)研討活動。五月份,還應(yīng)市訓(xùn)練局的邀請,赴地區(qū)作園本教研專題報告會,受到全都好評。
在日常工作中,關(guān)懷班子成員和全體老師,作風(fēng)民主,幼兒園的重大事情如財務(wù)、人事、福利等,均廣泛征求班子和老師們的建議,并且幼兒園的重大開支如基本建設(shè)、選購電教用品等均進(jìn)行政務(wù)公開,粘貼在公開欄內(nèi),接受群眾監(jiān)督,老師反應(yīng)良好,班子全體成員在老師中享有較高的威信,幼兒園的各項工作穩(wěn)步向前推動,起到了良好的社會反響。
二、辦園方向和管理機(jī)制
依據(jù)我園進(jìn)展規(guī)劃和本學(xué)期工作方案,我們連續(xù)深化貫徹訓(xùn)練方針和幼教兩個法規(guī),堅持保教并重的原則,依法辦園、依法治教,以美育建設(shè)的禮儀訓(xùn)練為抓手,創(chuàng)建“以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色,全面實施素養(yǎng)訓(xùn)練,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得進(jìn)展。我園進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,注意以人為本,剛?cè)岵⒅兀?yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅持實施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)。班子各成員之間切實做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實高效,并對各部門、各崗位進(jìn)行詳細(xì)分工,責(zé)任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動起每位教職工的樂觀性,發(fā)揮其潛能。
與此同時,我們進(jìn)一步建立健全黨政工團(tuán)組織,充分發(fā)揮其合力作用,讓其在幼兒園的改革與進(jìn)展中,樂觀出謀劃策,共同開展好園內(nèi)各項工作,并使園內(nèi)占有絕大多數(shù)的黨團(tuán)員切實發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用,從而有效的帶動全園教職工樂觀投身到幼教工作中。為加強(qiáng)幼兒園民主管理,我們堅持定期召開教代會,園內(nèi)重大事議由教代會或教職工大會共同協(xié)商,充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用,鼓舞她們主動參加幼兒園管理,努力爭做幼兒園仆人。此外,我們進(jìn)一步深化開展了行風(fēng)建設(shè)“回頭看”活動,全面推行園務(wù)公開,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,按規(guī)定項目和標(biāo)準(zhǔn)收費,財產(chǎn)登記造冊,資料齊全,自覺接受社會監(jiān)督。
三、隊伍建設(shè)與管理
20xx,發(fā)表論文8篇,一名老師順當(dāng)通過區(qū)骨干老師,園內(nèi)所獲榮譽(yù)的數(shù)量和級別為開園以來之最。而我做為幼兒園行政管理中一員在一次次的檢查、考評和應(yīng)對中也漸漸的.成長。
本年度園內(nèi)托班生源數(shù)量和質(zhì)量都是近年來的。同學(xué)和家長對學(xué)校的總滿足率達(dá)98.66%?偨Y(jié)一年來取得的成果,為了有效地帶領(lǐng)幼兒園的有效管理,這一年中我個人做了以下幾件事:
1、我堅持讀書學(xué)習(xí)。我認(rèn)為園長不是一個職務(wù),而是一個職業(yè),假如是一個職業(yè),我必需具備這個職業(yè)所需要的一切素養(yǎng),我必需有更多的學(xué)問和力量,必需把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必需使自己的思想觀念始終在時代前列,才能領(lǐng)導(dǎo)這所幼兒園不被激烈的競爭淘汰。我堅持不懈地吸取幼教管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新學(xué)問、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,使讀書、思索、寫訓(xùn)練管理反思成為我生命中不行缺少的習(xí)慣。我仔細(xì)的參與區(qū)內(nèi)組織的園長提高班,努力的學(xué)習(xí)學(xué)前訓(xùn)練本科運(yùn)用理論到實踐中,做好榜樣示范作用
2、我努力完成自己的角色轉(zhuǎn)變,努力由老師轉(zhuǎn)變成時代所需要的訓(xùn)練思想家、幼兒園的管理者。這一角色轉(zhuǎn)變要求我做兩件新的工作,一是學(xué)會傳播、表達(dá)自己的訓(xùn)練思想,二是學(xué)會開拓市場,為幼兒園爭取更多的外部資源,我認(rèn)為這兩件新的工作更符合幼兒園利益。為了做好這兩件新工作,放棄了很多休息的時間。還利用周末組織老師們開展托班新生親子活動。
3、我在努力使自己保持糊涂。首先對自己的言行保持糊涂,園長的言行直接關(guān)系著幼兒園的進(jìn)展,與家長溝通、老師之間的溝通都必需表達(dá)清晰有意義,使我心中布滿個人價值得到實現(xiàn)后的喜悅,但是,我糊涂地知道,是幼兒園中每一個人的努力造就了我,假如我不能更努力地將幼兒園命運(yùn)與自己個人命運(yùn)聯(lián)系在一起,不能與幼兒園榮污辱與共的話,我的全部的努力也將會被輕易毀掉。第二,對幼兒園的現(xiàn)狀保持糊涂,我糊涂地意識到幼兒園的辦學(xué)行為與我們的理念之間存在著多么大的距離,假如我們不能每年有所進(jìn)步,那么,我們的訓(xùn)練服務(wù)也會遭到家長的非議。因此,我將發(fā)覺問題、解決問題作為日常的思維方式和行為方式。學(xué)會反思和修正。
4、我努力的制造各類條件,激發(fā)教職工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。在這20xx年的整整一年里,從《省保教指南》、《省級評定文件》的頒布以來,在樂觀應(yīng)對各類檢查的同事,鼓舞全體老師仔細(xì)學(xué)習(xí),樂觀努力加班加點的工作。本學(xué)期我園還結(jié)合園級課題向全區(qū)展現(xiàn)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課,在4月份仔細(xì)的帶領(lǐng)兩位開課老師到中心幼兒園說課、施教、反思、修改,并請區(qū)學(xué)前訓(xùn)練專家來園指導(dǎo),最終贏得各位姐妹園老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評。
最終,我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子集體,也代表我個人,對每一位為幼兒園做出努力的教職工表示感謝,我認(rèn)為所謂的管理就是合作,在這一年中,我與中層以上干部合作特別開心,他們特別盡力,在承受著各種各樣的壓力,我為他們驕傲。我與老師們合作也特別開心,正是你們的工作,奠定了幼兒園進(jìn)展的基礎(chǔ),我為幼兒園的每一個人傲慢。我期盼著明年,我們合作開心。
保教副園長述職報告 12
回顧緊張、忙碌的一年,為自己經(jīng)過不懈努力,取得的一些成績感到欣慰,更為我園教職工們經(jīng)過辛勤的付出所獲得的成績,感到無比自豪,F(xiàn)就政治態(tài)度、組織協(xié)調(diào)、依法辦事、工作作風(fēng)、履行職責(zé)等幾個層面,向全體職工述職述廉如下:
一、做為幼兒園的支部書記和園長,本人能夠認(rèn)真履行本崗位職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行黨和國家的有關(guān)方針、政策、法律、法規(guī),并能夠及時的把上級主管部門的各項指示精神傳達(dá)到全體教職員工中去,使大家及時了解有關(guān)的政策和規(guī)定,做到遵紀(jì)守法。
二、在廉潔自律方面,能夠做到嚴(yán)格要求,身體力行,不用公款為自己辦私事,并能按照《黨風(fēng)廉政工作責(zé)任書》、《教育系統(tǒng)糾風(fēng)責(zé)任書》的要求,組織全體工作人員,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,努力做到遵紀(jì)守法,虛心接受監(jiān)督與指導(dǎo)。
三、在工作中,能夠做到“以人為本”,實行民主化,規(guī)范化管理。
1、維護(hù)班子團(tuán)結(jié),以大局為重,既分工負(fù)責(zé)又配合協(xié)作,堅持公平、公正的原則,做到對事不對人,遇到不符合規(guī)定的人或事敢于當(dāng)面指出,重大事項的決定都是由支委會或領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論通過后再進(jìn)行實施。
2、在“安全”“信訪”“黨建帶團(tuán)建”“黨建帶婦建”“糾風(fēng)工作”等方面,與上級黨委簽定了責(zé)任書,并與單位各崗位工作人員層層簽定責(zé)任書,做到分工明確,責(zé)任落實到人,保證了工作質(zhì)量。
3、規(guī)范了《幼兒園一日活動常規(guī)細(xì)則》《環(huán)境教育的'創(chuàng)設(shè)與組織》《幼兒老師上課、聽課、評課、說課》等教育環(huán)節(jié),各班開設(shè)了國學(xué)課程,通過弟子規(guī)的學(xué)習(xí)使幼兒受到禮孝的中華民族傳統(tǒng)教育,通過這些教育行為的組織學(xué)習(xí)到實施過程,從理念上的引導(dǎo)到行為上的指導(dǎo),使我園保教人員從被動學(xué)習(xí)到主動學(xué)習(xí),切實為幼兒自主游戲和學(xué)習(xí)探索創(chuàng)設(shè)了良好的機(jī)會和條件,從而為幼兒學(xué)習(xí)、生活、游戲習(xí)慣奠定了良好的基礎(chǔ),保障了幼兒健康快樂成長。
4、深入開展“三亮三比三評”活動,“以亮身份、亮承諾、亮崗位承諾,比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績,群眾評黨員、家長評老師、領(lǐng)導(dǎo)點評”為主要內(nèi)容,讓教師黨員到外地學(xué)習(xí)培訓(xùn),先提升教師黨員的業(yè)務(wù)素質(zhì),充分發(fā)揮黨員先鋒崗的作用,一名黨員一面旗幟,通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動,把每一位黨員培養(yǎng)成教學(xué)骨干,把教學(xué)骨干培養(yǎng)成黨員,發(fā)揮黨員和教學(xué)骨干的先鋒模范帶頭作用,形成齊爭共創(chuàng)的良好局面。
四、重視工會、婦聯(lián)、團(tuán)支部、計生、綜治工作、思想政治工作,對團(tuán)黨委安排的“道德講堂”宣傳活動、“勤政廉潔教育月”活動、廣場文化節(jié)活動等都能給予大力支持,很多事都是親自而為,本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好每一件事情。
五、存在的不足:
對教職工反映的聘干問題、班級幼兒多壓力大等現(xiàn)狀無力改變而感到慚愧。
回顧20xx年度的工作,我深知這與各位業(yè)務(wù)干部的配合和全體教職
工的支持是分不開,我為有這樣一個團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子感到自豪。20xx年我要更加主動深入教學(xué)第一線,深入到教師中去,全面把握教學(xué)和保育工作的整體情況和教師中存在的困惑和需要解決的疑難問題,在平凡中堅持一份追求,在平靜中保持一份熱情,在平常中堅守一份責(zé)任。
以上是本人一年來在工作和學(xué)習(xí)中的情況總結(jié),如有不實之處,請大家批評指出。
保教副園長述職報告 13
時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)在園長崗位上工作了整整三個年頭,幼兒園也從開頭的一無全部到慢慢地步入正常軌道,目前我們幼兒園共有孩子303名,教職員工19人,幼兒園的經(jīng)費也從開頭的年年伸手向政府要到現(xiàn)在的基本能滿意設(shè)施設(shè)備、員工工資。
一、依法辦園,以德立園
依法辦園是訓(xùn)練進(jìn)展的時代要求,也是幼兒園進(jìn)展的需要。我在辦園過程中樹立了依法辦園思想,為不斷提高自身素養(yǎng),時時以法律意識維護(hù)幼兒園的利益,做到心中有法,依法辦事。以德立園是我堅持的信念。作為園長力求以德服人,時刻規(guī)范自己的言行。多為教職工做實事,到處以幼兒園進(jìn)展為中心,20xx年度我園的“創(chuàng)設(shè)支持性環(huán)境培育幼兒口頭表達(dá)力量的實踐與探究”被縣級立項,通過課程的建立、落實、進(jìn)展,充分展現(xiàn)老師個人的品德魅力,提升師資隊伍的師德修養(yǎng),為幼兒的終身進(jìn)展奠定了良好基礎(chǔ)。
二、提倡民主,細(xì)心管理
“以人為本、用完其才”是我提倡的管理策略。在民主管理的過程中我注意發(fā)揮各層面人員的潛能和才智,每周定期定時召開老師員工會議,聽取老師們的意見與建議;每學(xué)年在教工中收集“金點子”和開展“提案”工作;每學(xué)期召開家長會,聽取家長對幼兒園進(jìn)展的諫言獻(xiàn)策。依據(jù)不同層面的意見和需求,準(zhǔn)時調(diào)整、跟進(jìn)、豐富幼兒園進(jìn)展方案和措施。平常能夠注意了解老師們在生活工作中的困難和需要,了解各層面老師專業(yè)進(jìn)展的需求與想法。以自身的閱歷關(guān)心她們分析問題,平衡好生活與工作的關(guān)系。以自身的工作熱忱和樂觀的心態(tài)影響并激發(fā)整個團(tuán)隊的樂觀性,為教職工的學(xué)習(xí)、工作、生活營造了和諧進(jìn)展的環(huán)境,漸漸形成了一支奉獻(xiàn)境界高、戰(zhàn)斗力大、分散力強(qiáng)的隊伍。
三、課程引領(lǐng),深化一線
園長是幼兒園課程管理的引領(lǐng)者,我依據(jù)幼兒園實際進(jìn)展近況與需求、分析了幼兒園的課程資源狀況,逐步形成了適合本園、相對穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理的課程實施方案,創(chuàng)設(shè)了課程化的環(huán)境,能常常深化教學(xué)第一線,對各項工作提建議,還深化班級觀摩老師的`教學(xué)活動并準(zhǔn)時作出點評,引領(lǐng)幼兒園的課程進(jìn)展和老師專業(yè)化水平的提升。同時依據(jù)課程落實中存在的問題確立討論主題,時刻關(guān)注了解專題討論的動態(tài),指導(dǎo)老師有效組織落實課程,培育提升她們的課程執(zhí)行力。
四、培育師資,注意內(nèi)涵
師資的培育與進(jìn)展是我園三年進(jìn)展規(guī)劃中的重點項目。本學(xué)年,我不斷完善了老師考核方案和考核細(xì)則,加強(qiáng)了骨干老師隊伍的管理,逐步凸顯幼兒園進(jìn)展中骨干老師的中堅力氣。在分層培訓(xùn)上加大了力度:選派老師參與了市級骨干老師培訓(xùn)班,開展1-5年教齡老師培訓(xùn),為她們制定了師徒結(jié)對方案,做好的課程落實的保底工作。通過園本培訓(xùn),為不同層面的老師創(chuàng)設(shè)了專業(yè)化進(jìn)展的平臺,今年由我園的五名幼兒的繪畫作品在紹興縣報上發(fā)表,實現(xiàn)了作品發(fā)表零的突破。
五、廉潔自律,園務(wù)公開
廉潔自律是一項長效工作,也是幼兒園進(jìn)展的根本保證。我能依據(jù)局黨委的要求嚴(yán)格要求自己,自覺接受群眾的監(jiān)督。努力營造良好的廉政環(huán)境,實施園務(wù)公開,重大事情老師會議通過后執(zhí)行。我還堅持公開各類經(jīng)費的使用、考核項目與考核結(jié)果;教學(xué)設(shè)備添置、設(shè)施修理等項目在老師會議上商議認(rèn)可;幼兒園重要活動、獲獎信息均在幼兒園公示欄發(fā)布公開,努力做到民主、公正、公開。
六、努力方向
今年是學(xué)前三年行動方案實施的第一年,幼兒訓(xùn)練的春天真的要來了,社會各界對幼兒訓(xùn)練的重視程度登上了一個新臺階。今后我的工作將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上深化學(xué)習(xí)課改理念,梳理課程管理的閱歷,深化提高課程引領(lǐng)力量;在縣級課題的引領(lǐng)下,梳理繪畫特色課程的實踐閱歷,形成可推廣的科研成果;加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),加大分層培育的力度,建設(shè)一支高素養(yǎng)的班子隊伍;進(jìn)一步挖掘利用好家長資源,納入課程資源并提高家園合力;連續(xù)帶領(lǐng)全體教職員工踏踏實實做好保教工作,熱心服務(wù)于每位家長,促進(jìn)幼兒園和諧進(jìn)展。
xx鎮(zhèn)幼托中心擁有著良好的進(jìn)展前景,能夠平平安安度過一個學(xué)年,關(guān)鍵是得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心,得到了在座各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的傾心支持,體現(xiàn)了全體教職員工的集體才智,依靠了全園教職工的共同努力。我將連續(xù)努力,以學(xué)前三年行動方案為契機(jī),帶動整個幼教的健康和諧進(jìn)展。感謝大家!
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