小學英語個人述職報告范文(通用5篇)
時間流逝得如此之快,就算追也追不到,回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢?不妨坐下來好好寫寫述職報告吧!那么述職報告應該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的小學英語個人述職報告范文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學英語個人述職報告1
敬愛的校領導和親愛的同事們:
大家好!
充實的工作讓我們很快的渡過了這個學期的美好時光,下面和老師們一起來分享這份工作的收獲。
收獲一、我很幸運因為我有三位得力的備課組長,在工作上他們的執(zhí)行力很強,在生活上是親如姐妹的同事。集體的智慧承載著一支優(yōu)秀的團隊。
收獲二、今年的期末考試我們有大豐收,我們的一年級、四年級的英語平均成績都超越了萍實學校,而我們的三年級和萍實比較也有很大的進步了,五、六年級依然保存好了自己的實力。請老師們用你們的掌聲和我們一起分享這份喜悅。
收獲三、是個人的收獲,這個教研工作讓我們知道自己的管理能力的重要性,考慮事情的周密性,以及思考問題的高度性。
常規(guī)工作的反思:
1、集體備課的實效性,本學期繼續(xù)落實了各年級的集體備課,但是還有一些細節(jié)都做得不夠,所以要思考提高集體備課的量。
3、英語活動的精益求精。本學期安排開學初的計劃,落實和開展了各項英語活動。總共組織了5次學生的英語活動。
4、在上學期抓好英語特色教學后,本學期我們開始著手了英語聽力輔導的工作,開設了高年級的英語聽力輔導班。
梳理:
1、英語教師出外學習、聽課的機會較少,見識面宰,所以對于課堂教學仍存在著很多疑慮。
工作時,實事求是,同時也精益求精,我們本學期在教研工作的探索上取得了一個新的突破,本學的期末復習工作做得很好,我們每個備課組都制定統(tǒng)一的復習計劃,每個年級都安排了老師出好了每個單元的復習導學稿,復習的單元試卷,所有的工作的處于一個分工合作,團結互助的氛圍中。
反思與期待:
雖然我們的常規(guī)工作都落實的很到位,同時也取得了較好的教學成績,但我們得工作還要有新的突破。本學期末我們就開始我們的課題研究,我們的學生的閱讀課和學生閱讀習慣的培養(yǎng)。最后我們想說以句:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
小學英語個人述職報告2
尊敬的各位評委:
我叫xxx,xxxxxxxx小學英語教師,xx年畢業(yè)于xxxxxx師范?茖W校,xxxx年xx月一直工作至今。
畢業(yè)后,我仍然堅持學習并積極參加業(yè)務技能培訓,
自參加工作以來,我深知師德在教育工作中的重要性,在各方面嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!與時俱進,愛崗敬業(yè):為了工作需要,我的婚假只休息了xx天;不論刮風下雨沒有耽誤過一節(jié)課,盡到了教書育人的教師職責。在平時工作中做到為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。基于以上認識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
一、做一個科研型教師
教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下,我積極投身于學校的校本課題的教科研工作,積極的寫教研總結,協(xié)助教科室開展教學研究工作。
二、做一個富有愛心的教師
愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。
三、做一個理念新的教師
目前,新一輪的基礎教育改革已經(jīng)在我市全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在英語課上,以提高學生學習英語的興趣為突破口,努力提高教學質量。在課堂上特別重視調動學生學習英語的積極性和主動性,經(jīng)常開展小組競賽活動,通過給小組加分,用表揚激勵等教學手段,充分發(fā)揮學生自覺學習和主動學習的優(yōu)勢,讓學生自覺參與到課堂教學的全過程,從而優(yōu)化課堂教學,提高教學質量。狠抓課堂常規(guī)的落實和班風的建設。我還把英語知識與學生的生活相結合,為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習環(huán)境,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行為,堅持每周寫教學反思。
四、工作業(yè)績
幾年來,在各級領導的指導及同事的幫助下取得了一些成績,先簡要介紹如下:
五、綜合素質方面
作為一名教師都知道這樣一個道理:要給學生一桶水,老師得有長流水,因此作為一名教師必須要有深厚的文化底蘊,因此畢業(yè)后,我自學?票究啤5疑钪膽{不等于能力,我在以后的工作中仍要加強自己理論儲備。作為一名教師不公要有一技之長,還要擁有綜合能力,這樣才能夠瞧在教學中融會貫通,得心應手,因此我在日常工作中不斷加強自己綜合能力的培養(yǎng),力爭做更優(yōu)秀的教師。
我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術,藝術的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家。雖然這不一定能實現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成長起來的,愿得到學校領導和同事的誠懇支持!懇請評委考核,審批。
特申報小學高級教師。
xxxx年xx月xx日
報人申xxx
小學英語個人述職報告3
本人王云,女,19xx年4月出生,20xx年畢業(yè)于唐山師范學院灤州分校,中專學歷,同年9月參加工作,20xx年12月被聘為小學一級教師;仡櫛救恕靶∫弧币詠淼墓ぷ,現(xiàn)作總結如下:
一、思想道德方面
任教以來,我一直擔任小學英語教學工作,盡管你教學、管理都有很大的難度,但我毫無怨言,時常勉勵自己,專心致志地做好教育教學工作。本人能忠誠教育事業(yè),重視政治學習,在各個歷史階段都積極學習黨的方針政策,特別是積極學習《教師法》、《教育》、《義務教育法》等有關教育法規(guī),以高尚的師德警戒自己,以表率行為感染學生。
二、教育教學能力方面
在教學工作中,做到刻苦鉆研,虛心學習,奮斗拼搏,講究實效。面對新課程改革,面對著首次接觸的新教材,工作中確實感受到了巨大的壓力,作為一個年輕的教師,我只有多鉆研。在教學中,認真鉆研新課標、吃透教材,積極開拓教學思路,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。同時,虛心向同組老師請教,使年輕的自己在教學方面能夠有所進步。
20xx--20xx學年度小學畢業(yè)會考,我所擔任的六年級英語成績名列學區(qū)第一名;
20xx--20xx學年度第一學期五年級英語縣抽測英語成績名列學區(qū)第一。小學畢業(yè)會考,我所擔任的六年級英語成績名列學區(qū)第一名;
20xx--20xx學年度小學畢業(yè)會考,我所擔任的六年級英語成績名列學區(qū)第一名。五年級英
小學英語個人述職報告4
我是20xx年的一名特崗教師,在剛剛過去的這一學年里,我在靈武市中北小學擔任小學三、四、五、六年級的英語教學并兼任了一年級的美術教學。從一名學生轉變?yōu)榻處,曾?jīng)有過很多的迷茫,但我虛心學習,經(jīng)常向有經(jīng)驗的教師請教,慢慢適應了自己的角色與各方面的環(huán)境,盡職盡責完成自己的工作。并在這一學年我擔任本校少先隊大隊輔導員工作。我在工作中從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。現(xiàn)將這一年的教育教學工作總結如下:
一、加強思想德學習
本人始終認真學習和貫徹黨的教育方針政策,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,熱愛忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),愛校如家,以培養(yǎng)人才為己任。確恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,堅持一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。切實樹立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學校所想,急為學校所急。
二、教學工作不斷學習提高
為了有效地提高教學質量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學,努力做到以下幾點:
1、認真?zhèn)浜谜n,做好課前準備,上好每一節(jié)課。
只有備課充分,才能調動學生的積極性,上課效果才會較好。所以我在每上一節(jié)課我都認真鉆研教材,認真鉆研學生,時常思考學生心里在想什么,用學生的眼光來看世界,上課時想方設法讓學生投入,
不讓其分心,在教學中注重營造寬松的學習氛圍,激發(fā)學生的學習興趣。增強英語學習的自信心,使學生逐漸對英語學習產生了興趣,愿意學習英語。并在平時教學過程中注重培養(yǎng)學生的英語學習習慣,能讓學生知道如何學習英語才能達到最好的效果。
2、優(yōu)化教學方法,充分發(fā)揮學生的主體作用。
現(xiàn)在,靈武的課改活動進行的如火如荼,而課改的主體就是學生,老師在課堂上只是指導者,引導者,所以我在課堂上,想方設法讓學生通過眼、手、口、腦各種活動,加入游戲,表演等活動,使學生獲得學習的樂趣,培養(yǎng)健康的個性。閱讀教學以讀為本,訓練為實,讓學生自讀、自悟、自得。讀的過程中,讀出適當?shù)恼Z氣,重視讓學生默讀,讓學生在讀中思考,從而培養(yǎng)學生讀書的習慣和情趣。要求學生學會學習。在學習過程中,強調學生本身積極參與、吸收,成為教學活動中的主人。平時教學中多發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,激發(fā)他們的上進心和求知欲。哪怕是微小的進步,都給予他們表揚、肯定、鼓勵,并不斷強化。后進生畢竟因其后進,在學習上與其他同學落下一段距離。為了使這個距離縮短,我還經(jīng)常幫他們另開小灶,進行個別輔導,來幫助他們,讓他們慢慢地進步。
在教學方面,
三、其他方面
通過我的努力,我所任教班級學生學習習慣良好,對英語學習熱情很高,上課認真聽講,成績較好。對此,學校領導、同事、學生及其家長均給予了極高評價。
作為英語一名英語教師,我制定了詳細而又科學有效的工作計劃,并及時上交教務處存檔;響應教務處的號召,積極參加英語教學培訓,認真學習新課改,與各位老師共同探討新課程,交流心得。并在處理教材,備教法、學法上都有了很大的進步,能從激趣、自主、導練入手,力求向上課40分鐘要質量。
小學英語個人述職報告5
我于20xx年7月畢業(yè)于濟南大學,20xx年9月份到本校任英語教師,F(xiàn)在已工作五個年頭。在這五年中,在學校各級領導的帶領和指導下,在緊張而充實的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學校順利完成了各項工作,F(xiàn)在,我對參加的情況做如下述職:
一、德
教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時間及精力的付出!暗赂邽閹、身正為范”不是說說而已,要把它做到,做好并不容易,一年來我始終嚴以律己,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,堅持以學生為本,以自己的一言一行來影響每一位學生。同時,要求學生嚴格要求自己,不但授予他們文化知識,而且還要告訴他們做人的道理,讓他們學會尊敬、學會禮讓、學會求知、學會做人,盡我最大的努力讓他們健康快樂的成長。
二、能
在這一年的教學工作中,我不斷反思自我,從認真?zhèn)湔n到課堂上與孩子們的溝通、互動,學習,每一次的付出和收獲中有歡樂也有困惑,但這更加激勵了我對教育教學工作提高的`渴望。作為一名人民教師不但要有熟練的教育教學技能,而且還必須具有良好的課堂駕御能力,靈活機動的教育機智,人際關系的處理能力以及更新知識的能力。學會學習,不斷探索、力求創(chuàng)新,能操作微機、善科研,也是一名教師自身必不可少的。經(jīng)過這一年的教育教學,我學到了很多,例如;如何在課前充分的解析教材,課后如何分析和改善自己的不足。
如何能幫每一位學生更好、更快的提高學習成績是我工作一年來最大的收獲。
三、勤
勤是中華民族的美德,也是作為一名教師所必備的工作態(tài)度。全新的工作環(huán)境對我,其實是從一個校門踏進另一個校門,我和剛入校的孩子們一樣都是初學者,在這里,我要和孩子們一起學習,一起成長。英語是一門多元化的學科,這就要求我必須具備各方面的基本素質。為此我除了平時勤備課、勤反思,同時還要通過書籍、互聯(lián)網(wǎng)加強自己的業(yè)務學習,提高業(yè)務素質。通過講公開課,聽示范課,吸取別人的長處,彌補自己的不足從而來提升自己。
四、績
這學期的教育教學工作即將接近尾聲,通過平時的聽課和業(yè)務學習,我一定可以順利完成學校規(guī)定的各項教學任務,經(jīng)過一年的努力我的教育教學質量比以前有了很大的提高,孩子們越來越喜歡聽我的課了,上課時我和孩子們有了真正的師生互動,有了更進一步的溝通。孩子們的學習成績有了很大的進步,我的教育教學工作也受到了家長們及組內老師的認可和好評。這些成績的取得,讓我重新認識并更加熱愛教師這個職業(yè)。在這樣熱情的工作態(tài)度中,使我把工作看作是一種興趣而不是負擔,從中也體會到了一些想象不到的樂趣。
五、學
沒有不好的老師,只有不懂得學習的老師。作為一名人民教師,每天都需要學習,身邊的每一個人都值得學習。在新課程改革的浪潮中,如果我不去學習,那么就要落后,就無法順利完成新課改的教學任務。在參加工作這段的時間里,我不斷學習本學科最新的理論知識,以便更好的把握本學科新課改的目標和方向,深入淺出的學習他校、他人的教學方法。所以我在今后的工作中依然要堅持理論學習和實際相結合,進一步完善自我。
在學校里看似平凡的每一天,對我來說都是鍛煉與學習!在今后的日子里,我會更加努力,做好我的本職工作,以最大的工作熱情將我的愛心、盡心、關心全心全意的奉獻給孩子們!
述職人:
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