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關(guān)于信息中心個(gè)人述職報(bào)告

時(shí)間:2021-01-23 20:45:49 述職報(bào)告 我要投稿

關(guān)于信息中心個(gè)人述職報(bào)告

  時(shí)間是看不見(jiàn)也摸不到的,就在你不注意的時(shí)候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過(guò),回顧過(guò)去這段時(shí)間的工作,收獲頗豐,快快來(lái)寫一份述職報(bào)告吧。相信大家又在為寫述職報(bào)告犯愁了吧!以下是小編收集整理的關(guān)于信息中心個(gè)人述職報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于信息中心個(gè)人述職報(bào)告

  關(guān)于信息中心個(gè)人述職報(bào)告1

  20XX年無(wú)論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系,把實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值同服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排和開(kāi)創(chuàng)工作新局面。在困境面前能夠保持良好的心態(tài),繼續(xù)孜孜不倦地對(duì)信仰和理想去追求。匯報(bào)如下:

  一、德

  今年以來(lái)通過(guò)多次黨員活動(dòng),使我理論上有了提高,思想上有了進(jìn)步,工作上有了成效。這一年,我依然堅(jiān)持自己做人做事的準(zhǔn)則,那就是“誠(chéng)心對(duì)人,真心做事”。“誠(chéng)心對(duì)人”使我團(tuán)結(jié)了同志。同時(shí)因?yàn)椤罢\(chéng)心對(duì)人”使社會(huì)認(rèn)可我,社會(huì)的認(rèn)可也為醫(yī)院創(chuàng)造了良好的外部關(guān)系!罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔(ài)我的工作,并用實(shí)際行動(dòng)踐行著。作為黨的一分子,我毫不動(dòng)搖地?fù)碜o(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),始終認(rèn)真貫徹黨的方針和政策,努力工作。

  二、能

  對(duì)于安排的對(duì)外交流、參觀接待、院長(zhǎng)查詢、醫(yī)療物聯(lián)網(wǎng)等工作,能夠做到確保醫(yī)院核算數(shù)據(jù)的正確,參觀接待工作做好登記、負(fù)責(zé)物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目的實(shí)施與總結(jié)。并著力突出以下工作:一是搞好績(jī)效考核平臺(tái),深感肩負(fù)的責(zé)任重大,不敢有絲毫懈怠,時(shí)刻告誡自己要始終把把績(jī)效考核平臺(tái)的程序編寫做為頭等大事來(lái)抓。今年由于取消主診組考核改為按病區(qū)考核的要求,軟件上做了大幅度的調(diào)整,而客觀指標(biāo)的要素核算和醫(yī)保計(jì)算及手術(shù)工作量等計(jì)算方法也做了相應(yīng)修改,我與財(cái)務(wù)人員和統(tǒng)計(jì)人員以及醫(yī)保人員等一道經(jīng)常加班,完成了醫(yī)院績(jī)效考核平臺(tái)的信息系統(tǒng)支撐建設(shè);二是自身的素質(zhì)學(xué)習(xí),強(qiáng)化自己的責(zé)任、憂患、大局、服務(wù)等方面意識(shí),大力自學(xué)新技術(shù)提高編程能力,不斷的完善院長(zhǎng)查詢程序,使職能科室和臨床能夠信任這個(gè)程序產(chǎn)生的數(shù)據(jù);一年來(lái),我聽(tīng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程20余次,聽(tīng)計(jì)算機(jī)等專題講座17次,撰寫有關(guān)信息工作的文章5篇。

  三、勤

  本人能較好地遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持出勤、出滿勤,因公出差或休假都提前向分管院長(zhǎng)報(bào)告。平日里,對(duì)工作勤于思考,力求將本職工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。勤于和臨床人員進(jìn)行溝通,幫助他們核對(duì)數(shù)據(jù)達(dá)40余人次。我想“兼聽(tīng)則明”,多聽(tīng)取大家的意見(jiàn)肯定會(huì)對(duì)工作有好處,事實(shí)也證明了這點(diǎn)。日常工作里我還勤于動(dòng)手,來(lái)人參觀介紹、寫材料、技能訓(xùn)練等我都身體力行,期望這樣能使是我個(gè)人的素質(zhì)得到提升。

  四、績(jī)

  除了做好本職工作外,近一年來(lái)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的鼎力領(lǐng)導(dǎo)和幫助下做了以下工作:

  1、主診組改成以病區(qū)為單位的考核和獎(jiǎng)金核算程序、將綜合拆算程序進(jìn)行了修改。

  2、門急診抗菌素標(biāo)準(zhǔn)使用率指標(biāo)。

  3、協(xié)助財(cái)務(wù)處核對(duì)臨床反映的績(jī)效考核數(shù)據(jù)問(wèn)題(如一類切口抗菌藥物管理報(bào)表中,增加一列醫(yī)生所在科室的字段;危重床日沒(méi)有考慮借床病人問(wèn)題進(jìn)行修改等)。

  4、醫(yī)?己撕途用襻t(yī)保考核程序。

  5、編寫兒院醫(yī)生隨意調(diào)動(dòng)而報(bào)表不受影響的程序。

  6、醫(yī)保程序中的自費(fèi)病人收住率和隨醫(yī)生調(diào)動(dòng)自動(dòng)產(chǎn)生收住率程序。

  7、呼叫中心要的今日和明日出院的實(shí)時(shí)床位信息以及出院病人同期對(duì)比門診復(fù)診率程序。

  8、基本藥品使用率程序。

  9、編寫特殊與限制藥品的病原學(xué)送檢率程序。

  10、編寫了注射劑處方的數(shù)量和占比的程序。

  11、制作全院門診醫(yī)生就診情況、平均每小時(shí)診療人次、編寫關(guān)于醫(yī)生到崗與實(shí)時(shí)叫號(hào)情況程序。

  12、編寫兒院自肋機(jī)的使用人次和自助預(yù)存診療統(tǒng)計(jì)程序。

  13、編寫全院門急診抗菌素使用總金額排名、注射使用抗菌素排名程序。

  14、制作:ddds:用藥頻度。dddc:限定日費(fèi)用。dui:藥物利用指數(shù)等相關(guān)程序。

  15、編寫收費(fèi)處人員的.掛號(hào)工作量排序、.結(jié)算工作量排序、就診卡充值工作量排序以及編寫門診各峰谷曲線程序。

  16、編寫非抗菌藥物的病原學(xué)送檢率并增加陽(yáng)性率、抗藥藥物的病原學(xué)送檢率上增加陽(yáng)性率程序。

  17、編寫抗菌藥物處方數(shù)、注射劑處方數(shù)、藥費(fèi)收入占醫(yī)療總收入比重、菌藥物占西藥出庫(kù)總金額比重程序。

  18、編寫的his與手術(shù)麻醉及合理用藥的系統(tǒng)數(shù)據(jù)融合的實(shí)時(shí)關(guān)于一類切口抗菌藥物報(bào)表,增加了雙擊可以查看醫(yī)囑明細(xì)的程序等。由于平時(shí)提供給相關(guān)部門的臺(tái)帳資料齊全、得到省廳抗菌藥物檢查組的高度好評(píng)。

  五、廉

  一年來(lái),個(gè)人能嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療系統(tǒng)反腐倡廉制度要求規(guī)范自己的行為,無(wú)違法違紀(jì)情況出現(xiàn)。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì),自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng),貫穿于日常工作始終,堅(jiān)決做到立黨為公,執(zhí)政為民,自覺(jué)抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風(fēng),做到拒腐蝕永不沾。

  關(guān)于信息中心個(gè)人述職報(bào)告2

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助和全體老師的大力支持下,學(xué)校信息中心所有人積極努力,全身心投入,圓滿完成了本年度學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)?偨Y(jié)一下這一年來(lái)信息中心工作中的得與失是非常必要的。

  一、硬件建設(shè)與教師培訓(xùn)

  1.本年度完成了錄播室、學(xué)生云教室以及十個(gè)教室的一體機(jī)三項(xiàng)安裝工作,從前期的規(guī)劃設(shè)計(jì)方案、各項(xiàng)目的招標(biāo)工作、利用暑期黃金安裝時(shí)間積極協(xié)調(diào)各部門順利完成了學(xué)校交給的任務(wù)。

  2.對(duì)不同的教師進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn):30個(gè)教室的白板使用再培訓(xùn);錄播教室的操作培訓(xùn);云課堂微機(jī)教師的培訓(xùn);新安裝的一體機(jī)教室的操作培訓(xùn);錄播教室的.平板使用操作培訓(xùn);暑期我們信息中心兩位年輕教師對(duì)全體教師進(jìn)行了微課制作培訓(xùn),“一師一優(yōu)課一課一名師”曬課注冊(cè)培訓(xùn),針對(duì)office辦公軟件深入培訓(xùn)等。

  3.上下半年分兩次同后勤合作,對(duì)三樓微機(jī)室(2007年建成的)和學(xué)校其他教學(xué)設(shè)備,按程序進(jìn)行準(zhǔn)備,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)順利完成報(bào)廢工作。

  二、教學(xué)資源建設(shè)

  1.我們利用工作間隙在學(xué)校服務(wù)器上安裝了由學(xué)校購(gòu)買的《中國(guó)夢(mèng)——美麗中國(guó)多媒體資源》。本資源由260張光盤組成,在服務(wù)器中占有100G的空間容量,類別分“自然資源篇”、“人文地理篇”、“文化藝術(shù)篇”、“歷史傳承篇”四大部分。每個(gè)部分都由文字、圖片、視頻組成。每個(gè)章節(jié)介紹都簡(jiǎn)明扼要,通俗易懂。這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為全體師生學(xué)習(xí)和工作提供的又一個(gè)難得的數(shù)據(jù)資源庫(kù)。供全體師生在校內(nèi)查閱,也可供學(xué)生活動(dòng)課上觀看。

  2.廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資源,充實(shí)學(xué)校教育資源。連續(xù)七年和小學(xué)資源網(wǎng)簽約定制我校的資源,讓每一位教師都能利用現(xiàn)有的素材稍做處理就能成為自己的課件。積極主動(dòng)發(fā)現(xiàn)新的公共資源:山西基礎(chǔ)教育網(wǎng)和山西教育資源公共服務(wù)平臺(tái),以及國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)等,為全校的教師教育教學(xué)工作服務(wù)。

  3.積極收集整理學(xué)校的各類圖片和視頻并上至學(xué)校服務(wù)器,供學(xué)校各部門查看、下載使用。

  三、信息技術(shù)保障

  1.提供周到的技術(shù)支持為教師教育教學(xué)服務(wù)。推廣網(wǎng)絡(luò)視頻下載軟件、音視頻編輯及格式轉(zhuǎn)化軟件,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性, 鼓勵(lì)他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,利用原創(chuàng)性資源和教學(xué)軟件自制課件,為課堂教學(xué)服務(wù)。

  2.積極主動(dòng)參與學(xué)校的“一師一優(yōu)課一課一名師”活動(dòng),制定學(xué)校的活動(dòng)方案,并組織培訓(xùn)和教師注冊(cè)工作,目前已有111名教師完成注冊(cè)任務(wù)。

  3.對(duì)各處室電教設(shè)備做好了維護(hù)保養(yǎng)及維修工作,定期對(duì)各處室及教師電腦檢查“病毒”,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開(kāi)展。

  4.協(xié)助學(xué)校完成了市教研室組織的第二屆教學(xué)團(tuán)體賽——英語(yǔ)賽場(chǎng)的課堂教學(xué)以及評(píng)課說(shuō)課的錄制工作。這次英語(yǔ)團(tuán)體賽也讓我們第一次嘗試了錄播室的另一功能——校園內(nèi)直播和城域網(wǎng)中直播功能。錄播室的建成和使用是學(xué)校信息技術(shù)上的又一里程碑,它標(biāo)志著課堂教學(xué)在不受影響的情況下直接錄制,也可在同網(wǎng)中控制(通稱“手動(dòng)錄制”),也可自動(dòng)錄制。至今已錄制英語(yǔ)、道德講堂、安全示范課、語(yǔ)文等課程類型以及工會(huì)組織的活動(dòng)達(dá)四十多節(jié)。

  5.每周的升旗儀式和每天的課間操、大課間,我們積極參與,保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行。

  6.配合教導(dǎo)處完成了學(xué)校的防震應(yīng)急演練、家校教育、演講比賽、班隊(duì)活動(dòng)、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、每月一次的黑板報(bào)等采集圖像資料。

  7.配合大隊(duì)部完成了利用校園廣播系統(tǒng)組織的室內(nèi)外班隊(duì)會(huì)的直播等工作。

  8.期末考試期間,組織四五六年級(jí)教師錄制英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試題,編排學(xué)生考試試場(chǎng),期末考試成績(jī)錄入前的準(zhǔn)備和錄入以及打印工作等,我們都做到了準(zhǔn)確無(wú)誤。

  四、電腦制作活動(dòng)

  在20xx年山西省中小學(xué)生電腦制作比賽中,我校由楊晉萍、李高明、何詩(shī)慧三位教師輔導(dǎo)的27件作品,獲一等獎(jiǎng)2件,二等獎(jiǎng)6件,三等獎(jiǎng)15件,優(yōu)秀獎(jiǎng)4件。為我校奪回了“山西省第十五屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)團(tuán)體獎(jiǎng)”。李高明獲“省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”。在全市中小學(xué)生電腦制作比賽中, 27件作品全部獲獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)5件,二等獎(jiǎng)15件,三等獎(jiǎng)7件。

  五、其他工作

  除完成常規(guī)工作外,我們還協(xié)助辦公室和教導(dǎo)處完成一些學(xué)校安排的臨時(shí)性工作。

  1.會(huì)計(jì)室組織統(tǒng)計(jì)的自96年至今所有在編人員養(yǎng)老金的各種表格,信息收集工作量創(chuàng)近年來(lái)之最;

  2.今年11月至12月,我們協(xié)助辦公室做了年終超課時(shí)統(tǒng)計(jì)的各種表格制作與計(jì)算工作;

  3.學(xué)校工會(huì)每年組織的兩次活動(dòng),我們積極參與并對(duì)各種作品進(jìn)行照相、攝像以及編制等。每一項(xiàng)工作從接任務(wù)到最后完成我們都是一絲不茍、認(rèn)真對(duì)待。

  關(guān)于信息中心個(gè)人述職報(bào)告3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  大家好:

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和主管校長(zhǎng)的關(guān)心、指導(dǎo)下,在一線教師理解、配合下,信息中心團(tuán)結(jié)協(xié)作、克難攻堅(jiān),較為順利的完成各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將本部門工作匯報(bào)如下:

  1、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提升服務(wù)質(zhì)量

  首先明確了工作職責(zé),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),規(guī)范工作程序,注重發(fā)揮明確分工、團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神,用行之有效的維修機(jī)制為廣大一線教師服務(wù)。

  2、建立信息設(shè)備資產(chǎn)賬目,管理規(guī)范化

  對(duì)我,F(xiàn)有信息設(shè)備的進(jìn)行清查、整理、核算,建立信息設(shè)備資產(chǎn)賬目,嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備申批、購(gòu)買程序,使信息中心管理走上規(guī)范化、程序化。

  3、提高信息設(shè)備使用率,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范

  假期信息中心加班加點(diǎn),將學(xué)校機(jī)房、學(xué)生教室、教師辦公室信息設(shè)備全部重新維修,對(duì)所有投影機(jī)做了深度除塵和保養(yǎng),為部分班級(jí)配備無(wú)線話筒,為老師配備電腦和優(yōu)盤。基本保證了廣大教師的正常辦公、教學(xué)以及學(xué)生的正常上機(jī)操作。

  嚴(yán)格規(guī)范上網(wǎng)習(xí)慣和正確使用優(yōu)盤,本學(xué)期解決了如U盤病毒、ARP地址欺騙和機(jī)器狗病毒等帶來(lái)的網(wǎng)絡(luò)侵害。網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定與病毒泛濫有關(guān),也和老師規(guī)范使用網(wǎng)絡(luò)和優(yōu)盤有關(guān)系,希望老師們理解。

  4、充分利用學(xué)校信息資源,提升學(xué)校實(shí)力和知名度

  本學(xué)期更新了學(xué)校網(wǎng)站,為老師們提供了發(fā)表各種見(jiàn)解的平臺(tái)。提高了宣傳報(bào)道檔次,將學(xué)校推向了省級(jí)、乃至更高層面。為學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)、課外活動(dòng)及社會(huì)活動(dòng)等照相、錄像,留下大量影音資料,為學(xué)校招生宣傳提供詳實(shí)的數(shù)據(jù)保障。利用學(xué)校計(jì)算機(jī)資源,承接市、區(qū)各類培訓(xùn),以此提升我校整體實(shí)力和社會(huì)知名度。

  各位老師,本學(xué)期我們沒(méi)有完全達(dá)到“一個(gè)小時(shí)響應(yīng),一個(gè)工作日解決問(wèn)題”的承諾,但是通過(guò)我們加班加點(diǎn)工作及服務(wù)意識(shí)的提高,還是得到了大多數(shù)老師們的理解和認(rèn)可。下學(xué)期,我們將在做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,積極進(jìn)行提高網(wǎng)絡(luò)速度和安全的可行性探索,努力提高自身專業(yè)素質(zhì),進(jìn)一步提高維修效率,使本部門工作更規(guī)范、更有效、更快捷。

  總之,我們的工作離不開(kāi)大家的理解、支持和幫助,有工作不到位之處懇請(qǐng)大家諒解。謝謝。

  關(guān)于信息中心個(gè)人述職報(bào)告4

  自20xx年x月x日參加xx實(shí)業(yè)信息中間以來(lái),近5個(gè)月的工作中,在各位帶領(lǐng)、同事的大力大舉贊成、互助與救助下,工作得以順利展開(kāi),并獲得公司各位帶領(lǐng)、同事的初步承認(rèn)。在此我表現(xiàn)衷心的感謝!現(xiàn)將近幾個(gè)月的工作做以下報(bào)告:

  1、工作總結(jié)

  信息辦理是一項(xiàng)辦事性工作,異國(guó)各個(gè)單位的富裕明白與互助,全公司收集信息化就不大略連接起來(lái)。信息辦理更是一項(xiàng)技巧工作, 我們一貫保存著竭力進(jìn)修、吃苦鉆研的敬業(yè)精神,闡揚(yáng)好個(gè)人特長(zhǎng),竭力營(yíng)建一支既有分工、又有協(xié)作,既有規(guī)律、又有情趣的工作團(tuán)隊(duì)。在實(shí)際工作中面對(duì)收集技巧日新月異,我們不懂就問(wèn),不會(huì)就學(xué),既勤奮做好本職工作,又竭力雷同、和諧好上下、擺布、表里。從軟件、硬件、人員到規(guī)程都一一籌辦到位。

  2、結(jié)束的緊張工作

  1、按公司規(guī)章軌制聯(lián)合要求,一方面進(jìn)行對(duì)公司的電腦軟硬件的利用、操縱規(guī)程構(gòu)筑;另外一方面進(jìn)行現(xiàn)有配置優(yōu)化、收集改革的步調(diào),兌現(xiàn)了軟件、硬件構(gòu)筑的彼此促成,竭力使各項(xiàng)工作程序天然、輪回有序的展開(kāi)起來(lái)。

  2、配置保護(hù),管好用好公司現(xiàn)有信息配置是信息中間的緊張任務(wù)。包管配置的平常利用,進(jìn)步配置的利用率,使配置更好地為辦公區(qū)辦事,幫忙各單位工作任務(wù)的結(jié)束;Q機(jī)、網(wǎng)線、電腦、投影儀等,呈現(xiàn)了題目就及時(shí)的處理,壞了就盡量本身修。為公司節(jié)省不必要的開(kāi)支。

  3、自動(dòng)鞭策集體企業(yè)的信息化、收集化、無(wú)紙化成長(zhǎng)進(jìn)程。不但加強(qiáng)收集、網(wǎng)站及各辦理系統(tǒng)的保護(hù)。并且自動(dòng)互助公司展開(kāi)的各項(xiàng)活動(dòng),從集會(huì)到構(gòu)造員工教誨再培訓(xùn)等都進(jìn)行相干配置調(diào)試安置到位。

  4、針對(duì)付公司的金蝶k3系統(tǒng)、郵件系統(tǒng)、雅思系統(tǒng)的數(shù)據(jù)我們做到了每天一備份、每個(gè)月一料理歸檔,對(duì)付全部公司辦公區(qū)的數(shù)據(jù)也做了一次集結(jié)料理歸檔,為今后建立公司信息數(shù)據(jù)庫(kù)打下了精良根本。

  3、今后竭力的方向

  1、針對(duì)收集技巧的飛快成長(zhǎng),要連續(xù)加強(qiáng)信息技巧方面交易知識(shí)的再進(jìn)修。

  2、勤于進(jìn)修、長(zhǎng)于思慮總結(jié),積聚經(jīng)驗(yàn),連續(xù)立異,為我公司信息化構(gòu)筑獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,以精良的姿態(tài)歡迎新的挑釁與考驗(yàn)。

  3、改革工作方法,進(jìn)步工作本領(lǐng),進(jìn)步辦事意識(shí)。進(jìn)步工作程度,切當(dāng)以過(guò)硬的本領(lǐng)來(lái)結(jié)束好帶領(lǐng)交辦的各項(xiàng)工作。

  4、干一行,埋頭行,工作要有創(chuàng)設(shè)性,并且要做實(shí)、做細(xì)連續(xù)進(jìn)步本身綜合本質(zhì),為收集信息化構(gòu)筑竭力工作。

  5、加強(qiáng)與別的同事的進(jìn)修與雷同,工作中堅(jiān)定杜絕推諉、扯皮的現(xiàn)象,使各種題目能獲得精良、及時(shí)的辦理。

  以上是我的述職報(bào)告,不當(dāng)?shù)牡胤綉┱?qǐng)各位帶領(lǐng)、同事賜與責(zé)怪指證。

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