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班主任個人述職報告

時間:2020-12-26 12:02:09 述職報告 我要投稿

關(guān)于班主任個人述職報告

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,回想起這段時間的工作,一定取得了很多的成績,需要認(rèn)真地為此寫一份述職報告。那么寫述職報告需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的關(guān)于班主任個人述職報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于班主任個人述職報告

  班主任個人述職報告1

  我20xx年畢業(yè)于華南師范大學(xué)政法系,20xx年轉(zhuǎn)正為中學(xué)二級政治教師,至今已經(jīng)四年,分別在南海鹽步三中擔(dān)任初中思想政治課教師和在南海一中擔(dān)任高中思想政治課教師各兩年,現(xiàn)已符合申報中學(xué)政治一級教師條件,述職如下:

  一、牢記職責(zé),愛崗樂業(yè)

  《中共中央關(guān)于改革學(xué)校思想品德和政治理論課課程教學(xué)的通知》指出:“政治教師不僅要做學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)的建設(shè)者,學(xué)生品德行為的雕塑者,而且要成為學(xué)生心智素質(zhì)的開發(fā)者和現(xiàn)代教育的探索者,為提高全民文化素質(zhì),為全面貫徹黨的教育方針服務(wù)!弊鳛橐幻谓處,我首先做到:時刻牢記自己的神圣職責(zé),熱愛本職工作;其次做到:

 。1)盡量多的閱讀各類書籍、報刊、雜志和從網(wǎng)絡(luò)資源上收集思想政治教育信息,擴展知識面,提高自身的政治理論素養(yǎng)和政治敏銳力;

 。2)認(rèn)真?zhèn)湔n、上課和及時總結(jié)或進(jìn)行教學(xué)反思;

  (3)一片丹心為學(xué)生;

  (4)虛心求教,吸取經(jīng)驗,不斷進(jìn)步。

  從教以來,我最大的優(yōu)點是真誠待人,與人友善,同事關(guān)系、師生關(guān)系非常融洽和諧。這些年來,站在平凡的教師工作崗位上,我深刻體驗到了教育事業(yè)的崇高,使我更加熱愛這一職業(yè),我甘于為此奉獻(xiàn)自己的全部力量。

  二、重質(zhì)求新,全面育人

  我轉(zhuǎn)正為中學(xué)政治二級教師后,頭兩年分別任教初一和初二的思想政治課。作為備課組長,我?guī)ь^做到:“備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,改好每一次作業(yè),做好每一次教學(xué)反思”,加強集體教研活動,狠抓教學(xué)質(zhì)量,對全體學(xué)生負(fù)責(zé),同時又能在教學(xué)過程中有新思路和新舉措。在我的直接推動下,組織開展了“法律知識競賽班”第二課堂的活動,99—20xx學(xué)年度,我出色策劃組織“鹽步三中法律知識競賽”活動,并擔(dān)任了決賽時的主持人角色,所輔導(dǎo)的學(xué)生獲得南海市中學(xué)生法制知識競賽(初中組)二、三等獎。

  我致力于教學(xué)方法的探索,注意在教學(xué)中貫注素質(zhì)教育,學(xué)習(xí)和采用先進(jìn)的教學(xué)手段,緊扣社會大事和熱點問題,努力營造吸引學(xué)生、使學(xué)生深受感染的課堂情景,提高學(xué)生的學(xué)科興趣,進(jìn)而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。這兩年,我所教的班級在各次考試中成績都名列前茅,連續(xù)兩年榮獲學(xué)校“優(yōu)秀教案獎”和“優(yōu)秀讀書筆記獎”。由于我的傾力付出,教學(xué)中能夠面向全體,顧及每一個學(xué)生,所以,我的教學(xué)得到了學(xué)生普遍肯定和好評,而且,承擔(dān)了鹽步區(qū)的教學(xué)公開課獲得成功,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,所以,我連續(xù)兩年的年度考核均被評為優(yōu)秀。所撰寫的《略論初一思想政治教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)》在《中學(xué)政治教學(xué)》20xx年第一期上發(fā)表。

  三、主體探究,碩果初顯

  我20xx年8月調(diào)進(jìn)南海一中,分別擔(dān)任了高一、高二的思想政治課。適逢學(xué)校大力推進(jìn)主體式教學(xué)研究活動和教育信息化,在新的環(huán)境中我得到了新的和富有價值的鍛煉,進(jìn)一步更新了教學(xué)觀念,樹立了適應(yīng)新時期需要的“主體式”教育價值觀,懂得并貫徹了把課堂的主體交還給學(xué)生,以學(xué)生為中心開展教育教學(xué)活動。在這一過程中,我既努力學(xué)習(xí),又主動探索,取得了一定的成效。

  20xx—20xx學(xué)年度,我多次承擔(dān)了校級和科組的公開教研課,其中,我承擔(dān)的“市場交易原則”這一框題的校級公開課,以主體探究為教研課題,靈活采用了學(xué)生角色情景設(shè)計、教師答疑點撥,師生全面互動,以及充分運用信息化手段,取得了成功,贏得了廣泛好評。

  這兩年,我非常注重采用信息化手段擴充課堂教學(xué)容量,提高課堂教學(xué)效益。當(dāng)不少教育同行還在爭論課堂教學(xué)中信息化手段的運用是否會使教師和學(xué)生成為先進(jìn)設(shè)備的奴仆,教學(xué)信息化利大還是弊大的時候,我已經(jīng)開始了把傳統(tǒng)的優(yōu)秀教學(xué)手段、方法和現(xiàn)代教育手段有機整合起來的探索和研究。所撰寫的《對課堂教學(xué)與信息技術(shù)有機整合的哲學(xué)思考》,是我這兩年教學(xué)探索和實踐的成果。這篇文章從“站在信息化教學(xué)與培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的基點上,運用馬克思主義的基本原理對信息技術(shù)與課堂教學(xué)如何有機結(jié)合進(jìn)行了思考,認(rèn)為兩者的有機結(jié)合是指正確處理好內(nèi)容與形式、創(chuàng)新與傳統(tǒng)、知識與能力、人與物的關(guān)系。信息技術(shù)與課堂教學(xué)有機結(jié)合的本質(zhì)內(nèi)涵就在于,通過信息技術(shù)這一現(xiàn)代化的新穎手段,為課堂教學(xué)這內(nèi)容注入新的活力,從而促成教育觀念和教學(xué)方法的變化甚至變革,以培養(yǎng)學(xué)生具備適應(yīng)時代發(fā)展要求的素質(zhì),促成教師形成創(chuàng)新教育時代的新型教育價值觀!痹撐墨@得了20xx年南海市學(xué)科優(yōu)秀論文一等獎。

  在充分發(fā)揮學(xué)生主體作用和充分采用信息化手段這兩大“輪子”的驅(qū)動下,明顯提高了課堂教學(xué)教學(xué)質(zhì)量,今年我所擔(dān)任的會考班在會考中(成績還沒有出來)。

  四、教書育人,一片丹心

  轉(zhuǎn)正四年來,我擔(dān)任了三年班主任和一年級組長工作,在德育工作中,我傾情付出,竭盡所愛,關(guān)心、愛護(hù)、激勵和教育好每一位學(xué)生,即便是極為頑劣的后進(jìn)生,我都能象母親、姐姐一樣關(guān)心他們、鼓勵他們,最終使他們轉(zhuǎn)變了過來。在我的眼中,沒有教不好的學(xué)生,但是,要真正教好每一個學(xué)生,付出的心血是很多很多的,而我無怨無悔,我一直都在實踐我的'教育價值觀:一片丹心為學(xué)生。因此,我成了學(xué)生們成長路上的知心朋友,看著他們的成長成材,體味著這來之不易的教育成果,我的心就激動和由衷的高興。我多次榮獲學(xué)校優(yōu)秀班主任稱號,xx年獲鹽步區(qū)優(yōu)秀班主任,這是對我工作的肯定。

  班主任個人述職報告2

  時間如白駒過隙,一眨眼的功夫,一年轉(zhuǎn)瞬即逝,根據(jù)學(xué)校安排,我負(fù)責(zé)政教處工作、擔(dān)任八(3)語文教學(xué)及班主任,現(xiàn)將我一年來的工作向大家做一個簡要的匯報:

  一、加強學(xué)習(xí),真誠待人

  我平時關(guān)注學(xué)習(xí),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),積極參加教研組活動。平時注重專業(yè)知識和教育教學(xué)理論書籍的學(xué)習(xí),閱讀報刊雜志,關(guān)心時事政治,關(guān)注教改新動態(tài),不斷更新觀念,以全新的理念來武裝自己。我待人真誠,坦率。當(dāng)同事有困難時,我總是樂于及時伸出友誼之手,竭盡全力幫助他人。不過,有時我說話比較直率,也常常會引起他人的誤會。

  二、不斷摸索,做好政教處工作

  在工作中,我不斷摸索,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,依據(jù)學(xué)生年齡特點,結(jié)合我校實際,堅持以養(yǎng)成教育為重點,推動德育工作的系列化、校本化,努力構(gòu)建以“仁善文化”為核心的德育體系。

  通過嘉中之聲廣播解讀《弟子規(guī)》,舉行“媽媽,我想對您說”書信活動,開展“依法治國”系列教育活動,培養(yǎng)學(xué)生感恩知孝的美德,做一個有社會責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳屏嫉娜恕?/p>

  順利推進(jìn)全員德育導(dǎo)師制、“168愛生行動”,實踐全員德育的理念。本學(xué)期32名老師主動申請與69名學(xué)生結(jié)對,政教處制訂評價考核機制,進(jìn)一步規(guī)范了活動實施程序,提高了全員德育導(dǎo)師制的實效。

  通過開展主題教育,積極探索德育活動的系列化、校本化。以養(yǎng)成教育為重點,開展行為規(guī)范主題教育月活動。以紀(jì)念日為契機,開展愛國主義主題教育系列活動。通過學(xué)習(xí)榜樣樹立典型,不斷提高學(xué)生自我教育的能力,營造積極進(jìn)取的校園氛圍。通過舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié),充分展示學(xué)生良好精神風(fēng)貌。通過加強安全法制教育,提高學(xué)生法律素養(yǎng)和安全意識。

  一學(xué)年以來,德育工作開展有條理,有系列,收到了較好的成效。在教育部舉辦的首屆“全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽”初賽、復(fù)賽中,我校均獲初級中學(xué)組組織獎。在“依法治國”讀書教育活動中,我校獲“全國讀書育人特色學(xué)!狈Q號。

  三、盡心盡力,做好教學(xué)工作

  把學(xué)生教好,讓學(xué)生進(jìn)步,是每一位教師最大的心愿、最高的榮譽。我在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),備課中我不僅備教材備教法,而且備學(xué)生。平時我還注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,注重學(xué)法的指導(dǎo)和閱讀題答題的技巧訓(xùn)練,學(xué)生能力得到了較大的提高。我還認(rèn)真做好“抓兩頭,促中間”及分層輔導(dǎo)工作。

  本學(xué)年,我順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在片組織的第一第二學(xué)期期末考試中均超片平均。

  四、從過程入手,做好班主任工作

  在班級管理中,我注重過程管理。一方面,我加大了對學(xué)生自主管理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。另一方面,我有效地利用好每周二的班會課開展一些專題性的活動,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。八(3)被評為武進(jìn)區(qū)先進(jìn)學(xué)生集體。

  五、存在不足

  1、在為人處事上,我還要學(xué)會換位思考,摒棄急躁情緒,避免好心辦壞事的情況發(fā)生,進(jìn)一步團結(jié)同事,搞好教育教學(xué)工作。

  2、不管時代怎樣發(fā)展,德育工作還需立足學(xué)生,加強養(yǎng)成教育、習(xí)慣培養(yǎng),為學(xué)生的健康成長服務(wù)。

  3、班主任工作還用從細(xì)節(jié)入手,抓住過程管理,多一份耐心和細(xì)致,做實做細(xì)學(xué)生的思想工作,從而營造積極向上的班級氛圍。

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