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校長述職報告范文(通用6篇)
光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢?需要認(rèn)真地為此寫一份述職報告。你還在為寫述職報告而苦惱嗎?以下是小編整理的校長述職報告范文(通用6篇),歡迎大家分享。
校長述職報告1
尊敬的全體教職工,按照區(qū)教育黨工委、教育工會的要求,今天向你們做述職報告,匯報本人將近一學(xué)年的工作。本學(xué)年我從周校長手里接過接力棒,主持學(xué)校工作,主要分管財務(wù)、人事、德育等工作。下面我就從以下幾個方面向全體教職工述職:
1、打造優(yōu)秀的學(xué)校文化,提高學(xué)校核心競爭力。
辦好學(xué)校的一項重要工作就是打造優(yōu)秀的學(xué)校文化。我在原有的辦學(xué)理念上,提出新的辦學(xué)理念:“以人為本,為每個學(xué)生的健康成長服務(wù),為每個教師的主動發(fā)展服務(wù)”;提出了新的目標(biāo)任務(wù):“立德樹人,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,使學(xué)生成為身心健康、人格健全的人,全面提升學(xué)生的文明素養(yǎng)”。并通過行政會、教師會、黨員會等各種會議,宣傳解讀學(xué)校的辦學(xué)理念,充分發(fā)揮辦學(xué)理念作為學(xué)校精神文化核心的引領(lǐng)和激勵作用。作為校長只有不斷學(xué)習(xí)、勤于思考才能更好的建設(shè)這項工程。除了報刊雜志的閱讀,還研讀了《走向德育專業(yè)化》一書,堅持撰寫了工作日記,教育和生活隨筆,累計10萬字左右。不過因為受制于繁瑣的事務(wù),學(xué)習(xí)和撰寫文章以及對教育的思考已經(jīng)遠遠少于往年,學(xué)習(xí)主動性不夠、專業(yè)性不強,時?朔涣硕栊,不能做到持之以恒。
2、打造優(yōu)質(zhì)的教師隊伍,增強學(xué)校持續(xù)發(fā)展能力。
通過明確行政人員具體職責(zé)范圍、加強行政值班以及行政周工作匯報制度,促使各科室認(rèn)真抓好內(nèi)部管理,增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。提高行政人員的思想素質(zhì)和工作能力,努力形成“勤奮踏實,少說多做,嚴(yán)謹(jǐn)高效”的工作作風(fēng)。努力提高行政人員的責(zé)任意識和執(zhí)行力。循序漸進,繼續(xù)修訂教職工考勤制度,從而維護學(xué)校良好的形象。不斷完善會議制度,加強理論學(xué)習(xí),提高思想水平,推動學(xué)校主動發(fā)展。以師德建設(shè)月為契機,堅持開展師德講堂活動,提升教師師德水平,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供思想道德保障。開展多元師資培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
3、加強學(xué)校德育工作,促進學(xué)生的健康發(fā)展。
堅持班主任例會制度,定期或不定期召開班主任學(xué)習(xí)研討會,針對班級管理中的典型現(xiàn)象或問題,召開班主任工作或德育專題研討會,進一步提高班主任工作實效。去年12月份政教處組織部分班主任到星河小學(xué)觀摩,聆聽講座,撰寫心得,回校后專門召開班級常規(guī)管理研討會,促進專業(yè)成長。我們以少年軍校建設(shè)為抓手,打造我校德育特色。在七八年級開展軍訓(xùn)活動,組織六年級開展軍體拳的訓(xùn)練。為了展示我少年軍校30年的成果,我們成功舉辦了全國青少年國防教育及英雄中隊特色活動專題研討班的現(xiàn)場觀摩活動。本學(xué)年學(xué)校德育工作重點是學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,重點要抓的是環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀、課間秩序(包括用餐秩序),目的就是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,用我們良好的行為習(xí)慣打造“養(yǎng)正文化”。
4、重視學(xué)校安全工作,提升后勤服務(wù)水平。
首先,對長期工作在安全保衛(wèi)工作崗位的人員加強思想教育,牢固樹立安全第一的思想。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進工作,層層簽責(zé)任狀,加強行政后勤值日管理,使學(xué)校安全工作努力做到萬無一失。其次,加強安全隱患的排查,堅持月檢查制度。積極開展主題安全教育活動。學(xué)校定期召開接送學(xué)生車輛駕駛員和車主會議,不斷對車主及駕駛員進行安全教育,本學(xué)期還專門召開了乘車學(xué)生的會議,以加強學(xué)生行為習(xí)慣教育和安全意識的提高。本學(xué)年后勤條線做到發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,重在自己動手,轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度,同時積極做好學(xué)校各項工作后勤保障工作,不斷提高后勤人員的服務(wù)意識。本學(xué)年配合鎮(zhèn)政府做好食堂改擴建工程基建工作,督促工程隊認(rèn)真施工的同時,確保安全。暑假期間進行了教師停車場改造和教師車棚的修建。本學(xué)年對綠化管理進行了優(yōu)化,以承包的形式做好綠化管理,并對校園綠化局部進行改造,取得了明顯的效果。
5、以創(chuàng)建特色學(xué)校為抓手,促進校本課程建設(shè)。
我們盡可能按照課程計劃要求,開齊開足所有規(guī)定學(xué)科。根據(jù)學(xué)校少年軍校建設(shè)和足球特色學(xué)校的要求,不斷完善與之相關(guān)的校本課程。本學(xué)期我們把“為學(xué)生健康成長服務(wù)”作為校本課程建設(shè)的指導(dǎo)思想,為學(xué)生培養(yǎng)興趣、弘揚個性、發(fā)展特長提供幫助作為校本課程建設(shè)的目標(biāo)。我校堅持在每周開設(shè)一節(jié)選修課,依托這些選修課程的開設(shè),成立了許多學(xué)生社團,其中的骨干精英也參加了各級各類競賽,獲得了非常優(yōu)異的成績。在體育課中安排每周一節(jié)足球課,學(xué)習(xí)足球基礎(chǔ)知識基本技能,培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣。學(xué)校聘請了專業(yè)教練,校隊堅持常年訓(xùn)練,本學(xué)期,為了加強管理,確定一名中層干部作為項目負責(zé)人,負責(zé)球隊的日常管理,并制定了《東安實驗學(xué)校校園足球管理制度》。一學(xué)年來,我校足球隊多次參加了省市比賽,獲得較好成績,在上學(xué)期末順利創(chuàng)建成“xx市足球示范學(xué)!。
回顧過去的一學(xué)年,有許多事情沒有做好,與上級領(lǐng)導(dǎo)和我校教職工的要求還有較大的距離。在今后的工作中,我將一如既往加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大教職工一起,為把東安實驗學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校而不懈努力。
最后,我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子集體,也代表我個人,對每一位為學(xué)校發(fā)展做出貢獻的教職工表示感謝。為了東安實驗學(xué)校的明天,讓我們大家一起繼續(xù)努力吧!
校長述職報告2
一學(xué)年來,我在上級的正確領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心支持和幫助下,在本校全體教師的理解支持下,忠于職守,務(wù)實工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策、法令,堅持正確的辦學(xué)方向,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,切實制訂好學(xué)期工作計劃,并有計劃有步驟地組織人力、物力和財力認(rèn)真實施。我能認(rèn)真履行校長職責(zé),依法治校、以德治校,努力完善學(xué)校各項硬件軟件建設(shè)。認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù),使我校各方面的工作在一學(xué)年來取得長足的發(fā)展。下面,就我一學(xué)年來的工作情況向大家做三點匯報。
一、緊抓機遇,提高管理質(zhì)量
作為一名初中校長,基層教育管理者,深知管理出質(zhì)量,管理出效益,管理出人才。科學(xué)而又高效的管理是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。在本學(xué)年,我緊緊抓住市教育局組織的“教育質(zhì)量提升年”活動的機遇,與領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師精誠團結(jié),相互支持,齊心協(xié)力,梳理學(xué)校的教育教學(xué)管理現(xiàn)狀,整合學(xué)校已有各項制度規(guī)范,全面修訂文本,細化規(guī)范流程操作,在工作上確立了“校長抓總,副校長抓線,主任抓塊,條塊結(jié)合,指揮暢通”的管理思路,推行部門分層管理制度,組織各職能部梳理已有的管理制度文件,健全各項管理制度,匯編成冊,進一步明晰各職能部門關(guān)系,加強各部門聯(lián)系;簡化管理程序,明確操作流程,加強團隊合作追求,力求學(xué)校管理的簡明、實用和高效。在辦學(xué)過程中逐步形成了一套“校長領(lǐng)導(dǎo),分口管理,班級包干”的層級管理體系。
在管理的措施上,我校認(rèn)真貫徹市教研室“優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)質(zhì)量”的精神,積極開展學(xué)校常規(guī)管理創(chuàng)新活動。定期開展教學(xué)常規(guī)檢查,每學(xué)期讓教務(wù)處組織進行備課檢查三次,教研組自查多次。還根據(jù)實際完善修訂了《**二中“文明班級”評比細則》,實行量化管理,按照標(biāo)準(zhǔn)進行了嚴(yán)格認(rèn)真的督促和檢查工作。每個星期,學(xué)校除有領(lǐng)導(dǎo)值周外,還安排了全體教師課間、午間在各樓層進行巡值,并在校內(nèi)重點時間段重點區(qū)域設(shè)了“共青團監(jiān)督崗”,切實加強了學(xué)生的常規(guī)管理,收到了較好的效果,成了展示學(xué)校教育教學(xué)管理的一道風(fēng)景線。
對學(xué)校的日常服務(wù)管理緊抓不懈,在水、電、門窗維修等方面做到及時、快捷,未造成影響教學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。在領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,對學(xué)校的廁所進行了美化改造,完成了學(xué)校大門的改造的更換,學(xué)校圍墻粉刷美化,校園部分地面用彩色地面磚的鋪設(shè)和美化,主席臺周邊綠化,校園網(wǎng)外線安裝,新設(shè)校園路燈8盞、照明燈1個,并準(zhǔn)備更換安裝教學(xué)樓、宿舍樓的門窗,大大改善了校容校貌。另外創(chuàng)造條件改善師生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,添置了新的食堂設(shè)備,改善了教師的生活條件。學(xué)校環(huán)境和辦學(xué)設(shè)施的改善為我校的長遠發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),也得到了社會和廣大師生的好評。
二、活動創(chuàng)新,拓展德育途徑
本學(xué)年,我們多方位組織了有利于學(xué)生養(yǎng)成良好道德習(xí)慣、提高綜合素質(zhì)的主題活動,為學(xué)生的健康成長提供了廣闊的發(fā)展空間,給學(xué)生進行自我鍛煉提供了一個大舞臺,我們出發(fā)點是同學(xué)們的心有多大,我們就應(yīng)為他們搭建多大的舞臺。
如組織學(xué)生進行了“愛我中華”大型演講比賽,,弘揚愛國主義精神,唱響青春主旋律;通過“國學(xué).三字經(jīng)”讀講背賽活動,領(lǐng)會中華文化源遠流長的魅力;通過“我愛家鄉(xiāng)”征文活動,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的優(yōu)良品質(zhì);組織了“春季田徑運動會”和“廣播操比賽”,加強了集體主義和合作拼搏精神的培養(yǎng)。開展了“我為二中唱支歌”的合唱比賽,增強了主體意識。學(xué)生們經(jīng)過主動參與和親身體驗,增強了德育工作的針對性、實效性、主動性,推動了學(xué)校教育教學(xué)工作的開展,促進了學(xué)生的思想道德的養(yǎng)和良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的樹立。
學(xué)校還開展了對學(xué)校環(huán)境美化和校園文化建設(shè)工作。精心布置了閱報欄,在樓梯過道布置了藝術(shù)名畫、宣傳標(biāo)語,各班級也重新布置了名人名言,布置上了學(xué)生自己撰寫的勵志明理的警句。學(xué)校門口櫥窗定期更換宣傳內(nèi)容,展示教學(xué)業(yè)績、表揚優(yōu)秀學(xué)生、宣傳相關(guān)知識。
這些活動的開展不僅豐富了同學(xué)們的校園生活,給同學(xué)們搭建了自我展示的平臺,而且進一步增強了班級的凝聚力,讓同學(xué)們留下美好的記憶。一學(xué)年來,學(xué)生中未出現(xiàn)違法犯罪、學(xué)生群架、意外安全事故。學(xué)生在學(xué)校、社會的表現(xiàn)有明顯進步,社會普遍認(rèn)同學(xué)校的德育工作。
三、嚴(yán)于律己,提高工作能力
作為一名基層教育管理者,學(xué)校的負責(zé)人,我十分注重自身綜合素質(zhì)的提高。我為自己確定的工作態(tài)度是“多為成功想辦法,少為失敗找借口”,工作目標(biāo)是“四多四少”,即“多干實事,少說空話;多琢磨事,少琢磨人;多搶挑重擔(dān),少推卸責(zé)任;多想到別人,少想到自己!睂W(xué)校事務(wù)做到“四勤”,即“眼勤、手勤、腦勤、腿勤”,腦子中時刻裝著教育,裝著學(xué)校,裝著教師,裝著學(xué)生,為師生甘吃苦,甘受累。
在工作作風(fēng)方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善,團結(jié)班子成員,集思廣益,求真務(wù)實地開展好學(xué)校的每一項工作;在學(xué)校管理上,有較強的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有開拓進取、勤奮務(wù)實的工作態(tài)度,對待工作認(rèn)真負責(zé),有一定的開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心。在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作。在工作業(yè)績方面,能夠較好的完成上級各項任務(wù),學(xué)校各項工作取得一定成績,并逐步形成了學(xué)校自身特色。
總之,一學(xué)年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與要求相比還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,認(rèn)真履行校長職責(zé),以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠、不懈努力,盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻!鞍l(fā)展無止境,管理無極限”,在新的學(xué)年里,我將繼續(xù)探索、創(chuàng)新、實踐,以爭取更大的成績。
校長述職報告3
尊敬的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo):
時間過得很快,一晃又一個學(xué)年就要結(jié)束了,回顧這一學(xué)年的學(xué)習(xí)工作實踐,可謂有喜有憂,喜的是在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在學(xué)校班子的支持下,順利地完成了上級行政部門安排的各項工作任務(wù),并取得了可喜的成績。憂的是現(xiàn)在學(xué)生的思想道德素質(zhì)問題給學(xué)校的教育工作帶來了很大的挑戰(zhàn),德育工作面臨許多難題。
下面就將我分管的工作做以匯報:
本學(xué)期德育處及各班主任教師能堅持解放思想、實事求是、大膽管理,不斷提高德育工作的針對性和時效性,積極倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,提高學(xué)生良好的思想道德素質(zhì)。
進一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強青少年思想道德建設(shè)若干意見》的要求,不斷探索學(xué)生思想教育工作的新方法,新途徑。
一、常規(guī)管理工作
1、建立健全了《班主任考核評價制度》、《班主任工作量化細則》及《班級工作評比細則》。
2、認(rèn)真貫徹“班主任例會制度”和“主題班會制度”及“周總結(jié)制度”
3、通過班主任工作交流會,互相切磋,總結(jié)經(jīng)驗,及時了解教育新動態(tài),積極探索新形勢下德育工作的新特點和規(guī)律,尋求新方法。
4、以活動為載體培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。如:組織學(xué)生“文明出行協(xié)勤”活動;以“喜迎奧運”為主題的創(chuàng)作活動;“走進世園會”;“觀看文件片”;“祭掃烈士墓”;“文明禮儀周”等等。
5、配合區(qū)德育巡禮,在一些年級、班級進行“國學(xué)教育”活動,使同學(xué)們了解中華民族博大精深的文化和厚重的禮儀沉淀。著力培養(yǎng)學(xué)生“明禮儀,知廉恥,懂孝敬,愛師友”的良好行為品質(zhì)。為構(gòu)建和諧校園奠定思想基礎(chǔ)和文化底蘊。
二、法制教育工作
1、學(xué)校制定了法制教育方案。
2、建立了一校一警一站制度,與派出所設(shè)防人員密切配合,重點做好外來人員的管理和師生放學(xué)時段的安全工作。
3、聘請司法界人士做法制報告,提高學(xué)生的法制觀念,提高防止違法犯罪和保護自己的能力。
4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律知識,增強法制意識,做好防范工作。
5、舉辦“知榮明恥”標(biāo)語的征集等活動,提高學(xué)生的道德水平。
6、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,并對重點學(xué)生進行重點指導(dǎo),建立家庭聯(lián)絡(luò)網(wǎng)。
三、安全工作
認(rèn)真貫徹落實市、區(qū)有關(guān)學(xué)校安全工作的指示精神,堅持“安全第一”的思想,防范于未然。
1、按上級要求成立了校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定安全工作方案。
2、開展創(chuàng)建“平安校園”活動,積極參與市區(qū)平安校園的評比工作,并上報總結(jié)材料。
3、制定了“安全文明校園”活動實施方案。
4、制定了“校園安全”應(yīng)急預(yù)案。
5、落實了學(xué)校綜合治理安全工作崗位責(zé)任制并簽訂了責(zé)任狀。
6、認(rèn)真執(zhí)行“交通三項”教育制度,確保學(xué)生人身安全。
7、利用校園廣播站,宣傳欄,板報,升旗儀式,觀看錄像等多種形式,廣泛宣傳消防、交通、飲食、衛(wèi)生等方面安全知識,定期對飲食衛(wèi)生,消防設(shè)施,校園危房等重點部位進行檢查、整改,以保證師生安全。
8、定期聘請省消防局專業(yè)人士進行輔導(dǎo)講座掌握消防知識。
9、切實加強對教學(xué)和大型集體活動的管理,堅持學(xué)校大型活動的上報審批制度,并制定了《學(xué)校大型活動安全預(yù)案》
四、體、衛(wèi)、藝工作
1、認(rèn)真貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康的標(biāo)準(zhǔn)》按時完成畢業(yè)年級的體育達標(biāo)測試和中招體育加試工作。
2、有組織,有計劃地開展學(xué)校群眾性體育活動,圓滿完成每年一度的校體育運動會和各類群眾性體育競賽活動,積極參加區(qū)里各項比賽并獲獎。
3、完成了對高一年級的國防教育和軍訓(xùn)工作,取得圓滿效果。
4、完成了點校中學(xué)生身體測試工作。
5、認(rèn)真做好六病防治工作,衛(wèi)生室工作,紅十字會工作。
6、認(rèn)真貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》積極籌備,認(rèn)真開展了校園藝術(shù)節(jié)工作,組織學(xué)生并參加區(qū)里的各項比賽并獲獎。
五、其它方面
認(rèn)真做好教育“均衡發(fā)展”的迎檢工作,“雙高普九”的迎檢工作。
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo),如果說本學(xué)年的工作取得了一些成績,也都是在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo),校領(lǐng)導(dǎo)的支持及班科任教師的共同努力下取得的,使各部門通力合作的結(jié)果。
在述職的過程中可能存在很多不足之處,請批評指正。
校長述職報告4
兩年半前,懷著重新投入普教戰(zhàn)線的激情,帶著建設(shè)一所新學(xué)校的夢想我來到了大連市第三十五中學(xué)。雖然是離開學(xué)校已經(jīng)近7年了,而且自己的才學(xué)和能力又有限,但憑著一份對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,憑借三十五中同事對我的扶持、信任和厚愛,在大家鼓勵、理解和幫助下,我同新生的三十五中一道在慢慢的成長。
過去的兩年多時間,尤其是過去的一年中,作為學(xué)校的法人,一把手,我認(rèn)為自己最大的貢獻在于四方面,一是民主,二是宣傳,三是堅持,四是變化。
因為民主,我能聽取不同人不同的意見,堅持團結(jié)全體教職員工,依靠廣大群眾,用集體的智慧和力量建設(shè)和管理好學(xué)校。20xx年8月學(xué)校重建,20xx年9月學(xué);剡w,全新的校舍也為學(xué)校帶來了全新的發(fā)展機遇。然而此時一個不容回避的課題卻擺在了新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子面前——如何尋找學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的突破口。經(jīng)過認(rèn)真的思考,激烈的討論,大家理清了思路,統(tǒng)一了思想,在學(xué)校實際發(fā)展?fàn)顩r下提出“幸福教育”這一辦學(xué)理念。
幸福從哪里來?幸福從成長中來。
成長,不僅僅是年齡和身體上的反映,它更體現(xiàn)在個人的文學(xué)素養(yǎng)和思想上的成熟與進步。因為沒有智慧和素養(yǎng)的提高就不可能理解幸福的真諦。要提升師生的人文素養(yǎng)首先就要從培養(yǎng)讀書和寫作習(xí)慣入手,為此我們提出了打造“詩意校園”、建設(shè)“書香校園”的活動。
讀書是為了積累,寫作就是積累的釋放。還在20xx年之前,三十五中學(xué)一年里也難得有一個學(xué)生的作品在報刊雜志上發(fā)表,可是僅僅過去了兩年,我校學(xué)生文章在各級各類報刊雜志上發(fā)表的數(shù)量一躍成為全區(qū)第一!與此同時我校的中考成績也有了跨越式的飛躍,20xx年中考有30名學(xué)生過了600分大關(guān),這對于只有140余名畢業(yè)生的三十五中學(xué)來說是一個驚人而又可喜的業(yè)績!
學(xué)校的進步與發(fā)展應(yīng)當(dāng)?shù)玫缴鐣徒逃鞴懿块T的認(rèn)可,而這種認(rèn)可很大程度上需要我們自身的實力和積極的宣傳,好酒也要勤吆喝。∽晕抑髡逯袑W(xué)以來,對外宣傳一直是作為學(xué)校的一項重要工作來抓。我本人親自深入到學(xué)生家庭、社區(qū)、對口小學(xué)搞訪談作報告宣講三十五中學(xué)近幾年發(fā)生的變化,請對口小學(xué)的家長走進校園,親身感受學(xué)校的發(fā)展。電視臺、報紙、教育網(wǎng)站對學(xué)校連篇累牘的報道和宣傳,這一切都以立體全方位的角度把學(xué)校展示給社會,讓更多的人了解到學(xué)校的進步。宣傳為學(xué)校的發(fā)展開拓了一條新的路徑,學(xué)校近幾年生源狀況有了明顯的改善,學(xué)生數(shù)逐年增加。
一個學(xué)校的發(fā)展要有延續(xù)、有繼承,但更需要堅持,要有自己的主見,不能人云亦云,不能盲從所謂專家的建議,要忍受不被認(rèn)可,要耐得住寂寞,只要是全校師生認(rèn)準(zhǔn)的就要堅持,堅持是可以挖出井的,跟風(fēng)只會挖坑!
幾年來我經(jīng)歷過困苦,感受過困惑,見證著艱辛,收獲著快樂!可以說,雖然是困難重重,但這幾年卻是我們?nèi)熒R心協(xié)力,奮力攀升的一段美好時光。幾年來,我們在變與不變中堅持發(fā)展,不變的是對幸福教育的執(zhí)著,對人文素養(yǎng)提高的迷戀;變化的是學(xué)校的設(shè)施設(shè)備的更新以及師生內(nèi)涵的發(fā)展。我們不盲從不跟風(fēng),我們堅信一所學(xué)校應(yīng)當(dāng)學(xué)會借鑒,但更貴在堅持!學(xué)著改變一些東西,但不要善變、常變。今天一個理念,明天一個花活,這樣的創(chuàng)新只會讓師生無所適從。兩年前時興學(xué)習(xí)型組織建設(shè),我們做自己的人文素養(yǎng)的提高;今年興研究型教師的培養(yǎng),我們還在做人文素養(yǎng)的提高,我們就是要這樣始終如一的堅持,十年后,大家就會慢慢的養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,讀書的習(xí)慣,研究的習(xí)慣,思考的習(xí)慣。很多校長常說自己沒有自主權(quán)只有執(zhí)行權(quán),其實把上級的指示與任務(wù)同學(xué)校的主線工作巧妙地結(jié)合,那也是藝術(shù),是變與不變的藝術(shù)。我們應(yīng)該堅持自己的東西,不要把自己變成傳聲筒和復(fù)印機,要學(xué)會借鑒而不是照搬,要學(xué)會變化但更要懂得持之以恒,朝三暮四只會使人一事無成。
有些校長時常感嘆教師的職業(yè)倦怠是個棘手的問題,但在我看來,那是因為教師對自己所從事的工作缺乏新鮮感。在三十五中學(xué),我們力求把每一件事做的與眾不同,做的富有新意和實效。陳舊過時的做法和過時的觀念會得到師生的敬佩嗎?反之,如果師生感到學(xué)校決策者的思想在不斷地豐富著,如果師生深信你今天所講所做的不是昨天的重復(fù),那么,你還擔(dān)心教師倦怠,學(xué)生厭學(xué)嗎?為什么北大清華的校長在學(xué)生畢業(yè)典禮的講話充斥著網(wǎng)絡(luò)用語,卻受到學(xué)生熱烈追捧并在校園內(nèi)外引起極大轟動呢?因為學(xué)生們看到的是一個與時代同步的校長。
與時俱進,這是一個永遠不過時的課題。
一把手要有宏觀的判斷和決策力,下屬要有出色的執(zhí)行力。感謝我的兩個搭檔,是她們?nèi)菁{了我的慵懶,是她們幫我支撐起了繁雜瑣碎的事務(wù)。在議論起這所學(xué)校進步發(fā)展的時侯,我們有一個共識,那就是總有一天我們?nèi)藭x開這所學(xué)校,但希望在離開的那一刻,我們的內(nèi)心是驕傲和自豪的,因為,我們曾經(jīng)在這里用自己的情感和人格為這所學(xué)校烙下了自己的印記,我們曾經(jīng)在這里用自己的學(xué)識和智慧為這所學(xué)校留下了一些對未來有用的東西。感謝我的中層干部,是你們兢兢業(yè)業(yè),耐心細致,敢于諫言,上下溝通,才有了學(xué)校順暢地運轉(zhuǎn)。感謝團結(jié)敬業(yè)的全體教職員工,是你們的理解、包容、支持與鼓勵,才有了我校的持續(xù)發(fā)展和我個人愉悅幸福的心境。我知道自己的缺點和不足還很多,對同事的關(guān)心還很不足,同大家的溝通還很不夠,還需要加強自身的.業(yè)務(wù)及理論學(xué)習(xí),工作中還存在著慵懶的思想。這些都有待于在今后工作中加以改進。
知道自身的不足,也就有了努力和改進的方向。
我們欣喜地看到,學(xué)校在一天一天地發(fā)生著變化,她在變得越來越好,越來越靚麗。當(dāng)然也有一些東西永遠不會變,不會變的是我們的淳樸、勤奮、執(zhí)著和彼此的情感。就在三十五中學(xué)變與不變過程中,我們共同體驗著教育的幸福和快樂!
校長述職報告5
本人具體負責(zé)高二年級的德育常規(guī)等工作。高二年級德育常規(guī)工作注重過程督查,落實責(zé)任追究,力爭內(nèi)容重于形式。現(xiàn)將所做工作擇要點匯報如下:
1、建立、完善并落實“四位一體”的年級檢查制度
高二年級成立德育常規(guī)管理檢查小組,全天候、全覆蓋負責(zé)高二年級的各項常規(guī)工作檢查,為完善此項制度,高二年級開學(xué)初先后2次調(diào)整各種值班表。高二年級每周至少召開一次班主任會議,總結(jié)常規(guī)管理工作,各種考評,都表揚到人,更批評到班,確保高二年級德育工作有序、有效。同時制定并優(yōu)化了班主任崗位量化考評細則,對全體班主任的德育常規(guī)工作進行公正、科學(xué)的量化考評。
2、嚴(yán)明紀(jì)律,著力創(chuàng)建良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
高二年級在開學(xué)初,就對學(xué)生立規(guī)定矩,并大力宣傳,全力提振學(xué)生精氣神,倡導(dǎo)讀書改變命運。為營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),年級分別召開多次相關(guān)學(xué)生干部會議,對他們進行具體的指導(dǎo)和培訓(xùn)。年級德育常規(guī)每周確立一個重點作為抓手,分別對自習(xí)秩序、宿舍、跑操、衛(wèi)生等進行專項治理。同時每周都要進行安全隱患大排查,因為沒有安全,就沒有教育。
3、樹立典型,發(fā)揮模范帶頭作用
高二德育常規(guī)管理牢固樹立“以成績論英雄”、“以數(shù)據(jù)論成敗”的理念。為激勵先進,年級精選優(yōu)生116位,為他們制作出“優(yōu)秀學(xué)生風(fēng)采”宣傳展板,配有照片及奮斗目標(biāo),懸掛在教學(xué)區(qū),目前有13位同學(xué)樹立了北大、清華的奮斗目標(biāo)。
4、面向全體,重視對“后進、問題學(xué)生”的管理
年級召開了部分借讀學(xué)生,問題學(xué)生座談會,年級主任“包干”定點到班,定期與他們溝通,要求他們定期上繳思想?yún)R報。3月21號,年級和政教處統(tǒng)一行動,集中檢查了高二年級學(xué)生儀容儀表問題,為此專門印發(fā)檢查通報,召開專題會議,要求限期整改。年級召開班主任專題會議,強調(diào)體育、藝術(shù)學(xué)生的選苗工作,爭取為本科上線數(shù)提升新的增長點。為了動員全體學(xué)生沖“A”、沖“4A”,先后2次組織 “小高考”動員大會,2次組織“小高考”模擬考試,多次召開協(xié)調(diào)會,為各個班級統(tǒng)一提供總結(jié)考試的主題班會課件。
5、重視心理疏導(dǎo),做好后勤保障工作
年級要求每個班級要配備一名“心理安全員”,一月召開一次專題會議,注重心理疏導(dǎo)。為了讓學(xué)生就餐安全、有序、節(jié)省時間,按照校長室統(tǒng)一部署,高二對住宿生飽餐問題進行動員,高二年級包餐人數(shù)達670人左右,目前運行良好。本人“一線工作法”具體牽頭高二3個班級,目前也已經(jīng)有計劃地開展相關(guān)幫扶活動。
校長述職報告6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,自XX年7月,我有幸擔(dān)任了高中部分管教學(xué)副校長。一學(xué)期來,我在總校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在陳校長的直接帶領(lǐng)下,以“當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)助手,做好師生公仆”為工作目標(biāo),以“愛崗敬業(yè),默默耕耘”為工作準(zhǔn)則,以“探索創(chuàng)新,有效提高”為工作追求。兢兢業(yè)業(yè),率先垂范。圓滿完成了學(xué)部各項教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)就我一學(xué)期的工作及思路作以下匯報,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)評議指正!
一、以人為本,厚德興校。
1、關(guān)心教師,關(guān)愛學(xué)生。
校長是管理者,但不僅僅是“管人”。一個成功的管理者更應(yīng)該以自己的人格魅力去感染他人,影響他人。所以,我將校長的職責(zé)定位在“引領(lǐng)”和“倡導(dǎo)”上,即用自己的思想和行為“引領(lǐng)”教職工科學(xué)工作、有效工作、快樂工作,從而打造智慧型的教師團隊,構(gòu)建和諧的校園文化。
身為校長我要求自己的一言一行都能起到表率的作用,凡是要求老師們做到做好的,首先自己必須做到做好;凡是要求老師們不能做的,自己首先要杜絕。
在制定學(xué)校各項管理制度時我都主張充分發(fā)揚民主作風(fēng),細心聽取各處室主任、年段長、教研組長、備課組長的心聲,虛心聽取一線教職工的建議,并把他們的想法和建議反映到校長室并且反復(fù)研究討論,使學(xué)校的方針、政策能及時根據(jù)教師們的想法和合理建議加以修正,使之真正起到教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。并且我還誠心聽取學(xué)生的意見反饋,及時對教學(xué)工作做出調(diào)整,一心實踐著讓學(xué)生、家長、學(xué)校都滿意的教學(xué),讓社會高度肯定的教育。
育人工作是學(xué)校工作的重要組成部分,因此我十分重視學(xué)校的文化活動和精神建設(shè),倡導(dǎo)教師、學(xué)生文化活動豐富多彩。我于任職期間,成功的組辦了第四屆“關(guān)愛學(xué)生演講”、正副班主任交流、學(xué)生朗誦大賽、書法大賽及元旦文藝會演。這些活動,豐富了師生的課余文化生活,有利地烘托了課堂教學(xué),使全校師生的精神面貌都得到了提升。
2、學(xué)校建設(shè),德育為先。
學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),而人才以德為先,因此德育在教育工作中處于首當(dāng)其沖的地位。同時,要培養(yǎng)出品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此,我在工作中將確立師德建設(shè)和德育為先的育人理念放在了首位,使學(xué)校成為一個師生和諧的真善美世界,即求真的知識世界,向善的人際世界,美好的心靈世界。逐步使高中部積淀成一個有著濃郁的文化氣息和積極向上的育人環(huán)境,力爭使高中部實現(xiàn)教育教學(xué)“一年更比一年好”。
二、建章立制,完善管理。
管理本身就是“管”與“理”的有機結(jié)合。學(xué)校堅持以人為本,在體現(xiàn)管理的合理性、有效性的基礎(chǔ)上制定、完善管理制度,健全了一系列規(guī)章制度,使管理規(guī)范化、制度化。從校長室到處室,從年段到教研組,所有人員都有明確的崗位職責(zé),真正做到在其位,謀其職,負其責(zé)。行政方面,實行年段負責(zé)制,賦予年段長充分的責(zé)權(quán);教學(xué)方面,制定了《西山高中部教學(xué)工作常規(guī)管理方案》、《西山高中部效益獎評定方案》、《西山高中部教師培訓(xùn)方案》、《西山高中部文化教師末位處理方案》、《音、體、美特長生培養(yǎng)方案》、《創(chuàng)建高中部試題庫方案》、《建隨堂聽課制度》以及《“同課異構(gòu)”活動方案》等。為保證各項制度的落實實施,學(xué)校還制定了考勤考績檢查評比、獎優(yōu)懲劣等辦法和措施,真正做到工作有計劃,落實有措施,檢查有記載,成果有評價,形成了西山高中部嚴(yán)謹(jǐn)縝密的管理特色。
三、優(yōu)化課堂管理,提高教學(xué)效率。
課堂教學(xué)是教學(xué)的主要渠道,也是學(xué)生接受知識的主要途徑,所為,為了引導(dǎo)廣大教師加強教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與研究,進一步更新教育教學(xué)觀念,構(gòu)建新的教學(xué)模式,改革課堂教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)的效率和效益,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,我提出了如下課堂教學(xué)改革意見:
1、提高教師思想認(rèn)識。大力宣傳課堂教學(xué)在日常教學(xué)及新課改中的重要性,組織高中部教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件。統(tǒng)一思想,對課堂教學(xué)內(nèi)容要做到精心安排,周密組織。
2、加大管理力度。切實加強課堂教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)機制,制訂出相應(yīng)的課堂教學(xué)改革實施意見。加強了對課堂教學(xué)改革工作的指導(dǎo)與管理并建立與之相適應(yīng)的管理與評估體系,做到制度到位、措施到位、落實到位。
3、走出去、請進來。從上這期開始學(xué)校積極組織各科教師到山東、河北及寧波名校參觀學(xué)習(xí),聽課交流,加強校際合作;并且邀請福州華僑中學(xué)名師來我校講學(xué)、指導(dǎo),打開老師繼續(xù)學(xué)習(xí)的窗口,實現(xiàn)專家引領(lǐng)、同伴互助的校本教研宗旨。
4、探究創(chuàng)新,科研興校。加強教師教育理論學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),實現(xiàn)教科研帶動戰(zhàn)略。組織各學(xué)科進行各種主題教研,并對新課程改革精神進行深入探討研究,為新課程下的課堂教學(xué)打下堅實基礎(chǔ);開展隨堂聽課制度,加大對教師課堂教學(xué)的督管作用,這為實現(xiàn)課堂教學(xué)的規(guī)范有序提供了有力的保障。
5、夯實基礎(chǔ),向畢業(yè)班要成績。
教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校生存的基礎(chǔ)、對外宣傳的窗口,如果不能保正高考成績,學(xué)校何談發(fā)展?對此,我在教職工大會和行政會、年級會等場合多次指出:決不能被面前的困難嚇倒,要堅定信心,想方設(shè)法來提高教學(xué)質(zhì)量,向?qū)W校向社會交一份滿意答卷。在嚴(yán)謹(jǐn)抓好高一、高二年級教育教學(xué)的同時,強調(diào)對畢業(yè)班學(xué)生加強心理疏導(dǎo),減輕其思想壓力,緩解其緊張情緒。在大家思想到位、行動落實的基礎(chǔ)上,全力沖刺高考,用高考數(shù)據(jù)展現(xiàn)我校教學(xué)實力,促進我?沙掷m(xù)發(fā)展,展示西山風(fēng)采!
通過一個學(xué)期的努力,現(xiàn)在的高中部各個方面皆發(fā)生了可喜的變化:早讀時書聲朗朗,全體師生都能提前進入教室開始一天之中最初的學(xué)習(xí);晚自修安靜有序,各科教師紛紛下班指導(dǎo),一班之內(nèi)一節(jié)課之中有幾名教師同室在班的情況時有發(fā)生;課堂學(xué)習(xí)氛圍濃厚,師生互動輕松和諧,真正做到了“開心教書,快樂學(xué)習(xí)”;文體活動豐富多彩,各種競賽有序進行,音、體、美等學(xué)科的特色教學(xué)更是成了我部的一大亮點。尤其是音、美專業(yè)班,XX年的高考專業(yè)成績已經(jīng)出來,美術(shù)本科上線率100%。音樂本科上線率達70%,?粕暇率達30%,整體過省線率100%,最好的一名同學(xué)王超,美術(shù)專業(yè)成績在全省三萬多名參考學(xué)生中,取得排名第27名的好成績。體育專業(yè)班還沒有考試,相信也定能取得優(yōu)異的成績。
四、 樹立前瞻意識,打造名校品牌。
西山發(fā)展到了今天,確實創(chuàng)造了奇跡,但我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到,我們面臨的問題還很多,面臨的競爭也相當(dāng)激烈,我們還有很多差距需要彌補,還有很多困難需要克服。
1、目前教育教學(xué)實踐中存在的問題
工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神還不夠,許多工作缺乏大膽設(shè)想,小心求證,沒有達到預(yù)期效果;工作方法上,深入群眾不夠,還沒能充分調(diào)動廣大教職員工的工作熱情,特別是科學(xué)合理評價班主任工作及教師教學(xué)優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進一步提高,不同層次班級的教學(xué)模式還需要加大探索力度和進一步完善,教育教學(xué)質(zhì)量也需要盡快提高。
2、下一步的管理構(gòu)想和計劃
。1)、教學(xué)會議常開,教學(xué)常規(guī)勤查,課堂巡視嚴(yán)抓。以此來規(guī)范教育教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn),提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,創(chuàng)設(shè)一個積極濃郁的教與學(xué)的育人環(huán)境,從而推動老師的業(yè)務(wù)能力提升,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績提高。
(2)、要求各學(xué)科老師每兩周做一套近年的高考試題,各學(xué)科組每章節(jié)、每單元命一套適應(yīng)性練習(xí)納入教務(wù)處試題庫。以此來強化學(xué)科教師對高考考點的識記和訓(xùn)練,從而來提高課堂教學(xué)的針對性和實效性,克服傳統(tǒng)教學(xué)對學(xué)生的題海戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,節(jié)約學(xué)生的練習(xí)時間,提高效率,為學(xué)生減負,為學(xué)生騰出一點自由支配的空間。
(3)、以戰(zhàn)略性的眼光,繼續(xù)開展同課異構(gòu)的教學(xué)活動,探索高中部不同層次班級的教學(xué)模式。繼續(xù)做好各學(xué)科試題庫的創(chuàng)建工作,提高各科練習(xí)的針對性,為下一屆的學(xué)生做參照,并提供有效的可比性,力爭一到二年能良性循環(huán),小有成就。另外,加強對音、體、美特長生的培養(yǎng),為學(xué)生提供更多展示才華的平臺,讓多元化的素質(zhì)教育全面展開。
(4)、課堂教學(xué)是我們教育教學(xué)的主陣地,也是學(xué)校發(fā)展的生命線。因此,學(xué)部要求教學(xué)干部加大課堂的巡視力度,積極地去尋找問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,杜絕紙上談兵和閉門造車。下一步高中部將啟動推門聽課制度,教學(xué)干部將聯(lián)系年段長、備課組長推門聽課,事先不通知,學(xué)科不固定,聽后做點評,堅決把課堂教學(xué)抓實、抓好。
。5)、抓考風(fēng)促學(xué)風(fēng),用質(zhì)量求發(fā)展。每次考試都要召開考前動員會,對監(jiān)考教師、學(xué)生都提出相關(guān)要求,設(shè)立誠信考場,用嚴(yán)肅的考風(fēng)考紀(jì)促進積極進取的學(xué)風(fēng),用科學(xué)的數(shù)據(jù)進退排名增強教師的質(zhì)量意識。教學(xué)質(zhì)量上去了,學(xué)生進步了,家長滿意了,社會認(rèn)可了,生源充足了,學(xué)校的發(fā)展自然也就強大了,西山這艘民辦學(xué)校之航母必將滿載著各種榮譽揚名九州!
五、總結(jié)語
各位領(lǐng)導(dǎo),全體老師們,我們已經(jīng)送走了難忘而輝煌的XX年,迎來了XX年必將具有重大意義的新學(xué)期。當(dāng)我們滿懷豪情地揚帆遠征之際,承載的不只是新千年的偉大歷史時刻,而且也將是我們西山高中再次譜寫發(fā)展新篇章的濃墨重彩的一筆!
以上述職報告,請校領(lǐng)導(dǎo)給予審議、斧正。謝謝大家!
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