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大學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告

時(shí)間:2020-12-19 13:16:56 述職報(bào)告 我要投稿

大學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告范文

  東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,回顧過去的工作,倍感充實(shí),收獲良多,是時(shí)候?qū)懸环菔雎殘?bào)告了。那么你有了解過述職報(bào)告嗎?下面是小編為大家整理的大學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告范文

  大學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告1

  我叫xxx,20xx年7月畢業(yè)于東北師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),F(xiàn)就職于華南農(nóng)大珠江學(xué)院翻譯系,教授日語(yǔ)。

  八月份進(jìn)入珠江學(xué)院以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在同事的協(xié)助和幫助下,我很快容如何了這個(gè)集體。順利的開始了學(xué)習(xí)和工作。教學(xué)方面,我擔(dān)任了日語(yǔ)專業(yè)的日企實(shí)務(wù),經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)的二外日語(yǔ),以及公共選修課的日語(yǔ)教學(xué);管理方面,我現(xiàn)在是商務(wù)日語(yǔ)專業(yè)xx級(jí)1班的班主任。現(xiàn)述職如下:

  一、教學(xué)科研方面

  日企實(shí)務(wù)這個(gè)課程有很強(qiáng)的實(shí)用性,學(xué)生如果能在畢業(yè)之前,就能夠了解和學(xué)習(xí)到日本企業(yè)的基本運(yùn)作方式和管理特點(diǎn),以及國(guó)際貿(mào)易的一般常識(shí),這對(duì)他們畢業(yè)后迅速融入企業(yè)有很大幫助。在本課程的教授中,我努力做到日語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,專業(yè)術(shù)語(yǔ)的講解,國(guó)際貿(mào)易的介紹等各方面的平衡,達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。

  英語(yǔ)專業(yè)的二外,作為必修課,每周平均3課時(shí),但是在語(yǔ)言學(xué)習(xí)的初級(jí)階段,課堂上的三個(gè)課時(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,需要學(xué)生在課下做大量的基礎(chǔ)訓(xùn)練。因此,我每周都會(huì)有單詞考試,以督促學(xué)習(xí)。強(qiáng)調(diào)二外學(xué)習(xí)的重要性,使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效果。

  公選日語(yǔ)。外語(yǔ)方面的能力拓展。這部分學(xué)生主動(dòng)選擇日語(yǔ),是日語(yǔ)教育工作者愿意看到的,但是如果是憑一時(shí)的熱情而走進(jìn)教室,我想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在教學(xué)中我也發(fā)現(xiàn)了這樣的問題,很多人低估了日語(yǔ)學(xué)習(xí)的難度,對(duì)自己要求不嚴(yán),學(xué)習(xí)效果不理想。

  二、班主任工作方面

  新生入校,對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的特點(diǎn)不了解,沒有真實(shí)感受,需要前輩的指導(dǎo)和幫助,讓他們順利的`進(jìn)入大學(xué)生這一角色。因此在工作中,我充分傾聽學(xué)生的想法,通過班級(jí)干部了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,積極與學(xué)生溝通,嚴(yán)格管理,熱心幫助。

  三、今后的工作計(jì)劃

  教學(xué)方面,繼續(xù)提高教學(xué)能力,不斷更新知識(shí)體系,改進(jìn)工作方法,努力做到給學(xué)生一杯水之前,保證自己有一桶水。班主任方面,保持和學(xué)生的密切聯(lián)系,做好他們學(xué)習(xí)和生活的參謀和指導(dǎo)者。尊重學(xué)生的個(gè)性,但管制他們的任性;抓好班干部隊(duì)伍建設(shè)以及班集體建設(shè),營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。

  大學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告2

  一年來(lái),我熱愛教育事業(yè),精心培育桃李。認(rèn)真進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,取得不錯(cuò)的成績(jī)。下面是我一年來(lái)的述職情況:

  一、教學(xué)和科研方面

  本年度我教授《管理學(xué)》、《消費(fèi)者行為學(xué)》等課程,雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍,但我并不因循守舊,而是不斷進(jìn)行教學(xué)改革,包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式方法、考核方法等方面,受到學(xué)生的歡迎和得到同行的認(rèn)可。

  今年,在前期積累的基礎(chǔ)上,我申報(bào)了校級(jí)教研項(xiàng)目《xxxx》,并公開發(fā)表了3篇論文,和自己上一年度相比,取得了不錯(cuò)的成績(jī),但和一些科研能力較強(qiáng)的教師相比還有不小的差距,對(duì)此我有清醒的認(rèn)識(shí),今后會(huì)不斷努力。

  “臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”,作為一名大學(xué)教師,要不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),才能給學(xué)生提供高水平的授課,所以我一方面加強(qiáng)專業(yè)理論和社會(huì)理論的學(xué)習(xí),另外一方面堅(jiān)持在實(shí)踐中積累專業(yè)知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)踐,適應(yīng)專業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)和新時(shí)代對(duì)教師的新要求。

  二、管理和服務(wù)方面

  作為市場(chǎng)營(yíng)銷教研室副主任,我積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),為老師們認(rèn)真服務(wù)。今年,在院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我全程負(fù)責(zé)市場(chǎng)營(yíng)銷本科專業(yè)合格評(píng)估工作,從“兩表”的填報(bào)、專業(yè)檔案支撐材料準(zhǔn)備、專業(yè)技能培訓(xùn)安排、到《專業(yè)自評(píng)報(bào)告》的撰寫以及評(píng)估專家進(jìn)校后的服務(wù),我都全程參與,為專業(yè)評(píng)估順利通過貢獻(xiàn)了自己的力量。

  對(duì)常規(guī)工作我也一絲不茍,包括20xx屆市場(chǎng)營(yíng)銷畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員、教研室教師教學(xué)工作量的審核、期中教學(xué)檢查等工作。

  三、工作中的不足

  本年度在各項(xiàng)工作中還是暴露出了自己不少干問題,如科研的質(zhì)量不高檔次不夠,在班主任的工作上還處在摸索階段和學(xué)生見面太少。對(duì)于這些問題我在假期中會(huì)好好思考,爭(zhēng)取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn)。

  大學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  我畢業(yè)于清華大學(xué)土木工程系,博士研究生學(xué)歷,xx年x月來(lái)我院工作,到現(xiàn)在剛滿一年,大學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告;仡欉@一年,我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真工作,熱愛、關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求,做到因材施教。同時(shí)不斷提高自己的知識(shí)水平,鉆研教材,努力提高教學(xué)水平,且多聽取意見,向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,務(wù)求精益求精。下面就我這一學(xué)年的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作個(gè)匯報(bào):

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)能力方面

  在完成上級(jí)有關(guān)部門和學(xué)校黨委、行政交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),能夠與系領(lǐng)導(dǎo)班子一起,帶領(lǐng)全系師生,團(tuán)結(jié)一致,開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,處理好各種關(guān)系,化解各種矛盾,充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性,發(fā)揮他們的聰明才智,取得了出色的成績(jī)。

  二、工作作風(fēng)方面

  深入到教學(xué)第一線,了解目前教學(xué)基本條件與利用的情況,掌握實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)基地狀況,向?qū)W校提出切實(shí)可行的配置計(jì)劃,使得教室、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)場(chǎng)所和附屬用房面積以及其它相關(guān)校舍滿足人才培養(yǎng)的需要。積極協(xié)助系主任加強(qiáng)日常教學(xué)管理工作,做好教學(xué)檢查工作,平時(shí)檢查和集中檢查相結(jié)合,聽課和座談相結(jié)合;重點(diǎn)幫助青年教師上好課,站好講臺(tái),落實(shí)了傳幫帶工作;注重課堂效果,教學(xué)方法的檢查,順利完成了本系學(xué)生的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)以及畢業(yè)答辯任務(wù)的管理工作。

  三、工作實(shí)績(jī)方面

  1、進(jìn)一步完善完成教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、考試大綱、實(shí)驗(yàn)室管理等教學(xué)文件的修訂工作;加強(qiáng)校企合作,加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè);暑期期間積極和有關(guān)單位聯(lián)系,為假期實(shí)習(xí)的學(xué)生解決定崗實(shí)習(xí)問題,并親自到工地指導(dǎo),并積極準(zhǔn)備完善升本科的相關(guān)資料。

  2、加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)。組織實(shí)施了建筑行業(yè)9大員與中級(jí)工種的培訓(xùn)工作,整理規(guī)范了相關(guān)的培訓(xùn)材料。

  3、教學(xué)工作方面,講授了《結(jié)構(gòu)力學(xué)》、《砌體結(jié)構(gòu)》等課程,指導(dǎo)土木工程專業(yè)和建工技術(shù)專業(yè)的課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)答辯,指導(dǎo)土木工程專業(yè)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)和建工技術(shù)專業(yè)的頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)等。

  4、努力提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真貫徹教務(wù)處開展的提高教學(xué)質(zhì)量的活動(dòng),做到了有計(jì)劃,有組織、有落實(shí)。組織了系青年教師講課大賽;組織了課件大賽和教案比賽。增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,擴(kuò)展學(xué)生的專業(yè)知識(shí)面在各專業(yè)中分別開展學(xué)術(shù)講座。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量檢查;開展聽課活動(dòng)、青年教師講課輔導(dǎo)、檢查教案和作業(yè)以及實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。召開教師和學(xué)生座談會(huì),了解教學(xué)中的問題,并及時(shí)反饋和解決。

  5、科研工作。在協(xié)助主任搞好教學(xué)管理的同時(shí),不忘科研。我深深地知道:教師光教書,不搞科研,講課只會(huì)是照本宣科。科研是教學(xué)的源頭活水。一年多來(lái),本人還積極投入科研工作,發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇,主編出版教材2部;主持了校級(jí)精品課程《結(jié)構(gòu)力學(xué)》,并積極申報(bào)省級(jí)精品課程;加入了省發(fā)改委的專家?guī),多次參加省?nèi)大型工程項(xiàng)目的評(píng)標(biāo)活動(dòng),豐富和完善自己的專業(yè)技能知識(shí)。

  四、存在的問題

  1、政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),創(chuàng)新意識(shí)有待增強(qiáng)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和知識(shí)更新有待提高,學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)。

  2、管理能力和工作方法以及建工系制度建設(shè)尚需加強(qiáng)。

  3、教研、科研成果甚少。

  我在工作中發(fā)現(xiàn)自己還有許多地方做的不好,需要學(xué)習(xí)的東西還很多。在新的學(xué)年里,我會(huì)虛心向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),不斷用新的知識(shí)武裝自己,我要更加勤奮工作,創(chuàng)新進(jìn)取,為學(xué)校的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!

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