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大學教師個人年度述職報告

時間:2020-12-19 13:16:56 述職報告 我要投稿

大學教師個人年度述職報告范文

  時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,回顧這段時間以來的工作,我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績,是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。你還在為寫述職報告而苦惱嗎?以下是小編為大家收集的大學教師個人年度述職報告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學教師個人年度述職報告范文

  大學教師個人年度述職報告1

  我叫xxx,20xx年7月畢業(yè)于東北師范大學外國語學院日語語言文學專業(yè),F(xiàn)就職于華南農(nóng)大珠江學院翻譯系,教授日語。

  八月份進入珠江學院以來,在領導的關心和支持下,在同事的協(xié)助和幫助下,我很快容如何了這個集體。順利的開始了學習和工作。教學方面,我擔任了日語專業(yè)的日企實務,經(jīng)貿(mào)英語的二外日語,以及公共選修課的日語教學;管理方面,我現(xiàn)在是商務日語專業(yè)xx級1班的班主任。現(xiàn)述職如下:

  一、教學科研方面

  日企實務這個課程有很強的實用性,學生如果能在畢業(yè)之前,就能夠了解和學習到日本企業(yè)的基本運作方式和管理特點,以及國際貿(mào)易的一般常識,這對他們畢業(yè)后迅速融入企業(yè)有很大幫助。在本課程的教授中,我努力做到日語基礎知識的鞏固,專業(yè)術語的講解,國際貿(mào)易的介紹等各方面的平衡,達到教學目標。

  英語專業(yè)的二外,作為必修課,每周平均3課時,但是在語言學習的初級階段,課堂上的三個課時是遠遠不夠,需要學生在課下做大量的基礎訓練。因此,我每周都會有單詞考試,以督促學習。強調(diào)二外學習的重要性,使學生端正學習態(tài)度,提高學習效果。

  公選日語。外語方面的能力拓展。這部分學生主動選擇日語,是日語教育工作者愿意看到的,但是如果是憑一時的熱情而走進教室,我想是遠遠不夠的,在教學中我也發(fā)現(xiàn)了這樣的問題,很多人低估了日語學習的難度,對自己要求不嚴,學習效果不理想。

  二、班主任工作方面

  新生入校,對大學學習和生活的特點不了解,沒有真實感受,需要前輩的指導和幫助,讓他們順利的進入大學生這一角色。因此在工作中,我充分傾聽學生的想法,通過班級干部了解他們的思想和學習狀況,積極與學生溝通,嚴格管理,熱心幫助。

  三、今后的工作計劃

  教學方面,繼續(xù)提高教學能力,不斷更新知識體系,改進工作方法,努力做到給學生一杯水之前,保證自己有一桶水。班主任方面,保持和學生的密切聯(lián)系,做好他們學習和生活的參謀和指導者。尊重學生的個性,但管制他們的`任性;抓好班干部隊伍建設以及班集體建設,營造良好學習氛圍。

  大學教師個人年度述職報告2

  我畢業(yè)于清華大學土木工程系,博士研究生學歷,xx年x月來我院工作,到現(xiàn)在剛滿一年,大學教師個人述職報告;仡欉@一年,我忠誠黨的教育事業(yè),遵守學校的規(guī)章制度,服從上級領導安排,認真工作,熱愛、關心學生,嚴格要求,做到因材施教。同時不斷提高自己的知識水平,鉆研教材,努力提高教學水平,且多聽取意見,向有經(jīng)驗的教師請教,務求精益求精。下面就我這一學年的工作情況向各位領導和老師作個匯報:

  一、組織領導能力方面

  在完成上級有關部門和學校黨委、行政交辦的各項工作任務,能夠與系領導班子一起,帶領全系師生,團結一致,開拓進取,勇于創(chuàng)新,處理好各種關系,化解各種矛盾,充分調(diào)動廣大師生的積極性,發(fā)揮他們的聰明才智,取得了出色的成績。

  二、工作作風方面

  深入到教學第一線,了解目前教學基本條件與利用的情況,掌握實驗室、實習基地狀況,向學校提出切實可行的配置計劃,使得教室、實驗室、實習場所和附屬用房面積以及其它相關校舍滿足人才培養(yǎng)的需要。積極協(xié)助系主任加強日常教學管理工作,做好教學檢查工作,平時檢查和集中檢查相結合,聽課和座談相結合;重點幫助青年教師上好課,站好講臺,落實了傳幫帶工作;注重課堂效果,教學方法的檢查,順利完成了本系學生的理論教學和實踐教學以及畢業(yè)答辯任務的管理工作。

  三、工作實績方面

  1、進一步完善完成教學計劃、教學大綱、考試大綱、實驗室管理等教學文件的修訂工作;加強校企合作,加強實訓基地建設;暑期期間積極和有關單位聯(lián)系,為假期實習的學生解決定崗實習問題,并親自到工地指導,并積極準備完善升本科的相關資料。

  2、教學工作方面,講授了《結構力學》、《砌體結構》等課程,指導土木工程專業(yè)和建工技術專業(yè)的課程設計、畢業(yè)設計和畢業(yè)答辯,指導土木工程專業(yè)的認識實習和建工技術專業(yè)的頂崗實習任務等。

  3、努力提高教學質量。認真貫徹教務處開展的提高教學質量的活動,做到了有計劃,有組織、有落實。組織了系青年教師講課大賽;組織了課件大賽和教案比賽。增強學生的學習興趣,擴展學生的專業(yè)知識面在各專業(yè)中分別開展學術講座。加強教學質量檢查;開展聽課活動、青年教師講課輔導、檢查教案和作業(yè)以及實踐教學環(huán)節(jié)。召開教師和學生座談會,了解教學中的問題,并及時反饋和解決。

  4、科研工作。在協(xié)助主任搞好教學管理的同時,不忘科研。我深深地知道:教師光教書,不搞科研,講課只會是照本宣科?蒲惺墙虒W的源頭活水。一年多來,本人還積極投入科研工作,發(fā)表學術論文2篇,主編出版教材2部;主持了校級精品課程《結構力學》,并積極申報省級精品課程;加入了省發(fā)改委的專家?guī),多次參加省?nèi)大型工程項目的評標活動,豐富和完善自己的專業(yè)技能知識。

  四、存在的問題

  1、政治理論學習不夠系統(tǒng),創(chuàng)新意識有待增強。業(yè)務學習和知識更新有待提高,學習不夠主動。

  2、管理能力和工作方法以及建工系制度建設尚需加強。

  3、教研、科研成果甚少。

  我在工作中發(fā)現(xiàn)自己還有許多地方做的不好,需要學習的東西還很多。在新的學年里,我會虛心向各位領導和同事學習,不斷用新的知識武裝自己,我要更加勤奮工作,創(chuàng)新進取,為學校的發(fā)展做出新的貢獻!

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