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信息技術教師團隊的述職報告

時間:2020-12-18 17:28:21 述職報告 我要投稿

信息技術教師團隊的述職報告(精選5篇)

  光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,在這段時間的工作中我們通過努力,也有了一點收獲,為此要寫好述職報告了。好的述職報告都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的信息技術教師團隊的述職報告(精選5篇),希望對大家有所幫助。

信息技術教師團隊的述職報告(精選5篇)

  信息技術教師團隊的述職報告1

  轉(zhuǎn)眼間一學期的工作已經(jīng)結束,回顧本學期的工作,有辛勤過后的快樂,也有耕耘過后的收獲,但也存在著不足與遺憾,總體來說,不管是教學還是教研組和其他方面,都讓我收獲頗多,下面我對本學期的工作做一簡單述職:

  一、思想方面

  在思想上我積極要求進步,忠誠黨的教育事業(yè),積極參與學校黨組織的各項活動,堅決服從組織安排。一學期來,我嚴格要求自己,積極創(chuàng)新,努力進取,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不斷提高思想覺悟和教學水平。

  二、教學方面

  本學期我擔任四年級、六年級6個班的信息技術教學,繼馬老師請產(chǎn)假后又接了三、五年級的課程。同時繼續(xù)擔任綜合教研組長和校信息員的職務。教學上我始終堅持著讓每一位學生在每一節(jié)信息課中都有所收獲,有快樂的體驗,因此即使是中途接手三、五年級的課,我依然是備好、上好每一節(jié)課。同時我也時刻不忘自我提升,開學初我受合肥市教育局信息技術教研室邀請,赴經(jīng)開區(qū)送教,為了真正起到交流學習的效果,并且展現(xiàn)嘉小教師的風采,我精心地準備了這節(jié)送教課,新穎的教學設計,形式活潑的課堂不僅深受學生喜愛,更得到了觀摩教師的高度贊揚。學期末我又面向蜀山區(qū)執(zhí)教了兩節(jié)同課異構,雖然同時連續(xù)執(zhí)教兩節(jié)不同風格的課,任務重,難度高,但是對于聽課教師和我自身都是一次深刻的學習。本學期,我還經(jīng)常去兄弟學校聽課,反復幫助年輕的信息教師研課,我相信這也是種學習。在這里我要特別感謝和我搭班的四、六年級的老師,尤其是語文、數(shù)學老師,謝謝你們愿意和我調(diào)課,我才能有時間去學習,謝謝你們的支持。

  三、教研組的工作

  本學期,我們著力打造有影響力的優(yōu)秀教師走出去的教研活動,讓嘉和苑小學的朵朵教育奇葩不僅在校內(nèi)綻放,更要在蜀山區(qū)乃至合肥市亮出風采。美術教師戴玉梅、音樂老師蘇璐璐都分別在區(qū)承擔同課異構教學,他們的課堂體現(xiàn)以學生為主體的教學模式,受到了區(qū)內(nèi)教師和專家的一致好評。同時,我們綜合教研組還通過相互學習,探索課堂教學創(chuàng)新模式,取得了良好的教科研效果,我個人的教育論文、教學設計和教育敘事在合肥市電教學術作品評比中分獲一、二等獎;蘇璐璐、焦燕兩位老師的電教作品也在蜀山區(qū)電教學術作品評比中獲佳績。

  另外,在學科特色成果上,我們組也是常抓不懈,不斷創(chuàng)新,尤其是科技創(chuàng)新、電腦制作大賽一直都是我們組的拿手項目,更值得一提的是我和更多的老師也參與到科技創(chuàng)新的探索中,本學期,我校學生分別在合肥市科技創(chuàng)新大賽中榮獲一等獎,在蜀山區(qū)科技創(chuàng)新中有五人次分獲一、二、三等獎。20xx年電腦制作大賽中,我輔導的學生有1人次獲合肥市二等獎,4人次獲蜀山區(qū)一、二等獎。

  校園文化建設更是精彩紛呈。例如:英語老師徐立亭和音樂老師蘇璐璐、羅軍指導組織我校學生參加了蜀山區(qū)小學生英語才藝展示,不僅獲得佳績還受到外籍評委的頻頻贊賞;我校學生爵士舞《lemon tree》參加了合肥市“在燦爛陽光下”六一兒童舞蹈比賽,孩子們精彩的表演博得現(xiàn)場陣陣掌聲;校園足球隊更是在體育老師施星璽的辛勤付出下,茁壯成長起來,戰(zhàn)果累累,今年暑假我校足球隊還將有4名隊員將有幸赴日本學習交流!傲弧蔽乃噮R演、教師紅歌賽的成功舉辦,更是有我們綜合組老師的精心策劃和亮麗的身影。

  三、學校信息員工作

  作為校信息員,我首先繼續(xù)做好校園網(wǎng)站的更新工作,同時,我校發(fā)生的最新動態(tài)我都及時記錄下每一個精彩瞬間,然后第一時間用最簡潔真實的文字加圖片發(fā)布到校園網(wǎng)和教體局網(wǎng)站,這學期我大概撰稿30多篇,拍攝的圖片估計用千張來計數(shù),同時發(fā)表到安徽商報等報紙媒體的也有近10篇,這個數(shù)量和成果在我校新聞宣傳史上有很大的突破,當然我也相信只有更好沒有最好,我會繼續(xù)在信息員的工作上下功夫。

  四、其他工作

  在機房管理方面,可以說無論你何時進入我的機房,呈現(xiàn)給你的都是擺放整齊的桌椅,排列有序的電腦,整潔的地板,即使每天都有上百號的學生在這里學習過,然而我們的學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的素養(yǎng),這一點比他們學會更多的計算機知識或技能更讓我欣慰和驕傲,同時每一次的信息公開課,我們學生的良好素養(yǎng)都會得到外校老師或領導的贊賞。

  回顧這一學期的工作,基本上是比較順利地完成了各項任務。當然,在我享受工作所帶來的喜悅時,也發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問題。我也將不斷進取,更加嚴格要求自己,努力工作,不斷的提升與完善自我,我期待下學期給各位老師更精彩的成果匯報。

  信息技術教師團隊的述職報告2

  時間總是在充實的工作中飛快的過去。一轉(zhuǎn)眼,一個學期又即將結束了,回顧過去這一個學期的信息教學工作,有收獲的喜悅與甘甜,但也有挫折時的彷徨與無奈,但這些心靈的歷程使得我更加熱愛自己所從事的這份教育工作。為了能夠查漏補缺,取人之長補已之短,以利于在今后更好地開展自己的工作,在此對本學期的教學工作作了一點總結。

  一、思想素質(zhì)方面

  在教育教學中堅決貫徹和執(zhí)行國家的教育方針政策,時刻堅持教書育人的宗旨,用新的教育教學理論來武裝充實自己的頭腦,注重加強個人的思想道德素質(zhì)修養(yǎng),始終樹立為教育事業(yè)獻身的信念。可以說,一個人的思想認識增強了,那么這個人的'綜合素質(zhì)也就能得以不斷的提高。這也是我平時始終奉行的一點。

  二、業(yè)務學習方面:

  學習教育教學理論,并注重在教學中實行,積極參加新課標教研活動。在學習中,不斷地認識自我,挑戰(zhàn)自我,勇于探索,大膽創(chuàng)新,把新課標的新思想、新理念、新模式融入到平時的信息教學工作中去,旨在增強自身的業(yè)務素質(zhì),通過半年多的理論學習,確實提高了個人的理論水平,個人的業(yè)務能力也有所加強。

  三、教學常規(guī)方面:

  1、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于學生學習的課件,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

  信息技術教師團隊的述職報告3

尊敬的領導:

  不知不覺中一個學期就要結束了,回顧這個學期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在這個學期中,本人能在持續(xù)原有良好工作態(tài)度的基礎上,不斷提高,不斷進取,不斷學習,虛心向有經(jīng)驗的教師學習。為了持續(xù)優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人這學期的工作狀況進行全面的總結,總結如下:

  一、思想方面

  在這學期里,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自我;從行動上學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學期來,我用心參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領導和教師們做好校內(nèi)外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

  二、工作方面

  這學期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔任九年級共4個班的信息技術課的教學,二是學校遠程教育資源的接收、整理、運用及設備的檢修、維護等工作,三是學校相關文件資料的打印及各項數(shù)據(jù)的錄入、核算等。

  為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生為小組長,具體分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機室的規(guī)章制度,按教師要求進行正確操作,養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。

  在遠程教育管理方面,除及時認真地做收遠程教育資源的接收、整理、刻錄外,配合教務處為教師運用資源做好配套服務,如多媒體教室設備的調(diào)試、接收設備的維護、資源的瀏覽和整理等,同時認真做好各項記載。

  在設備維護方面,本學期本人對學校的微機進行了檢修、保養(yǎng),力求它們能夠正常的工作,為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

  三、業(yè)務方面

  作為一名信息技術教師,應具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,我平時還虛心請教有經(jīng)驗的教師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學及信息技術教學等資料,學習更多、更好、更新的知識。同時用心參加教研活動,多爭取機會聽評課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術,努力使自我向一名科研型教師看齊。

  雖然工作量比較大,但為了提高教學水平和提高業(yè)務水平,本人在超多收集別人優(yōu)秀設計、優(yōu)秀架構,向有經(jīng)驗教師請教的基礎上,利用本人有限的時間建成學校網(wǎng)站和個人教學博客,以利于同行間的交流和學習,方便學生與我的交流,也有利于及時掌握學生的動向、引導學生學習。在教學之余,我也注重積累和總結,本學期我被評為優(yōu)秀教師。

  四、考勤方面

  我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與私人之間的關系,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自我。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自我的努力把工作做好。

  “越是對事業(yè)愛得深,越感到自我對事業(yè)的不盡職!痹谝院蟮慕虒W工作中,我會在持續(xù)原有優(yōu)良作風的基礎上不斷發(fā)展,我必須要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

  信息技術教師團隊的述職報告4

  本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)儉、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的標準來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事。

  在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。

  我將從以下幾方面匯報我的工作:

  一、教學方面

  (1)進取開展教研活動,努力搞好課改工作。嚴格按照學校要求,進取學習《新課程標準》等資料,提高教改意識,認識教改意義。進取探討、交流信息技術課教學目標、方法和教學過程設計。努力培養(yǎng)學生信息素養(yǎng),提高學生獲取、處理信息本事。

  (2)做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去。雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件,但由于教學計劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在必須程度上有利于教學工作的進行,使得很多理論知識得于傳授給學生。

  (3)按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,備好教案,努力上好每一節(jié)課。一周十二課時,從未丟過一節(jié)課,因為這對于學生來講是的很重要的一節(jié)課;曾有教師笑稱,我們啊沒有一個人敢占你的課,學生還不反了啊。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料、尋找好的教學資源、教學課件,學習、提煉、再加工為我所用。

 。4)在教學之余,我也注重自身發(fā)展提高。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,時時刻刻提醒自我、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,進取參加國家、省市舉辦的各種形式的培訓、學習,利用一切可利用時間補充信息技術知識、提高自身信息技術素養(yǎng)、教學技能等,在生活上注意形象,為人師表。

  二、綜合素質(zhì)評價工作

  作為教師,教學工作是主要的,但除了教學工作外,我還承擔著學校學生綜合素質(zhì)評價工作。每次評價初都要對學生、教師進行培訓。指導學生、教師順利進行綜合素質(zhì)評價。在綜合素質(zhì)評價進行的過程中,每一天都要犧牲休息時間,陪著學生、教師進行評價,從旁指導,提高了綜合素質(zhì)評價的進度、效率。

  三、學籍管理工作

  本學期開始,學籍管理工作走入正規(guī),開始電子管理,對班主任進行培訓,班任錄入完電子文檔之后,幫忙校正,改錯。很快的完成了上級布置的學籍管理工作。

  四、微機室管理工作

  微機室管理工作相對于教學來說也是重要的。由于信息技術教材每年都在變,使用的軟件不一樣,學校的機器使用頻率高,老化,為了上課效果更好,每學期都要重新做一次系統(tǒng)。家里的電腦,做一次系統(tǒng)只要二十幾分鐘就能做完,而學校的機器要一個上午才能做完,再傳送到每一臺機器上,基本就是一天。

  五、興趣小組

  本學期繼續(xù)組織信息技術興趣小組,對學生進行特殊輔導。每周利用休息時間為學生進行輔導,資料涉及電腦基礎知識、office20xx辦公軟件、flash動畫制作等。學生的操作本事明顯提升。對于信息技術的學習興趣越來越濃厚。為更好地進行學科教學打下了堅實地基礎。

  我深深感到,信息技術教育教學工作只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術的教學工作,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。信息技術教育之路任重而道遠,我將一如既往地深入研究為我校信息技術發(fā)展作出應有的貢獻。

  信息技術教師團隊的述職報告5

  本學期在學校計劃的安排下,結合我校計算機的硬件實際狀況開展了信息技術教育、教學工作。學期臨近結束,回顧一學期的工作,總結如下:

  一、結合計算機的硬件實際,開展好常規(guī)教學。

  1、開學初,便結合我校的計算機硬件實際,制定出切實可行的教學計劃,并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中,對具體的教學資料都進行了認真的教學分析,思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際狀況下如何實施教學,并寫成教案上課。收到較好的效果。

  2、在教學中,我經(jīng)常研究學生的思想發(fā)展變化,為了提高學生學習信息技術的興趣,在不影響教學的狀況下,我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學生智力發(fā)展的小游戲,把這些游戲在學生完成學習任務后給學生玩,讓學生既鞏固了所學知識,又提高了學習興趣,并有助于學生智力發(fā)展。經(jīng)本期實踐,取得了很好的效果。學生不但掌握了規(guī)定的信息技術知識和到達了規(guī)定的操作技能水平,而且還從游戲中學到了許多其它的知識。信息技術課已經(jīng)成了學生十分喜歡的課程之一。

  3、在教學之余,我們還努力搞好我們的第二課堂,在第二課堂里,學生學到許多平時在信息技術課上學不到的知識,比如有的學生學會用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。

  二、加強教學教研,努力提高業(yè)務水平。

  教學的成敗取決于教師,教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學質(zhì)量,在本學期,在教學之余,加強了對業(yè)務的鉆研。

  在本學期,我們信息技術老師認真鉆研新課程標準,研究教材,探索新教育教學方法,提高業(yè)務水平,在網(wǎng)上還注意收集相關資料,以擴大學生的視野。

  學期末,我對各室的電腦等相關設備進行核查、登記,并做好職責人的簽字工作。

  三、充分發(fā)揮的優(yōu)勢,提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平。

  作為信息技術教師,應走在學校信息技術發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務。學校其它學科公開課的課件制作。

  信息技術是一門不斷發(fā)展的學科,展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,我覺得還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。

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