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教師評(píng)職稱個(gè)人工作述職報(bào)告

時(shí)間:2024-08-22 11:01:06 林強(qiáng) 述職報(bào)告 我要投稿

教師評(píng)職稱個(gè)人工作述職報(bào)告范文(精選13篇)

  在我們無(wú)暇顧及時(shí)間時(shí),時(shí)間早已匆匆流逝,回顧這段時(shí)間的工作,一定有許多的艱難困苦,不妨坐下來(lái)好好寫寫述職報(bào)告吧!那么你有了解過(guò)述職報(bào)告嗎?以下是小編為大家整理的教師評(píng)職稱個(gè)人工作述職報(bào)告范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師評(píng)職稱個(gè)人工作述職報(bào)告范文(精選13篇)

  教師評(píng)職稱個(gè)人工作述職報(bào)告 1

  我于19xx年考入西北民族學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)系。19xx年7月畢業(yè),本科學(xué)歷。19xx年7月調(diào)入成都石室雙楠實(shí)驗(yàn)學(xué)校,現(xiàn)任中學(xué)一級(jí)教師,F(xiàn)申報(bào)中學(xué)漢語(yǔ)高級(jí)教師資格。自工作以來(lái),我一直擔(dān)任漢語(yǔ)教學(xué)工作,期間并擔(dān)任班主任工作多年(備課組長(zhǎng)任職時(shí)間可作班主任任職時(shí)間)。9月起,任備課組長(zhǎng),管理本年級(jí)教師備課情況。任現(xiàn)職以來(lái)先后獲得“先進(jìn)教師”、“優(yōu)秀班主任”和“新疆中學(xué)生漢語(yǔ)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)”等榮譽(yù)9次。

  符合申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師的條件,現(xiàn)述職如下:

  一、思想政治方面

  身為教師,為人師表,我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來(lái),始終具有明確的政治目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的教育方針,認(rèn)真貫徹教書育人的思想。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。

  我自參加工作以來(lái),一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,既教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏,敢于創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jī)。

  我政治思想覺(jué)悟好,道德情操高尚,堅(jiān)持黨的路線、方針和政策,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,絕對(duì)忠誠(chéng)于黨,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)。我把教育好學(xué)生視為神圣的使命,視為自己人生的理想,安教,樂(lè)教。我謙虛進(jìn)取,責(zé)任心強(qiáng),講原則,待人熱誠(chéng)大方,關(guān)心集體,關(guān)心他人,有團(tuán)隊(duì)精神。我能正確執(zhí)行黨的教育方針,大力推行素質(zhì)教育,既教書又育人。我對(duì)學(xué)生的宗旨是:教育好照顧好每一個(gè)學(xué)生。我不但關(guān)心他們的學(xué)習(xí),也常過(guò)問(wèn)他們的生活,了解他們的思想動(dòng)向,熱情幫助他們解決生活上,學(xué)習(xí)上的難題。

  二、教學(xué)手段及方法

  我參加工作的這23年,可以說(shuō)是漢語(yǔ)教學(xué)不斷改革和探索的幾年。在這幾年里,市教育局不斷提倡改革,鼓勵(lì)教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。在這種教學(xué)思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性,努力鉆研教材,使教學(xué)方法能適用于基礎(chǔ)不同的學(xué)生,取得了比較好的效果。

  擔(dān)任班主任時(shí),我就養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,寫班主任工作手記,我把與孩子們的交往,把工作中的點(diǎn)滴體會(huì)記錄下來(lái)。當(dāng)班主任雖嘗盡酸甜苦辣,但更多的是收獲了成功:我用筆記錄了每一個(gè)學(xué)生從幼稚走向成熟的歷程,記錄下了他們每一次成功與失敗,記錄下了教師對(duì)學(xué)生一次又一次的理解、關(guān)愛(ài)、肯定、表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)、贊美……記錄下了師生間的那段真情。特別是對(duì)于“問(wèn)題學(xué)生”平時(shí)認(rèn)真關(guān)注,一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)把問(wèn)題消滅在萌芽之中。對(duì)“空巢”學(xué)生,積極關(guān)愛(ài),使其感受到老師如家長(zhǎng)一樣的愛(ài)。

  三、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教育教學(xué)能力強(qiáng),成績(jī)突出

  對(duì)工作,一直以來(lái),我都是絕對(duì)的服從分配,聽(tīng)從安排的,從無(wú)半句怨言。在教學(xué)過(guò)程中,我能認(rèn)真對(duì)待教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課。備課認(rèn)真,深入細(xì)致,教案書寫認(rèn)真詳細(xì),能做到教材、資料、學(xué)生齊備,真正做到了有備而上。所以我在課堂上總能胸有成竹,揮灑自如。上每一節(jié)課,我都能飽含熱情,絕不會(huì)把不良情緒帶進(jìn)課堂。由于高度的投入,飽滿的熱情加上啟發(fā)式的教學(xué)模式,我上課時(shí)學(xué)生參與率高,課堂氣氛很活躍。課后,我常會(huì)找不同層次的學(xué)生談話,既為了反饋又為了輔導(dǎo),做到了因材施教,全面兼顧。作業(yè)的批改(特別是工作量巨大的作文批改)更是認(rèn)真細(xì)致,并常按作業(yè)的情況有針對(duì)的找學(xué)生談話,直接當(dāng)面指導(dǎo)。我很注重知識(shí)的更新,對(duì)學(xué)科有較系統(tǒng)的理論。在平時(shí)十分注意學(xué)習(xí)、吸收新的、有用的教學(xué)理論和本學(xué)科的相關(guān)知識(shí)。在漢語(yǔ)教學(xué)中,引起學(xué)生興趣,提高了他們的學(xué)習(xí)成績(jī),在課堂教學(xué)中,我充分利用堂上四十五分鐘,提高效率,把課余時(shí)間更多地還給學(xué)生,以適應(yīng)素質(zhì)教育的需要。這樣,充分地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,教學(xué)效果良好。自工作至今起,我就漢語(yǔ)和班主任的`教學(xué)工作。我所任教的班,平均分、合格率、優(yōu)秀率都很高。如屆的學(xué)生,初二時(shí)測(cè)驗(yàn)只有十多個(gè)人合格,但到了初三第一學(xué)期中段考,全班平均分達(dá)到78分,合格率達(dá)92%,優(yōu)秀率達(dá)27%,所教學(xué)生參加全疆漢語(yǔ)競(jìng)賽多次獲獎(jiǎng)。在我任教初三的幾年來(lái),每年中考,所教班級(jí)的漢語(yǔ)成績(jī),合格率在81%以上,優(yōu)秀率一般在30%以上,總體成績(jī)?cè)谌信琶佑谇傲。我連續(xù)5年被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀班主任,被評(píng)為全市的優(yōu)秀教師,年終考核被評(píng)為優(yōu)秀,被評(píng)為學(xué)校的“三八”紅旗手,被評(píng)為全疆漢語(yǔ)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,在學(xué)校的公開(kāi)課、電教課、優(yōu)質(zhì)教案評(píng)比中均獲得三等獎(jiǎng)。

  四、班主任工作出色,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生成績(jī)顯著

  在多年的班主任工作中,我?guī)缀趺刻祀S學(xué)生出操。我特別注重扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。我常在班中選取成績(jī)好,紀(jì)律好的學(xué)生,對(duì)他們進(jìn)行不同形式的誘導(dǎo)和鼓勵(lì),把他們訓(xùn)練成品學(xué)兼優(yōu)的帶頭人,用他們管理班級(jí),扶助后進(jìn),用部分帶動(dòng)全部。

  對(duì)思想有偏差的學(xué)生,我總是耐心引導(dǎo),從不偏袒,從不放棄,做到了對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),很多學(xué)生在我的耐心教育和正確引導(dǎo)下大有轉(zhuǎn)變。在做班主任的幾年中,由于工作認(rèn)真細(xì)致,親和力強(qiáng),我所管理的班級(jí)班凝聚力強(qiáng),班風(fēng)好,紀(jì)律好,學(xué)習(xí)成績(jī)好,多次被學(xué)校評(píng)為“文明班”。

  此外,我對(duì)其它如備課組長(zhǎng)工作等照樣積極認(rèn)真,成績(jī)顯著。我接任備課組長(zhǎng)后,經(jīng)常帶領(lǐng)本科教師開(kāi)展各種教研教改活動(dòng),探討教學(xué)方法,改革教學(xué)模式,帶頭上好公開(kāi)課。經(jīng)常舉行形式多樣的漢語(yǔ)活動(dòng),豐富學(xué)生校園生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在我任職以來(lái)我科組教師工作積極性有了很大的提高,學(xué)生的總體漢語(yǔ)成績(jī)也有所提高。

  我工作踏實(shí),任勞任怨,但成績(jī)不是“敲門磚”,自己要戒驕戒躁,消除自滿情緒,進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),了解最新教學(xué)動(dòng)態(tài),做好教書育人的工作。

  五、晉升后的工作設(shè)想:

  1、不斷提高專業(yè)知識(shí)水平,研究教與學(xué)規(guī)律,注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),大力進(jìn)行教學(xué)改革,爭(zhēng)取成為一名學(xué)者型教師。

  2、參加繼續(xù)教育,力爭(zhēng)在教科研究方面有突破性的成績(jī)。

  3、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

  4、進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,掌握先進(jìn)的現(xiàn)代教育手段,促進(jìn)多媒體教學(xué)的發(fā)展。

  5、加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí),提高德育管理水平。

  6、認(rèn)真抓好“三率”,優(yōu)秀率、合格率和平均分。尤其是對(duì)“學(xué)困學(xué)生”中的后30%學(xué)生,積極培養(yǎng)其學(xué)習(xí)興趣,努力促使其提高。

  有人說(shuō):“教師站在講臺(tái)上,從頭到腳就是教材!耙虼私處煹难哉勁e止、儀表作風(fēng)自然會(huì)對(duì)學(xué)生的思想情操、意志品質(zhì)、道德情操等方面,產(chǎn)生很大的影響。有人總結(jié)出教師形象應(yīng)該是博學(xué)多識(shí)的學(xué)者形象,為人師表的楷模形象,愛(ài)生如子的嚴(yán)父慈母形象,愛(ài)崗敬業(yè)的紅燭形象。我將會(huì)以此自勉,在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

  以上是我任現(xiàn)職以來(lái)的工作實(shí)績(jī),根據(jù)中學(xué)高級(jí)教師資格條件標(biāo)準(zhǔn),我認(rèn)為自己達(dá)到漢語(yǔ)中學(xué)高級(jí)教師資格,現(xiàn)已述職申報(bào),請(qǐng)?jiān)u委會(huì)審核鑒定。

  教師評(píng)職稱個(gè)人工作述職報(bào)告 2

  我叫xxx,現(xiàn)年48歲,大專學(xué)歷,任教于青縣流河中學(xué),從事中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作28年,符合有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)申報(bào)中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師資格。

  一、任現(xiàn)職以來(lái)工作情況匯報(bào)

  1、我的職業(yè)素養(yǎng)

  學(xué)高為師,身正為范。先說(shuō)說(shuō)師德。踏上講臺(tái)的那一刻起,就深刻明白“神圣”二字。要怎么演繹神圣?

  第一,責(zé)任感。幾十個(gè)孩子,幾十個(gè)家庭的一段重要經(jīng)歷,而且沒(méi)有回頭路,這是一家人的幸福與不幸,所以作為一個(gè)教師,我必須把責(zé)任扛在肩上,一定要讓所有的孩子在我這兒的這段時(shí)光是幸福的,有價(jià)值的。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,批改好每一次作業(yè),珍惜每次跟學(xué)生交流的機(jī)會(huì),每一件事少不了“認(rèn)真”二字。

  第二,正直!捌渖碚涣疃;其身不正,雖令不從”。作為一個(gè)教師,無(wú)論衣著,無(wú)論說(shuō)話,無(wú)論做事,為人師表。讓學(xué)生講文明,我肯定做到;讓學(xué)生講誠(chéng)信,我一定做到;讓學(xué)生7:30到校,我肯定提前到……

  第三,熱愛(ài)。熱愛(ài)我們做的工作,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,我不歧視差生,相反后進(jìn)生在我這兒總會(huì)找到自己的自信,優(yōu)生會(huì)迸發(fā)更強(qiáng)動(dòng)力。第四,團(tuán)隊(duì)意識(shí)。同事之間和諧相處。教研組內(nèi)積極研討,有不懂的問(wèn)題虛心請(qǐng)教,同時(shí)也不隱瞞自己做得好的經(jīng)驗(yàn)。真誠(chéng)做人,打總體戰(zhàn)。

  我時(shí)刻都銘記:老師,你的名字是:責(zé)任、良知!

  2、我的教學(xué)能力

  雖然自己已是一位中年教師,具備了一定的教育教學(xué)基本功,但我從未間斷過(guò)業(yè)務(wù)進(jìn)修和學(xué)習(xí)。除參加學(xué)校、教育行政部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)之外,自己還連續(xù)多年自費(fèi)訂購(gòu)《語(yǔ)文學(xué)習(xí)》,努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,吸收他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并能熟練地、恰當(dāng)?shù)匕阉鼈內(nèi)谌氲秸Z(yǔ)文教學(xué)中,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  從事語(yǔ)文教學(xué)28年來(lái),歷經(jīng)多次初一到初三的教學(xué)循環(huán),均能夠勝任中學(xué)各年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,取得了顯著的教學(xué)效果,歷年的教學(xué)成績(jī)均名列全縣上游。在教學(xué)實(shí)踐中,能夠根據(jù)學(xué)生實(shí)際,對(duì)教材、大綱進(jìn)行深刻的分析和理解,科學(xué)地傳授知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生能力。在教學(xué)工作中,能不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論并應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中,堅(jiān)持系統(tǒng)式、啟發(fā)式和主體性的教學(xué)方法,以學(xué)生為主體,誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),激活課堂教學(xué)活動(dòng),創(chuàng)造性運(yùn)用教材,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。

  在課堂教學(xué)中,能夠從實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生、教材、課型等具體情況,采取靈活多樣的教學(xué)方法和教學(xué)手段,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。如開(kāi)展生動(dòng)活潑的`“課前3分鐘語(yǔ)文活動(dòng)”,通過(guò)“詩(shī)歌散文朗讀”、“好書美文介紹”、“成語(yǔ)故事”、“自由演講”、“謎語(yǔ)、歇后語(yǔ)”等項(xiàng)目,每天一個(gè)內(nèi)容,輪流進(jìn)行。新課標(biāo)頒布以來(lái),更是如魚得水,使自己的眼界更為開(kāi)闊。合作、自主、探討、交流的新型教學(xué)模式已在我的課堂初步成形。多媒體的運(yùn)用使教學(xué)、新穎別致的教法使得師生都充滿教與學(xué)的激情。在班級(jí)管理中,注意培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí),發(fā)揮學(xué)生的自我教育和管理功能,注重關(guān)心學(xué)生、研究學(xué)生、相信學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生,特別是“值周班長(zhǎng)負(fù)責(zé)下的值日管理制”的實(shí)踐,調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性,使學(xué)生在工作中鍛煉,鍛煉中工作,收效甚好,已成為自己班級(jí)管理的常用模式,今后還將進(jìn)一步完善。

  3、我的教科研能力

  任現(xiàn)職以來(lái),我始終注重參與教研工作,努力爭(zhēng)取使自己成為一個(gè)學(xué)者型的教師,平時(shí)勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,把握語(yǔ)文學(xué)科最新的改革趨勢(shì),了解國(guó)家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向。20xx年以來(lái),在上級(jí)教研部門的專家指導(dǎo)下,與學(xué)科組老師一起,進(jìn)行“杜郎口六步教學(xué)法”、“洋思模式”的試驗(yàn)和探討,在一定程度上提高了自己的教學(xué)效率和教學(xué)能力,自己倡導(dǎo)的語(yǔ)文課堂教學(xué)“三講三不講”和“兩個(gè)不準(zhǔn)進(jìn)兩個(gè)不準(zhǔn)出”在全學(xué)區(qū)推廣。

  3、我的工作態(tài)度

  由于自己有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,所以處處以工作為重,以學(xué)生為重,從不因個(gè)人事務(wù)而耽誤教育教學(xué)工作。任職期間堅(jiān)持出滿勤,無(wú)遲到、曠工、請(qǐng)假等現(xiàn)象,反而還常常犧牲自己的休息時(shí)間為學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),這一點(diǎn)也深得師生的好評(píng)。

  4、我的教學(xué)業(yè)績(jī)

  由于本人在教學(xué)上孜孜以求,刻苦認(rèn)真,取得了顯著的教學(xué)效果,所教班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)始終位居全縣上游,20xx年所教班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)?cè)谌h名列第二;20xx年所教初中畢業(yè)班上學(xué)期成績(jī)名列全縣第三名。

  二、晉升后的工作設(shè)想

  1、愛(ài)崗敬業(yè),更加積極主動(dòng)承擔(dān)教研任務(wù)和學(xué)校教學(xué)公開(kāi)課。

  2、今后我將繼續(xù)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論,鉆研教材教法,深化新課程改革。

  3、認(rèn)真組織開(kāi)展學(xué)校的教研活動(dòng),提高教研的力度和水平。

  4、多與外校交流,學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)為我所用。

  5、參與繼續(xù)學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和教學(xué)理念,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),對(duì)于教育教學(xué)的要求也在不斷地提高,正如古人所言“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在以后的教學(xué)工作中,我將繼續(xù)探索,努力彌補(bǔ)自己工作中不足和失誤,盡職盡責(zé)地做好工作,完成自己肩負(fù)的教書育人的神圣使命,為黨的教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。

  教師評(píng)職稱個(gè)人工作述職報(bào)告 3

  本人19xx年xx月出生,19xx年7月畢業(yè)于xx學(xué)校xx專業(yè),20xx年6月取得江蘇教育學(xué)院物理學(xué)教育本科學(xué)歷。20xx年8月被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,至今已滿六年,F(xiàn)申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職稱。

  本人任現(xiàn)職以來(lái)一直從事中學(xué)物理的教學(xué)工作。長(zhǎng)期擔(dān)任畢業(yè)班的物理教學(xué),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),成績(jī)突出,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況總結(jié)如下:

  一、政治思想素質(zhì)

  作為一名共產(chǎn)黨員,我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,帶頭落實(shí)《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),安心三尺講臺(tái),默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),遵紀(jì)守法,教書育人,為人師表,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場(chǎng)堅(jiān)定,具有較強(qiáng)的政治敏銳性,體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的高度責(zé)任感和使命感。20xx年被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

  二、教育工作

  “勤奮努力,奉獻(xiàn)愛(ài)心”是我教育工作的信條。擔(dān)任班主任期間,我能夠堅(jiān)持正面教育,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,言傳身教,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和學(xué)習(xí)正確的思維方法,鼓勵(lì)他們發(fā)揮特長(zhǎng),引導(dǎo)他們關(guān)心集體。

  作為教師,我深深意識(shí)到,教育的過(guò)程是創(chuàng)造性很強(qiáng)又極富挑戰(zhàn)性的過(guò)程,只懂教書不會(huì)育人,不是一個(gè)合格的教師,我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話:“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!比硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)工作中,對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立了良好的師長(zhǎng)形象,使學(xué)生“敬而親之”。我在班主任管理方面形成了一些獨(dú)特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績(jī)。所帶班級(jí)多次被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。

  三、教學(xué)科研工作

  1、勤勉教學(xué),成績(jī)突出

  作為一名教師,我始終以“教書育人、為人師表”為已任,孜孜追求。任現(xiàn)職以來(lái),我能深入鉆研教材,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)研究,不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng)。教學(xué)中,我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上,給學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的時(shí)間,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和不斷創(chuàng)新的能力,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),為學(xué)生在輕松、愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)氛圍,教學(xué)效果好,成績(jī)顯著。我所任班級(jí)的物理成績(jī)歷屆均排在年級(jí)前茅,中考成績(jī)均名列片第一。在開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)中,指導(dǎo)的學(xué)生多名獲獎(jiǎng),自己也榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

  2、深入鉆研,大膽創(chuàng)新

  任現(xiàn)職以來(lái),我始終堅(jiān)持教學(xué)科研,把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo),并以此來(lái)鞭策自己。平時(shí)勤奮學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,把握物理學(xué)科最新的改革趨勢(shì)和課程改革的發(fā)展方向,努力提高自己的理論水平。積極參加教研組的備課活動(dòng),與同學(xué)科老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法,共同研究教學(xué)設(shè)計(jì)。積極參與省級(jí)課題《中學(xué)物理開(kāi)發(fā)課程資源,拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域的.研究與實(shí)踐》和《初中各學(xué)科教學(xué)中構(gòu)建新的學(xué)習(xí)方式,提升學(xué)習(xí)素質(zhì)的實(shí)踐與研究》的研究,主動(dòng)承擔(dān)校級(jí)公開(kāi)課、示范課教學(xué),三次開(kāi)設(shè)區(qū)級(jí)公開(kāi)課,每次公開(kāi)課都得到領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評(píng)。

  “一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”,作為一級(jí)教師,我在做好自己本職工作的同時(shí),積極參與學(xué)校的“青藍(lán)工程”工作,主動(dòng)承擔(dān)培養(yǎng)和指導(dǎo)青年教師的工作,先后與多名青年教師結(jié)對(duì),指導(dǎo)他們開(kāi)展備課、上課等教學(xué)活動(dòng),共同探討研究教學(xué)設(shè)計(jì),在教學(xué)上給予了他們很大的幫助,有效地幫助青年教師快速成長(zhǎng)。

  3、重視實(shí)踐,總結(jié)提高。

  在大膽開(kāi)展教學(xué)研究、優(yōu)化課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,我及時(shí)總結(jié)自己的得失,結(jié)合先進(jìn)的教育教學(xué)理念,積極撰寫教育教學(xué)論文,撰寫的教學(xué)論文《開(kāi)展物理實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力》發(fā)表在《考試周刊》,《讓物理課堂綻放生成之花》發(fā)表在《中小學(xué)電教》,《實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生思維發(fā)展的翅膀》、《談新課程理念下物理課堂教學(xué)中的預(yù)設(shè)與生成》和《把插圖作為物理教學(xué)切入點(diǎn)》獲武進(jìn)區(qū)年會(huì)論文一等獎(jiǎng),《新課程中物理課堂教學(xué)要重視教學(xué)反思》獲常州市二等獎(jiǎng),還有多篇獲江蘇省“師陶杯”與“五四杯”二等獎(jiǎng)和教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

  多年來(lái),在教書育人這個(gè)平凡的崗位上,我憑著一顆愛(ài)心、恒心、進(jìn)取心,辛勤耕耘,努力工作,以優(yōu)異的教育教學(xué)成績(jī),贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)、同行的尊重。20xx年9月被評(píng)為焦溪鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,20xx年9月、20xx年9月被評(píng)為鄭陸鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,20xx年受武進(jìn)區(qū)人民政府嘉獎(jiǎng)。

  對(duì)照要求,我認(rèn)為自己符合中學(xué)高級(jí)教師的申報(bào)條件。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁給予支持。成績(jī)代表過(guò)去,在今后的工作中我將一如既往虛心學(xué)習(xí),為個(gè)人的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

  教師評(píng)職稱個(gè)人工作述職報(bào)告 4

  參加工作以來(lái),特別是任中學(xué)一級(jí)教師后,辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),用自己的行動(dòng)去履行一個(gè)人民教師的職責(zé),在教育教學(xué)、教育科研、指導(dǎo)青年教師等方面取得了突出的成績(jī)。認(rèn)真履行聘約,年終考核全部合格,并且在20xx~20xx年被評(píng)為優(yōu)秀,多次受到上級(jí)有關(guān)部門的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  20xx年全國(guó)高考,我所任教的班級(jí)物理平均分超省平均分,其中往屆生物理平均分名列全縣第一,應(yīng)屆生除贛中名列全縣第三;在20xx年xx月召開(kāi)的96屆高三物理研討會(huì)上我作了《關(guān)于高三物理復(fù)習(xí)方法》專題發(fā)言,受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng);20xx年高考,我任教的兩個(gè)班級(jí)物理單科平均分除贛中外名列全縣第一,比第二名高5分,在全市重點(diǎn)中學(xué)中排名也僅次于贛中,是全縣農(nóng)村完中應(yīng)屆理科中唯一超縣平均的學(xué)科,其中高三(3)班物理平均分超省平均分2分;20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期全縣統(tǒng)考,我所教的班級(jí)物理平均分名列全縣第二,第二學(xué)期全市統(tǒng)考,我所教的班級(jí)物理平均分名列全縣第二。

  在輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽方面也取得了較好的成績(jī),20xx年全國(guó)中學(xué)生力學(xué)競(jìng)賽中,我輔導(dǎo)的`學(xué)生李至兵獲市三等獎(jiǎng);20xx年中學(xué)生物理奧林匹克競(jìng)賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生獲市三等獎(jiǎng);20xx年中學(xué)生物理競(jìng)賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生董紅獲市三等獎(jiǎng);20xx年中學(xué)生物理奧林匹克競(jìng)賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生閆至浩獲市三等獎(jiǎng);陸繼通獲縣二等獎(jiǎng);20xx年高中物理競(jìng)賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生徐大建獲市三等獎(jiǎng)。

  在長(zhǎng)期的教育教學(xué)工作中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教育教學(xué)論文,其中《關(guān)于風(fēng)箏最大上升力的討論》發(fā)表在中學(xué)物理教學(xué)參考上,xx年我撰寫的《補(bǔ)償法與逆向法應(yīng)用》刊登在《高中物理復(fù)習(xí)新思路》上,xx年8月我參加青年教師基本功比賽榮獲而等獎(jiǎng)。

  擔(dān)任班主任工作,一直受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),20xx年6月我所帶的班被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)班集體,20xx年高考,我所帶班有9人達(dá)本科線,20xx年6月高三(3)班團(tuán)支部被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)團(tuán)支部。

  工作之余積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí),繼續(xù)教育每年均達(dá)到優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn),先后獲得了中學(xué)教師基本功考核、語(yǔ)言修養(yǎng)考核、省英語(yǔ)水平(中級(jí))考試、中學(xué)班主任工作的理論與實(shí)踐考核等合格證書。不但勝任高中物理教學(xué),而且有教高的指導(dǎo)青年教師的能力,在我的指導(dǎo)下,吉淑琴老師在縣基本功比賽中榮獲二等獎(jiǎng),20xx年x月與張利平老師簽訂了幫教合同,在我的指導(dǎo)下,他很快站穩(wěn)講臺(tái),成為一名合格的高中教師。

  作為教研組長(zhǎng),積極配合教務(wù)處,抓教學(xué)常規(guī)管理,帶領(lǐng)全組教師深入研究課堂教學(xué)方法,以求大面積提高教學(xué)質(zhì)量。幾年來(lái)物理組各位教師在各級(jí)各類的考試、評(píng)比中都有較佳成績(jī),受到了同行和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的.好評(píng)。20xx年秋,全縣完中視導(dǎo)檢查中,物理組的集體備課受到表?yè)P(yáng)。

  綜上所述,我已在教育教學(xué)、教育科研等方面取得了一定的成就,具備了中學(xué)高級(jí)教師任職資格,我申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職務(wù),同時(shí)更重要的是想借此發(fā)現(xiàn)自己的不足,鞭策自己不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,提高業(yè)務(wù)水平,更好的發(fā)揮自己的作用,為人民的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

  教師評(píng)職稱個(gè)人工作述職報(bào)告 5

  我于XX年參加教育工作,XX年畢業(yè)于天津市南郊區(qū)師范學(xué)校,在隨后的工作中,xx年取得天津教育學(xué)院地理大專學(xué)歷。曾在大港區(qū)太平村中學(xué)、遠(yuǎn)景中學(xué)擔(dān)任地理等教學(xué)工作,XX年調(diào)入大港油田二中即現(xiàn)在的海濱二校至今,從事初高中地理教學(xué),兼任電教員等項(xiàng)工作。xx年評(píng)選為中學(xué)一級(jí)教師,最近幾年一直擔(dān)任本學(xué)校七、八年的級(jí)地理教學(xué)工作。

  在我從事教育工作三十六年的教學(xué)實(shí)踐中,一直擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。積極貫徹執(zhí)行黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),做到對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真進(jìn)行教育教學(xué),深入鉆研教法,掌握本科教學(xué)所需的文化知識(shí)。注重素質(zhì)教育,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出了一定的貢獻(xiàn)。

  主要工作與業(yè)績(jī):

  1、認(rèn)真鉆研新教材和新大綱。搞好素質(zhì)教育,教學(xué)水平不斷提高

  平時(shí)認(rèn)真?zhèn)湔n寫好教案,精心準(zhǔn)備好地理課件,備好每一節(jié)課。課上認(rèn)真組織教學(xué),從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,堅(jiān)持知識(shí)聯(lián)系實(shí)際,采用多種教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新思維,在培養(yǎng)學(xué)生獲取知識(shí)、應(yīng)用能力以及分析與解決問(wèn)題的能力上下功夫。教學(xué)手段上強(qiáng)化直觀教學(xué),能夠熟練的運(yùn)用錄像、投影、電腦等多媒體電教手段進(jìn)行教學(xué),增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、加強(qiáng)了師生之間的互動(dòng)與交流。課下積極的輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),在思想上耐心的教育幫助他們,使學(xué)生喜歡自己所教的學(xué)科,每年自己所教班級(jí)學(xué)生考試成績(jī)均處于油田范圍中上等水平。今年xx年七年級(jí)地理考試油田第二名,XX年與xx年我校八年級(jí)參加天津市地理會(huì)考,地理成績(jī)名列前茅。全部達(dá)標(biāo),其中xx年八年級(jí)的學(xué)生地理會(huì)考成績(jī)90%為優(yōu)秀與良好的最好成績(jī),提高了我校的地理教學(xué)水平。

  2、開(kāi)展素質(zhì)教育,組織學(xué)生積極地參加全國(guó)地理科技大賽

  本人積極的組織本校的學(xué)生參加X(jué)X年—XX年第xx屆地球小博士全國(guó)地理科地理科技大賽,比賽持續(xù)兩個(gè)月的時(shí)間,本人認(rèn)真組織,細(xì)心輔導(dǎo),我校師生積極參與;顒(dòng)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持,在此次比賽中我校成績(jī)優(yōu)異!經(jīng)過(guò)本人的努力我校被授予全國(guó)地理科技大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng);全國(guó)地理科技示范基地的稱號(hào),并授予牌匾為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。本人也在全國(guó)地理科技大賽榮獲全國(guó)優(yōu)秀指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng),并授予全國(guó)優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員的稱號(hào)!

  我校中小學(xué)生近150人報(bào)名參賽,其中15人在第xx屆地球小博士全國(guó)地理科技大賽中獲得一、二、三、等獎(jiǎng)。

  3、積極參與各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng)與比賽。不斷提高教學(xué)水平

  平時(shí)本人積極參加教學(xué)基本功與教學(xué)公開(kāi)課的比賽,積極撰寫教學(xué)論文。結(jié)合地理教材內(nèi)容,經(jīng)常制作地理教學(xué)課件并運(yùn)用與課堂教學(xué),使教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

  XX年我撰寫的《淺談初中地理教學(xué)精神的培養(yǎng)》論文,獲得區(qū)海濱和研究教法教育中心XX年“教育創(chuàng)新”論文區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)并獲得區(qū)級(jí)成果認(rèn)定獎(jiǎng)。

  XX年12月由本人設(shè)計(jì)制作的錄象教材數(shù)學(xué)《圓錐曲線定義》獲得市市教育局頒發(fā)的三等獎(jiǎng)。

  XX--XX年,獲得校級(jí)教研公開(kāi)課評(píng)比二等獎(jiǎng)。

  XX--XX年,獲得校級(jí)創(chuàng)優(yōu)課優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  XX年,獲得濱海教育中心教師公開(kāi)課比賽二等獎(jiǎng)。

  XX年,我撰寫的論文《在地理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思想》獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。

  XX年,獲得教育中心初中教師基本功大賽地理學(xué)科三等獎(jiǎng)。

  在我兼任電教員工作期間在XX年12月,我校在油田取得了《利用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)》先進(jìn)學(xué)校的.稱號(hào)。

  XX年和XX年連續(xù)兩年,我獲得了《教育處關(guān)于利用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)》的先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。

  4、自覺(jué)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

  在兼任電教員其間還為學(xué)校作了大量的其它有益的工作,如每年配合學(xué)校的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)的文藝演出,學(xué)生會(huì)操等大型活動(dòng),主動(dòng)做好廣播設(shè)備的安裝和錄像、攝像等工作。多年來(lái),先后為學(xué)校義務(wù)維修了各種教學(xué)、電教電路等無(wú)數(shù)設(shè)備。為學(xué)校節(jié)約了大量的教育經(jīng)費(fèi)。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:我從事教學(xué)幾十年,自認(rèn)為工作勤奮,嚴(yán)肅認(rèn)真,忠于職守,遵守紀(jì)律,不畏艱苦,服從領(lǐng)導(dǎo),不計(jì)名利,團(tuán)結(jié)同志。付出了半輩子的心血,給學(xué)校做出了很大的貢獻(xiàn),現(xiàn)已臨近退休年齡,參選機(jī)會(huì)不多,特別盼望能順利晉級(jí),做為對(duì)自己工作的肯定。請(qǐng)大家給與多多地支持。

  教師評(píng)職稱個(gè)人工作述職報(bào)告 6

  我叫xxx,男,19xx年11月生,19xx年7月畢業(yè)于xx教育學(xué)院數(shù)學(xué)系,后在xx師范大學(xué)數(shù)學(xué)系進(jìn)修并于19xx年7月獲得本科學(xué)歷。20xx年被評(píng)為中教一級(jí)。

  19xx年8月大學(xué)畢業(yè)的我被分配到xx第二中學(xué)(該,F(xiàn)已與xx中學(xué)整合),20xx年8月調(diào)到開(kāi)發(fā)區(qū)xx中學(xué)(完中),20xx年8月xx中學(xué)高中與xx高中合并為開(kāi)發(fā)區(qū)高級(jí)中學(xué),本人也非常榮幸地成為"開(kāi)中"一員并工作至今。

  本人參加工作至今不知不覺(jué)已16年了,16年來(lái)我一直在教學(xué)第一線勤奮、扎實(shí)工作,并從事14年班主任工作,先后擔(dān)任過(guò)數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng),從事初三數(shù)學(xué)教學(xué)6年、高三數(shù)學(xué)教學(xué)2年,實(shí)現(xiàn)初中小循環(huán)1輪、高中大循環(huán)2輪,現(xiàn)任教高一數(shù)學(xué),努力實(shí)現(xiàn)高中大循環(huán)第3輪。天道酬勤,經(jīng)自己多年的努力拼搏,我在各方面取得了較為顯著的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、政治思想及職業(yè)道德

  1、思想品德方面:

  我能以中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范嚴(yán)格要求自已,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),嚴(yán)于律已,端正教學(xué)態(tài)度,積極要求進(jìn)步,遵守國(guó)家法律法規(guī),遵守校各種規(guī)章制度,時(shí)刻牢記自己是學(xué)校的骨干教師,能以骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用,不斷提高自己的理論水平與實(shí)踐能力,圓滿完成學(xué)校布置的各種任務(wù)。

  2、職業(yè)道德方面:

  我在平時(shí)的工作與生活中,能夠?yàn)槿藥煴,與同行齊心協(xié)力,不怕苦、不怕累、不圖名、不圖利,有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,以大局為重,并能為學(xué)校的教育獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,出心出力。我能夠做到依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教。我注重自己個(gè)人的業(yè)務(wù)水平與人格魅力潛移默化地教育學(xué)生,數(shù)年來(lái)深受師生好評(píng)。

  二、教育教學(xué)能力及業(yè)績(jī)

  我能夠認(rèn)真鉆研教材,做好認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)。尤其做到精心設(shè)計(jì)教法,力爭(zhēng)做到精講精練,努力提高課堂教學(xué)效益。能針對(duì)不同的學(xué)生采取不同的教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用。我多年任班主任工作,對(duì)班級(jí)工作熱情高,措施到位,在班級(jí)管理中,我注重加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,注重班級(jí)的嚴(yán)、細(xì)、實(shí);注重關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng);注重師生之間的溝通與交流;注重創(chuàng)造積極向上、不甘落后的班風(fēng)。因此我所帶的班級(jí)歷來(lái)都是班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、學(xué)生成績(jī)優(yōu)異,深受家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。數(shù)學(xué)學(xué)科中注重教學(xué)改革,我能自學(xué)地實(shí)施素質(zhì)教育,運(yùn)用現(xiàn)代教育思想與教育理念,創(chuàng)造寬松愉快的教學(xué)環(huán)境。激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考的習(xí)慣與創(chuàng)新意識(shí)。從不加班加點(diǎn),不擠占學(xué)生的課余時(shí)間,來(lái)?yè)Q得自己的泡沫成績(jī)。實(shí)踐證明:一絲不茍的工作態(tài)度與高效的課堂教學(xué),加上良性的師生互動(dòng)與學(xué)生高昂的`學(xué)習(xí)熱情,贏得了學(xué)生的優(yōu)異成績(jī)與家長(zhǎng)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),贏得了同行的贊譽(yù),家長(zhǎng)的信任。更加堅(jiān)定了我干好教育工作的決心與信心。

  1、專業(yè)業(yè)績(jī):

  任現(xiàn)職來(lái)我在省級(jí)報(bào)刊雜志中發(fā)表的論文有:《圓錐曲線三兄妹》、《動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程求解途徑分析》、《淺談蘇教版教材中數(shù)學(xué)概念的教學(xué)》、《走近數(shù)學(xué)學(xué)困生》、《例談?dòng)煤瘮?shù)的單調(diào)性求參數(shù)的值》等,另外,論文獲獎(jiǎng)情況:《淺談高中數(shù)學(xué)"學(xué)案"編制原則》獲市教研室一等獎(jiǎng)和市教育學(xué)會(huì)一等獎(jiǎng)、《談?wù)勅绾尉幹茢?shù)學(xué)"學(xué)案"》獲省教育學(xué)會(huì)三等獎(jiǎng)、教學(xué)設(shè)計(jì)《等差數(shù)列前n項(xiàng)和》獲市教育學(xué)會(huì)三等獎(jiǎng)。除了獲得上述理論研究成果以外,我在各級(jí)各類公開(kāi)課也有收獲:除了校級(jí)公開(kāi)課,我在20xx年6月獲開(kāi)發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng),20xx年12月在開(kāi)發(fā)區(qū)中小學(xué)"三案六環(huán)節(jié)"教學(xué)模式示范課中執(zhí)教《函數(shù)與方程》(區(qū)級(jí)),20xx年在市立體評(píng)教教學(xué)活動(dòng)中被評(píng)為"優(yōu)秀"。

  2、教育業(yè)績(jī):

  任現(xiàn)職以來(lái),我一直從事班主任工作,由于本人的愛(ài)崗敬業(yè)和勤奮工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定:20xx年6月因教學(xué)顯著被評(píng)為"先進(jìn)個(gè)人"、20xx年12月獲開(kāi)發(fā)區(qū)優(yōu)秀班主任、20xx年7月獲校優(yōu)秀班主任、20xx年11月在創(chuàng)建省三星級(jí)高中過(guò)程中由于工作突出被評(píng)為"區(qū)先進(jìn)個(gè)人";在20xx年度和20xx年度考核中評(píng)優(yōu)。

  擔(dān)任現(xiàn)職這五年來(lái),我除了持之以恒地做好本職工作,不折不扣完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)外,我還不間斷地參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),通過(guò)這些活動(dòng)來(lái)更新自己的教育教學(xué)觀念、拓展自己的視野、改進(jìn)教育教學(xué)模式、規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。除了不斷地發(fā)展、提高自己以外,我覺(jué)得還不夠。作為一名教師,我必須把自己的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展聯(lián)系到一起。青年教師是我校的希望和未來(lái),我任現(xiàn)職以來(lái),曾做譚燕、張小芬的指導(dǎo)教師,在我們互教互學(xué)互助過(guò)程中,兩位青年教師成長(zhǎng)迅速,現(xiàn)都是高一數(shù)學(xué)骨干。

  "路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索",我將繼續(xù)用三尺講臺(tái)書寫忠誠(chéng),為我們的教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  教師評(píng)職稱個(gè)人工作述職報(bào)告 7

  我叫xxx,女,現(xiàn)年24歲,20xx年6月畢業(yè)于三峽大學(xué)藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)系音樂(lè)學(xué)本科專業(yè),20xx年9月參加工作,從教一年來(lái),我曾擔(dān)任中小學(xué)音樂(lè)、小六英語(yǔ)、初一英語(yǔ)和初一數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在工作中,我堅(jiān)持“教育即服務(wù)”的原則,勤懇盡責(zé),言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書育人,F(xiàn)將我任職以來(lái)的工作情況簡(jiǎn)述如下:

  一、政治思想方面

  任職以來(lái),我思想上積極上進(jìn),政治上立場(chǎng)堅(jiān)定。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)改革開(kāi)放,作為一名黨員,積極擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線方針政策,自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)政策法令,忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,利用業(yè)余時(shí)間積極學(xué)習(xí)黨的相關(guān)知識(shí)和業(yè)務(wù),積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)。上崗以來(lái)注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,以身作則,為人師表,教書育人。

  二、業(yè)務(wù)工作能力

  在教育教學(xué)過(guò)程中,潛心鉆研,認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極深入學(xué)習(xí)并實(shí)踐教學(xué)課堂改革,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。一年來(lái),自己積極投入到自己所任教科目教學(xué)研究活動(dòng)中,入崗后所教非學(xué),遇到很多教學(xué)方面的難題,但自己并不因難而退,向各位前輩老師虛心學(xué)習(xí),平時(shí)多花時(shí)間苦練扎實(shí)的基本功,認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,熟悉教材內(nèi)容,把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),注重各年級(jí)教材的個(gè)性與共性,尋求知識(shí)間聯(lián)系,積極推進(jìn)新課改,認(rèn)真上好每一節(jié)課。在課堂教學(xué)中,我面對(duì)全體學(xué)生,分層教學(xué)與管理,因材施教,既加強(qiáng)對(duì)差生的轉(zhuǎn)化,又注

  意對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng);既夯實(shí)對(duì)知識(shí)的掌握,又著眼于生活中的應(yīng)用,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。為了優(yōu)化課堂教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì),我深入研究新時(shí)期的教學(xué)思想,積極探討創(chuàng)新型趣味教學(xué)方法。

  作為一名教師,我深知在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要性,多年來(lái),我始終把德育工作放在首位,堅(jiān)持育人為本、德育為先的指導(dǎo)思想和教育理念,切實(shí)改進(jìn)德育工作方法和途徑,努力把德育工作滲透到各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中去,把學(xué)生自身發(fā)展需要和國(guó)家民族要求緊密結(jié)合起來(lái),為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造了條件。

  當(dāng)班主任時(shí),我積極抓好班風(fēng)建設(shè),努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長(zhǎng),影響著他們一生的道路。剛?cè)肼殞W(xué)校便安排我擔(dān)任初一年級(jí)班主任,我便與以前任過(guò)該班級(jí)的科任老師溝通交流,側(cè)面了解班級(jí)的情況,尤其是比較棘手的問(wèn)題學(xué)生和后進(jìn)生,我將從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生,做到防范于未然。另外,我十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,對(duì)那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視,像大姐姐或朋友一樣更加關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,經(jīng)常找他們聊天,談人生、敘理想、講前途動(dòng)之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田,生活上也積極幫助他們。

  在一年的教學(xué)中,我漸漸步入了教學(xué)的正軌,逐漸積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我較好地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)和育人職責(zé),經(jīng)過(guò)精心教學(xué),我任教班級(jí)的學(xué)生,于20xx年春季參加全縣統(tǒng)考均取得顯著成績(jī)(六年級(jí)英語(yǔ)鄉(xiāng)村學(xué)校排名第四;七年級(jí)數(shù)學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校排名第三)。在教育實(shí)踐中,

  我深深體會(huì)到:只有尊重學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,才能成為學(xué)生的知心朋友,才能做好教育工作。為貫徹“德、智、體、美、勞全面發(fā)展”的原則,我積極組織豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng),努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。我組織學(xué)生自編作文集、講故事比賽、生活常識(shí)辯論賽、出墻報(bào)、辦手抄報(bào),并號(hào)召學(xué)生成立寫作、書法、朗讀等各類興趣小組。

  在我的'身邊有許多在教學(xué)工作中積累豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法的年長(zhǎng)教師,更有銳意進(jìn)取、教法先進(jìn)的年青教師,他們對(duì)我來(lái)說(shuō)是最實(shí)惠而又會(huì)說(shuō)話的書籍。我和他們一起備課、探討、集思廣益,并請(qǐng)教他們?nèi)绾巫ブ攸c(diǎn),如何突破難點(diǎn),全力渡好自身教材教法關(guān)。同時(shí),我深入他們的課堂聽(tīng)課,還請(qǐng)前輩教師來(lái)聽(tīng)我的課,然后和他一起學(xué)習(xí)總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短。

  為了使教學(xué)工作適應(yīng)教育新形勢(shì),推進(jìn)素質(zhì)教育,我勇于創(chuàng)新,致力于教學(xué)改革。不斷在網(wǎng)絡(luò)教育論壇上學(xué)習(xí)優(yōu)秀的新穎的教學(xué)方法和教學(xué)模式,并不斷在課堂上操練實(shí)踐。工作期間,積極參加縣里科研的各項(xiàng)教研活動(dòng),不斷向各學(xué)校的老師學(xué)習(xí),不斷提升自己。

  三、工作態(tài)度

  一年來(lái),我積極承擔(dān)繁重的教育教學(xué)工作,認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),不計(jì)個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,出滿勤,干滿點(diǎn),言傳身教,一絲不茍,出色的完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),履行了育人的職責(zé)。一年來(lái),我擔(dān)任班主任工作,接手的是比較差的班級(jí),但我還是認(rèn)真努力地做好本職工作。我積極地深入到學(xué)生中去,與學(xué)生交朋友,全面了解學(xué)生情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,采取貼心關(guān)懷、嚴(yán)格管理,并普遍進(jìn)行家訪,有的放矢地進(jìn)行思想品德教育。作為一位專業(yè)的音樂(lè)教師,我也積極分擔(dān)

  學(xué)校其他科目的教學(xué),努力向其他老師學(xué)習(xí)各科教學(xué)方法,讓自己不斷向全能教師靠近,認(rèn)真對(duì)待自己所任教學(xué)工作。

  回顧自己一年來(lái)的工作歷程,我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚(yáng)長(zhǎng)避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭(zhēng)把教書育人的工作做到更上一層樓。

  四、取得業(yè)績(jī)

  任現(xiàn)職以來(lái),我在教育教學(xué)工作中率先垂范、服從分工、勇挑重?fù)?dān)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,并取得了可喜的成績(jī),贏得了學(xué)校、學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng),多次受到上級(jí)部門的表彰。20xx年十月參加縣級(jí)青年教師初中英語(yǔ)磨課比賽獲二等獎(jiǎng);同年11月參加縣級(jí)青年教師小學(xué)英語(yǔ)賽課獲三等獎(jiǎng);20xx年xx月自己的教育云網(wǎng)絡(luò)空間被縣教育局評(píng)為優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)空間;20xx年5月參加學(xué)校課堂改革賽課獲體藝組一等獎(jiǎng);20xx年因教學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)被評(píng)為“教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人”;20xx年9月被評(píng)為縣優(yōu)秀教師;

  我深深地知道,之所以能夠取得這樣的成績(jī)是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開(kāi)的,在今后的工作中,我將更加努力,刻苦鉆研,提高自己的業(yè)務(wù)水平,服務(wù)學(xué)生,回報(bào)社會(huì)!

  教師評(píng)職稱個(gè)人工作述職報(bào)告 8

  我叫xxx,男,現(xiàn)年38歲,20xx年6月畢業(yè)于池州師范?茖W(xué)校,20xx年8月參加工作,20xx年取得中學(xué)二級(jí)教師資格,20xx年1月取得合肥師范學(xué)院本科畢業(yè)證書。從教15年來(lái),我不僅擔(dān)任過(guò)班主任及物理學(xué)科的教學(xué)任務(wù),還連續(xù)擔(dān)任了幾年的教研組長(zhǎng)和物理實(shí)驗(yàn)員。在工作中,我堅(jiān)持“教育即服務(wù)”的原則,勤懇盡責(zé),言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書育人,F(xiàn)將我任職以來(lái)的工作情況簡(jiǎn)述如下:

  一、思想認(rèn)識(shí)

  任職以來(lái),我思想上積極上進(jìn),政治上立場(chǎng)堅(jiān)定。在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,積極參加學(xué)校各種活動(dòng),加強(qiáng)師德修養(yǎng),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),虛心向老教師學(xué)習(xí)。

  二、教學(xué)工作

  我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,做好課后輔導(dǎo)工作,爭(zhēng)取多聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。 教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。

  三、教研工作

  我積極參加校本教研活動(dòng),按時(shí)參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)、聽(tīng)課、評(píng)課、座談等活動(dòng),精心上好課;顒(dòng)中積極參與,大膽提出自己的觀點(diǎn)與同事們交流討論,努力向更有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),深入反思自己的教學(xué)行為,以先進(jìn)的課改理念矯正自己的教學(xué)行為,努力提高自己的.教研組織能力和個(gè)人的教研能力。

  四、出勤與業(yè)績(jī)。

  參加工作以來(lái),我從不因?yàn)閭(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,還積極承擔(dān)其他教育教學(xué)工作,出色的完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。不計(jì)個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,出滿勤,干滿點(diǎn),言傳身教,一絲不茍,履行了育人的職責(zé),贏得了校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。多次受到上級(jí)部門的表彰,20xx年被評(píng)為黃龍鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,20xx年被評(píng)縣級(jí)優(yōu)秀教師。

  回顧自己15年來(lái)的工作歷程,我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,也深深地知道,之所以能夠取得這樣的成績(jī)是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開(kāi)的,在今后的工作中,我將更加努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),提高自己的業(yè)務(wù)水平,服務(wù)學(xué)生,回報(bào)社會(huì),為教育的美好明天奉獻(xiàn)自己的力量!

  教師評(píng)職稱個(gè)人工作述職報(bào)告 9

  三九節(jié)令,寒意正濃,一個(gè)忙碌的學(xué)期又轉(zhuǎn)瞬而逝;厥走^(guò)去,收獲頗多;伏案凝思,感慨萬(wàn)千,F(xiàn)將將我一學(xué)期來(lái)所做的工作,向諸位陳述,恭請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。

  一、安全教育

  我校牢固樹(shù)立安全第一的安全理念,居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴。把預(yù)防為主,防患未然作為我校安全工作的指導(dǎo)思想,努力做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期我校認(rèn)真貫徹上級(jí)的各項(xiàng)安全要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事,積極開(kāi)展各類安全教育活動(dòng)。本期我校主要開(kāi)展了以下重點(diǎn)安全工作:

  1、對(duì)上級(jí)有關(guān)安全方面的文件和會(huì)議精神,做到及時(shí)地貫徹和學(xué)習(xí)。每次會(huì)議把安全工作放在首要位置,讓教師心存安全意識(shí)。

  2、每月開(kāi)展一次以逃生避險(xiǎn)、防震防火為主題的安全演練活動(dòng)。

  3、每個(gè)月至少進(jìn)行一次安全隱患排查,將安全隱患及時(shí)消除。

  4、九月份的安全教育活動(dòng)中,在校園內(nèi)外張貼安全標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造安全教育的濃厚氛圍。

  5、在119消防日組織學(xué)生觀看安全教育視頻,辦手抄報(bào),讓學(xué)生積極參加到安全教育活動(dòng)中。

  6、12月份我校進(jìn)行了安全教育主題班會(huì),并讓學(xué)生簽字,讓他們從思想上重視。

  7、與學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂目標(biāo)責(zé)任書、放假前發(fā)放安全目標(biāo)責(zé)任書。

  二、練字讀書活動(dòng)

  我校主要活動(dòng)內(nèi)容如下:

  1、規(guī)定每天上午課前20多分鐘時(shí)間為讀書時(shí)間,下午上課前練字,每周一節(jié)閱讀練字課。

  2、要求學(xué)生把讀書中的感興趣的優(yōu)美段落進(jìn)行摘抄整理,高年級(jí)學(xué)生寫讀書體會(huì)。

  3、開(kāi)展書寫比賽、高年級(jí)朗讀比賽和低年級(jí)講故事比賽。

  4、在高年級(jí)進(jìn)行讀書交流活動(dòng)。

  從一個(gè)學(xué)期的情況來(lái)看學(xué)生的.好習(xí)慣養(yǎng)成的還不夠,效果不好。一方面是教師的思想上重視的不夠,不能很好的引導(dǎo)學(xué)生,另一方面是缺乏對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)。下學(xué)期在這兩方面要加強(qiáng)。

  三、陽(yáng)光體育活動(dòng)

  本期開(kāi)展如下活動(dòng):

  1、大課間活動(dòng),本學(xué)期我校建設(shè)辦公樓,不能進(jìn)行室外活動(dòng),因此大課間學(xué)生做室內(nèi)操泡泡操

  2、認(rèn)真進(jìn)行學(xué)生健康體質(zhì)測(cè)查工作。

  3、開(kāi)展了跳繩比賽和冬季越野賽。因受學(xué)校沒(méi)有場(chǎng)地的限制,本期在足球及跳繩方面練習(xí)的不夠,在鎮(zhèn)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上沒(méi)有得到分?jǐn)?shù)。下學(xué)期要根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況安排好大課間活動(dòng),提早選拔好運(yùn)動(dòng)員,組建運(yùn)動(dòng)隊(duì),安排專人進(jìn)行訓(xùn)練。

  四、教學(xué)方面

  本期在課改方面做了以下工作:

  1、在全校各班繼續(xù)進(jìn)行小組合作評(píng)價(jià),充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的作用。我校制定了校級(jí)的評(píng)價(jià)細(xì)則,各班在此基礎(chǔ)上根據(jù)實(shí)際情況可以增減。各班教室內(nèi)設(shè)置班級(jí)評(píng)價(jià)表,量化每個(gè)小組的成績(jī)。學(xué)校每周每月都進(jìn)行總結(jié),學(xué)期末還進(jìn)行星級(jí)評(píng)優(yōu)。

  2、本學(xué)期十一月份月份我校的每一位教師都上了一堂課改課,之后全校評(píng)比。從中發(fā)現(xiàn)適合我校實(shí)際的一些課改經(jīng)驗(yàn),如課前預(yù)習(xí)題要立足基礎(chǔ),難度適中,學(xué)生要能通過(guò)自學(xué)書本完成,不至于因?yàn)闊o(wú)法按時(shí)完成而打消積極性。從考試成績(jī)來(lái)看,四五年級(jí)差,三六年級(jí)有個(gè)別學(xué)生差。

  在下學(xué)期的教學(xué)中,要做到以下幾點(diǎn):

  1、認(rèn)真做好課改,特別是高年級(jí),要把小組合作評(píng)價(jià)與課堂教學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),共同提高成績(jī)。

  2、在教學(xué)中把基礎(chǔ)知識(shí)的掌握放在重要位置,然后對(duì)于優(yōu)等生再給予拔高。

  3、關(guān)心后進(jìn)生,給他們信心。

  4、做好單元檢測(cè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中及學(xué)生存在的問(wèn)題。

  5、抓好閱讀與作文教學(xué),讓學(xué)生多讀多寫。

  在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為辦人民滿意的學(xué)校而不懈努力。

  謝謝大家!

  教師評(píng)職稱個(gè)人工作述職報(bào)告 10

  我叫XXX,女,現(xiàn)年33歲,1999年6月畢業(yè)于甘肅省聯(lián)合中專,2000年8月參加工作,20xx年7月取得小學(xué)一級(jí)教師資格,20xx年6月取得寧夏大學(xué)音樂(lè)教育專業(yè)本科畢業(yè)證書。從教13年來(lái),我不僅僅擔(dān)任過(guò)班主任及語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)任務(wù),還連續(xù)擔(dān)任了幾年的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。在工作中,我堅(jiān)持“教育即服務(wù)”的原則,勤懇盡責(zé),言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書育人,F(xiàn)將我任職以來(lái)的工作狀況簡(jiǎn)述如下:

  一、思想認(rèn)識(shí)

  任職以來(lái),我思想上積極上進(jìn),政治上立場(chǎng)堅(jiān)定。在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,積極參加學(xué)校各種活動(dòng),加強(qiáng)師德修養(yǎng),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),虛心向老教師學(xué)習(xí)。

  二、教學(xué)工作

  我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,做好課后輔導(dǎo)工作,爭(zhēng)取多聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中尊重孩子的不一樣興趣愛(ài)好,不一樣的。生活感受和不一樣的表現(xiàn)形式,使他們構(gòu)成自我不一樣的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),透過(guò)各種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。

  三、教研工作

  我積極參加校本教研活動(dòng),按時(shí)參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)、聽(tīng)課、評(píng)課、座談等活動(dòng),精心上好課;顒(dòng)中積極參與,大膽提出自我的觀點(diǎn)與同事們交流討論,努力向更有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),深入反思自我的教學(xué)行為,以先進(jìn)的課改理念矯正自我的教學(xué)行為,努力提高自我的教研組織潛力和個(gè)人的教研潛力。

  四、出勤與業(yè)績(jī)。

  參加工作以來(lái),我從不因?yàn)閭(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自我分內(nèi)的工作,還積極承擔(dān)繁重的教育教學(xué)工作,出色的完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。不計(jì)個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,出滿勤,干滿點(diǎn),言傳身教,一絲不茍,履行了育人的職責(zé),贏得了校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。多次受到上級(jí)部門的表彰,20xx年被學(xué)區(qū)評(píng)為優(yōu)秀教師,20xx年9月被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師。

  回顧自我13年來(lái)的`工作歷程,我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,也深深地明白,之所以能夠取得這樣的成績(jī)是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開(kāi)的,在今后的工作中,我將更加努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),提高自己的業(yè)務(wù)水平,服務(wù)學(xué)生,回報(bào)社會(huì),為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量!

  教師評(píng)職稱個(gè)人工作述職報(bào)告 11

  今年九月,我懷著一腔熱血、十二分的激情,作為一名新教師來(lái)到了新多藝術(shù)幼兒園,在新的環(huán)境、新的崗位工作快半年了,園內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我莫大的關(guān)心和幫助。驀然回首,頓覺(jué)半年光陰彈指一揮間,往事歷歷在目。為了總結(jié)得失,以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高,現(xiàn)將近半年工作作個(gè)述職:

  一、政治方面

  身為一名幼兒教師,我熱愛(ài)幼教事業(yè),熱愛(ài)幼兒,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的熱心幫助下,以幼兒為主體,牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),不斷更新x觀念,創(chuàng)新教學(xué)方法,樹(shù)立良好的職業(yè)道德形象。并能做到關(guān)心每一位幼兒,對(duì)幼兒有一顆熱誠(chéng)的愛(ài)心。

  二、教育教學(xué)工作

  本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持教育方針政策,面向全體幼兒,教書育人,為人師表,工作責(zé)任心強(qiáng),服從園領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,結(jié)合園內(nèi)的實(shí)際條件和幼兒的情況,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè),評(píng)講作業(yè),每堂公開(kāi)課都認(rèn)真準(zhǔn)備,工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),觀摩其他教師上課,積極參加園本教研活動(dòng),按以新《綱要》為指導(dǎo)制定出的周計(jì)劃,認(rèn)真組織好半日活動(dòng),嚴(yán)格要求自己,尊重孩子,發(fā)揚(yáng)民主,使孩子學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)工作。

  由于產(chǎn)假教師歸園,園內(nèi)教學(xué)工作進(jìn)行了一定的更改,我從12月開(kāi)始兼任了小一班、中二班、大一班和大二班的部分教學(xué)工作。我從開(kāi)始的不適應(yīng),到現(xiàn)在和四個(gè)班的`孩子們開(kāi)心地度過(guò)每一周,在相處中感受到他們對(duì)我的喜愛(ài),我受寵若驚的同時(shí)也非常地高興激動(dòng)。雖然時(shí)間還不是很長(zhǎng),但每周和不同年齡段的孩子們接觸是非常難得的,對(duì)我是種嘗試,也是一種對(duì)自我的挑戰(zhàn)。在教學(xué)中,我不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,找出問(wèn)題的癥結(jié),改進(jìn)教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

  三、家園工作

  老師和家長(zhǎng)通過(guò)交流可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以家長(zhǎng)和老師的交流顯得非常重要。在工作中,我經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,及時(shí)與家長(zhǎng)交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,反饋孩子在家的信息,使家長(zhǎng)與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問(wèn)題,與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。作為一名新教師,我這方面做了很多的努力,從不知如何和家長(zhǎng)溝通到能與家長(zhǎng)自如地交流,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是莫大的鼓舞,讓我對(duì)今后的工作更積極、熱衷了。

  教師評(píng)職稱個(gè)人工作述職報(bào)告 12

  20xx-20xx學(xué)年度,本人擔(dān)任高20xx屆3、4兩個(gè)班高中語(yǔ)文教學(xué),在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫忙、支持下,恪盡職守,努力拼搏,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在此,作以簡(jiǎn)單總結(jié)和匯報(bào),不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。

  一、政治思想表現(xiàn)

  熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,立場(chǎng)堅(jiān)定,遵紀(jì)守法,始終堅(jiān)持鮮明、崇高的政治覺(jué)悟,政治思想覺(jué)悟高,時(shí)刻注意思想品德修養(yǎng),積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事;堅(jiān)持教書育人相結(jié)合;熱愛(ài)學(xué)校,甘于奉獻(xiàn),兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),勇于承擔(dān)工作,任勞任怨,做到個(gè)人利益服從團(tuán)體利益;待人熱情,關(guān)心團(tuán)體,處事公正,團(tuán)結(jié)同事。

  二、思想教育管理

  第一、堅(jiān)持高度的職責(zé)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),注意教師形象和素養(yǎng),嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好教學(xué)和輔導(dǎo)、批改作業(yè)等工作,能夠認(rèn)真完成教研組和備課組分配的各項(xiàng)任務(wù)。

  第二、熱愛(ài)、關(guān)心所有學(xué)生,能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫忙學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng)的良好習(xí)慣,注意激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的信心和勇氣。

  第三、堅(jiān)持勤跟,堅(jiān)持常規(guī)工作常抓不懈,嚴(yán)格管理,細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理;發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,坦誠(chéng)交流。既關(guān)心愛(ài)護(hù),又嚴(yán)格要求。

  三、課堂教育教學(xué)

  第一、根據(jù)學(xué)校的高考任務(wù)和教材資料,認(rèn)真研究資料和方法。經(jīng)過(guò)鉆研教材、研究教法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,保證了教學(xué)工作的順利開(kāi)展。準(zhǔn)確把握考試說(shuō)明、正確理解教材、合理安排復(fù)習(xí)資料的使用,制定了切實(shí)可行的教學(xué)目標(biāo)

  第二、有機(jī)地結(jié)合各種教學(xué)方法,堅(jiān)持教師主導(dǎo)、學(xué)生主體,力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出。教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情景,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改善教學(xué)方法,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式。自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維本事,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。

  第三、嚴(yán)格要求自我,切實(shí)抓好教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),在備課、輔導(dǎo)、考練三個(gè)環(huán)節(jié)上下功夫,花氣力,進(jìn)行了較為深入的研究:備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn);較好學(xué)生點(diǎn)撥式輔導(dǎo)、較差生詳細(xì)型輔導(dǎo)、很差學(xué)生鼓勵(lì)性輔導(dǎo);考練不超越考試說(shuō)明、注意結(jié)合課本、注意考題的`固定性和靈活性,考后認(rèn)真改卷,及時(shí)反饋并查缺補(bǔ)漏。

  四、教研教改方面

  第一,認(rèn)真組織教研組工作。根據(jù)教學(xué)實(shí)際,共同探討并制定上報(bào)教研組計(jì)劃。堅(jiān)持教研組內(nèi)有目的、有計(jì)劃地組織聽(tīng)課、評(píng)課,以事實(shí)為依據(jù),鼓勵(lì)為主,客觀評(píng)價(jià),促進(jìn)了我校語(yǔ)文教學(xué)水平的提高;同時(shí),期末進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。

  第二,協(xié)助教研室完成校刊修改工作。

  第三,注意抓好第二課堂。根據(jù)高考實(shí)際,結(jié)合語(yǔ)文學(xué)習(xí),發(fā)掘?qū)懽髋d趣,進(jìn)行提高培養(yǎng),使大多數(shù)同學(xué)的寫作水平有了較大提高。本學(xué)期初,組織學(xué)生觀察二部風(fēng)景,撰寫舊體詩(shī)詞一百二十多首。

  第四,在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),開(kāi)展研究,積極撰寫教學(xué)論文。在去年發(fā)表五篇教學(xué)文章的基礎(chǔ)上20xx年十月底前在省級(jí)以上報(bào)刊公開(kāi)發(fā)表教學(xué)論文四篇。

  經(jīng)過(guò)語(yǔ)文組教師共同努力,語(yǔ)文組被評(píng)為20xx-20xx學(xué)年度優(yōu)秀教研組,本人被評(píng)為20xx-20xx學(xué)年度優(yōu)秀教研工作者。

  總之,在20xx-20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作中,我與全體同事共同努力,為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成,異常是我校語(yǔ)文教學(xué)水平的提高,作出了自我應(yīng)有的貢獻(xiàn),取得了一點(diǎn)成績(jī)。同時(shí),自身肯定有諸多不足之處存在,逝者不可追,來(lái)者猶可鑒,在今后的工作中我將虛心學(xué)習(xí),繼續(xù)努力。

  教師評(píng)職稱個(gè)人工作述職報(bào)告 13

  本人自20xx年xx月被評(píng)聘為中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)以來(lái)至今已有四年時(shí)間了,現(xiàn)在將本人自擔(dān)任中學(xué)二級(jí)教師以來(lái)的各方面工作情況作如下的述職。

  一、愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于無(wú)私貢獻(xiàn)。

  本人一貫以來(lái)思想上積極上進(jìn),政治上立場(chǎng)堅(jiān)定。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義。毛澤東思想和鄧小平理論,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)改革開(kāi)放,擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線方針政策,自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)政策法令,忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),事事處處為人師表。做學(xué)生的表率,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無(wú)私的奉獻(xiàn),并在教書育人中做出了頗為顯著的成績(jī)。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。

  我于xx年7月廣東省韶州師范學(xué)校普師專業(yè)中師畢業(yè),同年8月參加教育工作。為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平,以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿足于現(xiàn)狀,堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)技能的學(xué)習(xí)。20xx年7月于廣東廣播電視大學(xué)文秘專業(yè)?飘厴I(yè),20xx年2月又參加了華南師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科函授的學(xué)習(xí)。自己還積極參加各級(jí)各類的繼續(xù)教育,如“計(jì)算機(jī)初級(jí)”。“計(jì)算機(jī)中級(jí)”。“專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)”等的培訓(xùn),以不斷的充實(shí)自己的知識(shí)。

  在積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時(shí),我還以勇于開(kāi)拓。大膽進(jìn)取的精神,積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。長(zhǎng)期訂閱和購(gòu)買了《廣東教育》。《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué)的.報(bào)刊書籍,了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)和科研信息,精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極倡導(dǎo)自主。合作。探究的學(xué)習(xí)方式。多年來(lái),自己積極投入到學(xué)校語(yǔ)文科組組織的教學(xué)研究活動(dòng)中,苦練扎實(shí)的基本功,在新豐二中舉行的全體教師基本功大賽(含粉筆字。鋼筆字。毛筆字)中均獲一等獎(jiǎng)。主動(dòng)。積極地承擔(dān)學(xué)校及縣。市組織的語(yǔ)文科公開(kāi)課。示范觀摩課,在20xx年韶關(guān)市中學(xué)語(yǔ)文教研會(huì)上,自己所承擔(dān)的《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》教改示范觀摩課受到與會(huì)老師。領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),撰寫的教學(xué)案例《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》在韶關(guān)市中學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),被市教改課題組選送到省評(píng)獎(jiǎng),并于xx年6月刊登在《韶關(guān)學(xué)院學(xué)報(bào)》上。特別是在20xx年xx月,參加韶關(guān)市中青年初中語(yǔ)文教師閱讀教學(xué)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng),成為中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)。教改中青年教師中的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象之一。

  正是通過(guò)潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續(xù)教育“充電”,使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,因此自己不但能完全信任中學(xué)語(yǔ)文科的教學(xué)工作,而且在工作中能做到得心應(yīng)手。應(yīng)付自如,成為我校語(yǔ)文科教學(xué)骨干之一,同時(shí)也使自己的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍。

  三、勤奮工作,奪取雙豐收。

  我自xx98年參加教育工作以來(lái)至今一直擔(dān)任班主任工作,并且一直擔(dān)任中學(xué)語(yǔ)文科教學(xué)工作任務(wù)。當(dāng)班主任時(shí),自己積極抓好班風(fēng)建設(shè),努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德。智。體。美。勞等各方面的健康成長(zhǎng),影響著他們一生的道路。每當(dāng)新學(xué)年接過(guò)一個(gè)新班,我都根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況及學(xué)校對(duì)班級(jí)管理的要求,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,從思想上。行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生,做到防范于未然。自己還堅(jiān)持“勤”字開(kāi)頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時(shí)勤下班,使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外,還十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,對(duì)那些思想紀(jì)律。學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視,而更加關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,經(jīng)常找他們拉家常,談人生。敘理想。講前途,和風(fēng)細(xì)雨地動(dòng)之以情。曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此,自己多年來(lái)所帶的班班風(fēng)正。學(xué)風(fēng)濃,良好的班風(fēng)形成,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,所帶的班級(jí)多次被學(xué)校評(píng)為“文明班”和“先進(jìn)班集體”。

  多年來(lái),自己不但努力做好班主任工作,而且還努力搞好教學(xué)工作,積極實(shí)施素質(zhì)教育,重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力。每一個(gè)學(xué)年的開(kāi)始,自己都愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,從不講半點(diǎn)價(jià)錢,而是一心撲在教學(xué)工作上。在教學(xué)中,我潛心研究教材教法,虛心學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,精心備課。上課,向四十分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導(dǎo)學(xué)生,細(xì)心批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。同時(shí)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。正由于自己一直以來(lái)都能勤教。樂(lè)教。善教。因此,任職以來(lái),自己所擔(dān)任的班語(yǔ)文科教學(xué)都取得嬌人的成績(jī),年年都位于全縣前列。四。揚(yáng)長(zhǎng)避短,更上一層樓。

  回顧自己擔(dān)任中學(xué)語(yǔ)文二級(jí)教師職務(wù)以來(lái)四年的工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報(bào)。展望未來(lái),我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,但我有決心。信心努力克服工作上的困難,揚(yáng)長(zhǎng)避短。戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭(zhēng)把教書育人的工作做到更上一層樓。

  綜上所述,本人自認(rèn)為完全符合申請(qǐng)中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師職務(wù)的條件和資格,請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門給予評(píng)審。

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