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主任述職報(bào)告

時(shí)間:2020-10-30 18:26:21 述職報(bào)告 我要投稿

主任述職報(bào)告模板集合8篇

  在日常生活和工作中,越來(lái)越多人會(huì)去使用報(bào)告,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編為大家收集的主任述職報(bào)告8篇,歡迎大家分享。

主任述職報(bào)告模板集合8篇

主任述職報(bào)告 篇1

  按照局黨委的安排,我主持辦公室和信息中心工作。一年來(lái),在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各兄弟單位的大力支持下,我與辦公室和信息中心的其他同志團(tuán)結(jié)一致,切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè),自覺規(guī)范后勤服務(wù)行為,積極推進(jìn)全局信息化建設(shè),較好地完成了局黨委和市局辦公室、信息中心交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。這些成績(jī)的取得,是與辦公室的其它同志具有較高的素質(zhì),以及對(duì)我本人的充分信任和支持分不開的,F(xiàn)將我20xx年以來(lái)的工作情況報(bào)告如下:

  一、精益求精,文秘工作準(zhǔn)確及時(shí)

  機(jī)關(guān)文秘工作是辦公室工作的一個(gè)重要方面。一年來(lái),我與辦公室其他同志一起,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),對(duì)工作一絲不茍,多層次占有材料,多角度認(rèn)識(shí)、分析問題,對(duì)文稿精益求精,反復(fù)推敲,認(rèn)真聽取各方面的修改意見,有時(shí)工作忙,白天忙政務(wù)坐不下來(lái),我就晚上加班組織、修改材料,力求作出好“產(chǎn)品”。半年來(lái),辦公室共計(jì)起草、上報(bào)典型材料、正式文件、領(lǐng)導(dǎo)講話、規(guī)章制度、工作匯報(bào)等各類文字材料56份,達(dá)30多萬(wàn)字,均做到準(zhǔn)確及時(shí),得到了市局及有關(guān)部門的充分肯定。在加強(qiáng)文稿起草工作的同時(shí),我們還著重加強(qiáng)了檔案室建設(shè),安置了密集型檔案柜,購(gòu)置了復(fù)印機(jī)、計(jì)算機(jī)、掃描儀等設(shè)備,并對(duì)文件收發(fā)、傳閱、借閱、回收、存檔等各相環(huán)節(jié)的管理,完善了規(guī)章制度,明確了權(quán)利責(zé)任,確保了檔案材料的安全保存和有效利用。

  二、積極主動(dòng),宣傳報(bào)道成績(jī)顯著

  在機(jī)關(guān)各單位及各工商所的大力支持下,我們充分利用大眾傳媒,抓重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,搞好策劃,組織力量,寫出有力度的稿子,全方位、多角度宣傳工商行政管理工作。今年以來(lái),先后組織各單位在國(guó)家級(jí)新聞媒體刊播稿件2篇,省級(jí)25篇,市級(jí)31篇,縣級(jí)81篇。為加強(qiáng)與上級(jí)機(jī)關(guān)和縣直有關(guān)部門的溝通和聯(lián)系,鞏固擴(kuò)大宣傳陣地,我們?cè)龃罅藘?nèi)部小報(bào)《工商信息》的信息量,20xx年印發(fā)26期計(jì)310多條信息,先后被市、縣黨委、政府和省、市工商局發(fā)行的簡(jiǎn)報(bào)采納76條,使我局宣傳工作連續(xù)三年被省、市工商局評(píng)為先進(jìn)單位,為樹立執(zhí)法權(quán)威,樹立良好社會(huì)形象,起到了積極的推動(dòng)作用。

  三、精心安排,切實(shí)搞好后勤服務(wù)工作

  今年以來(lái),我們?cè)诤笄诠ぷ髦斜局胺⻊?wù)到位、勤儉節(jié)約、提高效率”的原則,做了大量的工作。我局150多住戶7棟樓分布在三個(gè)院中,水、電、暖、通訊及安全、衛(wèi)生等后勤保障工作紛繁復(fù)雜,尤其是供水、供電、供暖、防水、安全等設(shè)施已使用多年,進(jìn)入維修期,夏天樓房滲水、漏雨,冬季供暖管線易凍,有的樓道取暖效果不好,因此后勤保障工作頭緒多、任務(wù)重,但不論是半夜三更,還是星期天、節(jié)假日,我們盡自已所能,及時(shí)解決問題。尤其是入冬以來(lái),為保證及時(shí)供暖,我和XX同志一起,檢修鍋爐、更換循環(huán)泵,看現(xiàn)場(chǎng)、搞預(yù)算,聯(lián)系施工隊(duì),確保了在冷空氣來(lái)臨之前,三個(gè)院同時(shí)點(diǎn)爐供暖,盡自己的努力為全系統(tǒng)干部職工提供一個(gè)舒適的工作、生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。車輛調(diào)度管理是辦公室的一項(xiàng)重要職責(zé),在過去的一年里,為盡量保證綜合科室及老干部用車,以及縣局集中活動(dòng)用車,我與辦公室同志們盡可能的協(xié)調(diào)局領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)科室和工商所,基本滿足了需要。

  四、健全制度,使辦公室工作走向制度化、規(guī)范化

  “辦公室工作無(wú)小事”,從印章使用、文秘檔案、上傳下達(dá)、會(huì)務(wù)安排,到安全衛(wèi)生、后勤服務(wù)、學(xué)習(xí)宣傳、來(lái)人接待,頭緒多,工作復(fù)雜,如果沒有健全有效的規(guī)章制度,就會(huì)使辦公室工作處于顧此失彼、疲于應(yīng)付的被動(dòng)局面。為此,我們針對(duì)平時(shí)工作容易產(chǎn)生問題多個(gè)環(huán)節(jié),有針對(duì)性地制定了印章使用管理制度、車輛管理制度、文檔管理制度、辦公用品管理制度、上下班制度、學(xué)習(xí)制度等一系列規(guī)章制度。為明確辦公室工作人員的權(quán)利責(zé)任,我們還確定了崗位職責(zé),做到了分工明確,責(zé)任到人,既調(diào)動(dòng)了大家的積極性,又增強(qiáng)了大家的責(zé)任感,這為辦公室做好各項(xiàng)工作奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),為促進(jìn)工商所規(guī)范化管理,我與工商所的同志們一起,十幾次跑淄博、去濱州,制作工商所規(guī)章制度公示牌65個(gè),得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  五、從嚴(yán)要求,切實(shí)提高自身素質(zhì)

  辦公室作為一個(gè)綜合協(xié)調(diào)部門,工作就象人們說(shuō)的是一個(gè)針線簸籮,從小處說(shuō),更換一個(gè)燈泡,印發(fā)一個(gè)通知;從大處講,維修鍋爐,接待會(huì)議;從協(xié)調(diào)上,調(diào)度一部車,組織一個(gè)活動(dòng),事事都都關(guān)系到縣局的形象,事事都關(guān)系到干部職工的切身利益,工作千頭萬(wàn)緒,困難克服了,工作做過了,也很難總結(jié)成績(jī)。但哪怕有一點(diǎn)失誤,都會(huì)引起領(lǐng)導(dǎo)及干部職工的關(guān)注。作為辦公室主任,我時(shí)刻不敢放松自己,自覺從思想觀念、文字表達(dá)、組織材料、業(yè)務(wù)知識(shí)等各個(gè)方面適應(yīng)新形勢(shì)的要求,積極參加縣局組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),同時(shí),還通過成人高考,參加了山東大學(xué)法學(xué)系本科函授學(xué)習(xí),并理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高自己對(duì)辦公室工作的認(rèn)識(shí),不斷增強(qiáng)自己干好辦公室工作的責(zé)任觀念和奉獻(xiàn)意識(shí)。

  在過去的一年里,我與辦公室的同志們一起,克服困難,盡可能的避免失誤,并在一些方面取得了新的成績(jī)。這些成績(jī)的取得,離不開局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,離不開各科、室、所及廣大干部職工的理解和支持。無(wú)論是緊急任務(wù),還是臨時(shí)行動(dòng),無(wú)論是調(diào)車,還是抽人,各單位總是有求必應(yīng),給予我盡可能的支持和幫助,這是辦公室及我本人做好工作協(xié)調(diào)的關(guān)鍵。

  在總結(jié)工作成績(jī)的同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到工作及自身存在的不足。如有些工作上缺乏預(yù)見性和計(jì)劃性,我本人以及辦公室個(gè)別同志缺乏奉獻(xiàn)精神,造成服務(wù)質(zhì)量差,工作效率低,不少工作可以干的更好一點(diǎn),有的是疏忽了,有的是想到了沒有做到等等。如今年的冬季取暖效果不好,安全保衛(wèi)造成住戶被盜,車輛調(diào)度有時(shí)滿足不了工作或老干部使用等等,雖然有其客觀原因,但也有我本人主觀上的失誤。在新的一年里,我和辦公室的其它同志將牢固樹立“100-1等于零”觀念,進(jìn)一步發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性,努力變被動(dòng)為主動(dòng),形成緊張有序的工作書面,努力實(shí)現(xiàn)辦公室工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,為促進(jìn)工商事業(yè)的全面發(fā)展做出自已的貢獻(xiàn)。

主任述職報(bào)告 篇2

  本人于20xx年7月被衛(wèi)生局聘任為房縣疾控中心副主任。在這一年任職中,自己不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),以提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),準(zhǔn)確自我定位以努力抓好本職工作,現(xiàn)將一年來(lái)的任職情況報(bào)告如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)

  我被聘為疾控中心副主任,這是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和組織的信任,也是組織對(duì)我的一次考驗(yàn),如何做才會(huì)不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望、組織的信任是我一年來(lái)經(jīng)常思考的問題;協(xié)助中心主任抓好各項(xiàng)疾控工作,實(shí)現(xiàn)單位社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益雙豐收的目標(biāo)將是我今后一個(gè)時(shí)期的職責(zé)所在,但在任職之初自己身感責(zé)任較重,知識(shí)欠缺,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),才能良好地履行職責(zé),為此自己經(jīng)常學(xué)習(xí)衛(wèi)生改革與發(fā)展、衛(wèi)生方針、政策等時(shí)事政治以提高自己的政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《疾病預(yù)防控制基層建設(shè)與管理》來(lái)提高自己的疾控工作管理水平,不斷學(xué)習(xí)各項(xiàng)疾控專業(yè)知識(shí),以提高自己的業(yè)務(wù)工作能力。通過一年來(lái)的學(xué)習(xí)與實(shí)際鍛煉,感覺到自身素質(zhì)有了較大程度的提高。

  二、準(zhǔn)確自我定位,積極當(dāng)好助手

  作為疾控中心副主任,即是中心領(lǐng)導(dǎo)集體中的一員,也是中心主任的助手,把握自身職責(zé),這是我任職以來(lái)的又一準(zhǔn)則。如在制定單位發(fā)展規(guī)劃、管理措施等方面工作時(shí),應(yīng)用自己所學(xué)的知識(shí),收集到的群眾意見,學(xué)習(xí)到的外地經(jīng)驗(yàn)等提出意見和建議,給中心主任當(dāng)好參謀,對(duì)班子形成的決議,堅(jiān)持貫徹,積極督辦落實(shí);及時(shí)收集階段性工作進(jìn)展情況,為決策制訂單位整體發(fā)展計(jì)劃提出依據(jù)。

  三、兢兢業(yè)業(yè),抓好本職工作

  一年來(lái)本人主要分管單位內(nèi)部事務(wù)管理、疫情網(wǎng)絡(luò)、結(jié)核病防治、門診治療和衛(wèi)生檢驗(yàn)工作,在自己分管的工作中經(jīng)常深入科室、環(huán)節(jié),與科室、專業(yè)人員共同研究專業(yè)工作,使分管的各項(xiàng)工作都有不同程度的提高,具體情況為:

  在內(nèi)部事務(wù)管理工作上,能從健全完善制度做起,一切工作按程序操作,按制度辦事。能良好地為前勤科室提供良好的后勤服務(wù)。文件傳閱及時(shí)率能達(dá)到98%以上;工作督辦落實(shí)率能達(dá)到100%;綜合治理、計(jì)劃生育工作都受到上級(jí)部門的好評(píng);能及時(shí)處理好來(lái)信來(lái)訪;做好各項(xiàng)會(huì)議、檢查、接待工作;基本理順了單位內(nèi)部事務(wù)管理。

  疫情網(wǎng)絡(luò)是掌握全縣疫情動(dòng)態(tài)、及時(shí)處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件的重要信息通道,我們落實(shí)了24小時(shí)值班制,能及時(shí)、準(zhǔn)確地分析疫情動(dòng)態(tài),對(duì)全部突發(fā)公共衛(wèi)生事件都能及時(shí)進(jìn)行調(diào)查處理和信息傳遞,有效控制了疫情的蔓延和其他公共衛(wèi)生事件事態(tài)的擴(kuò)大。

  在結(jié)核病防治工作上,良好執(zhí)行了全球基金結(jié)核病控制項(xiàng)目和FIDELIS項(xiàng)目工作,20xx年超額完成結(jié)核病發(fā)現(xiàn)任,20xx年上半年結(jié)核病人的發(fā)現(xiàn)又實(shí)現(xiàn)了時(shí)間到半,任務(wù)過半的目標(biāo),同時(shí)對(duì)全部發(fā)現(xiàn)的病例都能進(jìn)行規(guī)范治療與管理。

  在門診醫(yī)療業(yè)務(wù)上也能堅(jiān)決貫徹醫(yī)療安全第一的理念,進(jìn)一步規(guī)范了醫(yī)療程序,杜絕了的發(fā)生。以更進(jìn)一步提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、改善服務(wù)態(tài)度來(lái)爭(zhēng)取病人的信任,使醫(yī)療業(yè)務(wù)工作能夠穩(wěn)步發(fā)展。

  衛(wèi)生檢驗(yàn)工作是今后疾控中心對(duì)社會(huì)提供技術(shù)服務(wù)的重要窗口,也是房縣唯一為社會(huì)出據(jù)衛(wèi)生檢測(cè)公正數(shù)據(jù)的法定計(jì)量單位,為了加速衛(wèi)生檢驗(yàn)、檢測(cè)工作的發(fā)展,中心加大了檢驗(yàn)、檢測(cè)設(shè)備投入,應(yīng)用國(guó)債項(xiàng)目購(gòu)進(jìn)了原子吸收和氣象色譜等先進(jìn)檢測(cè)設(shè)備,及時(shí)購(gòu)買了各項(xiàng)最新衛(wèi)生檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn),用將檢驗(yàn)人員送出去參加各類培訓(xùn)班的方法來(lái)提高檢測(cè)技術(shù)。,己基本能滿足縣級(jí)各類樣品衛(wèi)生檢測(cè)參數(shù)要求;為保證各類衛(wèi)生檢測(cè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,在檢驗(yàn)、檢測(cè)的全過程中均嚴(yán)格按照《質(zhì)量手冊(cè)》和《作業(yè)指導(dǎo)書》進(jìn)行操作,使在過去的一年中所出據(jù)的幾百份檢驗(yàn)報(bào)告上千個(gè)數(shù)據(jù)均能達(dá)到準(zhǔn)確,誤差均在允許范圍內(nèi)。

  過去自己任職的一年中,在中心主任的領(lǐng)導(dǎo)下自己兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,雖然取得了一些成績(jī),但由于自己各項(xiàng)素質(zhì)尚須進(jìn)一步提高,工作中難免出現(xiàn)這樣和那樣的問題和錯(cuò)誤,我衷心的希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們能及時(shí)地給予批評(píng)和指正。

  20xx年七月五日

主任述職報(bào)告 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

  大家好!

  我叫郭增強(qiáng),新鄭市辛店鎮(zhèn)苗家溝村主任助。今天,我有幸在這里向在座的各位匯報(bào)一年來(lái)的村生活的,心情萬(wàn)分激動(dòng)!20xx年8月,經(jīng)過層層選拔,我很榮幸地成為新鄭市首批大學(xué)生村干部中的一員,伴著秋忙收獲希望之時(shí)我走上了“大學(xué)生村”之路,開始了全新的工作和生活的。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我到農(nóng)村工作一年了,在這一年的時(shí)間里,農(nóng)村給于了我無(wú)數(shù)次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不論是做人、做事、做工作都有了很大的變化,使自己的整體素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高。

  一、工作態(tài)度情況

  說(shuō)起農(nóng)村,自己并不陌生,因?yàn)樽约罕旧砭褪菑霓r(nóng)村出來(lái)的。盡管是這樣,可自己對(duì)“村”的了解和認(rèn)識(shí)比較模糊。在我的印象中,村里好像并沒有什么事,大家基本上都是各忙各的,沒事的時(shí)候大家都是三五成群的坐在一起聊天啊、打牌啊什么的,村里的干部好像和村民一樣,沒有什么區(qū)別?傻搅嗣缂覝洗,通過自己在村里的了解,我才發(fā)現(xiàn)自己的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的,村是一個(gè)村的領(lǐng)導(dǎo)核心,村里今后的發(fā)展和各項(xiàng)工作的開展全靠村干部的領(lǐng)導(dǎo),作為一名大學(xué)生村干部,我深刻地體會(huì)到了自己今后的作用,不應(yīng)該把自己現(xiàn)在的工作當(dāng)成自己的就業(yè),應(yīng)該看作是在農(nóng)村創(chuàng)業(yè),在村里我沒有一畝地,沒有一間房,但是我是村里一名新成員,我要把心植根在這里,把我的汗水撒在這里!

  二、工作進(jìn)展情況

  從參與思想解放大討論活動(dòng)到村骨灰堂建設(shè);從農(nóng)村新型合作醫(yī)療到分發(fā)村黨員黨建通訊;從村兩委換屆到扶貧路工程;從城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)到遠(yuǎn)程教育工作;從抗旱澆麥到“三夏”秸稈禁燒;從夏季防汛到“4+2”工作法等等等等,每一段都是成功夾雜著挫折,歡笑伴著淚水的時(shí)光?鞓凡皇且?yàn)閾碛械枚,而是因(yàn)橛?jì)較的少。我失落過、彷徨過,但回憶里卻只有歡笑,不如意的過去被時(shí)間沉淀為別樣的人生印記。

  依稀記得,那是城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)工作剛剛開始的時(shí)候,經(jīng)過幾天的培訓(xùn),回到村里,我給村支部書記回報(bào)工作后,黨支部非常的的重視此次工作,當(dāng)天就召開了村干部會(huì)議,有條不絮的把此項(xiàng)工作開展下去,支部書記把此次工作的重點(diǎn)全部交給了我,緊接著發(fā)宣傳冊(cè),貼廣告,見人就講養(yǎng)老保險(xiǎn)的參保內(nèi)容,工作在有。有序的開展,短短幾個(gè)月時(shí)間,養(yǎng)老保險(xiǎn)知識(shí)深入民心,有條件的村民都踴躍參保。由于苗家溝村地處山區(qū),年輕人為了生計(jì)大部分都外出打工,村里的主要人群就是老人和小孩,考慮到老年人常年不外出,行動(dòng)不方便等因素,我主動(dòng)把辦。養(yǎng)老保險(xiǎn)的手續(xù)辦。攬到了自己身上,只要有人參保,從一開始到辦。結(jié)束都是我一個(gè)人辦。,深得廣大村民的好評(píng)。每每聽到村里人對(duì)我親切地說(shuō):“真是麻煩你了”我都會(huì)以微笑回應(yīng),不厭其煩的對(duì)他們說(shuō):“年輕人跑點(diǎn)路不算什么!”

  三、目前還存在的的問題和不足

  在取得一定成績(jī)的同時(shí),我也能看到自身還存在一些問題和不足。

  一是創(chuàng)新能力還不夠,不能充分發(fā)揮自己在村中的作用,主要表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)布置什么就做什么,沒有自己創(chuàng)造性的建議和工作方法,因此工作就顯的比較被動(dòng)。

  二是身上還存在學(xué)生氣,社會(huì)歷練遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。由于走出學(xué)校沒多久,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)還很片面,在工作中容易產(chǎn)生不良情緒,遇到事情考慮還不夠全面,書生意氣有待收斂。

  三是還缺少工作亮點(diǎn)。農(nóng)村工作說(shuō)難也難,說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,最重要的是有犧牲精神,有服務(wù)大局的精神,遇到難題時(shí)能挺身而出,把工作放在第一位,只有這樣才能取得一定的成就,而這些正是我需要加強(qiáng)和學(xué)習(xí)的。

  四、今后的努力

  回顧一年來(lái)的工作,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),但我也深刻認(rèn)識(shí)到自己還存在著諸如理論知識(shí)不足,處理實(shí)際問題的經(jīng)驗(yàn)欠缺等不足之處。做群眾工作,應(yīng)當(dāng)做到“寧可工作累而故,不可群眾怨而離”,密切聯(lián)系群眾,傾聽群眾心聲,真真正正為人民群眾辦實(shí)事,好事辦好,實(shí)事辦實(shí),腳踏實(shí)地地堅(jiān)持從每一件小事做起,把做好每一件事當(dāng)成自己生活的中的一種習(xí)慣,力爭(zhēng)在村助。這一工作崗位上,實(shí)現(xiàn)]自己的人生價(jià)值!

主任述職報(bào)告 篇4

  四年前,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上中層干部競(jìng)聘演講臺(tái)。在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的支持下,我當(dāng)上了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名級(jí)部主任。歲月如梭,轉(zhuǎn)眼已走過了四個(gè)春秋。驀然回首,只見身后留下的腳印是清晰、堅(jiān)定而執(zhí)著……

  做一名好老師是級(jí)部主任的立足之本。這四年來(lái),我一直堅(jiān)守在低年級(jí)語(yǔ)文(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)兼班主任的崗位上。隨著班容量的不斷擴(kuò)大,孩子個(gè)性的不斷彰顯和家長(zhǎng)期望值的不斷提高,我不斷地努力建立自己良好的師表形象。一直潛心研究低年級(jí)學(xué)生的心理特征與認(rèn)知規(guī)律,努力形成活潑、輕松而扎實(shí)的教學(xué)氛圍。在課堂上,努力創(chuàng)設(shè)平等、和諧民主的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)孩子從幼兒園的玩耍中自然巧妙地過度到小學(xué)階段的快樂學(xué)習(xí)中。看到孩子們一雙雙在課堂上煥發(fā)神采、充滿濃厚興趣的雙眸,看到一張張享受到學(xué)習(xí)樂趣以及與老師心靈相通而綻放的笑臉時(shí),一種欣慰和感動(dòng)便在心中溫暖地蕩漾開來(lái)。愛是一切教育的基礎(chǔ),但僅有愛是不夠的,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)又應(yīng)該是嚴(yán)格要求的。聽講習(xí)慣、作業(yè)格式、書寫的美觀與整潔、紀(jì)律的遵守……所有的這些我都不厭其煩地循循善誘,幫助每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。教育中,我更注意充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)地力量,經(jīng)常與他們交流、溝通,切磋教育的方法和策略。這些瑣碎的工作需要大量的時(shí)間和精力:常常在下班后到幼兒園接兒子回家,面對(duì)兩位老師對(duì)一個(gè)孩子的陪護(hù),我只能滿懷歉意地笑笑說(shuō):“不好意思,今天又來(lái)晚了!焙迷趦鹤由蠲鞔罅x,總是爽快地說(shuō):“沒關(guān)系!币渤3T谕砩暇攀c(diǎn)鐘,還在沙啞著嗓子與住宿生家長(zhǎng)交流孩子在校的表現(xiàn)。所做的這些,目的只有一個(gè):一切為了孩子,為了對(duì)得起“好老師”稱呼。

  教育科研是自身發(fā)展的不竭源泉。我先后參與了常州市課題“學(xué)習(xí)為本的語(yǔ)文(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)課堂教學(xué)模式的研究”和“課堂教學(xué)評(píng)價(jià)”的研究,多篇論文在〈〈武進(jìn)日?qǐng)?bào)〉〉、〈〈教師進(jìn)修〉〉、〈〈常州教育〉〉上發(fā)表,今年的〈〈課堂資源從何而來(lái)〉〉獲江蘇省“師陶杯”論文大賽二等獎(jiǎng)。上半年,參加江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)青年教師評(píng)優(yōu)課比賽獲武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng)。

  做好服務(wù)工作更是級(jí)部主任應(yīng)盡的職責(zé)。在整個(gè)學(xué)校管理中,級(jí)部主任應(yīng)是聯(lián)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)和教師之間的樞紐,并擔(dān)任其中的潤(rùn)滑劑。每學(xué)我都能制定好級(jí)部工作計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施,精心安排好級(jí)部的每一個(gè)活動(dòng),從而保證了級(jí)部工作正常有序地進(jìn)行。每次召開行政會(huì)議和級(jí)部主任會(huì)議后,及時(shí)認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá),組織貫徹落實(shí)。為了管理好本級(jí)部的教育教學(xué)工作,經(jīng)常跟本級(jí)部的老師、學(xué)生交流、談心、探討,了解情況,介紹經(jīng)驗(yàn),提出建議和指導(dǎo)性意見,尤其是當(dāng)他們遇到困難和問題時(shí),總能給他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,排憂解難。努力形成互幫互助、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、健康向上的教師群體。

  這就是我的工作,平凡而瑣碎,不值一提,今后的日子里,我將一如既往地在大家的扶持下走下去。

主任述職報(bào)告 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,一年的工作時(shí)間過去了,在逝去的歲月中,有得也有失;

  有過成功,也有過失敗;有過辛酸,也有過歡笑;在充實(shí)的學(xué)習(xí)、工作生活中,在與可愛的學(xué)生們相處過程中,我得到了極大的滿足,F(xiàn)將一年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作情況概述如下,以便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),反思不足之處,不斷完善自我。

  一、德方面

  作為一位教師我很清楚,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”,因此教師必須抓好兩項(xiàng)工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡(jiǎn)單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演著多重身份:做學(xué)生的好老師、做學(xué)生的“好家長(zhǎng)”、做學(xué)生的好朋友、做學(xué)生的心理醫(yī)生,關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng),不體罰或變相體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生人格。課堂上,我時(shí)刻注意規(guī)范自己的教學(xué)行為。課后,我經(jīng)常走進(jìn)教室,與學(xué)生一起參加課外活動(dòng),加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流。當(dāng)學(xué)生遭遇挫折時(shí),適時(shí)地給予學(xué)生鼓勵(lì),與學(xué)生一起分享自己的成長(zhǎng)故事,以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學(xué)生。

  二、能方面

  教好書是教師的基本職責(zé)之一,在教學(xué)工作方面,我爭(zhēng)取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀科目參考書,認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗(yàn),不斷地加以改善。在傳授學(xué)生知識(shí)時(shí),不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識(shí);在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),并對(duì)他們進(jìn)行思想教育,教育優(yōu)生幫助學(xué)困生。

  三、勤方面

  本年度,在教學(xué)方面,我擔(dān)任了五年級(jí)09(2)班的語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作。這對(duì)于我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)自我鍛煉、提升能力的機(jī)會(huì)。因此,我兢兢業(yè)業(yè)地對(duì)待自己的事業(yè),按時(shí)、按質(zhì)的完成每一項(xiàng)工作。在這些工作中,我堅(jiān)持總結(jié)與反思,在每一個(gè)方面都有工作心得,不斷改進(jìn),提高工作效率。我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并能積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。

  四、績(jī)方面

  在教學(xué)方面:擔(dān)任語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)積極完成教研任務(wù),每次考試,我所帶的班級(jí),總體來(lái)說(shuō),成績(jī)較好。

  俗話說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!痹诮逃虒W(xué)工作中,我仍有不足之處,如在工作中會(huì)產(chǎn)生“惰性”思想,自身的知識(shí)面較窄,理論修養(yǎng)水平不高,在教育學(xué)生方面,經(jīng)驗(yàn)還不足,在以后的工作中,我會(huì)“多學(xué)習(xí)、多動(dòng)手、多思考、多總結(jié)、多反思”,以期更大的提高。

  教育是愛心事業(yè),從學(xué)生身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)。對(duì)于個(gè)別學(xué)困生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的

  學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生;而對(duì)優(yōu)秀學(xué)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。在今后的教學(xué)過程中我會(huì)逐步改正和完善教育教學(xué)方法,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,早日成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師。

  總之,我會(huì)努力學(xué)習(xí),把好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法交給孩子們,讓孩子們的明天更美好!

主任述職報(bào)告 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  回顧剛剛過去的20xx,我校是不平凡的一年、驕傲的一年,因?yàn)槲覀儾粌H全面超越了既定的高考目標(biāo),而且取得了36年來(lái)的最好成績(jī)。為了進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的推動(dòng)下各班課堂教學(xué)改革開展的如火如荼。在這樣的背景下我有幸繼續(xù)成為班主任的一員,一學(xué)期以來(lái)在政教處的正確領(lǐng)導(dǎo)和其他教師的配合下,我班的各項(xiàng)工作都取得了較大的進(jìn)步。下面我從六個(gè)方面將一學(xué)期以來(lái)工作情況匯報(bào)如下:

  一、工作理念、思路、目標(biāo)

  1、工作理念:學(xué)生工作只可智取,不可強(qiáng)攻,攻心為上,攻城為下。

  2、工作思路:

  目標(biāo)引領(lǐng)、榜樣激勵(lì),

  制度規(guī)范、責(zé)任強(qiáng)化,

  文化潤(rùn)澤,培養(yǎng)習(xí)慣。

  3、工作目標(biāo):

  讓350的學(xué)生成為懂禮貌的人,講衛(wèi)生的人,有目標(biāo)的人,守紀(jì)律的人,有責(zé)任心的人,會(huì)學(xué)習(xí)的人,努力使每一位學(xué)生都能健康快樂的成長(zhǎng),讓350在學(xué)生的一生中不僅僅是一個(gè)數(shù)字,要讓它成為溫暖和幸福的代名詞,成為永恒的回憶,成為師生共同的圖騰。

  二、立足班級(jí)制度建設(shè),實(shí)現(xiàn)班級(jí)日常工作有條不紊

  一個(gè)集體就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),大家有著共同的目的,但也有著各自的性格特點(diǎn),要想把每位成員連接起來(lái),形成一個(gè)有凝聚力和戰(zhàn)斗力的集體,就需要有相同的信念和必要的規(guī)則。為此我們?cè)谌雽W(xué)初提出了青春似火、超越自我、350班、奮勇拼搏的班級(jí)口號(hào),而且還討論制定了《高350班級(jí)管理一十五條班級(jí)規(guī)定》、《檔案袋管理制度》、《早操出勤匯總記錄表》、《多媒體管理制度》、《課代表作業(yè)收發(fā)記錄表》、《個(gè)人作息時(shí)間規(guī)劃表》、《衛(wèi)生輪值制度》、《晚四住校生學(xué)習(xí)登記表》、《課改小組建設(shè)管理表》等。每項(xiàng)制度都有專門的負(fù)責(zé)人,紀(jì)律班長(zhǎng)在周六對(duì)各負(fù)責(zé)人一周情況進(jìn)行匯總,在周日的主題班會(huì)上進(jìn)行總結(jié)、公告或懲罰。堅(jiān)持做到以理服人,以規(guī)治班,堅(jiān)持讓每個(gè)同學(xué)都支持和遵守班級(jí)的各項(xiàng)制度,它不僅是班級(jí)民主管理的體現(xiàn),而且是我班主任工作思路的重要體現(xiàn),是班主任工作中最重要的環(huán)節(jié)。

  三、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍培養(yǎng),發(fā)揮模范帶頭作用

  班干部是班級(jí)管理的核心力量,班主任管理班級(jí)的很多理念和方法都要靠班干部去落實(shí)與執(zhí)行,因此,選擇和培養(yǎng)一支好的班干隊(duì)伍,對(duì)班級(jí)管理至關(guān)重要。我在班干部的選擇上特別慎重,要發(fā)揚(yáng)民主,還要注重學(xué)生自身的能力。我在選擇班干部時(shí)堅(jiān)持身正為先,能力較強(qiáng),積極主動(dòng)的原則,慎選擇,重培養(yǎng)。我們班每1-2周班長(zhǎng)、紀(jì)律班長(zhǎng)會(huì)組織召開班委會(huì),每月班主任召開全體班干部會(huì)議,總結(jié)、反思班級(jí)存在的問題,同時(shí)對(duì)班干部存在的問題和困惑及時(shí)溝通解決,并在方法上進(jìn)行必要的培訓(xùn)和指導(dǎo)。讓每個(gè)班干都能勝任自己的工作,都能真正得到鍛煉。一學(xué)期以來(lái)班級(jí)在班干部帶領(lǐng)下,高350班各項(xiàng)活動(dòng)開展順利,取得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)。

  四、塑造良好班風(fēng),促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)

  每個(gè)350班的同學(xué)都很愛這個(gè)集體,都愿意維護(hù)我們班的班級(jí)管理,積極為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的`力量。我班嚴(yán)格執(zhí)行政教處下發(fā)的班級(jí)常規(guī),7:20前起立晨讀,7:20在相關(guān)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)讀下開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),每周始終堅(jiān)持英漢練字和一周學(xué)習(xí)反思。在學(xué)生的不斷自省下,大家默默養(yǎng)成了一種習(xí)慣,養(yǎng)成了一種良好班風(fēng),良好的班風(fēng)有利于促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng),班級(jí)每位同學(xué),刻苦,認(rèn)真,踏實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步。在期中考試后我班組織召開了《高350五步學(xué)習(xí)法》、《夢(mèng)想之路之期中考試總結(jié)暨學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)》,元旦前夕在張琳老師的倡議和啟發(fā)下我班又召開了《夢(mèng)想之路之榜樣的力量》、《夢(mèng)想之路之學(xué)期總結(jié)和新年暢想》等活動(dòng),不僅讓學(xué)生做了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流、總結(jié),而且邀請(qǐng)代課教師為成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、并留影,通過種種措施對(duì)榜樣進(jìn)行鼓勵(lì)。同時(shí)學(xué)生也對(duì)一學(xué)期的表現(xiàn)做了小結(jié),并對(duì)期末考試和下學(xué)期的學(xué)習(xí)堅(jiān)定了信心。

  五、注重班級(jí)文化建設(shè),凝聚班級(jí)共同信念

  班級(jí)文化是我們班級(jí)成員共同創(chuàng)造的群體文化,寄托著班級(jí)共同的理想和追求,激發(fā)著全體成員對(duì)班級(jí)的認(rèn)同感、歸屬感和自豪感,從而形成了強(qiáng)烈的向心力、凝聚力和群體意識(shí),進(jìn)一步以高昂的情緒和奮發(fā)進(jìn)取的精神積極投到學(xué)習(xí)生活中去。

  1、唱歌活動(dòng)

  (1)班歌

  全班學(xué)生利用周會(huì)時(shí)間從政教處推薦的歌曲中選取六首歌,每天午間一首,唱歌結(jié)束后集體宣讀《高350我的誓言》和《高350夢(mèng)想之路之班級(jí)誓詞》,此項(xiàng)活動(dòng)一學(xué)期以來(lái),我們堅(jiān)持下來(lái),并且成為班級(jí)的慣例,對(duì)學(xué)生的影響深遠(yuǎn)。

  (2)生日歌

  軍訓(xùn)結(jié)束后生活委員將班級(jí)師生的生日統(tǒng)計(jì)出來(lái),有同學(xué)過生日時(shí),在黑板的左上角會(huì)寫有祝xxx生日快樂,并且我們利用課余時(shí)間師生為他齊唱生日歌。

  2、主題班會(huì)教育活動(dòng)

  一個(gè)學(xué)期以來(lái),我們班級(jí)通過主題班會(huì)和黑板報(bào)開展了許多旨在從德育方面重塑學(xué)生的精神世界的夢(mèng)想之路主題教育活動(dòng),從思想層面教育學(xué)生該做一個(gè)什么樣的人。例如:《夢(mèng)想之路之入學(xué)教育》、《夢(mèng)想之路之目標(biāo)理想教育》、《夢(mèng)想之路之運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)》、《夢(mèng)想之路之期中考試總結(jié)交流會(huì)》、《夢(mèng)想之路之路途遙遠(yuǎn)勿忘初心的思想教育》、《夢(mèng)想之路之密度操比賽活動(dòng)得失教育》、《夢(mèng)想之路之魅力教育》、《夢(mèng)想之路之文明禮儀教育》、《夢(mèng)想之路之成長(zhǎng)反思教育》、《夢(mèng)想之路之安全出行教育》、《夢(mèng)想之路之榜樣的力量》、《夢(mèng)想之路之學(xué)期總結(jié)和新年暢想》。

  主題鮮明的教育活動(dòng)是學(xué)生全面發(fā)展的主陣地,不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想品德的教育,而且陶冶了學(xué)生的道德情感,培養(yǎng)了學(xué)生的文明行為習(xí)慣和健康的心理素質(zhì),形成了正確的班級(jí)輿論,德育的內(nèi)容真正潛移默化地融會(huì)進(jìn)了學(xué)生的心靈。

  3、積極開展小組建設(shè),強(qiáng)力推進(jìn)課堂改革

  我班課改班級(jí)目標(biāo)是:不求人人成功,但求人人進(jìn)步,做最好的自己。(橫幅打出)為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們班級(jí)非常重視班級(jí)小組的建設(shè)。

  (1)選擇組長(zhǎng)

  選擇組長(zhǎng)最重要的應(yīng)該是責(zé)任感和具有一定組織協(xié)調(diào)能力,而不是成績(jī)優(yōu)秀。

  (2)合理分組

  每組六人,根據(jù)學(xué)科成績(jī)分上中下三層(代碼為:A1 A2 B1 B2 C1C2),討論、展示時(shí)優(yōu)先挑選BC層的,A層作必要補(bǔ)充,各科可以根據(jù)具體情況做必要調(diào)整。

  (3)小組長(zhǎng)的培養(yǎng)

  定期開展小組長(zhǎng)培訓(xùn),組織優(yōu)秀小組長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流,班主任要把主要精力放在對(duì)組長(zhǎng)的培養(yǎng)上,這是一份細(xì)致而又堅(jiān)巨的任務(wù),所以要有耐心和愛心。在這個(gè)過程中要做好小組長(zhǎng)的思想工作,讓小組長(zhǎng)逐步具備誠(chéng)實(shí)、剛正、以身作則的基本素質(zhì),在實(shí)踐中不斷培養(yǎng)組長(zhǎng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力。

  (4)組內(nèi)文化建設(shè)

  要不斷創(chuàng)設(shè)小組內(nèi)的文化建設(shè),不斷增強(qiáng)小組凝聚力,激發(fā)內(nèi)驅(qū)力,實(shí)現(xiàn)更高層次的合作。 我班通過主題周會(huì)對(duì)各學(xué)習(xí)小組的小組名字、簡(jiǎn)短的勵(lì)志口號(hào)和激發(fā)組員奮進(jìn)的目標(biāo),還有組歌在主題周會(huì)上進(jìn)行了展示,效果非常好。并且還為小組購(gòu)買了問題卡本,之后在和教師的交流中,他們反映小組合作學(xué)生的積極性非常高,效果也非常好。

  六、積極組織并開展各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的綜合素質(zhì)

  學(xué)校每學(xué)期都會(huì)組織很多文體藝術(shù)等各項(xiàng)活動(dòng),以提高學(xué)生的素質(zhì),同時(shí)促進(jìn)班級(jí)的集體榮譽(yù)感的培養(yǎng),在學(xué)校和我部組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,我班學(xué)生積極踴躍參加,并取得了驕人成績(jī):

  (一)集體榮譽(yù)

  1、我們350班和353班組成的九連在高一新生軍訓(xùn)匯演中榮獲一等獎(jiǎng)

  2、在第十一屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得:

  高一年級(jí)集體跳繩比賽第三名

  高一年級(jí)協(xié)力共進(jìn)比賽第三名

  第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)高一年級(jí)團(tuán)體第五名

  3、在12月4號(hào)高一年級(jí)密度操暨歌詠比賽中獲得三等獎(jiǎng)

  4、20xx年1月,我班被評(píng)為優(yōu)秀班集體

  (二)個(gè)人榮譽(yù)

  1、軍訓(xùn)優(yōu)秀護(hù)旗手:劉壯華、任超宇、栗夢(mèng)婕

  2、軍訓(xùn)優(yōu)秀標(biāo)兵:段慧凱

  3、校運(yùn)會(huì)優(yōu)秀播音員:劉壯華、王璐瑤

  4、校運(yùn)會(huì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員:安航

  5、星雨文學(xué)社朗誦比賽第一名:劉壯華

  6、弘揚(yáng)中華美德,爭(zhēng)做文明青年主題演講比賽三等獎(jiǎng):王璐瑤

  7、高一英語(yǔ)書寫比賽二等獎(jiǎng):蔡蓓

  8、優(yōu)秀班干部:安航

  9、三好學(xué)生:韓學(xué)添、劉暢

  10、學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干事:劉壯華

  總結(jié)即將過去的一學(xué)期,自己認(rèn)為還是干了一些工作,也取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范,班級(jí)制度落實(shí)力度不足,有時(shí)自己也會(huì)頭腦發(fā)熱,處理事情簡(jiǎn)單化,對(duì)學(xué)生要求過高,對(duì)學(xué)生問題卡的檢查落實(shí)不到位等等。在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,一定努力創(chuàng)建一個(gè)讓班級(jí)里的每個(gè)學(xué)生都享受到愛,受到尊重,讓人人得到發(fā)展的機(jī)會(huì),人人有所追求,人人都體驗(yàn)到快樂和成功的和諧的家園。

主任述職報(bào)告 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是分管學(xué)校教科研工作兼高段語(yǔ)文教學(xué)工作的中層干部。雖然是不入品不入流的“芝麻官”,但是,他也受到教師們的高度關(guān)注,我們的一言一行有時(shí)會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生消極或積極的影響。所以幾年來(lái)我一直是從以下幾方面努力的:

  一、擺好心態(tài)甘當(dāng)綠葉的中層

  十幾年來(lái),我一直為學(xué)校教學(xué)科研工作盡力著,一篇篇的論文發(fā)表,一本本的論文獲獎(jiǎng)證書,一個(gè)個(gè)的科研成果,我忘不了我們同事傾注的心血和汗水,記得在每一年的暑假里為了完成7月31日要上交的幾個(gè)課題報(bào)告,我和同事們不知熬了多少個(gè)深夜,收集資料,整理材料,撰寫報(bào)告,金懷德和王立峰老師常常是通宵沒回家,泡在撰寫課題報(bào)告中,我永遠(yuǎn)忘不了這些日子,他們深深地珍藏在我的記憶里,我忘不了我們的老師那種積極參與科研態(tài)度,刻苦撰寫論文的精神,他們永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。我也忘不了自己這份工作走過的足跡,參與教科研工作有教師功利的一面,也有犧牲個(gè)人利益的一面,兩者矛盾統(tǒng)一在一起,所以這工作一直使我在困惑,緊張,焦慮,痛苦,欣喜中度過。

  每年的普教立項(xiàng)課題工作一開始我就焦慮,說(shuō)實(shí)話,普教課題對(duì)教師功利不大,大家不愿意動(dòng)筆。每次我總是央求忠實(shí)的金懷德,智慧的王立鋒老師配合,一起探討,一起研究,一起設(shè)計(jì)方案,每一年我校都能成功地在區(qū)級(jí)立項(xiàng),沒有一年是空白的。看起來(lái)這工作很簡(jiǎn)單,對(duì)我來(lái)說(shuō)是煎熬的。

  說(shuō)起學(xué)科課題立項(xiàng)工作,早幾年,我是常常為交不出差而困惑,每當(dāng)立項(xiàng)課題工作還沒開始,我就思考著,盤算著哪位老師能承擔(dān)哪門學(xué)科的課題,計(jì)劃一出來(lái),我纏著這些老師不放,今天動(dòng)員,明天命令,有的老師風(fēng)趣地說(shuō),馬老師我不敢見你,見你來(lái)了,我就躲起來(lái)。說(shuō)真的,那時(shí)為了幫助老師修改一個(gè)課題方案,我是跑上跑下,在下我是無(wú)休止地逼著老師寫,在上我是厚著臉皮請(qǐng)求教研員修改。

  有些教研員開玩笑說(shuō),馬老師你好熱情,又來(lái)拜訪我們了。我知道他們?cè)谟憛捨,但只要他們能接受我的要求,其它我都不?jì)較?墒墙鼛啄晡視(huì)舍棄哪只課題不交而為難,現(xiàn)在教師的科研意識(shí)強(qiáng)了,參與科研工作已經(jīng)成了一部分教師的習(xí)慣,每次老師上交的課題一大堆,可是上級(jí)有指標(biāo)呢?舍棄哪一個(gè)不送,我都不愿意,我深深知道這里凝聚著老師的汗水和心血,我最忘不了是xx年送課題的那一幕,我向教科室送去16只課題,分管的汪老師說(shuō)傻也不肯收,我一個(gè)個(gè)央求教研員,一直磨到天黑,他才勉強(qiáng)地收下了,這一年我校有11只課題立項(xiàng),是全區(qū)領(lǐng)先的。我感到做綠葉很榮幸。

  二、提高能力做個(gè)象樣的中層

  1、提高學(xué)習(xí)的能力

  我沒有放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。翻開自己每年的聽課筆記,每堂課的記錄一一呈現(xiàn)在眼前,洋溢著每一位老師的智慧;每堂課都是對(duì)我工作的鞭策。每一堂課的記錄都對(duì)我是一次強(qiáng)烈的震撼。我吮吸著他們的精華,努力地學(xué)習(xí)著。我擁有了自己的博客,記載著教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記載著學(xué)習(xí)后感想,記載著學(xué)習(xí)新教學(xué)理論的認(rèn)識(shí)。有時(shí)與同事在這里無(wú)聲地交流,這是一種享受。

  2、提高研究的能力

  為了增強(qiáng)研究的意識(shí),我把自己的教育教學(xué)行為都納入研究的范疇;為了掌握研究的方法,我既注重書本知識(shí)的學(xué)習(xí),還堅(jiān)持每年與老師一起討論,研究撰寫課題方案,撰寫論文.我不在乎是否獲獎(jiǎng),在乎每次動(dòng)筆,都有每一次的收獲。

  3、提高管理的能力

  中層干部是學(xué)校方針、制度的執(zhí)行者,所以,提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行“管理就是服務(wù)人,管理就是幫助人”的指導(dǎo)思想。在管理中淡化所謂的領(lǐng)導(dǎo)形象,強(qiáng)化參與的形象,把管理和被管理這對(duì)矛盾統(tǒng)一到相互理解、相互支持和共同進(jìn)步中。

  三、融洽關(guān)系做個(gè)忠實(shí)的中層

  1、貫徹集體決定堅(jiān)決

  作為學(xué)校管理隊(duì)伍的一員,必須維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,堅(jiān)決貫徹統(tǒng)一研究的決定。有些意見是我們贊成的,有些意見是我們不同意的,也許我們站的角度不同,也許是沒有站到全局的高度,但我一直堅(jiān)持個(gè)人服從集體的原則,不在教師中散布不利于團(tuán)結(jié)的議論,以免給學(xué)校工作造成被動(dòng)。

  2、配合部門工作主動(dòng)

  中層干部都有自己重點(diǎn)負(fù)責(zé)的工作,但是,這種分工是相對(duì)的,更多的時(shí)候是需要相互配合,相互支持。我雖然具體負(fù)責(zé)教育科研,但校長(zhǎng)辦、教導(dǎo)處、其它各辦的工作也總是積極參與,都是當(dāng)作分內(nèi)事來(lái)做。

  老師完成自己的教學(xué)任務(wù)就需要花不少的功夫,還要擠出時(shí)間業(yè)搞教育科研,就已經(jīng)增加了他們的工作量。所以,在需要老師配合開展工作時(shí),我盡量避免用生硬的、命令式的口吻布置任務(wù),而是向老師講清要求,爭(zhēng)取他們的支持,讓他們能愉快地參與到工作中?傊,話對(duì)了,氣順了,心情喜悅了,工作的效率也高了。

  這近半年的工作,還讓我有一個(gè)很深的感受,那就是“苦”。作為學(xué)校的中層干部,既要帶好一個(gè)班,又要做好自己的分管工作,還要協(xié)助開展學(xué)校的其他工作。有時(shí)候真是疲于應(yīng)付,甚至覺得力不從心。長(zhǎng)期下去,既傷身體,又影響學(xué)校的工作。所以,調(diào)整好自己的心態(tài),用一種更積極的心理投入到工作中,是十分必要的。我的辦法就是,“換一個(gè)角度去思考,換一種心態(tài)去面對(duì)”。堅(jiān)持工作就是生活,工作質(zhì)量就是生活質(zhì)量的信條,力求在工作中實(shí)現(xiàn)自我提高,在工作中服務(wù)他人,在工作中完善自我。

  四、搞好教學(xué),做個(gè)無(wú)愧于學(xué)生的老師

  我一直擔(dān)任高段語(yǔ)文教學(xué)工作,我從沒有因其他工作耽誤一節(jié)語(yǔ)文課,即使是外出學(xué)習(xí)或開會(huì),我都把失去的語(yǔ)文課補(bǔ)回來(lái)。我喜歡與學(xué)生交流,更喜歡與學(xué)生無(wú)聲地交流,學(xué)生每天一則日記是我工作的基地,是我交流的場(chǎng)所,也是學(xué)生練筆的舞臺(tái)。有了它,學(xué)生生活上、學(xué)習(xí)上的酸甜苦辣才有傾訴的天地,他們?cè)谶@里成長(zhǎng),慢慢地愛上了寫作。他們能在作文競(jìng)賽中奪魁,每一次的學(xué)生的現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽都能獲得可喜的成績(jī)。更讓我欣慰的是每一次送走的學(xué)生語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)總是領(lǐng)先的。而且在初中一直能保持著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的同事,親愛的員工們,這幾年來(lái)工作我深深感到我們的交流是真誠(chéng)的,我們的合作是愉快的,我們的收獲是喜人的。近三年我校老師撰寫的論文近100篇在區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)和發(fā)表,這三年在教育局年度考核中都是獎(jiǎng)分項(xiàng),為學(xué)校獲得一份殊榮。這是我們最驕傲,最可喜的成績(jī)。但由于自己水平有限,又上了年紀(jì),我一直追求的學(xué)校能成為區(qū)教科研基地學(xué)校至今未能實(shí)現(xiàn),那是我工作給學(xué)校留下的一個(gè)震驚的遺憾,我不能諒解自己,我慚愧,我自責(zé)。近幾年來(lái),我有一個(gè)很深的感受,那就是“苦”。

  作為學(xué)校的中層干部,既要帶好一個(gè)班的語(yǔ)文,又要做好自己的分管工作,還要協(xié)助開展學(xué)校的其他工作。有時(shí)候真是疲于應(yīng)付,甚至覺得力不從心。長(zhǎng)期下去,影響學(xué)校的工作。所以我強(qiáng)烈要求領(lǐng)導(dǎo)能選拔人才,擔(dān)任這個(gè)工作。這樣更有利于學(xué)校的發(fā)展。

  最后我感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的正確引導(dǎo)和幫助,感謝老師對(duì)我工作的信任和支持,感謝員工對(duì)我的熱心服務(wù)。我懇切希望大家今天能做我的一把尺子,量一量我工作的長(zhǎng)短,我會(huì)誠(chéng)心接受你們對(duì)我的真誠(chéng)評(píng)判。

主任述職報(bào)告 篇8

  賈樓村監(jiān)督委員會(huì)自從成立以來(lái),堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,以一流的隊(duì)伍,高度責(zé)任心,扎實(shí)業(yè)務(wù)水平,踏實(shí)的工作作風(fēng),真正把基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作落到實(shí)處,不走虛套,真正盡到應(yīng)負(fù)的責(zé)任,匯報(bào)如下:

  全程參與“四議兩公開一監(jiān)督”工作,為保證我村“四議兩公開一監(jiān)督”工作落到實(shí)處,針對(duì)我村的一些重大決策事項(xiàng),參與并給予合理建議,認(rèn)真監(jiān)督“四議兩公開一監(jiān)督”工作全過程。

  扎實(shí)履行村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)職責(zé):自村監(jiān)督委員會(huì)成立之后,村里的地報(bào)名額發(fā)放、審批,大病救助辦理,糧食補(bǔ)貼、良種補(bǔ)貼,村財(cái)務(wù)等全部納入監(jiān)督。除了參加村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)的學(xué)習(xí)之外,平時(shí)有兩委工作,隨時(shí)有,隨時(shí)找人開會(huì),爭(zhēng)取做到事事參與,重大事項(xiàng)監(jiān)督,切實(shí)做好村務(wù)監(jiān)督的責(zé)任。

  督促村務(wù)公開、黨務(wù)公開。村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)對(duì)兩委黨務(wù)公開和政務(wù)公開的時(shí)間、內(nèi)容、形式和落實(shí)情況進(jìn)行審核、檢查、監(jiān)督:對(duì)村級(jí)事務(wù),尤其是“三資”的管理實(shí)施的監(jiān)督,不管是財(cái)務(wù)支出還是收入,須有監(jiān)督委員會(huì)的簽字審核,做到花一分錢,收入一分錢,心中有數(shù)。列席兩委班子重要會(huì)議,有權(quán)對(duì)尋委會(huì)未經(jīng)村民或村民代表會(huì)議未公開表決而自行決定的重大決策提出糾正意見。

  建立工作記錄檔案,保障村務(wù)監(jiān)督未回的每項(xiàng)工作都有據(jù)可查,做好檔案保管工作。

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