實(shí)用的主任述職報(bào)告錦集六篇
在人們?cè)絹碓阶⒅刈陨硭仞B(yǎng)的今天,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要避免篇幅過長。我敢肯定,大部分人都對(duì)寫報(bào)告很是頭疼的,下面是小編為大家整理的主任述職報(bào)告6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
主任述職報(bào)告 篇1
時(shí)光匆匆,XX年即與我們揮手告別。當(dāng)我靜下心來,仔細(xì)回顧這一年來的工作時(shí),心里還頗有些忐忑。這一年,我上半年擔(dān)任大2班的班主任工作兼幼兒園副園長,下半年擔(dān)任幼兒園副園長,兼任每個(gè)班級(jí)的英語老師?偨Y(jié)這一年來的工作,無論是班主任還是副園長,許多事情處理得還不得成熟,許多地方還需要進(jìn)一步磨練,為了讓自己在新的一年里能將這一份工作做得更好,現(xiàn)在就對(duì)以下幾個(gè)方面對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié),以積累經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,不斷改進(jìn),完善自我。
在思想品德方面,我一直堅(jiān)持做事先做人。只有先學(xué)會(huì)做人,把人做好了,才能贏得別人的認(rèn)可,才能做好工作份內(nèi)的事。而作為一名幼兒園教師,無論是班主任還是副園長,都必須而且應(yīng)該有良好的師德。近幾年來,社會(huì)上關(guān)于教師師德缺失的事故屢屢發(fā)生,這些事故總是帶給我深思,我也因此不斷提醒自己要做一各師德優(yōu)秀的老師,做一名品德優(yōu)秀的員工。
作為幼兒園的行政工作人員,我要保持一顆為群眾服務(wù)的心,把自己放低一點(diǎn),為別人多付出一點(diǎn)。這一年來的工作,我一直朝著這個(gè)方向努力著。在工作上,我上半年擔(dān)任了大2班的班主任工作,和副班主任顧老師合作得非常愉快。在教學(xué)方面,我們按照教學(xué)計(jì)劃,通過五大領(lǐng)域正常有序地開展了大班各個(gè)主題活動(dòng)《不一樣的我》、《走近小學(xué)》、《大自然的語言》、《從頭到腳》、《動(dòng)感天地》、《黑夜秘語》、《我想飛》、《離園倒計(jì)時(shí)》。我們還開展了各種各樣的比賽活動(dòng),班級(jí)內(nèi)部的有:跑步比賽,跳高比賽,拔河比賽,畫畫比賽,小制作比賽等等。大班年級(jí)組的有:跳繩比賽,拍皮球比賽,扔沙包比賽,親子紙工制作比賽等。每個(gè)活動(dòng)都開展得有聲有色,讓孩子們度過了最后的幼兒園美好時(shí)光。
在六一兒童節(jié)文藝表演上,我們大2班表演的《音樂寶貝》融合了舞蹈、音樂、滑旱冰的元素,比較有創(chuàng)意,獲得了大家的一致好評(píng)。為了做好幼小銜接工作,我們召開了大班最后一學(xué)期的家長會(huì),鼓勵(lì)家長配合做好“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作,讓家長了解幼小銜接的進(jìn)展情況,及時(shí)了解幼兒的發(fā)展水平。通過讓幼兒自己來選小班長,值日小組長,嘗試自主管理,讓幼兒真正在為班級(jí)的小主人。最后在孩子們依依不舍的告別聲中送走了大2班的孩子們,讓他們?nèi)ラ_始嶄新的小學(xué)生活。
下半年,我擔(dān)任了幼兒園的副園長工作,兼任每個(gè)班的英語老師,同時(shí)還是幼兒園的保健老師。每天我都早早都來到幼兒園,為上學(xué)來的每個(gè)孩子做好晨檢工作。接下來,每天上兩個(gè)班的英語課。英語教學(xué)方面,我一直用比較直觀的教學(xué)方法去教導(dǎo)孩子,每次上課都準(zhǔn)備一些漂亮的圖片,讓幼兒先認(rèn)識(shí)圖片,再學(xué)會(huì)說英語。堅(jiān)持教給幼兒一些簡單易學(xué)的英語單詞和英語兒歌。
作為副園長,在行政工作方面,由我參加組織了幾次重大活動(dòng),算不上成績,但也付出過努力。
1、接待了平湖市每個(gè)幼兒園副園長組成的名師調(diào)研指導(dǎo)工作。名師們每個(gè)班蹲點(diǎn)一個(gè)老師,為我們每個(gè)老師教學(xué)工作把脈,名師們十分耐心地指導(dǎo)了我們每個(gè)老師的教學(xué)活動(dòng),對(duì)每個(gè)老師都提出了寶貴的意見和建議。最后,名師們一起就課程建設(shè)、保教常規(guī)、師幼發(fā)展、整體評(píng)價(jià)幾方面作了交流討論,給了開心幼兒園一個(gè)中肯的評(píng)價(jià),肯定了民辦幼兒園存在的價(jià)值,當(dāng)然也提出了很多的意見和建議,希望我們開心幼兒園能朝著更好的方向發(fā)展。整個(gè)活動(dòng)圓滿結(jié)束了。
2、為了提高民辦幼兒園老師們的專業(yè)素質(zhì),我們開心幼兒園于10月上旬舉行了《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》知識(shí)競賽,本次知識(shí)競賽老師們都做了充分的準(zhǔn)備工作,對(duì)指南有了很深的體會(huì),都考出了一個(gè)十分不錯(cuò)的成績。
3、為了讓家長們對(duì)我們幼兒園有一個(gè)整體的評(píng)價(jià),讓家長了解孩子們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)情況,我們開心幼兒園又于10月下旬分別召開了小班年級(jí)組、中班年級(jí)組、大班年級(jí)組的家長會(huì)。家長們對(duì)我們幼兒園總體上十分滿意,家長會(huì)召開得很成功。
4、11月份為了提升教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng),豐富幼兒在運(yùn)動(dòng)、游戲、生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)中的教玩具品種,我們舉行了開心幼兒園教師教玩具制作比賽。教師們發(fā)揮自己的聰明才智,每個(gè)班都做出了有趣、好玩、益智的教玩具,大大豐富了我園的教玩具資源,有效滿足了幼兒活動(dòng)的需求。
5、11月中旬為了讓家長們也參與到教育孩子的過程中來,讓家長也體會(huì)一下當(dāng)老師的辛苦,讓家長們知道故事對(duì)于孩子的重要性,中班年級(jí)組舉行了家長故事會(huì)比賽。最后,經(jīng)過老師評(píng)委和家長評(píng)委的當(dāng)場評(píng)分,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,參與獎(jiǎng)若干名;顒(dòng)結(jié)束后,作為副園長,我還給他們頒發(fā)了榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。
主任述職報(bào)告 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
近年來,我在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和在座各位同事的大力支持下,懷著對(duì)本職工作的無限熱愛,積極投身黨政辦的各項(xiàng)工作,圓滿地完成了黨委、政府交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將自己的工作報(bào)告如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)
黨政辦在政府機(jī)關(guān)工作中擔(dān)負(fù)著承上啟下、協(xié)調(diào)各方、參與決策、管理事務(wù)的重要職能,是溝通上下的橋梁,聯(lián)系左右的紐帶,傳遞信息的中樞,行政運(yùn)轉(zhuǎn)的核心,是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策的“外腦”和處理日常事務(wù)的手足,代表著黨政機(jī)關(guān)的形象。黨政辦主任作為機(jī)關(guān)各辦所“領(lǐng)頭羊”,既要管理黨務(wù)、政務(wù),又要管理事務(wù);既要當(dāng)好參謀助手,又要協(xié)調(diào)好各方,這就要求辦公室主任必須具有較高的綜合素質(zhì),具備極強(qiáng)的參入決策和謀劃決策的能力。作為在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作多年老同志,我深感責(zé)任的重大,這就促使我必須與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。因此,多年來,我始終堅(jiān)持從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。
一是圍繞適應(yīng)環(huán)境加強(qiáng)學(xué)習(xí)。虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,盡量熟悉各方面的業(yè)務(wù)工作,對(duì)各辦所的工作做到心中有數(shù);
二是圍繞吃透情況加強(qiáng)學(xué)習(xí)。根據(jù)不同時(shí)期機(jī)關(guān)的中心工作,加強(qiáng)上級(jí)文件學(xué)習(xí),認(rèn)真分析辦公室工作存在的問題,為下一步開展工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
三是圍繞服務(wù)全局加強(qiáng)學(xué)習(xí)。通過各種計(jì)劃和總結(jié)材料參與討論起草,學(xué)習(xí)研究鎮(zhèn)黨委、政府重大決策部署,理順了工作思路,明確了工作方向。
四是實(shí)踐中不斷加強(qiáng)電子公文的處理技能,使自己的工作能力隨著時(shí)代的進(jìn)步不斷提升。
二、端正思想,牢固樹立“三種意識(shí)”
在工作中,我始終牢固樹立“三種意識(shí)”,不斷提升精神境界,增強(qiáng)道德修養(yǎng),努力做到作風(fēng)正派、工作務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、有所作為。
一是責(zé)任意識(shí)。我常常提醒自己,黨委、政府把我放在辦公室主任的位置上,是組織的重用、領(lǐng)導(dǎo)的信任,唯有積極主動(dòng)的工作,實(shí)實(shí)在在的做點(diǎn)真事、實(shí)事,才能無愧于這一職位;
二是艱苦奮斗意識(shí)。多年來,我一直在同一崗位上工作,枯燥而煩瑣,但是,我從未自怨自艾、自暴自棄,反而養(yǎng)成了勤奮刻苦、自強(qiáng)不息的性格。始終把工作放在第一位,踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作,讓群眾滿意,讓同志們舒心,讓領(lǐng)導(dǎo)放心;
三是創(chuàng)新意識(shí)。在各種日常工作中,我積極帶領(lǐng)辦公室同志查找問題和不足,提出了“快、勤、謹(jǐn)、親、廉”的要求,不斷改進(jìn)工作方法,改革運(yùn)行機(jī)制,簡化辦事程序,提高工作效率,使辦公室的工作更加高效快捷,更加適應(yīng)黨委、政府和機(jī)關(guān)運(yùn)轉(zhuǎn)的要求。
三、勤奮工作,堅(jiān)持常抓工作成效
一是要求辦公室人員都將學(xué)習(xí)當(dāng)成一種責(zé)任、做到自覺學(xué)、主動(dòng)學(xué)、經(jīng)常學(xué),努力成為能夠適應(yīng)不同工作的“多面手”,促進(jìn)自身素質(zhì)的不斷提高。
二是針對(duì)人員變動(dòng)情況及時(shí)對(duì)辦公室的人員分工進(jìn)行了重新調(diào)整,每項(xiàng)工作都明確專人負(fù)責(zé),增強(qiáng)大家的責(zé)任意識(shí)和工作積極性。并對(duì)行文格式、會(huì)務(wù)保障、電話接待等工作都制定出了詳細(xì)的操作規(guī)范,避免了工作的隨意性和盲目性,提升了辦公室的整體形象,保障了辦公室各項(xiàng)工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
三是對(duì)黨委、政府和領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作都始終履職盡責(zé)、盡心盡力,努力做到工作有計(jì)劃,日程有安排,活動(dòng)有方案,處置有預(yù)案,時(shí)時(shí)刻刻把工作想細(xì)、做細(xì),確保工作無差錯(cuò)或少差錯(cuò),按時(shí)、保質(zhì)、保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
四、廉潔自律,始終保持公仆形象
任黨政辦主任以來,我始終注意從細(xì)微處加強(qiáng)自身修養(yǎng),做到防微杜漸,保持高尚的道德情操和理想追求。只覺做到一下幾點(diǎn):
一是不該說的話不說,不該做的事不做,違法違紀(jì)的事情堅(jiān)決抵制;
二是言必行,行必果,說真話、辦實(shí)事,用扎扎實(shí)實(shí)的工作成績來取得領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的支持;
三是認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的具體要求,時(shí)刻保持清醒頭腦,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,做到清清白白做人,明明白白做事。
五、存在的不足
多年來,我工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同志們的肯定,但同時(shí)也存在著一定的不足:
一是雖然有一定的工作經(jīng)驗(yàn),但系統(tǒng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不多,對(duì)電腦、法律等知識(shí)研究不深。
二是遇事有時(shí)不夠冷靜,說話缺乏藝術(shù)性,不知不覺中善意地得罪了別人。
三是受辦公室工作量的制約,深入村社的機(jī)會(huì)比較少,對(duì)基層了解的不夠。
六、下一步努力的方向
今后,我將更加嚴(yán)格要求自己,扎實(shí)工作,埋頭苦干,努力爭取更大的進(jìn)步。
一是學(xué)習(xí)上再加強(qiáng),不斷增加新知識(shí),掌握新技能。
二是工作方法再創(chuàng)新,以改進(jìn)工作作風(fēng),提高辦事效率。
三是抽出時(shí)間深入基層,做好基層的服務(wù)和調(diào)研工作,并及時(shí)向有黨委政府匯報(bào)。
我的匯報(bào)完畢,謝謝大家。
主任述職報(bào)告 篇3
調(diào)到中心校主任室工作已經(jīng)近三年了,三年的時(shí)光匆匆而過,三年的工作經(jīng)歷讓我感觸頗多。有過成功帶來的喜悅,也有失意時(shí)的惆悵和心酸。三年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持扶助下,我與在座各位,在這方廣闊的黑土地上拼搏奮斗,同舟共濟(jì)。乘著課改的東風(fēng),迎著希望的朝陽,為了孩子們的健康成長,為了教育事業(yè)揮灑汗水,默默耕耘。三年的工作生活是一個(gè)值得欣慰和快樂的歷程,是一個(gè)繁瑣而充實(shí)的歷程,是一個(gè)付出和希望的歷程,是一個(gè)擁有機(jī)遇和挑戰(zhàn)的歷程,是一個(gè)令人難忘和留戀的歷程,是一個(gè)讓你信心倍增無限暇想的歷程。三年的工作經(jīng)歷讓我擁有了與大家共度美好時(shí)光的同時(shí),更讓我積累了較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn),形成了堅(jiān)韌的意志品格,樂觀的人生態(tài)度,平和的內(nèi)心世界。在此,我也深深地感謝各位,是你們給予了我更多的支持和幫助,是你們激勵(lì)我不斷進(jìn)步,伴隨我成長。成績的取得是大家汗水的積淀,付出的回報(bào)。下面,本人就將三年來的具體工作情況向在座各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們做以下述職:
一、工作完成情況:
大家知道,主任室工作是繁瑣、復(fù)雜而零散的,學(xué)校常規(guī)性管理工作絕大多數(shù)都出于此,可以說,這個(gè)地方是整個(gè)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)開展的軸心,是校領(lǐng)導(dǎo)和教師之間相互溝通的橋梁和信息傳接的紐帶,是各項(xiàng)工作的直接組織者、參與者。所以,從進(jìn)主任室那天開始,努力堅(jiān)持“大事講原則,小事講風(fēng)格,工作講配合”的工作作風(fēng)。份內(nèi)工作盡職盡責(zé),份外工作盡心盡力,工作到位不躍位,有效發(fā)揮教學(xué)校長、主任的助手作用。在完成好本職工作的基礎(chǔ)上,凡事從大局出發(fā),本著以和諧促發(fā)展的工作理念,盡可能的協(xié)助他人做好學(xué)校的方方面面工作。
三年下來,本人積極參與了學(xué)校迎接上級(jí)各類大小檢查及承辦各類活動(dòng)數(shù)十次。其中規(guī)模校大的有縣級(jí)目標(biāo)責(zé)任書督導(dǎo)檢查3次,成績均獲全縣前列;遼源市農(nóng)村課改階段總結(jié)會(huì)在我校召開,兩縣兩區(qū)共出展室5個(gè),我校單獨(dú)出校本綜合實(shí)踐活動(dòng)課成果展室一個(gè);縣教科所組織的“十五”科研工作結(jié)題現(xiàn)場會(huì)在我校舉行,與會(huì)教師200余人,趙彩霞、張清杰等4人代表實(shí)驗(yàn)教師出課4節(jié),均得好評(píng);我校代表東遼縣迎接過市人大“新義務(wù)教育法落實(shí)情況”檢查;承辦過縣進(jìn)修學(xué)校組織的南片體音美三學(xué)科教師說課大賽活動(dòng),共有馬志濤等7人參加,獲得了3個(gè)第一,兩個(gè)第2名的優(yōu)異成績;在市級(jí)電教評(píng)優(yōu)課中,我校趙雪花等四名教師參賽,兩人獲一等獎(jiǎng),兩人獲二等獎(jiǎng);東遼縣南片青年教師及中老年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)均在我校舉行,高英等8位教師參賽均獲得優(yōu)異成績;縣小教部組織的微格實(shí)驗(yàn)階段總結(jié)現(xiàn)場會(huì)在我校召開,為了準(zhǔn)備這次活動(dòng),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)教師、部分村小校長占用了大量的休息時(shí)間,連續(xù)奮戰(zhàn)一個(gè)星期,對(duì)實(shí)驗(yàn)教師所準(zhǔn)備的材料一一過目,逐個(gè)檢查指導(dǎo),直到滿意為止。為了解決實(shí)踐中教學(xué)問題,提高教育教學(xué)質(zhì)量,有效推進(jìn)課改進(jìn)程,針對(duì)學(xué)校實(shí)情,在本鎮(zhèn)內(nèi)有效開展了村小作文教學(xué)研討會(huì)、綜合實(shí)踐錄像評(píng)優(yōu)、學(xué)生評(píng)價(jià)典型引路、新課改課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)、體音美等學(xué)科微型課觀摩、名師業(yè)務(wù)講座等活動(dòng)。三年當(dāng)中,我校共有94人次參加了各級(jí)各學(xué)科技能競賽、評(píng)優(yōu)課、展示課、觀摩課、引路課、匯報(bào)課、研討課等活動(dòng)。其中,省級(jí)10節(jié),市級(jí)11節(jié),縣級(jí)43節(jié),獲得一等獎(jiǎng)21人次,二等獎(jiǎng)19人次,優(yōu)秀獎(jiǎng)18人次,這些榮譽(yù)取得的背后凝聚了全體教師大量的汗水,沒有大家的付出和努力,就沒有渭津小學(xué)輝煌的過去,騰達(dá)的明天,相信在今后的工作中,我們?nèi)詫y手共進(jìn),創(chuàng)造未來。
科研方面,“十五”期間,我參與了學(xué)校承擔(dān)各級(jí)科研項(xiàng)目11項(xiàng)的研究,其中國家級(jí)5項(xiàng),省級(jí)2項(xiàng),縣級(jí)1項(xiàng),參與科研教師20余人,各項(xiàng)過程性資料收集完備齊全,均得到順利揭題!皞髅馈钡炔糠终n題在“十一五”期間得到了繼續(xù)研究的權(quán)利!靶抡n程下師資培訓(xùn)有效模式策略與研究榮獲國家科研成果優(yōu)秀獎(jiǎng)”,“八個(gè)結(jié)合”師資培訓(xùn)模式得到市學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,“說課”獲國家級(jí)二等獎(jiǎng);“優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展”課題相關(guān)材料多次代表東遼縣參加市級(jí)展評(píng),獲一致好評(píng)。李德華、鮑緒艷等人多次代表實(shí)驗(yàn)教師參加課題研究評(píng)優(yōu)課、匯報(bào)課等活動(dòng),均獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
在常規(guī)教學(xué)管理活動(dòng)中,為了教學(xué)質(zhì)量整體優(yōu)化,根據(jù)計(jì)劃安排,每學(xué)期我們均實(shí)行月考制度,自己出題,同時(shí)印刷大量試卷為學(xué)生復(fù)習(xí)使用,為了督促各校常規(guī)管理,強(qiáng)化教師常規(guī)工作,定期實(shí)行常規(guī)教學(xué)大檢查,并將檢查結(jié)果與教師崗位聘任、評(píng)先晉級(jí)相掛鉤。為了豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活和提高綜合素質(zhì),每年按照計(jì)劃安排適量的學(xué)生作文競賽、閱讀競賽以及英語希望之星杯評(píng)選大賽等活動(dòng)?梢哉f,付出和回報(bào)是成正比的,在縣教學(xué)質(zhì)量抽測中,我校成績多次位居前列,學(xué)生的綜合素質(zhì)能力得到均衡發(fā)展,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校的一致好評(píng)。
具體工作中,除了配合教學(xué)校長、主任抓好常規(guī)教學(xué)管理及活動(dòng)之外,我本人分管中心校學(xué)生學(xué)籍工作。任務(wù)雖輕,但意義重大,每次的學(xué)生數(shù)校對(duì),每一次的學(xué)生轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入工作,我均認(rèn)真思考,細(xì)致安排,不怕麻煩,盡量使工作不出現(xiàn)任何差錯(cuò)。在招收學(xué)生工作上,做到有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有措施,平衡利害關(guān)系,達(dá)到教師滿意,學(xué)生滿意,家長滿意,學(xué)校受益。為普及九年義務(wù)教育工作做好第一步。
可以說,主任室的`工作是個(gè)整體,工作中,我們兩人有分有合,互相支持協(xié)助,心有靈犀,心存默契,心往一塊想,勁往一處使,各項(xiàng)工作基本做到了井然有序、穩(wěn)步向前。
總之,學(xué)校工作對(duì)于我們來說所發(fā)揮的能量及作用是有限和微不足道的。但俗話說:沒有涓涓細(xì)流,無以匯成江河,沒有塊塊基石,何見高峰聳立,不管是在過去還是在以后的工作中,我寧愿做那條小溪,塊塊基石,為渭津小學(xué)教育工作的發(fā)展而出一份力。
二、取得的經(jīng)驗(yàn)
談不上什么經(jīng)驗(yàn),只是在工作中的一些想法和感受,利用這個(gè)機(jī)會(huì)和大家共同探討和交流一下,主任這一工作角色,我個(gè)人認(rèn)為比較特殊,復(fù)雜點(diǎn)說,他是領(lǐng)導(dǎo)和教師間的紐帶,工作范圍比較廣,工作性質(zhì)雜,簡單點(diǎn)說,就是干工作時(shí)帶頭干,幾年的工作磨練,讓我對(duì)這一角色有了較為客觀的認(rèn)識(shí)。想要做好主任工作,起碼具備以下幾種意識(shí):
1、全局意識(shí):
沒有全局意識(shí),就沒有大局觀,沒有大局觀,一個(gè)單位,一個(gè)團(tuán)隊(duì)就沒有和諧,就沒有動(dòng)力,也就沒有發(fā)展。一個(gè)主要的領(lǐng)導(dǎo)是這樣,一個(gè)教導(dǎo)主任更應(yīng)體現(xiàn)這種意識(shí)。他是具體工作的執(zhí)行者,他的行為方式代表著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作思維,任何個(gè)人主義,小農(nóng)思想,顧小頭,重大局想法和做法都要不得。所以說,想做一名好的教導(dǎo)主任,首先要具備全局意識(shí),這是基礎(chǔ)。
小學(xué)教務(wù)主任述職報(bào)告,
2、創(chuàng)新意識(shí):
創(chuàng)新預(yù)示著變更,預(yù)示著改革,也預(yù)示著發(fā)展。創(chuàng)新是發(fā)展的潛在動(dòng)力,社會(huì)是這樣,一所學(xué)校是這樣,一個(gè)人也是這樣,沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展,就不可能擁有明天,就沒有希望。校長沒有創(chuàng)新思維,學(xué)校發(fā)展就不會(huì)很快,方向就不明確,教導(dǎo)主任沒有創(chuàng)新意識(shí),學(xué)校具體工作活動(dòng)就沒有活力,學(xué)生就得不到一個(gè)優(yōu)良的健康成長環(huán)境。所以,我想也包括在座的各位,時(shí)刻要警醒自己,千萬不要成為學(xué)校向前發(fā)展的阻礙者,不斷創(chuàng)新。切記:在當(dāng)今這個(gè)社會(huì),是知識(shí)社會(huì),發(fā)展的社會(huì),更是一個(gè)創(chuàng)新的社會(huì),適者生存,反之則淘汰,我們天天在極力培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新思維,不想讓它僅僅是停留在一種表象行為上而不付諸于實(shí)際行動(dòng)。
3、服務(wù)意識(shí)
一所學(xué)校辦學(xué)的宗旨是服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于社會(huì),我們教導(dǎo)主任的工作職責(zé)就是服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)教師、服務(wù)于學(xué)生,工作中,我們要準(zhǔn)確給自己定位,擺正心態(tài),做到上情大達(dá),下情上曉,盡可能為教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、融洽、舒適的工作氛圍。為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。做事不能擺樣,拿譜,要謙和。失去這些也就失去了你的工作角色,也就失去了你的工作職責(zé)。所以,做為一名教導(dǎo)主任,服務(wù)意識(shí)的強(qiáng)弱,直接可以定位于你工作的好壞,也可以說這是做人的最好體現(xiàn)。
4、和諧意識(shí)
人類需要和諧社會(huì)需要和諧,家庭需要和諧,我們的工作、為人也要需要和諧。只有和諧才能更具有生產(chǎn)力,和諧是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),和諧是創(chuàng)造最大價(jià)值的保障。我們一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子需要和諧,沒有和諧就沒有凝聚力,我們的勁就不能往一處使,就不能完成既定目標(biāo),我們領(lǐng)導(dǎo)和教師之間需要和諧,只有和諧才能進(jìn)行情感溝通,意向交流,工作才能互相促動(dòng),高效發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生之間需要這種和諧,有了和諧,學(xué)生才能擁有自信,才能快樂健康成長。所以,和諧意識(shí)的形成對(duì)于我們每位來說都有百益而無一害。
5、榜樣意識(shí):
其實(shí)前面我已經(jīng)提到過,教導(dǎo)主任在具體的工作中更多地是扮演執(zhí)行者的角色,也就是工作中打頭的,所以為大家樹立一個(gè)良好的形象,以身示范,發(fā)揮榜樣作用十分重要,這就需要我們要具有極強(qiáng)的自我管理和約束能力,包括師德表現(xiàn)、為人處事、工作作風(fēng),也包括在校內(nèi)、校外、家里、外面等等各種場合。內(nèi)在上,要具有端正的思想、謙和的為人、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶幨聭B(tài)度;外在上,要用完美的人格魅力吸引人,以愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神激勵(lì)人,以奮發(fā)圖強(qiáng)、永不言敗的志氣震撼人。只有我們樹立了良好的形象,工作才能得心應(yīng)手,才能充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,才能事半功倍。
6、參與意識(shí)
參與意識(shí)更多地是體現(xiàn)一種工作態(tài)度和積極性。我們身為中層,正值盛年,對(duì)學(xué)校開展的各項(xiàng)工作投入熱情是我們的本能,也是我們應(yīng)該做的,不管是份內(nèi)的,還是份外的,只要有益于學(xué)校整體發(fā)展,我們就應(yīng)該體現(xiàn)出那份參與熱情。在此基礎(chǔ)上,促進(jìn)默契,形成合力,最終實(shí)現(xiàn)共享。拓展一步說,我們領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)工作之間應(yīng)形成參與意識(shí),領(lǐng)導(dǎo)和教師間要形成參與意識(shí),教師和學(xué)生之間要形成參與意識(shí),概括地說,參與意識(shí)的形成是一種和諧理念的最好體現(xiàn)。
7、奉獻(xiàn)意識(shí)
奉獻(xiàn)意識(shí)怎樣,可以直接衡量一名教師師德情況?梢哉f,一名校長,你沒有奉獻(xiàn)精神,你當(dāng)不了這個(gè)“家”,一名教師沒有奉獻(xiàn)精神,你贏得不了學(xué)生的尊重,家長的擁護(hù),同行的贊許,可以說,一名教導(dǎo)主任,你沒有奉獻(xiàn)精神,吃苦耐勞勇挑重?fù)?dān)的品質(zhì),那也絕對(duì)不是一名合格的主任。遇到困難,就退縮,見到壓力就放棄,那你能做成什么事,還有誰能信服你。所以,就請(qǐng)所有的教導(dǎo)主任們,將“吃苦在前,享受在后”做為我們的座佑銘吧!
三、存在不足
金無足赤,人無完人,再行的人也存在缺點(diǎn)和不足,更何況我們一名平凡的教師。三年伴隨我不斷成長的過程中,缺點(diǎn)和不足依然顯得那樣突出:
1、做為一名中層領(lǐng)導(dǎo),管理能力、協(xié)調(diào)能力還存在一定不足。在管理方面,依賴性比較強(qiáng),缺乏管理手段和方法,處理問題不夠機(jī)敏靈活,剛性有余而柔性不足,對(duì)問題分析不夠透徹,遇事不夠沉著、冷靜,易感情用事。在工作協(xié)調(diào)方面主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng),缺乏與領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流,包括與教師之間的溝通,尤其是與一些在性格和觀點(diǎn)不相投的同事之間,處理不得當(dāng)。
2、自身的業(yè)務(wù)能力等方面有待進(jìn)一步提高,新的教學(xué)思想,課改理念不夠充實(shí),對(duì)課改精髓理解不夠透徹,尤其是指導(dǎo)教學(xué)上,在某些時(shí)候,顯得力不從心,業(yè)務(wù)上存在盲區(qū)。比如:對(duì)部分小科教學(xué)理解掌握不夠,以及在教學(xué)發(fā)展判斷上不夠準(zhǔn)確,缺乏判斷力。寫作能力不夠強(qiáng),口語交際及變通能力急需提高。
3、主動(dòng)學(xué)習(xí)欲望不是非常強(qiáng)烈,在某些時(shí)候存在懶惰心理,也有時(shí)候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象。主動(dòng)參與學(xué)習(xí)提高的次數(shù)還少,且有時(shí)不能按需所取。
4、新的課改理念與教學(xué)評(píng)價(jià)模式有效銜接的理解上存在誤區(qū)。說白了,在教學(xué)時(shí)強(qiáng)調(diào)新理念、新手段,但最終的評(píng)價(jià),也是最有效的評(píng)價(jià)手段確依然是考試。
5、在前面自己提到的領(lǐng)導(dǎo)需具備的6種意識(shí),對(duì)照自己,方方面面可能都存在差距。
總之,過去的工作在克服缺點(diǎn)和不足的同時(shí)也取得些許成績,但是展望未來,面對(duì)課程改革洶涌的大潮,瞬息萬變的教育形勢,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),相信,在今后的工作中,我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真、腳踏實(shí)地做好每一件事,為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。
主任述職報(bào)告 篇4
作為車間副主任,在分管領(lǐng)導(dǎo)及主任的領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的真誠協(xié)作和大力支持下,始終堅(jiān)持“生產(chǎn)加工鐵手抓質(zhì)量、質(zhì)量管控鐵手抓過程、過程管理鐵手抓細(xì)節(jié)”的生產(chǎn)加工理念,以《打葉車間細(xì)節(jié)管理規(guī)則》(以下簡稱“規(guī)則”)為平臺(tái),以繼續(xù)推行落實(shí)《規(guī)則》為手段,以全面提升車間整體生產(chǎn)加工及服務(wù)水平為目標(biāo),本著“狠、嚴(yán)、細(xì)”的工作原則,在安全文明生產(chǎn)、產(chǎn)品質(zhì)量管控、員工教育與培訓(xùn)等方面,勵(lì)精圖治、全力拼搏、開拓創(chuàng)新,順利完成了公司交給的各項(xiàng)工作任務(wù),并取得了較好的成績。現(xiàn)將任車間副主任以來的工作情況述職如下,請(qǐng)予評(píng)議。
一、生產(chǎn)加工鐵手抓質(zhì)量,突出一個(gè)“狠”字
任車間副主任以來,在整個(gè)生產(chǎn)過程中,始終牢記“質(zhì)量就是生命”的方針。嚴(yán)格執(zhí)行行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和《質(zhì)量管理體系》要求,一切工作都服從、服務(wù)于質(zhì)量,自始至終把質(zhì)量放在第一位。
一是狠狠抓住“質(zhì)量意識(shí)”這根弦。質(zhì)量意識(shí)的強(qiáng)弱,直接影響到“質(zhì)量責(zé)任”與“規(guī)范意識(shí)”。近二年在車間主任領(lǐng)導(dǎo)下,在操作工的“質(zhì)量意識(shí)”教育與培養(yǎng)方面下了硬功夫,花了大力氣,效果十分明顯。
二是狠狠抓住“規(guī)范操作”這根繩。規(guī)范操作是保證生產(chǎn)加工質(zhì)量的技術(shù)基礎(chǔ)。根據(jù)操作技能與規(guī)范化要求,對(duì)員工進(jìn)行了多次自培自訓(xùn)。在生產(chǎn)過程中幫教,在幫教中提高;在實(shí)踐中探索,在探索中進(jìn)步。無論新老操作人員在操作技術(shù)與規(guī)范上均有了長足進(jìn)步。
三是狠狠抓住工藝指標(biāo)這根筋。工藝指標(biāo)既是行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),也是客戶的要求。近二年特別是XX年,車間克服往年只看成品是否合格的陋習(xí),把只看成品工藝指標(biāo)合格轉(zhuǎn)變?yōu)榇_保每道工序工藝指標(biāo)達(dá)標(biāo),并且以一貫之,從不放松,真正保證了產(chǎn)品質(zhì)量的持續(xù)穩(wěn)定性。
二、質(zhì)量監(jiān)控鐵手抓過程,突出一個(gè)“嚴(yán)”字
產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣主要在于過程管控嚴(yán)松度。在質(zhì)量管控中,高度重視每道工序的嚴(yán)格控制,真正從產(chǎn)品結(jié)果控制向過程控制轉(zhuǎn)變。
首先,嚴(yán)把各道工序質(zhì)量關(guān)。堅(jiān)決杜絕不合格產(chǎn)品流入下一道工序,使整個(gè)生產(chǎn)流程良性循環(huán)。
其次,嚴(yán)把雜物控制關(guān)。自始至終把雜物挑選工作作為質(zhì)量管控的重要環(huán)節(jié),從鋪葉解把到復(fù)烤機(jī)尾,序序把關(guān)、層層把關(guān)、“嚴(yán)防死守”,確保一類雜物為零。
再次,嚴(yán)把產(chǎn)品水份關(guān)。加工中水份控制是產(chǎn)品質(zhì)量的重中之重。年度烤季從回潮、潤葉、復(fù)烤等重要環(huán)節(jié)、對(duì)水份管控是費(fèi)了心思的,根據(jù)各中煙公司不同的個(gè)性化需求,進(jìn)行調(diào)整與控制,滿足了客戶的要求,如紅云集團(tuán)在加工過程中“臨界點(diǎn)潤葉工藝”和“低溫烘烤工藝技術(shù)”給我們上了生動(dòng)的一課,受益非淺。對(duì)參數(shù)的調(diào)控與等級(jí)的對(duì)比起到了技術(shù)性的指導(dǎo)作用,真正能將加工水分把握得住,把握得準(zhǔn)。
三、過程管理鐵手抓環(huán)節(jié),突出一個(gè)“細(xì)”字
近二年始終如一地把《規(guī)則》貫穿于各項(xiàng)工作的環(huán)節(jié)中去,堅(jiān)持以《規(guī)則》考核工作,用《規(guī)則》規(guī)范工作,把工作落實(shí)到細(xì)節(jié)里。堅(jiān)持以人為本,嚴(yán)格考評(píng)考核制度,使每項(xiàng)工作做到位、做到家;做好、做實(shí)、做細(xì)每件事。
第一、班與班、機(jī)臺(tái)與機(jī)臺(tái)之間交接記錄做得細(xì)。不留遺漏、不缺項(xiàng)目,真正做到了數(shù)據(jù)全、數(shù)字準(zhǔn)、項(xiàng)目齊。交班清楚,接班明白。
第二、當(dāng)班考評(píng)考核做得細(xì)。從勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)范操作、安全檢查、生產(chǎn)流程、到設(shè)備運(yùn)行狀況,均有考評(píng)考核結(jié)果。既有數(shù)字上的量化,又有文字上的記錄,為車間的全面管理提供了科學(xué)的第一手資料。
第三、安全工作抓得細(xì)。安全是生產(chǎn)的重點(diǎn)、要點(diǎn),安全就是穩(wěn)定,安全就是效益,安全無小事。近二年始終把安全工作納入“績效考評(píng)考核”。實(shí)行“值班主任、段長、機(jī)臺(tái)”三層考核,每班一考核為日考,每周一考核為周考,每月一評(píng)比為月考,將考核結(jié)果納入績效獎(jiǎng)罰。通過三層嚴(yán)考細(xì)評(píng),車間安全生產(chǎn)工作無一例安全事故。
四、存在的不足與改進(jìn)措施
(一)存在的不足:
1、管理不到位。
2、因工作忙亂,有時(shí)不按程序辦事處事,留下安全隱患。
3、《規(guī)則》落實(shí)不徹底,時(shí)松時(shí)緊、時(shí)好時(shí)壞。
(二)改進(jìn)措施:
1、管理不到位是因?yàn)椤耙?guī)則”沒落實(shí)。因而在今后工作中要加大各項(xiàng)工作的落實(shí)力度、檢查力度、考評(píng)力度。
2、不按程序辦事處事,是因?yàn)閷?duì)操作技能與工作內(nèi)容不明了,因此在今后工作中要加大對(duì)員工“規(guī)范化”培訓(xùn)的力度與深度。
3、“規(guī)則”落實(shí)不切底,是因?yàn)閳?zhí)行力度不夠。在今后工作中要嚴(yán)格要求員工對(duì)定了的事就要執(zhí)行,執(zhí)行就要到位;凡事都必須要有“安排、落實(shí)、檢查、考核、評(píng)定”等程序,不可或缺。
五、下步工作基本思路:
在分管領(lǐng)導(dǎo)及主任的領(lǐng)導(dǎo)下,在吸取教訓(xùn)克服不足的基礎(chǔ)上,既要楊長避短,又要主動(dòng)創(chuàng)新;主要在以下三個(gè)方面要有新的突破。
(一)、要在《規(guī)則》推行與落實(shí)上下苦功夫,練好內(nèi)功,養(yǎng)好習(xí)慣,真正將《細(xì)則》條款落實(shí)到工作中去,落實(shí)到細(xì)節(jié)中去。
(二)、要在現(xiàn)場管理上花大氣力,常抓不松、持之以恒,以切底改變車間的面貌。
(三)、要主動(dòng)加大與相關(guān)部門的溝通力度,防止信息慢缺,確保工作順暢運(yùn)轉(zhuǎn)。
我相信,只要一心撲在工作上,誠懇作人,扎實(shí)做事,恪盡職守,一如既往的強(qiáng)化內(nèi)管,始終如一的保持良好的精神狀態(tài),以強(qiáng)烈的事業(yè)心與責(zé)任感去努力克服困難,迎接挑戰(zhàn),牢固樹立“自信不自滿,潛心做事”的思想,相信自己的各項(xiàng)工作就會(huì)有喜色,,也一定能為公司的騰飛做出自己的新貢獻(xiàn)。
主任述職報(bào)告 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
我于xxxx年2月?lián)吾t(yī)院行政辦主任。一年來,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各兄弟科室的支持下,我認(rèn)真履行職責(zé),恪盡職守,帶領(lǐng)全科人員扎扎實(shí)實(shí)地開展工作。現(xiàn)對(duì)工作情況作工作總結(jié)如下:
一、思想政治立場堅(jiān)定。
自覺遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,立場堅(jiān)定,始終和黨委保持高度一致。有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感。能做到講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣,作風(fēng)扎實(shí),辦事公道正派。工作中,時(shí)刻以醫(yī)院利益為重,顧全大局,保證政令暢通。
二、領(lǐng)導(dǎo)能力與管理水平
熟悉、掌握國家相關(guān)的衛(wèi)生工作政策和法律法規(guī),積極學(xué)習(xí)相應(yīng)的管理知識(shí),運(yùn)用于實(shí)際工作,經(jīng)常深入臨床一線科室,掌握第一手資料,積極為醫(yī)院發(fā)展出謀劃策,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。能夠擺正位置,配合領(lǐng)導(dǎo)做好工作,在堅(jiān)持“到位不越位,分工不分家”的原則下,堅(jiān)持了兩條,這就是大事要報(bào)告,小事不推諉。對(duì)于原則性、政策性強(qiáng)的大事,多報(bào)告,多請(qǐng)示。至于一些事務(wù)性的工作,則責(zé)無旁貸,絕不推諉。在工作中,敢于提出自己的觀點(diǎn)和建議。辦公室不同于臨床醫(yī)技科室,不能直接產(chǎn)生效益,但通過對(duì)一線科室工作的管理、監(jiān)督和提供服務(wù),也同樣可以為醫(yī)院發(fā)展做貢獻(xiàn),對(duì)管理等環(huán)節(jié)均制定了相應(yīng)的制度規(guī)定,既為醫(yī)院精打細(xì)算節(jié)約支出,又為科室提供滿意優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
三、科室建設(shè)與發(fā)展
院辦作為醫(yī)院溝通上下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系各方的樞紐,它的職能和作用是非常特殊和重要的,許多工作都要和相關(guān)科室配合、協(xié)調(diào)才能完成。與兄弟科室的合作中,我們擺正位置,甘為人梯,從而贏得了兄弟科室對(duì)我們工作的支持與合作,創(chuàng)造了寬松、和諧的工作環(huán)境。一年來,我們辦公室較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
一是抓好執(zhí)行力建設(shè),做好醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)監(jiān)督工作。對(duì)醫(yī)院制定的各項(xiàng)制度,積極配合協(xié)助主管部門進(jìn)行監(jiān)督檢查,進(jìn)行督促,檢查落實(shí)完成情況,保證醫(yī)院工作的順利開展。
二是完成了醫(yī)院文件的起草、公文處理和醫(yī)療統(tǒng)計(jì)、匯總等工作。為領(lǐng)導(dǎo)提供真實(shí)完整的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。做好醫(yī)院各類檔案管理工作,規(guī)范程序,使檔案管理工作初步規(guī)范。
三是做好醫(yī)院的接待服務(wù)工作。
四是在領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下,已經(jīng)著手開始了醫(yī)院內(nèi)部管理辦法的撰寫與修訂工作,目前大部分的文字錄入工作已基本完成。
五是與相關(guān)科室同志密切合作,共同做好醫(yī)院宣傳工作。在宣傳材料的寫作、醫(yī)院廣告的制作、電視廣告的發(fā)布等方面,努力發(fā)揮自己的能量,圓滿地完成了各項(xiàng)宣傳任務(wù)。
六是充分發(fā)揮服務(wù)職能,努力做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。做上令下達(dá),下情上報(bào)工作,積極收集整理有關(guān)信息,進(jìn)行調(diào)查分析,為領(lǐng)導(dǎo)決策提高參考,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理好日常事務(wù)。
四、專業(yè)技術(shù)能力與水平
有創(chuàng)新精神和一定的組織協(xié)調(diào)能力,工作中敢闖敢試,對(duì)辦公室日常管理工作積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
五、有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè),工作投入。遵守醫(yī)院有關(guān)反對(duì)商業(yè)賄賂方面的紀(jì)律規(guī)定,廉潔自律,加強(qiáng)自身醫(yī)德醫(yī)風(fēng)修養(yǎng),堅(jiān)決抵制行業(yè)不正之風(fēng)。在所參與的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,牢筑道德底線,堅(jiān)持秉公辦事。
六、落實(shí)醫(yī)院“以人為本”的管理理念,對(duì)職工實(shí)行人性化管理,經(jīng)常與科室成員交換意見,認(rèn)真聽取對(duì)工作的建議和意見,不斷改進(jìn)自身工作?剖页蓡T關(guān)系融洽,相互配合,支持,團(tuán)結(jié)協(xié)作,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
七、存在的不足和問題:
一、在處理重大問題時(shí),不夠大膽果斷。
二、工作方法簡單,對(duì)科室人員生活關(guān)心不夠。
三、辦公室內(nèi)部管理制度不夠健全。部分規(guī)章制度流于形式,缺乏檢查落實(shí)。
八、任職后的目標(biāo)和工作計(jì)劃
以上問題或不足也是我今后努力克服的方向。在今后的工作中,我將注意發(fā)揮好五個(gè)作用:
一是在科學(xué)的決策中進(jìn)一步發(fā)揮參謀助手作用;積極學(xué)習(xí)醫(yī)院管理的新方法和新理論,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息。
二是在掌握全院工作動(dòng)態(tài)方面,進(jìn)一步發(fā)揮好綜合反映作用;積極常入臨床和醫(yī)技科室,掌握第一手資料,為臨床醫(yī)技術(shù)科室提供一流的服務(wù)。
三是在提高工作效率方面,進(jìn)一步發(fā)揮好協(xié)調(diào)作用;在做好檢查監(jiān)督的基礎(chǔ)上,為臨床醫(yī)技科室服好務(wù),做好保障工作,保障一線工作順利進(jìn)行。
四是在樹立醫(yī)院形象上,發(fā)揮好窗口示范作用。對(duì)于辦公室這樣的窗口單位,尤其要做好營銷工作,做好醫(yī)院的宣傳牌。為醫(yī)院的形象建設(shè)增磚添瓦。
主任述職報(bào)告 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好,我叫xx,現(xiàn)任碎礦車間副主任,主抓車間標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,20xx年是我們碎礦車間不平凡的一年,雖然受供電供礦不足的影響,但我們車間全體員工在公司領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在車間主任的帶領(lǐng)下,我們團(tuán)結(jié)一致,克服困難,在車間各項(xiàng)工作中取得了較好的成績。
(一)積極配合車間主任做好設(shè)備管理工作
總的來說碎礦車間20xx年的設(shè)備管理工作取得了很好的成績,車間按時(shí)按質(zhì)按量完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)檢修任務(wù),及時(shí)把握好了各臺(tái)破碎機(jī)的襯板磨損周期,圓振篩的篩網(wǎng)磨損周期,有效利用了每月的停機(jī)檢修時(shí)間,車間無非計(jì)劃停機(jī)事故,無重大設(shè)備事故。
(二)但取得成績的同時(shí),碎礦車間的設(shè)備管理工作還存在很大的不足:
1.執(zhí)行力還不夠。
2.機(jī)修班與生產(chǎn)班之間設(shè)備管理的互動(dòng)還不夠。
3.車間設(shè)備知識(shí)培訓(xùn)還不夠。
4。細(xì)碎機(jī)上架體發(fā)熱,環(huán)氧樹脂開裂的根本故障還未找到,故障還是時(shí)有發(fā)生。
標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)有成效
柳葉枯黃,但他永遠(yuǎn)記得我們?cè)运麜r(shí)的艱辛,時(shí)光流逝,但我們永遠(yuǎn)記得在生產(chǎn)不正常的情況下公司為我們正常發(fā)工資的艱難,這就是羊拉,艱苦的環(huán)境下鑄就著暖暖的人心,我抱著感恩的心回顧20xx年的工作,有很多的辛酸,但更多的還是歡笑,進(jìn)入迪慶礦業(yè),我結(jié)束了漂泊的生活,有了自己的家庭,進(jìn)入一選廠我改變了暴躁的脾氣,結(jié)識(shí)了一群相親相愛的朋友,進(jìn)入碎礦車間我丟棄了胡亂混日的想法,有了明確的志向,從一個(gè)操作工到一名副班長,從一名副班長到一名班長,從一名班長到現(xiàn)在的副工段長,我感謝迪慶礦業(yè)給我這么好的舞臺(tái)。一年的工作忙忙碌碌,自己深知作為一名副工段長,自己要有公仆的能力,作為一名共產(chǎn)黨員,自己要具備榜樣的力量,作為一名選礦技術(shù)員,自己要有強(qiáng)硬的技能,所以初出茅廬的我在接下來的工作中要不斷的學(xué)習(xí),提高管理能力,提高自身修為,提高技能水平,解放思想,創(chuàng)新創(chuàng)效,這樣才能跟上日益發(fā)展的時(shí)代步伐,從而更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,更好的回報(bào)為我們搭建舞臺(tái)的迪慶礦業(yè)。
我的述職完畢,謝謝大家。
述職人:
【實(shí)用的主任述職報(bào)告錦集六篇】相關(guān)文章:
【實(shí)用】轉(zhuǎn)正的述職報(bào)告錦集六篇02-19
【實(shí)用】個(gè)人的述職報(bào)告模板錦集八篇02-05
實(shí)用的教務(wù)主任述職報(bào)告三篇10-07
教育主任述職報(bào)告05-14
村主任競選的述職報(bào)告01-24
教導(dǎo)副主任述職報(bào)告05-16
車間主任述職報(bào)告05-09