中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

大班數(shù)學(xué)教案

時間:2022-08-07 10:49:13 數(shù)學(xué)教案 我要投稿

【熱門】大班數(shù)學(xué)教案6篇

  作為一名教學(xué)工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編精心整理的大班數(shù)學(xué)教案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】大班數(shù)學(xué)教案6篇

大班數(shù)學(xué)教案 篇1

  目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)看年歷,能看懂年歷上的數(shù)字所表示的年、月、日和星期。

  2、在年歷上找到自己的生日,體驗?zāi)隁v給我們生活帶來的方便。

  準(zhǔn)備:自制一本XX年的大年歷。

  過程:

  一、學(xué)習(xí)看年歷

  1、這些是什么?家里都有嗎?

  2、出示方法的年歷:看看、說說年歷上的數(shù)字。

  (1)XX表示什么。

 。2)XX年里有幾個月,怎樣識別1——12月。

 。3)看看、讀讀一個月里的日期。

  3、識別年歷上的漢字一、二、三、四、五、六、日,說說他們表示什么意思,雙休日是哪幾天,并從漢字排列的數(shù)字尋找辨認(rèn)星期的好方法。

  二、在年歷上尋找節(jié)日

  尋找熟悉的節(jié)日:國慶、勞動節(jié)、兒童節(jié)、元旦

  1、年歷上找國慶,發(fā)現(xiàn)先找月再找日的順序。在試著尋找其他即日。

  2、繼續(xù)尋找以上節(jié)日分別在星期幾,有沒有遇到雙休日。

  3、國慶節(jié)放假7天是哪7天,從星期幾到星期幾。

  三、在年歷上找出自己的生日日期

  1、說說自己的生日是幾月幾號,星期幾。

  2、在日期上貼上自己的名字。

  3、分辨哪些小朋友可以在幼兒園過生日,哪些小朋友生日正逢雙休日。

  4、談?wù)摚阂朐谀隁v上記住哪些日子(例如:節(jié)日、父母、或同伴的生日等),有什么辦法讓年歷提醒自己(在年歷日期上做記號等),體會年歷是我們的好幫手。

  四、延伸

  請在個別化學(xué)習(xí)中,看看年歷上,還有哪些秘密,看看哪些日子也值得紀(jì)念。

大班數(shù)學(xué)教案 篇2

  中班數(shù)學(xué)綜合活動《水果豐收》

  活動目標(biāo):

  1、正確感知7以內(nèi)數(shù)量,鞏固對7以內(nèi)數(shù)字的認(rèn)識。

  2、將相應(yīng)的數(shù)量與數(shù)字相匹配。

  3、體驗成功后的樂趣,增強(qiáng)參與活動的自信心。

  活動準(zhǔn)備:

  1、果園(果樹上貼有若干背面有1—7的圓點(diǎn)的不同水果)。

  2、貼有1—7數(shù)字的立體汽車。

  3、花片若干籃。

  活動過程:

  一、復(fù)習(xí)1—7:

  1、(出示小猴指偶)今天老師為小朋友請來了一位小客人,看,誰來了?小猴家里有一個果園,他在果園里種了很多果樹。小猴想請我們小朋友一起到他的果園里去參觀,你們想不想去?

  2、對號入座:每個小朋友身上都有一個數(shù)字,看到了嗎?這就是我們今天的門票,悄悄地告訴你的好朋友,你的門票上是數(shù)字幾。果園里的每個座位上也有數(shù)字,請小朋友輕輕地走進(jìn)果園,找到和你身上一親數(shù)字的位置坐下來。

  3、看,果園里還有好幾輛小貨車呢,我們來幫它數(shù)數(shù)。這七輛小貨車的顏色都不一樣,小朋友來說說看,你最喜歡哪個顏色的車?車上還有個數(shù)字寶寶,你認(rèn)識嗎?用一句好聽的話來說說。

  二、摘水果:

  1、秋天到了,小猴種的水果都成熟了,小朋友看一看,果樹上有些什么水果?

  2、呀,果園里的水果都成熟了,小猴得把它們收下來,可樹上這么多水果,小猴可忙不過來,我們一起來幫助小猴把這些水果摘下來,好嗎?請小朋友摘一個你最喜歡的水果。

  3、小猴可細(xì)心啦,它在每個水果娃娃上面作了記號,你發(fā)現(xiàn)了嗎?數(shù)一數(shù)你摘的水果是幾個圓點(diǎn)的?可以用數(shù)字幾來表示?

  三、送水果。

  1、小朋友摘了這么多水果,我們把它們送到車上去吧!請小朋友仔細(xì)看一看、數(shù)一數(shù)你的水果是幾個圓點(diǎn),應(yīng)該乘幾號車呢?

  (幼兒討論)

  2、送水果:請小朋友把水果送到和圓點(diǎn)一樣多的數(shù)字的汽車上。(老師巡查,輔導(dǎo))

  四、:摘水果、送水果繼續(xù)進(jìn)行一次。

  1、呀!樹上還有那么多的水果,我們把它們都摘下來運(yùn)出去,好嗎?這次小朋友可以摘一個水果,也可以摘兩個水果

  2、提問:你這次摘的是什么水果?上面有幾個圓點(diǎn)?用數(shù)字幾來表示?它應(yīng)該到哪輛車上去呢?

  3、請小朋友將水果送到相應(yīng)的汽車上去,并說一句好聽的話:幾個圓點(diǎn)的什么水果我送你乘幾號車。(請小朋友檢查)

  五、吃餅干:

  1、小朋友們真能干,幫助小猴送了那么多水果,小猴要謝謝你們呢!看,它給我們小朋友送來了好吃的餅干,五顏六色的餅干真漂亮,你們想吃嗎?

  2、我們每次到和自己數(shù)字一樣的餅干箱里數(shù)餅干,你想吃幾塊就數(shù)幾塊,數(shù)好后放在自己位置上。要求:數(shù)的時候要一塊塊認(rèn)真地點(diǎn)數(shù),放的時候也要一塊塊地點(diǎn)數(shù)著放,可不能糊里糊涂的數(shù)錯了。

  六、活動延伸:運(yùn)水果。

  1、吃飽了,我們也該把汽車上的水果運(yùn)回去了,誰愿意來做1(2、3、4、5、6、7)號車上的司機(jī)?

  2、我們也該乘車回家了,你想乘幾號車,就和司機(jī)對暗號?梢杂门氖帧⑴募缁蚴嵌宥迥_等,比如乘五號車的小朋友就拍五下手。小朋友趕快上車吧。z查是否乘錯車)

  3、“嘀嘀嘀,汽車出發(fā)了“(幼兒開著汽車出活動室)

大班數(shù)學(xué)教案 篇3

  活動目標(biāo)

  引導(dǎo)幼兒親自操作,認(rèn)識并熟悉6的組成及分解,掌握6的5種分法。

  培養(yǎng)幼兒的觀察力,分析力和培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)的興趣。

  養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。

  使幼兒體會到生活中處處有數(shù)學(xué)。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  認(rèn)識并熟記6的5種分法

  活動準(zhǔn)備

  1.6的組成,分解圖一幅。2.帶磁鐵雞寶寶卡片若干。3.樹的掛圖4幅,可拆卸蘋果卡片若干,籃子若干個。

  活動過程

  1. 老師和小朋友先復(fù)習(xí)一下之前學(xué)過的5.4.3.2數(shù)的組成及分解。

  如老師問:5可以分成幾和幾。

  小朋友答:5可以分成1和4。

  2. 學(xué)習(xí)6的組成及分解:

  出示6的組成,分解圖一幅.

  老師:今天鴨媽媽很高興,因為它請了幾只雞寶寶來家里做客,小朋友們,你們看一下鴨媽媽請了幾只雞寶寶來做客呀。(老師出示6只雞寶寶的卡片并和幼兒一起數(shù)數(shù)共6只)

  老師:鴨媽媽要把雞寶寶安排住進(jìn)兩個房子里,是兩個房子喔。但是它不知道要怎么樣分配這6只雞寶寶,有多少種辦法可以讓雞寶寶住進(jìn)去呢。辦法是不能重復(fù)的,看一下哪幾位小朋友能幫鴨媽媽把雞寶寶安排房子住進(jìn)去,好不好。

  請小朋友到講臺前把雞寶寶的卡片粘到畫有房子的黑板上。老師記錄每一次分出來的結(jié)果。再把小朋友分出來的幾種方法總結(jié)歸納得出5種分法。

  6 6 6 6 6

  /\ /\ /\ / \ /\

  1 5 2 4 3 3 4 2 5 1

  3. 引導(dǎo)幼兒觀察6的分解式,令幼兒發(fā)現(xiàn)把一個數(shù)分為兩個數(shù),而這兩個數(shù)合起來又等于這個數(shù)。分解出來的數(shù),左邊的數(shù)進(jìn)1,右邊的數(shù)就退1,還可以把分解出來的兩個數(shù)調(diào)換過來,合起來還是得到這個數(shù)。

  4. 鞏固練習(xí)游戲:摘蘋果比賽

  老師:(出示蘋果樹的掛圖)小朋友你們看,樹上的蘋果熟了,想不想把它們摘下來呀。我們來進(jìn)行摘蘋果的比賽好不好。(把小朋友分為4個組進(jìn)行)我們先講一下比賽規(guī)則:小朋友把摘下來的蘋果放在兩個籃子里,兩個籃子里的蘋果加起來要等于6,每一組派一個小朋友上去摘,其余的小朋友在下面看,看他把蘋果摘下來放得對不對,有多少種方法放這些蘋果,要兩邊加起來都是等于6喔。如果他放錯了,其他的小朋友可以上去幫他重新放,注意放的方法不能重復(fù)。我們來比一下哪一組的小朋友放的方法最多,放得最快。

  教學(xué)反思

  本次數(shù)學(xué)活動主要以游戲為主體,利用幫鴨媽媽安排雞寶寶住下及摘蘋果比賽讓幼兒在游戲中認(rèn)識并掌握6的組成及分解,與以往教學(xué)活動相比較增加了趣味性,激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣,達(dá)到了在游戲中學(xué)習(xí)的目的。在后面的摘蘋果比賽中,充分的利用了小朋友喜歡競爭的心理,自已組里的小朋友可以討論方法對不對,增加了幼兒之間的互動。就是在時間上掌握得不夠好,到后面小朋友為了爭第一都有點(diǎn)亂了,如果重新上一次的話,覺得應(yīng)該設(shè)定好一個時間,在這個時間內(nèi)哪一組的小朋友得出的方法最多獲勝,可以更大的激發(fā)小朋友的興趣。

大班數(shù)學(xué)教案 篇4

  活動目標(biāo):

  1.通過活動幫助幼兒鞏固整點(diǎn),認(rèn)識半點(diǎn),能正確辨別時間。

  2.培養(yǎng)幼兒觀察力和操作能力,建立初步的時間概念,懂得珍惜時間。

  活動準(zhǔn)備:課件、時鐘等

  活動過程:

  一、出示時鐘圖片,引出故事

  這是什么?時鐘上有什么?你在什么地方看到過時鐘?

  二、利用課件鞏固整點(diǎn),學(xué)習(xí)半點(diǎn)

  (一)鞏固整點(diǎn),進(jìn)一步掌握整點(diǎn)時分鐘、時針的指向。

  (二)認(rèn)識半點(diǎn),知道半點(diǎn)時分針總是指向數(shù)字6,而時針總是指在兩個數(shù)字的中間。

  三、集體游戲,鞏固練習(xí)

  1.判斷正誤,知道要早睡早起,合理安排時間。

  2.時鐘連連看,引導(dǎo)幼兒將起床、上學(xué)、午餐、午睡、放學(xué)等圖片與鐘面相連,進(jìn)一步知道要珍惜時間、合理安排時間。

  四、延伸活動:雙休日的時間安排

  1.教師示范演示部分時段自己的活動安排。

  2.請幼兒回家設(shè)計一張雙休日時間安排表。

大班數(shù)學(xué)教案 篇5

  【活動目標(biāo)】

  1、能運(yùn)用自己的策略為不同等分的餡餅塊分發(fā)同樣數(shù)量的紅豆,紅豆數(shù)量為12。

  2、感知不同的數(shù)數(shù)方式及多種不同的等分方法,初步理解部分與總體的關(guān)系。

  3、積極運(yùn)用自己的圖示策略記錄相關(guān)的數(shù)學(xué)問題。

  【活動準(zhǔn)備】

  豆子每人12粒以上;自制數(shù)數(shù)操作器、三等分圓的操作硬卡;圓片多個,筆、記錄紙。

  【活動過程】

  1、觀察材料

  今天老師要和大家一起來做豆豆餡餅,先看看我們都有些什么材料吧。

 。ǔ醪搅私鈭A片,記錄紙,筆,豆子的用途)

  2、數(shù)豆豆

  做豆豆餡餅,今天每個人需要取12顆紅豆,不多也不能少,說說你怎么取到正好12顆紅豆呢?

 。1)鼓勵并嘗試各種各種不同的數(shù)到12的方法)

 。2)請你選一種自己能行的辦法,數(shù)出不多不少12顆紅豆到自己面前的小盤子里。

  3、第一次做餡餅

 。1)現(xiàn)在開始做餡餅,請把餡餅對折一下,用筆把中間的折痕用筆描出來。看看現(xiàn)在餡餅分成了幾塊?

 。2)請你把12顆紅豆分到餡餅上,每塊紅豆一樣多,12顆紅豆都分完。

 。3)說說你分的結(jié)果是怎樣的?

 。4)說說我們剛才做了件什么事?請你把剛才做的這件事用自己的辦法記在記錄紙上,記得告訴別人兩個內(nèi)容:餡餅分成了兩塊,每一塊分到了6顆紅豆。

  (5)幼兒操作,記錄。

  4、第二次做餡餅

 。1)再來做餡餅,請把餡餅對折一下,再對折一下,用筆把中間另一條折痕也用筆描出來?纯船F(xiàn)在餡餅分成了幾塊?

  (2)操作過程同上,感受分成四塊餡餅,每塊分到3顆紅豆并做記錄。

  5、第三次做餡餅

 。1)有個難一些的問題,你能把餡餅分成同樣大小的三塊嗎?

  (2)把你想到的辦法給大家看看,是不是分成了同樣大的三塊?

  (3)給幼兒提供三等分圓的操作卡,一個新的餡餅,運(yùn)用操作卡,把餡餅分成3份。

 。4)給三份餡餅分紅豆并記錄結(jié)果。

  6、第四次做餡餅

 。1)請幼兒在三等分圓的基礎(chǔ)上,嘗試把餡餅分成6份,用筆描出來。

  (2)給六等分的餡餅分紅豆并記錄操作結(jié)果。

  7、總結(jié)

 。1)看自己的記錄紙,你記錄了幾件事情?

 。2)從記錄的'這些事情上,你發(fā)現(xiàn)的什么秘密呢?(出示整理好的記錄紙,份數(shù)從少到多,數(shù)量從多到少)

 。3)老師總結(jié):

  看來,一塊餡餅可以用不同法方法分成相同的2,3,4,6份或者更多的份數(shù),餡餅等分的份數(shù)越多,每一塊上能分到的紅豆就越少,可它們合在一起,還是原來的餡餅大小,紅豆也還是12顆,做餡餅分豆豆游戲真有意思。

大班數(shù)學(xué)教案 篇6

  【活動目標(biāo)】

  1、初步了解時鐘的表面結(jié)構(gòu),及時針、分針的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律,學(xué)會看整點(diǎn)。

  2、懂得珍惜時間,養(yǎng)成按時作息的好習(xí)慣。

  【設(shè)計意圖】

  在大班數(shù)學(xué)課程計劃里,"認(rèn)識時鐘"是幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。大班幼兒對于時間的概念已經(jīng)有了初步的認(rèn)識,但是還不夠全面。大班幼兒每天的生活、學(xué)習(xí)都是緊張而又遵循時間規(guī)律的。幼兒通過認(rèn)識時鐘,了解時針、分針的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律,認(rèn)識時鐘上的整點(diǎn),知道鐘(手表)等在我們生活中的重要性,知道時間對于我們每個人都是平等的。從而教育幼兒學(xué)會珍惜時間,養(yǎng)成按時生活、學(xué)習(xí)的良好作息習(xí)慣。

  【活動準(zhǔn)備】

  PPT課件、實物鐘表、幼兒每人一個小鐘表

  【活動過程】

  一、談話謎語導(dǎo)入寶貝們,早上好!今天我們班來了這么多客人老師,我們和他們打個招呼吧。哦,告訴大家一個好消息,我們班還來了一位小客人,瞧,他來了。他的名字叫多多,他可聰明了,你們愿意和他交朋友嗎?可是他有一個要求:必須猜對他的謎語,讓我們看看是什么謎語吧。

 。ǔ鍪菊n件)能猜出來嗎?

  幼兒:表師:對,是鐘表,你見過鐘表嗎?在哪見的?(幼兒自由回答)多多家也有好多鐘表,我們一起去跟他看看吧!

  (出示課件)幼兒初步認(rèn)識不同的鐘表師:那你知道鐘表有什么作用?

  二:認(rèn)識鐘面鐘表的用途可真大呀?現(xiàn)在請小朋友仔細(xì)觀察這個鐘表上都有什么呀?

  1、數(shù)字寶寶有哪些數(shù)字寶寶?(1———12)它們是怎么排隊的?

  (課件演示)幼兒:哦,從1到12,從小到大轉(zhuǎn)一圈。和幼兒一起用手畫一畫。

  2、時針和分針鐘面上還有什么?有幾根針?兩根一樣嗎?

  師:呀小朋友真厲害,這根短短的,粗粗的叫時針;長長的,細(xì)細(xì)的叫分針;我們一起叫叫它們的名字吧!

  3、12個大格除了數(shù)字和兩根針,鐘面上還有什么?

  幼兒:短線有幾根短線,(12)對了,12根短線組成了12個大格子,分針和時針就是每天圍繞這些格子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,它們是怎么轉(zhuǎn)的呢?今天呀它們就要給小朋友演示演示,你們可要仔細(xì)看哦,看看它們誰跑的快誰跑的慢?

  (課件演示)幼兒:分針快,時針慢。分針走一圈,時針走一格師小結(jié):分針走一圈,時針就走一大格。但是它們都是朝著同一個方向轉(zhuǎn),這叫順時針方向轉(zhuǎn)動。

  三、認(rèn)識整點(diǎn)

  1、好,今天老師也帶來一個鐘表,我們一起看看這個鐘表上的時針和分針又是怎么走的?

  幼兒二次感知運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律師總結(jié):分針走一圈,時針就走一大格。那小朋友知道現(xiàn)在是幾點(diǎn)呀?

  幼兒:1點(diǎn)或12點(diǎn)師:這是一點(diǎn)整,分針指著12,時針指著1。小朋友再看看,時針從1點(diǎn)開始走,當(dāng)他走到2點(diǎn)時,分針走了多少?(一圈)那現(xiàn)在分針指著幾?(12)時針指著幾?(2)現(xiàn)在就是2點(diǎn)整。

  2、依次撥表,認(rèn)識3、4、5、6點(diǎn)整3、小結(jié):分針指著12,時針指著幾就是幾點(diǎn)整。

  四、鞏固整點(diǎn)

  1、今天我們跟著多多認(rèn)識了鐘表,好高興呀。鐘表是多多最好的朋友,那我們再去看看多多每天都是怎么和鐘表相處的?

 。ǔ鍪菊n件)多多的一日生活這是幾點(diǎn)?多多在干什么?

  2、剛才我們認(rèn)識了整點(diǎn),小朋友再看看這幾個表分別是幾點(diǎn)?們的分針都指著幾?

  幼兒一起小結(jié):分針指著12,時針指著幾就是幾點(diǎn)整。

  4、肢體動作表示整點(diǎn)小朋友表現(xiàn)的太棒了,多多想考考你們,想請你們用自己的身體動作來表示時間。

  五、集體操作鐘表幫助多多合理地安排了他一天的生活,那小朋友的一天又是怎么過的呢?

  1、出示圖片,幼兒集體撥表

  2、請個別小朋友示范

  3、集體驗證(提醒幼兒在撥表時按順時針方向)

  六、游戲:灰太狼灰太狼幾點(diǎn)了老師扮演灰太狼,小朋友扮演羊羊規(guī)則:羊羊問灰太狼灰太狼幾點(diǎn)了?灰太狼撥表,羊羊認(rèn)表,只要是看見月亮出來,羊羊就要藏起來。背捉的小朋友再當(dāng)灰太狼。

  【教學(xué)反思】

  運(yùn)用多媒體演示,借助孩子的想象,符合幼兒的心理特點(diǎn),有利于激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,使幼兒體會到生活中處處有數(shù)學(xué),感受到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系;顒又邪才帕擞^察、操作、議論、交流、歸納和整理等教學(xué)活動,讓孩子自己發(fā)現(xiàn)鐘面上有些什么,在交流中,孩子們把自己在平時積累的經(jīng)驗表述出來,大家互相借鑒、互相補(bǔ)充,這樣不僅調(diào)動和激發(fā)了學(xué)習(xí)主動性,而且提高了獨(dú)立獲取知識的能力。在交流中,較優(yōu)秀的孩子充當(dāng)小教師的角色,一部分小朋友在小組學(xué)習(xí)中得到了幫助,輕松愉快地獲得知識。這充分發(fā)揮了學(xué)生的主體意識、合作意識,讓他們在自主探究、合作交流中構(gòu)建自己的認(rèn)知體系,同時獲得了積極的情感體驗。在整個教學(xué)過程中,教師凡是孩子能獨(dú)立思考、合作探究發(fā)現(xiàn)的老師決不包辦代替。做到讓孩子多思考、多動手、多實踐,自主探索、合作學(xué)習(xí)、師生共同活動相結(jié)合,教學(xué)形式有分有合,方法多樣,孩子們參與程度高,最大限度地拓寬了幼兒的思維,使課堂充滿生機(jī)與活力。

【大班數(shù)學(xué)教案】相關(guān)文章:

大班數(shù)學(xué)教案:分類_大班數(shù)學(xué)教案07-07

大班數(shù)學(xué)教案:《紙的力量》_大班數(shù)學(xué)教案07-13

大班數(shù)學(xué)教案:趣味抽獎_大班數(shù)學(xué)教案07-13

大班數(shù)學(xué)教案:有趣等分_大班數(shù)學(xué)教案07-05

大班數(shù)學(xué)教案:有趣的數(shù)字_大班數(shù)學(xué)教案07-05

大班數(shù)學(xué)教案:分蘋果_大班數(shù)學(xué)教案07-05

大班數(shù)學(xué)教案:數(shù)的守恒_大班數(shù)學(xué)教案07-05

大班幼兒數(shù)學(xué)教案07-02

大班數(shù)學(xué)教案08-20

大班數(shù)學(xué)教案07-31