科技作文10篇[精品]
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的科技作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
科技作文 篇1
今天我們要去春游了!但是,由于天氣的原因,我們只好把辰山植物園換成上?萍拣^。其中令我印象最深刻的是——看3D電影。
當我們參加了許多活動后,終于到了我最期待的3D電影。這次我們看的是《海洋巨獸》,它訴說的是在一個恐龍時代,一只水中的恐龍成長的過程和它在海洋歷險經(jīng)歷。據(jù)我們班同學介紹,這部電影很恐怖。當我們進場的時候,站在一旁的大姐姐給我們每人發(fā)了一副眼鏡。
電影開始了,起初我覺得它一點也不立體,跟我們平時看到的電影差不多。但是過了一會兒,我就改變了我的看法。當?shù)搅嘶貞浛铸垥r代的時候,我們看到了許多我們叫不出名的東西。他們都長著鋒利的牙齒,由于我們看的'是3D電影,所以它仿佛會把我們活活吞了一樣,令我們非常害怕,全場驚呼起來。后來,我們又看到許多非常可愛的小魚,同學情不自禁地伸出雙手想要摸一下它們。其實電影屏幕離我們很遠,根本就是碰不到它們的,所以這就是3D電影的奇妙之處。當我們看到小恐龍在蔚藍的大海中游泳時,我們仿佛身臨其境,也跟隨著小恐龍在大海中游泳、嬉戲……
快樂的時光總是這么短暫,不知不覺中電影已經(jīng)接近尾聲了。最后,我們戀戀不舍地離開了劇場,同學們都在議論著劇情,并且都想再看一遍。今天我們不僅學到科學知識,看到了動物們的標本,還看了3D 電影。這真是一個充實而又快樂的一天。
科技作文 篇2
雖然今天天空陰沉沉的,但我的心情卻無比興奮,因為,老師要帶我們?nèi)P州科技館參觀啦!一大早,我們就排著整齊的隊伍出發(fā)了。
伴著一路歡聲笑語,終于來到了目的地。一到門口,“揚州科技館”幾個大字就映入眼簾。棕褐色的墻壁,明亮的窗戶,再加上一塵不染的大地,讓科技館顯得無比美麗。
首先,我們走進二樓的大廳,工作人員向我們介紹了學生須知和各樓的展廳。我知道了這里有天文宇航展廳、基礎科學展廳、地球家園展廳等。
接著,老師又帶領我們參觀了許多有趣的科技產(chǎn)品。有“云團”、輝光球、“尖叫小屋”等。
我最感興趣的要數(shù)太空實驗室了。太空實驗室的外表是白色的,我好奇地隨著人流走進去。哇!里面就像真正的`實驗室一樣,各種工具整齊地放在實驗桌上,讓同學們了解很多書本上沒有的知識,真神奇!
令我最難忘的要數(shù)基礎科學展廳的輝光球了。我摸摸輝光球,首先感覺手指發(fā)熱,然后漸漸發(fā)麻,嚇得我趕緊把手拿開。我看了看介紹,原來,輝光球又叫電離子魔幻球,外觀由一個玻璃罩蓋住一個黑色的球狀電極。通電后,振蕩電路產(chǎn)生高頻電壓電場,由于球內(nèi)稀薄氣體受到高頻電場電離作用而產(chǎn)生神秘色彩。哦,原來是這樣!
時間如流水般輕悄走過,我們又坐車返校了,在返校途中,我不禁思緒萬千,在科技這個浩瀚的海洋里,我們作為一名少先隊員,就應該好好學習,將來為祖國的科技事業(yè)貢獻出自己的一份力量,所以,我應該更努力地去學習知識,奮發(fā)向上!
科技作文 篇3
現(xiàn)在是30世紀的2987年7月18日的早上7時。
我騎著自動腳踏自行車去舊金山打怪獸,用當時最先進的激光能量炮,呯!激光射穿了怪物,怪物一下子倒在了一片血泊中,死了!
藥房密室
剛才的其實只是熱身,我嗖地飛到了我的飛天屋里。按了一個按鈕,“突”!進到了我的藥房密室里。
現(xiàn)在我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了“碳化鉀有機纖維素”這種元素,我正在研發(fā)著新藥水,準備治好人類的'“異想天開”病。
“呯”!唉,又爆炸了。
正準備再來一次,可肚子卻叫了起來“咕咕,嗚嗚”。
半葷半素
來到了“科技飯館”里,點了一道“魚白菜”。
上菜后,魚白菜原來是半條魚和半根白菜像磁鐵一樣緊緊的粘在了一起,告訴你,它其實是一種有機食物呢!是不是很神奇?
能量衣服
回到家后,我換上了一件能量衣,能量衣上有許多按鈕。你累了,只要按一下,就能補充體力;餓了,也只要按一下,就能有許多食物出現(xiàn)在你面前;熱了,按一下,就能感覺很涼爽……
神奇交通
馬上出了家門,準備去森林探險,我進入了飛車,啪!飛車著陸了,真是快得不可理喻!
森林奇遇
這次來森林,是想取一些動物樣本,拿回去研究。
今天的運氣可真好,一進森林就看見了一只小飛鼠,它正在找東西吃呢!我給它吃了馴服藥,然后就把它抱了回去。
你是不是也想到我們這個世界來?那就快乘坐時間穿梭機來吧!
科技作文 篇4
都說科技改變生活,嘿,你可別不信,今天,我們《關心下一代周報》小記者帶著興奮與期待來到青龍小學參觀,感受和“科技種植”的第一次親密接觸,感受傳統(tǒng)種植和高端科技的完美結(jié)合。
進入校園,最吸引我們目光的是那一條條綠瑩瑩的蔬果長廊,青翠欲滴的植物伸出小腦袋,好似在歡迎我們這些兄弟學校來的小貴賓呢!只聽“啪”的一聲,綠植上方的水管突然噴出了水,均勻細密,不偏不倚,灑向這一片綠色的世界,引得同學們一片驚呼。這水用什么控制?為什么這么精準?一連串的問題從我腦袋里蹦出來。“這是云農(nóng)業(yè)測控終端箱,由手機APP控制,按下按鈕,水便從管中流出,澆灌花草。二樓還有監(jiān)控,可以隨時了解蔬菜的狀態(tài)溫度!彪S行講解員詳盡的介紹為我們揭開了謎底,真是太酷了!
穿過長廊,我們來到“傳統(tǒng)種植區(qū)”。這里簡直是一個小型農(nóng)場,馬蘭、藥芹、葡萄、梅子……各種蔬果讓同學們目不暇接。有些蔬菜同學們都不認識,紛紛猜起它們的名字:“這是燈籠花么?”“錯了喔,是茄子。”講解員笑著回答。平日里從不上街買菜,也很少干家務活的'同學們,又長了見識。我注意到,每一片區(qū)域都是青龍小學同學們的綜合實踐活動地,同學們利用課余時間給植物澆水施肥,令我意想不到的是它們的養(yǎng)料居然是毫不起眼的落葉。在這樣怡然的環(huán)境里學習,伴隨著植物的抽枝發(fā)芽、開花結(jié)果,同學們一定會有別樣的快樂,也一定會有別樣的收獲。
不知不覺,我們走入了大棚,這里的種植盆讓人眼前一亮。它由下水管道改造而成,既能將水送入植物根部,又能廢物利用,真是一舉兩得!原來看似簡單的澆水也蘊藏著科學知識,好奇的同學們在大棚里摸摸這個又看看那個,個個不亦樂乎!
這次親密接觸,讓我對“科技種植"產(chǎn)生了濃厚的興趣,同時也領略到了科學的無窮魅力。
科技作文 篇5
今天,我終于來到了盼望已久的濟源科技館,別提多高興了。
從外面看,濟源科技館像一個圓形的大蒙古包,主要顏色為白色,屋頂和窗戶是藍色的,顯得十分美觀。
濟源科技館共分三層,第一層是兒童科技樂園、臨時展廳,第二層是電磁王國、聲光樂園、力學機械,第三層是能源與環(huán)境、宇宙探索等。今天我先重點介紹第一層。
進入第一層,首先映入眼簾的是戲水項目。我先高高興興地跑去玩水車,這是一個普通水車,水車的架子上有一個大轉(zhuǎn)輪,轉(zhuǎn)輪上有一些傾斜的筒,水車旁邊有一個把手,轉(zhuǎn)動把手,轉(zhuǎn)輪就轉(zhuǎn)了起來。傾斜的筒在低處盛滿了水,由于筒是傾斜的,所以在高處水又會倒出來。爸爸告訴我,古人就是用這樣的水車把低處的水運到高處的.。
我呀,就想象著天正干旱,每運上去一桶水,就多澆了一片地,幾顆禾苗就更加旺盛了。我沉浸在想象的空間,不知不覺運了好多水,真快樂。
咦,那兒有一些人,他們在干什么?我好奇地走過去看看。哦,是個滅火項目,我興致勃勃地參與了進去,和其它小朋友一起玩了起來。
我搶了個位子,開始滅火。這滅火游戲真神奇呀,水槍掃到哪,哪兒的火就滅了。我們玩了幾次,卻都失敗了,主要原因是滅火不及時,火越著越大,最后滅不掉。這時,爸爸告訴我:“滅火,要先滅火的根部,這樣才能滅掉火!蔽覀冇衷嚵艘淮危@次,小火苗一出現(xiàn)我們就滅,專滅火的根部,把火消滅在剛冒火苗的時候,終于成功了!屏幕上出現(xiàn)了一個消防員,夸我們真厲害呢。真是太高興了
通過這項游戲,我知道了火災是無情的,一定不要玩火,否則,一不小心就會毀了一個家。我還知道了滅火要滅火的根部,一有小火苗就要趕快滅掉。
我們又看了科學小實驗,給我印象最深的是“燒不壞的棉布”。兩個工作人員用長鑷子鑷住一塊蘸了酒精的棉布,拿火柴點著,火熊熊燃燒了起來。過了一會兒,火滅了,奇跡發(fā)生了,棉布居然完好無損!我說出了自己的判斷:“火燃燒起來,表面上把棉布燒著了,實際上在燒酒精,沒有燒棉布,所以棉布是完好無損的!薄澳阏f的真好!”爸爸稱贊我道!安贿^還有兩個原因,一是棉布的燃點比酒精的燃點高;二是火焰的頂端溫度最高,焰心溫度最低,棉布處于焰心的位置,不容易被燒著。”“哦!”我若有所思地點點頭。
在第一層,我還玩了許多其它項目,學了許多知識,非常愉快。玩轉(zhuǎn)了第一層,我們向第二層走去。還有什么好玩的,下篇文章再與大家分享!
科技作文 篇6
今天下午的科技課,我們舉行串珠子大賽,在這之前,老師把珠子發(fā)給我們,讓我們回家練習,要做什么,我們心中有數(shù),所以對于比賽,個個都自信滿滿。
在第一節(jié)課下課后,我們就開始分組活動。我們小組自己分成了兩部分,兩個男生一組,兩個女生一組。
比賽開始了,我們?nèi)褙炞⒌赝度氲阶髌返闹谱髦衼,我首先用各種不同的小珠子穿好了一個手鏈,樣子十分古怪,一邊是海豚,一邊是玫瑰花,左右看看,發(fā)現(xiàn)自己的手鏈缺少對稱,這學期的.數(shù)學課上,我們學習過對稱,記得老師跟我們說過,有的時候有的圖形設計對稱起來會更美,現(xiàn)在想想,老師說的很對。
接著我又做了一個耳環(huán)和一個項鏈,雖然數(shù)量不少,但是都比較簡單,同學不是比多少,而是比誰做得更好看,因為那樣孫書記會對有創(chuàng)意的作品進行獎勵。
我們班級同學盼呀,盼呀。孫書記來了,孫書記拿著一袋子的紐扣和一些纏著裁紙的鐵絲。我們分成四大組,我在第三組。同學們一開始都很疑惑這是要干嘛?后來,老師又給我們發(fā)了紐扣和鐵絲,老師說這回要用紐扣和鐵絲來穿東西。同學們都異想天開的穿了起來,有些同學穿成了項鏈,有些同學穿成了戒指,還有些同學穿成了耳環(huán)。同學們玩兒得不亦樂乎。
時間在一點點流失,很快我們就到了放學的時間?鞓返臅r光總是那么短暫,那么讓人留戀,真希望時間能慢點,再慢點,讓那么些美好永遠定格。
科技作文 篇7
當新年鐘聲響起時,我們迎來了22世紀一輪新的太陽天空,向世界傳播和平與希望的光輝。這時,我已經(jīng)充滿了孩子和孫子們的生活。我命令馬里機器人收拾行李,說馬上就要開始了。孫子穿著一件新的暖氣T恤,主動成為這次太空之旅的司機。他打開了計算機輸入和更換程序,并迅速按下返回汽車。我們的房子立即更新為糖果航天器計算機。
他帶著我們的家人慢慢地起飛。一小時后,我們登上了月球飛船的.門,自動打開了瑪麗,在月球表面留下了另一個新的腳印。我驚訝地環(huán)顧四周,雖然我面前只有幾座坑坑洼洼的群山,但我感到非常滿意和腳踏實地。我問我孫子:為什么?我們?yōu)槭裁床淮┯詈椒兀繉O子微笑著說:“咳嗽”。你還需要什么樣的宇航服?這些技術已經(jīng)過時了。月球火星,包括其他行星,被人工臭氧層和強烈的生態(tài)氣氛所包圍。我相信很快這片貧瘠的土地上會有新的生命。哦—我突然意識到。走在月球上感覺很輕。我認為再見到一兩個外星人會有多令人興奮。不幸的是,過了一段時間,連一個外星人的影子都看不見,但看到幾個地球同胞閑著來到月球。
相反,像我這樣的人在平日不能跟上潮流。四個小時后,在孫子的催促下,我們踏上了回家的路。
我的心情從來沒有平靜過,快樂和快樂變成了身體的溫暖。
科技作文 篇8
有一回,我去阿姨家去玩,無意中發(fā)現(xiàn)了一種植物。只見它滿身是刺,見不到它的葉子。這使我感到十分奇怪,見不到葉子的植物,怎樣進行光合作用呢也許世界上僅有這一種植物見不到葉子吧!我越想越覺得不可思議。于是,跑去向阿姨請教。
我好奇地問“阿姨,其它植物都有葉子,為什么這種植物看不到它的葉子呢?”
阿姨笑了笑,說:“它叫仙人掌,其實它是有葉子的,只可是它的葉子的形態(tài)和普通的植物不一樣。你注意到仙人掌身上的刺了嗎?仙人掌渾身的`刺就是它的葉子。”
之后,阿姨又指導我閱讀了《十萬個為什么》植物篇。原先,仙人掌原產(chǎn)于北美,它的故鄉(xiāng)是終年干旱少雨的大沙漠。在那里,普通植物很難生存下去,因為植物每一天都要向外界蒸發(fā)出水分,一般植物葉子較寬大,蒸發(fā)的水分就多,干旱的土地又不能供給足夠的水分,就會枯死,所以普通植物不能在那里落戶。仙人掌為了能在沙漠生存下去,它把寬大的葉子退化成了渾身的刺,這些刺面積很小,并且又硬又尖,身體里的水分不容易蒸發(fā)出去,就不會干枯而死了。同時,仙人掌身上的刺還有了不起的本領,能從空氣中慢慢地吸收水分,如果沙漠上下雨,更能吸收雨水。所以,仙人掌的刺狀葉子正是它適合生存環(huán)境的一種體現(xiàn)!
“哦!原先是這樣啊!”我為找到了答案而高興。
今日,我經(jīng)過一個小小的植物又明白了一個新知識,這個新知識讓我提高了對植物的認識與了解。我以后必須要進取探究,多發(fā)現(xiàn)一些動、植物的秘密。
科技作文 篇9
上周六,媽媽們帶著我和伙伴們一起去參觀鄞州氣象局。聽大人們說那里有個氣象科技館,我們幾個孩子都非常期待。
我們在工作人員的帶領下進入了科技館。工作人員先帶我們看球幕電影,電影主要講的是地球的秘密,這是我們沒有學過的'知識,我覺得很神奇。
走出電影館,我們又進入了風力體驗館。在里面,我們體驗到了微風、強風、狂風、暴風等不同級別的風,暴風把房子和路邊的大樹都給刮倒了,太厲害了。接著我們來到雷雨通道,地面上畫著很多腳印,如果你踩上去就會發(fā)出雷電聲,還能看到閃電,小朋友們都在那里踩腳印,真好玩。
很快,整個科技館我們都玩遍了。在出口,我們發(fā)現(xiàn)了一本留言本,我在上面寫了我的個人意見:希望他們能再多建一些我們小孩子玩的東西。
這次的參觀結(jié)束了,我們玩得很開心,同時也學到了很多科學知識,大家都十分期待下次的旅行。
科技作文 篇10
我知道,回家過年是中國人最高興的事兒。這時,一個年輕人——林鈺小朋友的爺爺,好不容易買了一張汽車票,興高采烈地提著大包小包出發(fā)了。他坐的那輛車很舊,身上有很多傷疤,車內(nèi)擠滿了不少人,像悶罐一樣難受?蛇@一切都沒有影響到他們的情緒,他們那種歸心似箭的`心情,我特別能理解。可我們一點都不“爭氣”,卻讓這輛“老爺車”如蝸牛似的慢慢行駛著……我想:什么時候他才能到家呀?
到了傍晚,車才到縣城。這個年輕人一下車,就邁開長腿向家走去……我內(nèi)疚極了,什么時候他的回家路更便捷呢?
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