《我家跨上了信息高速路》說課稿
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時(shí)常需要編寫說課稿,說課稿有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。優(yōu)秀的說課稿都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的《我家跨上了信息高速路》說課稿,希望能夠幫助到大家。
一、說教材:
1、教材簡(jiǎn)析
《我家跨上了信息高速公路》是小學(xué)語(yǔ)文第六冊(cè)的一篇精讀課文,是圍繞本組專題“神奇的科技世界”而選編的。課文以“我”的親身感受告訴我們網(wǎng)絡(luò)的用處,反映了現(xiàn)代科技的高速發(fā)展給人們生活帶來的變化。
2、教學(xué)目標(biāo)
基于對(duì)教材的理解,將本課教學(xué)目標(biāo)定為:
。1)會(huì)認(rèn)4個(gè)生字。會(huì)寫14個(gè)生字。掌握“信息、網(wǎng)絡(luò)、遍布、信箱、五湖四海、迫不及待、目不轉(zhuǎn)睛、贊嘆、戀戀不舍、新奇、功能”等詞語(yǔ)。
。2)理解課文內(nèi)容,初步認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的用處,激發(fā)學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)和科技的興趣。
3、教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):初步認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的用處,體會(huì)網(wǎng)絡(luò)的神奇。
教學(xué)難點(diǎn):理解文中的重點(diǎn)詞句。
二、講教法:
創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑,然后組織學(xué)生探究并體驗(yàn),最后結(jié)合實(shí)際進(jìn)行拓展延伸,從而體現(xiàn)教師的主導(dǎo)性和學(xué)生的主體地位。
朗讀體會(huì)法。簡(jiǎn)化閱讀教學(xué)中的`講讀環(huán)節(jié),扣住關(guān)鍵句,指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)誦,在誦讀中積極思考,以讀促思。
三、講學(xué)法:
自讀自悟、合作探究
四、說教學(xué)流程:
。ㄒ唬┯螒?qū),談話激趣?/p>
1、 游戲:IQ無限。老師提示四個(gè)詞語(yǔ),請(qǐng)大家猜猜它是什么?
提示一:信息 提示二:紗窗 提示三:捕魚 提示四:蜘蛛。
2、 說起“網(wǎng)”,同學(xué)們,你們上過網(wǎng)嗎?能不能結(jié)合你自己的親身實(shí)踐或搜集到的資料談?wù)勀銓?duì)網(wǎng)絡(luò)的了解?(生各自交流)
3、 出示課題,質(zhì)疑。
。ǘ┏踝x課文,整體感知。
1、用自己喜歡的方式讀課文,要求讀準(zhǔn)字音、讀通句子,并畫出生字詞。
2、按自然段指名讀課文,正音,評(píng)議。
。ㄈ⿲W(xué)習(xí)課文第一、二自然段。
1、默讀課文第一、二自然段,思考以下幾個(gè)問題:
(1)聽說“我”家的電腦可以上網(wǎng)了,小作者的心情怎么樣?請(qǐng)你找出文中的句子來說明。
(2)“信息高速路”指的是什么?信息高速路給我們的生活、學(xué)習(xí)和工作帶來了什么影響,有什么作用呢?可以做些批注。
。3)讀不懂的地方請(qǐng)你做上標(biāo)記。
2、小組內(nèi)討論交流。
3、匯報(bào)交流自學(xué)成果,教師相機(jī)引導(dǎo)。
4.全班齊讀第二自然段。
。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)課文三、四、五自然段。
1、學(xué)生自由讀第三、四、五自然段,邊讀邊畫出描寫與“我”的活動(dòng)有關(guān)的語(yǔ)句。
2、四人小組合作,完成表格。
3、全班交流。
4、學(xué)習(xí)用“有…… ,有…… ,有…… ,還有…… ”說句子。
5、分角色讀課文三、四、五自然段。
(五)學(xué)習(xí)課文第六自然段。
1、同學(xué)們感悟得多好,今天,我們讀懂了課文,感悟了網(wǎng)絡(luò)的神奇,馬上咱們就要跟著小作者下“信息高速路”了,你心情如何?請(qǐng)你從課文第六自然段找出一個(gè)詞語(yǔ)來說明。(戀戀不舍)
2、齊讀第六自然段。
。⿴ьI(lǐng)學(xué)生跨上信息高速路。
1.利用多媒體計(jì)算機(jī),通過電視屏幕顯示,讓學(xué)生知道什么是上網(wǎng),帶學(xué)生到網(wǎng)上轉(zhuǎn)一圈,讓他們了解互聯(lián)網(wǎng)的作用。
2.看后談感受。
。ㄆ撸┙Y(jié)課。
同學(xué)們,世界天天在變化,科技正在以你所預(yù)料不到的速度向前發(fā)展著,希望大家從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、去探知科學(xué)更神奇的領(lǐng)域,去發(fā)現(xiàn)世界的神奇奧秘。但也要注意要健康上網(wǎng)哦!
。ò耍┳鳂I(yè)超市。
1、把你知道的網(wǎng)絡(luò)的用途一條條地寫下來,有條件的同學(xué),可以把你寫的發(fā)到老師的郵箱里。
2、寫一篇《上網(wǎng)安全須知》或設(shè)想未來的網(wǎng)絡(luò)生活的文章。
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