以“開(kāi)學(xué)”為話題的作文(通用35篇)
相信大家都跟作文打過(guò)交道吧,特別是其中的話題作文,更是常見(jiàn),話題作文是一種開(kāi)放性的作文形式,要求考生放開(kāi)手腳,盡情地馳騁在想象的空間。那么問(wèn)題來(lái)了,話題作文應(yīng)該怎么寫?以下是小編整理的以“開(kāi)學(xué)”為話題的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
以“開(kāi)學(xué)”為話題的作文 1
在這秋高氣爽的秋日里,伴隨著明媚的陽(yáng)光,9月1日,我們開(kāi)學(xué)了,我們伴隨著快樂(lè)的心情同時(shí)也懷著傷心的心情來(lái)到學(xué)校,傷心是因?yàn)槲覀冇械耐瑢W(xué)見(jiàn)不到,就像我,在學(xué)校見(jiàn)到了許多原來(lái)六年級(jí)的同班同學(xué),也有許多原來(lái)的.六年級(jí)同學(xué)沒(méi)有見(jiàn)到,想念那些沒(méi)見(jiàn)到的同學(xué),其實(shí)我更想念我原來(lái)的老師,教語(yǔ)文郝老師,教數(shù)學(xué)的鐘老師,教英語(yǔ)的張老師,我非常想念他們,想念原來(lái)的班級(jí)。
在初中,我也認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),新老師,他們對(duì)我們非常好,雖然作業(yè)有點(diǎn)多,但也是為了迎接期中考試,可是就在這個(gè)時(shí)候,我想念的還是我原來(lái)的同學(xué),老師
記得那一次,上數(shù)學(xué)課,我們班劉統(tǒng)良,上課給老師搗亂,數(shù)學(xué)老師說(shuō):“站起來(lái)”劉統(tǒng)良站了起來(lái)之后露著大門牙一個(gè)勁的笑,數(shù)學(xué)老師用手臂夾著他出去,“哈哈哈……”同學(xué)們哈哈大笑。
還記得那一次,我們班任政對(duì)數(shù)學(xué)老師說(shuō):“老師你偏向女的!睌(shù)學(xué)老師說(shuō):“對(duì),我就偏向女的了,任政你給我站起來(lái)。”任政站起來(lái)之后說(shuō):“老師,我是女的”之后做出扭扭捏捏的樣子,“哈哈哈……”又是一聲大笑,之后數(shù)學(xué)老師也笑了,如果你在我們班門外面聽(tīng)到我們有笑聲,準(zhǔn)是我們數(shù)學(xué)老師又在鬧笑話了。
我想念我的老師,想念我的同學(xué),在初中里面我也看到了,我小學(xué)時(shí)候的那份影子。
同學(xué)們:好好學(xué)習(xí),天天向上吧!
以“開(kāi)學(xué)”為話題的作文 2
度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的寒假,又到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們回到久違的教室里,繼續(xù)我們高中的生活。
本以為開(kāi)學(xué)將會(huì)是一個(gè)溫暖的的初春,殊不知卻依舊同嚴(yán)冬般寒冷,竟下起了雪。整周都沒(méi)見(jiàn)到太陽(yáng),陰沉沉的,就像一個(gè)學(xué)生對(duì)假期的依依不舍,些許的失落……
這個(gè)星期我們寒假作業(yè)檢測(cè)的成績(jī)下來(lái)了,我考得并不理想,在初中的時(shí)候,對(duì)假期的作業(yè)檢查并不是很嚴(yán)格,很多學(xué)生都是把答案抄上了事,看來(lái)假期作業(yè)也是不能小看的呢,以后要自己認(rèn)真的做才行。
這個(gè)學(xué)期的時(shí)間只有短短的三個(gè)月,因?yàn)榱聲?huì)有以高考為首的各類考試需要占用教室,所以教學(xué)的時(shí)間被縮短了一個(gè)月,這無(wú)疑加快了教學(xué)進(jìn)度,在這短短的三個(gè)月內(nèi),要在掌握好新知識(shí)的同時(shí)復(fù)習(xí)上學(xué)期的課程,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,抓住這個(gè)學(xué)期寶貴的時(shí)間提高成績(jī)才行,到了高二就來(lái)不及了。
讓我感到高興的是,這學(xué)期的數(shù)學(xué)教的是設(shè)計(jì)程序的基礎(chǔ)――算法,這可讓我興趣大增。上次朋友翻唱歌曲要錄音,由于系統(tǒng)自帶錄音機(jī)限制時(shí)間,所以要計(jì)算好歌曲時(shí)間再用“減速”來(lái)延長(zhǎng)錄音時(shí)間,這不就是個(gè)算法嗎?于是我分析了算法,設(shè)計(jì)出了程序……
同樣有趣的`還有美術(shù)學(xué)科,上個(gè)學(xué)期我們只是單純的美術(shù)鑒賞課而已,這學(xué)期我們就要自己動(dòng)手創(chuàng)作啦,第一節(jié)課老師介紹了下中國(guó)畫的工具和材料等,讓我們班級(jí)自己去購(gòu)買材料以備下節(jié)課上使用,真是期待呢,可惜要等到第三周才能大展身手,不過(guò)第二周的音樂(lè)課學(xué)的也是創(chuàng)作,在緊張的學(xué)習(xí)中穿插點(diǎn)藝術(shù)課還真是必要的呢。
這周上了六天課,很累,雖然只是短短的六天,不過(guò)這學(xué)期可是已經(jīng)過(guò)去十二分之一了呢,真得抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)提高成績(jī)了。
以“開(kāi)學(xué)”為話題的作文 3
“唉,又要上學(xué)了!蔽易炖镟止局~著沉重的步伐,很不情愿地朝學(xué)校走去;▋旱皖^,草兒無(wú)精打采,在我眼中,一切生物都變得這么單調(diào)。
不過(guò)新鮮事倒是也有幾件,我又可以和我的老朋友見(jiàn)面了。對(duì)了,上學(xué)期的野葡萄還沒(méi)有成熟,經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假,現(xiàn)在已是初秋,野葡萄應(yīng)該快要成熟了吧!還有那些結(jié)實(shí)的石榴,圓圓的,青青的無(wú)花果……想起這些“美味佳肴”,我饞得直流口水。
班主任還是沒(méi)有換,仍是老樣子,大大的'眼睛,時(shí)而閃著嚴(yán)厲的光,烏油油的頭發(fā)下襯托著一張圓圓的臉,但臉上似乎增添了一些細(xì)小的皺紋。其實(shí)老師是很可親可愛(ài)的,但由于上學(xué)期為了一件小事,我與她發(fā)生了不小的沖突,至今還心存芥蒂。
隨著“叮呤呤”的上課鈴聲,我走進(jìn)了教室,教室一下子變得死氣沉沉,我回到座位上,打開(kāi)新課本。盡管教師講得是多么仔細(xì),多么動(dòng)聽(tīng),可我的心卻飛向了外面。我凝視著窗外,窗外的景色多美好,風(fēng)和日麗的天氣,一群一年級(jí)小同學(xué)在上體育課,他們玩得多么開(kāi)心啊!確實(shí),這個(gè)暑假我過(guò)得非常不錯(cuò),在那碧得像翡翠一樣的游泳池里,我可以自由地,盡情地游泳,練我的“狗爬式”;也可以玩許多有趣好玩的電腦游戲如:紅警,星際爭(zhēng)霸,傳奇……最有趣的要數(shù)打乒乓球啦!我和外公在空調(diào)房里打乒乓球,外公的球打得太好了,我?guī)缀趺總(gè)都輸。外公也最“笨”了,我大叫“看后面!”外公果然中計(jì),回過(guò)了身去,“哈哈!”我連忙將球發(fā)過(guò)去,剛好打在外公的眼鏡上,外公這才剛回過(guò)神來(lái),“我贏啦!”我高興地一蹦三尺高!盀t逸你這么壞呀”外公笑嘻嘻地說(shuō)。我振振有詞地答到:“打球就像打仗,我打不過(guò)你,就只能用計(jì)啦。”暑假的生活真是豐富多彩啊!
唉,誰(shuí)不喜歡玩呢?但是,我現(xiàn)在的身份是學(xué)生,當(dāng)然要以學(xué)為主羅,要不將來(lái)怎么為社會(huì)服務(wù),又怎樣立足于社會(huì)呢?開(kāi)學(xué)了,該收心學(xué)習(xí)了,想到此,我不由得認(rèn)真地聽(tīng)起課來(lái)。
以“開(kāi)學(xué)”為話題的作文 4
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了高一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)高一生活也有許多感受。
上高一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上高一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的`傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上高一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高一生活。
以“開(kāi)學(xué)”為話題的作文 5
這次開(kāi)學(xué)典禮是我記憶中最深刻的開(kāi)學(xué)典禮,也是我開(kāi)學(xué)以來(lái)看到的一次不一樣的開(kāi)學(xué)典禮,本次開(kāi)學(xué)典禮既精彩,又深刻的開(kāi)學(xué)典禮吧!
那天,是星期三,是優(yōu)秀學(xué)生走紅地毯的日子。我們?nèi)喽即髦t領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng),此時(shí)操場(chǎng)已是人山人海了,不久開(kāi)學(xué)典禮已經(jīng)開(kāi)始了,校長(zhǎng)說(shuō):“走紅地毯就是走向成功的道路!蔽椰F(xiàn)在想:走紅地毯時(shí)那么榮耀的啊!此時(shí)一年級(jí)的小朋友已經(jīng)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了紅地毯上,我看他們昂首挺胸非常高興非常自豪的表情讓我們這些高年級(jí)的大哥哥也為你們驕傲。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,開(kāi)學(xué)典禮還是繼續(xù)進(jìn)行著。
終于到了我們五(8)班,我們的三好學(xué)生迫不及待的`來(lái)到了那鮮紅的紅地毯上,旁邊有各種各樣的盆栽上面種植著美麗的花,旁邊放著五顏六色的彩旗,彩旗上還寫著名言在這種場(chǎng)面里走紅地毯恕無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容此時(shí)的感受的。我們班的人也是開(kāi)開(kāi)心心走著紅地毯,教育局局長(zhǎng)也還在觀看。這次走紅地毯還被拍到的電視臺(tái)上了。我們班一整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào):我學(xué)習(xí),我快樂(lè);我收獲,我喜悅。還坐著強(qiáng)勁有力的動(dòng)作大步向主席臺(tái)走去。我們看到了他們這門光榮,此時(shí)我們的眼上露出了羨慕的眼神。但是世上沒(méi)有后悔藥,只要你肯努力什么都不會(huì)晚,也會(huì)成功,此時(shí)開(kāi)學(xué)典禮已經(jīng)結(jié)束了。 經(jīng)過(guò)這次開(kāi)學(xué)典禮讓我得到了一個(gè)啟示:只要努力,只要付出,你就能成功,也能得到你應(yīng)有的。我的運(yùn)氣太好了,可以參加這次開(kāi)學(xué)典禮得到這么深刻的道理。
這次開(kāi)學(xué)典禮是我記憶中最深刻的開(kāi)學(xué)典禮,也是我開(kāi)學(xué)以來(lái)看到的一次不一樣的開(kāi)學(xué)典禮,本次開(kāi)學(xué)典禮既精彩,又深刻的開(kāi)學(xué)典禮吧!
以“開(kāi)學(xué)”為話題的作文 6
不知不覺(jué)九月已經(jīng)來(lái)臨了,今天是我上四年級(jí)的第一天。
哎呀!校車上怎么這么多人!連空座位都難找?偹愕搅藢W(xué)校,可我的教室,還有儲(chǔ)物柜在哪里呀?東西都帶齊了嗎?我有點(diǎn)不知所措。我哥哥告訴過(guò)我上學(xué)第一天是不會(huì)有麻煩的,看來(lái)我不能同意他的說(shuō)法。這時(shí)我的朋友告訴我其實(shí)儲(chǔ)物柜號(hào)碼和開(kāi)鎖密碼已經(jīng)寄給了每個(gè)人了。啊!我怎么沒(méi)收到?這下我的麻煩大了。放眼看去,走廊上滿是初一,各年級(jí)的學(xué)生,他們似乎都知道自己該干什么,只有我是例外。
于是我走向一位女士。很快我就知道她是一位值日老師,然后問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)K601教室在哪里?”她停止和另一位大人的對(duì)話,說(shuō):“轉(zhuǎn)身后直走,左邊第一個(gè)教室就是K601。”謝過(guò)她后,我找到了我的教室。看來(lái)開(kāi)學(xué)的第一天還沒(méi)有我想象的那么糟。
一進(jìn)教室,我就看到天平和燒杯,我一下就猜到這是一間科學(xué)課教室。教室的墻上有許多圖畫,還有一個(gè)塑料的鯨魚。我看到一位老師,就向他走去,但心里有些緊張。我走到他面前小聲地說(shuō): “我叫杜明道,請(qǐng)問(wèn)你知道我的儲(chǔ)物柜號(hào)碼和開(kāi)鎖密碼嗎?”老師抬起頭,和善地答到: “讓我看看“……杜明道……“啊哈,在這兒。”
我走回到我的儲(chǔ)物柜前。這個(gè)時(shí)候走廊上已經(jīng)恢復(fù)了安靜,只能看見(jiàn)兩、三個(gè)人。我用哥哥教我的方法開(kāi)鎖:向右轉(zhuǎn)三圈,再向左轉(zhuǎn)二圈,最后再向右轉(zhuǎn)一圈。怎么打不開(kāi)呢?我又試了一次,還是打不開(kāi)。我突然覺(jué)得這鎖今天我是打不開(kāi)了。就當(dāng)我快要放棄的時(shí)候,一位老師向我走來(lái),親切地問(wèn)道:“有什么困難嗎?” 我不好意思地回答:“是的。”于是我告訴老師我打不開(kāi)鎖,然后請(qǐng)老師幫我打開(kāi)。這以后,我奔走在各個(gè)教室之間去上八門不同的`課,八個(gè)方向,每次課間卻只有四分鐘。這樣一來(lái)我也知道了,在我的新學(xué)校里,不管在哪兒,什么時(shí)候,只要遇到困難,總能得到想要的幫助。
緊張忙碌的第一天生活就這樣結(jié)束了。
以“開(kāi)學(xué)”為話題的作文 7
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,對(duì)我來(lái)說(shuō),也是最難忘的一天。早晨,當(dāng)背著新書包、穿著新衣服的我正要趕到學(xué)校時(shí),卻天工不作美,頃刻雷聲大作、烏云密布,雨嘩啦啦地下了起來(lái),真是“巧”極了!我一下子就被淋成了一只“落湯雞”。
好不容易匆匆忙忙趕到教室,抬頭一看,同學(xué)們依然滿面春風(fēng)、神采飛揚(yáng)的坐在位子上,等待著上課鈴聲的響起。我也趕忙坐到自己的位置上。上課鈴聲隨后響了起來(lái),首先進(jìn)來(lái)的`是代我們數(shù)學(xué)課的趙老師。只見(jiàn)她輕盈的步伐走進(jìn)教室,同學(xué)們也立即安靜了下來(lái)。趙老師清了清嗓子,說(shuō)道:“同學(xué)們,今天是你們升班后的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,下面請(qǐng)你們?cè)谧鳂I(yè)本的第一頁(yè)寫下你們自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)!崩蠋煹脑捯魟偮,同學(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來(lái),然后鄭重其事地寫下自己在新學(xué)期的愿望。
第三節(jié)課是科學(xué)課,在這節(jié)課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢!因?yàn)槲也恢澜裉煊锌茖W(xué)課,所以媽媽沒(méi)有給我?guī)Э茖W(xué)書。我想:既然沒(méi)帶科學(xué)書,那就看一會(huì)兒閱讀書吧!于是,我就迫不及待地拿出我心愛(ài)的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來(lái)。正讀到精彩之處,科學(xué)老師卻板著臉走了過(guò)來(lái)。她嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“科學(xué)課不許看閱讀書,快把書交給我!”我流著淚,極不情愿地磨磨蹭蹭地把書交給了老師。我好心疼!那可是爸爸剛給我從網(wǎng)上買的新書啊。
我暗下決心,以后課上我一定會(huì)好好表現(xiàn),爭(zhēng)取給老師留下好印象,把書再要回來(lái)!這就是開(kāi)學(xué)第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平靜的心情。啊,難忘的開(kāi)學(xué)第一天!難忘的開(kāi)學(xué)第一天:這就是開(kāi)學(xué)第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平靜的心情。
以“開(kāi)學(xué)”為話題的作文 8
盛夏的炎熱沒(méi)有散盡,我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。清晨,我又踏入校門時(shí),一副副熟悉的畫面又映入我的眼簾:兩棵松樹(shù)挺了挺腰桿,似乎在歡迎同學(xué)們的到來(lái);花壇中的小草在微風(fēng)中搖曳,仿佛在向大家招手;五顏六色的小花,笑得格外燦爛。熟悉的校園,和藹可親的老師,活力四射的同學(xué)們,一同奏響了新學(xué)期美妙的樂(lè)章。
這天,天氣格外晴朗,舞臺(tái)上早已被布置一新,大紅的帷幕一高高掛起來(lái),深藍(lán)的桌布鋪的多么平展,話筒也驕傲的站在一邊。舞臺(tái)的西面是一道智慧門,被五顏六色的氣球簇?fù)碇雌饋?lái)既漂亮又莊嚴(yán),舞臺(tái)南面各班的板凳擺的整整齊齊。
開(kāi)學(xué)典禮很快就開(kāi)始了,首先是曹主任宣讀開(kāi)幕詞,接著是走智慧門,各班列成方隊(duì)從智慧門走過(guò)。瞧,同學(xué)們燦爛的笑臉,如開(kāi)的燦爛的葵花;同學(xué)們響亮的.口號(hào)響徹云霄,整齊的步伐是那么有力,那么堅(jiān)定。輪到我們班了,同學(xué)們邁著整齊的步伐,喊著嘹亮的口號(hào)向前走去,近了,更近了,當(dāng)我走過(guò)主席臺(tái)的那一剎那,我有著無(wú)于言表的激動(dòng),仿佛全身真的充滿了智慧…。
接下來(lái)是給最美幸福少年們頒獎(jiǎng),幸福少年們帶著發(fā)自內(nèi)心的笑容,走上舞臺(tái)去見(jiàn)證這一幸福時(shí)刻。獎(jiǎng)品是一個(gè)鬧鐘,一張獎(jiǎng)狀。寓意讓同學(xué)們珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)!斑青、咔嚓”老師拿相機(jī)拍下了這一激動(dòng)人心的時(shí)刻。照完相,我們滿心歡喜的走下舞臺(tái)回到了本班座位。
最后是楊校長(zhǎng)講話,校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望,同學(xué)們都洗耳恭聽(tīng),校長(zhǎng)講完后操場(chǎng)上爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲,如同海浪般連綿不絕。
時(shí)間如箭般匆匆掠過(guò),開(kāi)學(xué)典禮很快就結(jié)束了。開(kāi)學(xué)典禮雖然結(jié)束了,但校長(zhǎng)激情澎湃的話語(yǔ),我們走過(guò)智慧門時(shí)的情景,我已深深的印在腦中永不逝去。
以“開(kāi)學(xué)”為話題的作文 9
今天,開(kāi)學(xué)第一課播出了。那些令人感動(dòng)和敬佩的人和事,深深印在我腦海中揮之不去。
這次的開(kāi)學(xué)第一課,主要以夢(mèng)想為主。其中小威的媽媽令我感動(dòng)不已。小威是個(gè)自閉智力低下的孩子,他說(shuō)話結(jié)巴,臉上一副默然的表情。但他的媽媽絕不甘心,帶著小威,走遍了許多醫(yī)院。每一次醫(yī)生都告訴她“你放棄吧”。但小威的媽媽心中卻升起了一個(gè)信念,一定要讓小威有一個(gè)多彩的人生。就這樣,憑著每個(gè)月微博的收入,他的媽媽要讓小威學(xué)鋼琴。經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗,一次又一次的努力,十五年過(guò)去,她把青春全部奉獻(xiàn)給孩子。上帝似乎被這個(gè)執(zhí)著的女人打動(dòng)了,她的兒子終于學(xué)會(huì)了鋼琴,而這一刻,她也淚流滿面……
這是什么堅(jiān)強(qiáng)的.后盾支撐著她?是什么讓她永遠(yuǎn)不放棄,不倒下?是夢(mèng)想!永遠(yuǎn)不熄滅的夢(mèng)想!為了孩子能和正常人一樣,她灑下了多少血汗!是這樣一個(gè)信念,使小威和她的人生的帆船起航,并乘風(fēng)破浪!夢(mèng)想就是動(dòng)力,有夢(mèng)就要堅(jiān)持,有夢(mèng)就有希望。
其實(shí),我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,我們的夢(mèng)想?yún)R在一起,便是中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng),就是中國(guó)復(fù)興起來(lái),變得更強(qiáng)大。然而我們也要為這個(gè)巨大的夢(mèng)想分擔(dān)一部分,F(xiàn)在中國(guó)人去外國(guó)旅游,都會(huì)受到他人的不屑,這是為何?因?yàn)樗麄冋J(rèn)為我們沒(méi)有修養(yǎng)。確實(shí):亂扔垃圾,隨地吐痰,大聲喧嘩……如果我們每個(gè)人從自己做起,講道德,懂禮貌,就是為中國(guó)夢(mèng)添上了一筆,使中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)走近了一步。
開(kāi)學(xué)第一課給了我很大的啟發(fā),使我明白了一個(gè)道理:如果心中有理想有目標(biāo),哪怕遇到障礙,也不會(huì)迷失人生的方向,你才會(huì)鼓起勇氣,越過(guò)障礙,去達(dá)到你的理想和目標(biāo)。
以“開(kāi)學(xué)”為話題的作文 10
今年的開(kāi)學(xué)日有點(diǎn)特殊,比以往推遲了整整98天。在家里上了快三個(gè)月網(wǎng)課的我,今天終于盼到了開(kāi)學(xué)的第一天。
一大早,我再次認(rèn)真檢查書包里是否帶齊了口罩、密封袋、洗手液、消毒濕紙巾、干紙巾和、濕毛巾等。一切準(zhǔn)備就緒,我穿著整潔的校服,背著沉甸甸的書包,興奮地向?qū)W校走去。今天的天空特別藍(lán),空氣特別清新,這種久違的感覺(jué)就像三年前第一天上學(xué)時(shí)一樣。
踏進(jìn)校門前,我開(kāi)始放慢了腳步,心里緊張得像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,生怕自己太久沒(méi)回學(xué)校,會(huì)不會(huì)走錯(cuò)課室了?會(huì)不會(huì)坐錯(cuò)位置了?會(huì)不會(huì)不認(rèn)得同學(xué)了?這時(shí),老師細(xì)心地給我進(jìn)行體溫測(cè)量和消毒雙手,并讓我從指定樓梯回課室。
終于來(lái)到課室了,課室里的黑板、榮譽(yù)欄、每一扇窗、每一扇門,都是那么的熟悉。咦,那不是上川嗎?他又長(zhǎng)胖了不少了!那不是小潘嗎?怎么居家這么久反而變黑了呀?還有小陳,記得上學(xué)期他還跟我一樣高,沒(méi)想到這會(huì)兒他居然比我還高呢!看著一張張親切的面孔,我多么想馬上來(lái)到同學(xué)們身旁,一起敘敘舊、聊聊天啊!可是為了做好防控工作,我只能乖乖地坐在自己的座位上。雖然我只能用眼神跟同學(xué)們交流,但仍然掩飾不了我內(nèi)心波濤翻滾一般的`激動(dòng)。
上課鈴響了,開(kāi)學(xué)第一課是新型冠狀病毒防疫課。大家坐得端端正正,不敢交頭接耳,課室安靜得除了電視聲,幾乎聽(tīng)不到其它聲音了!靶×,要坐直身子認(rèn)真聽(tīng)!”同學(xué)們順著聲音望過(guò)去,只見(jiàn)譚老師正指著小余喊“小林”呢。哈哈,原來(lái)是因?yàn)橥瑢W(xué)們都戴著口罩的原因,我們的譚老師也認(rèn)錯(cuò)人了。頓時(shí),課室里響起了一陣歡樂(lè)的笑聲......
伴隨著歡聲笑語(yǔ),我們度過(guò)了特別而難忘的開(kāi)學(xué)日!
以“開(kāi)學(xué)”為話題的作文 11
今天,我參加了一次難忘的開(kāi)學(xué)典禮,為什么說(shuō)這一次非常難忘呢?因?yàn)檫@一次和平常的開(kāi)學(xué)典禮不同。
首先,消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)給我們講了關(guān)于火災(zāi)的知識(shí)。我們離開(kāi)家的時(shí)候要關(guān)閉電源、火源、氣源,以免在離開(kāi)家的時(shí)候,這些東西在你不知道的情況下被點(diǎn)燃,這樣你家就發(fā)生了火災(zāi),這樣你回來(lái)的時(shí)候一切都沒(méi)了。然后還給我們講了遇到火災(zāi)不要驚慌,要撥打119火警電話,打電話的時(shí)候我們要說(shuō)清楚是什么東西點(diǎn)燃了能不能自己撲滅,我們還要說(shuō)清楚你家在哪條街?幾號(hào)樓?幾單元?還要向他們說(shuō)你的姓名,這樣以便他們聯(lián)系你。
接著,我們的校長(zhǎng)陳海琴又開(kāi)始了她的講話,她先給我們說(shuō)了一個(gè)我們都認(rèn)識(shí)的人成龍,成龍從小就有一個(gè)愿望,他就是想拍電影,開(kāi)始拍電影的.時(shí)候他裝的就是死人,他的演技越來(lái)越高超,直到現(xiàn)在成了電影的主角。這之間他也受傷過(guò)好多次比如說(shuō)有一次他在拍電影的時(shí)候腦出血了,一直在冒血。再比如在拍電影的時(shí)候把腳扭傷了,然后他去醫(yī)院打了石膏,他就在石膏上畫上褲子和鞋子繼續(xù)拍電影。還說(shuō)了《開(kāi)學(xué)第一課》上的好多人。
然后,又給我們講得了宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金的沈德政,他做了開(kāi)顱手術(shù)一學(xué)期沒(méi)有來(lái)上課,于是他就每天早上四點(diǎn)起來(lái)補(bǔ)習(xí)。最后,他以優(yōu)異的成績(jī)光榮地考進(jìn)了鄭州外國(guó)語(yǔ)。這時(shí)候我想起了我的哥哥,我哥哥雖然考的分?jǐn)?shù)沒(méi)有他高,但是我哥哥也可以考入鄭州外國(guó)語(yǔ),那是因?yàn)槲腋绺缱栽,所以我哥哥進(jìn)了鄭州一中。
宣誓過(guò)后這一次典禮就結(jié)束了。這一次的開(kāi)學(xué)典禮深深地刻在了我的心里,讓我非常難忘。
以“開(kāi)學(xué)”為話題的作文 12
愉快的書架生活很快就過(guò)去了,又要開(kāi)始新的學(xué)期了。開(kāi)學(xué)了!大家都從輕松的情緒里變的緊張起來(lái),開(kāi)學(xué)第一天,我非常緊張,我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)我們的學(xué)校。
第二天,一場(chǎng)隆重的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,大家都穿著嶄新的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,精神的走過(guò)來(lái),就像解放軍叔叔似的。大家又聽(tīng)到那熟悉的鈴聲,多么好聽(tīng),多么悅耳。大家的隊(duì)伍是多么的整齊。開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,開(kāi)學(xué)典禮的題目是“聚善超越,涵養(yǎng)人格,精彩優(yōu)秀。”有兩個(gè)五年級(jí)的主持人,她們主持的非常暢通,一點(diǎn)都不停頓,校長(zhǎng)開(kāi)始講話了,校長(zhǎng)告訴我們,我們每天都在成長(zhǎng),所以要不斷進(jìn)步,要超越自我。不斷進(jìn)步,還主要告訴我們巨山小學(xué)的思維模式是“好!十分好!十二分好!”讓我們負(fù)責(zé)、能行、快樂(lè)。校長(zhǎng)一句句沉重的語(yǔ)言,告訴我們要“好好學(xué)習(xí),天天向上”不能讓校長(zhǎng)失望。在新的學(xué)期里,我決定要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),聚善超越,涵養(yǎng)人格,我會(huì)好習(xí)慣,早養(yǎng)成,益終生,創(chuàng)造美好人生!
這次的開(kāi)學(xué)典禮,我明白“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),日積月累,就會(huì)得到好成績(jī),不驕傲,要努力,才能成為聚善超越,涵養(yǎng)人格,精彩優(yōu)秀的一名好學(xué)生,在二零一零的學(xué)期里,我的計(jì)劃是:“要把我的英語(yǔ)學(xué)好,因?yàn)楝F(xiàn)在英語(yǔ)是國(guó)際交流語(yǔ)言。今天我非常高興,我懷著興奮的`心情回到了教室,我在走的路上,我感覺(jué)我長(zhǎng)大了,希望在新學(xué)期里,我的收獲最多,因?yàn)槲乙呀?jīng)發(fā)起決心要負(fù)責(zé)地對(duì)待學(xué)習(xí),我能行,我快樂(lè),在這次開(kāi)學(xué)典禮,我最大的收獲,就是校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的每一句話。
真令人難忘的小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮!
以“開(kāi)學(xué)”為話題的作文 13
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲啊!一年一度的開(kāi)學(xué)典禮,給了我這樣的啟示!}記
今天下午,陽(yáng)光明媚,一年一度的開(kāi)學(xué)典禮再一次和我們見(jiàn)面了。東操場(chǎng)上,沸沸揚(yáng)揚(yáng),全校師生都在等著開(kāi)學(xué)典禮的開(kāi)始。終于,校長(zhǎng)宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。
在許多個(gè)過(guò)程中,最令我難忘的就是發(fā)“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的時(shí)候了。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵,是每個(gè)班期末考試語(yǔ)文和數(shù)學(xué)總數(shù)最高的同學(xué)?吹轿野嗟膶W(xué)習(xí)標(biāo)兵--姜逸雪得意洋洋地走到準(zhǔn)備區(qū)域,我心里很不是滋味;貞涍^(guò)去,幾乎年年就是我成為學(xué)習(xí)標(biāo)兵,走到升旗臺(tái)上,那喜氣洋洋的樣子,可謂是:春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花了。我的耳邊已經(jīng)習(xí)慣了低年級(jí)同學(xué)羨慕我是那“哇!”,“姐姐好棒!”的聲音了。今年,卻灰溜溜地狼狽而逃--被姜逸雪推下臺(tái)了。坐在自己的位上,好像是一只離開(kāi)雁群的`首領(lǐng),沒(méi)有人再崇拜我了。
姜逸雪拿著獎(jiǎng)狀和由“花花牛乳業(yè)”提供的“免費(fèi)贈(zèng)奶卡”時(shí),我垂頭喪氣極了。想當(dāng)年,我拿著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品沾沾自喜地走下臺(tái)后,大家馬上蜂擁而來(lái),搶著看我的獎(jiǎng)品,那時(shí)可真是威風(fēng)凜凜呀!如今,姜逸雪拿著獎(jiǎng)品換牛奶時(shí),我沮喪極了。脖子都撐不動(dòng)頭,都歪下來(lái)了。
聽(tīng)了陳校長(zhǎng)一番講話后,我心中有了一團(tuán)熊熊大火。那火,是讓我好好學(xué)習(xí)的動(dòng)力;那火,是讓我主動(dòng)學(xué)習(xí)的指路牌;那火,是讓我成功的汗水!
我知道,只用嘴說(shuō)是不行的,要靠自己的努力。少壯不努力,老大徒傷悲。這次開(kāi)學(xué)典禮告訴我該怎么做,知名我該向哪個(gè)方向行軍。只要我努力,就一定能成功!加油!Comeon!
以“開(kāi)學(xué)”為話題的作文 14
九月一日的下午,學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮。
剛剛踏入操場(chǎng),一名名笑靨如花的同學(xué)端端正正地坐在椅子上,目光迥迥地注視著演講臺(tái),臺(tái)前,紅布飛舞,彰顯著今天的主題。
放下凳子,顧不得臉頰上流淌的汗珠,連忙坐了下來(lái)。
不一會(huì)兒,兩名主持人宣讀著歡迎詞。字里行間透露著對(duì)新生的歡迎。一股暖流從心底汩汩流淌。
校長(zhǎng)宣布了優(yōu)秀教職工名單?粗麄児P挺的軀干,瘦弱卻又堅(jiān)定的身姿,夾雜著銀絲的頭發(fā),嚴(yán)肅又難掩喜悅的臉龐,我不由得泛起一絲尊敬,如一縷暖風(fēng),吹在身上很愜意,我仿佛看到他們兢兢業(yè)業(yè)地教導(dǎo)學(xué)生,春風(fēng)化雨般地指正學(xué)生錯(cuò)題,行云流水般地批改作業(yè)……他們那爬滿歲月痕跡的臉上滿是欣慰,似乎手上頒發(fā)的紅色證書就是他們數(shù)十年如一日教學(xué)的慰藉。
優(yōu)秀學(xué)生領(lǐng)獎(jiǎng)。他們邁著穩(wěn)健的步伐,面容莊重,微微顫抖的身子體現(xiàn)他們此刻的'緊張和喜悅心情,臺(tái)下學(xué)生滿是羨慕和期望。成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。是啊,若沒(méi)有他們每日寒窗苦讀,若淌有他們挑燈夜戰(zhàn),若沒(méi)有他們的艱苦努力,他們能取得成功嗎?答案是否定的。成功,沒(méi)有捷徑,有的只是努力,努力,再努力。我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),不埋怨,肯吃苦的精神。
校長(zhǎng)的發(fā)言,展現(xiàn)了學(xué)校優(yōu)美環(huán)境和嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng);家長(zhǎng)代表的發(fā)言,代表著許多父母對(duì)一中的支持和感謝;學(xué)生代表的發(fā)言,懷揣著憧憬和希翼……
禮畢后,我們?nèi)圆荒茏砸,這個(gè)令人難忘的開(kāi)學(xué)典禮將激勵(lì)我們?nèi)晟踔粮玫纳睢?/p>
以“開(kāi)學(xué)”為話題的作文 15
開(kāi)學(xué)的第一天,我背著書包,高高興興地去學(xué)校了。
一路上我的心里很興奮也很害怕。興奮的是今天我會(huì)認(rèn)識(shí)到許多新同學(xué);害怕的是新的環(huán)境新的人。
到了學(xué)校門口,一位高年級(jí)的大姐姐主送說(shuō)我送我到A5班的教室里。和她走在學(xué)校的操場(chǎng)上,我看到一幢幢整齊又明亮的'桔紅色教學(xué)樓。在班級(jí)門口我還聽(tīng)到一個(gè)笑話呢!只見(jiàn)一位和藹的老師對(duì)一個(gè)大個(gè)子男孩說(shuō):“等你把一年級(jí)所有的同學(xué)送回班級(jí)就可以回班了”。誰(shuí)知那個(gè)大個(gè)子男孩子說(shuō):“我就是一年級(jí)A5班的學(xué)生”。哈哈哈,就這樣我認(rèn)識(shí)了他和我的班主任老師。他就是我們班最高個(gè)——張翀萌同學(xué)和我的班主任任娟娟老師。
當(dāng)我坐在明亮又美麗教室里,任老師首先做了自我介紹,然后讓我們每個(gè)同學(xué)也做了自我介紹。任老師還帶我們認(rèn)識(shí)了學(xué)校的環(huán)境,學(xué)習(xí)了一個(gè)“靜”字,任老師讓我們明白了上課要保持安靜,要做一個(gè)有禮貌的小學(xué)生。
中午打飯的時(shí)候,我們學(xué)會(huì)了如何有續(xù)整齊的拿著餐盤排隊(duì)打飯,以及吃完飯如何送回餐盤和學(xué)習(xí)如何午睡。
我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校上課是一節(jié)課連著一節(jié)課,上完數(shù)學(xué)上語(yǔ)文,上完語(yǔ)文上英語(yǔ),上完英語(yǔ)上品德………我驚奇地發(fā)現(xiàn),每節(jié)課來(lái)上課的老師都不同。我最喜歡的課目是科學(xué)課。在科學(xué)課上我覺(jué)得科學(xué)很神奇,老師上課特別生動(dòng)有趣,科學(xué)課讓我的印象非常深刻。
放學(xué)鈴聲響了,我和同學(xué)們一起收拾書包,排起整齊的隊(duì)伍,“齊步走!”聽(tīng)到這句話,同學(xué)們一個(gè)挨著一個(gè)走出了班級(jí),來(lái)到了學(xué)校門口,與接我們的爸爸媽媽見(jiàn)面了。大家解散開(kāi)后,就聽(tīng)到許多又脆又響的聲音都在說(shuō)“老師再見(jiàn)”!
這就是我的開(kāi)學(xué)第一天的生活,雖然過(guò)去了一年,但我仍然至今難忘。
以“開(kāi)學(xué)”為話題的作文 16
今天,我們懷著喜悅的心情在分別兩個(gè)月的校園里參加了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
一大早,我們就穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興得來(lái)到了學(xué)校。第一節(jié)課上的鈴聲響了,我們排好對(duì),拿著凳子來(lái)到了操場(chǎng)。當(dāng)我們座好后,張老師振振有辭的報(bào)幕:“車站小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始--第一項(xiàng),奏國(guó)歌!
舉這樣我們進(jìn)行了升國(guó)旗儀式,由八名六年級(jí)護(hù)旗手和各班三好學(xué)生·智慧星·讀書明星將新學(xué)期的第一面國(guó)旗升上了藍(lán)藍(lán)的天空,和往年不同的是舉行了一年級(jí)新生開(kāi)筆禮。
第一項(xiàng)是正衣冠,機(jī)靈的一年級(jí)新生衣領(lǐng)整得整整齊齊,坐得端端正正,好像比我們四年級(jí)的哥哥姐姐還更有精神。
第二項(xiàng)是朱砂啟智,也叫“開(kāi)天眼”,是由啟蒙老師在同學(xué)們的額頭上點(diǎn)上朱砂,同學(xué)們一見(jiàn)老師就抬起頭,閉上眼睛,等待老師點(diǎn)上朱砂,象征著眼明心明,好讀書,讀好書。
第三項(xiàng)是擊鼓明智,是由趙校長(zhǎng)和學(xué)生代表各擊鼓三聲,是他們擊鼓,擊起了我力爭(zhēng)上游的心,一年級(jí)新生更是充滿了憧憬和希望。
第四項(xiàng)是啟蒙描紅,在萬(wàn)樂(lè)老師的帶領(lǐng)下用大筆寫下了三個(gè)大大的“人”字,我仔細(xì)觀察離我最近的一名一年級(jí)小朋友,他在一筆一劃的'寫“人”字。
第五項(xiàng)是感謝親師,是新生鞠躬90度,表示對(duì)老師的感謝。
第六項(xiàng)是贈(zèng)書送禮,由啟蒙老師贈(zèng)出一年級(jí)課本,只見(jiàn)一年級(jí)新生雙手接過(guò),連聲說(shuō)謝謝。
第七項(xiàng)是珍藏心愿,是同學(xué)們?cè)陂_(kāi)學(xué)的前一天就準(zhǔn)備了自己的心愿,并把它疊成自己喜歡的手工,等六年后再打開(kāi)看一看自己的愿望實(shí)現(xiàn)了沒(méi)有。
今年的開(kāi)學(xué)典禮讓我久久難忘。
以“開(kāi)學(xué)”為話題的作文 17
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,對(duì)我來(lái)說(shuō),也是最難忘的一天。早晨,當(dāng)背著新書包、穿著新衣服的我正要趕到學(xué)校時(shí),卻天工不作美,頃刻雷聲大作、烏云密布,雨嘩啦啦地下了起來(lái),真是“巧”極了!我一下子就被淋成了一只“落湯雞”。
好不容易匆匆忙忙趕到教室,抬頭一看,同學(xué)們依然滿面春風(fēng)、神采飛揚(yáng)的坐在位子上,等待著上課鈴聲的響起。我也趕忙坐到自己的位置上。上課鈴聲隨后響了起來(lái),首先進(jìn)來(lái)的是代我們數(shù)學(xué)課的趙老師。只見(jiàn)她輕盈的步伐走進(jìn)教室,同學(xué)們也立即安靜了下來(lái)。趙老師清了清嗓子,說(shuō)道:“同學(xué)們,今天是你們升班后的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,下面請(qǐng)你們?cè)谧鳂I(yè)本的第一頁(yè)寫下你們自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)!崩蠋煹脑捯魟偮,同學(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來(lái),然后鄭重其事地寫下自己在新學(xué)期的愿望。
第三節(jié)課是科學(xué)課,在這節(jié)課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢!因?yàn)槲也恢澜裉煊锌茖W(xué)課,所以媽媽沒(méi)有給我?guī)Э茖W(xué)書。我想:既然沒(méi)帶科學(xué)書,那就看一會(huì)兒閱讀書吧!于是,我就迫不及待地拿出我心愛(ài)的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來(lái)。正讀到精彩之處,科學(xué)老師卻板著臉走了過(guò)來(lái)。她嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“科學(xué)課不許看閱讀書,快把書交給我!”我流著淚,極不情愿地磨磨蹭蹭地把書交給了老師。我好心疼!那可是爸爸剛給我從網(wǎng)上買的新書啊。
我暗下決心,以后課上我一定會(huì)好好表現(xiàn),爭(zhēng)取給老師留下好印象,把書再要回來(lái)!這就是開(kāi)學(xué)第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平靜的`心情。啊,難忘的開(kāi)學(xué)第一天!難忘的開(kāi)學(xué)第一天:這就是開(kāi)學(xué)第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平靜的心情。
以“開(kāi)學(xué)”為話題的作文 18
今天是正式開(kāi)學(xué)的第一天,下午,我們?nèi)熒簿垡惶,舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
這次的開(kāi)學(xué)典禮和以前不太一樣,為什么不一樣呢?因?yàn)橐郧岸际切iL(zhǎng)講話,而這次,學(xué)校請(qǐng)了一位消防員,請(qǐng)他為我們講解消防安全知識(shí)。首先,在出門時(shí),要關(guān)掉電源,氣源,還有火源。在遇到火災(zāi)時(shí),不能慌張,消防員叔叔還向我們介紹了兩件法寶,第一件法寶是濕毛巾,遇到火災(zāi)時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,然后彎腰,慢慢向外面移動(dòng)。第二件法寶,是旁邊的被子,把被子披在身上,然后慢慢向安全區(qū)移動(dòng)。遇到火災(zāi)的時(shí)候,還要及時(shí)撥打火警電話119,要說(shuō)清你在哪個(gè)城市、街道,幾樓,幾號(hào),哪個(gè)位置,方便消防員更準(zhǔn)確地來(lái)救援。
接著,一位老師讀了教師倡議書。我們要做到三個(gè)一,分別是:要送老師一份學(xué)子親情,要送老師一份敬重,還要送老師一份真誠(chéng)的.協(xié)助!然后,老師又詳細(xì)講解了開(kāi)學(xué)第一課里面的成龍,他非常的愛(ài)國(guó),還非常的堅(jiān)強(qiáng)!還要我們像王紅晶學(xué)習(xí),她學(xué)珠心算非常的刻苦努力。最后還贊揚(yáng)了我們學(xué)校的沈德正,他即使做了開(kāi)顱手術(shù),還用一個(gè)月的時(shí)間,每天早上4點(diǎn)多就起來(lái)補(bǔ)作業(yè),想把功課補(bǔ)上。最終以760多分的優(yōu)異成績(jī),考上了鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,在這里祝賀他,并要學(xué)習(xí)他刻苦、勤奮、在困難面前不低頭的精神!
然后,高年級(jí)的哥哥姐姐唱了一首園丁之歌,來(lái)感謝老師,希望辛勤的老師們身體健康。最后,一位老師帶著我們用洪亮的聲音宣讀了誓言,希望我們積極向上!
新的學(xué)期,我要加油努力,面對(duì)新的征程,向著新的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
以“開(kāi)學(xué)”為話題的作文 19
一個(gè)漫長(zhǎng)而又過(guò)去了,迎來(lái)了新學(xué)期到來(lái),是的!開(kāi)學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了,新的挑戰(zhàn)也來(lái)了。
不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)的第一周已經(jīng)過(guò)去了,仔細(xì)回憶一下,還記得注冊(cè)那天,心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問(wèn)好,想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò),或是匆匆地打招呼,或是留下擦肩而過(guò)的瞬間;氐秸n室注冊(cè)時(shí),面對(duì)陌生的同學(xué),一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么,只好用笑容帶過(guò),那時(shí)真是夠?qū)擂蔚。注?cè)的程序辦完后,我們便開(kāi)始了大掃除,我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。
住宿生活既快樂(lè)又緊張,每天5點(diǎn)40分起床,6點(diǎn)20分吃早餐。吃完早餐就回班上上早讀,8點(diǎn)00分上第一節(jié)課,中午12點(diǎn)00分放午學(xué),大家都往飯?zhí)门,生怕排?duì),有些同學(xué)吃完午飯又沒(méi)有時(shí)間午睡了,中午14點(diǎn)40分上課,17點(diǎn)00分放學(xué),宿舍老是停水,飯?zhí)没锸巢睿@是經(jīng)常看到的空間說(shuō)說(shuō)。晚上18點(diǎn)50分上晚修,21點(diǎn)30分下晚修,然后回到宿舍洗澡、洗衣服、吃點(diǎn)東西,一天就這么過(guò)去了,咱們宿舍的'人都是縣城的,第一次住宿,都住得不習(xí)慣。
我倒不覺(jué)得,我覺(jué)得現(xiàn)在是最好的鍛煉機(jī)會(huì),畢竟以后要到大城市讀書,現(xiàn)在都怕苦,那以后怎么辦,總得要有付出才會(huì)有收獲吧!所以每天都在和時(shí)間賽跑。
同學(xué)們,這只是開(kāi)學(xué)的第一周,我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè),共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧!
以“開(kāi)學(xué)”為話題的作文 20
一大早,我就窗外的喧鬧聲給吵醒了,正想把眼閉上,就讓事實(shí)給驚得久久不能平靜,事實(shí)像注射器,傳遍了全身。是什么呢?原來(lái)是關(guān)于眼鏡的問(wèn)題,醫(yī)生說(shuō)了,眼鏡是一定要戴的,看不清楚就戴上,不能一會(huì)戴一會(huì)兒取。怎么辦?怎么辦?我已經(jīng)配上了,我急得像團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的螞蟻:同學(xué)會(huì)……
我來(lái)到學(xué)校,剛跨進(jìn)校門,心中不由自主地冒出無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào):他們會(huì)怎樣會(huì)……上學(xué)的第一天,我可不想丟臉。
上樓的時(shí)候,似乎每走一個(gè)階梯我就會(huì)覺(jué)得腳更沉,心跳的更快……當(dāng)走進(jìn)教室那一剎那間,空氣似乎凝固了,心快跳出來(lái)似的`,我嘴里叨念著。我低下了頭,兩頰發(fā)燙,每走一步都會(huì)覺(jué)得腳步更沉,希望有位好心的女神來(lái)幫助我,可這是不可能發(fā)生的事情。我就像一位犯了錯(cuò)誤的人,心七上八下,不知怎么辦。我發(fā)現(xiàn)教室里的同學(xué)對(duì)我沒(méi)什么反應(yīng),就大膽的將頭抬起來(lái),看見(jiàn)同學(xué)們和以前一樣,說(shuō)的說(shuō),玩的玩,鬧的鬧,沒(méi)人注意我?戳诉@場(chǎng)面,我放松了,覺(jué)得全身好有精神。我把書包放在椅子上,這時(shí),同桌轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看我,驚奇地說(shuō):“你戴著眼鏡!”話音還在空中旋轉(zhuǎn)著,我頓時(shí)不知所措,緊張起來(lái)了,等待眾人的目光集中在我身上的狼狽場(chǎng)面,恨不得鉆進(jìn)地縫里,不用受罰。可是事情的發(fā)展并不是我想像的那樣,大家只是把我當(dāng)成“平民百姓”一樣,在分話音剛落的幾秒中,沒(méi)有一個(gè)人將目光掃在我身上,我暗暗高興,松了口氣,謝天謝地,一切恢復(fù)了正常。
我可真幸運(yùn),逃過(guò)此劫,真是天助我也。這可真是“開(kāi)學(xué)第一急”呀!
以“開(kāi)學(xué)”為話題的作文 21
開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!再次見(jiàn)到熟悉的同學(xué)們,我不禁想起上個(gè)學(xué)期我們一起比賽,一起拔河,一起瘋,一起鬧,一起哭,一起笑的日子,但是現(xiàn)在這種日子并不多了。
同學(xué)們,我們馬上就要畢業(yè)了,要分道揚(yáng)鑣了,有些同學(xué)可能很難再見(jiàn)到了,想到這,我的眼淚一滴一滴地往下墜……記得我在網(wǎng)上看到這樣的一條視頻:
以下有三個(gè)選擇:
1、一個(gè)可以帶手機(jī)的班級(jí)。
2、一個(gè)沒(méi)有老師的班級(jí)。
3、原來(lái)的班級(jí)。
你會(huì)選哪個(gè)?我毫不猶豫地在評(píng)論上選擇了第3個(gè)選項(xiàng)。我發(fā)現(xiàn)大家的答案都一致,都選擇了原來(lái)的.班級(jí)。我真的希望這學(xué)期時(shí)間能過(guò)得慢一點(diǎn),能和同學(xué)們呆的時(shí)間長(zhǎng)一些。易顯陽(yáng)說(shuō)得對(duì);“時(shí)間就是不等人,就是那么無(wú)情,但是它很公平,我們能做的只有珍惜現(xiàn)在!睍r(shí)間還像一把刀,一直刺痛著我的心,那是一種說(shuō)不出的痛,就算我離開(kāi)了我的母校,但我不會(huì)忘記李建廣的“飛將軍”稱號(hào),陳鼎輝的球技過(guò)人,易顯陽(yáng)的智商超群,葉修齊的動(dòng)人歌喉,孫樸烜的淘氣,李林蔚的脾氣,葛一的超人速度,朱世博的公平公正,王奕雯的喋喋不休,林景豪的爽朗笑聲,葉豐毓的平心靜氣,李婕娜的柔韌紀(jì)錄(備注:上學(xué)期體質(zhì)測(cè)試第一名),以及蔡軒妮和謝佳的盡心負(fù)責(zé)……。江老師對(duì)我的耐心和溫柔更讓我難忘,這一切在我心里就如一條鐵鏈永遠(yuǎn)扯不斷……同學(xué)們,讓我們好好享受在一起剩下的時(shí)光!
我很舍不得,但“天下沒(méi)有不散的筵席”,我們不會(huì)分開(kāi),因?yàn)槲覀兪怯肋h(yuǎn)的六一班,我們心里永遠(yuǎn)有六一班。
以“開(kāi)學(xué)”為話題的作文 22
墨色的烏云擠壓著天空,沉沉的仿佛要墜下來(lái),偶爾有幾滴小雨落下來(lái)。今天是開(kāi)學(xué)第一天,母親正開(kāi)著摩托車搭著我急匆匆地往學(xué)校趕,涼颼颼的風(fēng)從我發(fā)絲間穿過(guò)。
待我到達(dá)校門口,雨也越來(lái)越大。我擔(dān)心的問(wèn)母親:“媽,你帶雨衣了嗎?”也許因?yàn)橛曷暤脑,母親沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)也就沒(méi)有回答我,我再次問(wèn)了一遍。母親才回答我:“啊?你剛剛說(shuō)什么,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。哦你說(shuō)雨衣啊,有,在車座下面呢。你快進(jìn)去吧!”說(shuō)著沖我笑笑,擺手示意我進(jìn)校園。
就在我進(jìn)校門的一剎那,我回頭望了望母親。只見(jiàn)母親慌忙地從車座里取出雨衣,可是已經(jīng)來(lái)不及了,雨滴無(wú)情地敲打在她的身上,臉龐上。我瞧見(jiàn)母親的背影,是如此的瘦小脆弱,身子微微往右傾斜,仿佛一陣風(fēng)也能將她吹倒。母親的腰已經(jīng)沒(méi)有以往那么直了,頭上的白發(fā)也開(kāi)始多了,聽(tīng)力也開(kāi)始下降了,就連背影也是這么的瘦小!身體早已僵住了的我捂住臉,想到了母親為我做的一幕幕:不論吹風(fēng)下雨也把我送到學(xué)校才干她自己的事情,我發(fā)燒了也推辭了工作為我送藥送粥……而我卻沒(méi)有注意到,母親原來(lái)那充滿活力的.背影已經(jīng)慢慢的駝了,我以為永遠(yuǎn)強(qiáng)大永遠(yuǎn)可以保護(hù)我的母親已經(jīng)脆弱了!
我就一直立在保安亭前,呆呆的望著母親,我看著母親穿好雨衣,看著母親開(kāi)著摩托車匆匆離開(kāi)在我的視線。我多么想向著母親的背影大喊:“媽,你開(kāi)車小心!”可是,我的喉嚨好像卡住了。說(shuō)不出什么話來(lái),只是眼淚如同瀑布一般流出來(lái),我已經(jīng)分不清是雨還是淚。
在這開(kāi)學(xué)日的一天,母親的背影一直在我的腦海里揮之不去,令我難忘,令我心酸。母親的背影,成為了我?jiàn)^斗的動(dòng)力,我一定,一定好好努力學(xué)習(xí),報(bào)答母親為我衰弱的背影。
以“開(kāi)學(xué)”為話題的作文 23
這是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)的。
如果說(shuō)優(yōu)秀是一種習(xí)慣,那么平庸也是一種習(xí)慣。我們無(wú)法選擇出生的年代,也沒(méi)有辦法選擇出生的環(huán)境,更不能選擇生身父母,但是我們可以通過(guò)后天的努力修煉,形成正確的人生價(jià)值觀,養(yǎng)成良好的天性和出眾技能,讓自己的生命更有價(jià)值。習(xí)慣是日積月累養(yǎng)成的結(jié)果,記請(qǐng)住:思想決定行動(dòng),行動(dòng)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。
知識(shí)改變命運(yùn),夢(mèng)想成就未來(lái)
所以,我們要學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)......
開(kāi)學(xué)了我今年6年級(jí)又高了一個(gè)年級(jí)我想以前不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)總應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)了吧,可來(lái)到學(xué)校一看還與以前一樣
上課時(shí)還是好生"優(yōu)先"差生"靠邊"好象老師只是在提優(yōu)秀生的問(wèn)題。原因是"差生回答不出來(lái)為什么回答不出來(lái)呢與上課聽(tīng)講。寫家庭作業(yè),都有關(guān)
先來(lái)看看優(yōu)秀的學(xué)生的表現(xiàn)上課認(rèn)真聽(tīng)講決不漏聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)的一個(gè)字積極舉手發(fā)言仔細(xì)記筆記不走神不做小動(dòng)作不講閑話,做作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真對(duì)多錯(cuò)少字跡工整很少涂改,老師布置的任務(wù)一定完成。
再來(lái)看看學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生的表現(xiàn)上課不認(rèn)真聽(tīng)講老師說(shuō)過(guò)的'話左耳進(jìn)右耳出不舉手發(fā)言不做上課筆記動(dòng)不動(dòng)就走神還時(shí)不時(shí)的拉拉窗簾翻翻文具盒還經(jīng)常上課玩玩具,做作業(yè)時(shí)馬虎錯(cuò)多對(duì)少有時(shí)甚至不寫作業(yè)涂涂改改,原則是老師布置的任務(wù)一定不完成。
我不知道我是差生還是優(yōu)秀生差生的一些壞毛病我有優(yōu)秀學(xué)生的好習(xí)慣我也有不過(guò)我會(huì)努力讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生
以“開(kāi)學(xué)”為話題的作文 24
“2月9日,明天就要開(kāi)學(xué)了。”我翻開(kāi)了日歷表,自言自語(yǔ)地說(shuō)。
晚上,我躺在床上,怎么也睡不著。我又能見(jiàn)到伙伴了!又能見(jiàn)到久違的學(xué)校了!又能見(jiàn)到我的老師了!又能探索更深層的知識(shí)了,又可以上我的夢(mèng)寐以求的體育課與信息課了!我越想越興奮,怎么也進(jìn)不了甜蜜的'夢(mèng)鄉(xiāng)。
“快起來(lái)!快起來(lái)!你看看都幾點(diǎn)了,我又聽(tīng)到了熟悉的叨念聲,叫你每天早點(diǎn)睡,都有開(kāi)學(xué)了,還跟放假似的,快洗臉?biāo)⒀莱栽顼!蔽铱焖俪酝暝绮停指D菢哟┖眯,沖出家門,坐上爸爸的汽車?yán),一切又變得那么緊湊,正如我爸爸所說(shuō)的話,開(kāi)學(xué)的早上都跟打仗似的,指揮官總是老媽,駕駛員總是老爸,我呢?總是一名戰(zhàn)士。
街上又熱鬧起來(lái)了,道路又擁擠起來(lái)了,只見(jiàn)年輕人們一邊騎電動(dòng)車,一邊又給嘴里塞面包。路上大多數(shù)是背書包的小學(xué)生,只見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)愁眉苦臉,估計(jì)是寒假作業(yè)沒(méi)做完吧,不過(guò),大多數(shù)的學(xué)生還是很興奮的,在路旁嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。
眨眼間,我來(lái)到了校門口,快步上了五樓,推開(kāi)門,已有六七個(gè)同學(xué)了,開(kāi)學(xué)第一次見(jiàn)面,我們無(wú)話不談,一會(huì)兒,班級(jí)就炸開(kāi)了鍋,你說(shuō)你的,我說(shuō)我的,真開(kāi)心!我也打開(kāi)了話匣子。突然,班主任賴?yán)蠋煛皬拈_(kāi)而降”,班級(jí)的聲音好像被吸走了,聲音戛然而止。
接著,我們開(kāi)始讀起了書,書聲傳出了教室,在學(xué)校里回蕩。
老師今天教了我們《草原》這篇文章,它讓我知道了蒙古族人的草原是那么美,那里的人是那么的好客,讀到手抓羊肉、奶古腐時(shí),我直流口水,真想去大吃一頓呀!
開(kāi)學(xué)了!祝大家更上一層樓!
以“開(kāi)學(xué)”為話題的作文 25
開(kāi)學(xué)啦,九年級(jí)緊張的校園生活開(kāi)始咯,大伙都是面容緊繃,一看就知曉是暑假作業(yè)沒(méi)做完(哈哈),我這個(gè)樣樣作業(yè)都有寫的好學(xué)生在旁邊“幸災(zāi)樂(lè)禍”地看著同學(xué)們站在講臺(tái)上同意老師口水的“洗禮”。
學(xué)校的芒果樹(shù)上,結(jié)著一粒粒鮮綠色的小芒果,調(diào)皮的同學(xué)到處撿掉在地上的芒果,把路過(guò)的同學(xué)砸得“頭破血流”,一個(gè)個(gè)抱頭鼠竄。這還不說(shuō),有些同學(xué)好象暑假在家里無(wú)聊頭頂了,一下子得到知道放似的.,在操場(chǎng)上到處亂蹦,踩得那可憐的小草痛得“哇哇叫”。
一徐涼風(fēng)吹過(guò),我忽然醒悟到我的初中生活馬上結(jié)束了。馬上離開(kāi)隨著我三年的老師和同學(xué)們,一句古話說(shuō)得好:天下沒(méi)不散的宴席。每當(dāng)我想到在過(guò)一年就要和我親愛(ài)的老師和同學(xué)們分開(kāi)的時(shí)候,心里便是一酸!小學(xué)時(shí),我雖然也經(jīng)歷過(guò)分別,但是畢竟那時(shí)候還小,不會(huì)師生情是多么的可貴啊。可是,目前不同了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。不像以前那個(gè)幼稚的我,不會(huì)珍惜那份美好的回憶!
有些人會(huì)說(shuō),老師平日那樣“恐怖”,如何還會(huì)和學(xué)生有哪些感情呢?但是,只須你和老師“混”熟了,有時(shí)感覺(jué)老師也蠻討人喜歡的嗎!其實(shí),老師們都有著和大家一樣的'童心,只是,在平日上課的時(shí)候,由于“身份”問(wèn)題,他們個(gè)個(gè)都看上去嚴(yán)肅無(wú)比!但只須你走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)他們也和大家一樣,是那樣的純真無(wú)邪、討人喜歡。
老師也喜歡玩,而且比大家玩得更瘋,玩得更有勁!有次秋游,大家老師和大家一塊到河邊的吊橋上去玩,把吊橋弄得搖搖欲墜,沒(méi)想到大家沒(méi)摔下去,反而他自身摔得滿身是泥,還笑呵呵的問(wèn)大家想不想下去和他做伴呢(哈哈)。
大伙是不是也非常想和我們的老師交朋友呢?那就快點(diǎn)行動(dòng)吧!
以“開(kāi)學(xué)”為話題的作文 26
隨著開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近,我的心情也越來(lái)越糟糕,開(kāi)學(xué)恐懼證也日漸強(qiáng)烈。到31日,我的心情壞透,誰(shuí)叫我干什么,我準(zhǔn)會(huì)沒(méi)好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問(wèn)我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來(lái)后,我才明白,明天就要上學(xué),怪不得我的心情會(huì)這么壞。明天就要上學(xué),不知道暑假作業(yè)有沒(méi)有漏;明天就要上學(xué),不知道這學(xué)期的.課本難不難;明天就要上學(xué),馬上就要升六年級(jí),學(xué)習(xí)壓力大……
這晚,我坐在電視機(jī)前看新聞,新聞報(bào)道說(shuō)近期有三個(gè)臺(tái)風(fēng)可能登陸泉州。聽(tīng)到這個(gè)消息,興奮極的我馬上在電話機(jī)前守著,希望能等到臺(tái)風(fēng)來(lái)的消息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺(jué),要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺(tái)風(fēng)多好啊,放假多好。
可惜沒(méi)有接到臺(tái)風(fēng)的消息。到很晚我才手忙腳亂地收拾書包,檢查是否有東西忘帶。這時(shí),我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo),多辛苦。∥异话驳嘏郎洗,在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起床,恍恍惚惚地來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開(kāi)學(xué)啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開(kāi)學(xué)!边@時(shí),校長(zhǎng)的聲音從廣播響起:“同學(xué)們,我們又迎來(lái)一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長(zhǎng)最高興,”不知誰(shuí)咕噥一句,“新學(xué)期校長(zhǎng)可以收學(xué)費(fèi)。”“是啊是啊!贝髮W(xué)附和。
不過(guò),既然開(kāi)學(xué),這就要高高興興地迎接新學(xué)期,為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。
以“開(kāi)學(xué)”為話題的作文 27
我期盼已久的開(kāi)學(xué)終于來(lái),放假兩個(gè)月,在家真是無(wú)聊死,我不知不覺(jué),想起我們班的同學(xué)們與老師們,兩個(gè)月沒(méi)有見(jiàn),但是我對(duì)他們還是記憶深刻。我有時(shí)會(huì)想:同學(xué)們假期都去哪里玩?玩得開(kāi)不開(kāi)心?在開(kāi)學(xué)的前一天,我真是激動(dòng)萬(wàn)分,想到明天就又要見(jiàn)到同學(xué)們與老師們,又要與大家度過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間,我晚上都激動(dòng)得睡不覺(jué)。早上爸爸媽媽還沒(méi)起我就早早地起來(lái),一下跳下床,準(zhǔn)備新一天的開(kāi)始。
開(kāi)學(xué),我來(lái)到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校變化許多,比如:植物園你的蔬菜水果都開(kāi)花結(jié)果,學(xué)校校園里又新建一個(gè)休息廳,專門給玩累的同學(xué)準(zhǔn)備的……學(xué)校里還有很多變化。我來(lái)到教室里,發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)也早早的來(lái),可能是也想老師與同學(xué)們的吧。很多同學(xué)也發(fā)生變化,有的同學(xué)長(zhǎng)高,有的女同學(xué)的辮子長(zhǎng)長(zhǎng),有的同學(xué)變胖,有的男同學(xué)更加調(diào)皮搗蛋……
過(guò)一會(huì)兒,老師便從教室進(jìn)來(lái),等同學(xué)們都到齊以后,他對(duì)我們說(shuō)很多意義深刻的話:“假期過(guò)完,我們的心也應(yīng)該收回來(lái),我們應(yīng)該抓緊投入到學(xué)習(xí)里去,我們已經(jīng)五年級(jí),馬上就快升六年級(jí),對(duì)于畢業(yè)來(lái)說(shuō),五年級(jí)是個(gè)很重要的階段,只有這個(gè)階段學(xué)好,將來(lái)才能上個(gè)好學(xué)校!崩蠋煹脑拰(duì)我的啟發(fā)很大,我決定以后好好學(xué)習(xí)。
等報(bào)完到以后,我們排路隊(duì)回家,等我走出我們那棟樓的大門口時(shí),我回頭看一眼,再看我們?cè)瓉?lái)的`四年三班,我想:我們從低年級(jí)的樓轉(zhuǎn)到高年級(jí)的樓,證明我們又長(zhǎng)大一歲,我們要好好學(xué)習(xí),要成為低年級(jí)弟弟妹妹的榜樣,更要長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁!
以“開(kāi)學(xué)”為話題的作文 28
這個(gè)周一就要開(kāi)學(xué)了,我們又要全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,初二這一年是最重要的假如沒(méi)有學(xué)好的話初三就不好了。所以說(shuō)我們要好好的學(xué)習(xí),不能整天都想著玩了,要加緊學(xué)習(xí),不能落下這最重要的一年。
周一的時(shí)候我們就要開(kāi)學(xué)了,用大人的話來(lái)說(shuō)就是沒(méi)有自由了,不能再玩了。初一的時(shí)候我沒(méi)有好好學(xué)習(xí),初二上學(xué)期還可以學(xué)一學(xué),一定要抓緊時(shí)間,不能再玩電腦了。天天晚上學(xué)到10:30分還不外分,以前初一的時(shí)候天天晚上8點(diǎn)來(lái)中就睡覺(jué)了,我不能在天天想著辦法不學(xué)習(xí)了,天天腦子里面都是玩的事情。初二了,要抓緊了,否則有可能連高中都考不上,我可不想連高中都考不上,去上職業(yè)學(xué)校,那樣還不如不上高中,直接回家就行了。
初一的時(shí)候英語(yǔ)考110來(lái)分的'話,在初二的時(shí)候不一定能考這么多,假如不努力學(xué)習(xí)的話甚至連不及格都有可能;數(shù)學(xué)我一直認(rèn)為很簡(jiǎn)樸,一學(xué)就會(huì)了可是我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)必需好好學(xué),不然的話很有可能不及格;語(yǔ)文我一直十分喜歡,可是就是考不好,初二一定要學(xué)好了。
這三門主課一定要好好學(xué),初二有加了物理聽(tīng)說(shuō)物理和數(shù)學(xué)有很大的關(guān)系,學(xué)好數(shù)學(xué)的人物理一定好。加了一門物理課,課程又緊了一些,初二的時(shí)候又要會(huì)考,這真是一個(gè)很重要的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)了,我們一定要好好的學(xué)習(xí),不要再天天都無(wú)所事事的,天天都不學(xué)習(xí)。固然覺(jué)得自己學(xué)習(xí)很好,可是真正跟好同學(xué)比的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己實(shí)在什么也不是,每次考試都徘徊在前十的邊沿上,有時(shí)候能進(jìn)前十,可是有時(shí)候就是在11、12的名次上。初二了,我一定要努力的考進(jìn)前五。初二是樞紐的一年,開(kāi)始的時(shí)候是一些初一的知識(shí),我一定要好好學(xué)習(xí)
以“開(kāi)學(xué)”為話題的作文 29
六年的時(shí)光終于還是過(guò)去,踏進(jìn)中學(xué)的我們也有新的面貌,不再以小學(xué)的身份來(lái)要求自己,而是像那整裝待發(fā)迎接中學(xué)生涯的勇士,這樣的場(chǎng)景使這所中學(xué)煥然一新,微笑把我們攬入懷中,仿佛在對(duì)我們說(shuō):“這所中學(xué)需要你們!"
開(kāi)學(xué),新校園,新氣象,新面貌。
這一切都是那么陌生,然而它卻是我們學(xué)習(xí)、奮斗的地方,它是我們的驕傲,而它定會(huì)以我們自豪!
開(kāi)學(xué),新目標(biāo),新教導(dǎo),新理想。
小學(xué)的目標(biāo)只是考上好初中,而現(xiàn)在我們要考入好高中,新的校園給我們新的教導(dǎo),讓我們具有遠(yuǎn)大的理想,不僅是為學(xué)校,不僅是為自己,還是為祖國(guó)的希望!
開(kāi)學(xué)后的我們,每天醒來(lái)都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大,會(huì)時(shí)刻記得自己是中學(xué)生,中學(xué)的生活雖然很艱苦,但這是磨練;中學(xué)的生活雖然壓力很大,這是奮斗;中學(xué)的.規(guī)定雖然很嚴(yán)格,但這是我們前行的墊腳石……
成為中學(xué)生的我們,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己只能嚴(yán)格遵守,不能開(kāi)玩笑,面對(duì)這樣的紀(jì)律,聰明的人會(huì)把它當(dāng)作是一種考驗(yàn),而還沉浸在小學(xué)時(shí)光的人會(huì)感到恐懼,感到這里很怪異,無(wú)法適應(yīng)這樣的生活。
對(duì)我而言,小學(xué)與中學(xué)的差別就是這樣,無(wú)聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動(dòng)力,六年的準(zhǔn)備為我們的中學(xué)生活打良好的基礎(chǔ),讓我們不再緊張、不再恐懼。
“開(kāi)學(xué)”,多么簡(jiǎn)單而普通的一句話,而它里面卻包含我們的汗水,為它,我們付出那么多的努力,然而這一切都已成為習(xí)慣,沒(méi)有人再去想它,只是為自己的未來(lái)做努力,但有人問(wèn):"為這些而付出那么多的汗水,值得嗎?"我們?nèi)詴?huì)回答:“值得。”
以“開(kāi)學(xué)”為話題的作文 30
寒假過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又開(kāi)學(xué)了,還沒(méi)有過(guò)夠,真是時(shí)間有點(diǎn)短了。 早上,懷著一股緊張而又興奮的心情來(lái)到了學(xué)校,一見(jiàn)到同學(xué)們便感到無(wú)比親切,因?yàn)椋挚梢栽谝黄饘W(xué)習(xí)了。這使我感到特別開(kāi)心。我見(jiàn)到同學(xué)們說(shuō)的第一句話就是:“假期過(guò)得怎么樣,收了多少壓歲錢?”他們說(shuō):“過(guò)得不錯(cuò),收了不少!”就在我們嘻嘻哈哈談笑風(fēng)生的時(shí)候,孟天玥突然進(jìn)來(lái),說(shuō):“大家準(zhǔn)備一下,等會(huì)兒語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)考試,大家的心一下子沉重起來(lái),便開(kāi)始復(fù)習(xí)起來(lái),我們一聽(tīng)到這消息也是,全都投入到考試之中,我們組的同學(xué)說(shuō):“這次必須得好好考,要是考不好到時(shí)彭老師傳到博客上可就要丟大人了!” 一個(gè)早讀的時(shí)間,我把假期的作業(yè)全都溫習(xí)了一遍,考試英愛(ài)沒(méi)有問(wèn)題,我信心滿滿的說(shuō)。
先考英語(yǔ),我最拿手,但是令我沒(méi)有想到的是,這次英語(yǔ)考試不僅考單詞,還考句子,單詞我是沒(méi)有問(wèn)題的,但是句子我不敢保證,果真,成績(jī)不如我想象的那樣好。 課間,我得再溫習(xí)一下數(shù)學(xué),畢竟數(shù)學(xué)是俺的'弱項(xiàng),不過(guò)我寒假預(yù)習(xí)的也不錯(cuò),加油吧!不出我的所料,題不是很難,我便很寬的做完了,又檢查了幾遍,第一次看卷子時(shí)事114分,后來(lái)曹老師又收上去看了一遍,也給同學(xué)們找出了一些錯(cuò)誤,我又被扣了8分,成了106分,太慘了! 最后是語(yǔ)文了,不用說(shuō)肯定是古詩(shī),寫古詩(shī)我最拿手了,但又聽(tīng)說(shuō)又《紅樓夢(mèng)》,我便不那么高興,雖然讀了,但有些細(xì)節(jié)我不能保證,但最后成績(jī)也可以。 開(kāi)學(xué)第一天,真是即開(kāi)心又緊張。作業(yè)也快回收完了,終于可以好好放松一下了,他們都說(shuō),開(kāi)學(xué)的第一周,最緊張,我看也是這樣
以“開(kāi)學(xué)”為話題的作文 31
九月一日是一個(gè)令人期待卻又不期盼的日子,但它意味著新學(xué)期的開(kāi)始。
走向操場(chǎng),看到一群穿著校服、戴著紅領(lǐng)巾的學(xué)生,不禁想起了自己初次參加開(kāi)學(xué)典禮時(shí)的緊張與興奮,而如今已是初二的學(xué)姐了,一年仿佛眨眼之間就過(guò)去了,
我也漸漸變得成熟,掌握了更多知識(shí)。開(kāi)學(xué)典禮隨著體操社的舞蹈開(kāi)始了,主持人充滿激情地引導(dǎo)著接下來(lái)的環(huán)節(jié),當(dāng)“大風(fēng)車吱呀吱喲”響起時(shí),小時(shí)候時(shí)常在電視上看到的鞠萍姐姐出現(xiàn)了,同學(xué)們都?xì)g呼了起來(lái),學(xué)校邀請(qǐng)鞠萍姐姐、阮東輝律師和畢京京中將為榮譽(yù)學(xué)生頒獎(jiǎng),
他們都是十一學(xué)校的畢業(yè)生,十一學(xué)校真是人才輩出啊!坐在地上看著一個(gè)個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)咦叩脚_(tái)上,心里有些羨慕,又有些向往,可我離他們還差得遠(yuǎn)著呢,那就更要努力朝著那個(gè)方向前進(jìn)不是嗎?
頒完獎(jiǎng)后,幾位扮著吉祥物龍娃的老師走進(jìn)隊(duì)伍,手里提著兩袋小龍娃,是不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)個(gè)“神龍擺尾”,作文不少同學(xué)都中招了。投石機(jī)上放上憤怒的小鳥(niǎo)和小綠豬,一松手,玩偶便飛了出去,同學(xué)們紛紛開(kāi)始呼叫,希望能得到一個(gè),
“龍娃”這邊也有了行動(dòng),他們開(kāi)始扔小龍娃,可前排的同學(xué)明顯占優(yōu)勢(shì),后排的同學(xué)急了開(kāi)始向“龍娃”示意往后走,“龍娃”邊往后排走邊時(shí)不時(shí)扔幾個(gè),我本來(lái)沒(méi)抱有希望的',
一直坐著看“龍娃”扔龍娃,可突然一個(gè)小龍娃到了我手邊,我愣了一下趕緊撿了起來(lái),于是一個(gè)龍娃就這么誤打誤撞地到了我手中,希望這個(gè)龍娃能帶給我好運(yùn),但最重要的還是自己學(xué)好各科,考出好成績(jī)。
新的學(xué)期,新的目標(biāo),新的學(xué)習(xí)態(tài)度,望自己通過(guò)努力獲取期末的好成績(jī)。
以“開(kāi)學(xué)”為話題的作文 32
回憶昨天的時(shí)光,我似乎在笑別人因?yàn)樯蠈W(xué)而半夜睡不著覺(jué),而今天就換做了自己。明天就是開(kāi)學(xué)的第一天,我也開(kāi)始興奮的睡不著覺(jué)了。
早上,剛出門就有一股涼颼颼的秋風(fēng)迎面而來(lái),“哎呀,好冷啊!蔽艺f(shuō)著趕緊把門關(guān)上,在屋里洗臉?biāo)⒀朗犷^。抬頭一看表都六點(diǎn)半了,沒(méi)吃早飯就急忙趕到學(xué)校了。
在校門口,我看到了那內(nèi)向而羞澀的張琳,她用笑臉與我打招呼,我連忙上去問(wèn)她好,我問(wèn)他:“誰(shuí)送你來(lái)的?”他說(shuō):“我媽沒(méi)來(lái),我爺爺來(lái)的,可我現(xiàn)在找不到我的爺爺了!蔽矣终f(shuō):“你先別急,我陪你去找你爺爺,你先去放下書包!彼B忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
剛進(jìn)班,那陽(yáng)光可愛(ài)的男孩——王豐向我打著招呼,好像草原上脫韁的野馬被拘束了,我們放下書包就直奔女生公寓了。
樓道間,那互不認(rèn)識(shí)的陌生人都在互相幫助,學(xué)生們一一為他們讓路。家長(zhǎng)們是那么辛苦,同學(xué)們是那么懂事。
再次回到教室,班主任已經(jīng)先講注意事項(xiàng)了。那面帶嚴(yán)肅而心帶溫暖的老師,好久不見(jiàn)。他講的不再是注意事項(xiàng),而是對(duì)自己孩子的百般呵護(hù)。
不知不覺(jué),已經(jīng)是最后一節(jié)課了,我們認(rèn)真聽(tīng)講不再打鬧調(diào)皮。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的.過(guò)著……
已經(jīng)是晚自習(xí)時(shí)間了,同學(xué)們自覺(jué)的寫作業(yè),沒(méi)有喧鬧、竊竊私語(yǔ),班主任不忍心打破沉寂,自己卻掃起了地,那本是我們的活兒,卻讓老師來(lái)干,唉!老師掃到我這兒來(lái)了,我?guī)状蜗胝f(shuō):“老師讓我來(lái)吧!”可是這句話卻在口中帶了多時(shí),終究不肯出來(lái)。那辛勤的老師啊,您休息休息吧!
這就是我的開(kāi)學(xué)第一天,一個(gè)新的學(xué)期,新的開(kāi)始,接受新的知識(shí)。讓我們從此刻開(kāi)始,學(xué)會(huì)珍惜我們的每一分、每一秒,讓我們一起在新的一年都有著自己的收獲!
以“開(kāi)學(xué)”為話題的作文 33
屈指算來(lái),開(kāi)學(xué)已有1個(gè)多月了。1個(gè)月的中學(xué)生活讓我發(fā)現(xiàn)了不同,一個(gè)月的中學(xué)生活也讓我有了準(zhǔn)備。記得剛踏入校門,所有的東西都是那么富有挑戰(zhàn)性。每件事都有不同的方法去處理對(duì)待。小到去圖書室借書的規(guī)范、拿飯盛湯的規(guī)范。
大到出操排隊(duì)、學(xué)習(xí)方法等都由老師們一一教會(huì)我們,讓我們?cè)谝粋(gè)月后做什么事都井井有條,和剛?cè)雽W(xué)時(shí)判若兩人。在開(kāi)學(xué)這段日子里,我認(rèn)識(shí)了不少老師和同學(xué),也適應(yīng)了新學(xué)校的環(huán)境,我知道萬(wàn)事開(kāi)頭難,只有有了一個(gè)好的開(kāi)始,做足了準(zhǔn)備,才能更好的在中學(xué)里發(fā)展。雖然,剛開(kāi)始我對(duì)老師上課的難易程度,學(xué)習(xí)方法等,不太了解,但我相信自己能較快的適應(yīng)!中學(xué)里繁重而又快節(jié)奏的學(xué)習(xí)令我有些辛苦,由于作業(yè)較多而我的動(dòng)作又較慢,一開(kāi)始并不適應(yīng),也許是我以前的壞習(xí)慣——?jiǎng)幼髀鶐?lái)的吧!我知道如果要全面發(fā)展的話,必須要有足夠的時(shí)間保證自己的'學(xué)習(xí)和校內(nèi)工作的兩不誤。由于中學(xué)是一個(gè)自主學(xué)習(xí)量較大的地方,所以我也必須做到多預(yù)復(fù)習(xí)課文,掌握文本內(nèi)容,也要向課外發(fā)展,這樣才能使自己跟得上大家的步伐。在這段日子里,同學(xué)們的認(rèn)真努力也都給我留下了深刻的印象,這都不斷鼓勵(lì)著我更加努力!不斷向著自己的目標(biāo)前進(jìn)!
在這段日子,我還發(fā)現(xiàn),我們班是一個(gè)榮譽(yù)感極強(qiáng)的班集體。獲了獎(jiǎng),大家都興奮不已,扣了分,大家也會(huì)努力尋找原因,為了得獎(jiǎng),大家共同努力……在今后的日子里,我一定會(huì)與這個(gè)集體共奮進(jìn),共努力!爭(zhēng)取取得一個(gè)好成績(jī)回報(bào)老師!
以“開(kāi)學(xué)”為話題的作文 34
開(kāi)學(xué),在校園與家里來(lái)回奔波的日子又開(kāi)始。雖然這不是我第一次經(jīng)歷開(kāi)學(xué)第一天,但是這一次開(kāi)學(xué)卻是讓我最難忘的。因?yàn)樾聦W(xué)期額第一天我便被突如其來(lái)的大雨淋成落湯雞,不知道這算不算一個(gè)“良好”的開(kāi)始。
新學(xué)期的第一天,我背新書包,穿新衣服,蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上。突然,頭頂上的烏云聚集起來(lái),天空中電閃雷鳴。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)老天爺頓時(shí)就潑下來(lái)一盆好大的水,我瞬間就被淋成“落湯雞”。
我好不容易拖濕淋淋的身子趕到教室,同學(xué)們一個(gè)個(gè)看起來(lái)都神采奕奕,正在等待上課鈴聲的`響起,我也趕快找到自己的位置坐下。上課鈴聲隨后響起來(lái),首先進(jìn)來(lái)的是代我們數(shù)學(xué)課的趙老師。只見(jiàn)她輕盈的步伐走進(jìn)教室,同學(xué)們也立即安靜下來(lái)。趙老師清清嗓子,說(shuō)道:“同學(xué)們,今天是你們升班后的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,下面請(qǐng)你們?cè)谧鳂I(yè)本的第一頁(yè)寫下你們自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。”老師的話音剛落,同學(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來(lái),然后鄭重其事地寫下自己在新學(xué)期的愿望。
第三節(jié)課是科學(xué)課,在這節(jié)課前還意外地發(fā)生一些小遺憾呢!因?yàn)槲也恢澜裉煊锌茖W(xué)課,所以媽媽沒(méi)有給我?guī)Э茖W(xué)書。我想:既然沒(méi)帶科學(xué)書,那就看一會(huì)兒閱讀書吧!于是,我就迫不及待地拿出我心愛(ài)的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀起來(lái)。正讀到精彩之處,科學(xué)老師卻板臉走過(guò)來(lái)。她嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“科學(xué)課不許看閱讀書,快把書交給我!”我流淚,極不情愿地磨磨蹭蹭地把書交給老師。我好心疼啊!那可是爸爸剛給我從網(wǎng)上買的新書啊。
我暗下決心,以后課上我一定會(huì)好好表現(xiàn),爭(zhēng)取給老師留下好印象,把書再要回來(lái)!
這就是開(kāi)學(xué)第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平靜的心情。
以“開(kāi)學(xué)”為話題的作文 35
元宵的那天,海城下很多雪,這是我的數(shù)次生日中第一次落雪,而且一次就有這么多。凌晨零點(diǎn)零分時(shí)菁發(fā)短信,凌則在二十四點(diǎn)寫賀詞,只有四個(gè)字。早上開(kāi)門,積雪大約有30厘米,風(fēng)很大,新聞?wù)f有十級(jí)。我們很高興,因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué);我更高興,因?yàn)樯盏案赓I回來(lái)是已經(jīng)變成冰雪蛋糕。
開(kāi)學(xué)后生活就變得很無(wú)聊,老師們讀教材,我們則用各種練習(xí)冊(cè)消化知識(shí),每天倒是很充實(shí)。我打算散漫的度過(guò)高二的剩下時(shí)光,但是忽然發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)行動(dòng)雖然慢慢的但是很有節(jié)奏,傳統(tǒng)的好象太極拳的樣子。原來(lái)時(shí)間教會(huì)我們隱藏,而大人們驕傲的夸獎(jiǎng)我們成長(zhǎng)。
在這很多另類到見(jiàn)怪不怪的事件都發(fā)生在校園后,我平靜的在窗邊讀起《中國(guó)文學(xué)簡(jiǎn)史》。生平號(hào)稱小說(shuō)之王的小說(shuō)A夢(mèng)都不得不對(duì)這本1980年版的,書頁(yè)泛黃的舊書豎起拇指。
記得張愛(ài)玲寫過(guò)一些關(guān)于女人的散文,很有趣,有一篇是關(guān)于她自己的青年時(shí)代的,感覺(jué)情節(jié)比《半生緣》還要跌宕,從此我堅(jiān)信:生活是比小說(shuō)更曲折的。
今年第一節(jié)美術(shù)課,老師告訴我們?cè)?jīng)有很多的畫家都是解剖過(guò)尸體的,但是立即說(shuō):現(xiàn)在是不必解剖的尸體的!這句話大概是說(shuō):她,是沒(méi)有解剖過(guò)尸體的',很明顯因此她沒(méi)有成為畫家而成為老師。今年第一節(jié)政治課,老師說(shuō):考研的同學(xué)們要注意,為將來(lái)你要學(xué)習(xí)政治;其余的同學(xué)也要注意,“會(huì)考”要到,你也要學(xué)政治。我們細(xì)心的分析“你”與“你們”、“同學(xué)”與“同學(xué)們”之間的區(qū)別,很顯然,只有一位同學(xué)是不考研的?磥(lái)還是學(xué)好政治比較好,因?yàn)轭A(yù)見(jiàn)的很遠(yuǎn)。
【以“開(kāi)學(xué)”為話題的作文】相關(guān)文章:
以開(kāi)學(xué)為話題作文(精選50篇)09-19
以開(kāi)學(xué)為話題的作文800字30篇10-07
以讓為話題的作文11-13
以開(kāi)學(xué)為話題的作文600字(通用36篇)08-18
以創(chuàng)新為話題作文03-10
以細(xì)節(jié)為話題作文03-13
以寒假為話題的作文04-07
以閱讀為話題的作文11-14
幸福為話題的作文02-24
以感動(dòng)為話題作文11-27