幼兒園大班氣球畫說課稿《美麗的春天》
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,常常要寫一份優(yōu)秀的說課稿,編寫說課稿助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫說課稿需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的幼兒園大班氣球畫說課稿《美麗的春天》,歡迎大家分享。
一、說教材
根據(jù)季節(jié)變化及主體的確定,我選擇了《美麗的春天》這個內(nèi)容,在這之前,幼兒已經(jīng)學(xué)習(xí)了有關(guān)春天的知識,對春天有著豐富的認(rèn)識,為本次活動奠定了基礎(chǔ),活動的內(nèi)容符合大班幼兒的能力水平。
二、說目標(biāo)
根據(jù)幼兒的已有生活經(jīng)驗,我確定了以下目標(biāo):
1、根據(jù)主題在氣球上進(jìn)行創(chuàng)作性繪畫;
2、培養(yǎng)幼兒的'觀察力、想象力、創(chuàng)造力及講述能力,使之萌發(fā)熱愛春天的情趣。
三、說重難點:
由于幼兒接觸這樣的作畫不是很多,因此本次活動的重難點確定為:畫出自己所看到的春天和在氣球上繪畫的力度和方法。根據(jù)這一重難點,我準(zhǔn)備了春天景象照片、彩筆、氣球、音樂《春天在哪里》等教學(xué)具。
四、說教法、學(xué)法
本次活動中,我用到了這些學(xué)習(xí)方法:
1、通過觀察、欣賞、講述、激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)動機(jī)興趣是最好的老師,在活動中,我引導(dǎo)幼兒講出春天到了,大自然勁舞的變化,豐富幼兒關(guān)于春天的知識,激發(fā)他們的創(chuàng)作欲望,通過觀察、啟發(fā)、想象、激發(fā)幼兒的參與熱情。
2、為幼兒提供自由表現(xiàn)的機(jī)會,尊重他們的想法和創(chuàng)作。
五、說活動流程設(shè)計:
1、開始部分:歌曲引入
2、基礎(chǔ)部分:首先出示照片,幼兒通過觀察了解春天,尋找春天,從而講述春天美麗的景象;然后教師范畫,講解作畫的要求。
3、幼兒創(chuàng)作部分:幼兒根據(jù)課堂上的觀察以及自己已有的生活經(jīng)驗,充分發(fā)揮自己的想象力,創(chuàng)造性地進(jìn)行主題繪畫,教師巡回指導(dǎo),對能力差的幼兒進(jìn)行個別指導(dǎo),最后讓幼兒根據(jù)自己講述自己的作品內(nèi)容,將語言表達(dá)能力滲透其中。
4、結(jié)束部分:幼兒用畫好的氣球裝飾走廊。
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