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幼兒園大班社會(huì)課說(shuō)課稿《我愛(ài)我的爸爸》含反思

時(shí)間:2021-08-03 12:56:37 說(shuō)課稿 我要投稿

幼兒園大班社會(huì)課說(shuō)課稿《我愛(ài)我的爸爸》含反思

  作為一名教師,時(shí)常需要用到說(shuō)課稿,借助說(shuō)課稿可以提高教學(xué)質(zhì)量,取得良好的教學(xué)效果。那么說(shuō)課稿應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編收集整理的幼兒園大班社會(huì)課說(shuō)課稿《我愛(ài)我的爸爸》含反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班社會(huì)課說(shuō)課稿《我愛(ài)我的爸爸》含反思

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  在和孩子相處的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)爸爸的情感,就像我們大班的楊旗,每天早上爸爸送她上幼兒園都要走十多里的山路,每天兩個(gè)來(lái)回需要的不僅是體力還有毅力以及對(duì)孩子的愛(ài),有一天我無(wú)意中問(wèn)道:“楊旗,你是喜歡爸爸還是媽媽?”楊旗竟然說(shuō)喜歡媽媽?zhuān)幌矚g爸爸,驚訝的同時(shí)我在思考:父親中有不少人的教育態(tài)度不夠正確或因工作忙碌忽視了對(duì)幼兒的關(guān)心,于是我就想滲透了一些關(guān)于爸爸的活動(dòng),引導(dǎo)幼兒開(kāi)始更多的關(guān)注爸爸,知道了許多爸爸的本領(lǐng),了解爸爸的工作,所以我就預(yù)設(shè)了此活動(dòng)讓幼兒更全面地關(guān)注自己的爸爸職業(yè),進(jìn)而對(duì)爸爸產(chǎn)生敬仰、熱愛(ài)、崇拜等情感。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  基于這樣一種教育思想,接下來(lái)我來(lái)說(shuō)說(shuō)為本次活動(dòng)制訂的目標(biāo)。幼兒教育的任何一個(gè)目標(biāo)都應(yīng)該為幼兒的終生發(fā)展作準(zhǔn)備,社會(huì)教育也不例外。根據(jù)幼兒的發(fā)展水平、經(jīng)驗(yàn)、和需要我設(shè)計(jì)了以下幾個(gè)目標(biāo),分別對(duì)幼兒情感、認(rèn)知、能力方面進(jìn)行積極的引

  1、情感目標(biāo):理解爸爸工作的辛苦,樂(lè)意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。

  2、認(rèn)知目標(biāo):幼兒萌發(fā)了解不同行業(yè)的愿望,知道部分行業(yè)的職業(yè)特點(diǎn)。

  3、能力目標(biāo):愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

  我把活動(dòng)目標(biāo)一(理解爸爸工作的辛苦,樂(lè)意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài))做為本次活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  我為活動(dòng)作了以下準(zhǔn)備。

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:事先請(qǐng)幼兒觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。

  物質(zhì)準(zhǔn)備:爸爸的照片

  課件準(zhǔn)備:mp3《我的好爸爸》

  四,說(shuō)教學(xué)法:

  在教學(xué)方法上我并沒(méi)有刻意選用什么方法,正如一位教育名家說(shuō)的:幼兒是活生生的人,他們天天在變,日日在長(zhǎng),因此,無(wú)論用什么方法,只要能促進(jìn)幼兒的發(fā)展就是最佳的方法,雖說(shuō)教無(wú)定法,但是教必有法,簡(jiǎn)單的歸納一下主要有以下幾種:一、講述介紹法,活動(dòng)中讓幼兒根據(jù)自己的`生活經(jīng)驗(yàn)大膽的在集體面前介紹自己的爸爸,能很好的發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,表現(xiàn)能力。二、實(shí)物展示法,幼兒通過(guò)展示爸爸的照片能形象直觀的幫助幼兒理解同伴的講解內(nèi)容,能使幼兒更清楚觀察和交流,使幼兒產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。三、情景體驗(yàn)法看到煤炭想想爸爸挖煤的情景,就能體會(huì)到爸爸的不容易。另外通過(guò)小胖這孩子錯(cuò)誤的言論引導(dǎo)幼兒甄別是非。

  五、教學(xué)流程

  一)、活動(dòng)導(dǎo)入

  二)、介紹自己的爸爸

  三)、了解爸爸的工作

  四)、激發(fā)情感

  五)、延伸活動(dòng)

  教學(xué)反思:

  在活動(dòng)中,孩子們參與活動(dòng)的積極性特別高,因?yàn)檫@是他們感興趣的問(wèn)題,只是個(gè)別孩子對(duì)這方面的知識(shí)欠缺,但是在活動(dòng)中,他們能充分調(diào)動(dòng)自己的各種感官來(lái)參與活動(dòng),我個(gè)人認(rèn)為,這節(jié)課還是成功的。

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