戶外游戲快樂多幼兒園中班的說課稿范文
在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,就難以避免地要準備說課稿,編寫說課稿助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。說課稿要怎么寫呢?下面是小編為大家收集的戶外游戲快樂多幼兒園中班的說課稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一、說教材
數(shù)來源于生活,運用于生活,認識序數(shù)這個內(nèi)容靈活豐富,符合幼兒年齡特點和已有的生活經(jīng)驗。因為序數(shù)教學(xué)中既有方向性的序數(shù),也有初步的二維空間序數(shù)的認知,是對幼兒在日常生活中積累的一些零散的無意識的.序數(shù)感知的整合。但這些知識光靠教師枯燥無味的講解,幼兒是沒有興趣的,那怎樣引導(dǎo)幼兒輕松學(xué)習(xí)呢?我嘗試用游戲的形式,將“認識序數(shù)”作為教學(xué)內(nèi)容,讓幼兒在輕松愉快地活動中自主探索學(xué)習(xí)。
二、活動目標
定位活動的目標是教育活動的起點和歸宿,對活動起著導(dǎo)向性作用。原教案的活動目標只定了認知目標,我根據(jù)中班幼兒的年齡特點及實際情況,確定活動認知。情感。能力三方面的目標。具體如下:
1、鞏固認識10以內(nèi)的數(shù)、根據(jù)物體某一特征進行分類、排序。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)10以內(nèi)的序數(shù)。
3、引導(dǎo)幼兒積極發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù),運用所學(xué)知識解決生活中的問題。
三、活動準備
1、場地布置:用1-10的數(shù)字卡鋪設(shè)去“數(shù)字王國”的路。
2、磁性教具:數(shù)字卡1-10被打亂順序貼在黑板上;“方向卡”從左向右、從右向左各1張。
3、課件。
四、說教學(xué)過程
第一個環(huán)節(jié)通過去“數(shù)字王國”的游戲情境的.創(chuàng)設(shè)幫助幼兒鞏固認識了10以內(nèi)的數(shù)以及他們的順序。這為幼兒進一步學(xué)習(xí)序數(shù)打下了基礎(chǔ)第二個環(huán)節(jié)通過給小動物排隊即對第一個環(huán)節(jié)的知識進行了復(fù)習(xí)和鞏固。又讓幼兒體驗了序數(shù)的概念。
第二個環(huán)節(jié)我給孩子們加深了難度,請幼兒排好隊,根據(jù)老師的敘述找出相對印的小朋友,引導(dǎo)幼兒將序數(shù)的知識運用到生活中。幼兒在這一環(huán)節(jié)中參與愿望和積極性都很高。
這三個環(huán)節(jié)的安排,我是根據(jù)幼兒園教育綱要中的科學(xué)指導(dǎo)要點的`第一條指出:幼兒的科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育,重在激發(fā)幼兒的認識興趣和探索欲望。整個活動依據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)規(guī)律和年齡特點,由淺入深,層層遞進,選擇最貼近幼兒的生活經(jīng)驗為內(nèi)容,注重整個活動的綜合性。可操作性。寓教育于游戲活動中。始終以幼兒為主體,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,引導(dǎo)。啟發(fā)幼兒探索,來調(diào)動每個幼兒思維的積極性。通過讓幼兒動口。動手。動腦,積極主動地參與活動,達到認識序數(shù)的目標,并且能進一步學(xué)鞏固它。
五、活動反思
在這節(jié)課中也存在不足,如由于教室內(nèi)電視機較小,課件播放的效果不好,不便于幼兒觀察,在活動中老師應(yīng)根據(jù)具體情況制作教學(xué)具,讓教學(xué)具為教學(xué)服務(wù),幫助解決教學(xué)中的重難點。
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