排球正面雙手墊球技術(shù)說課稿范文
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,時常需要用到說課稿,借助說課稿可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的說課稿都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的排球正面雙手墊球技術(shù)說課稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一、指導(dǎo)思想
本課以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以學(xué)生為主體,充分發(fā)揮學(xué)生的自主、自練能力,旨在增強學(xué)生的體育意識、培養(yǎng)學(xué)生的社會適應(yīng)能力,并按照素質(zhì)教育的要求,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增強學(xué)生的體質(zhì),促進學(xué)生的身心發(fā)展。本課以排球正面雙手墊球為主教材,結(jié)合學(xué)生對運動比賽所表現(xiàn)的濃厚興趣,將折返跑練習(xí)以比賽形式運用到教學(xué)中,營造活躍、有序的教學(xué)氛圍,達到充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生之間的競爭意識和團結(jié)互助的崇高精神,從而建立學(xué)生間和諧的人際關(guān)系,突出學(xué)生為主體及教師的主導(dǎo)作用。
二、教材分析
排球運動是高中《體育與健康》教學(xué)內(nèi)容中選項學(xué)習(xí)的組成部分,是學(xué)生非常喜愛的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一,本課教學(xué)內(nèi)容是排球運動的墊球技術(shù),墊球技術(shù)是排球運動中最主要的基本技術(shù),是接發(fā)球和防守的最常用的主要技術(shù)。起著組織全隊相互配合的重要橋梁作用,是高中排球教學(xué)重要組成部分,是更好地學(xué)習(xí)各種技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ),防守也是進攻的開始,墊球技術(shù)好壞直接影響到集體力量的發(fā)揮和戰(zhàn)術(shù)的配合的質(zhì)量。這一教材在初中的《體育與健康》中就已經(jīng)介紹學(xué)習(xí),所以學(xué)生對此教學(xué)內(nèi)容都有不同程度的了解和掌握。本課是高中體育課中學(xué)習(xí)排球運動的第二節(jié)課,起著承上啟下的作用。因此,本課著重墊球技術(shù)中的擊球點和擊球手臂的正確姿勢。為以后的教學(xué)競賽和學(xué)生終身體育打下良好基礎(chǔ)。
三、學(xué)情分析
本課的授課對象為高一(5)班的學(xué)生,而且是第一節(jié)排球課。學(xué)生來自各個不同地方,有農(nóng)村也有城市。學(xué)生身體素質(zhì)整體一般,但對排球運動有著濃厚的興趣,個別學(xué)生學(xué)習(xí)能力較強,有一定的基礎(chǔ),但大多數(shù)學(xué)生掌握技術(shù)較差,所以本課結(jié)合了圖片進行講解示范,讓學(xué)生更直觀,有一個感性的認識。采用啟發(fā)、模仿、創(chuàng)新、競賽等教學(xué)方法,循序漸進、層層深入、層層剖析,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,更好地促進學(xué)生努力達到教學(xué)目標。
四、教學(xué)目標
知識與技能:明確排球墊球技術(shù)的動作方法和要點,能用正確的墊球姿勢完成墊球。
過程與方法:通過觀察學(xué)習(xí)、模仿練習(xí)及小組間的合作探究,掌握墊球的發(fā)力順序及正確的墊球部位,發(fā)展協(xié)調(diào)、靈敏素質(zhì)。
情感態(tài)度與價值觀:獲得成功的體驗,培養(yǎng)勇敢、機智、自信的優(yōu)良品質(zhì)和集體主義精神。
五、教學(xué)重難點
重點:正確的擊球手型和擊球部位。
難點:身體與手臂的協(xié)調(diào)配合。
六、教學(xué)方法
教法:運動水平、運動能力的差異,決定了本課的教學(xué)手段以分層教學(xué)為宗旨,示范、講解、練習(xí)、提示、個別指導(dǎo)等方法進行教學(xué)。發(fā)揮學(xué)生所特有的運動技能和身體素質(zhì)條件,因材施教。
1.講解示范法,通過講解示范使學(xué)生更好的'了解正面雙手墊球的技術(shù)動作。
2.分解法,讓學(xué)生從簡到難的學(xué)習(xí),使學(xué)生更容易掌握技術(shù)。
3.運用圖片進行教學(xué),不僅可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,還可以給予學(xué)生想象的空間及正確的動作形象和概念,讓學(xué)生有一個感性的認識。
4.游戲法,通過游戲活躍課堂氣氛,鞏固技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力和集體主義精神。
5.游戲比賽法:充分利用游戲比賽,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的好勝心理,充分發(fā)揮學(xué)生的思維能力和合作精神。
6.團隊合作學(xué)習(xí)法:通過小組的練習(xí),一方面可以互相促進技能的提高,另一方面提高課堂教學(xué)密度
學(xué)法:
1.觀察法、模仿練習(xí)法:發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造能力,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性。
2.團隊合作學(xué)習(xí)法:幫助學(xué)生信誠強烈的集體意識,通過糾正對方的動作技術(shù)來提高自己的基本動作技術(shù),從而達到共同進步。
3.游戲法:通過游戲活躍課堂氣氛,提高學(xué)生參與的積極性。
4.評價法:通過評價發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,進一步啟發(fā)學(xué)生。
七、教學(xué)過程
(一)準備部分
1.課堂常規(guī):體育委員整隊,報告人數(shù),師生問好,檢查服裝,教師宣布課的目標和課的內(nèi)容及課的要求。要求學(xué)生做到集隊靜、齊、快,精神飽滿。
2.隊形練習(xí):整隊,原地各種轉(zhuǎn)法,反口令練習(xí)。要求學(xué)生做到準確到位、整齊劃一,從而達到集中注意力的目的,養(yǎng)成良好的組織紀律性。
3.熱身跑
運球繞排球場地線跑使學(xué)生達到熱身和活動指關(guān)節(jié)的目的,同時使學(xué)生了解排球場地,增加排球知識。
4.自由正面雙手傳球練習(xí)。
(二)基本部分
1.自主學(xué)與練
讓學(xué)生在自由發(fā)揮練習(xí)墊球。目的是讓學(xué)生發(fā)揮自己所認識,所了解的墊球技術(shù)和練習(xí)方法,教師要觀察學(xué)生對排球球性的掌握情況。
2.揭示課題
通過對圖片的觀看和講解使學(xué)生認識排球運動和學(xué)習(xí)排球的重要性。讓學(xué)生有了一個感性的認識,建立良好的動作概念。
3.學(xué)習(xí)和發(fā)展
(1)徒手練習(xí):原地散點撒開,徒手做墊球動作姿勢(15次左右)。為了使學(xué)生把理性的認識轉(zhuǎn)化為動作?唇處煹氖痉秳幼髂7戮毩(xí)。同時教師發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,特別是墊球的姿勢、手型正確。
(2)兩人協(xié)助練習(xí)。方法:兩人一組,協(xié)助組持球,口令1將球舉起,口令2將球輕放(每人15次左右),練習(xí)時注意擊球的部位,互相糾正。
(3)一拋一墊練習(xí),拋球人離接球人間隔2米左右距離,兩人一個球進行一拋一墊練習(xí)(每人20次左右)。安排這一練習(xí)是讓學(xué)生不斷的提高控制球的能力,保持好人與球的位子關(guān)系,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,進一步提高控制球和支配球的能力。使學(xué)生將正面雙手墊球技術(shù)得到實際運用。
(4)墊球比賽(自我展示)。方法:每組出兩名代表,放置標志物,講解比賽規(guī)則,墊球同學(xué)站在一條標志線上,拋球同學(xué)分別在1、2、3標志線上原地不動拋接球2次。(注:1代表和墊球同學(xué)的距離為2米,2代表和墊球同學(xué)的距離為3米,3代表和墊球同學(xué)的距離為4米。)給學(xué)生一定的空間和時間讓學(xué)生展示一下自已的練習(xí)成果。
4.折返跑游戲
(1)場地設(shè)計:以排球場端線為準每隔1米放一個排球
(2)比賽方法:將學(xué)生平均分成4組,從對面端線出發(fā),每人取一排球跑回,出場順序由各小組自己確定。
在游戲中,為了所有學(xué)生都能充滿激情的參與其中,同時又考慮個體差異,讓學(xué)生各盡所能、協(xié)作競爭,并提高學(xué)生的奔跑能力、靈敏性和全身協(xié)調(diào)性。
(三)結(jié)束部分
用太極拳起勢動作,配合呼吸,放松身體和思想,加快身心恢復(fù),達到放松的目的。另外,師生交流學(xué)習(xí)心得,讓學(xué)生自己體會在本節(jié)課的學(xué)習(xí)過程中學(xué)到什么,悟出什么道理,最后教師作出以表揚鼓勵為主的評價。安排課后練習(xí),回收器材,宣布下課。
八、場地器材
1.場地:排球場二個。
2.器材:排球41只。
九、教學(xué)效果
預(yù)計:平均心率為115—130次/分,運動密度約40%—45%,運動負荷中。
【排球正面雙手墊球技術(shù)說課稿范文】相關(guān)文章:
正面雙手墊球說課稿11-02
排球正面雙手墊球說課稿(精選8篇)05-10
排球正面雙手墊球教學(xué)設(shè)計(精選5篇)05-09
排球正面雙手傳球說課稿11-12
正面雙手傳球技術(shù)說課稿11-07
排球正面下手發(fā)球說課稿11-02
雙手抱球前滾翻說課稿11-02
水平3雙手前拋實心球說課稿11-05
一雙手說課稿12-10
放開雙手,讓我們飛范文08-02