中國(guó)古代山水畫(huà)欣賞的說(shuō)課稿

尊敬的各位評(píng)委老師：

　　你們好！我今天說(shuō)的課題是《中國(guó)古代山水畫(huà)欣賞》下面我從以下幾個(gè)方面說(shuō)這堂課的設(shè)計(jì)：

　　教材分析：

　　本節(jié)課以在教師的引導(dǎo)下，著重把握以下三個(gè)要點(diǎn)。一是要比較法講解，體會(huì)中西方山水畫(huà)和風(fēng)景畫(huà)的區(qū)別。二是在分析作品時(shí)，應(yīng)有意識(shí)地強(qiáng)調(diào)山水畫(huà)獨(dú)特的透視和技法。三是要著重講解元代山水畫(huà)的特色。

　　欣賞每幅作品前要對(duì)作者和作品的時(shí)代背景，做扼要的介紹。分析作品是應(yīng)有詳有略，并盡可能多方面引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察和參與，并將思想教育融入其中。

　　本課的教學(xué)目標(biāo)是：

　　知識(shí)：1、了解中國(guó)古代山水畫(huà)獨(dú)特的藝術(shù)傳統(tǒng)。

　　2、北宋山水畫(huà)與南宋山水畫(huà)的主要區(qū)別。

　　能力：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)古代山水畫(huà)的欣賞能力，提高藝術(shù)欣賞水平，樹(shù)立正確的審美觀(guān)念。

　　教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生著重理解中國(guó)古代山水畫(huà)獨(dú)特的藝術(shù)傳統(tǒng)。

　　教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生領(lǐng)悟中國(guó)古代山水畫(huà)所創(chuàng)造的情景交融的意境

　　教學(xué)與學(xué)習(xí)方法

　　用傳統(tǒng)的講授法與現(xiàn)代多媒體教學(xué)想結(jié)合，在建構(gòu)注意教學(xué)方法的知道下，讓學(xué)生在一個(gè)相對(duì)自主的情況下，通過(guò)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，在共同的交流中完成學(xué)習(xí)任務(wù)，使其成為學(xué)習(xí)的主體，在體驗(yàn)、感知的基礎(chǔ)上充分理解學(xué)習(xí)的內(nèi)容。故在講解中充分運(yùn)用了展示、啟示提問(wèn)、自主活動(dòng)、討論等多種語(yǔ)言。

　　教學(xué)手段：

　　為了更好的完成教學(xué)目標(biāo)，采用現(xiàn)代教學(xué)媒體，實(shí)施創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣；主動(dòng)探索，強(qiáng)化獨(dú)立思考意識(shí)；點(diǎn)撥導(dǎo)思，激發(fā)學(xué)生自學(xué)能力。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　導(dǎo)入

　　1． 播放古箏音樂(lè)《高山流水》

　　2． 提問(wèn)：曲名是什么？通過(guò)音樂(lè)欣賞，使我們聯(lián)想到了眼前是一幅什么樣的畫(huà)面？

　　答：對(duì)《高山流水》，這也是我國(guó)古代畫(huà)家的主要繪畫(huà)題材。大家也許覺(jué)得古代山水離我們好遙遠(yuǎn)，但今天我們借助這些現(xiàn)代化的設(shè)備來(lái)和我們的傳統(tǒng)藝術(shù)做一次親密接觸。

　　3． 展示山水畫(huà)——導(dǎo)入新課。

　　講授新課：

　　一、中國(guó)山水畫(huà)與西方風(fēng)景畫(huà)的比較 （詳）

　　1、表現(xiàn)內(nèi)容：西方摹仿、再現(xiàn)或是復(fù)制自然而中國(guó)山水有著博大的精神內(nèi)涵。它不但表現(xiàn)了豐富多彩的自然美，而且體現(xiàn)了中國(guó)古代人民的自然觀(guān)與社會(huì)審美意識(shí)，甚至從側(cè)面間接地反映了社會(huì)生活。

　　2、空間與透視：西方人畫(huà)的一直都是目之所及，為“眼中之風(fēng)景”。而中國(guó)畫(huà)家在空間處理上采用“以大觀(guān)小”、“小中見(jiàn)大”的手法，為“心中之風(fēng)景”。散點(diǎn)透視體現(xiàn)了中國(guó)人豁達(dá)的自然觀(guān)，焦點(diǎn)透視體現(xiàn)了西方嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)的自然觀(guān)。

　　3、自然山水與畫(huà)中山水

　　4、中國(guó)山水畫(huà)注重景、情、意、志的聯(lián)系

　　二、結(jié)合圖片展示 中國(guó)古代山水畫(huà)的發(fā)展過(guò)程 （有詳有略）

　　充分運(yùn)用多媒體分析和欣賞作品

　�。ㄒ唬�、隋唐的山水畫(huà)：鑒賞隋代展子虔的《游春圖》和五代畫(huà)家懂源代表作品《瀟湘圖》（略）

　�。ǘ�）、北宋山水畫(huà)：鑒賞范寬作品有《溪山行旅圖》、《寒林雪景》和

　　北宋中晚期畫(huà)家郭熙的《早春圖》與忘洗的《漁村小雪》。 （詳）

　�。ㄈ�）、南宋山水畫(huà)又有了新的成就。 （詳）

　　鑒賞馬遠(yuǎn)極善造境《梅石溪鳧圖》和《寒江獨(dú)釣圖》

　�。ㄋ模�、元代的山水畫(huà)：山水畫(huà)成就最高 （詳）

　　黃公望《富春山居圖》高33厘米，橫長(zhǎng)636.9厘米。將富春江兩岸數(shù)百里精萃收聚于筆下。畫(huà)家中鋒、側(cè)鋒兼施，尖筆、禿筆并用，長(zhǎng)短干筆皴擦，濕筆披麻，渾成一體。

　　（五）北宋、南宋和元代在形式和精神內(nèi)涵上的比較： （略）

　　北宋 無(wú)我之境 重在畫(huà)家對(duì)自然景物的感受和描寫(xiě)，畫(huà)家為自然服務(wù)。

　　南宋 追求細(xì)節(jié)真實(shí)和詩(shī)的意境 重詩(shī)情畫(huà)意。

　　元代 有我之境 重在抒發(fā)畫(huà)家內(nèi)心思想情感，自然景物描寫(xiě)為次。

　�。�六）、明清的山水畫(huà)： （略）

　　明代山水畫(huà)家們更多地繼承了前代畫(huà)家的優(yōu)良傳統(tǒng)，并有說(shuō)發(fā)展。

　　鑒賞戴進(jìn)《風(fēng)雨歸舟圖》和石濤作品《淮揚(yáng)潔秋》

　　三、中國(guó)古代山水畫(huà)獨(dú)特的藝術(shù)傳統(tǒng)： （詳）

　�。保�要求創(chuàng)造情景交融的意境。

　�。玻�在空間處理上采用“以大觀(guān)小”、“小中見(jiàn)大”的手法。

　　３．在表現(xiàn)山石樹(shù)的質(zhì)感上創(chuàng)造了許多行之有效的表現(xiàn)程式。

　　四、小結(jié)： （略）

　　1、體會(huì)中西方山水畫(huà)和風(fēng)景畫(huà)的區(qū)別。

　　2、結(jié)合圖片展示 我們了解中國(guó)古代山水畫(huà)的發(fā)展過(guò)程

　　3、如何領(lǐng)會(huì)中國(guó)古代山水畫(huà)獨(dú)特的藝術(shù)傳統(tǒng)

　　五、作業(yè)（播放古典曲目《漁舟唱晚》） （略）

　　１．北宋山水畫(huà)與南宋山水畫(huà)的區(qū)別。

　　２．運(yùn)用古代山水畫(huà)的藝術(shù)傳統(tǒng)，分析元代黃公望《富春山居圖》。

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