關(guān)于半導(dǎo)體二極管說(shuō)課稿
一、說(shuō)教材
我說(shuō)課的內(nèi)容是高等教育出版社出版的，由張龍興主編的教材《電子技術(shù)基礎(chǔ)》(第二版)中第一章第一節(jié)《半導(dǎo)體二極管》。本節(jié)是本章的重點(diǎn)，也是整本書(shū)的基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)很重要，就如蓋房子，地基扎實(shí)，才能建起高樓大廈。這一節(jié)講的基本概念比較多，比如半導(dǎo)體、空穴、載流子、N型半導(dǎo)體、P型半導(dǎo)體、PN結(jié)等等。因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的微觀粒子看不見(jiàn)、摸不著，PN結(jié)的形成過(guò)程全靠想象，所以學(xué)生感到太抽象，不好接受，所以我考慮到用實(shí)驗(yàn)演示和多媒體動(dòng)畫(huà)演示來(lái)授課，以期達(dá)到良好的教學(xué)效果。
二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)
教學(xué)目標(biāo)：
知識(shí)目標(biāo)：1、 理解PN結(jié)的單向?qū)щ娞匦?/p>
2、 掌握半導(dǎo)體二極管分類和基本結(jié)構(gòu)，會(huì)識(shí)別二極管的型號(hào)
3、掌握半導(dǎo)體二極管正向特性和反向特性
技能目標(biāo)： 正確使用萬(wàn)用表檢測(cè)半導(dǎo)體二極管的極性、二極管的質(zhì)量
情感目標(biāo)：注意理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)應(yīng)用，注意培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，開(kāi)拓思路，激發(fā)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣。
重點(diǎn)：PN結(jié)的'單向?qū)щ娦院投䴓O管的特性理解；
難點(diǎn)：PN結(jié)是怎樣形成的。
三 、說(shuō)學(xué)情
我們面對(duì)的是剛剛初中畢業(yè)來(lái)到中職學(xué)校的學(xué)生，他們大多基礎(chǔ)薄弱，自學(xué)能力較差，是我們所說(shuō)的學(xué)困生，他們面對(duì)這樣一門全新的課程，可以說(shuō)是困難重重，所以我在上這節(jié)課時(shí)特別注意到學(xué)生的這些特點(diǎn)，以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)來(lái)引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情。
四、說(shuō)教法
講授法、分組實(shí)驗(yàn)法
五、說(shuō)實(shí)驗(yàn)器材
各種半導(dǎo)體二極管實(shí)物（發(fā)光二極管、整流二極管、大功率二極管、穩(wěn)壓二極管），MF47萬(wàn)用表10塊，硅整流二極管1N4007 10只，鍺二極管10只，試驗(yàn)板一塊、3伏的直流電源一塊
六、說(shuō)課時(shí)：2課時(shí)
七、說(shuō)教學(xué)過(guò)程
第一課時(shí)
�。ㄒ唬⒁胄抡n（5min）教師舉例說(shuō)明在日常生活中經(jīng)�？吹胶芏嚯娖�，如：電視機(jī)、計(jì)算機(jī)、音箱，DVD等。這些電器都是由各種各樣的電子元件組成的。其中有一種非常重要的元件-------半導(dǎo)體二極管，這就是今天我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，板書(shū)：（1—1 半導(dǎo)體二極管）
引出問(wèn)題：“什么是晶體二極管？”（讓學(xué)生觀察手中的二極管，
感性認(rèn)識(shí)二極管）
教師給出二極管的概念：一個(gè)PN結(jié)加上兩個(gè)引出線和管殼就構(gòu)成一個(gè)二極管。
那什么是PN結(jié)呢？
�。ǘ⑿抡n講解
1、PN結(jié)（30分鐘，其中講解大約15--20min，學(xué)生分組測(cè)量大約10min）
（1）、介紹半導(dǎo)體二極管的定義由此引出半導(dǎo)體二極管材料——半導(dǎo)體的概念。（半導(dǎo)體：常溫下，導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間的材料，如：硅、鍺等，它的導(dǎo)電性能可受控制，在半導(dǎo)體中摻入雜質(zhì)或改變光照、溫度可改變其導(dǎo)電性能。）
（2）、講解P型和N型半導(dǎo)體材料的形成
�。�3）、PN結(jié)的概念（將P型半導(dǎo)體和N型半導(dǎo)體經(jīng)過(guò)特殊的加工工藝緊密結(jié)合在一起）
（4）、PN結(jié)的單向?qū)щ娞匦裕河醚菔緦?shí)驗(yàn)總結(jié)解釋PN結(jié)的單向?qū)щ娞匦浴?/p>
用發(fā)光二極管演示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證PN結(jié)的單向?qū)щ娦�，加深學(xué)生對(duì)PN結(jié)單向?qū)щ娦缘睦斫狻Ｍ瑫r(shí)讓學(xué)生看看老師制作的課件，感受知識(shí)的實(shí)用性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
2、二極管的分類、結(jié)構(gòu)（10min）
（1）、二極管的結(jié)構(gòu)示意圖及符號(hào):
（2）、二極管的分類
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