一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)我叫足球說(shuō)課稿范文
教學(xué)過(guò)程:
一、復(fù)習(xí)檢查
1、出示“紀(jì)、皇、帝、慶、祝宮、進(jìn)、運(yùn)、帶、踢、自、己”
(1)、指名讀、齊讀
2、出示寫(xiě)過(guò)的生字“紀(jì)、慶、進(jìn)、運(yùn)、帶”
。1)、指名讀并組詞,全班跟讀。
二、學(xué)課文
1、自讀第一自然段,說(shuō)說(shuō)主要講了什么?(出示第一自然段投影)
相機(jī)出示“圓圓的身體,個(gè)頭不大,年紀(jì)可有一大把嘍。”
2、指名讀
3、指名上臺(tái)表演,評(píng)獎(jiǎng)。
4、齊讀
過(guò)渡:是啊,足球從誕生到現(xiàn)在已經(jīng)有很長(zhǎng)的歷史了,關(guān)于足球的歷史,讓我們讀讀第二自然段,看看你知道些什么?
1、自讀
2、交流
。1)、點(diǎn)出“很久很久”“中國(guó)”讀好、自豪
(2)、“只有……才”師:可見(jiàn)足球是件非常高雅的活動(dòng)。
(3)、“他們?cè)诨蕦m前…….里”(放動(dòng)畫(huà))
師:有誰(shuí)對(duì)當(dāng)代的足球有更多的認(rèn)識(shí)?
1、指名說(shuō)
2、齊讀第二自然段
過(guò)渡:許多年過(guò)去了,今天,踢足球已經(jīng)成為世界上最流行的運(yùn)動(dòng)。
師展示何以為流行:大連的足球建筑,足球的望遠(yuǎn)鏡,足球報(bào),印有足球圖案的衣服……
師:小朋友們?cè)賮?lái)看這兩張圖,人們都在干嘛?(歡笑)是誰(shuí)帶給他們“歡笑”(足球)
平時(shí)生活中你或你的家人有沒(méi)有這種舉動(dòng)?說(shuō)說(shuō)怎樣的?
1、指名交流(球迷)
2、師:足球?yàn)槲覀儙?lái)了許多歡笑,那么課文中的`最后一句中“我就覺(jué)得自己也是快樂(lè)的了。”什么意思。
。1)、指名說(shuō)(能給別人帶來(lái)歡笑,自己才是最快樂(lè)的)
。2)、指名讀最后一句
過(guò)渡:課文只是簡(jiǎn)單的介紹了一下足球,你還知道足球的什么知識(shí)?
1、交流
2、齊讀全文。
三、教學(xué)生字
1、出示“宮、慶、祝”
。1)、認(rèn)讀,并組詞。
。2)、說(shuō)說(shuō)如何識(shí)記。認(rèn)識(shí)新偏旁。
。3)、師范寫(xiě),生書(shū)空。
(4)、生描紅,師巡視。
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