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幼兒園大班禮儀說課稿

時間:2021-06-11 11:34:04 說課稿 我要投稿

幼兒園大班禮儀說課稿

  作為一名大班的老師,我們知道怎么樣教會孩子一些禮儀知識嗎?以下是小編為大家整理好的幼兒園大班禮儀說課稿,歡迎大家閱讀參考!

幼兒園大班禮儀說課稿

  一、說活動教材

  隨著社會的發(fā)展,各種禮儀存在與生活中,禮儀包括見面禮儀、餐桌禮儀、電話禮儀。這些禮儀在生活中隨處可見。根據(jù)我對孩子的了解,發(fā)現(xiàn)孩子們最常用到的還是見面禮儀。孩子們對于見面禮儀并不陌生,見面禮儀是指兩個人見面時如何打招呼。學會用正確的見面禮儀,能提高小朋友的交往能力。大班小朋友已經(jīng)有了前期的生活經(jīng)驗做鋪墊,而且更加活潑,愿意與同伴交往,如果從小能學會正確的禮儀,將對其一生有影響。

  二、說活動目標

  基于我對教材的分析,挖掘,特制定以下目標:

  1、了解見面禮儀的方式、方法。(重點)

  2、知道不同的見面禮儀適用在哪些場合。(難點)

  3、感受不同的見面禮儀和同伴交往帶來的快樂。

  難點分析:大班小朋友的思維活躍,理解能力較強,有自己的思想。見面禮儀有很多的種類,對于不同的見面者、不同的場合都有著其特定的見面禮儀。大班小朋友的生活經(jīng)驗依舊比較缺乏,經(jīng)常接觸到的只是家人,對于這些禮儀顯得比較陌生,尤其是對于不同禮儀適用在哪些場合對于大班孩子來說是個難點。

  三、說活動準備

  1、物質(zhì)準備:一段視頻、一個小故事以及相對應的圖片、小朋友人手一份的'操作圖片

  2、經(jīng)驗準備:對同伴交往有一定的了解

  四、說活動流程:

  一、談話,激趣

 。ㄒ唬┨釂枺1、你們和好朋友見面,會怎么樣呢?目的在于讓小朋友結(jié)合自己的生活經(jīng)驗進行交流。并拓寬小朋友的思路。

 。ǘ┎シ乓欢我曨l,提問:視頻中的小朋友們、叔叔、阿姨見到好朋友了,都是怎么做的呢?目的在于讓小朋友了解見面禮儀的方式、方法,并為下一環(huán)節(jié)做鋪墊。

  二、植入故事,討論

  講一個故事,在故事中“經(jīng)商的爸爸見到了生意上的伙伴就握握手,在公園見到自己的好朋友就擁抱,并出示相應的圖片,并提問:為什么他的這些禮儀不一樣?目的在于讓小朋友知道不同的見面禮儀適用在不同的場合。

  三、經(jīng)驗遷移,轉(zhuǎn)化為行為

  小朋友人手一份的操作材料——一些不同的場合、人物、以及一些不同的見面禮儀,連線為這些不同的見面禮儀找到相應的場合,鞏固小朋友的知識經(jīng)驗,從而突破難點。

  四、延伸

  請小朋友在課外找尋其他的禮儀。

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