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六年級數(shù)學(xué)按比分配說課稿參考

時(shí)間:2021-06-11 10:02:29 說課稿 我要投稿

六年級數(shù)學(xué)按比分配說課稿參考

  永勝小學(xué)栽種54棵樹苗的任務(wù)交給2個(gè)小隊(duì),第一小隊(duì)和第二小隊(duì)栽種棵數(shù)的比是5:4,兩個(gè)小隊(duì)各栽多少?(多種方法解決問題)

六年級數(shù)學(xué)按比分配說課稿參考

  根據(jù)上面的教材分析和學(xué)情分析,我制定了如下教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)

  意圖:例題是從分物的`角度進(jìn)行按比分配的,在實(shí)際生活中除了分物還有調(diào)制試劑,所以第一道練習(xí)題是從配試劑的角度呈現(xiàn)的,引導(dǎo)學(xué)生看懂稀釋瓶,其中有一個(gè)1:1,在交流中讓學(xué)生認(rèn)識到1:1就是平均分,平均分是特殊的按比分配;第二道題是與學(xué)生息息相關(guān)的,是三個(gè)數(shù)的比,首先學(xué)生嘗試的寫出三個(gè)數(shù)的化簡比,再進(jìn)行組內(nèi)交流,比較三個(gè)數(shù)的連比與兩個(gè)數(shù)的聯(lián)系,拓展學(xué)生的思維,使其對按比分配有更深的認(rèn)識

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