中班角色游戲說課稿
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一、活動(dòng)目標(biāo):
1、進(jìn)一步深化各個(gè)主題的內(nèi)容,豐富各游戲,鼓勵(lì)幼兒加強(qiáng)各角色間的聯(lián)系。
2、培養(yǎng)幼兒堅(jiān)守崗位,以及運(yùn)用禮貌用語進(jìn)行交往,鞏固幼兒的文明行為習(xí)慣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:各角色游戲所需的玩具材料以及替代品。
三、活動(dòng)過程:
1、教師結(jié)合上周下午開展的'各角色游戲進(jìn)行講評(píng),讓幼兒提出再次玩的愿望。
2、以談話形式增強(qiáng)角色意識(shí),強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)守“崗位”;并強(qiáng)調(diào)幼兒遵守游戲常規(guī)。
3、分配角色:按幼兒意愿,教師根據(jù)幼兒意愿加以調(diào)整。
4、幼兒游戲,教師指導(dǎo)
。1)教師全面巡視,了解幼兒游戲情況,重點(diǎn)指導(dǎo)醫(yī)院,以身份提醒工作人員工作認(rèn)真,對(duì)待顧客有禮貌。
。2)鼓勵(lì)各角色、各主題間的交往。
。3)注意個(gè)別教育,鼓勵(lì)每個(gè)孩子參與游戲,提醒個(gè)別孩子遵守游戲規(guī)則。
。4)及時(shí)支持幼兒生成的新的主題。
5、游戲結(jié)束
。1)放音樂提醒幼兒收拾玩具。
。2)組織幼兒進(jìn)行評(píng)議重點(diǎn)評(píng)各角色之間的交往以及是否堅(jiān)持崗位。
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