有關(guān)小學(xué)五年級暑假日記匯編五篇
一天終于結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級暑假日記5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級暑假日記 篇1
終于放暑假了,可以盡情的玩一玩了。
這天,媽媽說要去丹尼斯買東西,還說讓我騎著自己的自行車去,她騎著大自行車,我們兩個一起去,我高興的答應(yīng)了。
我和媽媽騎著車子上路了。開始,我騎得很快,媽媽追不上我。過了一會兒,我騎得沒勁兒了,速度變慢了,媽媽這才追上了我。媽媽對我說:“街上人太多,你要小心點兒,看著人,特別是過馬路的時候,車特別多,要看紅綠燈,否則你會撞車的!”媽媽讓我跟著他走,以防萬一。
到了一個三角形的.路口,媽媽聽了下來,下來推著車走。我緊跟在媽媽身后,絲毫不敢遲疑?墒牵疫是沒能跟緊媽媽,媽媽過了馬路,可我還在馬路中間呢!我左看右看,兩邊都來了車,這可怎么辦呢?我急得向熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽在對面對我喊:“站那兒別動,等邊上的車走了再過來,別著急!”我在心里埋怨媽媽,兩邊的車還都離我遠(yuǎn)著呢!還不如讓我先過去,還我等這么長時間。過了馬路,我問媽媽:“媽媽,你為什么不讓我先過去,而讓我等車過去再過來呢?”媽媽對我說:“孩子,我們寧可等一分鐘,也不搶這一秒!有多少人都是為了搶這一秒鐘,而失去了寶貴的生命!”我想了想,媽媽說的話挺有道理。
今天,我不僅玩了,還從中懂得了道理。這真是有意義的一天!
小學(xué)五年級暑假日記 篇2
“坐好了,你才能把字寫好!”老爸走進(jìn)了收銀臺,剛坐下,就看見我寫字的模樣,不禁怒火中燒。
“喂!”老爸看我沒有改變坐姿更是生氣了,站起來,一步跨出去,身上都在發(fā)抖,極其憤怒,憤怒的叫道:“小子,坐好,聽見沒有!”
我忍無可忍,把頭埋得更低,但是這樣寫不了字,無可奈何,只得抬起頭,反上一句:“要你管!
老爸沒辦法,只能嘆一口氣:“唉,你……”
中午吃飯前一陣子,老爸買了一條魚,讓老媽做。
開飯前,我大叫:“哇!有口福了!有魚吃了!”
但是一知道這是老爸買的,而且還是為我特意買的時候,老爸對我那么好,我卻那樣,我突然覺得鼻子酸酸的,不禁流下兩行熱淚,對著老爸充滿歉意地說:“對不起!”
老爸先是一愣,接著就哈哈大笑起來:“我說你幾句,你頂嘴,就來聲對不起,也太不值了吧,可別忘了,我們可是一家人呀!”
又輪到我愣了,然后就滿臉堆笑地抱在了老爸的.身上。
老媽看我們和好如初了,也就放聲大笑了起來。
這幾天,老爸回老家了,而我以為,可以放松一點了,太好了,但是我想錯了,就算這里很熱鬧,賣出去的東西很多,我也覺得少些東西,怎樣也高興不起來了。
每每看到那些父親為自己的孩子?xùn)|奔西走,那些孩子都是電線桿上掛信箱——高信(興)!我就覺得心里空落落的,像丟了魂魄一樣,因為我想到了以前的事,特別是那些——我對老爸強烈不滿,然后他還是一如既往給我買好吃的或者是好玩的東西,像是要說對不起的人時他而不是我一樣,我就會更加失魂落魄。
終于,盼星星,盼月亮,盼著東方出太陽。老爸回來了。
我現(xiàn)在才覺悟到:就算再討厭,遠(yuǎn)離時也會互相思念,也許這就是——親人吧!
小學(xué)五年級暑假日記 篇3
炎熱至極的暑假已經(jīng)來到了我們的身邊。這個暑假我們家有一個大計劃,那便是來一次海邊之旅。我去海邊最想做的便是去撿貝殼了。我的好朋友莎莎已經(jīng)跟我說好了,如果我去了海邊就得給帶漂亮的貝殼回來。
我的海邊之旅如期而至了,一想到那涼快的海水和細(xì)軟的沙灘,我的心里便會有一種莫名激動的情緒。然而令我萬萬沒想到的是竟然會發(fā)生接下來的事情。
我和爸爸媽媽來到海邊玩。那天陽光明媚,許多哥哥姐姐們在沙灘上玩耍,我正躺在沙灘上舒舒服服地曬太陽。這時,一個小男孩從我眼前走過,他的脖子上掛著一串五顏六色的貝殼,在太陽的照射下閃閃發(fā)光,可漂亮了!我走過去對那個小男孩說:“小弟弟,你這串貝殼可以賣給我嗎?我很喜歡!彼麚u了搖頭,說:“不,這串貝殼我不賣”我聽了以后,生氣極了“有什么好神氣的,不就是一串貝殼嗎”?我想沙灘這么大,也許我能找到一串漂亮的貝殼呢!可是,天不隨人愿,一個上午我也沒找到幾個像樣的'貝殼。
我失望極了,又遇到了那個小男孩,我趁那個小男孩不注意,把他的貝殼拿走了。過了一會兒,我聽到那個小男孩抽泣的聲音,一邊哭一邊斷斷續(xù)續(xù)地說:“嗚嗚……媽媽,我對不起你,嗚嗚……”“我聽了覺得很奇怪,不就是一串貝殼嗎?干嘛哭哭啼啼的”。我去問照顧那個小男孩的老奶奶:“他丟了一串貝殼,為什么得哭的那么傷心呢?”那個老奶奶聽了,留下眼淚說:“這個孩子在很小的時候,母親就去世了,他爸爸又在廣東打工,那串貝殼是她媽媽在去世前給他的遺物!蔽衣犃瞬挥傻拇糇×恕笆裁?那串貝殼竟是他媽媽給他的遺物?”我走開了,看著那串貝殼,心情像被針刺一般疼。我一把拿起貝殼,跑去把它還給了小男孩。小男孩拿到貝殼,開心地笑了,我也從心底笑了。
高爾基說過:“人類最不道德的就是不誠信。生活中唯有誠信,才會和諧美好”。我將永遠(yuǎn)記在心上。
小學(xué)五年級暑假日記 篇4
西方一位哲學(xué)家說過,人有避苦趨樂的本性,F(xiàn)實生活中,人人都追求快樂,但結(jié)果大相徑異。為什么?因為快樂是一種能力。
人非圣賢,有錯難免。這種錯,或是討論中講了錯話,或是創(chuàng)新實踐中做了錯事?鬃诱f得好:“能近取譬,可謂仁之方也已!比手揭,親親為大也;親親為大,和睦相處,就可快樂起來、振作起來。事情就是這樣:以己為喻,方能設(shè)身處地,推己及人,容人所不及,諒人所不能,恕人所不知,禮人所不欲,讓同事、同志間的快樂、和諧元素驟然變長,不快樂、不和諧的因子漸而化小。地厚者自平,寬容者自樂。人的容量和他成就的.事業(yè)是成正比的。在容人中,寬容者得到的不僅是快樂,還有事業(yè)的成功和發(fā)展。
快樂是什么,不同的人會有不同的理解,會賦予快樂不同的含義,但不管你怎樣的理解,怎樣的感悟,能夠讓自己在彎曲的人生道路上,保持快樂的心情,始終應(yīng)該是我們一生的追求。快樂是能力,能力興細(xì)微。只要日復(fù)一日,年復(fù)一年,好學(xué)不倦,慎思不斷,明辨不止,篤行不變,快樂就如萬山中來的溪水那樣,與日俱增,且一路歡歌走向更加美好的明天。
小學(xué)五年級暑假日記 篇5
在無數(shù)雙眼睛的期盼下,暑假還是來了。暑假開始后我要做的第一件事情便是舒舒服服地睡個懶覺。是媽媽不會叫我起床,讓我的早晨從中午開始。
只因為我很久沒有睡到自然醒了。哪怕是在周末都會被媽媽從睡夢中叫醒讓我看書做作業(yè)?墒俏腋緵]有那么多作業(yè)。為了能夠踏實的玩,踏實地做我自己想要做的事情。我每每星期五一放學(xué)我便會在開始做我的家庭作業(yè)。這可好了,我有兩個月的時間。
原本想這個暑假七點半之前都是我與周公相會的時候,可是天不遂人愿,偏偏暑假還得補課。我既補數(shù)學(xué),又補英語,真是弄得我頭都大了。而且每天七點準(zhǔn)時上課。唉,在學(xué)校上學(xué)時受這份苦也就罷了。可這暑假還得遭這份罪。我這個聞名遐邇的懶蟲可真是支撐到了極限。
現(xiàn)在都在提倡減負(fù),但現(xiàn)在的'學(xué)生負(fù)擔(dān)倒是沒減輕,卻增加了不少。不僅在上學(xué)時每天花十小時左右在學(xué)校,暑假依然要捧著書本。難怪有人說,暑假是孩子的“第三學(xué)期”!
看著電視上的廣告語“我的暑假我做主”,心中是無限的感傷。我的暑假什么時候輪到我做主了呢?但是,昨天課程已經(jīng)全部結(jié)束了,從今天開始直到九月一日報名,我都是自由的了。幸虧只補了一個月,不然恐怕我是撐不下去了。難怪我現(xiàn)在這么高興,原來這就是苦盡甘來的幸福。
【小學(xué)五年級暑假日記】相關(guān)文章:
小學(xué)五年級暑假日記06-07
小學(xué)五年級暑假日記04-18
暑假小學(xué)日記12-27
暑假小學(xué)日記08-28
暑假小學(xué)日記12-31
小學(xué)暑假的日記06-20
暑假小學(xué)日記11-07
小學(xué)五年級優(yōu)秀暑假日記之暑假讀書06-29
小學(xué)五年級作文:暑假日記08-05
小學(xué)暑假日記05-25