【精品】暑假的日記模板合集7篇
一天即將過去了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識，這也意味著，又要開始寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家收集的暑假的日記8篇，歡迎大家分享。
暑假的日記 篇1
今天，我和同學(xué)們?nèi)ド衔缈萍疾┪镳^。一路上我看到了東方明珠塔，還看到了日晷，聽導(dǎo)游說只能看，不能用，我覺得好可惜。
到了科技博物館已經(jīng)9點(diǎn)多了，肚子有點(diǎn)餓了，老師讓我們先進(jìn)去把肚子填飽，大家紛紛拿出自己準(zhǔn)備好的午餐，狼吞虎咽地吃了起來，不一會兒，大家就吃得飽飽的。接著老師讓我們?nèi)和瘶穲@玩20分鐘，我興高采烈的狂奔進(jìn)大門，差點(diǎn)和別人撞了起來，這里有好多好玩的，有踩動物，我踩了一個(gè)我的屬相“雞”，用力踩一腳就會發(fā)出“咕咕”的.聲音。
接著，我們又到“智慧園”玩了30分鐘�！爸腔蹐@”有很多玩的，有魔屋，有高空爬行，還有彩色屋……其中我最喜歡玩的是魔屋，魔屋的房型是往右斜的，走第一、二次的時(shí)候心里非常害怕，所以就扶著欄桿走過去，走了幾次膽子大了，可以輕輕松松不扶而過。
我還去了“熱帶雨林”看了看，里面有各種各樣的標(biāo)本，有紅鸚鵝、藍(lán)鸚鵝、翠鳥、小老虎、鱷，還有我的屬相雞等動物。熱帶雨林里還有人造瀑布、霧，象真的一樣。我仿佛覺得真正來到了熱帶雨林里了。
正當(dāng)大家玩得興趣盎然忘了回家的時(shí)間，老師提醒我們時(shí)間到了，該回家了。到了車上這才感到有點(diǎn)兒累就閉上眼睛，不一會兒就睡著了，睡夢里我又一次來到了上海科技博物館。
暑假的日記 篇2
早上，天氣陰沉沉的，我們要去暑假英語班hello kids，去那參加沙龍活動。
我們一進(jìn)教室看見教室里打掃的，干干靜靜、桌子椅子排的整整齊齊，我們大家一起動手把桌子排成u型。
我們圍坐在椅子上認(rèn)認(rèn)真真的在讀書，像一條小魚在知識的海洋里遨游。
接下來我們對每個(gè)人進(jìn)行讀書交流心得分享，大家客服恐懼心里表現(xiàn)踴躍，自信大膽、充分展現(xiàn)自我風(fēng)采。上臺前我心里緊張急了，懷里想踹了一只小兔子砰砰亂跳，后來在大家鼓勵的'掌聲下我勇敢的走上臺前。大膽的給大家介紹我剛才讀書的內(nèi)容，分享我為什么喜歡它，最后還給大家講了一個(gè)小謎語。
最后我們進(jìn)行了食物分享活動，我們對每個(gè)小朋友都彼此給對方帶了禮物和好吃的食物，在這次活動中我們不僅閱讀了圖書，增長了知識，而且還收獲了友誼。
暑假的日記 篇3
這個(gè)暑假，我可并沒有寫完了作業(yè)就閑暇在了家里哦！我積極參加了社區(qū)活動，還與同學(xué)高欣然去了一個(gè)可以填括我們課外知識、閱讀趣書的地方，你猜我去哪了嗎？沒錯(cuò)，就是比“孔夫子家中書還多幾倍的地方”——南京圖書館。
起先，我們在家長的陪同下去借書，但后來，我們兩個(gè)人約好了時(shí)間及地點(diǎn)，自己去圖書館借書。開始見到這么大規(guī)模的圖書館時(shí)，我還以為它是一個(gè)大型的“博物館”哩！后來才發(fā)現(xiàn)，這里面有可以看報(bào)、查閱書籍的電腦、少兒閱覽室、視障人閱覽室和中、外閱讀室······我們自然就進(jìn)入了少兒閱覽室了。我們先刷卡進(jìn)入，隨后在那些書架上開始從琳瑯滿目的圖書中尋找自己喜歡看的書籍。閱覽室有八九十個(gè)平方米，里面有供人閱讀時(shí)用的沙發(fā)和椅子。我和高欣然先看了書的內(nèi)容簡介，然后坐在沙發(fā)上，大致瀏覽了一遍，然后把適合自己看的，并且對自己胃口把書借走。閱覽室的門口有一臺專用借書的機(jī)器，我開始不知道怎么用，突然，有一個(gè)穿橙色背心的'，和我差不多大的女孩走了過來，我看清了衣服上面的字，是圖書館的志愿者。她耐心地告訴我，先單擊“查詢/借書”，接著把卡上的條碼對準(zhǔn)紅線，然后把書放在黑色墊子上，待屏幕上顯示借兩本書后，用手單擊“確定”，然后單擊“結(jié)束借書”后，就借書成功了。就這樣，我們在假期中用書擴(kuò)充了生活。有一次我在“學(xué)手語”的活動中，還獲得了獎品以及獎狀呢！
就是這樣，我的假期中從單色變成了彩色，從酸、甜、苦、辣、咸這五味中選擇了甜，這可真是一個(gè)彩色的甜味暑假！
王老師您還記得這本日記本嗎?是我去跳舞時(shí)候?qū)懙哪潜拘碌�。早上做完廣播體操開完班會，我到前面的墻上看小腳丫，看完小腳丫我向右一轉(zhuǎn)，我就發(fā)現(xiàn)我的那本新的日記本，可是上面沒名字要是萬一不是我的日記本呢?我把日記本打開一看果然是我...
外婆家養(yǎng)了一只小狗，名叫盼盼。盼盼長著一對大耳朵，黑棕色的身子。它見到食物時(shí)尾巴搖來搖去。盼盼最喜歡吃火腿腸，它一見到火腿腸就不要命地?fù)溥^去，它吃到時(shí)就不停地?fù)u尾巴好像在說：“真好吃。
暑假日記暑假里，我左邊第五顆乳牙站不住腳了，開始搖搖晃晃的。看來它不能再擔(dān)任咀嚼食物的工作，該“告老還鄉(xiāng)”了。如果只是這顆牙齒走了，倒沒什么大礙，可是就在它要退休之前的幾天卻把我折磨慘了，整天東倒西歪的，害得我吃東西的時(shí)...
今天，幺爸交給我和姐姐一個(gè)重要任務(wù)，這個(gè)任務(wù)十分艱巨。這個(gè)任務(wù)就是：晚上捉老鼠。幺爸還說：“如果捉住，每人獎勵200元，”我心想：誰愿意半夜三更起來捉老鼠啊，我才不抓呢，不要錢就行!可幺爸好像看出我在想什么似的，繼續(xù)說到：“...
暑假周記400字快樂的暑假到了，我每天下午都興致勃勃地去樓下拿報(bào)紙。一打開信箱，里面的廣告紙就“跑”了出來，有的是介紹工作的，有的是推銷產(chǎn)品的……我低頭一看，呀！滿地都是廣告紙。
數(shù)學(xué)課下課時(shí)，老師說：“今天的作業(yè)是一張卷子，要做完，明天要評講�！蔽锢碚n下課時(shí)，老師說：“有一張卷子發(fā)給大家，一定要去做完�！鄙镎n、化學(xué)課，老師下課時(shí)也如是說……我扳著手指頭算了一下，晚自習(xí)有3個(gè)小時(shí)，平均每張卷子只能...
昏黃的燈光依舊亮著，房間里氤氳著書卷的淡淡馨香。幾只飛蟲圍繞著燈光，對于它們來說，明亮的燈光就是它們的理想樂園，是它們最終的休憩地。為了那片明亮，奮不顧生。
暑假的日記 篇4
20xx年8月13日
綿延的秋色中，只有雨在訴說著那無盡的往事。
淋漓的雨在窗外無盡的下著，蕭瑟的秋景又引起了那一份在心底掩埋已久的惆悵。
趴在門口的欄桿上，望著遠(yuǎn)處的山峰，就像心底的哀愁。樹上的.葉片似乎還有一星半點(diǎn)的綠意留戀著這世間的美景，不愿離去。
窗外的雨，心中的愁。
輕輕飄落的雨，如被拋棄的孩子留下的淚水，無奈的灑在這陰沉的天幕下，難以名狀的惆悵，暈開在心底。
雨灑落心頭，我感覺到了，這里的雨，真的、真的很冷。僅存的一絲熱情已被這清冷的雨絲澆滅，痛徹心底。
清涼的天空，依舊那么深邃。天的淚，誰能讀懂。
我的淚，誰，又能讀懂。
這個(gè)花季心中多了那一份壓抑，那一份隱秘還多了一份無故的惆悵。沉重的心情，就像這陰暗的天。
憂郁的灰色的天，就像我心情的浮現(xiàn)。
冷漠的天空系，一個(gè)人孤寂的淚。
寒冷逼近，凝結(jié)的星辰。只為等待，那一道黎明的希望。
暑假的日記 篇5
暑假的生活豐富多彩，每一個(gè)人都不一樣！而對于我來講最有趣的是那次喂豬。
8月30日下午，老爸老媽全都出差了。我也被迫來到了住在鄉(xiāng)下的外婆家。鄉(xiāng)下的環(huán)境非常惡劣，蟲子遍地都是。大部分地方全都是爛泥巴路。
這一次，外婆分給我的任務(wù)是喂豬。我順著泥巴路慢慢吞吞地走到豬圈，里面的情景把我嚇得目瞪口呆！原來并不是像我想象的那樣。豬不是在一個(gè)固定的'地方，而是放養(yǎng)的。想要喂食還要進(jìn)入豬圈。
我小心翼翼地走進(jìn)豬圈，越過一個(gè)個(gè)豬屎以后，成功地把豬食放入喂食盆了�？沙龊跻饬系氖驴偸前l(fā)生，豬食倒好后，豬兒們一個(gè)都不去吃。我只好把一只又一只的豬慢慢地趕到喂食盆前�？善陀幸恢回i不聽話，我費(fèi)了九牛二虎之力也趕不走它。我火冒三丈，把豬食倒在它頭上。這下可好，那只豬“發(fā)瘋“了，到處亂轉(zhuǎn)，喂食盆全部都”粉身碎骨“了。
最可悲的是，它還猛得撞了我一下，食料全毀了，我也摔了個(gè)狗啃泥，門鎖也壞了。那只豬落荒而逃，一切都搞砸了。
哎，白忙了一場��！
暑假的日記 篇6
音樂，我很喜歡。眾多音樂中我最喜歡典雅的交響樂。
今天，我在一家音像店里發(fā)現(xiàn)了這樣一盤交響樂磁帶：封面是一幅瀑布，瀑布的峭壁上長有綠色的闊葉樹，上面一行英文，意思是“山之詩”。
回到家，我將磁帶放進(jìn)音響。動人心弦的交響樂立刻將我?guī)肓艘粋�(gè)美妙的世界：廣闊的夜空下，明亮的月亮掛在天上，星星一閃一閃。四周并不黑暗，反而富有生命力，鳥兒鳴，青蛙叫，溪水在山澗流淌。站在綠色的山林里，四周非�？帐帯Ｒ粫䞍�，天亮了，這時(shí)才看清，燦爛的陽光灑向瀑布，瀑布上方呈現(xiàn)出一道道彩虹，陣陣潮氣撲面而來。踏在密集柔軟的青草上，走向瀑布下那清澈的.湖水，忍不住將手伸進(jìn)水里，多么的清涼！再抬頭望，成群的飛鳥在湖面嬉戲、玩耍。
這盤磁帶給我?guī)砹诉@么美好的聯(lián)想。我真的有些如癡如醉，心中不由地這么想：作為一個(gè)快樂的少年，為什么不讓那山中的細(xì)雨把心扉潤開？為什么不讓那彩虹帶給我們浪漫？在生命的路上為何不瀟灑起來？以山為友，以綠為伴，以山泉瀑布為歌，我們自然會與大自然融為一體，歡歡樂樂大度從容地度過生命中的每一天！
是的，在樓群越來越高、彩燈越來越亮的大都市里，誰還能仰望到頭頂上方那星空流轉(zhuǎn)的永恒?芽在汽車越來越多污染越來越嚴(yán)重的今天，誰還能每天呼吸到清新的空氣?芽在水泥地板越來越厚的地面上，誰還能體會到大地的柔軟與親近。
讓我們來品嘗這音樂的盛餐吧：它可以讓我們重返美麗壯觀的大自然，重返溫柔起伏的碧海，重返鳥語花香的群山。
讓我們來體會這海的恬靜，山的空靈，雨的浪漫。
暑假的日記 篇7
今年暑假的一天，那天萬里晴空，陽光燦爛。爸爸說要帶我去鼓浪嶼玩，我高興地蹦了起來，因?yàn)楣睦藥Z是廈門的風(fēng)景區(qū)！我迫不及待地坐上了爸爸的車，來到了輪渡。
站在碼頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去鼓浪嶼就像一座海上公園，屹立在涯邊。我們坐上了船，不一會兒，我們就到了鼓浪嶼。剛踏上鼓浪嶼，我就驚呆了！這里的.花鮮艷極了！這里的樹不但茂盛而且“巨大”！最讓我驚奇的是，這里無一輛車子！真是美不勝收！鼓浪嶼的景點(diǎn)可多了，有日光巖、鄭成功雕像、海底世界……
我們來到“海底世界”，那里的魚不可計(jì)數(shù)，千姿百態(tài)！許多珍貴品種都有！我們走著走著，走到一個(gè)海豚表演臺，我們也去看了看。那里的海豚可聰明了！訓(xùn)練師問它數(shù)學(xué)題：“5加1等于多少？”他叫了六聲。訓(xùn)練師再問它：“3加9等于多少？”它叫了12聲。好厲害�。∥也唤@樣想：這只海豚的數(shù)學(xué)水平和一年級的學(xué)生差不多！看完海豚表演，我們高高興興地回家了。
我的暑假里，我最喜歡就是去鼓浪嶼游玩了！
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