【實用】暑假的日記范文匯總10篇
一天又結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,需要認真地為此寫一篇日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?下面是小編精心整理的暑假的日記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
暑假的日記 篇1
今天陽光明媚,我和爸爸一起到人民公園去玩。 今天是我第一次一個人開碰碰車,一開始我還不敢,爸爸說:“你都這么大了,可以開了! 我又說:“我踩不到踏板! “你去試試看嘛! “好吧! 我坐上一輛白車子,試了一下,能踩到踏板,我就開始了。 但是車子開不動,我想這車子有問題,心里很著急,有一點不想玩了。然后爸爸走過來把方向盤往右轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn),車就動起來了。 今天是星期三,來玩碰碰車的人只有兩個。我開得很好,撞不到別人,別人也撞不到我。 可沒玩多久安全帶又脫了,我扣好它;過了一會兒,它又脫了,我沒管他。我小心翼翼地開著車,直到時間到了為止。我們又去開了電動船,船上面有個綠蓬子,船頭有一個六角星。我開著船,發(fā)現(xiàn)第一美的是風,涼風吹過,非常涼爽,很舒服;第二美的是景,船兩邊的水像綠綠的草地,風來了,湖水有時像綠色的鱗片,有時又像抖動的綢緞;岸邊茂密的樹木夾雜著粉色的夾竹桃花;還有三三兩兩休閑的人們;更有蟬聲長鳴……有風有景,這就是“風景”。 今天我第一次自己獨立駕駛碰碰車,又更深一步了解了“風景”這個詞的意思,這真是又開心又長知識的一天呀!
暑假的日記 篇2
暑假的一個周末,我的爸爸媽媽在家休假,因為全家人閑著沒事做,所以我們決定來一場家庭智力比賽。
我們原本打算來一場成語接龍大賽的,可是我們老是玩這個,每一次都玩這個太沒有意思了,于是我們便決定換一個新的。討論著討論著最后便決定要玩智力大比拼了。我被爸爸媽媽推舉為這次智力大比拼的主持人。這是我第一次當主持人,我思考了半天才想好了臺詞。
我首先學著電視上主持人的樣子,走到臺上,清了清嗓子說:“現(xiàn)在,我宣布,家庭智力比賽正式開始。首先,我們請紅方媽媽回答問題:什么叫文言文?請舉一個例子!眿寢屄犃,想了一會兒說:“文言文指事中有人,人中有情,情中寓理的詩詞,例如《學弈》這篇敘事的古文,告訴我們做學問或做任何事情,都要專心致志,否則,將一事無成!蔽也唤钠鹆苏,說:“回答正確,給紅方加十分!闭f完,便轉(zhuǎn)過身在黑板上紅字紅棉寫了個“加 10”,“下面請藍方爸爸作題:兩只鵝同時放進冰箱里,一小時后,一只死了一只卻還活得好好的,這是為什么?”“嗯,這個嘛……”我見爸爸答不上,就揭曉了謎底:“因為那只鵝不是一般的鵝,它是南極的主人企鵝,給藍方減十分!下面是笑話比賽,無論說什么笑話都可以,只要把婆婆逗樂,就可以得到加分!”話音剛落,媽媽便高高舉起了手說:“從前有個笑話大王,一次,他誤闖了一戶人家,被人逮著了,那人聽他說他就那個遠近聞名的笑話大王時,便要求他說一個字,把他逗笑,笑話大王不假思索地說了一個屁字,那人不懂什么意思,笑話大王說:‘放也由你,不放也由你!蔽衣犃,忍不住笑了起來,就連媽媽的對手爸爸也笑了起來……
最后,媽媽以二十分的優(yōu)勢大獲全勝,這個“智力比賽”真有趣,既豐富了我們的語文知識,又考了我們的智力,為家庭增添了無窮無盡的樂趣。
暑假的日記 篇3
這個暑假,爸爸媽媽問我喜不喜歡去學游泳,我一聽,高興地回答:“喜歡”。于是,媽媽到體育館為我報了名。
第一天,教練耐心的跟我講游泳的要點,然后叫我首先要如何學會憋氣和平浮。憋氣就是誰能在水底下憋的時間最長,也就是不能呼吸這就叫憋氣。平浮主要就是腳是直的不能張開,手也是一樣的,如果還沒熟練張開的話是要沉下去的,雖然會游了,但如果手腳不協(xié)調(diào)也是要沉下去的,而且還會嗆水,很麻煩。所以一開始練習,手腳一定要慢慢做,反復練習。教練每次在輔導我們游泳時反復強調(diào)。
有一次,我在游泳時,手法做錯了,差點要沉下去了,還好教練在我身邊,托住了我,可我還是免不了嗆了水,難受死了,鼻子酸酸的,感覺有一種說不出的滋味。嗆水是我最煩惱的事,我每學會一種動作要領時總會有幾次嗆水,比如說學換氣這種動作的時候,為了盡量避免這種事情,我每一點動作都做的很認真,很到位,所以我學的也很快,教練常常在其他小朋友前夸我,有時候還讓我輔導其他小朋友。
經(jīng)過15天的學習,我終于學會了游泳,還順利通過了教練給我們的游泳測試考試。
不過學會了游泳也是一種樂趣,多游泳對身體有好處,它有意于體格健壯,減小大肚子,增強體魄,其實游泳還有很多很多好處。
暑假的日記 篇4
今天我來細數(shù)一下我的暑假作業(yè)。首先,語文要寫20篇500字的作文。還有做讀書筆記。最后還要背默下學期的古詩和文言文。讓我最奇怪的是——每人寫20篇作文,那么我班上有46名同學,一共920篇作文,老師怎么可能改完呢?其次,數(shù)學有9張卷子,不過數(shù)學老師似乎有點兒粗心,她順便把答案也發(fā)下來了。她只想到讓我們自行批改,但沒想到我們會超答案。
最后,英語。英語這次期末考試我考得很好,成績?nèi)嗲笆。但英語老師竟然把我分到第三檔(最差的.一檔)!還有,那檔排名竟然發(fā)在家長群里!,老師自然不會在作業(yè)方面虧待我啦……
暑假的日記 篇5
20xx年X月X日 晴
東關集市街,位于東門外。那里熱鬧非凡,嘈雜的聲音匯和成了一曲動聽的交響樂!
首先映入我眼簾的是四川風味雞排,饞得我直流口水。我目不轉(zhuǎn)睛地盯向那里,看到一個五六歲的小男孩纏著年輕漂亮的媽媽買雞排。一陣哭喊過后,媽媽終于投降了!小男孩苦瓜般的臉頓時笑成了一朵燦爛的花朵兒!
一個師傅那才叫厲害,只見他挽起袖子,拿出一片燴面皮,紳士般地左甩右拉,幾秒鐘的時間,師傅就把燴面皮甩成了一片一片薄薄的透明的燴面,旁邊的圍觀者贊不絕口。
“又大又甜的蘋果,九毛錢一斤,快來買呀!”一聲吆喝聲把我們吸引了過去。過去一看,一個個又大又紅晶瑩剔透的蘋果,非?蓯。買蘋果的顧客絡繹不絕,只見討價的人和老板你一言我一語地商量著,最終達成了協(xié)商。隨后,只見那一個顧客迫不及待地吃得津津有味!
徐靖雯走一步就說一聲想吃什么什么東西,最終,她選擇了兩串雞柳。只見一根細棍上串著一個個的小肉串,看著老板放入鍋中,聽著炸東西的聲音,聞著誘人的香味,只見徐靖雯吃得津津有味,不住地點頭稱贊!
喧鬧的東關集市街,你為人們帶來了方便,給城市增添了生機,我相信,你一定會更加興旺!
暑假的日記 篇6
8月25日星期五陰
魔術,相信許多人都看到過吧。其實,魔術家就是通過各種迷惑人的視覺差和道具,再加上手快,才表演出來的,但是,只要學會,就覺得會很簡單。
前幾天,媽媽給我買了一大盒魔術道具的全套,我非常的開心,因為我還是第一次親手摸到魔術道具呢。于是,我就立馬打開看了,我差點沒激動得叫起來。里面的道具幾乎包括我所有看過的魔術道具,也有我沒看過的,于是乎,我就立馬打開電腦,把光盤放進去,學習了教程,原來表演魔術是這么簡單,許多道具都是隱藏起來的,還有許多視覺差的表演,實在是精彩,但是,知道答案以后,就覺得十分簡單。十分鐘之后,學會了幾個比較簡單的魔術:第一個是爆炸篩子,是一個大篩子經(jīng)過搖動,變成四個小篩子,但是,只要你打開盒子,就會發(fā)現(xiàn),大篩子只是黏在了上面,小篩子裝在了大篩子里,結(jié)束時,把小篩子倒出來,讓觀眾檢查,趁機將大篩子藏起來,這樣就好了。第二個是三遍卡通書,其實就是一本書,被做了一點手腳,只要翻動不同的位置,就可以隨意變換,從空白變成有圖的,從有圖的變成有顏色的。還有一個就是食幣怪獸,只是一個道具環(huán),就可以遮住硬幣。
原來魔術這么簡單,下次,我還要玩。
暑假的日記 篇7
20xx年06月23日 星期四 天氣:晴
在長長的暑假生活中,我每天都會想很多很多好玩的東西,但今天我想告訴大家我在暑假里玩的最快樂的一天,那就是我和爸爸去娘娘山下抓螃蟹,盡管很小,但抓起來真的很有趣。
我們走過很長一段山路,終于來到了小溪邊,我迫不及待的脫下衣服,跳進了小溪里,我在清澈的小溪里瞪大眼睛尋找螃蟹,我突然發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹,邊伸手去抓,“哎呦”,我的手被螃蟹給夾住了,我使勁一甩就把螃蟹甩掉了。爸爸告訴我怎樣才能不被螃蟹夾住手,爸爸說,螃蟹一般都藏在石頭下面,應該先搬開石頭,再用大拇指和食指捏住螃蟹的后背,這樣就傷不倒手了。
我按照爸爸給我說的方法試了一下,果然沒有再被夾住手,我捉住一只螃蟹放到小紙袋中,我仔細觀察了一下螃蟹的長像,螃蟹長著8只腳,橫著爬行,前面一副大大的鉗子。我想抓好多的螃蟹回家送給好朋友,不大一會,我和爸爸就抓了十幾只,盡管都很小,但我高興極了。
和爸爸抓螃蟹的這一天過的很快也非常高興,我學會了抓螃蟹的技巧,我覺得只要遇到不懂的問題,認真思考,就能找到解決問題的辦法。
我覺得抓螃蟹這天很快樂也很有意義。
暑假的日記 篇8
今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下,我一個人在田間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。
仔細一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠。
我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:“我已經(jīng)盡力了!”
蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標。
我們的目標是什么?我們是怎么樣完成這些目標的?蝸牛它靠自己的努力,永遠不放棄的精神,完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神,去完成自己的目標!
生活常給人以啟示,然而,生活卻不會主動把"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進行著,每個人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個人以機會,而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——————帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會受到生活的饋贈。
在我們的身邊,也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生:同學們因為作業(yè)多而長吁短嘆;因為成績不好而怨天尤人;兩名學生為了一個榮譽而爭得不可開交;吃飯插隊引起眾怒……
這些現(xiàn)象,有的我們曾經(jīng)聽說過,有的親眼見到過,更有的在我們自己身上發(fā)生過。面對這些,我可以把它歸結(jié)于一種原因,即“內(nèi)心不寧靜”。試想,如果我們以寧靜的心態(tài)去面對每一天,用微笑面對每件事,心中不會再有憤懣與急促,而是坦然與幸福,這正是“不以物喜,不以己悲”的和諧。
售貨員收了假幣,她吸取了教訓;車主們到咖啡廳商議了賠付事宜,佩服對方的理智成了朋友;仇恨的雙方相約懇談,卻發(fā)現(xiàn)是一場誤會……
我們耐心認真地寫了作業(yè),全對;我們努力了,有進步了,便不后悔;大家投了票,雖然只有一個優(yōu)秀,在我們心中有兩個;排好了隊,一會子便到了你。
于是,人們見了面都有舒心的微笑,朋友,哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會,悄然地建立了起來!
暑假的日記 篇9
今天,我們要去祁連了,祁連是青海省一個美麗的小縣城,被稱為“東方小瑞士”。
早上,我們先去看了日出,然后吃了一頓藏族特色的早餐,有土雞蛋,有米湯,有饅頭,還有平常吃不到的糌(zan)粑呢!吃完早餐,我們繼續(xù)趕路了。我們?nèi)サ搅舜蠖瑯渖綀嚎冢抢锖0?120。6米,但奇怪的是,我怎么沒有高原反應呢?傍晚十分,我們來到了祁連,去了卓爾山,山上風很大,但是風景卻美麗無比。晚上,我們吃了炕鍋羊肉,菜花炒肉,清炒萵筍,和蛋湯,這些都是在廣州吃不到的美食。晚上,我們還住了卓爾山上的酒店,真沒想到。
多么有意義的一天呀!
暑假的日記 篇10
五月二日。我跟隨媽媽逛完武漢商場,回家時,前面人聲鼎沸。走近一看,一位身殘的年輕人,他沒有手,而且缺少一條右腿。這意味著什么?他不能用自己靈活自如的雙手去擁抱大自然,他不能讓自己走遍世界各地?伤麤]有因為身殘而對生活失去信心與熱愛,他也沒有被殘酷的現(xiàn)實打擊得失去理想。我看見,他推著白色的水彩,用自己唯一的左手握住毛筆,在地上書寫起自己的往事。
他寫道:我從小就酷愛書法,想當一位書法家。七歲時因一場大病,從此就成了個殘疾人,但我沒有對生活失去熱愛,沒有放棄自己的理想。雖然我沒有手,但我的左腳是健全的,我可以用腳來托起我的理想。也許健全人想當書法家并不難,但對于我來說卻是那樣艱難,一開始我不會用腳來握住筆,是心中的理想不停地鼓勵我……
看到這里,周圍每一個人,眼圈都紅了。不知誰說:“這字不僅好看,而且寫出了字的魅力!比巳哼會不時的傳來“嘖”,“嘖”的贊嘆聲。
看著這清秀工整的字,撇得多么堅強,豎得那么有力量,橫得富有個性。這是浪漫瀟灑的字,這是詩意濃濃的字,這是世界上獨一無二的字。
一位好心的阿姨從皮夾里抽出一張五元的人民幣輕輕放在叔叔面前,還說了聲:“辛苦了,年輕人!笨粗@我也把自己正準備買冰淇淋的兩元錢給了這位叔叔。人們也紛紛從皮夾里抽出錢來幫助他,隨著人群散去,媽媽叫我回去。我在心里默默的祈禱:但愿這位叔叔早日實現(xiàn)自己的理想。
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