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暑假的日記模板合集三篇
有趣的一天又要結(jié)束了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?想必是時候?qū)懸黄沼浟恕D敲茨阏娴亩迷趺磳懭沼泦幔肯旅媸切【帪榇蠹沂占氖罴俚娜沼?篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
暑假的日記 篇1
去圖書館
今天是個陰天,正合我意。如果是睛天,就會使我曬得直掉皮;如果是雨天,就會把我淋成落湯雞了!而陰天呢,不曬又沒雨,最合適不過了!況且今天還是我的生日呢!
吃完早飯,媽媽神神秘秘地把我叫到車上,說是要帶我去一個我最喜歡的地方。于是,我懷著好奇心踏上了去往神秘地方的旅程。
來到了那個神秘地方,我才知道那個神秘地方是圖書館。我非常高興,一個勁兒地蹦呀,跳呀。過了一會兒,我的心情平靜了下來,慢慢地進入了圖書館。
圖書館里的圖書可真多呀!有三國演義、水滸傳、愛的教育。鋼鐵是怎樣煉成的、作文大王......于是,我就來到書柜前開始選書?粗粗,我就迷上了一本青少版的愛的教育。結(jié)果圖書館都要關(guān)門了,我都不知道,仍舊沉浸在圖書中。后來,媽媽搖了我半天,才把我從那迷人的圖書中拉回到了現(xiàn)實,與我一起戀戀不舍地離開了圖書館。
讀后感
在暑假里,我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中,至今還記憶猶新。
有一個提著皮箱的人,剛下飛機在路邊等車。突然一個人沖過來蒙住他的眼睛,問道:“猜猜我是誰?有三次機會,想好后再回答!北幻勺⊙劬Φ娜苏f:“先生,我想你大概是認錯人了!薄斑有兩次機會!北幻勺⊙劬Φ娜讼耄哼@個聲音這么的陌生,他肯定認錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,與此同時,有一個過來提走皮箱,攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說:“先生,你真的認錯人了,請你把手拿開!薄昂玫模曳砰_,你不能偷看。”放開手的那一瞬間,蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱,這時才發(fā)現(xiàn)皮箱不見了。
在日常生活中,有時一個很隨意的動作,性質(zhì)居然是大相徑庭,一個是為了竊取東西,一個是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了:我們的世界并不盡善盡美,正義有時也未必完全理性,邪惡有時也未必不能情有可原。謊言有時會騙人騙己,謊言有時也很美麗。
學(xué)做飯
今天有雨,爸爸媽媽和我出去玩的.計劃被徹底打消了。于是,我也只好在家里寫作業(yè),做家務(wù)。
寫完作業(yè),我就來到我的工作崗位上——廚房。我看了看四周,媽家伙!墻上,地上,桌子上倒沒有什么污點。可是,地上,桌子上到處都扔著用品和垃圾。菜板架在水池上,菜刀扔在桌子上,爛菜葉丟在地上......
等我打掃完廚房,我早已累得汗流滿面。于是,我就去冰箱那兒取水?墒牵淅餂]有水,只有二根黃瓜和四個西紅柿。我想:“怎么辦呀,我很渴,爸爸媽媽一定也很渴。干脆把黃瓜切了吃吧!”于是,我就認真地切了起來。
黃瓜切好了,我把它端了上來,爸爸媽媽可高興了,立刻狼吞虎咽地吃了起來,還夸我切得好。
我聽了心里美滋滋的。
去爺爺家
今天我乘T1次列車七點多鐘來到爺爺家。姐姐很遲才來,因為她和姑姑伯伯買東西去了。我們有一年沒有見面了。姐妹相見,特別高興。
下午我和姐姐用紙折了只小船,下樓跑到花園假山的水池旁,水池底長滿了水草,我們選擇了水草少的地方,把船放下,天空開始下小雨,我們只好躲在樹底下,小船在水中一動不動,雨越來越大.我們只還撈起小船跑回家.
晚上舅舅和舅媽聽說我回來了,特地來看我們.買了很多好吃的東西.他告訴我們,他的女兒我的表姐,今年考上了省重點高中一中,我很高興.
今天是愉快的一天!
做客日記
今天是個大睛天,舅媽打算和我去姨姥爺家去串門。
來到姨姥爺家,我非常興奮,在屋子里又蹦又跳。蹦累了,就一下子坐到了沙發(fā)上。過了一會兒,我站了起來,走到南屋去看電視去了。
中午,我和姨姥爺去吃飯?墒,家里沒有菜了,所以,我們只好到外面吃去了。吃完飯,天氣太熱,于是,我和姨姥爺也只能在小棚子下避暑了。
幸好,小棚子有三只小狗,否則我就要悶死了。其中一只狗叫豆豆,一只狗叫小黑,還有一只狗叫毛毛。我最喜歡毛毛了:毛毛是只小松獅犬,又溫順又可愛;睡覺的時候,就把身子卷起來,從遠看就像個小毛球呢。
不久,太陽不那么熱了,我和姨姥爺戀戀不舍地離開了那個可愛的小棚子。
暑假的日記 篇2
暑假里,媽媽去書店里買了一本我最愛看的——《笑貓日記》。一回到家我就迫不及待的拿出來看,里面的人物有笑貓,有虎皮貓,有地包天,有球球老老鼠,有馬小跳,還有杜真子……這本書的作者是楊紅櫻。這本書主要講了綠狗山莊,綠狗山莊的男主人是一位雕塑家,笑貓是一只有思想的貓,說話經(jīng)常是用笑來表達的,它會冷笑﹑喜笑﹑微笑﹑皮笑肉不笑……它能聽懂人說的話,也能和別人交流,馬小跳最怕笑貓冷笑。虎皮貓是笑貓的妻子,它溫柔,善良。
這本書可以讓我們能有思想,有智慧的學(xué)寫日記,我非常喜歡這本書,它給我?guī)韺W(xué)習(xí)的樂趣,楊紅櫻說過這樣一句話:讓智慧點亮童心,讓夢想點亮童年。
暑假的日記 篇3
“叮鈴鈴”上課了,老師精神飽滿,邁著大步走進教室。這時,我突然看見老師手上拿著一個小袋子,我一臉疑惑:袋子里裝的是什么?藥丸?獎品?
老師看我們一臉疑惑,就說:“今天我們來做個實驗,怎么樣?”“哇哈哈!”“啦啦啦,今天做實驗!”頓時,全班人都歡呼起來,用響徹云霄來形容一點也不夸張。老師說:“大家不要吵,實驗的名字叫‘水的張力’!闭f完,老師從袋子里拿出一瓶水,一根滴管,一枚硬幣。說:“你們猜,硬幣上能滴多少滴水呀?”同學(xué)們七嘴八舌的說:“33滴!35滴!37滴!40滴!”老師說:“是嗎?那就開始吧!”“好啊!”同學(xué)們?nèi)紘松先ァ?滴,2滴,3滴……35,36……直到40滴時,同學(xué)們都露出了驚訝的表情:“。∵能滴?”老師問還能滴幾滴,同學(xué)們猜還能滴5滴吧。老師滴了5滴以后,水還是沒有從硬幣上溢出來。一直滴了53滴,硬幣上的水終于滴滿了。
這個實驗告訴我們一個道理:小水滴也那么團結(jié),我們更應(yīng)該團結(jié)!這節(jié)實驗課真有趣,我們不僅玩的快樂,還明白了一個道理,真是一箭雙雕!
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