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精選暑假的日記模板匯編8篇
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編幫大家整理的暑假的日記8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的日記 篇1
暑假,一個(gè)令我們向往、期待的假期。在這個(gè)美好的假期中發(fā)生了好多事,但唯獨(dú)只有一件事讓我回味無(wú)窮。
五岳之尊,有東岳泰山、西岳華山、北岳恒山、中岳嵩山、還有南岳衡山。這次我們一家到泰山旅游了。在中天門下車我們便開始上山了,只見泰山是那樣的雄偉,不僅是石頭“壘的”還是“水做的” 呢。在上山的過(guò)程中,不時(shí)見到一條條清澈的小溪在流淌,仿佛小姑娘們的長(zhǎng)發(fā)給泰山增添了幾分柔情和空靈使人陶醉。
泰山,樹木蔥蘢,整個(gè)泰山被樹木籠罩著,一棵棵大樹仿佛成了遮陽(yáng)傘,在大樹下走過(guò),樹蔭擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,風(fēng)兒吹過(guò)非常的涼爽。在爬山的時(shí)候,如果餓了還可以摘取一些野果、桑葚來(lái)充饑,如 果渴了,可以到小溪旁喝幾口溪水。
泰山非常高,光十八盤就1600塊臺(tái)階,我和爸爸媽媽爬到一半就爬不動(dòng)了。我們累得彎著腰,只喘粗氣。過(guò)了一會(huì)媽媽說(shuō):“世上無(wú)難事、只要肯攀登!”我和爸爸聽了立馬站起來(lái)小跑著上山了。最后 ,我們登上了“玉皇頂”。在“玉皇頂”上往下看,只見泰山是那樣的雄偉、壯麗……
這就是我在暑假中的一件事,這件事記在腦海中,讓我久久不能忘記。
暑假的日記 篇2
對(duì)于我這種愛(ài)玩的學(xué)生,暑假就等于一場(chǎng)每年只有一次的超級(jí)旅行。既然都說(shuō)是旅行了,那肯定是有規(guī)劃的了。
我日思夜想,這次該要怎么過(guò)呢?肯定是先寫完作業(yè)再痛痛快快地玩耍啦。光想有什么用,不忘告訴你們,我早已開始了我的暑假之“旅”。
第一站:作業(yè)山。暑假雖然是好,但是還有一堆作業(yè)要寫,我根本不想寫,可沒(méi)辦法,必須要寫。于是,我開始了愚公移山的龐大工程。
第二站:電視空島。一眨眼就來(lái)到這了呢,雖然是決心先寫作業(yè)再玩的,可我總?cè)滩蛔∵@巨大的誘惑,走進(jìn)了這四處一片大海的'空島,進(jìn)了就無(wú)法出去了,于是,我又看了一下午電視
第三站:興趣城堡。在電視空島上散步時(shí)一股力量牽引我走進(jìn)了層層彌霧,我不停地?fù)荛_一層層彌霧,當(dāng)我撥開最后一層彌霧時(shí),你猜我看見了什么——一座城堡,我走了進(jìn)去,上了15節(jié)素描課,17節(jié)跳舞課,13節(jié)手辦課,汗流滿面。
第四站:電視怪獸。我跑出城堡,一路狂奔,不想回去上課了,跑著跑著,一不小心撞上了電視怪獸,怪獸毫不猶豫地吞下了我,我出不去,于是又在怪獸的肚子里看了一個(gè)360度的搞笑電影。
第五站:巧進(jìn)作業(yè)山。我在電視怪獸的肚子里笑得一陣亂踢,怪獸受不了了,便把我吐進(jìn)了大海里,我也一下子昏了過(guò)去。醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我已身在作業(yè)山了,看見那些未移動(dòng)的巖石,才突然想起,還有15天就旅行結(jié)束了,我不得不立馬起來(lái)移大石頭了
我的暑假之旅有趣吧!希望我的講述能讓你們心情愉快!
暑假的日記 篇3
七月一十日星期五晴天
今年的這個(gè)暑假,是有快樂(lè),又有意義!
在今年的暑假里,我參加了田徑隊(duì)。這不僅豐富了我的課余生活,還增強(qiáng)了我的體質(zhì)。
到了田徑隊(duì),就得流汗,特別是在這烈日炎炎的夏天,就算待在家里不動(dòng),也能流汗浹背。在田徑隊(duì)里,高抬腿、小步跑,光是這幾個(gè)動(dòng)作就已經(jīng)然你受不了了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,老師竟然還讓我們托車輪跑,雖然跑步成績(jī)有提高,但是,老天爺,你是不是要累死我們!
四年級(jí)的暑假,將會(huì)是我難忘的暑假。!
暑假的日記 篇4
小魚問(wèn)大魚媽媽:“媽媽我,的朋友告訴我,吊鉤上的東西是最美的,可是就是有一點(diǎn)危險(xiǎn),。要怎樣才能嘗到著美味而又保證安全的?”
“我的孩子,”大魚說(shuō):“這兩者之間是不能并存的,最安全的辦法是絕對(duì)不去吃它!
可是他們說(shuō):“那是最便宜的,而且他不需要付出任何代價(jià)”
“這可完全錯(cuò)了!”大魚說(shuō):“最便宜的可能是最貴的,因?yàn)樗鼤?huì)讓你付出的代價(jià)是整個(gè)生命。你知道么,它的里面裹的是一個(gè)釣鉤!
“要判斷里面有沒(méi)有釣鉤,必須掌握設(shè)么原則呢?”小魚又問(wèn)。
“那原則你都說(shuō)了!贝篝~說(shuō):“味道最美又最便宜,似乎不用付出任何代價(jià),吊鉤很有可能就在里面!
這個(gè)故事告訴我們:致命的誘惑往往都披著美麗的外衣。
暑假的日記 篇5
暑假的時(shí)候,我正好住在鄉(xiāng)下外婆家。
中午的時(shí)候,聽見有人喊:“池塘里的水干了,可以去捉泥鰍了!”于是,我和我的小伙伴拿著袋子就往池塘跑。
來(lái)到池塘的人真多啊!有大人,有小孩,也有婦女。我生怕他們把泥鰍捉完了,便急忙脫掉鞋,卷起褲腳飛快地跑去,不料腳卻踏了個(gè)空,跌倒在水里,泥鰍沒(méi)捉到,自己先成了“泥人”。
反正衣服也臟了,干脆放開手腳捉泥鰍,好幾次,我捉住了大泥鰍,剛想裝進(jìn)袋里,大泥鰍卻從手里溜走了。我正發(fā)覺(jué)前面有一動(dòng)一動(dòng)的東西,我一捉,原來(lái)是一只*,我把它放了。
扔了上了岸,心里還是很開心,不過(guò)身子這么臟,怎么向媽媽交待呢?
暑假的日記 篇6
今年暑假過(guò)得特別開心,因?yàn)槊恐軏寢尪紩?huì)抽出一整天的時(shí)間帶我出去玩。我們?nèi)チ藮|湖海洋世界、逸夫博物館、德芭書屋、科技館、省博物館、藝術(shù)館、美術(shù)館等,我覺(jué)得最有趣的地方要屬海洋世界了!
一走進(jìn)神秘的海洋世界,我立刻被形形色色的魚們吸引住了。給我印象最深的是一種叫“微笑天使”的魚,它們?nèi)硗t,身體扁扁的,可愛(ài)的短尾巴不停地在水里擺動(dòng),小巧的嘴巴和烏亮的眼睛特別討人喜歡。為什么把它們稱為“微笑天使”呢?這是因?yàn)槊慨?dāng)有游客靠近時(shí),它們就成群結(jié)隊(duì)地快速游過(guò)去,像一團(tuán)熱情的火焰,在微笑著歡迎客人們的到來(lái)。
我以前曾經(jīng)聽媽媽講過(guò)娃娃魚的故事,我知道是因?yàn)樗鼈兘械穆曇籼貏e像小娃娃在哭或者笑,所以才被稱為“娃娃魚”,我一直以為娃娃魚應(yīng)該跟小娃娃似的可愛(ài)。這次在海洋世界,我見到了真正的娃娃魚!第一眼看上去,嚇了我一跳:黃褐色的皮膚上長(zhǎng)著黑色的斑點(diǎn),圓滾滾的身體,扁扁的大嘴,跟我想象中的娃娃魚一點(diǎn)都不一樣!不僅不可愛(ài),還有些丑陋,真讓人失望……
東湖海洋世界除了五彩斑斕的魚類展覽,還有很多精彩的演出:驚心動(dòng)魄的人鯊共舞、幽默滑稽的海獅海豹表演等等。這里是一個(gè)非常有趣的地方,你們有時(shí)間的話,一定要去看看哦!
點(diǎn)評(píng):
三年級(jí)的孩子有這樣有條不紊的敘述,很不錯(cuò)。
此文總體上像是介紹海洋世界的說(shuō)明文。從說(shuō)明文角度說(shuō),對(duì)海洋世界的整體印象缺少明確的交待,比如海洋世界在什么位置?從外面看的整體模樣是怎樣的?一進(jìn)門去看見的形形色色的魚,到底是一種怎樣的印象?“微笑天使”和娃娃魚介紹得很好,但如果能加入一點(diǎn)它們的背景介紹,會(huì)更全面。
但作為“暑假中的事”來(lái)寫,這可就有問(wèn)題了,文中未見事,眼里只有魚!拔业挠斡[”是才是事件線索,但作為“事”的主體,“我”被忽略了。
下次作文,可以先確定一下,要寫成什么樣的類型。這樣,寫的時(shí)候可以有的放矢。
暑假的日記 篇7
暑假即將來(lái)臨,為了讓這個(gè)暑假過(guò)得更有意義,我這個(gè)暑假里有以下打算。
第一,必須鍛煉好身體,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)早歲早起,加強(qiáng)體質(zhì)。除了跳繩,我還要和姐姐一起去跑步,騎自行車,因?yàn)槲乙盐业纳眢w鍛煉的更健康,更強(qiáng)壯。
第二個(gè)計(jì)劃是認(rèn)真復(fù)習(xí),溫故而知新。按時(shí)完成暑假作業(yè),讀幾本課外書看一些對(duì)學(xué)習(xí)方面有益的少兒節(jié)目和電影,讓自己的視野等遼闊。
第三個(gè)計(jì)劃就是幫爸爸媽媽每天做一些力所能及的家務(wù)活,比如掃地,洗衣服,倒垃圾,買菜等等。
這就是我的暑假計(jì)劃,只要持之以恒,我相信一定會(huì)過(guò)得十分充實(shí)而快樂(lè)的!
初一:林赤峰
暑假的日記 篇8
20xx年X月X日 晴
放暑假了,我和媽媽在家里制定暑假計(jì)劃。媽媽幫我定興趣班:每周一、三、五上午八點(diǎn)至十點(diǎn)參加羽毛球班,二、四、六下午六點(diǎn)至九點(diǎn)去輪滑。我把作業(yè)計(jì)劃定了:每天上午做語(yǔ)文和數(shù)學(xué)暑假作業(yè)各三頁(yè),描紅兩頁(yè),下午讀書。
以后我一定要按照這個(gè)計(jì)劃來(lái)做。
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