快樂(lè)讀書(shū)手抄報(bào)內(nèi)容
閱讀是一件享受的事情，我們可以在閱讀的時(shí)候把自己內(nèi)心的煩心事都拋在腦后，什么都不想，專(zhuān)心閱讀書(shū)本上的文字，認(rèn)真研讀每一篇文章，暢游在書(shū)海中，感受來(lái)自于書(shū)本的快樂(lè)，這才是讀書(shū)的最高境界，這也是書(shū)本的魔力。下面是關(guān)于快樂(lè)讀書(shū)手抄報(bào)的內(nèi)容，歡迎閱讀！
快樂(lè)讀書(shū)手抄報(bào)內(nèi)容1
讀書(shū)，是一種樂(lè)趣，是一種享受。
讀書(shū)，可以陶冶你的心情，可以放松你的思想，還可以使你得到更多的知識(shí)，了解更多的事實(shí)，讓你站得高，看得遠(yuǎn)。認(rèn)真讀書(shū)，會(huì)讓你終身受益。
著名文學(xué)家冰心曾說(shuō)：“讀書(shū)好、多讀書(shū)、讀好書(shū)”這句話告訴我們應(yīng)該多讀書(shū)，怎么讀好書(shū)。一本好書(shū)，會(huì)使我明白很多的道理，還會(huì)使我產(chǎn)生一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。就拿《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)來(lái)說(shuō)吧，書(shū)中主人公保爾·柯察金的那種堅(jiān)韌不拔的精神會(huì)使我產(chǎn)生一種奮發(fā)向上的力量，每當(dāng)我遇到一些困難、或者在學(xué)習(xí)上遇到難題，我都會(huì)想起保爾那種堅(jiān)毅的精神，使我克服困難，攻克難題。在學(xué)習(xí)上，書(shū)，也是我的得力助手，有一次家庭作業(yè)，一道自然題難住了我，我突然想起我讀過(guò)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》上好像有這道題，于是，我馬上回想，結(jié)合書(shū)上的內(nèi)容，終于做出了正確的答案，頓時(shí)，我高興得手舞足蹈，在客廳里扭起了秧歌。
記得在小的`時(shí)候，爸爸就培養(yǎng)我讀書(shū)的好習(xí)慣，每次上街，爸爸就會(huì)帶我去書(shū)店，讓我挑選自已最喜愛(ài)的書(shū)。他對(duì)我說(shuō)：“要經(jīng)常讀書(shū)，更要讀懂書(shū)，要在讀書(shū)中產(chǎn)生一種樂(lè)趣�！保野寻职值脑挳�(dāng)成我的座右銘，每當(dāng)放學(xué)回家，做完作業(yè)，便會(huì)拿起我心愛(ài)的書(shū)，讀上一個(gè)小時(shí)。居里夫人的才智、保爾的堅(jiān)強(qiáng)、魯迅、冰心的優(yōu)美文筆，使我無(wú)時(shí)不沉浸在那些書(shū)中的故事里。久而久之，讀書(shū)，成了我生活的一部份，以至于一天不讀書(shū)，連吃飯都不香，我成了一個(gè)十足的小書(shū)迷，結(jié)果也導(dǎo)致了我的鼻梁上架起了一副“望遠(yuǎn)鏡”。但我讀書(shū)的習(xí)慣卻絲毫未減。
讀書(shū)，使我得到了快樂(lè)；讀書(shū)，也使我明白了很多的道理。更會(huì)使我的自身素質(zhì)得到提高。讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧，讓我們一起來(lái)享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧！
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《冬夜讀書(shū)示子聿》
古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
白鹿洞二首·其一
唐代：王貞白
讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。（已春深 一作：春已深）
不是道人來(lái)引笑，周情孔思正追尋。
《觀書(shū)有感二首·其一》
半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。
問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)。（那 通：哪）
《勸學(xué)詩(shī)》
富家不用買(mǎi)良田，書(shū)中自有千鍾粟。
安居不用架高堂，書(shū)中自有黃金屋。
出門(mén)莫恨無(wú)人隨，書(shū)中車(chē)馬多如簇。
娶妻莫恨無(wú)良媒，書(shū)中自有顏如玉。
男兒若遂平生志，六經(jīng)勤向窗前讀。
勸學(xué)
唐代：顏真卿
三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
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書(shū)是點(diǎn)亮我人生的燈塔，它讓我即使再黑暗當(dāng)中，也能找到方向。
書(shū)是我的良師益友，它讓我見(jiàn)識(shí)到一個(gè)新的，獨(dú)特的世界。在童話世界里，我的想象力就會(huì)被開(kāi)啟，讀著那些天真快樂(lè)的故事，各種的奇思妙想就會(huì)被童話里的`人物帶去；在小說(shuō)的世界里，各種形象鮮明的人物，他們的故事更是讓我悲歡離合，浮想聯(lián)翩。
我喜歡在書(shū)籍的海洋里遨游，每當(dāng)我迷茫時(shí)，知識(shí)的太陽(yáng)就會(huì)驅(qū)散濃霧，給我光明。
現(xiàn)在讀書(shū)已經(jīng)是我生活當(dāng)中的一部分，每天晚上我都會(huì)讀一會(huì)兒書(shū)，否則，我將難以入睡。我和它早就記上了解不開(kāi)的結(jié)啦，而我也能學(xué)以致用。
每當(dāng)看見(jiàn)一只流浪狗時(shí)，我都會(huì)停下遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀察它們，盡管我有些害怕這些小家伙，可我還是會(huì)忍不住大量它們一番，然后開(kāi)始編制它們悲慘的身世。
每當(dāng)我看到天邊紅彤彤的晚霞時(shí)，我就會(huì)想，是哪個(gè)神仙在織紅毛衣呢。
每當(dāng)我看到高山連綿起伏時(shí)，我就會(huì)想，是哪個(gè)孩子把餅干咬的高低不齊化作了山。
雖說(shuō)風(fēng)雨過(guò)后會(huì)留下一道彩虹，可彩虹又會(huì)維持多久呢？可是書(shū)籍在我心里留下的彩虹卻會(huì)伴隨我一生。我享受這讀書(shū)帶給我的快樂(lè)，同時(shí)它也讓我大開(kāi)眼界。
每個(gè)人的成功都不是偶然的，而是日積月累努力的。讀書(shū)也是這樣，要靠一點(diǎn)點(diǎn)的積累才行。
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高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”書(shū)籍是一筆無(wú)比的財(cái)富，讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人交談。
新春期間，我也讀了一本好書(shū)，講梅蘭芳如何成才，名揚(yáng)海外。梅蘭芳堅(jiān)貞氣節(jié)的真實(shí)寫(xiě)照，梅蘭芳精神的可貴。他為了讓自己唱戲的'基本功學(xué)得非常扎實(shí)，不惜在十分滑的冰面上練步伐，在又硬又冷的冰面上摔了千次萬(wàn)次，但還是堅(jiān)持著練習(xí)，他為了唱戲付出了寶貴的一生，令我十分感動(dòng)，但他面對(duì)日寇侵占香港的惡行，梅先生雖不能如前線戰(zhàn)士一樣上陣殺敵，卻也敢冒生命危險(xiǎn)，留蓄胡子，罷歌罷舞，不為日本人和漢奸賣(mài)國(guó)賊演出。“別瞧我這一撮胡子，將來(lái)可有用處。日本人要是蠻不講理，硬要我出來(lái)唱戲，那么，坐牢、殺頭，也只好由他了�！泵褡逦＜贝嫱鲫P(guān)頭，梅先生的一番話可嘆、可敬、可佩！他為了祖國(guó)，放棄了唱戲，更體現(xiàn)理他的愛(ài)國(guó)。梅蘭芳是一個(gè)有名族氣節(jié)的英雄!我們敬佩他！
讓我們快樂(lè)讀書(shū)，遨游在書(shū)的海洋中吧！書(shū)是我們的朋友！
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1、學(xué)問(wèn)是經(jīng)驗(yàn)的積累，才能是刻苦的忍耐。――茅盾
2、一本書(shū)象一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。――凱勒
3、讀書(shū)何所求，將以通事理。――張維屏
4、要是童年的日子能重新回來(lái)，那我一定不再浪費(fèi)光陰，我要把每分每秒都用來(lái)讀書(shū)。――泰戈?duì)?/p>
5、德可以分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德，前者是從學(xué)習(xí)中得來(lái)的，后者是從實(shí)踐中得來(lái)的.。――亞里士多德
6、讀書(shū)如吃飯，善吃者長(zhǎng)精神，不善吃者長(zhǎng)疾瘤。――袁牧
7、讀書(shū)越多，越感到腹中空虛。――雪萊
8、我從未知道過(guò)有什么苦惱是不能為一小時(shí)的讀書(shū)所排遣的。――孟德斯鳩
9、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。――諸葛亮
10、人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。――普希金
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1、書(shū)籍是造就靈魂的工具�！旯�
2、書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者�！访罓査�
3、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！勘葋�
4、玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義。
5、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)�！度龂�(guó)志》
6、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
7、書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類(lèi)所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。——雨果
8、讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的'人在交談。——歌德
9、好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈�！獜洜栴D
10、為中華之崛起而讀書(shū)。——周恩來(lái)
11、讀書(shū)給人以快樂(lè)、給人以光彩、給人以才干�！喔�
12、學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆�！鬃�
13、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
14、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫�！钤�
15、勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！悏邸度龂�(guó)志》
16、書(shū)籍是培育我們的良師，無(wú)需鞭笞和棍打，不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥，不收學(xué)費(fèi)，也不拘形式。——德伯里
17、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知�！K軾
18、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)�！T葛亮
19、讀書(shū)要三到：心到、眼到、口到
20、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者�！鬃�
21、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨�！n愈
22、 “書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔�！��！萜諣�
23、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力�！諣栣�
24、人離開(kāi)了書(shū)，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活�！坡辶畏�
25、書(shū)到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難。——陸游
26、勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！�?jiǎng)?/p>
27、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！鬃�
28、讀一切好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。——笛卡兒
29、行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)。
30、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟�！獙O洙《唐詩(shī)三百首序》
31、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思�！祆�
32、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。——孫洙
33、莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛
34、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！佌媲�
35、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友�！乜思�
36、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚�！郀柣�
37、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
38、書(shū)籍使人們成為宇宙的主人�！透B柯書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂�！ㄈR爾
39、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的�！_(dá)爾文
40、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良�！阉升g
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書(shū)，帶我走進(jìn)遠(yuǎn)古時(shí)代，
閱讀歲月的變遷。
書(shū)，帶我領(lǐng)略南極風(fēng)光，
感受冰雪與寒霜的洗禮。
書(shū)，帶我遨游宇宙，
探索我們?yōu)橹氖澜纭?/p>
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，
是使人快樂(lè)的小天使。
書(shū)，是一位無(wú)聲的小老師，
是哺育我精神食糧的母親。
書(shū)，是我豐富知識(shí)的.來(lái)源，
是智慧的源泉……
書(shū)，能為我插上理想的翅膀，
翱翔在知識(shí)的殿堂。
書(shū)，能教會(huì)我做人的道理，
使我成為品德高尚的人。
書(shū)，能讓我受益無(wú)窮，
讓我思想深邃。
書(shū)，使我視野開(kāi)闊，
使我情趣高雅。
書(shū)，使我變得美麗，
使我擁有豐富的人生。
書(shū)，使我向往美好的生活，
使我對(duì)未來(lái)有了美好的憧憬。
書(shū)，指引我在歧途中返回正道，
書(shū)，帶我在成長(zhǎng)道路上披荊斬棘，
書(shū)，伴隨我在成功的瞬間欣喜若狂。
讀書(shū)，不亦樂(lè)乎！
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