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小學(xué)好書伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)

時(shí)間:2022-09-04 14:02:05 手抄報(bào) 我要投稿
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小學(xué)好書伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)

  書本給我們講到聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)的人物、情感、思想和態(tài)度時(shí),似乎是每本書都在孩子面前打開了一扇窗戶,為大家分享了好書伴我成長(zhǎng)手抄報(bào),一起來(lái)看看吧!

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  閱讀重要性

  一、聽(tīng)課的專注力與理解能力不在同一個(gè)水平線上

  一個(gè)在小學(xué)之前已經(jīng)大量聆聽(tīng)過(guò)繪本故事的孩子,與缺失共讀經(jīng)歷的孩子相比,擁有更強(qiáng)的專注力,更容易跟上課堂節(jié)奏;長(zhǎng)期聽(tīng)故事的經(jīng)驗(yàn),有助于提高孩子的聽(tīng)力理解能力,從而使得孩子更容易領(lǐng)會(huì)老師的講述,更容易消化吸收所學(xué)知識(shí),這是毋庸置疑的事實(shí)。要知道,聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫,是學(xué)習(xí)任何一門語(yǔ)言的規(guī)律,而只有親子共讀才能夠給孩子提供規(guī)律不間斷的聽(tīng)覺(jué)體驗(yàn),并且能夠滿足孩子充分探討的需要,由此可見(jiàn),親子共讀無(wú)可替代。

  二、識(shí)字水平與詞匯量不可同日而語(yǔ)

  在這里,要特別聲明,親子共讀并不以識(shí)字為目的,但是孩子會(huì)在耳濡目染中自然而然地認(rèn)識(shí)很多字、積累豐富詞匯。值得一提的是,親子共讀過(guò)程中詞匯的積累,是在反復(fù)討論并充分理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上不著痕跡吸收進(jìn)來(lái)的,這些詞匯孩子往往掌握的非常牢固,并且能夠靈活運(yùn)用,舉一反三。    記得兒子很小的時(shí)候,和小朋友們一起去天塔游玩,天塔的高度引起孩子們的驚嘆,“真高呀”、“好高啊”、“太高了”,稚嫩的童音此起彼伏,兒子卻指著天塔興奮地喊:“看!高聳入云!”頓時(shí)引來(lái)周圍家長(zhǎng)們關(guān)注的目光。其實(shí),凡是堅(jiān)持親子共讀的家長(zhǎng)都會(huì)有很多類似的經(jīng)歷,生活中不常見(jiàn)的書面詞匯已經(jīng)變成孩子語(yǔ)言的一部分,而這些不僅僅使他比同齡的孩子更富于表達(dá)力,更會(huì)成為他日后語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基石。

  三、想象力和寫作能力不是同一個(gè)層次

  閱讀是資源不斷累積的過(guò)程,正所謂厚積薄發(fā)。入學(xué)前數(shù)年來(lái)的親子共讀為孩子儲(chǔ)備了豐厚的資源,可供孩子在思考、語(yǔ)言和寫作中自由提取。而一個(gè)沒(méi)有閱讀基礎(chǔ)的孩子,即使他資質(zhì)聰穎,也會(huì)受制于資源的有限,無(wú)法聯(lián)想得更廣更遠(yuǎn)!白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,正是資源匱乏才導(dǎo)致孩子寫作能力低下,請(qǐng)不要等到孩子面對(duì)作文頭痛不已的時(shí)候,才想起課外閱讀的重要性。

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  《希特勒傳:從乞丐到元首》

  約翰·托蘭著,郭偉強(qiáng)譯

  《希特勒傳——從乞丐到元首》是普利策獎(jiǎng)得主、“二戰(zhàn)”參與者約翰托蘭的經(jīng)典人物傳記作品,以大量真實(shí)的檔案、書信、訪談為讀者展示了一個(gè)全面的希特勒,內(nèi)容詳實(shí)豐富,使讀者能夠深入這位戰(zhàn)爭(zhēng)狂人不為人知的內(nèi)心世界,而且在書中,對(duì)希特勒的軍政生涯和個(gè)人生活有著全面、完整、生動(dòng)的記述。從希特勒的家族秘事到希特勒的自殺之謎,本書中都有詳盡的、以材料和史實(shí)為依托的解釋。

  《J.M.庫(kù)切傳》

  J.C.坎尼米耶 著,王敬慧譯

  諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)、布克獎(jiǎng)、耶路撒冷獎(jiǎng)得主J.M.庫(kù)切唯一正式授權(quán)傳記;70年跨度、16部手稿、被歪曲的事實(shí)、被隱秘的歷史,首次全面公開。他極少拋頭露面,不愿接受媒體采訪,也從不公開談?wù)撟约,但這一次,庫(kù)切坦然地把他的人生全部交給了他所信任的'傳記作家坎尼米耶——這不僅是一部傳記,也是一個(gè)全球范圍內(nèi)少見(jiàn)的出版事件。本書的意義,或許并不在于我們得到了此前不為人知的細(xì)節(jié),而是在于我們終于明白庫(kù)切為什么不愿談?wù)撟约骸?/p>

  《吉爾傳:我的青春》

  溫斯頓S.丘吉爾著,蔡玳燕譯

  作為一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的人、一個(gè)政治家、一個(gè)歷史學(xué)家和一個(gè)口才最好的反對(duì)納粹德國(guó)的演說(shuō)家,溫斯頓 S.丘吉爾是20世紀(jì)最偉大的人物之一。在這本自傳中,丘吉爾回憶了他的童年、他的學(xué)校、他在南非的“布爾戰(zhàn)爭(zhēng)”中擔(dān)任戰(zhàn)地記者以及他初涉政壇成為議員的故事。本書不僅僅讓讀者對(duì)這個(gè)偉大人物有了一個(gè)了解,而且正如丘吉爾自己所寫的一樣,是“一個(gè)逝去的時(shí)代的縮影”

  《溫柔之歌》(2016年法國(guó)龔古爾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品)

  蕾拉斯利瑪尼 著,袁筱一譯

  《溫柔之歌》是蕾拉·斯利瑪尼所著的關(guān)于一個(gè)保姆殺死了她照看的兩個(gè)孩子的小說(shuō)。榮獲2016年龔古爾文學(xué)獎(jiǎng)。小說(shuō)在獲獎(jiǎng)之前已經(jīng)成為享譽(yù)法國(guó)的暢銷書。故事靈感源自真實(shí)案例!皨雰阂呀(jīng)死了”,這個(gè)從結(jié)局起筆的小說(shuō)包含了對(duì)當(dāng)代生活的細(xì)膩分析。女性生存的艱辛、小人物的命運(yùn)、愛(ài)與教育觀念、支配關(guān)系與金錢關(guān)系,被一一揭示。作者冷峻犀利的筆觸中滲透著隱秘的詩(shī)意,揭示著優(yōu)雅生活表象和秩序之下,那巨大而復(fù)雜的黑洞。

  《他們眼望上蒼》

  佐拉尼爾赫斯頓著,王家湘譯

  哈萊姆文藝復(fù)興時(shí)期最偉大的作品之一;展現(xiàn)女性意識(shí)覺(jué)醒和自我救贖的天才之作;美國(guó)大學(xué)必讀文學(xué)經(jīng)典!秺W普拉脫口秀》主持人奧普拉溫弗莉與普利策獎(jiǎng)得主艾麗絲沃克最愛(ài)的小說(shuō)。十六歲的珍妮向往幸福的愛(ài)情,希望自己的人生如梨花般綻放。然而經(jīng)歷了三次失敗的婚姻,珍妮逐漸意識(shí)到,女人的生命價(jià)值是無(wú)法寄托于男人和婚姻之上來(lái)實(shí)現(xiàn)的,第三任丈夫的死使珍妮最終掙脫了依附于男性之上的生命軌跡。

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