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語(yǔ)言文字規(guī)范手抄報(bào)

時(shí)間:2022-09-05 10:37:14 手抄報(bào) 我要投稿

語(yǔ)言文字規(guī)范手抄報(bào)

  說(shuō)好普通話,寫好規(guī)范字是新生代的學(xué)生要做好的,以下是小編搜索整理一篇語(yǔ)言文字規(guī)范手抄報(bào),歡迎大家閱讀!

  語(yǔ)言文字規(guī)范手抄報(bào):推廣普通話,教育先行。

  《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》明確規(guī)定:“學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)以普通話和規(guī)范漢字為基本的教育教學(xué)用語(yǔ)用字!弊鳛槎皇兰o(jì)的教師,更需要具備說(shuō)普通話和書寫規(guī)范字的能力,只熟悉某一門學(xué)科的單一型的教師,已不能勝任新的教學(xué)要求和時(shí)代發(fā)展。作為高科技單位的四川航天總公司直屬子弟學(xué)!啥己教煨W(xué),已走在了推廣普通話的前例。他們不僅承擔(dān)著培養(yǎng)航天后代的教學(xué)重任,也把推廣普通話作為了自己義不容辭的責(zé)任和自覺行動(dòng)。該校自一九九六年以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就把普及普通話、推廣普通話放在了學(xué)校工作的重要議事日程。對(duì)廣大師生提出了嚴(yán)格要求:“進(jìn)入校園,一律講普通話”。并在進(jìn)校門第一個(gè)門廳處用醒目的大標(biāo)牌寫上“請(qǐng)講普通話”五個(gè)大字作為警示語(yǔ)。在教學(xué)過程中,也嚴(yán)禁任何學(xué)科的教師用四川話授課。幾年來(lái),經(jīng)過抽查,該校沒有發(fā)現(xiàn)一位教師上課用四川話講課的,也沒有一位教師因此而受到處分的。

  推廣普通話,領(lǐng)導(dǎo)帶頭

  學(xué)校的干部,是教育教學(xué)工作的領(lǐng)頭羊,為了進(jìn)一步讓教師們養(yǎng)成課內(nèi)外說(shuō)普通話的好習(xí)慣,成都航天小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子作出了決定:說(shuō)普通話從領(lǐng)導(dǎo)做起,從自身做起,以身作則、帶頭示范。學(xué)校中干以上領(lǐng)導(dǎo)必須做到:講話、發(fā)言、討論使用普通話;中干與校領(lǐng)導(dǎo)交談和請(qǐng)示工作必需使用普通話;中干與教師交談、布置工作時(shí),也必需使用普通話,否則對(duì)方可以不予理會(huì)和回答。在領(lǐng)導(dǎo)的表率作用影響下,廣大教師也自覺堅(jiān)持使用普通話。各教研組還分別制定了適宜各組堅(jiān)持說(shuō)普通話的.規(guī)章制度:有積分制的、有扣分制的,有獎(jiǎng)勵(lì)式的、有懲處式的,目的都是為了督促大家把普通話說(shuō)得更好、講得更標(biāo)準(zhǔn)。

  推廣普通話,成績(jī)顯著

  “種瓜得瓜,種豆得豆,這是人生的哲理!背啥己教煨W(xué)通過舉辦晚間普通話培訓(xùn)班和平時(shí)嚴(yán)格的訓(xùn)練、要求,在使用普通話工作中已經(jīng)收到了顯著的教學(xué)效果和社會(huì)反響。該校的師生們已養(yǎng)成了在校內(nèi)外堅(jiān)持說(shuō)普通話的習(xí)慣。任何時(shí)候到航天小學(xué)與師生們對(duì)話,都能聽到他們清晰、流利的普通話。這也使得當(dāng)?shù)睾芏嘤燕弳挝坏募议L(zhǎng)慕名而把孩子轉(zhuǎn)到這所學(xué)校就讀的原因。家長(zhǎng)們都說(shuō):“因?yàn)檫@所學(xué)校的師生都說(shuō)普通話,也讓孩子到這里來(lái)養(yǎng)成從小說(shuō)普通話的好習(xí)慣!痹邶埲貐^(qū)還流傳一句話“要聽普通話,就到航天城”。為此,我們不得不說(shuō)成都航天小學(xué)在推廣普通話工作中已走在了前例。

  語(yǔ)言文字規(guī)范手抄報(bào):寫規(guī)范字是教育教學(xué)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的共同需求

  使“用規(guī)范字,是提高城市管理水平的需要”;是體現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn);也是提高城市形象的重要標(biāo)志。在教育教學(xué)工作中,使用規(guī)范字,也是對(duì)教師課堂教學(xué)最基本的要求;是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣的重要途徑。

  教學(xué)需要規(guī)范字

  使用規(guī)范字,是國(guó)家法律的規(guī)定,也是教育教學(xué)的重要手段之一。教師不僅要通過教學(xué),教會(huì)學(xué)生使用規(guī)范字,還應(yīng)該通過傳授知識(shí)培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成書寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。教師在教學(xué)過程中書寫一手漂亮的規(guī)范字,還可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,也可以為學(xué)生書寫規(guī)范字起到表率作用。美觀規(guī)范的.字體還能滿足學(xué)生的欣賞欲望。學(xué)生在耳濡目染中,在接受知識(shí)的過程中,也能自覺養(yǎng)成寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,因?yàn)椤鞍駱拥牧α渴菬o(wú)窮的”。為此,學(xué)校還要求教師,堅(jiān)持粉筆、鋼筆規(guī)范字的練習(xí),并定期上交作業(yè),期末教導(dǎo)處還組織專門人員對(duì)全校教師進(jìn)行粉筆、鋼筆規(guī)范字的比賽,并進(jìn)行評(píng)比、打分,還將獲等級(jí)獎(jiǎng)的作品進(jìn)行展示,供大家參觀、學(xué)習(xí)。通過以上活動(dòng)的開展,教師們書寫規(guī)范字的水平大大提高,寫規(guī)范字已在教學(xué)中習(xí)慣成自然。在學(xué)生的評(píng)語(yǔ)上、作業(yè)批語(yǔ)上,板報(bào)、專欄上教師們漂亮、規(guī)范的字體都受到了學(xué)生、家長(zhǎng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和稱贊。教學(xué)中教師們規(guī)范字體的板書,也為同學(xué)們堅(jiān)持寫規(guī)范字作出了榜樣。

  市場(chǎng)需要規(guī)范字

  《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》還指出:“為推動(dòng)國(guó)家語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展,使國(guó)家通用語(yǔ)言文字在社會(huì)生活中更好地發(fā)揮作用,促進(jìn)各民族、各地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化交流。”為此,成都航天小學(xué)少先隊(duì)還組織學(xué)生開展了“提倡文明用語(yǔ)、書寫規(guī)范字體”的實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,走上街頭,到商家、店鋪去糾正錯(cuò)別字和不規(guī)范字,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中提高識(shí)別規(guī)范字的能力,同時(shí)也使學(xué)生從中了解不正確使用規(guī)范字給市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和商家經(jīng)營(yíng)帶來(lái)的危害性和社會(huì)影響。如:在一次活動(dòng)中同學(xué)們發(fā)現(xiàn),一面食店的招牌上寫著“包”(也叫抄手),一碗3元,又聽到一個(gè)小孩問媽媽:“包的為什么里面的筆畫沒有了”?媽媽回答說(shuō):“因?yàn)槔习灏研亩剂糁约撼粤恕薄P『⒙牶蟊阏f(shuō):“那我們就不吃包面算了,還是吃2元一碗的便宜面條吧!”使媽媽當(dāng)時(shí)就啼笑皆非,不知所措。同學(xué)們聽完,也都哈哈大笑起來(lái)。這難道不是老板的疏忽和不使用規(guī)范字造成的后果和引出的笑話嗎?在活動(dòng)中同學(xué)們還抄回不少錯(cuò)別字、生造字,不規(guī)范字。如“廳”、“環(huán)保七”、“錄相帶”、“家庭院”、“網(wǎng)巴”、“午廳”、“冰高”、“高糧九”等不規(guī)范用字,這些字的出現(xiàn)不僅給市場(chǎng)造成混亂,也影響了城市形象。

  隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,國(guó)家要求在“信息處理和信息技術(shù)產(chǎn)品中使用的國(guó)家通用的語(yǔ)言文字應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)”。在商品廣告和商家招牌上,使用任何生造字、不規(guī)范簡(jiǎn)體字都是違反《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的行為。作為每一位中國(guó)公民,都應(yīng)該自覺使用國(guó)家規(guī)定的規(guī)范字,這是推廣普通話、使用規(guī)范字的自覺行動(dòng),也是熱愛祖國(guó)的具體體現(xiàn)。

  使用普通話和規(guī)范字,是國(guó)家語(yǔ)言文字發(fā)展的必然,是中華厚重文化發(fā)展的呈現(xiàn),是時(shí)代賦予我們的又一重任。作為中華子孫,我們必須肩負(fù)起這一新的歷史使命,讓普通話的推廣和規(guī)范字的使用為新時(shí)代、新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展鑄造新的輝煌!

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