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參與垃圾分類的手抄報(bào)
垃圾是“放錯(cuò)了地方的資源”，垃圾的價(jià)值很大程度上決定于垃圾混合或分類的程度。下面是小編帶來(lái)的是參與垃圾分類的手抄報(bào)，希望對(duì)您有幫助。
參與垃圾分類的手抄報(bào)
可回收
主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
廢紙：主要包括報(bào)紙、期刊、圖書(shū)、各種包裝紙等。但是，要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。
塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等。
玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、暖瓶等。
金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒等。
布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書(shū)包、鞋等。
這些垃圾通過(guò)綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節(jié)省木材300公斤，比等量生產(chǎn)減少污染74%；每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級(jí)原料；每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸，比用礦石冶煉節(jié)約成本47%，減少空氣污染75%，減少97%的水污染和固體廢物。
不可回收
餐廚垃圾
包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。
經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0.6-0.7噸有機(jī)肥料。
其他垃圾
包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的`污染。
事實(shí)上，大棒骨因?yàn)椤半y腐蝕”被列入“其它垃圾”。玉米核、堅(jiān)果殼、果核、雞骨等則是餐廚垃圾。
衛(wèi)生紙不可回收
廁紙、衛(wèi)生紙遇水即溶，不算可回收的“紙張”，類似的還有陶器、煙盒等。
餐廚垃圾裝袋
常用的塑料袋，即使是可以降解的也遠(yuǎn)比餐廚垃圾更難腐蝕。此外塑料袋本身是可回收垃圾。正確做法應(yīng)該是將餐廚垃圾倒入垃圾桶，塑料袋另扔進(jìn)“可回收垃圾”桶。
果殼算其它垃圾
在垃圾分類中，“果殼瓜皮”的標(biāo)識(shí)就是花生殼，的確屬于廚余垃圾。家里用剩的廢棄食用油，也歸類在“廚房垃圾”。
塵土算其它垃圾
在垃圾分類中，塵土屬于“其它垃圾”，但殘枝落葉屬于“廚房垃圾”，包括家里開(kāi)敗的鮮花等。
有毒有害垃圾
含有對(duì)人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對(duì)環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計(jì)、油漆桶、部分家電、過(guò)期藥品、過(guò)期化妝品等。這些垃圾一般使用單獨(dú)回收或填埋處理。
參與垃圾分類的手抄報(bào)2
我在小學(xué)的時(shí)候，已經(jīng)提倡“垃圾要分類處理”的方案，還對(duì)我們小學(xué)生進(jìn)行一些方面知識(shí)的講座。轉(zhuǎn)眼間，我已上了初中，在上學(xué)期期間，學(xué)校也組織了這樣的講座。老師叮囑我們：“要對(duì)親人進(jìn)行這方面知識(shí)的傳播。”
如果在進(jìn)行環(huán)保的條件下，我認(rèn)為生活垃圾能分類處理的可行性不高。原因是這樣的，現(xiàn)在我們提倡減少對(duì)一次性物品的使用，有的自覺(jué)的人們一般都用垃圾桶來(lái)倒垃圾，如果要對(duì)垃圾分類處理的話，起碼要分為三類，也就是說(shuō)，需要三個(gè)垃圾桶。人們普遍會(huì)有一樣的心態(tài)：有買(mǎi)三個(gè)垃圾桶的錢(qián)能買(mǎi)多少一次性方便袋呢？那沒(méi)使用一次性物品的機(jī)會(huì)就越來(lái)越多。當(dāng)然，使用方便袋就行比方便了許多，將分類的垃圾分別裝在袋子里扔了就行了。試想，把垃圾直接裝在一個(gè)袋子里，難以分解的只有一個(gè)袋子；可將垃圾分完了之后，難以分解的`就不止一個(gè)袋子了。不管是因?yàn)橹苯舆�是間接的原因，對(duì)環(huán)境都會(huì)造成污染，還不如不將垃圾分類。這是出于環(huán)保而分析的。有的人可不會(huì)像這樣，他們只會(huì)覺(jué)得將垃圾分類很麻煩罷了。
我也在我的家人中做了調(diào)查，大部分人對(duì)生活垃圾即進(jìn)行分類也不太認(rèn)可，特殊的垃圾，例如利器啊，有時(shí)事情太突然，可能一時(shí)會(huì)忘了放哪個(gè)袋子，后來(lái)負(fù)責(zé)任的人肯定會(huì)將它轉(zhuǎn)移到相應(yīng)的袋子里。萬(wàn)一不小心割破了手怎么辦？我向爸爸說(shuō)明我要調(diào)查什么，開(kāi)始提問(wèn)爸爸，爸爸并沒(méi)有說(shuō)什么，但他叫我到街上去看看，說(shuō)：“你一定會(huì)有收獲的！”
爸爸真是太神了，我來(lái)大街上才發(fā)現(xiàn)了不久前換的可分類垃圾箱，有的人根被沒(méi)有看上面的說(shuō)明，隨手就將垃圾扔到了箱中，難道他們都把垃圾分類背的滾瓜爛熟？？？我疑惑不已，我只隱隱約約看見(jiàn)他手里拿的是口香糖包裝紙，徑直走到前方，咦？他怎么扔進(jìn)了其他垃圾的箱子里？我不禁對(duì)這個(gè)年輕人輕視起來(lái)，連小孩子都知道紙是可回收的。突然我覺(jué)得，政府為什么要花這種“冤枉錢(qián)’’來(lái)?yè)Q這種他們不在乎的東西？！
回來(lái)的時(shí)候，爸爸看我有些不高興的樣子，說(shuō)：“你現(xiàn)在明白了嗎？在無(wú)言中，你就可以得到你想要的答案�！蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)點(diǎn)頭�？磥�(lái)，這種可行性真是不大�；叵胍幌拢矣X(jué)得花再多的錢(qián)用來(lái)買(mǎi)垃圾桶都是值得的，況且，最便宜的垃圾桶也算不了多少錢(qián)，少吃一堆麥肯姆也就省下來(lái)了。把生活垃圾分類可以間接減少環(huán)境污染。雖然可能性不大，但多了一個(gè)人的自覺(jué)就少了一份污染，我們要努力將污染減到最低！
無(wú)論是減少一次性物品的使用還是要學(xué)會(huì)對(duì)生活垃圾分類處理，都是人類已經(jīng)醒悟。地球是我們的家，我們要好好保護(hù)她，她受到了“迫害”，元兇就是我們，到最后，我們都要受到嚴(yán)懲。請(qǐng)大家記住：地球是我們的家，也是我們唯一的家！
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