我的夢(mèng)想手抄報(bào)的內(nèi)容

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，那么，以下是小編給大家整理收集的我的夢(mèng)想手抄報(bào)的內(nèi)容，供大家閱讀參考。

　　我的夢(mèng)想手抄報(bào)的內(nèi)容

　　我的夢(mèng)想手抄報(bào)1

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　　我的夢(mèng)想手抄報(bào)3

　　我的夢(mèng)想手抄報(bào)4

　　關(guān)于夢(mèng)想格言

　　1、人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的�！�— 蕭楚女

　　2、路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。—— 吉鴻昌

　　3、但愿每次回憶，對(duì)生活都不感到負(fù)疚—— 郭小川

　　4、人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的。 —— 列夫·托爾斯泰

　　5、一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。 —— 愛(ài)因斯坦

　　6、生活真象這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會(huì)這樣可口！ —— 郭小川

　　7、沉沉的黑夜都是白天的`前奏。 —— 郭小川

　　8、冬天已經(jīng)到來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？ —— 雪萊

　　9、先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。 —— 屠格涅夫

　　10、如煙往事俱忘卻，心底無(wú)私天地寬。 —— 陶鑄

　　11、常求有利別人，不求有利自己。 —— 謝覺(jué)哉

　　12、君子喻于義，小人喻于利。 —— 孔丘

　　13、不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。 —— 陶淵明

　　14、志不強(qiáng)者智不達(dá)。 —— 墨翟

　　15、燕雀安知鴻鵠之志哉！ —— 陳涉

　　16、志當(dāng)存高遠(yuǎn)。 —— 諸葛亮

　　17、老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。 —— 曹操

　　18、燕雀戲藩柴，安識(shí)鴻鵠游。 —— 曹植

　　19、窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。 —— 王勃

　　20、大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。 —— 李白

　　21、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。 —— 蘇軾

　　22、生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。 —— 李清照

　　23、壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。 —— 陸游

　　24、貧不足羞，可羞是貧而無(wú)志。 —— 呂坤

　　25、生活的理想，就是為了理想的生活。 —— 張聞天

　　26、理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)。 —— 黑格爾

　　27、生命的全部的意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西。 ——左拉

　　28、活著的時(shí)候，疑慮牽掛著死；死的時(shí)候，又眷眷戀棧著生。無(wú)怪乎有太多的人一生都活得不安然，活得好累。 ——杏林子

　　29、無(wú)論何時(shí)，只要可能，你都應(yīng)該“模仿”你自己，成為你自己。 ——（美）莫爾茲

　　30、人活著總是有趣的，即便是煩惱也是有趣的。 ——（美）亨利·門肯

　　我的夢(mèng)想文章

　　我在祖國(guó)的藍(lán)天下，自由飛翔，懂事后，媽媽問(wèn)我有什么夢(mèng)想，我告訴媽媽，我的夢(mèng)就是，爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福吉祥。上學(xué)了，老師教導(dǎo)我：夢(mèng)要更高更遠(yuǎn)，不能只有小家，還要有國(guó)家，國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是，中國(guó)的夢(mèng)就成了我們的夢(mèng)，我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng)，一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái)，就組成了國(guó)家的夢(mèng)!

　　啊

　　這夢(mèng)，就像目的地，等待著我們前往;這夢(mèng)，就像是一座高峰，等待著我們?nèi)ヅ实恰?/p>

　　我的夢(mèng)是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭， 照亮了知識(shí)的路程。老師像春雨， 把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。

　　我要穿上太空衣，乘坐太空船，飛到遙遠(yuǎn)的月球上，去探索神秘的星空，去探索宇宙的奧秘，去探索我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域，我要為我的夢(mèng)而努力。

　　我要成為科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”，它有著和人一樣的智慧，會(huì)干許多事情�？梢宰寢寢屳p松度過(guò)每一天!

　　我熱愛(ài)動(dòng)物，因此，我要發(fā)明一種“動(dòng)物語(yǔ)言解碼器”讓人類聆聽(tīng)小鳥的歌唱，傾聽(tīng)小鳥的心聲，讓我們與動(dòng)物交流。

　　我要發(fā)明一種時(shí)間隧道，讓人們穿越未來(lái)與過(guò)去的夢(mèng)想不再是神話。雖然不可逆轉(zhuǎn)過(guò)去，但卻能改變未來(lái)，要讓年輕人知道時(shí)間無(wú)法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果，已在未來(lái)釀成災(zāi)禍。

　　我要成為一名飛行員,駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹，飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。

　　一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年富，則國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān)，兩者少了誰(shuí)都不行。

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