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老師我愛你手抄報內(nèi)容
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都看到過許多經(jīng)典的手抄報吧，手抄報的編排設(shè)計要求主題明確，版面新穎美觀。那么問題來了，到底什么樣的手抄報才經(jīng)典呢？下面是小編為大家整理的老師我愛你手抄報內(nèi)容，希望能夠幫助到大家。
老師我愛你作文1
從幼兒園到現(xiàn)在，教過我的老師很多很多，但我更愛的是以前教我們語文的老師——張穎老師!
語文老師大概三十幾歲，看上去很年輕，她有著苗條的身材，美麗的前額，稍稍卷曲的長發(fā)，尖尖的鼻子，兩條彎彎的眉毛下，有一雙秀麗的黑眼睛。臉上的表情，時常帶著幾分柔情和微笑。我愛她不僅是溫柔可親的外表，更重要的是她認(rèn)真工作的態(tài)度。有段時間，老師生病，嗓子啞了，說話很吃力，聲音一點(diǎn)也發(fā)不出時，她只能用手勢、用粉筆在黑板上寫出她所要表達(dá)的意思。課后老師并沒有休息，一邊批作業(yè)，一邊幫不理解題意的同學(xué)耐心的分析、講解。晚上，我想明天老師一定去看病，不能給我們上課了�？傻诙煸绯浚�(dāng)我走進(jìn)教室的時候，依然看見張老師正帶著微笑在教室門口迎接我們呢!我看見了老師眼里透出的愛，心里頓時感到暖暖的。那天的語文課同學(xué)們特別乖，上課時特別安靜，連同學(xué)們寫字的“沙沙”聲也能清楚地聽到。
我愛老師，她就像春天的陽光溫暖著我們每一個同學(xué)。
我愛看到老師親切的笑容;我愛聽老師溫柔的話語;我更愛老師那種對學(xué)生的“愛”。我想，長大了，自己也想當(dāng)那樣令我敬佩和熱愛的老師。
老師我愛你作文2
教師，您在我眼中已經(jīng)不止是教師，還是我們58個同學(xué)的“慈母”。
——題記
跟我們一齊度過歡樂時光的是她，幫忙我們學(xué)習(xí)知識的也是她，引領(lǐng)我們走向成功道路的還是她。她就是我最愛的教師——胡教師。
胡教師有一頭濃密的頭發(fā)，雖不柔軟，卻很灑脫，有一種樸素的自然美。在黑黑的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛，像星空中的星星那樣晶瑩。她是一位既漂亮又平易近人的教師。
胡教師的語文課講得很精彩，我們每個同學(xué)都喜歡上她的課。她講起課來生動形象，總是啟發(fā)我們發(fā)揮自我的想象力，鼓勵我們進(jìn)取舉手。最初我不太喜歡語文課，成績也不是很好，在胡教師的鼓勵和辛勤的教導(dǎo)下，我越來越進(jìn)取舉手了，成績也“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”啦！
胡教師不僅僅課上得精彩，并且還很負(fù)責(zé)。她每一天都會督促同學(xué)們上好每一節(jié)課，做好每一次的作業(yè)。有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽講，她會苦口婆心的談話，并且及時與家長們聯(lián)系。有的同學(xué)作文不會寫，她會細(xì)心的指導(dǎo)，直到那位同學(xué)寫出令人滿意的文章。胡教師的悉心教導(dǎo)與嚴(yán)格要求，使我們的成績都大大提高了。
胡教師對我們的關(guān)愛，像天空中的繁星，像草原上的碧草，多得數(shù)也數(shù)不清。胡教師，千言萬語化作一句：“教師，我愛您�！边�有什么別的話比這句簡單的話更能表達(dá)我此時的全部感激呢？
老師我愛你詩歌朗誦稿
是誰——
把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰——
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長。
在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無私奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，老師!
老師我愛你觀后感
一個周末的晚上，我和媽媽一起到江南大戲院，觀看電影《老師，我愛你》。
這部電影講述了一位年輕、有為、具親和力的班主任——蘇老師，她心底善良，施教有方，深深地愛著四一班的每一個學(xué)生，同時，每個學(xué)生也深深地愛著他們的班主任。
在四一班大家庭里，幾十個孩子和蘇老師每天都在演繹著不同的故事，其樂融融，和諧相處，孩子們在溫馨的氣氛中忘我地學(xué)習(xí)，健康地成長，快速地進(jìn)步的感人故事。
在影片中，陶先生教育學(xué)生的方法，給我很大的啟示，那就是始終尊重學(xué)生。同樣，影片《老師，我愛你》也教給了我們教育取得成效的一個得力法寶——成功，從尊重學(xué)生開始。
教育的目的是教會學(xué)生做人，做人首先要學(xué)會尊重他人。只有在尊重的環(huán)境中，學(xué)生才能學(xué)會尊重，教育才能達(dá)到效果。因此尊重學(xué)生應(yīng)該是師德的底線。
只要有尊重在，就有師生之間的真情在，就有未來的希望在，就有成功后的繼續(xù)奮進(jìn)，就有失敗后的東山再起。所以，老師們，請尊重學(xué)生吧，像影片中的蘇老師一樣蹲下身來，撇開心扉，以學(xué)生為友，創(chuàng)設(shè)一個民主、和諧、愉快、輕松的育人環(huán)境，促使每個學(xué)生有個性地成長，讓太陽底下最光輝的職業(yè)盡顯光芒。
老師我愛你句子
1、平凡的事業(yè)，卻展示了您偉大的人格；盛開的鮮花，也凝聚了您摯愛的心血。
2、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
3、傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
4、因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。
5、我們從幼稚走向成熟，從無知走向文明，是您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路。
6、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
7、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
8、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
9、與其找糊涂導(dǎo)師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。
10、舉世不師，故道益離。學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。程頤一日為師，終身為父。
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