初三學(xué)生的畢業(yè)感言（通用6篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，我們時(shí)常會(huì)因不同的人和事內(nèi)心會(huì)有所觸動(dòng)，產(chǎn)生不同的想法，這時(shí)就可以通過(guò)寫感言的方式將其記錄下來(lái)。你想好怎么寫感言了嗎？以下是小編收集整理的初三學(xué)生的畢業(yè)感言（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
初三學(xué)生的畢業(yè)感言1
一晃眼，初三的日子也過(guò)去了�，F(xiàn)在回憶起來(lái)，初中三年的生活是多么的寶貴和留戀。
與小學(xué)相比，現(xiàn)在的生活少了一份輕松，多了一份壓力；少了一點(diǎn)快樂(lè)，多了一點(diǎn)煩惱；少了一些童真，多了一些成熟……生活不再五彩斑斕，一些瑣碎的事情編織成了許多單一的線條。
日子在無(wú)知無(wú)覺(jué)中滑過(guò)，預(yù)初、初一的日子也過(guò)去了。與小學(xué)的相比，雖然少了一些絢麗，卻讓我成長(zhǎng)了許多。
告別了初一，又迎來(lái)了初二。原以為我會(huì)很適應(yīng)，真正進(jìn)入初二后才發(fā)現(xiàn)生活的節(jié)奏是如此之快！
開(kāi)學(xué)了，盯著那小山似的八門功課的課本頓時(shí)傻了眼。片刻過(guò)后才猛然驚醒，時(shí)不我待，得趕快打響這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。來(lái)也匆匆，去也匆匆�？旃�(jié)奏的生活中，我們演繹著學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)。
進(jìn)入了初三，教室里時(shí)而鴉雀無(wú)聲，時(shí)而熱鬧沸騰。抬頭環(huán)視四周，大頭小頭；低頭凝視課桌，大山小山！埋頭苦干的同學(xué)越來(lái)越多，五花八門的書籍令人眼花繚亂。
此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，生活中的每一筆既慎重又緊張，而初三的日子就像放了糖的咖啡，雖略帶一絲苦，但也別有一番滋味。缺乏色彩的生活使我們學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)，全心地投入，一筆一劃仔細(xì)地勾勒屬于自己的“白描”，于是初三的目標(biāo)也愈來(lái)愈清晰。
而如今，我們都有了各自的目標(biāo)，向著不同的方向走去，為自己的將來(lái)而奮斗。漫長(zhǎng)的旅途也許艱難，但我們需要拿出勇氣去面對(duì)。
初三學(xué)生的畢業(yè)感言2
看著你們的書稿，既有人生感悟，也有師生情感，更有生活中酸甜苦辣的成長(zhǎng)經(jīng)歷……
一章章一頁(yè)頁(yè)讓我很感動(dòng)，體現(xiàn)了三年來(lái)你們?cè)趚x成長(zhǎng)的經(jīng)歷，是豐富的，是進(jìn)步的，是真正成長(zhǎng)的。其間師生間的故事，生活的曲折經(jīng)歷，都讓我為之而想念。讀這些優(yōu)美的文字，仿佛讓我看到當(dāng)初你們燦爛如花的笑臉，純真質(zhì)樸的心靈，勇于拼搏的身影。
衷心希望這本書能伴隨著xx的每個(gè)人，時(shí)常再現(xiàn)xx的生活，也希望這本書成為學(xué)校送給你們最好的畢業(yè)禮物。更希望這本書能讓激起你時(shí)常寫作的欲望，提高你們以后的寫作水平。
中考即將到來(lái)，這意味著你們即將離去，我心里縱然有萬(wàn)般不舍，但又不能阻止你前進(jìn)的步伐，故希望你們?cè)谧詈鬀_刺階段能好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待生活，我相信你們一定會(huì)長(zhǎng)成羽翼豐滿，身姿矯健的雄鷹，從xx起飛，飛向遼闊的藍(lán)天，成就夢(mèng)想。
從初一到初三，你們一路走來(lái)，留下的不僅是腳印，揮灑的不僅是汗水，收獲的不僅是知識(shí)，帶走的不僅是回憶。三年里，你們長(zhǎng)高了，成熟了，穩(wěn)重了，體驗(yàn)了許多。不會(huì)忘記，窗明幾凈的教室，有你們奮斗的經(jīng)歷；杏壇生活的每個(gè)場(chǎng)景，是你們溫馨的家……然而，今天你們將告別這里的一切，包括所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、希望與憧憬。三年來(lái)，你們?cè)诮淌伊粝铝丝炭鄬W(xué)習(xí)的身影，在寢室、教室留下了彼此互幫的記憶，在師生交流中留下永恒的想念。
明天，你們將帶著成熟與理智要離開(kāi)xx，相信你們?cè)趚x已懂得了很多，也學(xué)會(huì)了很多。xx為你們奠定了人生的第一塊基石，而你們也以自己美麗的年華，讓xx永遠(yuǎn)記住你們的光彩。不論你們今后身在何處，人在何方，xx永遠(yuǎn)是你們心里的家，在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱……
老班期待著，期待著你們將來(lái)學(xué)有所成，成就夢(mèng)想，為xx爭(zhēng)光，為匯賢爭(zhēng)光……同學(xué)們，當(dāng)你即將踏入新的征程時(shí)，請(qǐng)記住：帶著勤奮和睿智去做事，帶著嚴(yán)肅與樂(lè)學(xué)去求學(xué)，帶著正直去做人！
同學(xué)們，三年的`時(shí)光，一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò)；似水流年，有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去，但是在老師心中，你們?cè)趚x的日子，永遠(yuǎn)留在我的心里，你們都是最棒的！
初三學(xué)生的畢業(yè)感言3
前幾天回學(xué)校拿相冊(cè)和畢業(yè)證，我特意穿了校服，想著這或許是我最后一次穿著21中學(xué)的校服回學(xué)校了。到了校門，我從老師的手中接過(guò)畢業(yè)證，沒(méi)有立刻轉(zhuǎn)身離開(kāi)，而是停住了腳步，仔細(xì)打量著校門，我從來(lái)沒(méi)有那么認(rèn)真的觀察過(guò)，校門旁金色的學(xué)校名稱，似乎已經(jīng)不閃耀了，而另一邊的榮譽(yù)墻上掛滿的匾牌也增添了不少銹跡。三個(gè)春秋，幾乎每一天我都要沐浴著晨光跨過(guò)校門，從水泥路，跨到瓷磚地面;從喧囂，跨到寧?kù)o。不能再駐足了，時(shí)間的安排不允許我有任何猶豫，但是我可以帶著回憶繼續(xù)我的人生。
我一邊走一邊翻著相冊(cè)。相冊(cè)就像三年時(shí)光的高度濃縮，但這相冊(cè)再厚也無(wú)法完全記錄初中我們揮灑青春的那種激情，那種沖動(dòng)，那種羞澀，還有那不時(shí)的彷徨。
現(xiàn)在我已經(jīng)記不住三年無(wú)數(shù)的考試，記不住被老師抓去辦公室訓(xùn)話的委屈。但是記住了在605報(bào)告廳講臺(tái)上我們上演的精彩心理劇，記住了在班會(huì)課的歡笑中所學(xué)到的人生真諦，記住了籃球場(chǎng)上那記漂亮的三分。然而我覺(jué)得最寶貴的還是一班師生們共同奮斗的汗水，無(wú)論是學(xué)習(xí)上的，還是班集體建設(shè)中的，正是因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中我們經(jīng)歷了很多挫折與辛酸，嘗過(guò)了失敗的苦楚，也曾經(jīng)因?yàn)榇煺鄱鴮?duì)前景感到迷茫。這些不斷的歷練使我們得以發(fā)展成一個(gè)全面的人，一個(gè)情感豐富的人。
初三學(xué)生的畢業(yè)感言4
曾經(jīng)，那個(gè)夏季，我們帶著青澀相遇;如今，這個(gè)夏季，我們將攜著成熟的笑靨分別。年華無(wú)聲磨損，我們?cè)谝黄�，三年了�?/p>
年少時(shí)的夢(mèng)，似朵待放的花苞;歲月荏苒，我們聆聽(tīng)著時(shí)間的消磨，一齊綻開(kāi)了屬于自己的花。今天，我們將擷起這朵馥郁的花各自遠(yuǎn)航。
臨別提筆之時(shí)，過(guò)往一幕幕不停閃現(xiàn)，而我卻無(wú)法表達(dá)，無(wú)法用語(yǔ)言描述了，這里，我們有太多故事——第一次踏進(jìn)21中的緊張興奮，和第一次永別21中的眷戀感傷;第一次站在講臺(tái)上說(shuō)出自己名字的羞澀，和第一次站在舞臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的豪邁;第一次和同學(xué)老師們?cè)谡n堂上談笑言歡，和第一次陪伴摯友相擁而泣;第一次在班里齊心地創(chuàng)作班歌，和第一次在臺(tái)上揚(yáng)灑地指揮唱笑歌;第一次在校運(yùn)上撕聲吶喊的激昂，和第一次在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跌倒的窘境……千萬(wàn)種矛盾的情懷相互沖擊，讓心坎沉醉。對(duì)不起，說(shuō)好不掉的眼淚，此時(shí)已翻騰過(guò)眼眶……
離歌聲聲，夢(mèng)里輕輕吟唱。不知多少年后，我們?cè)趬?mèng)里帶著砰然心跳重?fù)岢踔杏洃�，尋覓這一起奮斗3年的55張笑臉，將會(huì)升華起多少排遣不去的感慨，心中又會(huì)翻騰起多少暖暖的潮起潮落……
美麗的21中，再見(jiàn)!愿五年后的校慶，我們重聚于此地，再次將這熟悉的一草一木吻遍。
敬愛(ài)的老師，感謝!我不會(huì)忘記你們的聲音，正是課堂上那動(dòng)人的博識(shí)的誨人不倦的聲音，才讓我今天能書寫出更多絢爛的故事!
親愛(ài)的同學(xué)們，保重!但愿彩霞和艷陽(yáng)能陪伴你們到天涯，鮮花嫩草能鋪遍你們的錦繡前程。
踱下教學(xué)樓，走過(guò)操場(chǎng)，穿過(guò)食堂，經(jīng)過(guò)歡聲笑語(yǔ)，流連在路的盡頭，我們一再回望。再留戀，也是時(shí)候走了，希望21中能留下我們最后的痕跡。
初三學(xué)生的畢業(yè)感言5
初三畢業(yè)后，是離別、還是永別？
去年的今天，我們傻傻的看著初三畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，有一種羨慕的眼神，而此時(shí)在我們即將離開(kāi)的時(shí)候，卻有一些不舍、心里竟不知是什么滋味？
畢業(yè)前這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(zhǎng)，卻不時(shí)無(wú)刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。
有一些回憶，我們不曾忘記，卻因?yàn)闅q月淡忘了！有些故事，我們不提，或者想不起，直到有一天，募然回首，才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過(guò)的那些日子，那段生活，過(guò)了就不在重來(lái)。
總有一天，我們會(huì)離去，或許以后，因?yàn)闀r(shí)間、我們誰(shuí)也不能陪誰(shuí)？但如果有一天，我想起你們，腦海里揮之不去的記憶；有的是失望有的是開(kāi)心。如果有天我們?cè)诮稚舷嘤�，那是上天賜給我們驚喜，所以我堅(jiān)信我們都會(huì)再次相遇。
朋友們，為了你們的理想去努力去拼搏吧！成功屬于的每一個(gè)同學(xué)。
初三學(xué)生的畢業(yè)感言6
我從來(lái)不認(rèn)為學(xué)習(xí)是中學(xué)生活的全部，反而我覺(jué)得好的學(xué)習(xí)成績(jī)是美好中學(xué)生活的開(kāi)始和基礎(chǔ)，那種只顧自己埋頭苦干對(duì)集體不聞不問(wèn)的人畢業(yè)時(shí)留給其他人的或許只有對(duì)他的優(yōu)秀成績(jī)的感嘆，然而很快的，他就會(huì)淡忘在他的同學(xué)，老師的腦海中。好的成績(jī)未來(lái)或許可以給你一份好的工作，卻不能讓你變成一個(gè)大寫的人!相信我，不要浪費(fèi)你的能力，享受中學(xué)生活的多姿多彩，把自己融入到集體，用你的自信，用你的勇氣，澆灌出青春最美的花! 三年了，不知不覺(jué)已經(jīng)在21中呆了三年。三年的時(shí)間說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，但讓我在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活，也夠了�，F(xiàn)在，走過(guò)校園的角落，總能想起過(guò)去的趣事。
走過(guò)初中的教室，那熟悉的讀書聲，老師講課的模樣，課間同學(xué)嬉戲打鬧的景象都一一出現(xiàn)在我的眼前。
走過(guò)操場(chǎng)，看著一條條紅色的跑道，想起我們?cè)?jīng)在這里上體育課，練習(xí)跑步，參加校運(yùn)會(huì)，進(jìn)行晨跑訓(xùn)練，我們?yōu)⒃谀抢锏暮顾刹簧倥?
這一個(gè)操場(chǎng)，這一個(gè)舞臺(tái)，我們每個(gè)星期一就是在這里開(kāi)校會(huì)，總結(jié)過(guò)去一周發(fā)生的事與物，同時(shí)給我們加油打氣，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更有沖勁。這個(gè)舞臺(tái)同時(shí)給予我們機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我，一年一度的節(jié)日晚會(huì)讓我們表演節(jié)目!
操場(chǎng)上，不管是上課時(shí)間還是放學(xué)時(shí)間都如此熱鬧。放學(xué)后，同學(xué)們進(jìn)行各種運(yùn)動(dòng)，有足球，籃球，羽毛球等等。有時(shí)候還會(huì)舉行籃球比賽，羽毛球比賽就更熱鬧了。球場(chǎng)被幾圈人圍住，同學(xué)們都看得入神呢!
經(jīng)過(guò)飯?zhí)�，想起過(guò)去與同學(xué)一起到飯?zhí)贸燥�，那時(shí)候有說(shuō)有笑，多開(kāi)心啊!
還有最想感謝的就是21中教我們的老師，不僅教我們知識(shí)，而且做我們的明燈，教會(huì)我們做人的道理!
過(guò)去在21中的三年，真是獲益良多啊!謝謝您，我的老師，我的母校!
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