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大班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)感言

時(shí)間:2021-04-23 10:31:52 感言 我要投稿

大班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)感言范文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們常常會(huì)因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感想,這時(shí)就可以通過(guò)寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。那么寫(xiě)感言要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編為大家收集的大班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)感言范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)感言范文

  大班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)感言1

  今天看到滿座的家長(zhǎng)們,我們可以感覺(jué)到家長(zhǎng)們對(duì)孩子教育的重視。可有如此重視的家長(zhǎng),孩子們的許多行為還是讓人頭痛,也許的確是有心無(wú)力,沒(méi)有很好的教育手段和方法吧。

  一抬眼,發(fā)現(xiàn)臺(tái)下坐的家長(zhǎng)們要不是有一定的年紀(jì),現(xiàn)在在讀的是家里的老幺,寵愛(ài)非常導(dǎo)致家長(zhǎng)說(shuō)話沒(méi)威信。要不是年輕面孔,似乎家長(zhǎng)還沒(méi)長(zhǎng)大,也就沒(méi)有教育的意識(shí),工作之余有點(diǎn)兒時(shí)間自己也要放松。再者父母雙方都在外地打工,交由爺爺奶奶照顧,在家也就得不到很好的教育。

  說(shuō)到底也是要轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)們的觀念,只有觀念變了才有行動(dòng),付出行動(dòng)并堅(jiān)持的過(guò)程是困難的。現(xiàn)在的家庭教育也是讓家長(zhǎng)重溫一遍學(xué)生時(shí)光,和自己的孩子一起再讀一遍,這個(gè)再讀一遍并非單純指知識(shí)上的過(guò)一遍,更多的是了解教材對(duì)學(xué)生的要求,和學(xué)校一起做好學(xué)生的目標(biāo)制定工作,以及日常行為習(xí)慣的監(jiān)督指導(dǎo)。

  和家長(zhǎng)聊時(shí)也發(fā)現(xiàn),部分家長(zhǎng)很喜歡推卸責(zé)任,把孩子沒(méi)教育好歸綹到其他人身上,或是找很多理由,不能正確地正視自己的不足。再或者家庭沒(méi)有形成統(tǒng)一的教育目標(biāo),在教育孩子的問(wèn)題上目標(biāo)不明確,讓孩子有空可鉆。

  當(dāng)然有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)也有很多,他們?cè)诤⒆訂⒚呻A段就開(kāi)了一個(gè)好頭,一旦孩子養(yǎng)成了好的習(xí)慣,成績(jī)等各方面自然而然就比較拔尖。這些家長(zhǎng)平日里與教師的交流也較多,便于家長(zhǎng)和老師及時(shí)調(diào)整教育教學(xué)方法。

  歸根結(jié)底,學(xué)校和家庭教育相結(jié)合才有利于學(xué)生的全面、健康的發(fā)展。也期望家長(zhǎng)會(huì)后,家長(zhǎng)們有所收益,學(xué)生們有所進(jìn)步。

  大班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)感言2

各位家長(zhǎng):

  大家好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),單從這點(diǎn)就可出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校的工作的支持。我同時(shí)代表全體學(xué)生感謝大家的到來(lái)。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲矣X(jué)得我們這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義可能不在于我們能通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)更多的交流什么,而在于給學(xué)生鼓鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)會(huì)開(kāi)什么內(nèi)容,但只要自己的家長(zhǎng)在其中,來(lái)參加會(huì)議,對(duì)他們來(lái)說(shuō)這就是驕傲就是幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。

  如果說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)是成功的的話,那么你們的到來(lái)我就可以說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)是成功的。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的.教育管理中來(lái)。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

  有些東西我們老師說(shuō)來(lái)可能蒼白不力,今天有幸邀請(qǐng)兩位家長(zhǎng)來(lái)和我們一起談?wù)。平時(shí)在與家長(zhǎng)的交談中總會(huì)說(shuō)到孩子在家很不乖,不聽(tīng)話,爸爸媽媽怎么說(shuō)他都不聽(tīng),還發(fā)脾氣,越說(shuō)越不聽(tīng)。面對(duì)這種情況我想說(shuō)幾句話。

  一、多一些寬容少一些火氣。

  平時(shí)我也會(huì)生氣,生氣時(shí)是越說(shuō)越火,有時(shí)氣得連話也說(shuō)不出。但事后想想,這對(duì)孩子有用嗎?他無(wú)非是在一小段時(shí)間會(huì)害怕你,會(huì)離你遠(yuǎn)一點(diǎn),這就不是我們想要達(dá)到教育他的目的了。我想家長(zhǎng)也一樣,如果孩子總是不聽(tīng)話,您要多寬容一些,罵一頓打一頓都可以,但在這以后,你要盡量和他說(shuō)說(shuō)話,哪怕孩子還是不聽(tīng)話,你也要找出其他優(yōu)點(diǎn)來(lái)表?yè)P(yáng)他。如今天你幫爸爸媽媽拿了件衣服,你就可以這么說(shuō)“你真是我的好幫手,爸爸媽媽相信你今天一定能認(rèn)真完成作業(yè)了!

  二、多一些鼓勵(lì)少一些責(zé)怪。

  家長(zhǎng)們您仔細(xì)想一下,您有沒(méi)有在別人面前說(shuō)孩子什么什么不好?也許大多數(shù)家長(zhǎng)都有過(guò)吧。有時(shí)別人表?yè)P(yáng)你的孩子,您也許會(huì)說(shuō)“有什么好的,還不如誰(shuí)誰(shuí)好!币苍S這是您謙虛的話。但您知不知道孩子聽(tīng)了以后他會(huì)怎么想?不要在其他人或孩子面前說(shuō)孩子的不是,多說(shuō)說(shuō)孩子優(yōu)點(diǎn)。記得李可可的媽媽跟我說(shuō)孩子的成績(jī)太差,我說(shuō)考試時(shí)他失分的原因在于字太差,好多字會(huì)寫(xiě)但寫(xiě)得不夠好,都被扣了分?jǐn)?shù)。過(guò)了一會(huì)兒,李可可媽媽在與其他家長(zhǎng)說(shuō)話時(shí)說(shuō)了這一句“老師說(shuō)他不是不會(huì)寫(xiě),只要字寫(xiě)得好點(diǎn)就好了!边@句話李可可大概聽(tīng)見(jiàn)了,這幾天字寫(xiě)得好多了。

  三、、安全工作:

  1、乘車幼兒如不來(lái)園寫(xiě)好請(qǐng)假條交給站點(diǎn)負(fù)責(zé)人,然后交給接車?yán)蠋煛?/p>

  2、乘車幼兒家長(zhǎng)必須等孩子坐上校車才可以離開(kāi)。

  3、乘車幼兒家長(zhǎng)必須提前10分鐘到達(dá)站點(diǎn)接孩子。

  4、孩子在家時(shí)、家長(zhǎng)教育孩子關(guān)于安全方面的知識(shí)。

  四、家長(zhǎng)意見(jiàn)或建議。

  在生活上或?qū)W習(xí)上還有什么需要我們改進(jìn)的。

  大家都知道,父母是孩子的第一任老師,其實(shí)好的父母應(yīng)該是孩子終生的老師。因?yàn)楹⒆幼钤缡菑母改改莾簩W(xué)會(huì)做人、做事的,父母對(duì)孩子的影響是終身的。學(xué)校、家庭是孩子生活學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,老師、家長(zhǎng)是孩子共同的老師,缺了哪一方面,都對(duì)孩子的成長(zhǎng)是不利的。所以,我始終認(rèn)為教育孩子不僅僅是學(xué)校、老師的事,更是社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體,老師、家長(zhǎng)、學(xué)生三位一體共同的事,二個(gè)三位一體共同努力,才能培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的孩子。

  今天不說(shuō)學(xué)校、老師,就說(shuō)說(shuō)家庭與家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響。我常想這么一個(gè)個(gè)問(wèn)題:對(duì)我們這種年齡來(lái)說(shuō),孩子的失敗是人生最大的失敗。所以家長(zhǎng)要努力給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境、思想環(huán)境、心理環(huán)境。

  五、如何營(yíng)造呢?

  從四個(gè)方面談一下。

  1、尊重孩子。

  不要強(qiáng)迫孩子做任何事,尊重孩子的選擇。以朋友的身份與孩子相處,不要一言堂,要民主化。孩子上中學(xué)后,隨著年齡的增長(zhǎng)和周圍人際關(guān)系的發(fā)展,必然會(huì)出現(xiàn)一系列的變化,他們會(huì)遇到很多困惑和困難,也將面臨更多需要自己親自處理的事情,這時(shí)就需要父母以朋友的身份來(lái)幫助孩子,而不是以訓(xùn)導(dǎo)者的身份來(lái)對(duì)孩子的行為指手畫(huà)腳,否則只會(huì)換來(lái)孩子的逃避和欺騙。

  2、了解孩子。

  家長(zhǎng)要遵循孩子的成長(zhǎng)規(guī)律,切勿拔苗助長(zhǎng),無(wú)限加壓。家長(zhǎng)在給孩子選擇教育時(shí)還要選擇適合他們年齡階段的教育,也就是說(shuō)不能跨越孩子在該年齡階段所能承受的最大壓力。先處理心情,再處理事情;態(tài)度要熱情,立場(chǎng)要堅(jiān)定。

  3、信任孩子。

  不要指責(zé)孩子的過(guò)錯(cuò),與孩子一起想解決問(wèn)題的方法。人人都會(huì)犯錯(cuò)誤,都會(huì)有失誤,關(guān)鍵的是下次不犯同樣的錯(cuò)誤,態(tài)度決定一切。有錯(cuò)誤肯定有原因。給孩子以信心。

  邀請(qǐng)科任教師、學(xué)生、家長(zhǎng)三方共同參加。其中學(xué)生先匯報(bào),在科任教師發(fā)言,家長(zhǎng)發(fā)言,最后班主任總結(jié)。

  4、個(gè)別家長(zhǎng)交流。

  六、教師總結(jié):

  我們學(xué)校始終堅(jiān)持“我快樂(lè)、我學(xué)習(xí)、我成功”作為學(xué)校的辦學(xué)理念,始終貫穿于學(xué)校的教育教學(xué)工作中,孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)成功的快樂(lè)!

  一所學(xué)校沒(méi)有質(zhì)量,便沒(méi)有存在的理由,一所學(xué)校沒(méi)有特色,便沒(méi)有生命力,各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,愿同我們大家一起,攜手并肩,為我們的共同事業(yè)——培育一代未來(lái)英才作出不懈的努力!

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