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優(yōu)秀班主任教育感言

時(shí)間:2021-07-10 17:48:40 感言 我要投稿

優(yōu)秀班主任教育感言

  學(xué)校是學(xué)生求知的港灣,教師應(yīng)為學(xué)生的需求,及時(shí)揚(yáng)帆啟航,將每個(gè)孩子送到理想的彼岸。下面是關(guān)于優(yōu)秀班主任教育感言的內(nèi)容,歡迎閱讀!

優(yōu)秀班主任教育感言

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!很高興,也很激動(dòng)能站在這里發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。首先,感謝學(xué)校和溢香閣聯(lián)合辦學(xué)的平臺(tái),為我提供了這個(gè)施展自己才華的大舞臺(tái),讓我有幸成為了其中的一份子。其次,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)給我的幫助和鼓勵(lì),讓我有了更大的動(dòng)力投身到工作中來。再次,感謝給予我?guī)椭椭笇?dǎo)的老師們,是你們幫我指點(diǎn)迷津,助我成長(zhǎng)。

  從大學(xué)畢業(yè)后,我從一個(gè)學(xué)生過度成為一個(gè)老師。剛到這里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就對(duì)我關(guān)懷備注。為了盡快讓我熟悉環(huán)境,馬老師親自帶領(lǐng)我熟悉備課環(huán)節(jié)、教學(xué)內(nèi)容,從各方面向我作詳細(xì)指導(dǎo)。通過馬老師的輔導(dǎo),使我在短時(shí)間內(nèi)走上了教學(xué)的崗位。漸漸的,最初的陌生和恐懼感已煙消云散,多了一份穩(wěn)重和責(zé)任。去年十月份,我有幸接過了xx機(jī)加數(shù)控這個(gè)班級(jí)。張主任跟我談話過程當(dāng)中,我得知這個(gè)班級(jí)全是淘氣的男孩子,平時(shí)不太好管理,可是既然學(xué)校相信我,愿意把這個(gè)班級(jí)交給我管理,這是對(duì)我的信任,同時(shí)也是對(duì)我工作的一種磨礪。我暗暗發(fā)誓,一定要把這個(gè)班級(jí)管理好。

  我跟張崇老師交接的過程當(dāng)中就對(duì)一些特殊學(xué)生進(jìn)行了一定了解,在此之后,我重組了班級(jí)干部團(tuán)隊(duì),對(duì)個(gè)別問題學(xué)生進(jìn)行深度交流和溝通,了解他們的思想動(dòng)態(tài)和內(nèi)心想

  法。在此基礎(chǔ)上,我制訂了嚴(yán)格的班級(jí)管理制度,制定了獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰制度。對(duì)違反班級(jí)制度的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理,對(duì)于表現(xiàn)較好的學(xué)生予以獎(jiǎng)勵(lì),這樣充分調(diào)動(dòng)了他們的積極性,讓他們?nèi)谌氲桨嗉w當(dāng)中,積極參加車間實(shí)習(xí)和班級(jí)活動(dòng)。除此之外,我定期與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,告知他們學(xué)生的最新動(dòng)態(tài),并且與家長(zhǎng)一起督促和監(jiān)督學(xué)生,雙管齊下,效果較好。在順利進(jìn)行昊隆、奮進(jìn)班獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放儀式后,我班進(jìn)行了“我的未來不是夢(mèng)”的主題活動(dòng)。我覺得那個(gè)活動(dòng)是非常好的,活動(dòng)歷時(shí)兩周多,全班學(xué)生都積極參與進(jìn)來,他們深受啟發(fā),紛紛表示要發(fā)奮努力,精技創(chuàng)新。當(dāng)然,在這個(gè)過程當(dāng)中,我的工作做的不是特別好,由于這是第一次主持這樣的主題班會(huì),我對(duì)一些事項(xiàng)不是特別了解,導(dǎo)致初期的效果非常差,可是劉校長(zhǎng)和張主任,賈主任給予了我很大的動(dòng)力,他們?cè)诼犎×宋业幕顒?dòng)策劃后給予了我很多意見。馬鳳玲老師和王興男老師更是親自到班級(jí),到現(xiàn)場(chǎng)給我指導(dǎo)。感謝你們,是你們的支持和鼓勵(lì),才讓我走的.更遠(yuǎn)。

  學(xué)校的重托,家長(zhǎng)的期盼,使我深感班主任責(zé)任的重大,使命的神圣。誠(chéng)然,班主任工作平凡而瑣碎,繁雜而鬧心。或許,有時(shí)我也會(huì)情不自禁的發(fā)上幾句牢騷,但請(qǐng)您們理解!

  面對(duì)榮譽(yù),我深知還有很大的差距,做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我認(rèn)為優(yōu)秀班主任應(yīng)該是師德高尚、知識(shí)淵博、富有寬容之

  心、嚴(yán)以律己、善于傾聽、善于改正、善于換位思考的人。而我只是認(rèn)認(rèn)真真地,踏踏實(shí)實(shí)地做了一點(diǎn)我應(yīng)該做的事,還有許多同事做得比我更好,但大家卻給我這么高的榮譽(yù)。精神上的慰藉遠(yuǎn)勝于物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)!今天的榮譽(yù)即將成為過去,但它將激勵(lì)我繼續(xù)前行!我愿竭盡所能,繼續(xù)求索,為職教中心的發(fā)展貢獻(xiàn)我應(yīng)有的力量!

  最后我再次感謝所有關(guān)心我的人!謝謝大家!

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