簡短優(yōu)秀教師獲獎感言(通用13篇)
在平日的生活或工作學(xué)習(xí)中,我們常常會因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感想,如此便可以寫一份感言將其記錄下來。那么好的感言是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的簡短優(yōu)秀教師獲獎感言,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
簡短優(yōu)秀教師獲獎感言 篇1
同志們:
金風(fēng)送爽,在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻,我能與在座各位優(yōu)秀教師共同參加xx區(qū)教師節(jié)表彰大會,心情無比喜悅。我更為自己能作為蘇州市雙十佳教師代表站在這里作大會發(fā)言而倍感激動。在此,請允許我代表全體教師向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)的區(qū)委區(qū)政府區(qū)人大區(qū)政協(xié)等各界領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!
我是一名普通的一線音樂教師,在東中市實驗小學(xué)已經(jīng)整整工作了十五個年頭。人們常說音樂能陶冶人的情操,開發(fā)人的潛能,我對音樂的喜愛也使我始終堅信做一名優(yōu)秀的音樂教師同樣能收獲累累碩果,同樣能獲得學(xué)生的喜愛和尊敬。正是對這份教學(xué)工作的熱愛,使我一步一個腳印地成長起來。在這其間的過程中,我也嘗遍了酸甜苦辣各種滋味。但不會忘記的是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量,同事們真執(zhí)的微笑給了我鼓勵,孩子們清澈的眼眸給了我希望,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,朝著做一名好教師而努力。近幾年來,更是在xx區(qū)教育文體局、區(qū)教研室及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)下,通過自己的努力,在音樂教學(xué)上有了飛速的發(fā)展,在這里我要衷心感謝你們,謝謝你們給予我的無私幫助和默默支持。
這幾年,是基礎(chǔ)教育課程改革大發(fā)展的時期,我利用空余時間,努力鉆研新教材,虛心向教研員請教,積極研究教法學(xué)法,并在課堂教學(xué)中認(rèn)真進(jìn)行課改實踐,逐漸形成了一套自己的教學(xué)風(fēng)格,深受學(xué)生喜愛。我先后在蘇州市各級藝術(shù)課、音樂課評優(yōu)比賽中獲一等獎;全國信息技術(shù)與課程整合觀摩課評比獲一等獎。同時我還積極承擔(dān)市、區(qū)各級音樂公開教學(xué)活動,無論是去宿遷支教的音樂公開課還是在蘇州市雙語教研活動中開設(shè)的音樂雙語課,無一不受到領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評。上學(xué)期末我校承擔(dān)了蘇州市音樂教材培訓(xùn)活動,這是一項大市范圍的培訓(xùn),我要在此次培訓(xùn)活動中執(zhí)教新教材,開設(shè)公開課。為了讓我安心備課,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)、同事都來幫助我布置會場,做各種準(zhǔn)備工作,最后這次活動取得了圓滿成功,受到市教研室領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。而我執(zhí)教的音樂公開課更是受到了江蘇省音樂教研員戴海云老師的高度評價,當(dāng)戴老師拉著我的手說:你是名非常出色的老師,好好努力,我要關(guān)注你、你的學(xué)校。下來我要把你帶到省里向省會的老師介紹你、你的課,爭取推向全國。聽到這樣鼓勵的話語,真的讓我無比激動,也更加讓我感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對音樂教育的重視和同仁對我的支持。所以我只有加倍努力用我的勤奮和智慧來回報學(xué)校、回報xx教育。
簡短優(yōu)秀教師獲獎感言 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在,我代表全體獲獎教師講幾句話。
即逢教師節(jié),我們獲得了各級表彰,這是學(xué)校給我們的榮譽(yù)。面對這一份榮譽(yù),我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的理解、支持、肯定。我們只是做了我們該做的事,這些平凡的事,許許多多老師也做得很好。但是,大家卻給了我們榮譽(yù)。我們再次真誠的感謝同學(xué)們的信任,教師們的支持,各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。
榮譽(yù)讓平凡的我們感到快樂,獎勵讓我們深思,因而,意識到自身依然存在不足。我們堅信,通過不懈的努力,我們會把今后的工作做得更好。
感謝大家!
簡短優(yōu)秀教師獲獎感言 篇3
同志們:
很意外!能夠有幸被評為優(yōu)秀教師,這個榮譽(yù)代表了自己的付出與表現(xiàn)得到了最大的認(rèn)可,我感到非常榮幸。
首先,我很感謝學(xué)校制定的這個制度。對于我們來說,這是對我們在工作上的一種肯定,更是對我們工作上的一種激勵和鼓舞,使我們在工作上不敢有絲毫懈怠。
雖然我來藝仕達(dá)的工作時間不長,但這是我發(fā)自肺腑的語言,回想剛來的那幾日,種種感覺和情景,仍歷歷在目。在藝仕達(dá)工作的一個月來,我處處感受到的是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的幫助,學(xué)生的配合。讓我感到無限溫暖,在以往的工作中我努力的做好自己的本職工作,我把我要做的工作,還有一日的時間安排,一日的流程,都安排好,每天的工作都按照計劃進(jìn)行,每天沒到的幼兒及時打電話詢問。因為生病沒來的幼兒時常打電話給予關(guān)心。逐漸的,我適應(yīng)了藝仕達(dá)的環(huán)境和工作流程,也開始漸漸融入到這個集體,在帶班的時候,也越來越得心應(yīng)手了,我們開心班的寶貝也變成的越來越聰明,越來越開心了。和我們班的家長還有寶貝也一直保持著良好關(guān)系。
我并沒有為學(xué)校做出什么了不起的貢獻(xiàn),也沒做什么特別值得炫耀可喜的事情,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務(wù),總結(jié)自己的經(jīng)驗從經(jīng)驗中學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦,合作愉快。雖然如此,但我的付出得到了學(xué)校的認(rèn)可,我深感無比的榮幸,我深深的感受到只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會得到大家的認(rèn)可。
我會始終保持謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)在實踐中檢驗所學(xué)知識,查找不足,提高自己。努力做好自己的本職工作的同時,加快腳步,虛心向老員工們學(xué)習(xí)各種工作技巧,做好每一項工作。這個榮譽(yù)會鞭策我不斷進(jìn)步。做的更好。我深信:一分耕耘,一分收獲,從點點滴滴的工作中,我會細(xì)心積累經(jīng)驗,使工作技能不斷的提高,爭取更大的進(jìn)步!
簡短優(yōu)秀教師獲獎感言 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
大家好!
在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的校園,共同憧憬新學(xué)期美好的未來。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問候與祝福:!祝七年級的同學(xué)快樂健康的成長,學(xué)習(xí)蒸蒸日上!祝八年級的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打,科科是強(qiáng),為明年的中考儲備充足的電量!祝九年級的同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步,在離中考一百多天的時間里,以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績,踏上新一級的理想的學(xué)習(xí)殿堂!
過去的一年里,在校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生 的辛勤耕耘下, 我們?nèi)〉昧艘粋個優(yōu)異的成績。那么,新學(xué)期的開始,就意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn);立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂章”,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
良好的開端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程的開始,希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:第一要帶上理想和目標(biāo),就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
第二請同學(xué)們是帶上自信和堅強(qiáng)。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭, 但有了自信和堅強(qiáng),跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!
第三樣要帶上的是勤奮和努力。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。
最后深深地祝福龐寨鄉(xiāng)中的全體師生,在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的學(xué)校越辦越紅火,越辦越輝煌!
簡短優(yōu)秀教師獲獎感言 篇5
同志們:
輔導(dǎo)教師是一名老師,更應(yīng)該成為學(xué)生們的朋友。我非常熱愛我的學(xué)生,愿意盡我所能幫助他們健康成長,順利成才。我非常熱愛我的工作,雖然看起來這份工作沒有華麗的外表、炫目的形象,但是它是豐富多彩的、充滿挑戰(zhàn)的,值得我為之付出我全部的青春年華。
我在輔導(dǎo)教師這個工作崗位上工作了十余個春秋,自踏上工作崗位的那天起,我心中始終牢記一個信念:用真心去關(guān)愛學(xué)生,用真愛去溫暖學(xué)生,用真誠去感動學(xué)生。作為輔導(dǎo)教師,必須以學(xué)生為本,飽含高度的熱情和責(zé)任心,為學(xué)生的發(fā)展竭盡所能。輔導(dǎo)教師工作肩負(fù)著立德樹人的神圣使命,她是我鐘愛的事業(yè),選擇了就沒有后悔過。我認(rèn)為成為一名輔導(dǎo)教師就是成為了最幸福的人。
以科學(xué)化讓輔導(dǎo)教師工作苦中有樂:輔導(dǎo)教師工作任務(wù)繁重,可謂苦不堪言,但是只要我們以科學(xué)的精神研究輔導(dǎo)教師工作做什么、如何做,就能找到工作的捷徑,覓得曲徑通幽的快樂。
以專業(yè)化讓輔導(dǎo)教師工作樂在其中:輔導(dǎo)教師工作雖然平凡,但若能成為學(xué)生信賴的思想者、學(xué)生心靈的引路人、學(xué)生職業(yè)的規(guī)劃師,就能實現(xiàn)人生的價值訴求,讓輔導(dǎo)教師工作樂在其中。
以職業(yè)化讓輔導(dǎo)教師工作其樂無窮:只有把輔導(dǎo)教師這份職業(yè)當(dāng)作自己的事業(yè),才能在瑣碎中見證學(xué)生的成長,分享學(xué)生的喜憂、獲得家長的.信任,而這些就是人生最大的快樂。
22年的輔導(dǎo)教師生涯讓我堅信:以理念為導(dǎo)向,以問題為中心,以研究為動力,走科學(xué)化、專業(yè)化、職業(yè)化之路,我們就可以把輔導(dǎo)教師工作從苦不堪言變成其樂無窮。
簡短優(yōu)秀教師獲獎感言 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,同學(xué)們:
大家好!
作為年青的教師,本人一貫忠誠人民的教育事業(yè),堅持黨的基本路線,熱愛教育,熱誠教學(xué),熱心教研,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,克己奉公,愛心助人,事事處處能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。為培養(yǎng)“有道德、有夢想、有文化、有紀(jì)律”的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,而默默無聞地的甘作園丁,樂為人梯。
古語云:林木茂盛,必先固其根。教師要出色地完成傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù),尤其是教師要持久地進(jìn)行教育科研工作,必須有扎實的功底。從踏上工作崗位的第一天開始,我就進(jìn)取的參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷研修現(xiàn)代教育科學(xué)理論,不斷充實和改善自我的知識結(jié)構(gòu),更新陳舊的教育教學(xué)概念,有獨創(chuàng)性地發(fā)展學(xué)生的智商和情緒智慧,重視學(xué)生非智力因素的開發(fā),進(jìn)取發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的指導(dǎo)作用,優(yōu)化第一課堂教學(xué),開設(shè)第二課堂活動,不僅僅傳授學(xué)生知識,并且教會學(xué)生學(xué)習(xí),注重本事的培養(yǎng)和發(fā)展。于此同時,也能嚴(yán)格要求自我,在教學(xué)中刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),做到理論聯(lián)系實際,能運(yùn)用多種教學(xué)媒體,并創(chuàng)制有意義的教具和圖文資料,不斷提高自我施行教學(xué)的科學(xué)水平。因材施教,分層教學(xué),精心備課,認(rèn)真上課,培育優(yōu)等生,輔導(dǎo)后進(jìn)生,爭取全體學(xué)生、全面素質(zhì)的整體提高和發(fā)展。
總之,我所取得的點滴成績,源自于對黨的教育事業(yè)的忠誠,也是領(lǐng)導(dǎo)、教師、親人、朋友像一塊磚石鋪砌成一級又一級的臺階,讓我接近太陽的光芒;我所做的一切都是一名教師應(yīng)當(dāng)做的,沒有什么異常,黨和人民給了我這么多的榮譽(yù),我將更加努力地盡愛崗敬業(yè)之職分,用心寫下忠誠,讓青春閃光!
簡短優(yōu)秀教師獲獎感言 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
今天,我能夠獲得“優(yōu)秀員工”這個榮譽(yù),感到非常榮幸。作為一名新員工,這個榮譽(yù),是對我極大的鼓勵。
在幼兒園這個大家庭里,我感到很溫暖。每天早晨,聽到主任優(yōu)美的歌聲、同事們親切的問候,看到孩子們天真的笑臉,我深深的愛上了這里,愛上了這份工作,愛上了這群淘氣又可愛的孩子們。和他們在一起,我仿佛回到了自己的童年。當(dāng)他們拉著我的手、甜甜的叫我“小惠”老師,我感到很快樂、很滿足。當(dāng)他們無精打采、身體不舒服時,孩子們,你們知道我有多么焦急嗎?當(dāng)他們睜著圓溜溜的大眼睛、好奇的問我一個又一個“為什么”,那模樣是多可愛!孩子們,我愛你們!
在這里,我想表達(dá)的,不僅有對孩子的愛,還有對大家的感謝。
第一,我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)。是你們給我提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會,提供了我實現(xiàn)理想的平臺。你們對我的關(guān)心和培養(yǎng),讓我不斷進(jìn)步。
第二,我要感謝我的班主任。是你飽滿的熱情、極其負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、對孩子們濃濃的愛感染了我。你讓我明白,對孩子的放松,不僅是對家長的不負(fù)責(zé)任,更是對自己的不負(fù)責(zé)任。
第三,我要感謝幼兒園里的同事們。你們工作負(fù)責(zé),充滿了愛心,對我無微不至的關(guān)心和幫助,使我很快融入了這個集體,感覺到家的溫馨。
第四,我還要感謝每位孩子和家長們。在我看來,我不僅是孩子們的老師,孩子們也是我的老師。孩子們的笑臉是我最大的滿足,家長的滿意是對我工作的認(rèn)可。能得到這個榮譽(yù)是對我的極大鞭策和鼓舞。我知道,我還是一名新員工,還有許多不足,我一定嚴(yán)格要求自己,努力工作,不辜負(fù)大家對我的期望。
謝謝大家。
簡短優(yōu)秀教師獲獎感言 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家中午好!能作為獲獎教師代表在這里面對大家談?wù)勎易约旱母惺,我感到無比的自豪與榮幸。中華茶藝大賽高職組團(tuán)體一等獎"、湖北省茶藝師技能大賽團(tuán)體一等獎",這些獎項凝聚了我們茶藝隊這個團(tuán)體所有師生的心血,是院領(lǐng)導(dǎo)的支持、同事的幫助和鼓勵以及所有參賽學(xué)生共同努力的結(jié)果,在這里請允許我代表茶藝隊向大家表示誠摯的感謝:感謝各位指導(dǎo)老師的諄諄教誨和同學(xué)們的辛勤付出,感謝大家對我們教學(xué)工作的肯定并授予我們?nèi)绱顺绺叩臉s譽(yù)。這不僅僅是一份榮譽(yù),更是一份責(zé)任,我們不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)愛與支持以及同事對我們的信任與肯定。
我們在這里慶祝昨天輝煌的成績,展望更加燦爛的未來。作為教育工作者,我們受人尊重,桃李滿天下,同時我們的責(zé)任又重于泰山,我們肩負(fù)著學(xué)院的光榮使命,培育著祖國的明天。在教學(xué)中我們遇到過各種困難,但我們從來沒有退縮,因為我們的事業(yè)是神圣而崇高的,哪能計較付出與回報呢?我們不是人才,但我們培養(yǎng)的是人才;我們不是太陽,但我們托起的是太陽;我們不是希望,但我們?nèi)霾サ氖窍M,我們(nèi)娜鉃榻逃聵I(yè)服務(wù)。在今后的日子里,我們一定會更加珍惜美好時光,加倍努力工作和學(xué)習(xí),提高自己的水平,為培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的復(fù)合型人才貢獻(xiàn)自己的精力和心血,不斷創(chuàng)造出無愧于自己、無愧于領(lǐng)導(dǎo)、無愧于教育事業(yè)的輝煌成績,以此來回報各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的期盼和鼓勵!
為了我們心中的夢,為了未來之花的綻放,讓我們一起腳踏實地,勇往直前。最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和同事工作順利、萬事如意,祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成、前程似錦!
簡短優(yōu)秀教師獲獎感言 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來賓:
大家上午好!
在這金秋送爽、花果飄香的季節(jié)里,我們懷著激動與喜悅之情迎來了第x個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
今年教師節(jié),我們8位教師,受到學(xué)校的表彰,這是學(xué)校給我們的榮譽(yù),面對這一份榮譽(yù),我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。我們深深地感到光榮和幸福!
捧著“優(yōu)秀教師”的證書,我的心里說不清是自豪還是愧疚。因為我的身邊還有許許多多表現(xiàn)出色的教師默默耕耘在教學(xué)第一線,以自己的人格魅力感染著學(xué)生,熏陶著學(xué)生。雖然,他們未能站到今天的領(lǐng)獎臺上,但是榮譽(yù)一樣屬于他們!
做為一名普通的教師,我們沒有什么感人的事跡,更沒有什么驚人的壯舉,我們只是勤勤懇懇地做了我們應(yīng)該做的工作,榮譽(yù)將帶給我們更加嚴(yán)峻的考驗和更高層次的動力。
從走上講臺的第一天起,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,跨上講臺也許只用一步,但三尺講臺卻是我們一生也走不完的路程。 此時此刻,站在這個領(lǐng)獎臺上,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們將夜以繼日守住教育這塊沃土,讓明天的太陽從這里冉冉升起!我們將不負(fù)眾望,不辱使命,用務(wù)實創(chuàng)新的工作作風(fēng),耐心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,以更加飽滿的熱情,更加努力的工作,更加優(yōu)異的成績?yōu)榻逃賱?chuàng)輝煌! 最后,在今天這個特別的日子里,我衷心的祝愿各位老師節(jié)日快樂,心想事成!真誠的祝愿關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:工作順利,合家歡樂!祝同學(xué)們身體健康,茁壯成長!
謝謝大家!
簡短優(yōu)秀教師獲獎感言 篇10
同志們:
在秋高氣爽的美麗季節(jié)里,我有幸參加了浦東新區(qū)中青年教師評優(yōu)活動,與四百多位來自新區(qū)各個幼兒園的幼教同行們進(jìn)行角逐。
彈唱說跳做畫寫這些專業(yè)技能在師范學(xué)習(xí)時期就是重點課程,我們知道要想踏上幼兒教師崗位,扎實的技能作為最基本的要求是每個人都應(yīng)牢牢掌握的。進(jìn)入幼兒園后在與孩子們相處的日子里更發(fā)現(xiàn),一首好聽的曲子、一支優(yōu)美的舞蹈、一幅美麗的圖畫、一件有趣的手工都能引來孩子們敬佩的目光和由衷的贊嘆,而這些出自老師們心靈手巧的作品更能引起和孩子們情感上的共鳴,讓他們得到美的藝術(shù)熏陶。但隨著現(xiàn)代化教學(xué)手段的提高,我們的惰性仿佛也漸漸產(chǎn)生了,我們時?梢钥吹秸n堂上鋼琴已被磁帶所代替,圖畫成了印刷品,舞蹈也只能在錄象帶里去欣賞,這不能不說是一種遺憾。所幸在這次素質(zhì)比賽中,幼兒教師的專業(yè)技能仍得到了重視,讓我發(fā)現(xiàn)了自己技能中存在的弱項,從而促使我更勤奮地去練習(xí),使技能水平又一次得到了提高。
作為幼兒教師只有具備深厚的專業(yè)知識和先進(jìn)的教育理念,才有可能為兒童的長遠(yuǎn)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。在參加比賽的過程中,我更深刻地體會到這一點。由于是異地教學(xué),教學(xué)對象完全是一些不認(rèn)識的孩子。那么老師對孩子年齡特征的把握和現(xiàn)場活動的隨機(jī)調(diào)控能力就更能體現(xiàn)老師的專業(yè)素養(yǎng)。隨著時代的發(fā)展,新的教育理念層出不窮,我們只有不斷加快學(xué)習(xí)的步伐,才能促進(jìn)自己的專業(yè)化成長,從課程執(zhí)行者向教育研究者轉(zhuǎn)變。這次比賽不只是我們專業(yè)素質(zhì)的大比拼,更是對我們平時工作的檢驗。
比賽雖然結(jié)束了,思考卻是長遠(yuǎn)的,幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)還包括很多方面,以上只是我一點小小的感悟。
簡短優(yōu)秀教師獲獎感言 篇11
尊敬的老師、親愛的同事們:
晚上好!
今年我很有幸的被評為“優(yōu)秀班主任”的稱號,感到萬分的榮幸!當(dāng)我接過 “優(yōu)秀班主任”的證書時,我心潮澎湃,因為這沉甸甸的證書我等了10年。在此我首先要感謝丁老師:是你給了我從事幼兒教育事業(yè)的信心,是你給了我生活和工作中的關(guān)懷和鼓勵,是你給了我了這個平臺讓我走向光榮。再次感謝再坐的每一位同事:因為有了你們的陪伴讓我的生活更加豐富、更加精彩。同時感謝我們一期的同事們我們大部分都相處了十年,人生有多少個十年啊!讓我用好姐妹來稱呼你們吧,感謝你們這些年來對我的工作支持和幫助,還要感謝我們笑笑班的小朋友及家長,是他們的積極配合和鼓勵成為我努力工作的源泉。最后我要單獨感謝與我配班一年半的鄒老師,是你一直無怨無悔的支持配合我的工作,才有了我今天的榮譽(yù),我的榮譽(yù)也有你的一半。
面對榮譽(yù),我深知還有很大的差距,做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我認(rèn)為優(yōu)秀班主任應(yīng)該是師德高尚、知識淵博、富有寬容之心、嚴(yán)以律己、善于傾聽、善于改正、善于換位思考的人。而我只是認(rèn)認(rèn)真真地,踏踏實實地做了一點我應(yīng)該做的事,還有許多同事和同行做得比我更好,但大家卻給我這么高的榮譽(yù)。精神上的慰藉遠(yuǎn)勝于物質(zhì)上的獎勵!今天的榮譽(yù)即將成為過去,但它將激勵我繼續(xù)前行!我愿竭盡所能,繼續(xù)求索,為康盛世紀(jì)幼兒園和幼教事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)我應(yīng)有的力量!
最后我再次感謝所有關(guān)心我的人!
簡短優(yōu)秀教師獲獎感言 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
大家上午好!今天,我收到了新年的第一份禮物,各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們把優(yōu)秀教師這個榮譽(yù)給了我,讓我感到莫大的榮幸!謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位親愛的戰(zhàn)友們的支持。 做教師真是一件讓人自豪的事情!原來這么平凡的崗位也可以孕育出這么不平凡的人生,這就是教師職業(yè)的偉大。我能跟大家分享的唯一經(jīng)驗就是,每天清晨想一想這個故事,帶著培養(yǎng)偉人的心情來到學(xué)校,放平心態(tài),你怎么能夠不認(rèn)真去對待每一個學(xué)生,每一堂課,每一個細(xì)節(jié)呢?
成績只代表過去,回顧自己的工作還存在許多不足,為使在新學(xué)期取得更優(yōu)異的成績,我會努力做好以下幾點:
一、遵守和貫徹學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。一切以大局為重,服從學(xué)校的各項安排。
二、認(rèn)真鉆研教學(xué),從“讓每一個學(xué)生喜歡你的課”這個出發(fā)點開始,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。把知識點用不同的、豐富多彩的方法去傳授給孩子,讓學(xué)生在興趣這個老師的帶領(lǐng)下主動去學(xué)習(xí),并做好培優(yōu)輔差工作。
三、不斷向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法和經(jīng)驗,以取人之長、補(bǔ)已之短;加強(qiáng)同事之間的交流、溝通,強(qiáng)化團(tuán)隊意識,以更好地服務(wù)協(xié)同教學(xué)工作。
一份耕耘,一份收獲。教師工作苦樂相伴,在今后的教學(xué)工作中我會一如既往,再接再厲,把各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的信任和鼓勵化成努力工作的動力。最后祝大家在新的一年里身體健康、工作順利。
謝謝大家!
簡短優(yōu)秀教師獲獎感言 篇13
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家節(jié)日好!
能有幸站在20xx年教師節(jié)這個神圣的領(lǐng)獎臺上,能得到“十佳教師”這個稱號,我很開心,很榮幸。我覺得這會是我這一輩子最大的幸福!借此機(jī)會,我真誠地對一直關(guān)注我的領(lǐng)導(dǎo)和支持幫助我的兄弟姐妹們表示最誠摯的感謝。感謝領(lǐng)導(dǎo)、兄弟姐妹們對我的支持、鼓勵、信任。同時,我也把我的快樂和誠摯的祝福送給在座的每一位同仁,祝愿大家節(jié)日快樂。
我很平凡。自從踏上教育教學(xué)崗位,每天都覺得自己有用不完的勁,做不完的事。這一做就是三十年。三十年間,我為的就是追逐今天的這個夢---當(dāng)一個好老師。
我很自豪。人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無限;而一名員工,只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍,才能蓬勃向上!我在人生最美好的時候,來到龍崗一小這片最美麗的沃土。在她的培養(yǎng)、造就下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的幫助下,平凡的我才得以成長,讓我在人生的畫屏上才涂下了這一抹最絢爛的色彩。
面對“十佳教師”這一殊榮,我也倍感慚愧。我深知與這份榮譽(yù)還有差距,離領(lǐng)導(dǎo)和大家的要求還很遠(yuǎn)。請大家相信:為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任,為了回報學(xué)校我的培養(yǎng),我將把這份感謝與感恩化作行動,將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給教育事業(yè),繼續(xù)激情逐夢,在以后的工作中,和大家一道,風(fēng)雨同舟,為再創(chuàng)龍崗一小的新輝煌而努力!
再次感謝大家!
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