助學(xué)金受助感言一千字
社會的資助給貧困生帶去的不只是物質(zhì)上的幫助，更是他們心靈上的安慰。接下來小編搜集了助學(xué)金受助感言一千字，僅供大家參考，希望幫助到大家。
篇一：助學(xué)金受助感言一千字
作為一名在校大學(xué)生，首先，我必須感謝學(xué)校讓我獲得了此次的大學(xué)生助學(xué)金，讓我可以在有保障的物質(zhì)環(huán)境中安心，專心的學(xué)習(xí)和生活，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我所付出的關(guān)心和愛護。我可以來到大學(xué)，這些離不開父母的操勞，朋友的支持，更離不開的是國家讓窮孩子上大學(xué)的政策，我是懷著一顆感謝的心開始我的大學(xué)之旅的。
對于“貧困”二字，在我的印象中，父母都是老實巴交的農(nóng)民，靠土地來吃飯。他們負擔著一家人的生計，哥哥和我的學(xué)費，家里顯得很困窘。我吃不到別人口里美味的食物，穿不上別人身上漂亮的衣服，住不上別人家里高大的樓房……但我并不自卑，因為知識給了我尊嚴，讓我可以在別人面前抬起頭來，所以，我感謝知識。為了收獲更多，我選擇來到了大學(xué)。然而，學(xué)費卻成了我的“攔路虎”。這時，國家助學(xué)金讓我看到了新的希望。我決心用自己的努力來贏得它，真真正正的不辜負它對我的幫助。
我將會把自己磨練成為一只可以搏擊長空、自由翱翔的雄鷹。
我知道，我的大學(xué)生活來之不易，所以我會十分珍惜它。我和同學(xué)們互相幫助，互相體諒，互相了解。我不是一個完美的人，在我的身上有很多的缺點。例如：我的脾氣比較暴躁，容易發(fā)脾氣。但是，我都在努力地改進。我和舍友們約定：只要我急躁或者無端地發(fā)脾氣，一定要提醒和制止我�，F(xiàn)在，她們都說，我的脾氣變好了很多，人也和善了許多。我相信，只要肯努力，什么都可以成功。我的成績屬于中等水平�？晌艺μ岣咦约旱膶W(xué)習(xí)效率，爭取優(yōu)異的成績以回報國家對我的關(guān)懷。
我會在不同的時期給自己定下不同的目標，然后努力去完成，以求達到一種逐步提升的層次。人們都喜歡把老師比作蜜蜂，辛勤地勞作，只是為了替人類釀成蜂蜜。蜜蜂這種廣泛、勤快地采蜜好比老師默默地吸收更多有益的東西，蜜蜂釀蜜為他人正如老師教書為的是祖國的明天。我將會扮演好蜜蜂這一個角色。我會努力做好一名人民教師的準備。在大學(xué)進而，我會合理安排好學(xué)習(xí)的時間，盡自己所能吸收更多的知識，以便可以傳授于祖國的下一代。這是我的理想，我一定會用自己的雙手去實現(xiàn)它的！
不管前面的路有多難走，我都會堅持。聾啞人邰麗華尚且可以領(lǐng)導(dǎo)殘疾人跳出撼動人心的“千手觀音”，作為一個健全的人，我是不會讓困難給嚇倒的。我相信，憑對知識的追求這一信念會讓我一直走下去。只要心中有夢，其他的都顯得不是那么重要了。聽說，一只雛鷹，要成為一只翱翔天際的雄鷹，必須經(jīng)歷從懸崖上摔下的苦楚。我想，要完成和實現(xiàn)我的夢想也必須付出相應(yīng)的努力和代價。
篇二：助學(xué)金受助感言一千字
我是一名來自貧困家庭的學(xué)生，從上大學(xué)的第一天起就肩負著許許多多的責(zé)任：為家人減輕負擔，為自己的未來負責(zé)，為培養(yǎng)我?guī)椭业娜藸帤狻Ｗ畛踹@一切讓我感到壓力巨大，有時會擔心自己能不能做得夠好，能不能堅持住克服困難一往無前地走下去。所幸，我是一個幸運的孩子。
當我得知自己xxxx獲得國家獎學(xué)金時，我除了激動，還有感激。首先，我要感謝我的國家對我的資助和關(guān)懷，也感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)的認可和肯定，讓我在這次申請助學(xué)金的機會里成為幸運兒！ 能在本人家里經(jīng)濟比較困難的時候，及時得到國家的資助，猶如甘泉，給我和我的家庭得到經(jīng)濟上的緩解，能在本人在學(xué)校生活比較拮據(jù)的時候及時獲得三千元的資助，給原本就顯得干枯的我得以生機。
其實對獲獎學(xué)金而言，并不是我上大學(xué)的主要目標，它只不過是我努力實現(xiàn)人生目標過程中的意外收獲。從跨進工商學(xué)院校門那一刻起，我就立下了自己的大學(xué)目標，那就是為以后的人生耕耘，規(guī)劃好自己的人生道路。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)和生活，我覺得自己沒有浪費光陰，我可以坦然地說對得起自己。我努力過，我拼搏過，所以我很快樂。
說起我自己，雖然出生于城市，但是命運并不照顧我的家庭，父母的年齡比較大，又缺乏科學(xué)文化知識，父親的工廠由于經(jīng)營不善導(dǎo)致收入出現(xiàn)嚴重問題，還好家里還有一些積蓄，可是好景不長，父母先后生病，要進行手術(shù)治療，需要兩筆大額的金錢，消耗了家里大多的積蓄，好在國家有助學(xué)金政策的出臺，來到廣州工程學(xué)院，老師向我們咨詢誰是需要助學(xué)金的幫助，讓我感到有一些希望，不但及時有力的幫助了我，還幫助了許多像我這樣家庭有經(jīng)濟困難的同學(xué)，面對國家的資助和關(guān)懷，我當以“滴水之恩，當涌泉相報”，但從小到大，國家對我的教育和栽培，豈止是以“滴水”就可以衡量的呢？因此，我立志做一個對社會，對國家有用的人才，以報效社會和國家。我知道“人窮志不窮”、“知識改變命運”，我會通過自己的努力來改變現(xiàn)在的狀況，在校我會努力學(xué)習(xí)，考過4級英語考試，計算機2級，專業(yè)證書，積極參加學(xué)校的.各項活動，爭取拿到國家獎學(xué)金。
在此我要再次感謝那些在我身后默默支持和幫助我的老師和同學(xué)，但更應(yīng)該感謝國家的助學(xué)政策，是它為我的求學(xué)之路掃平障礙，煥發(fā)了我的學(xué)習(xí)激情，讓我得以安心踏實的在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識和技能，并有了今天的成就，使我看到了輝煌未來的希望，從今往后我將一如既往勤勤懇懇學(xué)習(xí)，讓我的夢想可以放飛。同時，學(xué)會感恩，懂得感謝，感謝一切美好與相助，并讓感恩的心散播開來，從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，以便讓自己在將來有更大的能力一感恩的心報效祖國，報效社會，報效人民。
篇三：助學(xué)金受助感言一千字
20**年我終于考上了XX學(xué)院，帶著復(fù)雜的心情，我獨自踏上了去學(xué)校報道的旅途。之所以說是心情復(fù)雜，是因為其中含有幾經(jīng)曲折而能順利進入夢寐以求的大學(xué)校園學(xué)習(xí)深造的激動，同時還有為對我家庭來說沉重的學(xué)雜費負擔的壓力。
我出生成長在廣西一個偏僻的小漁村，家里以打漁為生，我母親患有高血壓，重累活干不了，父親是我們家里唯一的頂梁柱，單薄的經(jīng)濟來源勉強能維持我們一家的正常生活。父母含辛茹苦，節(jié)衣縮食，讓我還有妹妹順利讀完了中學(xué)，我和妹妹通過自己的努力，都考上了大學(xué)，喜悅的背后加夾這無奈和擔憂，要知道貧寒的家境，供得起我和妹妹兩個都進入大學(xué)是不可能的。
這樣我申請了國家助學(xué)金并榮幸獲得。國家助學(xué)金政策體現(xiàn)黨和政府對普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)懷，國家助學(xué)金給許多和我一樣的貧寒家庭送去了溫暖，溫暖因感激而生。國家和學(xué)校給了我們很大幫助，老師、同學(xué)給了我們關(guān)愛與信任，那部分金錢或許不多，但卻減輕了我們家庭的負擔，在生活和學(xué)習(xí)上給予我們莫大的幫助，為我們可以正常學(xué)習(xí)，順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)創(chuàng)造良好條件。然而，助學(xué)金給我的不僅僅是物質(zhì)上的幫助，而是給了我們大學(xué)生愛和信心，其中的那份熱情與關(guān)愛，讓我們學(xué)會感動和感恩�？傆幸环N真情能觸動我們內(nèi)心最脆弱的一環(huán)，總有一種人格會驅(qū)使我們不斷的尋求自我完善，總有一種感動能讓我們淚流滿面。學(xué)會感恩是教育成功的一大部分。
都說我的專業(yè)建筑學(xué)是貴族專業(yè)，在學(xué)習(xí)上的開支相對其他專業(yè)來說較大，但是我深深的知道，我不是貴族，更沒有貴族所具備的物質(zhì)資金條件，因此我十分珍惜這次幫助，這是祖國母親的一片真情，我將它充分利用在學(xué)習(xí)與生活上。因此我不會把助學(xué)資金花在沒有任何實際意義的物質(zhì)、精神上的攀比。在學(xué)校的勤工助學(xué)崗位上，我成功應(yīng)聘了一份一百二十元的辦公室保潔工作，在學(xué)習(xí)有空之余，為家人減少了不小經(jīng)濟負擔，勤工助學(xué)崗位是學(xué)校給予我的有一次幫助，這幫助不僅僅是金錢上的，更多的是勤工助學(xué)崗位能很好的磨練自己，提高自己的綜合素質(zhì)。
我時刻提醒著自己要懷用一顆感恩心，滴水之恩當涌泉相報。從進入大學(xué)到現(xiàn)在，我積極參加青年志愿者活動，為我們學(xué)習(xí)、生活的校園城市獻出我們青年大學(xué)生的一份力量、一份感恩之心。在學(xué)校里我積極參加集體活動，培養(yǎng)集體團結(jié)意識，關(guān)心他人，真正學(xué)會如何做事、做人。當然自己所做的一切都應(yīng)該建立在學(xué)習(xí)好個人專業(yè)知識的前提下，能否學(xué)成，是我們能否真正服務(wù)于我們關(guān)心的學(xué)校、社會的重要條件，也是我們沒有辜負祖國母親愛心的有力證據(jù)。
國家助學(xué)政策讓有需要幫助的莘莘學(xué)子得到幫助，讓我們學(xué)會滴水之恩當涌泉相報的感恩之心。
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