(薦)會計實驗報告15篇
在我們平凡的日常里，我們都不可避免地要接觸到報告，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？以下是小編幫大家整理的會計實驗報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
會計實驗報告1
一． 實驗內(nèi)容
（一）建立帳套。實驗內(nèi)容為： 增加操作員； 建立單位賬套；進行財務分工； 備份/引入賬套數(shù)據(jù)。
�。ǘ┗A信息設置。實驗內(nèi)容：系統(tǒng)啟用設置；基礎檔案設置；數(shù)據(jù)權(quán)限設置。（三）總賬管理系統(tǒng)初始設置。本實驗是為總賬系統(tǒng)日常業(yè)務處理工作做準備，主要包括設置系統(tǒng)參數(shù)、設置會計科目體系、錄入期初余額、設置憑證類別、設置結(jié)算方式等。
（四）日常業(yè)務處理。主要包括填制憑證、出納簽字，現(xiàn)金、銀行存款日記賬和資金日報表的查詢，支票登記，審核憑證、出納憑證等。
�。ㄎ澹┢谀┨幚怼嶒瀮�(nèi)容包括銀行對賬，自動轉(zhuǎn)賬，對賬，結(jié)賬。
�。┴攧請蟊�。主要學習自定義報表和使用報表模板生成報表的方法。包括資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表。
二．實驗問題
�。ㄒ唬┙ぬ�。實驗的操作過程中沒有遇到很大的問題，還在適應摸索用友的使用方法和技巧。
�。ǘ┗A信息設置。實驗的操作過程中沒有遇到很大的問題，只是把一些公司必要的數(shù)據(jù)引入，包括部門職員檔案，開戶銀行等等，數(shù)據(jù)的設定，要關注的是人員權(quán)限的設置，設置了某個成員的角色，一些業(yè)務的處理就只能由該角色來完成，其他成員不能進入該業(yè)務指定的系統(tǒng)中。會計科目，開始時根據(jù)資料增加和修改會計科目，等到填制憑證時才發(fā)現(xiàn)要新增會計科目，更換操作員再進入“基礎數(shù)據(jù)”，然后更改。增加的明細科目，會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。
�。ㄈ┤粘I(yè)務處理。在錄入憑證時，有的關系到應付賬款、應付票據(jù)、應收賬款、應收票據(jù)的會計科目的使用，則會出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應用”。這時我們應該調(diào)出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉，這時就能使用了。執(zhí)行出納簽字時我遇到了難題。當我進入系統(tǒng)執(zhí)行簽字時，系統(tǒng)提示“沒有符合條件的憑證”，我怎么也找不出原因。通過老師我才知道，原來在最初設置會計科目時我沒有將現(xiàn)金、銀行存款和其他貨幣資金科目分別設置為現(xiàn)金科目、銀行科目與現(xiàn)金流量科目，只有現(xiàn)金科目與銀行科目的憑證才能進行出納簽字。
（四）期末處理。輸入銀行對賬單時，日期不是超出范圍就不符合要求，經(jīng)過老師指點發(fā)現(xiàn)，進入時沒有選對日期，所以銀行對賬單總是出問題。當我進行最后一步結(jié)賬時，系統(tǒng)提示無法結(jié)賬。在對賬中總賬與明細賬、銀行存款與對賬單等我都是相等的，應收應付系統(tǒng)也結(jié)轉(zhuǎn)對賬，最后在慢慢的檢查中才發(fā)現(xiàn)原來時有一張未記賬的憑證。
�。ㄎ澹┴攧請蟊�。在生成的報表表頭的年月日是擠在一起的，沒有很規(guī)則的
排列，經(jīng)同學指點才知道在設置關鍵字的時候，我只設置了年，忘了設置月和日了。在生成金額的時候，發(fā)現(xiàn)資產(chǎn)合計和負債與所有者權(quán)益合計金額不平，找了很長時間，才發(fā)現(xiàn)是我馬虎，錄計算公式的時候?qū)戝e行了。
三． 實驗總結(jié)
本次實習是我們大學期間的第一次上機實訓，是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結(jié)合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的'方法，提高分析和解決問題的能力，為以后就業(yè)做好準備。通過這次實習,我不僅熟悉了會計電算化制度及運用的整個流程,也能夠更加了解用友財務軟件,更好地進行實際操作，對整個企業(yè)的預算制度及預算過程也有了更加理性的認識。
會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此，通過對會計學等科目的學習，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。
在實訓的過程中，我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點，也是在每次實訓中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷，旁觀者清”。些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細心的一一指導，問題得到了解決。16周的實訓結(jié)束了，收獲頗豐，同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會是不要一個一無是處的人，所以我們要更多更快從一個學生向工作者轉(zhuǎn)變，總的來說我對這次實習還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，為我以后的學習做了引導，點明了方向，我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空！
會計實驗報告2
一、實驗概要
這次實驗，我們以虛擬的北京冠群科技有限公司為背景，借助用友ERP—U8這套強大的管理軟件，進行了一場實戰(zhàn)演練。我們搭建了實驗賬套，分配了人員權(quán)限，并模擬企業(yè)日常業(yè)務操作，涵蓋了從建賬設檔、總賬系統(tǒng)配置到處理各項財務工作，如：日常賬務、期末結(jié)算、薪資發(fā)放、固定資產(chǎn)管護、應收賬款追蹤、采購流程管控以及銷售管理等十大環(huán)節(jié)。這些環(huán)節(jié)緊密相連，生動再現(xiàn)了工業(yè)企業(yè)財務管理全流程，包括財務管理鏈、供應鏈管理、生產(chǎn)活動管理等關鍵步驟，涉及憑證錄入、審核、查詢，資產(chǎn)增減變動及審核，還有各類期初期末報表的生成、核對、審批與結(jié)賬等一系列企業(yè)運營過程中的記錄工作。
二、實驗挑戰(zhàn)
雖然我們嚴格按照會計電算化實驗指導手冊操作，但學好電算化可不能僅限于按部就班。在遇到問題時，我們需要積極思考，把每一個疑問都吃透記牢，以便日后靈活運用。下面是我實驗中碰到的一些“小插曲”：
（1）出納簽字這茬兒
在實驗四中，扮演出納角色簽字時，系統(tǒng)卻突然蹦出一句“符合條件的憑證不存在”，我瞬間懵圈，畢竟每一步都是照著書上做的，憑證也都在系統(tǒng)里。后來經(jīng)老師點撥才發(fā)現(xiàn)，在初始化設置會計科目時，需要將現(xiàn)金、銀行存款和其他貨幣資金分別歸入現(xiàn)金科目、銀行科目和現(xiàn)金流量科目，只有現(xiàn)金和銀行科目的憑證才能由出納簽字確認，原來如此！
�。�2）期末結(jié)賬這關
實驗五主要圍繞總賬系統(tǒng)的期末處理展開，結(jié)賬可謂是最后的“大招”。當我信心滿滿準備給實驗總賬結(jié)賬時，系統(tǒng)竟拒絕了我的請求。我都仔細核查過，總賬明細賬對得嚴絲合縫，銀行存款也已核對無誤，應收應付也都結(jié)轉(zhuǎn)正確，這是什么情況？原因揭曉——原來是因為有張憑證還未記賬，這就導致了無法結(jié)賬的結(jié)果。
�。�3）薪資管理系統(tǒng)的小迷糊
在實驗七薪資管理系統(tǒng)環(huán)節(jié)，差點被一個小細節(jié)絆住腳步。想要使用薪資管理系統(tǒng)，必須先在企業(yè)應用平臺啟用它。一開始我沒注意這個“小機關”，怎么找都找不到工資管理模塊，還好同學提醒我忘了啟用系統(tǒng)，這才恍然大悟。
�。�4）銷售管理系統(tǒng)的小曲折
在處理銷售業(yè)務時，生成銷售單據(jù)是常事�？稍阡N售業(yè)務1中，到了“發(fā)票制單”的環(huán)節(jié)，銷售發(fā)票愣是不出來，真是讓人百思不得其解。不少同學遇到了同樣的.困擾，直到老師為我們揭開謎底，原來是我們登錄的時間“搗的鬼”。由于之前我們都設定為最后一天登錄，而銷售發(fā)票的日期卻提前到了十幾號，按照系統(tǒng)規(guī)則，發(fā)票生成日期不能早于登錄時間，所以就卡殼了。
三、實驗感悟
歷經(jīng)幾周的電算化實驗之旅告一段落，在這段時間里，感覺自己收獲頗豐，不僅對會計信息系統(tǒng)的基本原理有了深入了解，還初步掌握了用友軟件的操作應用。當然，這只是個開始，未來還有很多深層次的知識等待我去探索學習。因此，在接下來的工作學習生涯中，我會更加努力認真，不斷提升自己，去掌握更多核心技能。
會計實驗報告3
一、實驗內(nèi)容（含實驗原理介紹）：
(1)填制各種原始憑證：支票、商業(yè)承兌匯票、銀行承兌匯票、進賬單等等
(2)總賬的初始登記
(3)根據(jù)重慶誠豐有限公司12月份的業(yè)務填制記賬憑證
(4)根據(jù)記賬憑證登記明細賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬
(5)根據(jù)各項目明細賬編制08年12月1日至10日科目匯總表和12月11日至20日科目匯總表和12月21日至30日科目匯總表
(6)核算成本
(7)根據(jù)科目匯總表登記總賬
(8)編制08年12月資產(chǎn)負債表、利潤表、年度所有者權(quán)益變動表、12月增值稅納稅申報表、4季度企業(yè)所得稅納稅申報表、12月銀行余額調(diào)節(jié)表
(9)更正錯賬
二、實驗目的：
全面提高學生的識證能力、制證能力、登賬能力和編制會計報表以及經(jīng)濟活動分析能力。
通過工業(yè)會計模擬實訓，熟悉成本計算操作技術(shù)處理程序，掌握材料采購成本計算、產(chǎn)品生產(chǎn)成本計算和產(chǎn)品銷售成本計算的基本操作技能。加深對會計，特別是工業(yè)會計的理論、知識、方法的掌握與運用，提高會計技能。
三、涉及實驗的相關情況介紹（包含使用軟件或?qū)嶒炘O備等情況）：
(1)實驗主體的相關介紹：本次實驗以重慶誠豐有限公司為會計核算主體，該公司是一家生產(chǎn)、批發(fā)甲醇汽油為主，兼營復印、廣告制作的民營企業(yè)。公司成立于1998年6月26日，由陳新國、峰少強兩位自然人和重慶正合實業(yè)有限公司共同出資組建。公司注冊資
本2500萬元，其中陳新國投資1500萬元，占60%的股份；峰少強投資600萬元，占24%的股份；重慶正合實業(yè)有限公司投資400萬元，占16%股份。公司注冊地址：重慶市華風中路88號；法人代表：陳新國；公司類型：有限責任公司；經(jīng)營范圍：生產(chǎn)：甲醇汽油（按許可證核定事項從事經(jīng)營）；批發(fā)、零售：甲醇汽油、甲醇柴油、甲醇（按許可證核定事項從事經(jīng)營）；銷售：建筑材料、五金交電；復印、廣告制作。公司銀行基本賬戶開戶行：交通銀行重慶市九東路支行（賬號：510648752359541），一般存款賬戶開戶行：建設銀行朝江路支行（賬號：1254878942210）。國稅登記號：2504551107,地稅登記號：2504792522，納稅人識別號：510346753110211。公司股票開戶證券公司：重慶市銀通證券公司，股票賬戶：Ａ5110746582,資金賬號：774210353。公司在建的工程項目三車間正在施工建設，預計20xx年底完工投產(chǎn)。公司部門由總經(jīng)辦、綜合部、人事部、財務部、采購部、一車間、二車間、物料部、維修車間、經(jīng)營部組成。公司員工共計48人，其中管理人員13人，普通職工35人。
(2)使用軟件的相關介紹：本次實訓使用的是千雪財務軟件。該軟件由管理員系統(tǒng)、教師系統(tǒng)和學生系統(tǒng)三部分組成，其中學生系統(tǒng)又分為學生登錄、首頁面、當前實驗、學習園地和個人信息。我們主要是針對當前實驗中的出納、開票、憑證、賬簿、報表、工資、固定資產(chǎn)、成本、財務管理9項內(nèi)容進行操作。業(yè)務操作流程如下:點擊“出納”按鈕日記賬簿模塊選擇操作的工作崗位“新增日記賬簿”進入日記賬簿操作點擊操作任務“庫存現(xiàn)金日記賬’任務進入庫存現(xiàn)金日記賬建賬（按任務描述查看企業(yè)信息）點擊日常處理選擇‘原始單證處理’選擇業(yè)務進入業(yè)務處理點擊“財務管理”“領導審批”模塊進入主管審批（審核無問題點擊“簽章”“保存”，反之則點擊“退回”由出納崗位重新處理，提交通過后由法人簽章審批后流轉(zhuǎn)制單會計根據(jù)支票存根編制會計憑證）點擊“憑證”模塊進入“憑證填制”模塊的待處理業(yè)務進入待處理憑證填制進行“憑證審核”
并出納的日常處理欄目進行憑證簽章根據(jù)記賬憑證登記明細賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬根據(jù)各明細賬編制科目匯總表（月末一次匯總）根據(jù)科目匯總表登記總賬最后編制資產(chǎn)負債表、利潤表、所有者權(quán)益變動表等報表
四、實驗結(jié)果
�。ê绦�、數(shù)據(jù)記錄及分析和實驗總結(jié)等）：
五、實驗總結(jié)
雖然實訓的內(nèi)容我們都學過，但時間一長，很多的東西都忘記了。通過這次實訓，讓我重新回憶起許多會計知識，喂我們即將面臨的社會工作打下堅實的基礎。以下是一些在實訓過程中我覺得應當注意的地方：
首先在填制原始憑證時，票據(jù)的出票日期必須大寫，在填寫月、日時，月為壹、貳和壹拾的，日為壹至玖和壹拾、貳拾和叁拾的，應在其前加“零”。
凡預印有大寫金額數(shù)字位數(shù)的，要按預印的空格填寫，在有大寫金額的前一位用“￥”注銷不需用的`空格。
其次是在填制記賬憑證，必須根據(jù)原始憑證來填，現(xiàn)實總的賬務都是根據(jù)各種憑證來體現(xiàn)業(yè)務的發(fā)生，所以我們應該學會看原始憑證來填制記賬憑證。
接著是登記明細賬時，每筆業(yè)務都需結(jié)出余額，而登記日記賬時不需要結(jié)出每筆業(yè)務余額，但需結(jié)出每日的借方發(fā)生額、貸方發(fā)生額以及余額。在登記總賬前必須編制科目匯總表。
最后是編制財務報表，注意的是有些科目需要結(jié)合相關賬戶的明細賬、總賬來編制，例如“應收賬款”應該用“應收賬款”總賬余額減去“壞賬準備”總賬余額，“存貨”項目應根據(jù)“原材料”、“庫存商品”、“生產(chǎn)成本”、“委托加工物資”等項目來填制。編制利潤表時，并不是根據(jù)各項目的總賬發(fā)生額來填列，而是根據(jù)各科目的明細賬的結(jié)轉(zhuǎn)本期損益的數(shù)額來填列。
會計本來就是一項反鎖的工作，在實驗期間，我曾覺得整日面對那些枯燥無味的賬目和數(shù)字而新生厭倦，以至于登帳是漏洞百出。愈錯瑜煩，愈煩愈錯，惡性循環(huán)。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源，發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。梁啟超說過：“凡職業(yè)都是具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。所謂“失之毫厘，差之千里”，在會計工作中任何一個疏忽都可能造成不可想象的后果，所以我們必須保證它的準確性、明晰性。同樣任何事都如此，需要有恒心、細心和毅力，才能到達成功的彼岸！
會計實驗報告4
實訓目的：
�。�1）掌握會計制度設計的基本理論和方法，能結(jié)合實訓資料，進行設計分析等實踐運用和操作。并結(jié)合會計實務掌握其在會計實踐中的應用。
�。�2）讓學生接觸社會，加強學生對社會的了解，培養(yǎng)和訓練學生認識、觀察社會以及分析、解決問題的能力，提高學生的專業(yè)技能，使之以后能很快地融入到實際工作中去
�。�3）目的在于強化學生的動手能力，使其能夠較全面、系統(tǒng)地了解和熟悉現(xiàn)代會計工作各環(huán)節(jié)的內(nèi)容，加深對成本會計理論的理解，
實訓內(nèi)容及步驟：
實訓的具體內(nèi)容主要有：（看實訓有些什么，9個）
實訓步驟：1、熟悉資料，設置各種帳簿，登記起初余額。
2、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務，填制記帳憑證。
3、根據(jù)憑證登記帳簿。
4、結(jié)帳、對帳、編制會計報表。
5、裝訂、整理實訓資料，上交實訓作業(yè)。
實訓心得與總結(jié)：
通過一周的模擬實驗，使我受益匪淺。
會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內(nèi)容的質(zhì)量。
眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會計。我們學校本著理論結(jié)合實際的思想，讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。于是在大
一地二個學期我們開了這門會計實訓。會計實訓，在一周前開始。又放了三天假，不知不覺中，基礎會計模擬實驗也快結(jié)束了，在這一星期的會計模擬實訓中，我收獲了很多。
在學了一個學期的基礎會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來�；A會計模擬實驗實訓的開設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓，使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，系統(tǒng)的對于老師講的一些理論知識實踐了一遍，加強了對理論知識的記憶，學到了許多書本上沒有的知識，加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗;并且意識到只有把書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結(jié)合的目的。
我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊。
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務為實訓資料，一共要進行15比經(jīng)濟業(yè)務，要求不我們運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。
要做賬首先要取得相關的原始憑證，當然這要先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數(shù)據(jù)資料。然后才是填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬；并與有關明細賬、日記賬相核對。期末，填寫科目匯總表，進行試算平衡，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表。
實訓的第一天做了分錄，雖然之前從來沒有實訓過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊提點得很仔細！當老師說開始登記憑證時，面對著實訓時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，而且很怕做錯了回去復印吧，就用鉛筆在上面做，然后再用黑水筆描上去很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。下午又忙活了一下午，晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務。
不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實！有了前兩天的經(jīng)驗，接下來的填制原始憑證；根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學習這些知識。
經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細，經(jīng)�？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務，導致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩；在實訓中幾乎每一筆業(yè)務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。
做了一周的會計，有了現(xiàn)具體心得如下：
一、編織記賬憑證。首先要根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務寫出會計分錄（會計循環(huán)的基石）。我原本以為有關的會計知識我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，當把這些理論性的東西搬上實際應用時，我卻無從下手。于是只能把《會計學原理》搬出來，認真的復習了一下，把日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。然后是根據(jù)會計分錄填寫記賬憑證。練習填寫收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)帳憑證，了解掌握各種常見原始憑證的格式、記載內(nèi)容以及填寫方法。
二、登記帳簿。其中開設有明細分類賬戶，現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶，登記各種帳戶的期初余額，總分類賬戶。會計本來就是繁瑣的工作。雖說機長看起來有點像小學生都會做的事，但在實習期間，我曾對著那些枯燥無味的賬目和數(shù)字鄧長等的錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯。因此會計工作沒有一定的耐心和細心是很難勝任的，因為一出錯并不能隨便用筆涂、用橡皮擦、用刀片刮。每一個步驟會計制度都是嚴格要求的。比如說：
1．一旦寫錯整張就要作廢。
2．對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，自己一定要清晰，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱，而不能亂寫，否則總賬的借貸雙方就不能平了。因此，做帳切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要恒心、細心和毅力，那才能到達成功的彼岸！三、編制報表。首先在左上角天明編制單位、編制時間；然后根據(jù)賬簿資料、年終決算資料編制財務報告，如資產(chǎn)負債表、利潤表等等；還必須要使資產(chǎn)負債表保證左方金額合計等于右方金額合計，否則重填；最后還要編制人簽名。總而言之，這一星期的實習讓我對會計崗位的工作有了比較清晰地認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的`會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望接下來的日子里，學校能給我們更多的實習課，以便我們能不斷的查漏補缺，這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學生學好專業(yè)課，為以后走向社會奠定良好的基礎。
經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細，經(jīng)�？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務，導致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩；在實訓中幾乎每一筆業(yè)務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。
這次的會計實訓不但讓我又一次系統(tǒng)的了解了課本中的理論知識，而且讓我掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧，縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。
我今天最后一套工序就是裝訂總分類帳簿，裝訂完之后，老師和各位同學分別做了總結(jié)和匯報，將本周學到的內(nèi)容一一作了一個回顧，看桌手中裝訂好的記帳憑證和總帳簿，心中萬分激動，的確，通過這一周的實驗使我們學到了許多東西，也批[培養(yǎng)了同學之間團結(jié)協(xié)作的精神，增加了師生間的溝通與交流。這次會計實訓，我懷著無比激動的心情與堅定的信念去參與。在實驗結(jié)束后，我得到最大體會就是會計是一門嚴謹而有細致的學科，其中的任何一點疏漏都是不能放任的，所以，通過這次實驗，使我們能親手從事出憑證到編制會計報表全過程每一環(huán)節(jié)的工作，提高了動手能力，同時培養(yǎng)了我們的信心和恒心會計的確是這樣一個過程，它既能使人思維活躍，也能鍛煉人動手動腦的能力。本次實驗中，我們親手的操作與書中的知識融匯貫通，從真正意義上了解了會計這一門學科。
總之，院里這次安排的會計實訓實驗活動讓所有同學都親自動手動腦，通過這次實驗活動的鍛煉，使我們對會計這一門學科的學習和認識得到了提高，從感性認識上升到理性認識，而且同學門的實習積極性很高，這種師生之間互動的成效是非常明顯的，希望系里以后多多推出一些類似的實踐性教學活動，給同學們盡可能多的提供學習機會，這無論從學習上，還是老師與同學間的相互溝通方面都是有益的。同時，還要感謝為本次活動所作出貢獻的老師。沒有老師的精心輔導，我們是無法進行這一次寶貴的實踐經(jīng)驗的。謝謝老師為我們提供了這么一次人生寶貴的經(jīng)驗，這次活動使我們終生難忘?
會計實驗報告5
班級：
學號：
姓名：實驗一報告：
1.實驗結(jié)果
請記錄賬套備份后生成的備份文件名稱(含擴展名)
2 簡答題
(1) 系統(tǒng)管理在整個用友 ERP-U8系統(tǒng)中的作用？
答：系統(tǒng)管理為其他的子系統(tǒng)提供了公共的賬套， 各個操作員均需在系統(tǒng)管理中統(tǒng)一設置 并分配權(quán)限。
(2) 該賬套是如何進行財務分工的？系統(tǒng)中進行權(quán)限設置的作用是什么？
答：該賬套的財務分工：
陳明一一角色：賬套主管 部門：財務部。負責財務軟件運行環(huán)境的建立，以及各項初始 設置工作；負責財務軟件的日常運行管理工作， 監(jiān)督并保證系統(tǒng)的有效、安全、正常運行: 負責總賬系統(tǒng)的憑證審核、記賬、賬簿查詢、月末結(jié)賬工作：負責報表管理及其財務分析 工作。
王晶一一角色：出納
部門：財務部。負責現(xiàn)金、銀行賬管理工作。
XXX ――角色：總賬會計、應收會計、應付會計 部門：財務部。負責總賬系統(tǒng)的憑證管
理工作以及客戶往來和供應商往來管理工作。
白雪一一角色：供應鏈管理員(采購主管、銷售主管、倉庫主管、存貨核算員)部門：供應部。負責購銷存業(yè)務。系統(tǒng)中進行權(quán)限設置的作用：方便管理、保證數(shù)據(jù)的安全性。
3.實驗完成情況、碰到的問題、解決方法及實驗體會。
答：實驗完成順利。初步掌握了用友軟件的使用。
實驗二報告：
1.實驗結(jié)果
請記錄“期初試算平衡表”的內(nèi)容
2 簡答題
(1)總賬系統(tǒng)初始設置的具體內(nèi)容和意義？
答：內(nèi)容包括總賬參數(shù)設置、基礎檔案設置：會計科目、憑證類別、外匯及匯率、結(jié)算方 式輔助核算檔案等。
意義：方便企業(yè)今后的記賬規(guī)范。
(2)設置科目輔助核算屬性的作用？
答：設置科目輔助核算屬性在憑證錄入或是供應商往來時可以查到有關于它的所有發(fā)生的 情況。
3.實驗完成情況、碰到的問題、解決方法及實驗體會
答：實驗按任務完成。掌握了總賬管理系統(tǒng)初始化設置的內(nèi)容。
實驗三報告：
1. 實驗結(jié)果
1、請記錄本次實驗完成后，“查詢憑證”顯示的所有憑證清單內(nèi)容
2、請記錄“部門明細賬”查詢結(jié)果。
2 簡答題
�。�1）如將憑證類型設置為收款、付款和轉(zhuǎn)賬憑證，憑證輸入時如何選擇憑證類型？實驗 二憑證類別設置中限制類型和限制科目的作用是什么？
答：如將憑證類型設置為收款、 付款和轉(zhuǎn)賬憑證，憑證輸入時如何選擇憑證類型： 在憑證 錄入時選擇。
實驗二憑證類別設置中限制類型和限制科目的作用主要是為了避免在填制記賬憑證過程
中出錯。
�。�2）請描述總賬系統(tǒng)日常業(yè)務處理流程？
答：填制憑證一一出納簽字一一總賬憑證審核一一總賬憑證記賬一一總賬期間損益結(jié)轉(zhuǎn)一一總賬憑 證記賬（對于期間損益結(jié)轉(zhuǎn)的憑證）一一對賬
3 ．實驗完成情況、碰到的問題、解決方法及實驗體會
答：實驗順利完成。熟練掌握總賬管理系統(tǒng)，憑證管理、出納管理的具體操作。
實驗四報告：
1. 實驗結(jié)果
�。� 1）請記錄“銀行存款余額調(diào)節(jié)表（工行） ”的'結(jié)果 (2 )請記錄對賬后“ 20xx年1月試算平衡表”的內(nèi)容
2 簡答題
(1) 總賬系統(tǒng)月末處理的主要工作是什么？
答：總賬系統(tǒng)月末處理的主要工作有整理憑證，轉(zhuǎn)賬，對賬，結(jié)賬。
(2) 請說明“銀行存款余額調(diào)節(jié)表(工行)”中各數(shù)據(jù)的來源？ 答：銀行存款余額調(diào)節(jié)表(工行)中各數(shù)據(jù)的來源如下
單位賬賬面余額：+銀行已收單位未收-銀行已付單位未付 對賬單賬面余額：+單位已收銀行未收-單位已付銀行未付
3.實驗完成情況、碰到的問題、解決方法及實驗體會
答：實驗順利完成。熟悉了總賬系統(tǒng)月末處理業(yè)務的相關內(nèi)容
實驗五報告：
1.實驗結(jié)果
�。�1 ）請記錄“貨幣資金表”的內(nèi)容（不包括圖表）
（2）請記錄“資產(chǎn)負債表”中資產(chǎn)總計、負債和所有者權(quán)益總計的年初數(shù)和期末數(shù)；
如
數(shù)據(jù)不平，請說明差異原因
2 簡答題
(1)在計算機會計信息系統(tǒng)中，會計報表有哪些數(shù)據(jù)來源？會計報表系統(tǒng)與其他子系統(tǒng) 之間的數(shù)據(jù)傳遞關系
是怎樣的?
1.計算機會計信息系統(tǒng)賬務處理子系。
2. 計算機會計信息系統(tǒng)會計報表系統(tǒng)本身
3. 計算機會計信息系統(tǒng)外部數(shù)據(jù)輸入。
會計報表系統(tǒng)與其他子系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)傳遞關系是： 會計報表子系統(tǒng)主要是從其他系 統(tǒng)中提取編制報表所需的數(shù)據(jù)。 總賬、工資、固定資產(chǎn)、應收、應付、財務分析。采購、庫存、 存貨核算和銷售子系統(tǒng)均可向報表子系統(tǒng)傳遞數(shù)據(jù)，以生成財務部門所需的各種會計報表。
(2)會計報告信息披露將呈現(xiàn)怎樣的趨勢？
答：會計報告信息披露將呈現(xiàn)電子化的趨勢，另外預測信息將受到關注。
3.實驗完成情況、碰到的問題、解決方法及實驗體會
答：實驗按任務順利完成，能熟練使用 UFO制作報表
實驗六報告：
1.實驗結(jié)果
請記錄在“分攤工資費用”中生成的記賬憑證的主要內(nèi)容。
2 簡答題
(1) 請描述工資系統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理流程？
答：工資賬套基礎信息設置一考勤信息一扣稅一分攤工資一工資變動
(2) 工資系統(tǒng)與其他子系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)傳遞關系是怎樣的？
答：工資系統(tǒng)需要調(diào)用其他子系統(tǒng)的數(shù)據(jù)來完成工資計算、匯總。
3.實驗完成情況、碰到的問題、解決方法及實驗體會 答：實驗順利完成，初步掌握了工資系統(tǒng)的日常業(yè)務的操作。
實驗七報告：
1. 實驗結(jié)果 請記錄在固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)中生成，并自動傳遞到總賬管理系統(tǒng)的記賬憑證的主要內(nèi)容。
2．簡答題
�。�1）請描述固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理流程？ 答：1）首先初始化設置，將固定資產(chǎn)核算與管理的基本信息輸入
2）輸入。當固定資產(chǎn)有增減變動，將變動數(shù)據(jù)輸入。
3）更新。更新當期數(shù)據(jù)文件。
4）折舊計算。
5）自動轉(zhuǎn)帳。固定資產(chǎn)生成的憑證自動傳遞到總賬管理系統(tǒng)。
�。�2）固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)與其他子系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)傳遞關系是怎樣的？ 答：固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)與其他子系統(tǒng)之間與其他子系統(tǒng)之間的關系為： 與企業(yè)門戶：共享基礎數(shù)據(jù)。
與總賬系統(tǒng)：資產(chǎn)增加、 減少、 原值變動和折舊調(diào)整、折舊計提生成的憑證傳遞到總賬子 系統(tǒng)，通過對賬保持平衡，修改、刪除和查詢憑證。
與成本核算系統(tǒng)：有關折舊費用的信息。
3．實驗完成情況、碰到的問題、解決方法及實驗體會
答：實驗順利完成，初步掌握了固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的日常業(yè)務的操作
會計實驗報告6
一、實驗目的：
了解掌握用友NC軟件的基本操作原理及操作方法，掌握參數(shù)設置、基礎數(shù)據(jù)錄入等客戶化功能的操作原理，熟悉總賬、固定資產(chǎn)等模塊的基本操作流程。
二、實驗內(nèi)容
1、系統(tǒng)客戶化：參數(shù)設置及基礎數(shù)據(jù)錄入
2、總賬模塊業(yè)務
3、固定資產(chǎn)模塊業(yè)務
三、實驗步驟：
一、參數(shù)設置
參數(shù)設置：將集團本位幣設置為人民幣
確定會計期間、幣種設置
二、新建公司目錄新建公司帳
公司目錄的編碼為自己的027、公司目錄名稱為“nc0027”
建賬的模塊為：所有模塊幣種為：人民幣
四、會計主體
啟用模塊：啟用總賬以及各模塊（選擇20xx會計準則賬簿新建公司賬，總賬賬簿類型為總賬簿，固定資產(chǎn)賬簿類型為總賬簿）
設置會計主體
五、錄入基礎檔案
人員類別的設置
快速切換至公司再能進行人人員信息的錄入在人員信息管理檔案
用戶權(quán)限設置和權(quán)限分配只有分配權(quán)限后才能進入公司帳套進行管理操作（除了集團客戶化提供了用戶管理、權(quán)限分配外，在公司客戶化中提供了對用戶分配科目、部門等數(shù)據(jù)權(quán)限功能。）
人員類別的設置
啟用帳簿啟用總賬主賬簿
期初余額的錄入
六、憑證處理
設置憑證格式的設置
暫存憑證和填制的正確憑證
簽字查詢
簽字
審核憑證（不能由制單人審核）
錄入期初余額
期初建賬條件記賬下余額
憑證整理
往來核銷處理
協(xié)同業(yè)務處理
發(fā)送方憑證設置
接收方憑證設置
通過公司系統(tǒng)制單往來核算生成協(xié)同憑證并套用協(xié)同確定
七、月末處理
期末處理結(jié)轉(zhuǎn)定義憑證和分錄注意金額公式的設置
匯兌差額的結(jié)轉(zhuǎn)分錄進行結(jié)轉(zhuǎn)
結(jié)轉(zhuǎn)匯兌損益
試算平衡
八、賬薄查詢
查詢科目明細賬
九、固定資產(chǎn)
在會計主體結(jié)點中增加集團賬簿并啟用固定資產(chǎn)賬簿
資產(chǎn)卡片的信息
新增資產(chǎn)類別
賬簿信息的設置與查詢
帳簿初始化設置
錄入員原始卡片
錄入新增資產(chǎn)
資產(chǎn)變動數(shù)量變動
資產(chǎn)減值處理損耗
資產(chǎn)調(diào)出
資產(chǎn)調(diào)入
資產(chǎn)減少
折舊與攤銷
設置憑證模版定義
設置科目編碼定義
憑證生成
四、實驗體會：
首先，對于會計信息系統(tǒng)這門會計學專業(yè)的必修課，在一個學期的學習與操作之后，有了一定的了解和認識，在信息化時代，掌握各種會計信息系統(tǒng)的應用以及操作方法是會計專業(yè)學習的重點內(nèi)容，由于內(nèi)容更注重操作而不是理論知識，這門課程在剛開始接觸書本知識時就會覺得比較形象，但是當實際操作時，就可見這門課程其實是對所學的會計理論知識的一個深化，沒有積累的理論知識是難以學好這門課的。
同理，在NC課設中，同樣有這樣的感受，遇到一個問題，你不會解決，首先是操作的失誤，根本還是因為會計原理掌握額不牢靠，有很多表面的問題都是有它產(chǎn)生的會計原理方面的原因的，比如，在憑證的設置方面，必須在總賬中設置憑證格式，而格式的設置與相關業(yè)務的'處理都圍繞著有借必有貸借貸必相等的原則，以及各種科目的設置、科目的屬性、用途，都要了解清楚，信手拈來。在銀行對賬以及結(jié)算中，如果本月未全部記賬或者試算不平衡都是不可以結(jié)賬的，如果出現(xiàn)不能結(jié)賬的情況，很多時候是因為會計處理方面的失誤，所以，在本學期的課程學習中，把上課和上機安排在一起的方法很受用，把NC課設與用友U8結(jié)合的安排也有利于我們對公司軟件和集團軟件的區(qū)別和了解。
其次，關于用友ERP/NC。NC目標客戶主要為集團企業(yè)和企業(yè)集團，它是中國第一個集團級的高端ERP產(chǎn)品；NC的核心管理理念是“協(xié)同商務、集中管理”，這是中國集團企業(yè)和企業(yè)集團在以互聯(lián)網(wǎng)
為核心的電子商務時代，堅持國際化發(fā)展所獲得的最佳管理與業(yè)務實踐，也代表著當今世界最先進的管理模式和未來發(fā)展趨勢。 NC總賬系統(tǒng)是會計系統(tǒng)的核心，除了可以完成會計科目維護、會計憑證管理、常用賬簿查詢等日�；矩攧蘸怂愎ぷ魍猓�提供了適應集團性企業(yè)、不同行業(yè)、不同管理要求的一些特殊功能，主要包括以下幾個應用層次：
一、基本的財務核算。滿足企業(yè)進行基本財務核算以及對外報告的需要：
·支持期初余額錄入與上年年末余額自動結(jié)轉(zhuǎn)本年年初余額·實現(xiàn)憑證錄入、審核、記賬、出納簽字等會計核算流程·提供包括三欄式總賬、三欄式明細賬等各種賬簿的查詢
·進行各種結(jié)轉(zhuǎn)，自動生成轉(zhuǎn)賬憑證，會計期結(jié)束時進行試算平衡與結(jié)賬處理
二、高級的財務核算。通過提供科目輔助核算及多種賬表查詢功能，支持多維度的專項核算與管理，滿足企業(yè)對內(nèi)報告和細化核算的要求。
·提供將基本檔案、自定義檔案設置為科目輔助核算項的功能·提供科目交叉校驗規(guī)則及輔助核算控制規(guī)則，從而使賬務核算更為嚴密、方便，降低差錯率。
三、特殊目的財務核算。滿足特殊目的與要求的財務核算·集團應用：提供集團內(nèi)部單位之間的憑證協(xié)同生成與集團對賬功能；實現(xiàn)跨單位制單、跨單位審批、跨單位記賬、跨單位查詢、多單位查
詢等集團應用
·國際化應用：支持單主幣、主輔幣核算；支持多幣種核算；支持匯兌損益的自動計算與結(jié)轉(zhuǎn)功能四、數(shù)量核算
·現(xiàn)金流量表數(shù)據(jù)的生成與查詢·各種往來業(yè)務的核銷管理與統(tǒng)計查詢最后，提兩點對課設的建議;
一、課設的時間很短，總覺得很快就做完了，掌握的并不是很踏實，比如在集團與公司的切換時候只強調(diào)了什么時候該切換，沒有特別清楚為什么要切換等。
二、課設中各自設的公司在進行其他操作以及設置的時候，有時別的公司已經(jīng)進行了此項設置，并前同時顯示在本公司的帳內(nèi)，如果可以每個公司都可以單獨設置，就能更加方便的看到各自實驗的內(nèi)容，了解實驗的程序。
會計實驗報告7
我學習的是會計專業(yè)，現(xiàn)在社會條件下，對會計的要求已經(jīng)不是以前那樣的了，會計不僅僅是要算盤算的好了，計算機信息技術(shù)的要求也是越來越高。所以我對自己的專業(yè)難度 還是有著充分的心理預備，我信任我會在不斷的前進中得到更大的進步的，我信任隨著時間的消逝，我會做的更好的！
一.試驗的必要性以及試驗目的
21世紀是信息化的時代，經(jīng)濟的信息化關鍵是企業(yè)的信息化，而企業(yè)信息化建立過程中90%的信息來源于企業(yè)的會計信息，企業(yè)的會計信息絕大多數(shù)是由企業(yè)的會計信息系統(tǒng)供應的。隨著計算機和信息技術(shù)在會計中的廣泛應用，會計工作經(jīng)受了從手工會計電算化再到會計信息化這一進展過程。會計信息系統(tǒng)的建立將為企業(yè)的經(jīng)濟治理、掌握決策和經(jīng)濟運行供應充分、實時、全方位的信息。
此試驗旨在通過各小組成員分工合作，到達嫻熟把握會計信息系統(tǒng)應用軟件操作方法的試驗目的。
二．各系統(tǒng)功能描述以及分工合作的狀況
1.固定資產(chǎn)系統(tǒng)
（1）核算和監(jiān)視固定資產(chǎn)的增、減、變動狀況，治理好固定資產(chǎn)卡片；
（2）核算固定資產(chǎn)折舊，匯總和安排折舊費用；
（3）分析固定資產(chǎn)利用效果；
�。�4）實現(xiàn)與相關系統(tǒng)的數(shù)據(jù)傳遞。固定資產(chǎn)治理系統(tǒng)應在完成固定資產(chǎn)核算后自動生成轉(zhuǎn)賬憑證，并傳遞到賬務處理系統(tǒng)中。
2.出納
出納在整個系統(tǒng)看似微缺乏道，但也有舉足輕重的作用。出納主要負責現(xiàn)金日記賬，出納簽字，銀行對賬單，ufo報表等。
3.總賬系統(tǒng)
賬務處理系統(tǒng)是利用計算機完成賬務處理工作的系統(tǒng)，無論是企業(yè)內(nèi)部治理所需要的會計信息，還是企業(yè)外部有關決策者所需要的會計信息，都必需由賬務處理系統(tǒng)對發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務進展加工處理后才能取得。
主要可以有以下用途：系統(tǒng)設置；憑證治理；出納治理；帳表治理；期末處理。
4.應收應付系統(tǒng)
應收應付系統(tǒng)，主要是當企業(yè)發(fā)生購貨與銷貨業(yè)務時，進展銷售發(fā)票與購貨發(fā)票的開出，與業(yè)務憑證的生成。以及應收賬款，應付賬款的收回與沖銷，票據(jù)貼現(xiàn)等業(yè)務的處理。
5.工資治理系統(tǒng)
�。�1）收集、記錄和存儲有關人員和工資數(shù)據(jù)；
（2）計算匯總工資、分攤工資費用、完成工資核算處理；
（3）生成工資發(fā)放表、處理銀行代發(fā)工資業(yè)務；
�。�4）產(chǎn)生各種所需的工資報表并進展分析；
（5）實現(xiàn)與相關系統(tǒng)的數(shù)據(jù)傳遞。工資治理系統(tǒng)應在完成工資核算的賬務處理后自動生成憑證，并把有關轉(zhuǎn)賬憑證數(shù)據(jù)傳遞到賬務系統(tǒng)中，實現(xiàn)相關數(shù)據(jù)的自動傳遞。
三．試驗的收獲以及試驗過程中遇到的問題
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1.會計是一門實踐性比擬強的科目，會計信息系統(tǒng)的試驗課為我們供應了一個把理論學問轉(zhuǎn)化為實踐應用的平臺。通過這門課的學習，我們增加了動手力量，對會計信息系統(tǒng)以及相關的會計學問有了更深層次的熟悉。
2.此試驗是四個人分工合作，在此過程中大家團結(jié)協(xié)作，增加了我們的責任感和團隊意識。
�。ǘ┰囼炦^程中遇到的問題
在自己做單個試驗的時候，除了工資系統(tǒng)消失了問題我們不能自己解決，其他都可以自己解決。但在做綜合試驗的時候，我們遇到的問題大局部自己解決不了。
我們總結(jié)了一下幾點：
1.四個人對軟件的不熟識，造成我們的協(xié)作不是很默契，有時候我們感到很盲目，不知道自己應當干什么。
2.應收應付系統(tǒng)在做業(yè)務題時，有時候不知到在哪操作，結(jié)果反反復復，制了許多張單，造成許多麻煩。
3.就是依據(jù)所給資料錄入公司相關數(shù)據(jù)，要留意的就是要保證數(shù)據(jù)錄入的完整性和正確性，還有各工程的公式定義必需在完成了各項數(shù)據(jù)完整錄入之后才能進展，不然會成灰色。
4.記賬后發(fā)覺有些憑證有問題，以至于無法結(jié)賬，這是我們遇到的的問題。
5.在操作過程中遇到的問題許多以至于試驗為能按時完成，出納也未能發(fā)揮應有的作用，但我們知道這是個人對軟件的不嫻熟造成的，以后應當加強練習，爭取能夠嫻熟應用用友軟件。
四．對軟件運行環(huán)境及軟件功能的改良建議
對于會計信息系統(tǒng)的相關軟件之中，用友可以算得上是比擬普普及通用的，但是仍舊存在以下一些不太完善的地方：
用過用友的朋友都知道，安裝用友先得安裝數(shù)據(jù)庫，接著安裝u8，然后重啟，才能安裝勝利。這其中就存在很大的不便之處，假如你電腦安裝了復原功能，特殊是網(wǎng)吧的電腦，就安裝不上了，還得先卸載復原精靈，假如上次你安裝過用友，卸載不完全，也會導致安裝的不勝利。
用友的卸載不管你在掌握面板里面卸載還是用它自帶的程序進展卸載都卸載不潔凈，這就導致下次的安裝不勝利，還有增加文件的積累。不過可以在網(wǎng)上找到特地的卸載軟件進展卸載
軟件運行速度有點慢，而且簡單消失特別任務，然后軟件的.序時性太強，這對業(yè)務消失錯誤時再進展修改造成很大的不便，盼望以后能有所改善。
五．完畢語
通過會計試驗課的學習，我們?nèi)轿坏亓私饬似髽I(yè)會計的工作程序及會計體系，將過去所學習的理論學問和社會實踐進展了有機地結(jié)合，對我們所學的課本學問有了更深的理解。
此次試驗由于時間緊迫，再加上每個成員的嫻熟度不同，在試驗過程中我們遇到了許多的問題，但最終經(jīng)過溝通和溝通都得到了比擬好的解決。感謝教師給我們供應了試驗的時機，在以后的學習和工作生涯中，我們將連續(xù)豐富和完善會計信息系統(tǒng)及其相關的學問。
今后的學習生活中，我還是會做的更好的，信任我會在不斷的前進中得到更多的進展的前進方向，我盼望自己能夠做的更好，我信任我會做好自己的，這是毋庸置疑的，我有這個力量！
會計實驗報告8
一、實戰(zhàn)任務
�。�1）賬套搭建。這次實操涵蓋了增設操作員、構(gòu)建單位賬套、設定財務分工，以及備份和導入賬套數(shù)據(jù)的操作。
（2）基本信息配置。涉及系統(tǒng)啟用設置、基礎檔案填充、權(quán)限分配等環(huán)節(jié)，為后續(xù)業(yè)務處理打下基石。
（3）總賬管理系統(tǒng)初始化。這一階段主要是為了日常賬務處理熱身，內(nèi)容包括調(diào)整系統(tǒng)參數(shù)、搭建會計科目體系、錄入期初余額、規(guī)劃憑證類別、設定結(jié)算方式等步驟。
�。�4）日常業(yè)務辦理。涵蓋填制和審核憑證、出納簽字確認、查詢現(xiàn)金及銀行存款日記賬、資金日報表生成，以及支票登記等流程。
（5）期末業(yè)務結(jié)算。包含了銀行對賬、自動轉(zhuǎn)賬處理、核對與結(jié)賬等一系列收尾工作。
（6）財務報表編制。主要掌握如何自定義報表以及利用模板生成報表的方法，其中涉及資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表的制作。
二、實戰(zhàn)挑戰(zhàn)
�。�1）賬套搭建。初次接觸用友軟件，還在摸索中前進，好在并無大礙。
（2）基本信息設置。過程中雖無重大難題，但需留意人員權(quán)限的設定，一旦設定了某個角色，相關業(yè)務就只能由該角色完成。此外，在會計科目的設置上也有所波折，開始時根據(jù)資料增刪改查，后來在填制憑證時發(fā)現(xiàn)還需新增科目，需要切換操作員重新進入“基礎數(shù)據(jù)”進行修改。明細科目的增加也會自動過渡到總賬科目金額中去。
�。�3）日常業(yè)務處理。在使用應付/應收類會計科目時曾遇到“科目受控無法應用”的問題，解決辦法是去掉其受控狀態(tài)即可正常使用。而出納簽字環(huán)節(jié)一度讓我犯了難，提示“無符合條件的憑證”，后來才明白是因為最初沒有將現(xiàn)金、銀行存款和其他貨幣資金分別設置為對應科目類型，只有現(xiàn)金和銀行憑證才能進行簽字確認。
（4）期末處理。銀行對賬單輸入時，日期選擇稍有不慎就會報錯。經(jīng)過老師點撥才發(fā)現(xiàn)要選對日期范圍。而在結(jié)賬時碰壁，系統(tǒng)拒絕結(jié)賬。在逐一排查后，發(fā)現(xiàn)原來有一張未記賬的憑證擋了道。
�。�5）財務報表。生成報表時，年月日排列不夠整齊美觀，同學提醒才發(fā)現(xiàn)我在設置關鍵字時只設了年份忘了月日。另外，在計算金額時，資產(chǎn)和負債與所有者權(quán)益合計不平，最后發(fā)現(xiàn)是自己粗心，錄入公式時寫錯了行。
三、實戰(zhàn)感悟
這次實習是我們大學生涯里的首次實戰(zhàn)演練，旨在讓我們把理論知識與實際操作相結(jié)合，進一步鞏固所學，并提升分析解決問題的.能力，為未來的就業(yè)之路鋪墊。通過此次實訓，我不僅深入理解了會計電算化的整個流程，更熟練掌握了用友財務軟件的應用。同時，我也深刻體會到會計專業(yè)的重要性，它是經(jīng)濟管理的重要工具，經(jīng)濟越發(fā)展，會計工作就越關鍵。
盡管已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識，但在實戰(zhàn)中卻發(fā)現(xiàn)紙上談兵并不足以應對各種復雜的實際情況。因此，今后的學習中我要努力做到知行合一，不斷在實踐中檢驗和完善自己的知識體系。此外，團隊協(xié)作的力量也不容忽視，同窗間的互相幫助往往能解燃眉之急，使得問題迎刃而解。
為期16周的實訓結(jié)束，收獲滿滿，同時也更加明確要做一名合格的會計人員并非易事，尤其需要具備細致嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。展望未來，我相信只要我們不斷積累、不斷進取，定能在會計領域開辟屬于自己的藍天！
會計實驗報告9
課程名稱：會計實務綜合實驗
院系名稱：經(jīng)濟管理管理
專業(yè)班級：會計09-
學生姓名：
學號：
指導教師：xx
黑龍江工程學院教務處制
實驗項目
會計實務綜合實驗
實驗日期
一、實驗目的
通過本實驗的操作，能夠強化理論與實踐的結(jié)合，使學生掌握會計業(yè)務的處理方法，加深對會計理論知識的理解和掌握，通過對會計業(yè)務的運用和基本技能的訓練，將專業(yè)理論和會計實務緊密結(jié)合。本實驗的操作，也是對學生所學專業(yè)知識掌握程度及運用能力的一次綜合考查，為他們以后從事的會計工作打下扎實的基礎。
二、實驗用材料
1、實驗模擬教材
2、計算器
3、鋼筆、直尺等
三、實驗內(nèi)容
根據(jù)本學期所學的中級會計實務的內(nèi)容，解決我們實習中老師布置的問題，本學期所學的重點主要是投資性房地產(chǎn)、非貨幣性資產(chǎn)交換、借款費用、債務重組、或有事項、所得稅的計算、會計政策、會計估計變更和差錯更正以及資產(chǎn)負債表日后事項的調(diào)整。把每一個業(yè)務題都當作一個真實的業(yè)務處理，綜合的運用本學期所學的重點內(nèi)容。并學會綜合簡潔的整理好每一筆業(yè)務的處理分錄以及財務報表中的體現(xiàn)方式，調(diào)整以前年度會計報表的方法等。
四、實驗中存在的問題
�。�1）對課本知識的不熟悉，對會計估計變更和會計政策變更有些分不清界限。
（2）在最后的歸集"以前年度損益調(diào)整"到"利潤分配-未分配利潤"的時候有時候數(shù)字會出現(xiàn)一些差錯。
�。�3）對所得稅的結(jié)轉(zhuǎn)方面，應納稅暫時性差異和可抵扣暫時性差異的理解不夠深入，有時會分不清弄得很混亂。
（4）對一些報表、表格的填列不是很清楚會有錯誤。
五、實驗體會
本學期我們學習的是中級會計實務，講解的內(nèi)容也是上學期所學的財務會計的補充，都是一些企業(yè)中很難遇到的情況和問題，相對于上學期難度比較大。在平時的課堂中的`學習覺得有些問題通過老師同學的溝通也是比較容易理解的，但是，也許是所做的習題量不夠?qū)I(yè)務處理的要點沒有很準確的把握，這樣就導致我們現(xiàn)在在實習中會遇到很多的問題都要通過閱讀書本才能夠了解和處理。
會計的工作本身就是個細致的活，所以也要求我們能過謹慎細心的完成，對于，這次實習中的改錯的題，就需要我們有扎實的基本功去挑出隱藏在題目中的小小的問題，了解每一個小問題的處理方法，注意細節(jié)的完成，會計的工作也是由每一個簡單的細節(jié)的問題組成的大的業(yè)務問題。也許，一個大的企業(yè)中有很多的會計人員，每個人可能就會專門的負責某幾個賬戶的問題，但是，在一個小的企業(yè)就沒有那么多的會計人員了，所以，在每一方面都了解精通是很必要的，也會為我們以后更好的發(fā)展做好準備。我們這一次所學的內(nèi)容在一個企業(yè)中會很少發(fā)生，但是，我們也不應該就忽視這些問題的學習、熟悉、深入的了解和熟練的掌握。在"職來職往"節(jié)目中十八位達人中的一位星巴克的財務分析人王璽說過一句話："沒有任何會計基礎的人，只要想做會計的工作，認真的學習三個月就可以做最基礎的會計工作了。"說明會計的學習還是比較容易的，就看你的認真度了。
在這次的實習中我覺得在第一次做這樣的工作時，最好是有一個集體一起的討論分析這些個問題，還有數(shù)字的核對，會計分錄的建立。這樣就會有一個愉快的氛圍能讓我們不是很煩躁，心情愉快才能解決那些糾結(jié)的數(shù)字問題。
六、教師評語
成績
指導教師簽字：
年月日
會計實驗報告10
這一學期，我們學習了會計電算化這一門課程。經(jīng)過這一學期的不斷學習和實驗，我對于會計電算化有了更加深入的了解，同時對整個實驗和操作過程可以進行更加熟練的操作。經(jīng)過學習，我的電算化知識得到了進一步的拓展，會計核算基礎得到了進一步的夯實�，F(xiàn)對實驗過程總結(jié)如下：
1．建立賬套
電算化需要在一開始就在軟件中建立帳套。并且，軟件中所需要輸入的帳套信息更加的具體和嚴格，例如，其中不僅包括帳套信息，單位信息，而且增加了核算類型，基礎信息，編碼方案和數(shù)據(jù)精度的設置。所增加的這些數(shù)據(jù)對于企業(yè)門戶的`操作具有一定的決定和指導作用，因此在設置時一定要嚴格執(zhí)行，一旦確定在以后不得隨意變更。
2．日常業(yè)務處理
總賬中的初始設置完成后，就可以開始進行日常處理了。日常業(yè)務處理的任務是通過錄入和處理各種記賬憑證，完成記賬工作，查詢和打印輸出各種日記賬、明細賬和總賬分類，同時對個人往來和單位往來等輔助帳進行管理。
由于期初帳套的基礎工作已經(jīng)準備充分，所以在平常的經(jīng)濟業(yè)務中，只需要我們輸入一些信息即可，系統(tǒng)會自動的幫我們進行核算和輔助核算，并加以匯總，這就大大的減輕了財會人員的工作量。不同于手工賬，會計電算化實現(xiàn)了將工作化整為零，將工作分攤到各個時期，達到更高效完成工作的目的。
3．期末處理
每個月末，總賬系統(tǒng)處理完畢當月的日常業(yè)務，就要做期末處理。期末處理的內(nèi)容包括:自動轉(zhuǎn)賬、銀行對賬、對賬、結(jié)賬。在實際操作中轉(zhuǎn)賬科目可以為非末級科目，部門可為空，表示所有部門，JG函數(shù)定義時，如果科目缺省，取對方所有科目的金額之和，如果公式的表達時明確，可直接錄入公式。此外，
有系統(tǒng)自動生成的轉(zhuǎn)賬憑證是從相應的賬簿中取數(shù)，所以在生成自動轉(zhuǎn)賬憑證時，一定要確保被取數(shù)的會計科目的數(shù)據(jù)已經(jīng)記賬。當本月還有未記賬憑證式，不能結(jié)賬，而且，結(jié)賬必須按月連續(xù)進行，上月未結(jié)賬，本月也不能結(jié)賬，但是可以填制、審核憑證。若總賬與明細賬對賬不符，不能結(jié)賬。
4．財務報表
會計報表管理系統(tǒng)是會計信息系統(tǒng)中的一個獨立的子系統(tǒng)，它為企業(yè)內(nèi)部各管理部門及外部相關部門提供綜合反映企業(yè)一定時期的財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量的會計信息。UFO報表的主要功能有文件管理、格式管理、數(shù)據(jù)處理、圖表功能、打印功能和二次開發(fā)功能，提供各行業(yè)報表模版。
在設置報表時，報表的尺寸設置完之后，還可以選擇格式菜單中插入或刪除命令，增加或減少行或列來調(diào)整報表大小。若要取消所定義的組合單元，可以在“組合單元”對話框中，單擊“取消組合”按鈕實現(xiàn)。關鍵字在格式狀態(tài)下定義，關鍵字的值則在數(shù)據(jù)狀態(tài)下錄入。如果關鍵字的位置出現(xiàn)錯誤，可以選擇“數(shù)據(jù)”/“關鍵字”/“取消”命令，取消后再重新設置。單元公式在錄入時，凡是涉及到數(shù)字符號的均須錄入英文半角字符。否則系統(tǒng)將認為公式錄入錯誤而不能被保存。審核公式在格式狀態(tài)下編輯，在數(shù)據(jù)狀態(tài)下執(zhí)行。
會計實驗報告11
一、實驗項目名稱
存貨的計價核算
二、實驗目的
通過綜合業(yè)務的訓練，使學生能夠比較系統(tǒng)的掌握制造型企業(yè)的存貨計價核算的程序及方法，并能對存貨的計價核算方法熟練應用，從而使其能夠勝任大中型企業(yè)的存貨計價核算崗位的會計工作。
三、實驗內(nèi)容與步驟
�。ㄒ唬﹥�(nèi)容
1、存貨概念：存貨是指企業(yè)在日常生活中持有以備出售的產(chǎn)成品或商品、處在生產(chǎn)過程中的在產(chǎn)品、在生產(chǎn)過程中或提供勞務過程中耗用的材料或物資等。包括原材料、在產(chǎn)品、產(chǎn)成品（庫存商品）、委托加工材料（裝配件、包裝物、特殊規(guī)格配件）、周轉(zhuǎn)材料（包裝物、低值易耗品）。
2、存貨性質(zhì)：存貨通常在1年或超過一年的一個營業(yè)周期內(nèi)被消耗或經(jīng)出售轉(zhuǎn)換為現(xiàn)金、銀行存款或應收賬款等，具有明顯的流通性，屬于流動資產(chǎn)。
（一）步驟
1、存貨的初始成本計量
2、存貨領用、發(fā)出的計量
3、存貨期末的計價
4、存貨的盤點：盤盈、盤虧和毀損的處理
四、實驗設備與實驗材料
材料購入的原始憑證、記賬憑證、發(fā)出材料的領料單、存貨總賬賬簿、原材料明細賬簿、原材料總賬賬簿、周轉(zhuǎn)材料明細賬簿、周轉(zhuǎn)材料明細賬簿、存貨跌價準備賬簿、材料成本差異賬簿、企業(yè)會計報表等。
五、實驗過程與分析
（一）過程
1、存貨的初始成本的計量
我國會計準則規(guī)定，存貨在取得時，按照實際成本入賬。存貨實際成本的計量因來源不同而有所不同，具體按以下原則確定：
�。�1）、外購存貨：以采購成本入賬。包括購貨價格，相關稅費，以及運輸費、裝卸費、保險費等其他可直接歸屬于存貨采購成本的費用。
�。�2）、自制存貨：以其存貨達到目前場所和狀態(tài)所發(fā)生的全部支出入賬。包括消耗的材料成本，自制過程中發(fā)生的加工成本以及其他能直接認定為該存貨價值的成本。
2、存貨領用、發(fā)出的計量
企業(yè)進行存貨的日常核算有兩種方法：一種是采用實際成本進行核算；一種是采用計劃成本進行核算。
�。�1）、實際成本法
實際成本法包括先進先出法、加權(quán)平均法(包括全月一次加權(quán)平均和移動平均)、個別計價法。采用實際成本進行核算的，一般適用于規(guī)模較小、存貨品種簡單、采購業(yè)務不多的企業(yè)
�。�2）計劃成本法
計劃成本法一般適用于存貨品種繁多、收發(fā)頻繁的企業(yè)。
3、存貨期末的計價
根據(jù)我國企業(yè)會計準則的有關規(guī)定，資產(chǎn)負債表日，企業(yè)應按照成本與可變現(xiàn)凈值孰低計量。
�。�1）、當存貨成本低于可變現(xiàn)凈值時，存貨按成本計量。
（2）、當存貨成本高于可變現(xiàn)凈值時，存貨按可變現(xiàn)凈值計量，同時按照成本高于可變現(xiàn)凈值的差額計提存貨跌價準備，計入當期損益。
4、存貨的盤點：盤盈、盤虧和毀損的處理
�。�1）盤盈的存貨，應沖減當期的“管理費用”。
�。�2）盤虧及毀損的存貨，定額盤虧的計入“管理費用”；一般經(jīng)營損失的，在減去過失人或者保險公司等賠款和殘料價值之后，計入當期“管理費用”；屬于自然災害及其他非常損失的，計入”營業(yè)外支出”。
�。�3）盤盈或盤虧的存貨，如在期末結(jié)賬前尚未批準，應在對外提供財務會計報告時先按上述規(guī)定進行處理，并在會計報表附注中作出說明；如果其后批準處理的金額與已處理的金額不一致，應按其差額調(diào)整會計報表相關項目的年初數(shù)。
六、實驗結(jié)果總結(jié)
這次實訓課從實踐的角度使我加深理解了存貨的核算的基本原則和方法，更加強了對財務會計理論知識的記憶和掌握，讓我更詳盡地了解了企業(yè)實踐運作情況及其流程。
由于已經(jīng)不是第一次上實訓課了，在登記記賬憑證時，我自以為對單據(jù)等并不陌生，但是在實際操作時還是頻頻出錯，有時把借方科目的金額寫到貸方科目去，有時看錯了金額欄的位置，搞錯了數(shù)字的位數(shù)，有時忘寫會計科目的明細賬，特別是三欄明細賬，由于明細項目太多，金額欄緊湊一不小心就會把數(shù)字填錯。但是在經(jīng)過幾天的'熟悉過程之后，錯誤就慢慢的減少了，而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓這幾個星期每天都生活在忙碌之中，但每天都過得很充實。本次的本次的財務會計實訓，不僅培養(yǎng)了我們的實際動手能力，縮短了課本知識與實際工作的距離，更讓我理解到在會計工作中的細心的重要性。由于會計數(shù)字的等級和計算都是一環(huán)扣一環(huán)的，一旦有一絲一毫的錯誤都會給之后的核算工作造成極大地影響，從而與實際差很大的距離。除此之外，會計人員還要時刻注意了解會計準則，會計法規(guī)的變動情況，對于稅率，比例，國家政策的變動一定要明確的認識，在工作中要嚴格要求自己。作為一名合格的會計工作人員，一定要有過硬的專業(yè)技能和謹慎小心的工作習慣，所以我要從現(xiàn)在完善自己的專業(yè)知識，豐富自己的實踐經(jīng)驗，培養(yǎng)自己耐心細心的學習生活習慣，在日常的點滴中要求自己，為以后能順利走向工作崗位奠定基礎。
會計實驗報告12
時光飛逝，為期一個多月的會計模擬實驗結(jié)束了，在此次會計模擬實驗的學習中，我親手從事了從憑證到編制會計報表全過程每一環(huán)節(jié)的工作，提高了動手能力，將親手的操作與書中的知識融匯貫通，同時培養(yǎng)了自己努力鉆研會計的信心和恒心，從真正意義上了解了會計這一門學科。會計的確是這樣一個過程，它既能使人思維活躍，也能鍛煉人動手動腦的能力。從系統(tǒng)的學習會計模擬實驗的操作過程和制作程序當中，我不僅加強了對理論知識的記憶，也學到了許多書本上沒有的知識，并且意識到只有把書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。相信這也是學校為我們開這門課的目的所在。
一、內(nèi)容
學校為我們在大三下學期安排了會計模擬實驗這門課程，使用《企業(yè)會計模擬實驗》這本書作為整個會計實驗的材料，以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務為實訓資料，通過宏遠電力設備配件有限公司1月份的生產(chǎn)經(jīng)營過程，使我們在模擬環(huán)境中能據(jù)實驗內(nèi)容的要求，自己動手，根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務的原始憑證編制記賬憑證、登記帳簿、明細賬、期末，編制資產(chǎn)負債表、利潤表，對會計工作的全貌有一個清晰直觀的了解。通過實踐將理論與實踐結(jié)合起來，熟悉并掌握會計流程的各個步驟的具體操作，掌握會計的基本操作技能，加強理論知識的記憶，將書本上的理論知識運用到實踐中。
�。ㄒ唬嶒災康模�
會計模擬實驗主要是為了提高我們的實際應用水平。通過會計實訓，我們可以系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。此次會計模擬實驗的實際操作，不僅使得我掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，達到會計理論，會計實踐相結(jié)合的目的。
會計模擬實驗縮短了理論教學與社會實踐的'距離，是培養(yǎng)我們動手能力的一個重要途徑。通過實踐我們能比較系統(tǒng)、全面的掌握制造企業(yè)會計核算的基本程序和方法，加強對基本理論知識的理解，基本方法的運用和基本技能的訓練，為將來會計工作打下堅實的基礎。
（二）、實驗步驟：
首先根據(jù)實驗資料設置帳簿，將1月初數(shù)據(jù)登入賬簿，然后根據(jù)相關業(yè)務內(nèi)容和“原始憑證”填制“記賬憑證”，記賬憑證登記“現(xiàn)金”日記賬，“銀行存款”日記帳及各種明細賬。將“總分類賬”與“日記帳”和“明細分類賬”核對后根據(jù)“總分類賬”編制“資產(chǎn)負債表”、“利潤表”。
�。�1）設置帳簿
根據(jù)試驗資料要求開設20xx年1月初的總分類賬、明細分類賬及現(xiàn)金、銀行存款日記帳。根據(jù)材料中的經(jīng)濟業(yè)務所涉及的賬戶屬性建立分戶賬并填寫期初余額。這一步難度系數(shù)不大，但是剛開始輸入數(shù)據(jù)時，要細心仔細，避免金額的大小會不小心記錯。
�。�2）編制記賬憑證
根據(jù)相關業(yè)務內(nèi)容和“原始憑證”填制“記賬憑證”，有的原始憑證要自己填寫，然后根據(jù)原始憑證寫出會計分錄，然后根據(jù)會計分錄填寫記賬憑證原以為自己學過的會計知識足以應付這些經(jīng)濟業(yè)務，可一接觸實務才發(fā)現(xiàn)遠沒有理論簡單。起初原始憑證都不會填，很多業(yè)務要認真聽老師講過才能會做、弄懂。
�。�3）登記總賬、明細賬
帳簿包括總分類帳戶、明細分類賬戶、現(xiàn)金及銀行存款日記帳戶。登記會計帳簿時要求準確完整。登記會計帳簿時，應將會計憑證的日期、編號，業(yè)務內(nèi)容摘要、金額和其他相關資料逐項記入賬內(nèi)，作到數(shù)字準確、摘要清楚、登記及時、字跡工整。根據(jù)收款憑證、付款憑證逐日逐筆登記“現(xiàn)金”及“銀行存款”日記帳，并且做到日清月結(jié)。根據(jù)轉(zhuǎn)賬憑證登記“明細分類賬”，再根據(jù)“科目匯總表”登記“總分類賬”。
每一項會計業(yè)務，一方面要記入有關總賬，另一方面要記入該總賬所屬的明晰賬。帳簿記錄中的日期應該填寫記賬憑證上的日期，登記帳簿要及時，順序登記，不得跳行、隔頁，作廢的賬頁也要留在帳簿中。而且會計制度對每一個步驟都是嚴格要求的，出錯時根據(jù)不同的情況采用畫線更正法、紅字沖銷法、補充登記法，不得擦、挖、補。填寫賬簿時文字和金額都要占總格的三分之一內(nèi)，寫錯了要用紅筆劃掉，并用藍筆將正確的金額和文字寫在空白部分，并且金額寫錯了不能只改個別數(shù)字，要整體劃掉。
（4）編制會計報表
最后，根據(jù)總賬和明細賬及資料所給的期初余額編制編制“會計報表”，包括資產(chǎn)負債表和利潤表。
資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)某一特定日期財務狀況的會計報表。
利潤表又稱損益表，是反映企業(yè)在一定會計期間經(jīng)營成果的報表。填制時在左上角注明單位和編制時間。
�。ㄈ嶒炛行枳⒁獾降膯栴}及其解決
1、在填寫原始憑證及記賬憑證總額時要在金額前加人民幣符號“￥”，經(jīng)常會忘。
2、借貸兩方金額有時會填反，這樣就造成了后期工作量的加大。
3、記錄不夠仔細，經(jīng)�？村e數(shù)字或漏填。
4、記賬憑證要求連續(xù)編號，在填制記賬憑證時，我由于一時大意，中間跳過了一個編號，到最后都做完了才發(fā)現(xiàn)。而且憑證是不得勾畫改正的，錯了只能充填。這讓我為當時自己的心急后悔不已，只能重寫。
5、帳簿記錄中的日期應該填寫記賬憑證上的日期，登記帳簿要及時，順序登記，不得跳行、隔頁，作廢的賬頁也要留在帳簿中。
二、評價
會計模擬實驗如此的繁復、真實，當然不只是對課本知識的一個鞏固，其最主要的目的在于模擬它的真實性，將課本知識真正的與現(xiàn)實實際相結(jié)合，指導我們將課本知識應用于實際，使我們在面對實際問題時能夠得心應手，手到擒來。
對此，我認為開設會計模擬實驗的必要性如下:
1.企業(yè)單位的經(jīng)濟管理，特別是會計方面的記錄有很強的法律嚴肅性和一定的保密性。實習單位讓從未接觸過憑證、賬冊和報表的學生從事這類操作往往不大放心。
2.學生除了書本知識外，既無生產(chǎn)經(jīng)營,有無社會經(jīng)驗，在產(chǎn)過程中，事事要學習單位人員帶教，企業(yè)一般難以承受。
3.學生的獨立工作、學習能力較弱，自覺性、主動性不強。實習單位往往認為給他們增添了麻煩；同時，學生在無教師管理的環(huán)境中，容易放任自流。給學生感覺混亂，理不清頭緒，做起來也很繁瑣。一個學期以來的實習，一大部分學生在老師的輔導下勉強能完成任務，但要他們對實習進行總結(jié)的話，卻講不出個什么來，有時甚至講出來有點外行的感覺，不夠?qū)I(yè)。對企業(yè)財務是如何運作的更是沒有一個清晰的思路。
三、學習心得
在本次會計模擬實驗中,我們扮演了單位的記賬人員的角色，掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務的技能,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,縮短從會計理論學習到實際操作的距離。通過實訓的仿真性,我們感覺到了實訓的真實性,增強了積極參與實訓的興趣。會計理論來自于會計實踐,是會計實踐經(jīng)驗的概括總結(jié),同時又對會計實踐工作加以指導,所以我們在會計專業(yè)學習中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。
第一次會計模擬實驗，讓我們在短學期感覺到模擬實驗更加的真實，完全地按照原始憑證來記賬，而不是用文字表述。我們需要自己從原始憑證判斷這是什么業(yè)務，因為有老師的指導，我們認識了很多原始憑證，把很多文字敘述的會計原理形象化。
剛開始記賬時，我久久不敢下筆，怕自己會記錯，總想確定答案正確后，再正式寫到記賬憑證上。我認識到在實際工作中，不可能有人讓你確定會計分錄對不對，然后再記賬。俗話說膽大心細，做會計不但心細很重要，膽大也是必不可少的，若是一直擔心這個錯擔心那個不對，怕是到了月底還做不好帳。想明白后我就大膽登記記賬憑證，雖然還是常錯，只好撕了重寫，最后還自己買新的憑證。我們還在學習階段，當然不可能百分百正確，所以不斷學習的是最好的方法。
經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足，比如分錄的編制不夠熟練，有些業(yè)務還得去翻以前的課本；自己還不夠心細，經(jīng)�？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務，導致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩。這一學期的會計模擬實驗，讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求�？偠灾�，一個多月的實訓讓我對填制原始憑證根據(jù)原始憑證，填記帳憑證等工作有了更進一步的認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。
作為一名未來的會計人員，我現(xiàn)在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實驗聯(lián)系緊密，兩者要有機銜接、緊密配合。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應的方法論，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以本為本”。這就要求我們將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。
會計是一個比較繁瑣的工作，賬目和數(shù)字是枯燥無味的，有時做賬做的不免煩躁，但只要你用心去做，就會越做越起勁。在余下的一年大學生活中，還有很多知識需要我們學習，課堂上的知識是有限的，很多東西是需要我們自己探索和發(fā)現(xiàn)的，所以我要不斷充實自己，掌握更多的知識，為以后在社會上立足打下夯實的基礎。只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。做任何事只有恒心、有毅力、夠細心就一定會達到成功的彼岸。
會計實驗報告13
課 程： 會計實訓專 業(yè)：會計班 級：學 號：
姓 名： 指導老師：
20xx —20xx年上學期
實驗一：會計手工模擬實驗報告
一、實驗時間：20xx年9月
二、實驗地點： 實C405
三、指導老師：張希
四、實驗目的：熟悉會計手工帳流程
五、實驗要求：完成手工賬簿的所有流程
六、實驗內(nèi)容及實驗步驟的程序
�。ㄒ唬⿲嶒瀮�(nèi)容：會計手工模擬做賬
�。ǘ⿲嶒灢襟E的程序：
1.根據(jù)模擬了解企業(yè)背景及其會計核算方法；
2.建賬：根據(jù)模擬企業(yè)賬戶的期初余額及有關資料開設總分類賬，明細分類賬及日記賬。
3.填制制原始憑證：
在會計實務中，原始憑證的種類繁多，格式各異，反映的具體內(nèi)容也各種各樣。但是每一原始憑證一般都應具備以下基本要素：（1）原始憑證的名稱。
�。�2）原始憑證的填制日期和編號。（3）填制和接受憑證的單位名稱。（4）經(jīng)濟業(yè)務的內(nèi)容及實物規(guī)格、單位、數(shù)量和金額。（5）填制憑證的單位及有關人員簽章。在會計實務原始憑證的填制要求做到記錄真實、內(nèi)容完整、書寫清楚、填制及時。原始憑證的審核是一項嚴肅、細致的工作，必須認真執(zhí)行。
4.編制記賬憑證：
原始憑證編制完后，根據(jù)所提供的模擬企業(yè)資料發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務及原始憑證填制“記賬憑證”。記帳憑證分為收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證三種。記帳憑證的填寫要求是要注意記帳憑證的名稱、編號，日期、經(jīng)濟業(yè)務摘要、有關賬戶的名稱（包括總帳、明細分類賬）方向和金額、原始憑證張數(shù)和有關人員的簽名蓋章。
5.根據(jù)所提供的模擬企業(yè)的資料開設成本計算單，進行成本核算；
6.根據(jù)記賬憑證及有關原始憑證定期編制科目匯總表，逐筆順序登記日記賬、明細分類賬和總分類賬。結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、各種明細分類賬和總分類賬的發(fā)生額和余額，并將總分類賬的余額與日記賬的余額、明細賬的7.編制報表：根據(jù)總分類賬和明細分類賬的余額編制資產(chǎn)負債表，根據(jù)有關賬戶的發(fā)生額編制利潤及利潤分配表，現(xiàn)金流量表及其他附表。
總的來說，會計工作是一環(huán)緊扣一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣的，原始憑證的審核直接影響到記帳憑證登記工作的完成，記帳憑證的登記直接影響到登記賬簿工作的完成，而總帳的登記直接影響到編制會計報表，會計工作的任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題都會影響到會計工作的順利完成。所以對會計人員來說認真細致的工作態(tài)度
是會計工作的基本要求，每個敬業(yè)愛崗的會計人員都應養(yǎng)成一個良好的工作習慣，防止會計工作出現(xiàn)錯誤。
三、會計手工模擬實驗實際操作的體會和收獲
剛剛開始的我只是熟悉于課本，對于手工帳更多的只是了解，并未有太多的經(jīng)歷。通過這次手工的實訓中對自己的能力也是一次大大的提升，為我在以后的會計道路中奠定了良好的基礎，同時也讓自己的會計思維更加縝密。懂得了細心和謹慎是身為一名會計人員的必備條件。通過這一次的手工實訓也切實地將自己對于書本的認識發(fā)揮到了實踐之中，為自己在以后道路中能夠更好的掌握會計的基本操作流程鋪下了墊腳石。從建賬、審核原始憑證到填制憑證，最后登記日記賬，再到做完工產(chǎn)品成本結(jié)轉(zhuǎn)核算，這特殊的'一個多月時間在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。
在這次的實訓中不僅真正的鍛煉了自己的能力，而且在鍛煉之中也更加鞏固了自己會計的專業(yè)知識。我覺得這是一次難以忘記的課程，在這其中我也體會到了很多。
1、我們很地方在開始的時候無從下手，所以在實際操作過程中，有許多內(nèi)容都是老師帶領我們完成的，沒有老師的指導，我們對這些內(nèi)容都很茫然，不知道下一步該怎么做，所以在課下我要多注意和尋找一些有關會計實際操作的資料，并且多進行練習；在條件允許的情況下，在實際生活中進行實習，多請教一些有豐富經(jīng)驗的會計人員，當我們自己走進工作崗位的時候，就沒有人對我們的問題進行詳細的解答的，社會的競爭是很激烈的。
2、對于會計知識容易混淆的地方和手工帳的細節(jié)地方特別容易出現(xiàn)錯誤。致使在做分錄的時候不能明確快速的寫出來，也可能把數(shù)字寫錯位或者記錯數(shù)字，而且很容易漏掉一些憑證�，F(xiàn)在可能問題出現(xiàn)不是特別嚴重，可是真正發(fā)生在企業(yè)或者公司之中就會存在很大的問題，最直接的關系就是金錢的差異。 通過這次實習，讓我又看到自己的很多不足之處，這都是我要在以后的學習中彌補的。所以，在以后的學習和工作中我要培養(yǎng)自己的耐心和細心。每一次實習都是一次很好的鍛煉機會，通過每一次實習的找到自己的不足之處，并及時彌補自己的不足之處。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力
都很強的人，能夠主動適應社會環(huán)境，才能夠站得更穩(wěn)。
實驗二：電子報稅模擬實驗報告
一、實驗時間： 20xx年9-10月
二、實驗地點： 實C505
三、指導老師： 張希
四、實驗目的：熟悉電子報稅
�、比嬲莆斩惥�、企業(yè)以及報稅平臺之間的相互關系，全面了解我國現(xiàn)行申報的體系。
�、舱莆赵鲋刀�、消費稅、企業(yè)所得稅、個人所得稅的申報技能（通過獨立企業(yè)端平臺申報）。
3.鞏固稅法的相關知識。
五、實驗所用軟件
廈門網(wǎng)中網(wǎng)有限責任公司開發(fā)的電子報稅實訓教學平臺V6.0
六、實驗要求：
七、實驗內(nèi)容及實驗步驟的程序
�。ㄒ唬⿲嶒瀮�(nèi)容：
1) 稅務登記
2) 增值稅納稅申報
3) 消費稅納稅申報
4) 所得稅納稅申報等等
�。ǘ⿲嶒灢襟E：先由教師集中講授本實驗的知識要點和操作規(guī)程，并且給學生示范操作，詳細介紹各個注意事項。然后學生根據(jù)教師所提要求和所給的有關資料自主訓練，教師個別輔導。
1）稅務登記
進入軟件之后，點擊稅局端，經(jīng)過稅局端之后進入登記。進入系統(tǒng)管理，企業(yè)資料管理，然后點擊新建，新建一個企業(yè)，輸入企業(yè)名稱公司名稱：廣東瑞德酒業(yè)股份有限公司、納稅人識別號、法人名稱、納稅人編碼、財務負責人、經(jīng)濟性質(zhì)、開戶銀行及賬號、郵政編碼、注冊地址、營業(yè)地址、所屬行業(yè)、注冊類型、電話、傳真、監(jiān)控標志、信用度、增值稅類型、增值稅優(yōu)惠、消費稅類型、投資性質(zhì)、個人所得稅扣減標準等
2）增值稅納稅申報
A：一般納稅人增值稅申報
1、在稅局端進行稅務登記
2、進入企業(yè)端，進入系統(tǒng)管理，選擇基礎數(shù)據(jù)管理，輸入各種基本資料：公司銷售商品、公司原材料資料、公司員工資料、公司供應商資料等，并將報稅初始化。
會計實驗報告14
一、實驗目的
通過本實驗，使學生能夠掌握各種會計核算方法，真正領會各種方法在反映經(jīng)濟業(yè)務至報出會計信息這一過程中的內(nèi)在聯(lián)系，實現(xiàn)由感性認識到理性認識的升華，并在此過程中，培養(yǎng)學生獨立完成科目設置、登記賬簿、編制會計報表(簡表)的能力，使之達到會計從業(yè)人員的水平，為會計從業(yè)資格做準備。
二、實驗內(nèi)容和步驟
第一部分
會計憑證的認識和填制方法
教學目的與要求：會計基礎知識中的“七大”核算方法，期中重要的方法之一是填制和審核會計憑證。本部分內(nèi)容是要求學生認識實物，在實驗己身臨其境的模擬環(huán)境對會計憑證的種類、格式及填制方法有直觀的感性認識，并能夠掌握具體操作，為后幾部分的實驗內(nèi)容奠定基礎。
原始憑證的認識和填制2.記賬憑證的認識和填制
第二部分
會計賬簿的認識和登記方法
教學目的與要求：“登記會計賬簿”也是會計基礎的重要方法之一，本部分內(nèi)容的實驗要求學生了解各種會計賬簿的格式和種類，并能夠理解其用途，熟練掌握幾種主要賬簿的登記方法，并了解“賬簿”與“憑證”的關系。
1. 日記賬的認識和登記
2.總分類賬的認識和登記
3.明細分類賬的認識和登記第三部分
會計業(yè)務的處理
教學目的與要求：本部分實驗是在運用會計憑證和賬簿進行業(yè)務處理后，要求學生對以下內(nèi)容進行會計實務的處理。要求學生能夠理解“憑證”、“賬簿”與“業(yè)務處理”的關系，并熟練的按程序進行會計業(yè)務的處理。
1.資金籌集業(yè)務
2.采購業(yè)務
3.生產(chǎn)銷售業(yè)務
4.損益計算業(yè)務
第四部分
會計報表的編制
教學目的與要求：本部分實驗內(nèi)容只對“三大”會計報表中的資產(chǎn)負債表和利潤表得編制進行實務模擬，要求學生理解“憑證”、“賬簿”、“業(yè)務處理”、“報表”之間的關系，熟練掌握資產(chǎn)負債表和利潤表的編制程序與方法。
1.資產(chǎn)負債表的編制
2.利潤表的編制
三、實訓中遇到的問題
首先，針對收款、付款以及轉(zhuǎn)賬憑證的填制，期間因為自己不夠細心，在填寫原始憑證及記賬憑證總額時經(jīng)常會忘了在金額前加人民幣符號，借貸兩方的金額有時會填反，這樣就造成了后期工作量的加大。記錄不夠仔細，經(jīng)�？村e數(shù)字或漏填。記賬憑證要求連續(xù)編號，在填制轉(zhuǎn)賬憑證時，我由于一時大意，中間跳過了一個編號，到最后都做完了才發(fā)現(xiàn)。而且憑證是不得勾畫改正的，錯了只能充填。這讓我為當時自己的心急后悔不已，只能重寫。不管是哪種問題與錯誤，其實都要求我們仔細再仔細�？村e數(shù)字，導致金額填寫錯誤，該填的沒填，不該填的填上了，以及漏填了許多重要的信息。導致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩。再有就是登帳的時候，首先還很細心，隨著時間的增加，慢慢的就沒有耐心了，隨之而來的就是各種錯誤，導致一個賬戶重復了很多遍。還有，報表的填制更加需要細心，因為一不小心就會看錯行，加錯數(shù)字，這些都是非常容易出問題的。會計是門嚴謹?shù)膶W科，容不得一點馬虎與大意。最后說一下，在我們實訓操作時，不能讓自己進入一個作為會計的氛圍中，而把實訓的內(nèi)容當作一門課程的作業(yè)來做，不能以一個會計人員的身份且用嚴謹、求實的態(tài)度去做。而且在實訓中由于實訓環(huán)境和各方面的原因不能及時的做完實訓內(nèi)容。這就導致了一個嚴重的現(xiàn)象即照抄。這給那些有偷懶心理的學生可稱之處，最終沒能達到好的實訓效果。我們的細心、耐心、責任心還有待加強。
四、經(jīng)驗總結(jié)
不知不覺，基礎會計實驗已經(jīng)結(jié)束了，在這兩個星期的基礎會計實驗中，對于在課堂上老師講授的理論知識,我又系統(tǒng)地進行了一番實踐。通過這次基礎會計模擬實驗使我加強了對基礎會計理論知識的記憶和掌握。通過在實驗中的學習也讓我學習到了許多在書本上不能學到的知識。譬如，平時只是在課本上看看會計的記賬憑證，這次自己能夠親手填寫記賬憑證，也真正的感受了會計人員的工作。在實習的過程中自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次基礎會計實驗的真正目的。第一次覺得會計不再那么抽象，很實在。老師在一旁一直強調(diào)著，會計需要三心：細心，耐心，責任心。這的確是從事會計必備的，在登帳中還是會出現(xiàn)錯誤，有時還會導致后面一連串的錯，面對那些以前從沒見過的各種憑證，眼睛都花了，但是這個時候必須繼續(xù)認真做，這也是鍛煉三心的好時機。
首先，要有耐心，會計記賬總是一遍遍的登記，如果沒有足夠的耐心是很難把這份工作做好;
其次，在工作的時候要很細心。會計是一份細心的工作，主要是和數(shù)字打交道。如果不夠細心，會很容易出現(xiàn)錯誤，若出現(xiàn)一個小錯誤也可能會對一個企業(yè)產(chǎn)生很大影響。通過這次實驗我了解了會計工作的相關流程。在會計工作中，作為一名會計工作人員首先要取得相關的原始憑證，然后根據(jù)這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后，在根據(jù)登記的內(nèi)容填寫明細賬。在每個月或每年年末，要填寫科目匯總表，進行試算平衡，然后才把所有內(nèi)容記入總賬。根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表等等。這一系列工作，說起來讓人覺得很簡單。其實在沒有進行這次實驗之前，我也覺得這些工作很簡單，但當我自己親手操作起來后，發(fā)現(xiàn)這是一系列麻煩的事情。在取得經(jīng)驗的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：
比如自己不夠心細，經(jīng)�？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務，導致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩;雖然這幾周里，每筆業(yè)務的分錄都有同學參考答案，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。我要在以后與會計有關的.學習中，更加努力，掌握理論知識，在實踐中讓理論與實踐的結(jié)合更加完美。在這次試驗中，由于我的心浮氣躁，粗心大意，總是會出現(xiàn)一些很小的錯誤，在往會計表上填寫數(shù)據(jù)的時候，經(jīng)常填錯數(shù)字。這一系列的錯誤都給我的工作帶來了很大的麻煩，是我總是做重復工作的根本原因。通過這次實習，讓我看到自己的很多不足之處，這都是我要在以后的學習中彌補的。所以，在以后的學習和工作中我要培養(yǎng)自己的耐心和細心。簡單的工作也不要粗心大意，都要認真對待。這次實習就已經(jīng)很好地證明了，由于我的態(tài)度不夠認真，總是增加我的工作量，重復的作一些工作。還有，一定要培養(yǎng)自己的態(tài)度，只有做事有一個認真的態(tài)度，努力的去做，才能把工作做好。通過這一個星期的實習讓我對會計崗位的工作有了比較清晰地認識。讓我對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果，在課堂上不認真聽課，不認真做筆記，那么，在實際操作的過程中，就會發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手，沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學習理論知識，在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中，才能夠更好更快地解決問題。
總而言之，這兩星期的實習并在實際操作過程中找出自身存在的不足，每一次實習都是一次很好的鍛煉機會，通過每一次實習的找到自己的不足之處，并及時彌補自己的不足之處。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強的人，能夠主動適應社會環(huán)境，才能夠站得更穩(wěn)。所以接下來學校給我們開設的更多實驗課，我們要不斷的查漏補缺，這樣更能幫助我們學生學好專業(yè)課，為以后走向社會奠定良好的基礎。
會計實驗報告15
課程名稱 財務管理基礎理論與實務 實驗課所在班班級與班級代碼
專 業(yè) 指導教師：學 號： 姓 名：提交日期：
廣東商學院教務處 制
姓名實驗報告成績
評語：
指導教師（簽名） 年 月 日
說明：指導教師評分后，交經(jīng)濟與管理實驗教學中心辦公室保存。
企業(yè)成長與外部資金需求
《財務管理學實驗》是一門建立在《財務管理基礎理論與實務》課程基礎上以EXCEL電子表格軟件為技術(shù)平臺的實驗軟件。本實驗報告主要針對籌資管理知識點中的《企業(yè)成長與外部資金需求》實驗項目。
一、實驗目的
《財務管理學實驗》的目的是給學生提供一種全新的、逼真的現(xiàn)代實際工作環(huán)境，使受教育者在全真的環(huán)境中受到專業(yè)教育和技能培訓。本實驗的目的是利用EXCEL電子表格軟件，熟悉籌資管理中的企業(yè)成長和外部資金需求的`預測，掌握企業(yè)額外資金需求的預測，進一步鞏固銷售百分比法及相關的籌資及財務預測知識。
二、實驗內(nèi)容
主要涉及銷售百分比理論知識和方法，根據(jù)銷售額增加量確定融資需求量。外部資金需求=資產(chǎn)增加-負債增加-留存收益增加=（資產(chǎn)銷售百分比*新增銷售額）-（負債的銷售百分比*新增銷售額）-[計劃銷售凈利率*新增銷售額*（1-股利支付率）]。
(一) 編制預測財務報表，得到預測流動資產(chǎn)、預測固定資產(chǎn)、預測股東權(quán)益和預測負債的數(shù)據(jù)，編制資產(chǎn)負債表。
(二) 編制不同銷售額增長率下的財務狀況，得到預測銷售額、預測資產(chǎn)、預測股東權(quán)益、預測負債和預測資產(chǎn)負債率的數(shù)據(jù)。
(三) 編制銷售額增長率與外部資金的數(shù)量關系，得到預測資產(chǎn)增量、留存收益增量和額外資金需求，得出兩者之間的關系。
三、實驗步驟
(一) 編制XX公司20xx年的預測財務報表
預測流動資產(chǎn)=預計銷售額*銷售百分比 2. 預測固定資產(chǎn)=預計銷售額*銷售百分比
3. 預測股東權(quán)益=本年末股東權(quán)益+預測下年銷售額*凈利率*（1-股利發(fā)放率）
4. 預測負債=預測資產(chǎn)總額 5. 具體步驟如1-1表所示
(二) 編制不同銷售額增長率下的財務狀況
預測銷售額=本年末銷售額*（1+銷售增長率） 2. 預測資產(chǎn)=預計銷售額*銷售百分比
3. 預測股東權(quán)益=本年末股東權(quán)益+預測下年銷售額*凈利率*（1-股利發(fā)放率）
4. 資產(chǎn)負債表=預測負債/預測資產(chǎn) 5. 具體步驟如表1-2所示
(三) 編制銷售額增長率與外部資金需求的數(shù)量關系
1. 預測資產(chǎn)增量=預測資產(chǎn)-本年末資產(chǎn)
2. 留存收益增量=預測銷售額*銷售凈利率*（1-股利發(fā)放率）
3. 額外資金需求=預測資產(chǎn)增量-留存收益增量
4. 具體步驟如表1-3所示
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