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實驗室安全自查報告

時間:2023-06-14 14:37:09 實驗報告 我要投稿

實驗室安全自查報告集合15篇

  在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報告具有成文事后性的特點。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編為大家整理的實驗室安全自查報告,希望對大家有所幫助。

實驗室安全自查報告集合15篇

實驗室安全自查報告1

  為確保我中心病原微生物實驗室安全運行,按照阜陽市衛(wèi)生局衛(wèi)科〔20xx〕364號文件要求我中心于20xx年9月24日開展了自查活動,歷時一天。檢查主要依據(jù)阜陽市實驗室生物安全自查量化評分表,主要包括五方面內(nèi)容即:組織機構(gòu)及管理制度、實驗室布局設(shè)施及環(huán)境、人員與管理、菌(毒)種及樣本管理、廢物處置,F(xiàn)將自查結(jié)果報告如下:

  一、基本情況

  1、組織機構(gòu)及管理制度

  我中心病原微生物實驗室及開展的實驗活動均在阜陽市衛(wèi)生局進行了備案;于20xx年成立了生物安全委員會,建立了生物安全管理責任制,實驗室負責人為第一責任人,委員會定期開展活動,能提供活動記錄如:自查記錄、會議記錄、督導材料等。建立實驗室生物危害識別與風險評估制度,能出示實驗室生物危害評估報告;評估依據(jù)及擬采取措施、規(guī)程等按照有關(guān)國家標準進行。能提供生物安全手冊,手冊內(nèi)容包括操作技術(shù)規(guī)程、實驗室管理制度、實驗室安全事故報告制度、緊急情況處理規(guī)程、工作人員登記表、實驗室內(nèi)儀器登記表,能出示自查記錄,生物安全委員會對安全管理體系進行了定期評審。我中心建立各實驗室的檔案,原始記錄保證可追溯性;不存在原始記錄隨意撰寫或修改等現(xiàn)象。

  2、實驗室布局設(shè)施及環(huán)境

  實驗室分區(qū)明確:清潔區(qū)、半污染區(qū)、污染區(qū),不存在交叉污染現(xiàn)象。

  實驗室門窗均為可視門窗;生物安全級別標識完善。工作人員衣物與實驗室工作服及物品分開;在實驗室門口處設(shè)置有存衣或掛衣裝置;實驗室設(shè)有緊急撤離路線且有標識。實驗室墻壁、天花板和地面材質(zhì)符合要求,實驗室臺面邊角圓滑防震大理石材質(zhì),實驗室工作區(qū)域外設(shè)有存放備用物品的'指定房間,防護用品和器材齊全;標識系統(tǒng)完善;有生物安全柜,數(shù)量配備滿足要求;生物安全設(shè)備能滿足實驗活動需要,意外事故處理器材、急救器材、消防器材、通訊設(shè)備齊全,在靠近實驗室的出口處配備洗手消毒設(shè)施,工作區(qū)配備有洗眼裝置,配備高壓蒸汽滅菌器且數(shù)量滿足工作要求;本實驗室的窗戶均為固定不可開啟可視窗;現(xiàn)有實驗室設(shè)備均正常使用并按要求定期檢定、校正、維護。

  3、人員與管理

  本實驗室工作人員均取得生物安全培訓合格證即具備從業(yè)資格,科室內(nèi)部每年均有針對性培訓,內(nèi)容涵蓋生物安全知識、技術(shù)規(guī)范、操作流程等,實驗室設(shè)有生物安全監(jiān)督員,能定期開展監(jiān)督工作;工作人員建檔齊全,實驗方法均采用相關(guān)技術(shù)規(guī)范或國家標準或行業(yè)標準,實驗室嚴格要求實驗室內(nèi)不得從事與實驗無關(guān)活動,實驗室內(nèi)無存放非實驗用品現(xiàn)象;個人防護水平符合要求。

  4、菌(毒)種及樣本管理

  垃圾處理人員均獲得相關(guān)安全知識培訓,且有防護措施保證安全。菌(毒)種及樣本來源、使用記錄及銷毀有詳細記錄且安全保管做到雙人雙鎖,運輸容器符合要求。

  5、廢物處置

  本實驗室廢棄物無害化處理采取委托有資質(zhì)部門處理的方式,能提供內(nèi)部流轉(zhuǎn)記錄齊全,實行分類處理,暫時儲存容器符合要求,醫(yī)療廢棄物暫時儲存于固定房間,且標識清楚。實驗室設(shè)備如需出實驗室均經(jīng)過無害化處理,實驗室廢水廢液均無害化處理后對外排放。

  二、存在問題

  通過此次自查,發(fā)現(xiàn)本實驗室存在一些安全隱患,與標準要求有一定差距,具體表現(xiàn)在:

  1、應(yīng)急預(yù)案及制度的制定不完善如:病原微生物菌(毒)種采集、運輸及處理的管理制度、實驗室感染、泄露、菌種丟失等應(yīng)急預(yù)案。

  2、實驗室內(nèi)部環(huán)境參數(shù)監(jiān)測不全面;如:溫濕度、照度、噪聲及潔凈度等。

  3、未取得省級衛(wèi)生行政管理部門審批的運輸高致病性病原微生物樣本資格材料。

  4、實驗室主入口門及放置生物安全柜的實驗室門可自動關(guān)閉,但是已壞,現(xiàn)不能正常自動關(guān)閉。

  三、下一步打算

  針對存在的問題,落實到人,逐條整改,確保滿足上級要求,同時更好的保護工作人員及外環(huán)境。

實驗室安全自查報告2

  國家根據(jù)實驗室對病原微生物的生物安全防護水平,并依照實驗室生物安全國家標準的規(guī)定,將實驗室分為一級、二級、三級、四級。新建、改建、擴建三級、四級實驗室或者生產(chǎn)、進口移動式三級、四級實驗室應(yīng)當遵守下列規(guī)定:

 。ㄒ唬┓蠂疑锇踩珜嶒炇殷w系規(guī)劃并依法履行有關(guān)審批手續(xù);

 。ǘ┙(jīng)國務(wù)院科技主管部門審查同意;

 。ㄈ┓蠂疑锇踩珜嶒炇医ㄖ夹g(shù)規(guī)范;

 。ㄋ模┮勒铡吨腥A人民共和國環(huán)境影響評價法》的規(guī)定進行環(huán)境影響評價并經(jīng)環(huán)境保護主管部門審查批準;

 。ㄎ澹┥锇踩雷o級別與其擬從事的實驗活動相適應(yīng)。

  前款規(guī)定所稱國家生物安全實驗室體系規(guī)劃,由國務(wù)院投資主管部門會同國務(wù)院有關(guān)部門制定。制定國家生物安全實驗室體系規(guī)劃應(yīng)當遵循總量控制、合理布局、資源共享的原則,并應(yīng)當召開聽證會或者論證會,聽取公共衛(wèi)生、環(huán)境保護、投資管理和實驗室管理等方面專家的意見。三級、四級實驗室應(yīng)當通過實驗室國家認可。

  國務(wù)院認證認可監(jiān)督管理部門確定的`認可機構(gòu)應(yīng)當依照實驗室生物安全國家標準以及本條例的有關(guān)規(guī)定,對三級、四級實驗室進行認可;實驗室通過認可的,頒發(fā)相應(yīng)級別的生物安全實驗室證書。證書有效期為5年。一級、二級實驗室不得從事高致病性病原微生物實驗活動。三級、四級實驗室從事高致病性病原微生物實驗活動,應(yīng)當具備下列條件:

 。ㄒ唬⿲嶒?zāi)康暮蛿M從事的實驗活動符合國務(wù)院衛(wèi)生主管部門或者獸醫(yī)主管部門的規(guī)定;

 。ǘ┩ㄟ^實驗室國家認可;

 。ㄈ┚哂信c擬從事的實驗活動相適應(yīng)的工作人員;

 。ㄋ模┕こ藤|(zhì)量經(jīng)建筑主管部門依法檢測驗收合格。

  國務(wù)院衛(wèi)生主管部門或者獸醫(yī)主管部門依照各自職責對三級、四級實驗室是否符合上述條件進行審查;對符合條件的,發(fā)給從事高致病性病原微生物實驗活動的資格證書。

  取得從事高致病性病原微生物實驗活動資格證書的實驗室,需要從事某種高致病性病原微生物或者疑似高致病性病原微生物實驗活動的,應(yīng)當依照國務(wù)院衛(wèi)生主管部門或者獸醫(yī)主管部門的規(guī)定報省級以上人民政府衛(wèi)生主管部門或者獸醫(yī)主管部門批準。實驗活動結(jié)果以及工作情況應(yīng)當向原批準部門報告。

實驗室安全自查報告3

  為了貫徹上級《關(guān)于立即開展危險化學藥品及再生資源回收安全檢查》的文件精神,進一步加強學校危險化學品的使用、管理,保障學校和師生的生命財產(chǎn)安全,我校近期對化學藥品安全使用、管理進行了一次徹底檢查,現(xiàn)就檢查情況匯報如下:

  一、危險、劇毒藥品的采購

  危險、劇毒藥品的采購由學校化學教師和實驗室工作人員根據(jù)教學大綱和教材要求,參照《其他中學教學儀器配備目錄》提出申購計劃。在做計劃時,應(yīng)嚴格控制易分解、易變質(zhì)、劇毒等藥品的一次采購量。申購計劃應(yīng)由教研組組長審核,報請學校領(lǐng)導批準。

  二、危險、劇毒藥品的管理與使用

  1.學校應(yīng)建立危險、劇毒藥品帳冊,從購進、入庫、領(lǐng)用、使用、處理都必須及時、準確作好記錄,做到帳物、帳帳相符。

  2.學校應(yīng)將危險、劇毒藥品與普通藥品分開存放(建立單獨的保管室或?qū)iT的櫥柜)。實驗室管理人員應(yīng)對危險、劇毒藥品要作經(jīng)常性檢查。藥品柜、櫥門上應(yīng)貼上櫥簽,藥品容器上應(yīng)有標簽,所有標簽均應(yīng)寫明藥品的類別、名稱、純度等級、數(shù)量及購入日期,標簽應(yīng)保持字跡清晰。確保藥品容器的密封性。

  3.實驗室管理人員應(yīng)將危險、劇毒化學藥品分類存放,相互保持安全距離,嚴禁混放;強酸、強堿要上鎖保管,放在不為外人輕易獲取的地方。嚴格保管好各類化學危險品和劇毒品,做到人離門鎖。劇毒藥品的管理應(yīng)嚴格執(zhí)行“四雙制度”,即“雙人驗收、雙人雙鎖、雙人領(lǐng)用、雙本帳冊”。

  4.任課教師領(lǐng)用危險、劇毒藥品時,必須填寫“危險及劇毒藥品領(lǐng)用單”,交化學科教研組長批準后,才能向管理員按所需數(shù)量領(lǐng)取。領(lǐng)用的危險及劇毒藥品在應(yīng)用后,如有剩余仍由任課教師繳還實驗室,并在原領(lǐng)用單上注明繳還藥品的數(shù)量。

  5.使用危險化學物品的教師及實驗人員,必須遵守操作規(guī)程,嚴格落實安全防護措施。

  6.化學危險、劇毒藥品發(fā)現(xiàn)丟失、被盜時,應(yīng)當立即報告學校領(lǐng)導、教育主管部門和當?shù)毓膊块T。

  三、廢棄危險、劇毒藥品的處置

  實驗后的危險及劇毒藥品廢液或殘渣等應(yīng)集中存放,由學;瘜W教師定期安全處理和銷毀。在處理過程中盡量減少對環(huán)境的污染。注:危險、劇毒藥品的具體范圍。

  1.下列中學實驗室常用藥品為危險藥品:

  ①易燃液體:、汽油、乙醛、丙酮、苯、乙酸乙酯、甲苯、乙醇、1,2-二氯乙烷、己烷、二甲苯、原油、煤油。

 、谝兹脊腆w:紅(赤)磷、硫粉、鎂條、鋁粉、黃(白)磷。

 、垩趸瘎哼^氧化鈉、氯酸鉀、高錳酸鉀、硝酸銨、硝酸鉀、硝酸鈉、重鉻酸銨、重鉻酸鉀、硝酸汞、硝酸銀、硝酸銅。

  ④腐蝕品:硝酸、發(fā)煙硫酸、硫酸、過氧化氫、溴、三氯化鋁、鹽酸、磷酸、甲酸、冰乙酸、乙酸、氫氧化鉀、氫氧化鈉、氨水、氧化鈣(生石灰)、硫化鈉、氫氧化鈣、堿石灰、苯酚、甲醛。

  2.下列中學實驗室常用藥品為劇毒物品:二氯化鋇、氫氧化鋇、四氯化碳、三氯甲烷、乙酸鉛、溴乙烷、乙二酸、黃(白)磷(又是易燃品)、苯酚。

  3.中學實驗室不常用的危險品和劇毒品:品種略(如苦味酸、氰化物、磷化鋅、碳酰氯等)試劑的存放。

  化學試劑在貯存時常因保管不當而變質(zhì)。有些試劑容易吸濕而潮解或水解;有的容易跟空氣里的氧氣、二氧化碳或擴散在其中的其他氣體發(fā)生反應(yīng),還有一些試劑受光照和環(huán)境溫度的`影響會變質(zhì)。因此,必須根據(jù)試劑的不同性質(zhì),分別采取相應(yīng)的措施妥善保存。一般有以下幾種保存方法:

  (1)密封保存

  試劑取用后一般都用塞子蓋緊,特別是揮發(fā)性的物質(zhì)(如硝酸、鹽酸、氨水)以及很多低沸點有機物(如乙醚、丙酮、甲醛、乙醛、氯仿、苯等)必須嚴密蓋緊。有些吸濕性極強或遇水蒸氣發(fā)生強烈水解的試劑,如五氧化二磷、無水AlCl3等,不僅要嚴密蓋緊,還要蠟封。在空氣里能自燃的白磷保存在水中。活潑的金屬鉀、鈉要保存在煤油中。

  (2)用棕色瓶盛放和安放在陰涼處

  光照或受熱容易變質(zhì)的試劑(如濃硝酸、硝酸銀、氯化汞、碘化鉀、過氧化氫以及溴水、氯水)要存放在棕色瓶里,并放在陰涼處,防止它分解變質(zhì)。

  (3)危險藥品要跟其他藥品分開存放

  具有易發(fā)生爆炸、燃燒、毒害、腐蝕和放射性等危險性的物質(zhì),以及受到外界因素影響能引起災(zāi)害性事故的化學藥品,都屬于化學危險品。它們存放一定要單獨存放,例如高氯酸不能也有機物接觸,否則易發(fā)生爆炸。

  強氧化性物質(zhì)和有機溶劑能腐蝕橡皮,不能盛放在帶橡皮塞的玻璃瓶中。容易侵蝕玻璃而影響試劑純度的試劑,如氫氟酸、含氟鹽(氟化鉀、氟化鈉、氟化銨)和苛性堿(氫氧化鉀、氫氧化鈉),應(yīng)保存在聚乙烯塑料瓶或涂有石蠟的玻璃瓶中。

  劇毒品必須存放在保險柜中,加鎖保管。取用時要有兩人以上共同操作,并記錄用途和用量,隨用隨取,嚴格管理。腐蝕性強的試劑要設(shè)有專門的存放櫥。

  危險、劇毒藥品的采購由學;瘜W教師和實驗室工作人員根據(jù)教學大綱和教材要求,參照《xx省中學教學儀器配備目錄》提出申購計劃。在做計劃時,應(yīng)嚴格控制易分解、易變質(zhì)、劇毒等藥品的一次采購量。申購計劃應(yīng)由教研組組長審核,報請學校領(lǐng)導批準。

實驗室安全自查報告4

  為加強實驗室安全管理,做好實驗室安全防護工作,消除安全隱患,有效防范和堅決遏制各類實驗室安全事故發(fā)生,切實維護實驗教學過程中教師學生的身心健康。我縣根據(jù)上級有關(guān)文件精神,進行了認真的自查工作,自查情況如下:

  一、領(lǐng)導高度重視,加強實驗室管理與建設(shè)

  為全面加強實驗工作,學校對實驗室加強了管理,校長為第一責任人,主管教學副校長和主任具體負責,實驗室工作管理走向科學化、規(guī)范化、高層次、創(chuàng)造新特色。

  二、管理制度

  1、實驗室管理制度:《實驗室管理領(lǐng)導小組》、《實驗室規(guī)則》、《實驗室安全管理制度》、《實驗教師職責》《領(lǐng)用借還制度》、《損壞賠償制度》、《維修保養(yǎng)制度》、《報損制度》《實驗室安全應(yīng)急處置預(yù)案》、《安全檢查記錄表》等齊全。學校每學期開始做實驗前對學生進行安全教育。實驗室應(yīng)存放有學生安全教育的相關(guān)材料。包括《儀器室規(guī)則》、《儀器室安全管理制度》、《損壞賠償制度》、《學生實驗守則》、《化學實驗室危險品使用制度》《實驗室一般性傷害的應(yīng)急措施》等。

  2、賬目管理:《教學儀器總賬》、《教學儀器明細賬》、《教學儀器領(lǐng)用借還登記表》、《教學儀器損壞賠償?shù)怯洸尽罚Q、數(shù)量一致,做到了賬、物、卡相符,記錄齊全。

  三、實驗室的基礎(chǔ)設(shè)備

  1、標志:儀器室(包括實驗室)都要有標志,標志要字跡規(guī)范,工整大方,門牌大小、高低、位置一致。

  2、儀器柜的擺放:儀器柜靠墻,有一定的間隙,以免受潮變形。儀器柜進行分類。高低、大小、顏色相中的儀器柜放在一起,橫豎成行,擺列一致,整齊劃一。

  3、儀器柜的編號:儀器柜要按順序依次編號,櫥號牌的形狀、大小、顏色要一致,要美觀大方,字跡規(guī)范,櫥號牌應(yīng)安置在每個儀器柜頂部正面靠邊沿的中間位置。

  4、儀器擺放:數(shù)量、規(guī)格及內(nèi)部格局應(yīng)根據(jù)實際情況設(shè)計。對于較重儀器的擱板做承重加強處理。器材存放整齊有序。

  5、儀器室懸掛《儀器室規(guī)則》,《儀器室安全管理制度》,懸掛要位置適當、高度適中、垂直規(guī)范!督虒W儀器存放一覽表》有儀器名稱、規(guī)格型號、現(xiàn)有數(shù)量、存放位置等,字體要工整、規(guī)范、美觀。

  6、儀器室做好防塵工作。室內(nèi)不準堆放其他雜物,要專室專用。經(jīng)常開門、開窗通風,保持室內(nèi)儀器、窗臺、地面、墻壁、櫥、桌、架和懸掛物等衛(wèi)生清潔無污物。

  7、儀器室都要懸掛窗簾,儀器室、危險化學藥品室(庫)配有防盜設(shè)施。

  四、藥品安全

  1、設(shè)立獨立危險化學藥品柜。危險化學藥品柜間隔成至少四個獨立小間,每個小間之間互不流通,每個小間要有排風裝置,定期排風。

  2、藥品室有防盜、防火、防潮、防腐、通風等措施。

  3、危險化學藥品柜實行雙人雙鎖管理。

  4、對存放的危險化學藥品要定期檢查,并做好檢查記錄。炎夏、寒冬等特殊季節(jié)加大檢查密度,以防燃燒、爆炸、揮發(fā)、泄漏等事故發(fā)生。檢查內(nèi)容:賬物是否相符;有無混放情況;包裝是否破損,封口是否嚴密,穩(wěn)定劑的量是否符合要求;標簽是否脫落,試劑是否變質(zhì);存放處的溫度、濕度、通風、遮光、滅火設(shè)備情況,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。

  5、危險化學藥品的安全貯存要求:

 。1)按照藥品的不同種類,實行分類存放。危險藥品分類隔離貯存,對不同性質(zhì)危險藥品應(yīng)設(shè)立鐵柜分開貯存。對腐蝕性物品應(yīng)選用耐腐材料作架子。爆炸性物品將瓶子存于鋪干燥黃沙的柜中。相互接觸能引起燃燒爆炸及滅火方法不同的危險品應(yīng)分開存放,不能混存。

 。2)危險藥品貯藏室干燥、通風良好。門窗堅固,門應(yīng)朝外開。遠離學習與工作、生活場所,遠離水源。易燃液體貯溫一般不超過28,爆炸品貯溫不超過30。貯藏室門口不設(shè)各類提示性標志。

 。3)危險化學藥品的存放處遠離火源,設(shè)置了顯標志,采取防盜、通風、防曬、防火、防爆、防潮、防雷、防靜電、防腐、防滲漏等措施,配備滅火器、窗簾、濕度計和通風等設(shè)備;照明設(shè)備采用隔離,封閉,防爆型。

 。4)危險化學藥品室中藥品存放時,易燃品與易爆品、氧化劑遠離,毒害品要與酸性腐蝕品遠離,酸性腐蝕品與堿性腐蝕品遠離。在危險化學藥品柜中,從上至下的次序為易燃品、堿性腐蝕品、毒害品、氧化劑、酸性腐蝕品。

 。5)嚴格控制危險化學藥品的.采購、入庫、使用、回收、報廢等環(huán)節(jié),實行雙人保管、雙人領(lǐng)用和危險化學藥品出入庫登記制度,做到帳物相符。

  五、消防安全

  1、消防基礎(chǔ)設(shè)施:

 。1)按標準配備滅火器等消防器材并能正常使用;

  (2)實驗室消防通道通暢,消防疏散標志按要求進行設(shè)置;

 。3)通道電線、線路布局合理,電壓穩(wěn)定,配備漏電保護裝置;

  (4)應(yīng)急照明燈在正常工作狀態(tài)。

  2、實驗室要符合設(shè)計規(guī)范要求,上下水管道通暢,水壓合理;電線暗線鋪設(shè),有效接地,電路布局規(guī)范,負荷匹配安全;設(shè)有漏電保護裝置,實驗室教師可控制學生實驗臺電源。實驗室備滅火器、消防桶、沙箱,化學急救箱應(yīng)放在化學實驗室方便顯眼的地方。

  4、廢液、廢氣、廢渣不能直接排放,按國家標準統(tǒng)一集中處理。

  六、整改情況:

  一、提高對管理人員的要求,加強管理人員責任心的教育,要求工作踏實,嚴于職守,自覺遵守有關(guān)法律法規(guī)和學習各項規(guī)章制度,掌握化學藥品的管理知識。

  二、實驗室和儀器要加強四防(防火、防盜、防水、防事故),防范實驗事故的發(fā)生。

  三、針對非實驗室工作的人員來到實驗室,必須有實驗室工作人員在場。

  四、實驗課開始前要對相關(guān)儀器器材進行全面檢查,儀器設(shè)備在運行中,實驗人員不得離開現(xiàn)場。

  五、實驗工作人員要對實驗儀器器材的性能、操作步驟非常熟悉,嚴格執(zhí)行實驗操作規(guī)程,并作好必要的安全防護。

  六、實驗室內(nèi)不準吸煙和吃食物。

  七、與實驗室無關(guān)的易燃、易爆物品不得隨意帶入實驗室。

  八、下班前,實驗室人員必須檢查操作的儀器及整個實驗室的門、窗和不用的水、電,并確保關(guān)好。

  在實驗室的建設(shè)和安全管理,我縣做了一定工作。但我們深刻地認識到,隨著時代的發(fā)展,實驗室的建設(shè)和安全管理是一項細致、長期和艱巨的工作。肯定會存在不足之處,我們將會努力使實驗室工作不斷實現(xiàn)新的突破。

實驗室安全自查報告5

  1微生物室接種、培養(yǎng)、鑒定等有傳染性風險操作必須在無菌室內(nèi)進行,非本室工作人員嚴禁入內(nèi)。

  2 微生物室工作人員,在所有的細菌培養(yǎng)處理過程中都應(yīng)戴乳膠手套,穿隔離衣,戴口罩,采取正確的自我保護措施。

  3 拒收不符合要求的培養(yǎng)基、培養(yǎng)管等。

  4必須在生物安全柜內(nèi)進行細菌暴露性操作,嚴防操作產(chǎn)生可能含有高濃度的致病菌或真菌的氣溶膠。

  5嚴格執(zhí)行微生物實驗室技術(shù)操作規(guī)范、操作規(guī)程,自覺參加有關(guān)知識培訓,及時更新知識。 6防止接觸用于培養(yǎng)的塞子和膠帶等可能含有高濃度的致病菌的`一切物體。

  7及時處理在培養(yǎng)過程中產(chǎn)生的污染物,嚴防病原微生物的擴散,微生物實驗室的廢棄物必須高壓滅菌。

  8發(fā)現(xiàn)可疑高致病性病原微生物時,必須立即向室負責人報告。

  9發(fā)生實驗室生物安全事故時立即按生物安全事故處理預(yù)案執(zhí)行。

實驗室安全自查報告6

  實驗教學,是學校教學工作的重要組成部分,是全面貫徹國家教育方針,提高教育水平和質(zhì)量的重要手段,也是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的有效途徑。因此,建筑系把實驗教學作為常規(guī)教學的重要組成部分和必須完成的教學任務(wù)來看待。為了確保實驗室及建筑測量室的.安全,我系于4月7日對各實驗室進行了安全檢查,現(xiàn)具體總結(jié)如下:

  一、基本情況

  建筑系專業(yè)教師配備齊全,實驗室有專人專管,且實驗室及建筑測量室各項配備齊全,在各方面做好實驗室及建筑測量室的相應(yīng)工作。

  1、以防護為主,確保實驗教學安全。

  確保實驗室安全是為了育人,育人必須安全。在實驗室管理過程中時時、處處、事事都要把安全放在首位。

  2、搞好實驗室安全管理。

  實驗室安全管理的目的不僅是要營造一個潔凈、整齊、具有科學實驗氛圍的文明、安全的實驗教學環(huán)境,以激勵學生探索進取,獲取知識,而且還要各種安全規(guī)章制度上墻,根據(jù)實驗室管理制度要求教師和學生。每學期新學期開學都會帶領(lǐng)學生學習實驗室的各種規(guī)章制度。除此之外要保持實驗室及建筑測量室環(huán)境的整潔,實驗室內(nèi)要堅持經(jīng)常打掃,天天保潔,做到室內(nèi)經(jīng)常保持潔凈。

  3、著眼于實驗室的全面管理,強調(diào)管理、使用、安全一起抓。

  深入到儀器設(shè)備存放、使用過程中的各個環(huán)節(jié),善始善終管好用好,結(jié)合安全重點全面管理。總之,管理者要充分認識自己的工作目標及行動規(guī)范,認真管好用好儀器設(shè)備。教學儀器無論在存放或使用過程中,都要十分重視安全防護工作,確保受教育者人身和財產(chǎn)安全。

  4、每次使用完后,要將實驗室和建筑測量室門窗鎖好,進行防盜處理。

  5、實驗室水、電到桌,學生進入實驗室特別強調(diào)用電安全十分重要。一般情況下,老師嚴格管理用電制度。

  6、防火安全也同樣重要,實驗室里滅火器等防火安全設(shè)備,課堂內(nèi)外防止火災(zāi)的發(fā)生。

  二、檢查情況

  1、重點檢查安全隱患問題:電路、房屋漏雨等;經(jīng)過對實驗室、儀器室的檢查,電路、開關(guān)、插座均安全性能良好,無漏電現(xiàn)象;房屋均無漏雨現(xiàn)象。

  2、防盜問題:檢查門、窗有無損壞。經(jīng)檢查,門窗均良好,無破損現(xiàn)象。

  3、防火問題:消防滅火器材是否齊備。由于條件所限,實驗室消防器材主要是滅火器,準備齊全,陳列有序,能夠處理突發(fā)火災(zāi)。

  4、實驗室面積較小,后門不能正常打開。

  三、下一步工作的措施

  1、加強常規(guī)安全管理:防電、防火、防濕、防潮、防盜。

  2、嚴格遵守實驗室安全管理制度,加強學習和執(zhí)行。

  3、嚴格遵守實驗室管理員職責管理制度,認真管理與安全使用各種儀器。

實驗室安全自查報告7

  實驗室的安全非常重要,有時可能會發(fā)生、灼傷、觸電等事故,為了避免事故的發(fā)生,保障在校師生的安全,為此,對我校物理實驗室進行全方位多層次的安全隱患排查。

  首先介紹一下我校物理實驗室的基本情況。物理實驗室位于我校教學樓C區(qū)二樓,分為三個實驗室,每個實驗室有三間,包括實驗室、準備間和儀器室,儀器室中分別擺放光學、熱學、聲學以及力學和電磁學方面的儀器。

  以下是物理實驗室安全隱患檢查中存在的問題:

  一、物理基礎(chǔ)實驗中安全隱患最多的是用電問題。我校物理實驗室三間的結(jié)構(gòu)都相同,學生實驗用的電源固定在桌面上,電源線用PVC管包裹,裝修時將線埋于地下,無法看出是否老化需要更換等問題,還有待專業(yè)電工進行進一步檢測。至于實驗室中的`其他配備,比如配電箱、插座、開關(guān)、燈、風扇及輸電線路,從20xx年使用至今,可能也存在不同程度的老化,有待檢測。因此,在實驗中我們應(yīng)該著重學生的安全用電問題,正確進行實驗操作,例如;不用潮濕的手觸摸電線開關(guān),實驗時先連接電路再接通電源,結(jié)束時要先斷開電源再拆開電路,其他的電學實驗也應(yīng)按照教師講解的正確步驟操作,盡可能的避免用電安全問題。至于輻射、射線等安全隱患問題,由于高中物理實驗做的是基礎(chǔ)實驗,基本不存在這類傷害。

  二、防火方面存在的的問題。滅火器設(shè)在樓道中,實驗室中沒有

  配備,由于在實驗中可能存在操作錯誤,線路短接或是線路老化導致觸電著火等突發(fā)狀況,應(yīng)立即切斷電源,情況危急時要及時求救或先用滅火器滅火,盡可能的減少傷害。

  三、用水方面的問題。物理實驗室只在準備間裝了一個水槽,物理實驗中也基本不需要用水,因此,在打掃時注意保持地面干燥,以避免學生做實驗時滑倒摔傷。

  以上是我校物理實驗室在檢查中存在的安全隱患,由于條件有限,有些問題可能還無法查出。

實驗室安全自查報告8

  化學工程系實驗室安全事項主要包括:防火、防爆、防毒、防傷、防水、防盜等方面,具體檢查包括制度建設(shè)及執(zhí)行情況、安全責任體系、管理臺賬、衛(wèi)生環(huán)境、消防安全、電氣安全、化學藥品安全、劇毒品安全、氣體鋼瓶安全等。

  1、制度建設(shè)

  化學工程系實訓室由無機化學實驗室、分析化學實驗室、物理化學實驗室、有機化學實驗室、儀器分析實驗室及藥品儲藏室組成。自實驗室成立以來,化工系出臺了一系列的規(guī)章制度,包括《化學工程系實驗室管理制度》、《化學工程系實驗室儀器設(shè)備管理制度》、《實訓室管理人員工作職責》、《實訓指導教師崗位職責》、《實驗室安全管理制度》、《實驗室藥品規(guī)范管理制度》、《危險化學品安全管理制度》、《學生實驗守則》等。針對特殊儀器有具體的'操作規(guī)程;建立化學品臺帳;針對危險化學品采用保險柜保存,切實保證了實驗室安全有序的運行。

  2、藥品儀器安全

  化學試劑按照要求隔離、進行有機無機分開放置,擺放整齊有序;室內(nèi)具有通風設(shè)施;衛(wèi)生達標;易燃、易爆、有毒、劇毒等化學藥品及試劑安全保管在毒品柜里,出入庫及使用登記流程尚需規(guī)范完善。實驗室大型貴重儀器由專人負責進行維護和適用,避免了誤操作造成的儀器損壞。

  3、環(huán)境安全與消防安全

  每個房間配置專用的廢液桶,對實驗有毒有害廢液集中處理。滅火器等消防器材配置充足;消防通道通暢;無堵塞消防通道和在公共通道中堆放儀器、物品等現(xiàn)象。實驗室在無人留守時,門窗緊鎖確保安全。

  存在問題:

  1、藥品存放無機有機共處一室,存在一定的安全隱患,而且但由于氣柜數(shù)量不足,有一鋼瓶靠墻放置,無任何安全措施,存在一定的危險性,需加強處理。

  2、實驗室門鎖質(zhì)量較差,經(jīng)常出現(xiàn)損壞的情況。

  3、每個實驗室沒有明確的安全責任人。

  4、由于和紫金環(huán)保檢測有限公司公用實驗室儀器,存在儀器損壞時責任人的爭議。

實驗室安全自查報告9

  根據(jù)上級文件要求,我校對科學實驗室的建設(shè)、管理、配置與使用進行了自查。

  一、實驗室建設(shè)。

  1、小學科學實驗室設(shè)置與用房。

  我校有科學實驗室一間,其內(nèi)放置了實驗器材與設(shè)備,也做保管室用,各班教室也可用作實驗室。(6分)

  2、實驗室內(nèi)部設(shè)施。

  實驗室內(nèi)有教師演示臺,學生實驗桌凳18套,供電到室,儀器柜數(shù)量合理,內(nèi)部設(shè)施已達標。(6分)

  3、安全設(shè)施和措施。

  實驗室內(nèi)配有滅火器,具有防潮、防水、防腐、防塵、防盜、等設(shè)備。(4分)

  二、實驗室配置。

  1、教學儀器不齊全,有破損。(4分)

  2、實驗人員無實驗員培訓合格證。(3分)

  3、學校每年安排實驗教學的專項經(jīng)費,且占有合理的比例,每學期沒有教學儀器設(shè)備及實驗消耗品的補充計劃,所有儀器設(shè)備由正規(guī)渠道采購,質(zhì)量可靠,無“三無”。(4分)

  4、自制教具達一定比例。(4分)

  5、實驗教學儀器不齊全。(4分)

  三、實驗室管理。

  1、檔案材料不齊全。(2分)

  2、實驗按用、管、配、建程序,全面確定學校各功能定位,落實設(shè)施、設(shè)備、裝備不同規(guī)格的配套教學儀器,各室做到經(jīng)常清掃通風。(3分)

  3、實驗教學儀器及藥品沒有及時得到補充,有所欠缺,對現(xiàn)有的儀器、器材能做到很好的維護和保養(yǎng)。(2分)

  4、實驗教師和實驗技術(shù)人員有一定的業(yè)務(wù)水平,對簡單的儀器有一定的維修能力。(2分)

  5、所有儀器均按規(guī)定擺放。所有儀器均入柜,大下、小上,重下、輕上,高后、低前等。儀器正放、平放,儀器沒有堆放。而且所放位置是陽光照不到的位置,如照得到,就用窗簾遮住。室內(nèi)做到一用一掃,保持清潔、干燥、通風,須防潮的'做到防潮。存放的儀器,保持了成套性、完整性,同類儀器放在一起,同一儀器的主件、附件、零配件放在一起。(4分)

  6、實驗室內(nèi),管理制度,學科實驗一覽表上墻。(3分)

  四、實驗室的使用。

  1、實驗教學普及率均有90%以上。(30分)

  2、各種表冊齊全。(5分)

  3、實驗教師有參與上級規(guī)定的培訓及學習。沒有獲獎記錄。(3分)

  在實驗室的建設(shè)和管理方面,我們做了一定的工作,但是,實驗教學改革是一項長期性、經(jīng)常性、系統(tǒng)性的工作,還有許多值得進一步探索的問題。只有在改革中求得創(chuàng)新,在改革中求得發(fā)展,我們將以此次檢查為契機,努力改進我校實驗室的不足之處,同時敬請領(lǐng)導指導。

實驗室安全自查報告10

  為進一步規(guī)范化學實驗室藥品的保管、使用及管理程序,保證師生生命和學校財產(chǎn)安全,減輕因易燃、易爆、氧化、劇毒藥品在使用和保管過程中引發(fā)的刑事案件和災(zāi)害性事故而造成的損失,認真落實保山市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于在全區(qū)開展放射源、危險化學品和危險廢物環(huán)境安全專項檢查》的'通知精神,我校在近期組織有關(guān)人員對學;瘜W實驗室進行了認真檢查,及時排除存在的安全隱患。

  一、加強領(lǐng)導,提高認識,高度重視學校危險化學品安全工作

  學校牢固樹立“安全第一,責任重于泰山”觀念,成立了以校長李貴康同志為組長,副校長劉樹房同志為副組長,教導主任、總務(wù)主任、化學教師、教研組長為成員的危險化學品安全檢查領(lǐng)導小組。

  二、加強安全意識、積極開展化學實驗儀器室安全隱患排查

  1、實驗室環(huán)境衛(wèi)生

  我校因校舍緊張,只有一個專用的化學實驗室和一個化學保管室,但在化學實驗儀器室中,衛(wèi)生整潔、干凈,儀器、藥品分類擺放,整齊有序,規(guī)章制度、管理臺帳、實驗室安全應(yīng)急預(yù)案健全合理。

  2、危險化學品管理到位

  學;瘜W實驗儀器室由多年來一直任教化學科的老師管理,由于責任到人,管理到位,實驗儀器室?guī)は喾,帳物相符。在檢查過程中,對現(xiàn)有的危險化學品進行了認真清查,主要有以下幾種:易燃品:酒精、紅磷、1硫粉、鎂條;氧化劑:高錳酸鉀、濃硫酸;腐蝕品:硝酸、硫酸、鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣(熟石灰)。并對以上危險品放置于危險品櫥(柜)內(nèi),進行了專人專柜上鎖保存。

  3、制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

  對由實驗室危險化學品可能引起的突發(fā)性的事件,學校制定了詳盡的應(yīng)急預(yù)案,增強了突發(fā)事件的自救能力。

實驗室安全自查報告11

  樂清市第三中學是經(jīng)溫州市人民政府批準,于1998年9月創(chuàng)辦的市屬公立普通高級中學,20xx年被評為省三級重點中學,20xx年通過了“溫州市素質(zhì)教育示范學!痹u估驗收,20xx年通過了“溫州市現(xiàn)代化學!痹u估驗收,是一所快速崛起的辦學機制科學化、教育管理人性化、師資隊伍精良化、硬件設(shè)施現(xiàn)代化的“浙江省二類特色示范學!薄

  校園占地面積77987平方米,建筑面積達41404平方米,現(xiàn)有教學班36個,教職工148人,學生1627人。我校實驗室概況:實驗樓建筑面積2439平方米,實驗室使用面積1478.14平方米。實驗室的設(shè)施、設(shè)備、教室面積和數(shù)量按浙江省重點高中的新標準建成。我校有實驗教室14間,其中物理實驗室5間,化學實驗室3間,生物實驗室3間,數(shù)字化實驗室1間,通用技術(shù)教室2間;有儀器室17間,其中物理儀器室6間,化學儀器室3間,化學藥品室2間,生物儀器室5間,危險品存儲室1間;有準備室6間(物理3間,化學1間,生物2間);辦公室3間,理、化、生各一間。20xx年我校實驗室通過了“溫州市標準化實驗室”的評估驗收。

  一、領(lǐng)導重視,組織機構(gòu)、人員、經(jīng)費符合標準

  學校有副校長、教務(wù)處主任、教研室主任、實驗教師和理科教師共同負責實驗室建設(shè)及實驗教學工作,實驗室年度工作計劃納入教學常規(guī)管理中,每學期有專題研究實驗教學及管理工作的會議,每位校領(lǐng)導一學期聽實驗課4節(jié)以上。實驗教師專職6名,負責人1名(教務(wù)主任兼),本科學歷4人,大專學歷2人,且專業(yè)對口。連續(xù)在實驗室工作3年以上的實驗教師占我校實驗教師應(yīng)配數(shù)的100%,連續(xù)在崗工作人均達5年以上。實驗教師有勞保用品和崗位津貼,在工資待遇、職稱評聘、晉級、進修、評先、住房等方面與學科教師一視同仁。年生均理化生儀器設(shè)備(耗材)購置費37.08元。

  二、實驗室建設(shè)條件

  我校實驗室共14間,面積為1358.0㎡;儀器室17間,面積為344.3㎡;準備室6間,面積為138.0㎡;辦公室3間,面積為29.95㎡。硬質(zhì)地面(有利于防塵);四壁、天花板完整潔白,采光、照明符合要求(按省標準執(zhí)行);門窗牢固完整,玻璃完整;黑板符合《黑板安全衛(wèi)生要求》標準。

  實驗室桌凳為二人一組,規(guī)格:桌1200×600×780(mm3),凳無棱角,可升降。儀器柜共161個,根據(jù)儀器性能科學存放,所有儀器入柜。

  實驗設(shè)施:

  1、化學實驗室:水電到桌,桌面有防腐蝕保護層,兩個實驗室有通風換氣設(shè)備。

  2、物理實驗室:電到桌,水到室,光學實驗室設(shè)遮光窗簾。

  3、生物實驗室:水電到桌,有2室桌面設(shè)光源。

  4、每室(實驗室、準備室、辦公室等)信息口兩個。

  5、防火設(shè)施齊全。

  6、儀器室、實驗室等有防盜保安設(shè)備。

  7、每個準備室準備臺1張,臺面規(guī)格:2400×1000(mm2),水電到桌,常用工具一套。

  8、辦公室辦公桌、椅、資料柜1套,電腦1臺。

  9、每間實驗室有標準演示臺一個(桌面為700×2400mm2)。

  10、每科有1室配多媒體設(shè)備。

  儀器配備按省Ⅰ類標準配置。質(zhì)量管理方面,儀器完好率98%以上,藥品、標本完好率98%以上。

  三、實驗室管理

  1、儀器及賬務(wù)管理:儀器分科分類定室定柜,科學存放;使用統(tǒng)一的柜簽及儀器標簽;定期維護保養(yǎng),無銹蝕,無灰塵;藥品與儀器分室存放,危險品單獨存放。建立有統(tǒng)一規(guī)范的明細賬和總賬;賬務(wù)處理及時,當月發(fā)生當月記賬;每學期進行清對賬物,并有簽章;做到賬賬、賬物相符;危險品單獨建賬。

  2、制度及檔案管理:建立《實驗教師崗位職責》、《儀器室管理》制度,并上墻;建立“借還” 、“賠償” 、“報廢”臺賬制度,嚴格執(zhí)行,無違反現(xiàn)象;無“火、盜、蝕、傷”等事故發(fā)生;有《危險品管理制度》并嚴格執(zhí)行;有《學生實驗安全預(yù)案》。實驗教學業(yè)務(wù)檔案齊全,所有業(yè)務(wù)記錄每學期整理裝訂成冊存檔;學校有實驗室發(fā)展規(guī)劃,每學期有實驗教學計劃;儀器說明書分類裝訂成冊;各類檔案裝訂整齊,分類清楚;還有其他實驗教學成果檔案等。

  3、注重安排的有序性:為了確保實驗教師有條有理做好工作,我們要求理、化、生各科的備課組長,在開學初要交一份教學計劃給實驗員,由各科室實驗員根據(jù)高一、高二、高三的實驗計劃,擬定出理、化、生實驗進度表。要求演示實驗教師提前兩天寫好需要的儀器、藥品等器材的實驗通知單交實驗室,學生實驗要提前一星期寫好實驗通知單交實驗室,以便實驗員配合總務(wù)處去購買實驗器材,同時,實驗室專門制定統(tǒng)一使用的《實驗通知單》,統(tǒng)一建立教師、學生實驗過程實驗情況的記錄表,并存檔案。

  4、學習校外先進經(jīng)驗,提高實驗服務(wù)質(zhì)量:實驗室工作要緊跟當前素質(zhì)教學的新形勢,必須要有一支良好素質(zhì)的實驗教師隊伍。我們十分注重提高他們自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,不僅要求實驗人員定崗,在崗和平時跟堂學習,還要求實驗員針對專業(yè)特點,提出實驗室建設(shè)新規(guī)劃,新方案。學校領(lǐng)導帶領(lǐng)全體實驗員參觀了溫州中學、樂清中學、甌海鎮(zhèn)第一中學、瑞安十中等學校,學習他們的高規(guī)格的管理模式和優(yōu)良的管理方法。我們的實驗員在學習別人先進經(jīng)驗的同時,還堅持閱讀學習有關(guān)實驗專業(yè)知識,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,把學到的知識運用到實驗教學中,不斷改進實驗方法。為了服務(wù)和配合新課程的改革,克服教材滯后的現(xiàn)象,努力向兄弟學校打聽新教材中需要的實驗器材,提前購置,從不耽誤教學。

  四、實驗教學教研水平

  實驗開出率100%;教師有學期實驗計劃,并按進度完成實驗教學任務(wù);教師有實驗課備課內(nèi)容,有實驗課過程記載和效果分析;實驗室有規(guī)定時間對學生開放,進行相關(guān)學科的研究性學習。每學期有專題實驗教研活動計劃,并且落實;每學期實驗教學活動小組開展了活動;活動有詳細記載,并進行總結(jié)。校級領(lǐng)導每學期聽實驗課4節(jié)以上。近三年來,積極探討實驗教學工作。教師參加實驗技能評比(演示、自制、改制教具)取得優(yōu)秀成績,共14位教師獲獎,其中鄭愛樂、葉傳曉老師獲得了樂清市實驗技能評比一等獎,陳舒靜老師獲得了溫州市實驗技能評比一等獎。近三年有10篇實驗論文獲獎或發(fā)表,其中倪宗勇老師的論文《平行板電容器演示實驗影響因素的分析和對策》、張建攀老師的論文《方案的構(gòu)思方法》均獲得溫州市一等獎,卓高峰老師的論文《化學實驗課題實驗高考復(fù)習策略》在國家級核心期刊《中學化學教學參考》(20xx年第12期)上發(fā)表。生物組陳舒靜老師主持樂清市級實驗課題《浙教版普高生物教材實驗的可行性和改進研究》,帶動了生物組參與新課程實驗研究。

  近年來,由于考慮新教材的實施,在添置器材和儀器的更新時嚴格把握數(shù)量質(zhì)量,以防閑置浪費。目前,由于教材滯后于器材購買,造成個別實驗跟不上,為了讓老師們順利開出實驗,我們的實驗員不僅修好了學生實驗的12臺電源、5個開關(guān)、3只電流表、1只電壓表、13個電池夾、3個小孔成像演示器,而且還經(jīng)常閱讀課本和實驗冊的內(nèi)容,自己動手組裝制作一些簡單的實驗器材。正是在實驗員和老師的精心調(diào)劑和幫助下,新設(shè)備的利用率達到100%。我校理化生演示實驗開出率超100%,學生實驗開出率達100%。

  五、實驗室今后的計劃

  1.在管理網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上完善實驗室網(wǎng)頁,并加強與其他學校實驗室的交流與學習。積極參與實驗室管理的'軟件使用,進行電子化管理。

  2.為適應(yīng)深化高中課程改革的需要,我校數(shù)字化實驗室正在籌建中,數(shù)字化探究實驗室是對傳統(tǒng)實驗的一個非常好的補充,在傳統(tǒng)實驗一些只能定性無法定量的實驗以及一些微小或瞬間數(shù)據(jù)的測量上,數(shù)字化實驗室能發(fā)揮出巨大作用,是一個由二維體驗直接上升到三維甚至多維體驗的教學方式。學生不僅僅可以通過圖形動畫來認知自己學習的知識,更重要的是實際操作和實實在在的認知體驗。今后要多鼓勵教師領(lǐng)會深化課改的精神,充分利用實驗室的先進儀器資源,提高學生科學研究的能力。

  為適應(yīng)新高考、選修課開設(shè)及分層走班,理化生實驗室將提供更多探究性的實驗,以滿足不同層次學生的需要。提高實驗員的實驗教學和教研的能力,多寫實驗的論文,為教學服務(wù)。

實驗室安全自查報告12

  為了使師生有一個安全、文明的工作學習環(huán)境,我校在抓好教育教學工作的同時,認真遵照上級職能部門關(guān)于學校安全工作的要求,認真做好安全工作。結(jié)合學校的實際情況,加強安全工作的組織領(lǐng)導,配合政府職能部門做好學校實驗室及教學安全工作的管理,努力創(chuàng)建安全文明校園,F(xiàn)將我校實驗室安全工作的自查情況匯報如下:

  1、自查落實實驗室各項規(guī)章制度,加強實驗室財產(chǎn)和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。

  2、自查儀器的清理、放置和造冊登記,是否做到整潔、規(guī)范,項目清楚。是否在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,是否做完實驗后及時收回、上架歸位。

  3、是否熟悉儀器的基本性能和使用方法,是否做好儀器的保養(yǎng)和維護,是否對危險品按照要求進行安全處理。是否做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發(fā)等防患措施。

  4、是否做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充,對儀器破損及時登記,填寫好《儀器損壞丟失報廢單》并按賠償規(guī)定進行處理。

  5、實驗室、儀器室的檢查,電路、開關(guān)、插座均安全性能良好,無漏電現(xiàn)象,且?guī)の锵喾。實驗過程中經(jīng)常要用水和用電,水電實施應(yīng)保證了教師演示實驗和學生的分組實驗的'需要,實現(xiàn)集中控制以保證安全。水源設(shè)置了總水閥,電源設(shè)置配電柜,控制學生實驗需要用水、用電時才能將水、電送到學生的座位上,不用時應(yīng)關(guān)閉水、電閥。實驗員應(yīng)經(jīng)常檢查水路、電路、接地線、1漏電保護器等實施。實驗員離開學校時做到關(guān)閉水電閥門,以防意外。

  6、檢查門、窗有無損壞。經(jīng)檢查,門窗生化實驗室有一窗戶關(guān)不上,現(xiàn)已找后勤修好,無破損現(xiàn)象,物理實驗室、化學實驗室的遮光窗簾已買好,窗簾盒正在準備中。

  7、消防滅火器材是否齊備。由于條件所限,各實驗室消防器材主要是滅火器,應(yīng)再準備沙袋,以便能夠處理突發(fā)火災(zāi)。

  8、為了更好的做好實驗室,尤其是化學實驗室的工作,確;瘜W實驗室能安全的使用,我們特意對學校的化學藥品做了進一步的調(diào)查,對存在危險性的藥品進行了過數(shù)和封存,并妥善保管。并已根據(jù)“關(guān)于落實全區(qū)學校安全穩(wěn)定工作會議有關(guān)要求的通知”,將學校廢棄;啡鐚嵣蠄笃旖逃。

  9、老化學實驗室和藥品室通風孔不安全,應(yīng)配置通風設(shè)備。窗戶無防護欄,危險品和腐蝕藥品無專柜,無雙鎖。

實驗室安全自查報告13

  第一章 總 則

  1。為了加強病原微生物實驗室的生物安全管理,保護實驗室工作人員和公眾的健康,制定本制度。

  2。醫(yī)院和科內(nèi)實行對實驗室的實驗活動進行安全管理與監(jiān)督。

  3。實驗室實行分級管理,檢驗科微生物室為二級生物安全標準。

  4。檢驗科負責微生物室日;顒拥墓芾,承擔建立健全安全管理制度,檢查、維護實驗設(shè)施、設(shè)備,控制實驗室感染的職責。

  第二章 生物安全水平

  生物安全水平一般可分為四級:

  a。生物安全水平ⅰ級:用于已知的通常不引起健康成人感染,對實驗室人員和環(huán)境危害甚少的病原體,如大腸艾希氏菌等。

  b。生物安全水平ⅱ級:用于具有中度潛在危害的病原的實驗操作,主要防止通過皮膚黏膜及消化道的感染,實驗室應(yīng)有進出規(guī)定程序,粘貼生物危險的警示標志。

  c。生物安全水平ⅲ級:用于可通過氣溶膠傳播的,能引起嚴重可致死性疾病的病原體,如結(jié)核分支桿菌等。

  d。生物安全水平ⅳ級:可用于可通過氣溶膠傳播的,能引起致死性感染的高風險劇毒病原的操作。同時還要有內(nèi)部和外部進行對話的裝置,要有應(yīng)急供氣、應(yīng)急供電和應(yīng)急出口等。

  第三章 生物安全操作要求

  實驗室操作要求分為標準微生物學操作(見微生物操作規(guī)程)和特殊操作,前者是指實驗室安全的共性要求,后者是指根據(jù)特定生物安全的級別提出的特殊要求。

  安全裝備:為達到生物安全的目的,安全裝備包括兩部分,即操作設(shè)備、生物安全柜。二級實驗室必須有可提供一個無菌操作的生物安全柜。

  個人防護用品:主要有工作服、隔離衣、防護服、工作帽罩、眼罩、面罩、手套,呼吸保護裝置及正壓氣體供應(yīng)的工作服等。

  第四章標本的采集、轉(zhuǎn)運和接收

  微生物標本在接收時操作者要穿工作服、帶手套和口罩,必要時要戴眼罩,必須在生物安全

  柜內(nèi)執(zhí)行嚴格操作。所有盛標本的容器必須是防漏的`。在轉(zhuǎn)運時應(yīng)密封,標本不可發(fā)生泄露。一旦發(fā)生泄露,應(yīng)高壓滅菌處理。具有強感染性的標本轉(zhuǎn)運時要嚴格包裝,嚴格操作。標本的采集應(yīng)由專人轉(zhuǎn)送,實驗室應(yīng)由專人驗收和簽收。

  第五章 生物廢物的安全處理

  1。生物廢物包括培養(yǎng)物、分離物極其污染物,剩余標本極其污染物,尖銳破碎物,吸管、針頭和費包裝等。

  2。生物廢物的安全處理要求:a。裝廢物的容器應(yīng)防漏,堅固而不宜刺穿,密封并要避免裝的太滿。b。尖銳的破碎物要放入專用的硬質(zhì)容器中。c。盛放生物廢物的容器應(yīng)置入高壓滅菌袋中送去滅菌。d。所有能在實驗室消毒的物品在送出實驗室前盡可能先進行一次消毒處理。e。盛放生物廢物的容器要做到安全轉(zhuǎn)運。

  第六章 安全應(yīng)急措施

  1。操作者暴露的處理a。立即報警并告知同事。b。立即用肥皂水清洗暴露表面,用洗眼液洗眼,用生理鹽水漱口。c。啟動應(yīng)急治療。d。盡快向上級報告。

  2。污染表面的處理a。立即報警并告知同事。b。隔離污染區(qū)。c。處理者穿戴適當?shù)姆雷o服。

  d。用鑷子將污染物移入廢物桶。e。用干毛巾吸干,將消毒劑到在毛巾上,一段時間后仍入廢物桶。f。先后以消毒劑和酒精清洗污染表面。g。以適當方法對桶消毒。f。盡快報告上級。

實驗室安全自查報告14

  一、科研實驗室安全自查情況

  1.學?蒲袑嶒炇一厩闆r

  1.1實驗研究場所

  學院現(xiàn)有各類實驗室共計14個,其中語音教學實驗室7個,計算機上機實驗室3個,手工會計模擬實驗室1個,模擬法庭1個,計算機組裝與維護實驗室1個,攝棚1個。

  1.2科研設(shè)施與裝置

  學院根據(jù)開設(shè)專業(yè)需要,配置了專業(yè)的實驗器材,其中不涉及化學安全、輻射安全、機電安全、生物安全及危險品處置等。

  2.開展安全自查情況

  本年度開展安全檢查6次,涉及全院所有實驗室。

  二、科研實驗室安全管理體系和管理規(guī)范建設(shè)情況

  學院高度重視科研實驗室建設(shè)工作,將科研實驗室安全管理納入工作的重要日程,安全管理工作步入常態(tài)化、制度化、規(guī)范化軌道管理。通過開展科研實驗室安全專項檢查工作,進一步落實了學校科研實驗室安全管理工作責任,完善安全工作體系,健全各項規(guī)章制度,全面深入排查安全隱患,堵塞安全漏洞,落實安全措施,完善安全事故應(yīng)急預(yù)案,防止實驗室安全事故的發(fā)生。成立遼寧師范大學海華學院實驗室安全工作領(lǐng)導小組。

  組長:宋智

  副組長:谷春祥、趙春玲

  成員:任志飛、劉迪、王樹海、楊迎天、谷春祥、宋智、趙春玲、鄭麗娜、趙鳳琴、劉彥清、王宇

  下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教務(wù)處

  辦公室主任:王宇

  各教學單位與實驗室層層簽訂安全管理責任書,實驗室有專職實驗室安全管理人員,所有實驗房間都有明確安全責任人。領(lǐng)導小組分工明確,確保檢查工作徹底、沒有漏洞。

  三、自查發(fā)現(xiàn)的主要安全隱患

  3.1安全管理制度和安全教育培訓

  根據(jù)《遼寧師范大學海華學院實驗室安全管理規(guī)程》和學校的相關(guān)部署,定期對實驗室各項相關(guān)規(guī)章制度的運行情況進行檢查,實驗室所從事的實驗活動均嚴格遵守有關(guān)國家標準和實驗室技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)程,并指定專人監(jiān)督檢查實驗室技術(shù)規(guī)范和操作規(guī)程的落實情況,各項規(guī)章制度及值日值班制度健全,技術(shù)操作規(guī)程規(guī)范,應(yīng)急預(yù)案充分體現(xiàn)學科特色,操作性強。

  定期舉辦各種實驗室安全教育的活動,比如:組織師生學習“如何使用滅火器”的活動,并讓大家實際操作。各實驗室編印了《實驗室安全手冊》并發(fā)放到每一位師生。通過各種方式對師生進行安全方面的知識傳輸和溫馨提醒。

  3.2現(xiàn)場管理

  每個實驗室房間門口掛有安全信息牌,標明實驗室類型、負責人及其聯(lián)絡(luò)方式;實驗室張貼了針對危險源的安全警示標識,消防通道暢通,公共場所、通道無堆放儀器、物品現(xiàn)象;外開門不阻擋逃生路徑;所有房間的鑰匙均有備用;實驗室物品擺放有序,衛(wèi)生狀況良好;實驗完畢物品歸位;不存在門開著而無人的現(xiàn)象;實驗室內(nèi)沒有與實驗無關(guān)的東西。

  3.3安全設(shè)施

  學校根據(jù)實驗室情況配置了相應(yīng)的消防器材(煙感報警器、滅火器、消防栓等),并正常有效。樓內(nèi)有逃生線路指示圖,并安裝了應(yīng)急指示燈;滅火器配備數(shù)量合理、種類合適,無過期現(xiàn)象,擺放位置利于取用;重點部位有防盜和監(jiān)控設(shè)施。

  3.4基礎(chǔ)安全

  各實驗室有各自設(shè)備臺賬。高功率的設(shè)備與電路容量相匹配,儀器設(shè)備接地良好,儀器設(shè)備使用完后,及時關(guān)閉電源。儀器設(shè)備運行、維護有記錄。插頭插座功率需匹配,無私自改裝現(xiàn)象;大功率儀器(包括空調(diào)等)有專用插座,用電負荷滿足要求;配電柜/箱無物品遮擋現(xiàn)象。

  四、主要安全隱患的整改情況

  4.1針對主要安全隱患的整改措施

  實驗室內(nèi)重新布置明確的'實驗室使用條例等文件,按規(guī)定重新擺放了實驗用品,責成相關(guān)部門,進行監(jiān)控的增補。對于有隱患的門窗,及時進行維修。

  4.2已完成安全隱患整改情況

  實驗室內(nèi)已經(jīng)重新布置明確的實驗室使用條例等文件,按規(guī)定重新擺放了實驗用品。已經(jīng)維修了有隱患的門窗。

  4.3已制定整改措施尚未完成的安全隱患情況、完成時限

  預(yù)計月底前,會完成剩余實驗室監(jiān)控攝像頭增補工作。

  五、進一步加強科研實驗室安全管理的主要舉措

  各教學單位要把實驗室安全教育培訓、安全宣傳納入到日常工作中,利用網(wǎng)絡(luò)多種等手段進行安全知識的宣傳和培訓。同時,加大對實驗教師的考核工作。

實驗室安全自查報告15

  實驗室工作是培養(yǎng)學生科學素質(zhì)的一個重要方面,我校實驗室工作,在上級部門及中心學校領(lǐng)導指導下,全體實驗教師的共同努力,順利地完成了實驗室各項預(yù)定的工作目標。自評得分為95.5分,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、機構(gòu)健全責任到位

  為使實驗室工作落到實處,學校成立了實驗室工作領(lǐng)導小組,組長:xxx、xxx副組長:xxx成員:xxx及科學教師,同時,分別制定了各自的職責,組長負責實驗室建設(shè)工作,副組長負責指導實驗教學及實驗室管理工作,成員負責具體的實驗教學及日常實驗室管理工作。

  二、實驗室建設(shè)規(guī)范達標

  去秋,我校在多方爭取下,在上級支持下,建起了一座標準化實驗室,有64座,配套實施齊全,建設(shè)經(jīng)費完全由公用經(jīng)費支出。實驗室教學儀器配備齊全,其費用及易損易耗品德補充費用均納入公用經(jīng)費支出范圍。

  三、實驗室管理規(guī)范有序

  1、實驗室工作規(guī)范化

  學校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻,實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執(zhí)行。教學使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作,注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生,對公用物品進行維護,堅持了勤儉辦學的原則。

  2、儀器管理有序化

  實驗室管理有序,每個柜都有反映內(nèi)容的.目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設(shè)備數(shù)目,檢查損壞程度。

  3、教學儀器維護、保養(yǎng)經(jīng);

  根據(jù)儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的儀器及時維修,及時做好損壞維修記錄,使實驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學生要積極實驗,勤儉實驗,保護儀器,盡量不浪費;我們還教育學生規(guī)范實驗操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實驗事故。

  四、實驗教學與研究方面

  我,F(xiàn)配有實驗員一名,參加過實驗員培訓,?飘厴I(yè),能力強,業(yè)務(wù)水平高。科學教師6名,實驗教學能力強。為提高實驗室的使用率,期初訂好科學教學實驗計劃,凡教學大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗,我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源:(1)、儀器室內(nèi)分組實驗盒;(2)、學生下發(fā)的實驗耗材;(3)、自制自購分組實驗材料;(4)、發(fā)動學生平時注意收集各種廢舊物品。積極安排好實驗所需用品、藥品,提前根據(jù)教學進度準備好,演示和分組實驗努力開足開全實驗室安全自查。本學期實驗開出率達100%

  實驗教學做到規(guī)范化,每次演示與分組實驗都預(yù)先寫好實驗通知單,課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。同時教師填好實驗情況記載,學生填好實驗報告單。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用。以保證儀器設(shè)備的充分使用,體現(xiàn)管理為教學服務(wù),為師生服務(wù)。實驗教學活動納入學校教研活動中,經(jīng)常組織科學教師外出聽課,學習好經(jīng)驗,不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提高和完善。

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