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會計綜合實訓(xùn)報告

時間:2024-09-28 17:43:05 實訓(xùn)報告 我要投稿

(薦)會計綜合實訓(xùn)報告

  隨著人們自身素質(zhì)提升,越來越多人會去使用報告,要注意報告在寫作時具有一定的格式。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的會計綜合實訓(xùn)報告,歡迎大家分享。

(薦)會計綜合實訓(xùn)報告

會計綜合實訓(xùn)報告1

  一、實驗?zāi)康?/strong>

  會計實訓(xùn)的課程主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平,培養(yǎng)會計業(yè)務(wù)處在實訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到對會計理論和方法融會貫通的目的,培養(yǎng)應(yīng)用型會計人才的能力。

  二、實驗內(nèi)容

  1.設(shè)置賬簿

  首先按照企業(yè)會計制度要求,首先進行期初建賬:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等,試算平衡后方可進行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進行。

  2.登記賬簿

  登記賬簿必須使用藍黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。

  3.結(jié)賬

  首先詳細檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項,是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應(yīng)及時補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部準確登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會計作好充分準備。

  4.編制會計報表

  首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。

  5.檔案歸集儲存

  各種記賬憑證按順序編號后,應(yīng)及時登賬。登賬完畢后,將記賬憑證分別按憑證類別整理成冊,妥善保管。各種記賬憑證連同所附的原始憑證或原始憑證匯總表整理加工裝訂成冊后,加具“會計憑證裝訂封面”,注明單位名稱、年度、月份和起訖日期,憑證種類、起訖號碼。最后交給專人保管。

  三、做賬過程中的常見問題

  1.在會計模擬實訓(xùn)中,總會碰到各種各樣的問題。例如登賬時,發(fā)生隔頁、跳行怎樣處理?解決辦法如下:應(yīng)當(dāng)將空行、空頁劃線注銷,或者注明“此行空白”、“此頁空白”字樣,并由記賬人員簽名或者蓋章。

  2.生產(chǎn)成本月末的時候與損益累的月末余額的表達方式不一樣。生產(chǎn)成本月末是“本月余額”,而損益類科目是“本年累計”。

  3.“庫存商品”“存貨”以及“低值易耗品”科目應(yīng)屬于數(shù)量金額式里。而“銷售費用”,“管理費用”“制作費用”“財務(wù)費用”“增值稅”應(yīng)放于專欄式里!皫齑娆F(xiàn)金”以及“銀行存款”應(yīng)該放在日記賬中。“固定資產(chǎn)”應(yīng)放入卡片賬,但是由于條件限制,卡片賬我們就沒有辦法做了。

  四、實驗心得

  在平時的會計學(xué)習(xí)中,從一點都不了解到慢慢了解,從學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計到中級財務(wù)會計,從考會計從業(yè)資格證到準備考初級助理會計師,就覺得學(xué)習(xí)會計很繁重。不過,只有親身經(jīng)歷過,才知道其中的滋味。會計綜合實訓(xùn),讓我各方面都有一定程度的提高。

  首先,要清楚了解會計綜合實訓(xùn)中企業(yè)的重要信息。

  老師要求每個人都要寫分錄,一開始在寫分錄的時候,由于沒有了解企業(yè)的概況,所以寫到輔助生產(chǎn)成本的時候就不懂改往哪里寫了,問了之后才發(fā)現(xiàn)是自己沒有了解企業(yè)的重要信息。因此,要清楚實習(xí)企業(yè)的概況,包括企業(yè)類型與經(jīng)營范圍,內(nèi)部組織機構(gòu)及人員分布,最重要的是成本核算的流程,還要知道企業(yè)會計政策與內(nèi)部會計核算辦法,這些都是工作的基礎(chǔ),工作要圍繞著這些重要信息展開。

  其次,對會計做賬基本程序要清楚了解。

  開始做什么,然后做什么,最后要做什么。如果對會計做賬的基本程序都不了解的話,就好難入手,覺得不知道怎樣開始。通過這次的手工記賬,我大概知道會計的做賬的基本程序。第一,建立賬套資料,包括總賬,現(xiàn)金日記賬,銀行存款日記賬,各類明細賬,填寫期初余額。第二,填制原始憑證、轉(zhuǎn)賬現(xiàn)金支票;審核無誤的原始憑證,填記賬憑證;編制科目匯總表;根據(jù)科目匯總表登總賬;根據(jù)記賬憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳;最后結(jié)賬,編制資產(chǎn)負債表,利潤表,現(xiàn)金流量表以及其他相關(guān)的資料。最后,裝訂憑證,各類明細賬以及上交有關(guān)作業(yè)。 最后,會計的分工嚴格清晰。會計的每個崗位都有嚴格的要求,各有各的分工,既互相依賴又互相牽制,管錢不管賬,管賬不管錢。這次的`手工做賬是分小組進行的,每四人一個小組。

  五、不足

  在這次的會計模擬手工記賬實訓(xùn)中,在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:

  1、比如自己不夠心細,經(jīng)?村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;特別是在做銀行存款日記賬時,更是每一步都認真仔細地做,出一點錯誤可能會導(dǎo)致最后的結(jié)果不對;

  2、雖然在實訓(xùn)過程中,每筆業(yè)務(wù)的分錄都會校對,同時實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面有時編制分錄還會出現(xiàn)差錯,今后還得加強練習(xí)。

  3,繼續(xù)加強自己的專業(yè)知識,得繼續(xù)加油努力地學(xué)習(xí)。

  只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味,通過模擬做賬,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。通過實訓(xùn),我們對會計核算的認識進一步加強。我們這次實訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,克服了分崗實習(xí)工作不到位的

  不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、中級財務(wù)會計和高級財務(wù)會計等相關(guān)課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來。

  這次做賬的經(jīng)歷,開闊了我的視野,增進了我對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

會計綜合實訓(xùn)報告2

  一、實訓(xùn)的目的

  在本學(xué)期末,老師帶領(lǐng)我們進行了財務(wù)會計綜合實訓(xùn)。財務(wù)報表分析,又稱財務(wù)分析,是通過收集、整理企業(yè)財務(wù)會計報告中的有關(guān)數(shù)據(jù),并結(jié)合其他有關(guān)補充信息,對企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況進行綜合比較和評價,為財務(wù)會計報告使用者提供管理決策和控制依據(jù)的一項管理工作。

  而我們進行本次的實訓(xùn)則是為我們提供了很好的將課本內(nèi)容與實際操作相結(jié)合的機會,讓我們可以很好的做到學(xué)有所用,將抽象的書本知識很好的運用在實際中。

  二、實訓(xùn)的主要內(nèi)容

  在本次的實訓(xùn)之中,我們主要對一家公司的財務(wù)報表進行分析與管理。而財務(wù)報表分析的對象是企業(yè)的各項基本活動。財務(wù)報表分析就是從報表中獲取符合報表使用人分析目的的信息,認識企業(yè)活動的特點,評價其業(yè)績,發(fā)現(xiàn)其問題。

  財務(wù)報表是指日常在會計核算資料的基礎(chǔ)上,嚴格按照財務(wù)報表所規(guī)定的格式、內(nèi)容以及方法來定期進行編制的報表,主要是為了反映企業(yè)在一定時期內(nèi)的經(jīng)營成果或是財務(wù)狀況,這些經(jīng)營成果、現(xiàn)金流量以及相關(guān)的書面文件都可以反映了某一特定時期的文件。

  那么,我們?nèi)绾我M行財務(wù)報表分析呢?財務(wù)報表分析的一般步驟包括:

  (一)明確分析目的

  財務(wù)分析在企業(yè)財務(wù)管理工作中,具有重要的作用。通過財務(wù)分析,可以評價企業(yè)一定時期的財務(wù)狀況及經(jīng)營成果,揭示生產(chǎn)經(jīng)營活動中存在的問題,總結(jié)財務(wù)管理工作的經(jīng)驗教訓(xùn),為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營決策和財務(wù)決策提供重要的依據(jù);可以為投資者、債權(quán)人和其他有關(guān)部門提供系統(tǒng)、完整的財務(wù)分析資料,便于他們深入了解企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況,為他們作出經(jīng)濟決策提供依據(jù);可以檢查企業(yè)內(nèi)部各職能部門和單位完成財務(wù)計劃指標(biāo)的情況,考核各部門、單位的工作業(yè)績,以便揭示管理中存在的問題,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提高管理水平。財務(wù)報表分析的原則:

  1、目的明確原則;

  2、實事求是原則;

  3、全面分析原則;

  4、系統(tǒng)分析原則;

  5、動態(tài)分析原則;

  6、定量分析與定性分析結(jié)合原則;

  7、成本效益原則。

 。ǘ┰O(shè)計分析程序

  財務(wù)報表能夠全面反映企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況。但是單純從財務(wù)報表上的數(shù)據(jù)還不能直接或全面說明企業(yè)的財務(wù)狀況,特別是不能說明企業(yè)經(jīng)營狀況的好壞和經(jīng)營成果的高低,只有將企業(yè)的財務(wù)指標(biāo)與有關(guān)的數(shù)據(jù)進行比較才能說明企業(yè)財務(wù)狀況所處的地位,因此要進行財務(wù)報表分析。

 。ㄈ┦占嘘P(guān)信息

  在制作相關(guān)的財務(wù)報告時,要針對即將制作的財務(wù)報告來收集相關(guān)的信息,用來制作相關(guān)的財務(wù)報表。

  (四)將整體分為各個部分

  將財務(wù)報告內(nèi)容化整為零,分別,逐步進行分析,這樣才能發(fā)現(xiàn)報表中出現(xiàn)的問題,并更好的加以解決。

 。ㄎ澹┭芯扛鱾部分的特殊本質(zhì)

  要明白財務(wù)報表之間是互相具有聯(lián)系的,但又是充滿了獨立性,我們要善于發(fā)現(xiàn)并且研究各個部分之間的特殊本質(zhì)。

  (六)研究各個部分之間的聯(lián)系

  財務(wù)報表的各個部分之間是具有聯(lián)系的,各項部分相互聯(lián)系才能完成一個完整的財務(wù)報表。

  實習(xí)實訓(xùn)報告專用紙

 。ㄆ撸┑贸龇治鼋Y(jié)論

  做好財務(wù)報表分析工作,可以正確評價企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況,揭示企業(yè)未來的報酬和風(fēng)險;可以檢查企業(yè)預(yù)算完成情況,考核經(jīng)營管理人員的業(yè)績,為建立健全合理的激勵機制提供幫助。

  1、與財務(wù)部門進行卓有成效的溝通;

  2、對企業(yè)的經(jīng)營績效做出正確的評估;

  3、從財務(wù)角度出發(fā),為決策者提供支持;

  4、從所有者和經(jīng)營者不同的角度理解企業(yè)三大報表;

  5、快速識別財務(wù)數(shù)據(jù)中可能存在的造假成份;

  6、學(xué)會分析企業(yè)的營運資本,審視企業(yè)存在的弊;

  7、從現(xiàn)金流量表來分析企業(yè)的利潤水平。

  從企業(yè)總體來看,財務(wù)報表分析的基本內(nèi)容,主要包括以下三個方面:

  1、分析企業(yè)的償債能力,分析企業(yè)權(quán)益的結(jié)構(gòu),估量對債務(wù)資金的利用程度;

  2、評價企業(yè)資產(chǎn)的營運能力,分析企業(yè)資產(chǎn)的分布情況和周轉(zhuǎn)使用情況;

  3、評價企業(yè)的盈利能力,分析企業(yè)利潤目標(biāo)的完成情況和不同盈利水平的變動情況。

  以上幾個方面的分析內(nèi)容互相聯(lián)系,互相補充,可以綜合的描述出企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況,以滿足不同使用者對會計信息的基本需要。

  三、實訓(xùn)中遇到的難點與問題

  在本次的實訓(xùn)之中,我通過對軟件的操作,確實遇到了一些問題。在這之中,有一些問題是可以通過自己看書及查詢相關(guān)資料得到解決的,而有些問題就必須要借助老師及同學(xué)的幫助了,在我對財務(wù)報表的'資產(chǎn)負債項目進行核算的時候,就遇到了運用公式的問題,還有在進行財務(wù)報表分析的步驟時,沒有將整體分為小部分,所以在操作時,就出現(xiàn)了相關(guān)問題。

  實習(xí)實訓(xùn)報告專用紙

  四、遇到的難點與問題的解決途徑

  在進行財務(wù)分析的過程中難免會遇到一些問題,有的問題是較為簡單的,可以通過自己查閱書籍資料解決的,而有的問題則是需要借助老師與同學(xué)的幫助來進行解決的。所以在進行項目核算是遇到的公式問題,我就通過查閱資料和詢問同學(xué)進行了解決。而在后面進行財務(wù)報表分析的時候,就只能求助老師進行了問題的解決。除此之外,并沒有遇到什么難以解決的問題了。

  五、本次實訓(xùn)總結(jié)與體會

  這次實訓(xùn),目的就是鍛煉一個人的動手能力和檢測對知識的熟悉程度。通過實訓(xùn)就可以清楚的了解到自己對知識的不足之處。對于這次實訓(xùn),我清楚的認識到自己對財務(wù)報表分析知識的諸多不熟之處。剛開始做,總感覺做的很慢,實訓(xùn)第一天還沒做多少,原因主要是對于很多分析方法不熟悉。當(dāng)然,這和自己本身的會計知識掌握不好有關(guān)。每做一道題都會去詢問別人如何分析,總搞不清楚,但是從中還是明白了很多問題。這次實訓(xùn),我明白了活學(xué)活用的基礎(chǔ)是吃透原理,會計知識的聯(lián)系是比較緊密的,所以學(xué)完之后經(jīng)常復(fù)習(xí)一下,不僅有利于會計知識的鞏固,也有利于后面專業(yè)知識的理解。所以,學(xué)習(xí)知識與將所學(xué)到的知識運用在實際生活中是一樣重要的,這二者是缺一不可的,所以,我們要端正態(tài)度,認真細心,努力提升自己的素質(zhì)水平。

會計綜合實訓(xùn)報告3

  還來不及回味,大一的光陰已逝去。笑對酷暑,笑迎作為大學(xué)生的第一個暑假,我抑制不住內(nèi)心的激動,因為暑期比較長,我終于可以脫離父母的庇護,到社會上參加實踐鍛煉。我最引以為豪的事,莫過于我有敢于接受挑戰(zhàn)的素質(zhì)。雖烈日炙烤得大地發(fā)焦,我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性。通過社會實踐,我還可以找出自己的不足和差距所在。

  一、實訓(xùn)時間:20xx年7月1日至7月5日.

  二、實訓(xùn)目的:

  在大一一學(xué)年即將結(jié)束之際,通過學(xué)習(xí)《會計學(xué)原理》,《財務(wù)會計》.使我對會計有了一定的了解,但是我希望在專業(yè)知識方面可以不斷的提高,所以,我想通過實訓(xùn),在實踐中鍛煉自己,吸收更多的知識來彌補更多的不足,充分了解什么是現(xiàn)型社會所需要的財會人員.為以后的工作打下夯實的基礎(chǔ)。

  三、實訓(xùn)地點:

  1.思茅農(nóng)場(6月1日):該農(nóng)場是一個擁有在職人員20xx人,職工54人,土地20xx畝,一第三產(chǎn)業(yè)為住(農(nóng)貿(mào)市場.職工醫(yī)院.房地產(chǎn)開發(fā))的國營企業(yè)。該企業(yè)是因社會經(jīng)濟的發(fā)展適應(yīng)不了產(chǎn)生虧損,所以由“一產(chǎn)轉(zhuǎn)為三產(chǎn)”。現(xiàn)在籌備的工程有“農(nóng)墾花園”.駕駛園城.物流小區(qū).物流公司。

  2.啤酒廠(6月2日):瀾滄江啤酒廠建立于1985年。設(shè)我保山.曲靖.思茅.楚雄.四條生產(chǎn)線.啤酒年產(chǎn)量為45萬噸,白酒為10萬噸,是云南最大的啤酒廠,其酒有“綠水青山藏佳釀,千年一窖彩云南”之稱。

  3.云南熱帶作物職業(yè)學(xué)院(6月3日上午):該學(xué)院是一所擁有四個系部的高校,屬于事業(yè)單位,吸納了本省和外省的很多學(xué)生,是一所為國家培養(yǎng)人才的大專院校。

  4.興盛房地產(chǎn)開發(fā)公司(6月3日下午):該公司是在農(nóng)場改制的情況下成立的擁有20多個管理人員,也開發(fā)土地達1080畝,開發(fā)的項目有:體育館對門.國土小區(qū).水映源林.農(nóng)墾花園。

  5.龍生集團(6月5日):該公司是一家成立于1996年。XX年改為有限公司,現(xiàn)有職工180人,茶農(nóng)XX0多人的公司。

  四、實訓(xùn)內(nèi)容:

  專業(yè)知識方面:通過5天的實訓(xùn),我們?nèi)チ藝鵂I的企業(yè),私人的企業(yè),事業(yè)單位,上市公司。在專業(yè)老師的指導(dǎo)下看了各類公司的記賬憑證.原始憑證.總帳.現(xiàn)金日記帳.財務(wù)報表等,了解了更多在會計方面的知識,也發(fā)展了很多新特點。如:1.在事業(yè)單位的收入,指出在記賬中稱為“事業(yè)收入”.“事業(yè)之出”,這相當(dāng)于工業(yè)企業(yè)的管理費用。2.在記賬憑證上,要寫清所附的'單據(jù)數(shù),以防其中一張或更多張的缺失而造成帳目錯誤。3.如果企業(yè)發(fā)生金額多的經(jīng)濟業(yè)務(wù)(例,購入幾輛貨車時要分開來記賬,每項業(yè)務(wù)記一筆帳,這樣更為清晰,準確。但是對于金額小的同性質(zhì)的幾筆業(yè)務(wù)可以記在聽一張記賬憑證上。4.在總公司給子公司的員工發(fā)工資的過程中,可以單獨裝訂.因為明細賬多,原始憑證多。5.對于不同部門的通訊費,要記在所屬部門的科目下.(如:管理部門的通訊費要記在“管理部門”的科目下,生產(chǎn)部門的通訊費要記在制造費用的科目下。

  做人思想道德方面:思茅農(nóng)場的李科長說:“要想做壞事的人不要來當(dāng)會計!”。做了會計就要為老板理好財,要“敢說".“敢為".“敢管”!減少投資,增加收益。走進瀾滄江啤酒廠的會議室,我首先記下的是墻上醒目的十三個字“老老實實做人,踏踏實實做事”。除了這些老會計對我們的教導(dǎo)外,我們的老師們也在教導(dǎo)我們要樹立正確的思想,做一個好會計,不畏權(quán)利的壓迫,決絕金錢的誘惑,為企業(yè)當(dāng)好家,不給社會添亂,做一個實實在在的會計人員。

  五、實訓(xùn)總結(jié):

  一個星期的實訓(xùn),我得到了許多,也領(lǐng)悟到了許多.除得到專業(yè)知識的充實,會計思想的洗禮外,更重要的是我有了信心,我的會計基礎(chǔ)不扎實,聽說要去實訓(xùn),我為自己捏了一把冷汗:我能看得懂賬本嗎?怕也不礙事,只有硬著頭皮上,我告訴自己:再差也要努力看懂,再簡單的問題如果不懂就要問老師,不在同學(xué)們面前害羞,不恥下問嘛。實訓(xùn)一天天的過,我記下的筆記一頁頁的增加.我發(fā)現(xiàn)其實跨機也不難。只要認真學(xué),學(xué)會看,學(xué)會聽、學(xué)會記,學(xué)會思,就可以化難為易,會計就是要理好財,就從為自己理財開始吧!到超市購物的小票,買衣服的發(fā)票就是原始憑證.我要當(dāng)自己的家,先為自己理好財才能為大家理好財。慢慢來,我可以,我能行!我在此次實訓(xùn)中學(xué)到了很多。相信很多同學(xué)有和我一樣的感受,在這里要感謝老師們的辛勤付出,企業(yè)的支持,同學(xué)的配合,我認為本次實訓(xùn)是成功的!

  六、實訓(xùn)建議:

  1.延長實訓(xùn)時間:我希望能在一個企業(yè)里把該企業(yè)的帳看精,在本次實訓(xùn)中最多的時候看了兩本記賬憑證,而且時間不連貫。如:看到的只是原材料方面或者職工工資方面,別的業(yè)務(wù)都沒時間看,覺得有點遺憾。

  2.希望能看到更多企業(yè)的賬本,本次實訓(xùn)的企業(yè)類別方面很好,但是我希望在下次的實訓(xùn)中可以看到更多行業(yè)的賬本.如:服裝業(yè).餐飲業(yè).娛樂業(yè)。

會計綜合實訓(xùn)報告4

  學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實踐的機會,讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起。為此,根據(jù)學(xué)校安排,我們進行了為期十幾周的會計崗位綜合模擬實訓(xùn)。

  此次實訓(xùn)是以一家電腦生產(chǎn)和銷售有限責(zé)任公司特定的會計期間為背景,將該公司發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)與其生產(chǎn)經(jīng)營活動相結(jié)合,使我們系統(tǒng)地掌握企業(yè)會計核算的全過程,從而加強我們對所學(xué)的會計基本理論和基本知識的理解和認識,完成理論到實踐的認知過程。

  以下是實訓(xùn)的具體內(nèi)容:

  一、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。

  1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等),填制單位及有關(guān)人員的簽章。

  2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),填制記帳憑證的.內(nèi)容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。

  二、根據(jù)會計憑證登記日記帳。

  日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。

  三、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。

  明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據(jù)明細分類帳戶開設(shè)帳頁進行明細分類登記的一種帳薄。根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。

  四、根據(jù)記賬憑證及明細帳計算產(chǎn)品成本。根據(jù)記帳憑證及明細帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的成本。

  五、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。

  科目匯總表也由憑證文件生成。

  六、根據(jù)科目匯總表登記總帳。

  七、對帳(編試算平衡表)。

  對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。

  八、根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負債表和損益表。資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務(wù)狀況的一種會計報表,它根據(jù)“資產(chǎn)=負債+所有者權(quán)益”的會計方程式,說明企業(yè)的財務(wù)狀況。

  損益表是反映企業(yè)在一定期間內(nèi)的經(jīng)營成果的會計報表。

  實訓(xùn)心得

  通過此次實訓(xùn),不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務(wù)工作的有了一個新的認識。也使我了解了自己不足之處,也針對自己薄弱的環(huán)節(jié),進行學(xué)習(xí)和加強。

  這次的實訓(xùn)也加強了我對會計基本理論的理解和對基本技能的掌握,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握了會計操作的基本技能,培養(yǎng)了我的職業(yè)道德和職業(yè)判斷能力并且提高了職業(yè)工作能力。為我今后走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

  通過這次實訓(xùn)使我明白到做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

會計綜合實訓(xùn)報告5

  20xx年xx月xx日我進入了xx市xx會計師事務(wù)所,開始了我的實訓(xùn)生活。這是一家規(guī)模較小的會計師事務(wù)所,包括所長在內(nèi)有x名注冊會計師,每個注冊會計師都是事務(wù)所的股東。事務(wù)所的業(yè)務(wù)主要為年報審計、法人離任經(jīng)濟責(zé)任審計、改制審計、破產(chǎn)審計、代理記賬、資產(chǎn)評估等業(yè)務(wù)。

  一、跟隨實訓(xùn)老師

  我一直跟著事務(wù)所的xx老師做事。我很佩服她業(yè)務(wù)能力,佩服她之前考注冊會計師時的聰明與堅持,佩服她的處事能力,也佩服她那超強的專業(yè)勝任能力。xx老師在成為一名執(zhí)業(yè)的注冊會計師之前,一點會計審計方面的專業(yè)知識都沒有。她完全憑自己的努力,在5年內(nèi)順利通過了注冊會計師的考試。這一點給了我很大的鼓舞,讓我以更加飽滿的熱情投入到今年的注冊會計師的考試中。在實訓(xùn)的那段時間,xx老師一直都很照顧我。她告訴我,這家會計師事務(wù)所一般都是不接收實訓(xùn)生的,因為實訓(xùn)生的問題很多,會影響她們工作的效率。雖然這樣說,但是每次我問她問題,她都不厭其煩地耐心、講解。因為是第一次接觸到審計這個東西,也因為是實施了審計程序就要直接形成工作底稿,所以我都不敢貿(mào)然下定論,每次我都要先去問問高老師,征求一下她的意見。每次問她,她都會停下她手中的工作,仔細地跟我一起分析。

  二、鞏固知識

  為了能夠在實訓(xùn)過程中學(xué)到更多東西,就得先要有扎實的專業(yè)知識。在去參加實訓(xùn)之前,我花了差不多半個月的時間學(xué)習(xí)審計的cpa教材,鞏固了審計的一些基本知識。比如一些基本的審計程序呀,還有就是各個業(yè)務(wù)循環(huán)的一些知識,還有關(guān)于風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲,關(guān)于一些重點會計科目的審計要點。之前的關(guān)于理論知識的'學(xué)習(xí),對我后來的實訓(xùn)奠定了堅實的基礎(chǔ)。在實訓(xùn)那段期間,我參與了三個項目,一個年報審計,一個破產(chǎn)審計,一個改制審計。

  從第一天進會計師事務(wù)所學(xué)習(xí)他們做的工作底稿開始,隨著參加的項目越來越多,越來越復(fù)雜,隨著對審計業(yè)務(wù)的熟悉,我開始喜歡上了會計師事務(wù)所的工作。真的是一旦喜歡上了,就會積極地投入其中。每一天,我都按時去上班,改掉了睡懶覺的壞習(xí)慣。每一天,我都勤勤肯肯地做事。每一天,我都會解決一些審計實務(wù)方面的問題,讓我的理論知識得到運用的同時,也讓我認識到了理論與實踐的一些區(qū)別。

  三、實訓(xùn)內(nèi)容

  實訓(xùn)的第一天,我沒有參加任何項目,而是認真學(xué)習(xí)他們以前審計時留下的工作底稿。以前學(xué)習(xí)審計工作底稿那一章的時候覺得很難記住審計工作底稿中具體應(yīng)包括哪些內(nèi)容。但是在看了他們做的底稿之后,一下子就把內(nèi)容記住了。到現(xiàn)在,我總算是體會到了理論與實踐相結(jié)合所能產(chǎn)生的巨大的正效應(yīng)。審計工作底稿,首先是要有一個關(guān)于底稿中的符號說明,還有索引號之類的。接著就是要有審計業(yè)務(wù)約定書、管理層聲明書、審計后出具的報告以及審計過后的財務(wù)報表。

  關(guān)于被審計單位的營業(yè)執(zhí)照、納稅登記表、基本情況說明一類的也應(yīng)該整理于審計工作底稿中。如果被審計單位屬于特殊行業(yè),還應(yīng)該提供相關(guān)的文件資料。最后就是實施審計程序的過程中所產(chǎn)生的一些工作底稿、各會計科目審定表和一些憑證抽查記錄。實施了盤點程序的,還要有相應(yīng)的盤點表。實施了函證程序的,函證也應(yīng)該包括在其中。

  我參加的第一個審計項目是一個破產(chǎn)審計。被審計單位是xx工業(yè)機械公司,在20xx年x月的時候宣告破產(chǎn)。第一天,我們?nèi)チ斯厩逅憬M的辦公處,接收了公司從20xx年x月創(chuàng)辦以來的記賬憑證、總賬、明細賬、各期報表。因為是很多年前的資料了,所以看起來臟臟亂亂的。為了審計的方便,我們把這些資料全部帶回了事務(wù)所。

  因為是第一次接觸審計業(yè)務(wù),所以老師只給我派了簡單的任務(wù),那就是抽查憑證。因為是在20xx年x月宣告破產(chǎn),所以最后這半年的賬出現(xiàn)問題的可能性最大,也是審計風(fēng)險越大。根據(jù)風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嫷木,這一半年的業(yè)務(wù)處理和會計加工就成為了審計的重點。我的第一任務(wù)就是把這半年的記賬憑證一張一張地看完,看看有沒有作賬依據(jù)不足的,看看有沒有賬務(wù)處理錯誤的。對于有些賬務(wù)的處理,我不太清楚的,就去問xx老師,有問題的我就把其記錄在憑證抽查記錄上,并做好相應(yīng)的本來在實施抽查審計程序過程中要記錄下來所以抽查到的憑證,但是基于我對xx年的憑證實施的是詳細檢查,就沒有必要把每一筆都記錄在抽查憑證底稿上了。

  在抽查過程中我發(fā)現(xiàn),該公司的往來賬很混亂。與很多客戶的往來都莫名其妙地搭在xx公司上面。最開始發(fā)現(xiàn)這個問題的時候,我都在底稿中作了調(diào)整分錄。但是檢查到最后發(fā)現(xiàn),在收到相應(yīng)貨款的時候也沖銷的是安吉爾的應(yīng)收賬款。如此一來,我之前做了調(diào)整,到后來沖銷的時候也就要再做一筆調(diào)整分錄。這樣就會加大工作量,影響審計效率。所以到后來,我遇到往來搭錯的情況,就會看看后面有沒有相應(yīng)的沖銷賬務(wù)處理。如果有就不作調(diào)整,如果沒有看到,就把其調(diào)整入正確的往來之中。其實在抽查過程中也發(fā)現(xiàn)了一些可能存在舞弊的現(xiàn)象。就是有些憑證中把一些往來賬隨便搭在一個客戶上以后,在后來又從現(xiàn)金中轉(zhuǎn)了出來。

  四、實訓(xùn)總結(jié)

  通過這次在會計師事務(wù)所的實訓(xùn),使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍,機構(gòu)構(gòu)成,學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會計政策法規(guī),并逐漸熟悉了審計業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。體會到作為會計師事務(wù)所外部審計職責(zé)的重要性,無論從社會發(fā)展還是企業(yè)生存,完善的財務(wù)制度是至關(guān)重要的,而作為會計師事務(wù)所,肩負著外部審計這一重任.而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個人品質(zhì),同時應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。

  同時,作為事務(wù)所的實訓(xùn)人員,在審計過程中看到了很多的賬本賬冊,也體會到了作為企業(yè)或者單位會計人員的工作.會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性..每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細賬,日記賬,三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來的賬戶.這為其一.會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二.在會計的實踐中,漏賬,錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假.每一個程序,步驟都得以會計制度為前提,為基礎(chǔ).體現(xiàn)了會計的規(guī)范性.對于登賬:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證.然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細賬.期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬.結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表,利潤表,損益表等等年度報表.這就是會計操作的一般順序和基本流程。

  另外,財務(wù),審計本身就是比較煩瑣的工作,面對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會心生煩悶,厭倦,以致于錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯.必須調(diào)整好心態(tài),只要你用心地做,反而會左右逢源.越做越覺樂趣,越做越起勁.對于這次實訓(xùn),同樣存在著一些不足之處。一是實訓(xùn)時間短,兩個多月的時間不足以對事務(wù)所所有業(yè)務(wù)都有一完整的了解,對于審計業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業(yè)務(wù)類型;第二,參與審計的都是業(yè)務(wù)較為簡單的諸如行業(yè)協(xié)會等,沒有涉及規(guī)模較大,業(yè)務(wù)繁雜的大中型企業(yè);第三,對于課本學(xué)習(xí)內(nèi)容有所遺忘,以至于在實踐過程中時常不知如何解決。

  對于以上問題,還需要在今后有機會的實訓(xùn)過程或者工作過程中注意改進和解決?傊@幾個月的實訓(xùn)使即將走上工作崗位的我受益匪淺!

會計綜合實訓(xùn)報告6

  一、會計綜合模擬實訓(xùn)的目的

  本學(xué)期,在老師的輔導(dǎo)下,我們進行了基礎(chǔ)會計模擬實訓(xùn)。雖然只是短短的幾周,但在這短短的幾周里,我卻學(xué)到了很多東西,同時也令我對會計有了更深的了解。

  會計是對一個單位的經(jīng)濟活動進行確認、計量和報告,作出預(yù)測,參與決策,實行監(jiān)督,旨在實現(xiàn)最佳經(jīng)濟效益的一種管理活動。會計模擬實訓(xùn)主要包括原始憑證、記賬憑證填制和登記各種明細分類賬、現(xiàn)金銀行存款日記賬、登記總分類賬及編制財務(wù)會計報表,還包括企業(yè)供應(yīng)、生產(chǎn)、銷售三個環(huán)節(jié)的核算和成本計算中會計憑證取得或填制的方法,還包括賬項調(diào)整、賬項結(jié)轉(zhuǎn)與結(jié)賬、錯賬查找與更正的方法,以及試算平衡表、發(fā)生額及余額對照表、資產(chǎn)負債表和利潤表的編制依據(jù)和編制方法等。

  二、會計綜合模擬實訓(xùn)的內(nèi)容及要求

  1.原始憑證的填制及審核。

  其目的在于了解會計生活中常用的原始憑證的格式、內(nèi)容及用途,通過填制原始憑證,掌握根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制各種票據(jù)、銀行結(jié)算憑證、主要費用計算表、納稅申報表及其他自制原始憑證的填制要求和方法。

  實訓(xùn)要求:

  a.熟悉經(jīng)濟業(yè)務(wù)在填制原始憑證之前,要熟悉試訓(xùn)的每筆經(jīng)濟業(yè)務(wù),對經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的條件、原因以及相關(guān)的規(guī)章、制度及具體要求要有所了解。

  b.填制原始憑證。再熟悉經(jīng)紀業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上,逐筆填制原始憑證。

  c.檢查原始憑證。對已填制的原始憑證,要逐筆檢查業(yè)務(wù)手續(xù)是否健全。

  d.原始憑證的審核。對這項審核要審核經(jīng)濟業(yè)務(wù)是否合法、合理;審核憑證的填制是否符合實際情況,是否具有基本內(nèi)容,手續(xù)是否健全;審核原始憑證的數(shù)量、單價、金額計算是否正確。若不正確的需及時重新填寫。此項是所有項目的基礎(chǔ)應(yīng)準確核對。

  2.記賬憑證的填制與審核。

  其目的在于熟悉掌握記賬憑證(收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證)、通用憑證的編制方法。

  要求有:

  a.就實訓(xùn)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)凡涉及到貨幣資金收款和付款的業(yè)務(wù),要求按經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的時間順序填制收、付款憑證,收付款憑證編號案發(fā)生的順序分別編號。

  b.為配合明細分類賬和編制科目匯總表,還要求根據(jù)實訓(xùn)資料所提供的全部經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制記賬憑證及編號。

  c.記賬憑證填完后,要將原始憑證剪下粘貼在相應(yīng)記賬憑證后面。

  d.經(jīng)濟賬憑證裝訂成冊,填寫憑證封面記錄。

  e.審核記賬憑證。

  3.登記日記賬、明細賬賬簿。

  這次目的側(cè)重于建賬與登賬的實務(wù)操作,主要實訓(xùn)內(nèi)容包括日記賬、明細賬的建立與登記。通過手工記賬能進一步讓學(xué)習(xí)者掌握賬簿體系的結(jié)構(gòu)、賬簿的用途及各種賬簿的外表形式和內(nèi)部賬頁格式要求等,同時對賬簿之間的勾稽關(guān)系有一個全面的認識。在此項目中我們應(yīng)準確掌握實訓(xùn)一、實訓(xùn)二所提供的原始憑證、記賬憑證登記現(xiàn)金、銀行存款日記賬和各種明細賬。登記賬簿是會計核算的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),必須認真、嚴肅對待,切實做到登記及時,內(nèi)容完整,數(shù)字正確清楚。為了做好記賬工作,必須嚴格遵守各項記賬要求。

  4.科目匯總表的編制。

  科目匯總表的編制是科目匯總表核算程序的一項重要工作,他是一定時期的全部記賬憑證,按科目作為歸類標(biāo)志進行編制。記賬憑證編制匯總表的步驟主要有將匯總期內(nèi)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)所涉及的會計科目填制在“會計科目”欄。然后根據(jù)匯總期內(nèi)的全部記賬憑證,按會計科目分別加總借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額。最后,將匯總完的所有會計科目的借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額匯總,進行發(fā)生額的試算平衡。

  5.登記總賬賬簿。

  主要規(guī)則有:

  a.根據(jù)審核無誤的憑證記賬。

  b.準確完整。登記會計賬簿時,應(yīng)當(dāng)將會計憑證日期、編號、業(yè)務(wù)內(nèi)容摘要、金額和其他有關(guān)資料逐項記入賬內(nèi),做到數(shù)字準確、摘要清楚、登記及時、字跡工整。

  c.注明記賬符號。登記完畢后,要在記賬憑證上簽名或者蓋章,并注明已經(jīng)登賬的符號,表示已經(jīng)記賬。

  d.文字和數(shù)字必須整潔清晰,準確無誤。

  e.正常記賬使用藍黑墨水其目的側(cè)重于建賬與登帳的實務(wù)操作,主要內(nèi)容有總賬的建立與登記。通過這部分訓(xùn)練,是學(xué)生進一步掌握科目匯總表的核算組織程序的業(yè)務(wù)處理流程及賬簿的種類、用途以及賬簿的外表形式及內(nèi)部帳頁格式等相關(guān)知識,同時對賬簿之間的勾稽關(guān)系形成一個更全面的認識。

  6.編制財務(wù)報表。其目的在于通過本次實訓(xùn)掌握各種賬簿資料編制財務(wù)報表的步驟。

  主要有以下幾步:

  a.根據(jù)總賬科目余額填列。

  b.根據(jù)明細帳科目余額計算填列。

  c.根據(jù)總科目和明細科目余額分析計算填列。

  d.根據(jù)科目余額減去其備抵項目后的凈額填列。要求編制資產(chǎn)負債表和現(xiàn)金流量表。這部分是整個實訓(xùn)的結(jié)尾部分也是最麻煩的部分,稍有疏忽就會造成錯誤。

  三、會計綜合模擬實訓(xùn)的心得

  通過這學(xué)期會計實訓(xùn),我深刻的體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。通過實訓(xùn),我加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了視野,增進了對企業(yè)實踐運作情況的認識,為學(xué)生畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

  在這幾天的實訓(xùn)中,我深刻的了解到了課本上的東西是最膚淺的,但也是最基礎(chǔ)的。不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業(yè)的.日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。讓我熟練的掌握了記賬的基本程序,也鍛煉了我的動手能力,增強了我的實踐經(jīng)驗。同時在實習(xí)過程中也發(fā)現(xiàn)了一些自身的不足。比如自己不夠細心,總是寫錯數(shù)字導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩。經(jīng)過實訓(xùn)的歷練我已經(jīng)對會計這門課程有了進一步的了解,更重要的是我知道了該如何是自己便得更優(yōu)秀。

  我深深體會到了積累知識的重要性。書本上沒有提到的知識,我也沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進的。另外一點,也是在每次實訓(xùn)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。

  這次實訓(xùn)的圓滿成功,不僅僅只有自己的功勞,還應(yīng)該感謝不厭其煩為我解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對我的熱心幫助。在這其中同學(xué)的幫助也是很重要的,很難想象如果沒有同學(xué)的幫助我做出什么結(jié)果。這次的實訓(xùn)令我懂得了團隊之間的互助也是很重要的。同時讓我感覺到了我的知識儲備是多么的不足,因此在以后的學(xué)習(xí)中我會更加努力。為我的將來儲備更多的知識!

  一、公司介紹

  華為是全球領(lǐng)先的信息與通信解決方案供應(yīng)商。我們圍繞客戶的需求持續(xù)創(chuàng)新,與合作伙伴開放合作,在電信網(wǎng)絡(luò)、終端和云計算等領(lǐng)域構(gòu)筑了端到端的解決方案優(yōu)勢。我們致力于為電信運營商、企業(yè)和消費者等提供有競爭力的綜合解決方案和服務(wù),持續(xù)提升客戶體驗,為客戶創(chuàng)造最大價值。目前,華為的產(chǎn)品和解決方案已經(jīng)應(yīng)用于140多個國家,服務(wù)全球1/3的人口。

  我們以豐富人們的溝通和生活為愿景,運用信息與通信領(lǐng)域?qū)I(yè)經(jīng)驗,消除數(shù)字鴻溝,讓人人享有寬帶。為應(yīng)對全球氣候變化挑戰(zhàn),華為通過領(lǐng)先的綠色解決方案,幫助客戶及其他行業(yè)降低能源消耗和二氧化碳排放,創(chuàng)造最佳的社會、經(jīng)濟和環(huán)境效益。

  二、具體情況

  首先,在第一周時間里,我對公司業(yè)務(wù)流程的內(nèi)容有了一定的了解。

  其次,在第二周的時間里,我認真、仔細學(xué)習(xí)了日常財務(wù)操作的全過程。跟出納人員學(xué)會了如何開支票等票據(jù)、如何根據(jù)原始憑證編制記帳憑證、登記現(xiàn)金、銀行日記帳、每月月底如何根據(jù)銀行對帳單與帳戶進行核對,及時編制調(diào)節(jié)表,向主管計學(xué)習(xí)財務(wù)報表的編制和財務(wù)分析。最后,在第三周的時間里,我學(xué)習(xí)和了解了公司的有關(guān)財務(wù)制度,對財務(wù)人員的崗位主要職責(zé)有了具體認識。

  三、公司在財會方面成功的主要經(jīng)驗

  財會人員是企業(yè)效益的創(chuàng)造者之一

  隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,社會的進步,特別是經(jīng)濟效益觀念的日益強化和“企業(yè)管理以財務(wù)管理為中心”的提出,對企業(yè)財會人員的工作要求越來越高,財會工作不再局限于簡單的記帳、算帳和報帳,而是充分利用掌握的專業(yè)知識和政策法規(guī),積極參與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理和資本運營等方方面面工作,直接或間接為企業(yè)效益最大化發(fā)揮著越來越重要的作用。與會的17位大型集團公司財務(wù)老總以不爭的事實,論證了財會人員是企業(yè)不可或缺的,具有特殊身份的管理者之一,在創(chuàng)造企業(yè)效益中處于極其重要的核心地位,真正發(fā)揮著“內(nèi)當(dāng)家”的作用,在對企業(yè)效益的創(chuàng)造過程和結(jié)果進行全面核算與監(jiān)督的同時為企業(yè)直接或間接的創(chuàng)造效益。

  財會人員為企業(yè)創(chuàng)造效益的幾個方面

 。ㄒ唬嬋藛T基礎(chǔ)工作。會計核算是會計最基本的職能之一,通過記帳、算帳和報帳,及時提供正確、有用的會計信息,客觀的反映經(jīng)營成果,為公司領(lǐng)導(dǎo)的決策提供可靠的依據(jù),既是會計人員勞動價值的體現(xiàn),也進而成為企業(yè)效益間接的創(chuàng)造者。如何做好會計核算是會計人員最基本的工作,也是對會計人員最基本的要求,會計核算不做好,談何進行會計監(jiān)督與參與管理。以信息化(erp)為手段,結(jié)合財務(wù)軟件的使用,加強審核與對會計人員的考核監(jiān)督,來規(guī)范我們的核算,提高核算的效率,降低核算的成本,從而間接的為企業(yè)創(chuàng)造效益。

 。ǘ、資金管理。資金是企業(yè)的血液,資金流貫穿企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的每一個環(huán)節(jié),資金既是企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營的保障,也是企業(yè)創(chuàng)造效益的最終體現(xiàn)。通過融資和投資,如何提高資金的使用率,降低資金的使用成本,為企業(yè)創(chuàng)造效益,是資金管理的根本。

  1、融資籌劃。合理確定籌資規(guī)模,積極尋求多渠道融資,充分利用企業(yè)信譽及內(nèi)部相互擔(dān)保的方式進行融資,降低融資成本,為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營提供資金保障。

  2、采用有利的支付方式。

  (1)積極使用銀行承兌匯票付款,付款與融資相結(jié)合,減輕付款壓力,也降低融資費用。

 。2)采用資金集中時間支付如對日常費用報銷規(guī)定每周一次,對材料款及大宗設(shè)備款規(guī)定每月兩次等,有利于增強集團對資金的調(diào)控能力,提高現(xiàn)金流的質(zhì)量,提高集團帳戶銀行存款的日均存量,從而提高企業(yè)在銀行的信譽;同時也能提高資金審批人員、支付人員的工作效率。

  3、資本經(jīng)營。

  (1)根據(jù)企業(yè)特定的生產(chǎn)經(jīng)營周期,資金有時也會出現(xiàn)剩余,財會人員通過股票、基金或國債申購,充分利用閑置資金,提高資金使用率,同時為企業(yè)創(chuàng)造資金效益。

 。2)通過股權(quán)收購或股權(quán)投資,成立子公司,實現(xiàn)低成本擴張和企業(yè)快速發(fā)展。

  4、資金收支一級管理,倡導(dǎo)“現(xiàn)金為王”的觀念,積極利用銀行電子商務(wù),開展網(wǎng)上業(yè)務(wù),盡可能地加速資金周轉(zhuǎn),減少資金成本,規(guī)避財務(wù)風(fēng)險,提高企業(yè)經(jīng)濟效益。資金收支一級管理有利于增加現(xiàn)金流和結(jié)算存量,提高企業(yè)在銀行的信譽,有利于各分、子公司資金的統(tǒng)一調(diào)配,提高使用效率,有利于加強對分、子公司的監(jiān)督管理,控制風(fēng)險。資金管理實行內(nèi)部模擬市場,即在企業(yè)內(nèi)部實行資金有償使用,財務(wù)部門即是資金調(diào)劑中心,也成為企業(yè)的創(chuàng)效部門。

 。ㄈ、稅收籌劃。我國是世界上稅賦最重的國家之一,稅賦在企業(yè)的成本中占有一定的比重,如何進行稅收籌劃,合法避稅,是會計人員為企業(yè)節(jié)約成本,創(chuàng)造效益的重要方面。

  1、充分運用國家財稅新政策,如國產(chǎn)設(shè)備投資抵免政策,以國產(chǎn)設(shè)備投資抵免所得稅;

  2、積極向財稅部門申請實施企業(yè)所得稅合并納稅,使各分公司盈虧在所得稅前合并調(diào)節(jié),達到節(jié)稅的目的;

  3、關(guān)聯(lián)企業(yè)銷售改為委托加工。關(guān)聯(lián)企業(yè)內(nèi)部銷售實質(zhì)上增加了企業(yè)的稅賦,通過稅收籌劃,改為委托加工的形式,大大降低了企業(yè)稅賦。

 。ㄋ模、參與管理。會計人員通過成本核算,進行實時跟蹤對比,加強成本的日常監(jiān)控,對企業(yè)成本的降低起到很大作用;通過對財務(wù)數(shù)據(jù)分析,以及對專業(yè)知識和政策法規(guī)的掌握,為企業(yè)的發(fā)展提出有效的建議;通過制訂全面預(yù)算,明確企業(yè)總體目標(biāo),并在此基礎(chǔ)上分解各部門預(yù)算,健全責(zé)任制考核體系,調(diào)動子、分公司積極性,促進企業(yè)快速發(fā)展。

  四、對財會人員創(chuàng)造效益的幾點認識

 。ㄒ唬、提高財會人員自身素質(zhì)。既然財會人員是企業(yè)效益的創(chuàng)造者之一,在企業(yè)經(jīng)營管理中起到極其重要的作用,我們要有責(zé)任感和使命感,提高自身素質(zhì),更好的服務(wù)于企業(yè),更多的為企業(yè)創(chuàng)造效益。1、專業(yè)知識。不斷為自己充電,加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),努力提高職稱水平,同時要在實踐工作中不斷的總結(jié),通過實踐積累來提升自身業(yè)務(wù)水平;2、團隊精神。一個人的力量是有限的,只有提高和發(fā)揚團隊精神,整體提高財會人員的素質(zhì),工作有分工又有牽制,大家同心協(xié)力,才能把財務(wù)工作做得更好;3、溝通與協(xié)調(diào)。財務(wù)工作涉及企業(yè)的每個部門,需要溝通與協(xié)調(diào),這就要求財會人員還要提高溝通、協(xié)調(diào)能力,將財務(wù)制度、財務(wù)管理理念貫徹到每個部門,并得到理解和支持,從而使財會人員創(chuàng)造效益的能力得到充分的發(fā)揮。

  (二)、公司領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持,F(xiàn)代企業(yè)管理要以財務(wù)管理為中心,只有公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與支持,財會人員才能更好的發(fā)揮自身的能力,財務(wù)管理工作才能得以強化與落實,取得實效。從另一層面,公司領(lǐng)導(dǎo)對財務(wù)工作的重視,也體現(xiàn)出公司領(lǐng)導(dǎo)有正確的理財觀念,能充分理解和支持財務(wù)工作。

  (三)、制度與文化建設(shè)。財務(wù)管理是個系統(tǒng)性的工程,不但要求財會人員有良好的素質(zhì),以及得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持,還要有制度的保障。首先要建立完善的財務(wù)管理制度和業(yè)務(wù)操作程序,并隨著企業(yè)的發(fā)展不斷制度創(chuàng)新;再次要組織和加強企業(yè)全體員工的制度學(xué)習(xí),推進企業(yè)文化建設(shè),讓全員都有理財觀念,大家都來開源節(jié)流,為企業(yè)創(chuàng)造效益而努力!

  五、公司在財務(wù)會計方面存在的主要問題

  目前我認為該公司在財務(wù)會計方面存在以下幾方面的問題:

  1、帳務(wù)處理不準確。

  2、會計憑證不規(guī)范。

  3、會計檔案整理不規(guī)范

  六、實踐的收獲和體會

  以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當(dāng)一名出色的會計人員,應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。

  其次,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。

  登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

會計綜合實訓(xùn)報告7

  一、實習(xí)目的

  通過財務(wù)管理實習(xí),使得學(xué)生較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強學(xué)生對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解,實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平。

  通過實訓(xùn),促使學(xué)生加深對所學(xué)專業(yè)知識的實踐認識,掌握財務(wù)管理基本操作技能,培養(yǎng)并增強其從財務(wù)管理系統(tǒng)的角度看待問題的思維能力,從而有助于其迅速適應(yīng)未來的工作環(huán)境,為企業(yè)輸送專業(yè)的管理人才。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  以企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實習(xí)資料,了解財務(wù)管理目標(biāo)、貨幣的時間價值、風(fēng)險價值、全面預(yù)算、項目投資決策、鼓勵政策、資金管理、商業(yè)信用、證券投資、部門業(yè)績評價等。

  (一)股東當(dāng)前利益與企業(yè)長遠價值的比較

  根據(jù)雷士光電科技有限公司的資料,了解了企業(yè)財務(wù)管理目標(biāo)的不同,使得企業(yè)股東之間產(chǎn)生股權(quán)之爭,也了解了在企業(yè)當(dāng)前利益與長遠利益面前,應(yīng)選擇長遠利益。

  (二)貨幣時間價值觀念

  根據(jù)貨幣的時間價值、風(fēng)險價值觀念和貼現(xiàn)率可以了解資金在什么時候可以獲得最大利潤,什么時候可以以最小的成本獲得最大的收益。

  (三)風(fēng)險價值觀

  利用與風(fēng)險價值觀有關(guān)的期望報酬率、方差、標(biāo)準差、標(biāo)準離差率等一系列有關(guān)數(shù)據(jù)來確定公司所選擇的方案的可行性。也可以根據(jù)各方案的不同的貝塔系數(shù)確定方案是否可行。

  (四)全面預(yù)算

  運用全面預(yù)算的知識算出公司一年內(nèi)的銷售額、現(xiàn)金收入、生產(chǎn)量、材料采購量、人工成本、制造費用、銷售及管理費用等,再根據(jù)預(yù)算出的數(shù)字編制現(xiàn)金預(yù)算表、利潤表以及資產(chǎn)負債表。公司則可以根據(jù)預(yù)算的信息對公司活動進行恰當(dāng)?shù)墓芾砘顒印?/p>

  (五)投資方案的討論和項目投資決策

  對于投資要運用到相應(yīng)理財觀念,不同的理財觀念會產(chǎn)生不同的投資方案。從收益與風(fēng)險的方面考慮,則又會得到其他的方案,因此,對于投資方案的決定,應(yīng)從多方面考慮,不能單一的考慮某一方面。在進行項目評價時,最好采用計算

  現(xiàn)金流量的方法。因為這樣能使投資決策更符合客觀實際情況,而不是只看利潤。也可采用計算內(nèi)涵報酬率的方法,在某些情況下也要考慮投資回收期。而且通貨膨脹對現(xiàn)金流量和購買力會產(chǎn)生影響,因此還要考慮通貨膨脹。

  (六)證券投資決策

  公司在發(fā)行債券時,定價發(fā)行價格一定要做到價格合理。在進行證券投資時,要了解公司信息(包括證券評價機構(gòu)對該公司的風(fēng)險評估),計算證券的到期收益率,該證券是否可以投資。

  (七)股票價值估計

  股利理論有股利無關(guān)理論和股利相關(guān)理論兩種。不同的股利理論會讓公司做出不同的決定:是否向股東發(fā)放股利,股利發(fā)放的多少。同時,根據(jù)股利貼現(xiàn)模型,不同的股利政策對公司的內(nèi)在價值也會產(chǎn)生影響。對于投資股票是否可行,則可根據(jù)該公司的資料計算其必要收益率,再算出其股票價格,把計算出的價格與市價相比,則能做出正確的選擇。

  (八)營運資金管理政策

  企業(yè)營運資金管理政策包括不同的類型,且不同的類型有不同的特點。根據(jù)公司信息的不同,則可以知道其是什么政策。根據(jù)公司的盈利能力可知道公司的經(jīng)濟狀況。公司庫存、短期貸款利率等對公司的凈資產(chǎn)收益率產(chǎn)生影響。所以應(yīng)根據(jù)公司的營運資金管理政策做出對公司最有利的決定。

  (九)商業(yè)信用管理

  理解商業(yè)信用的含義,理解在實際工作中使用現(xiàn)金折扣和放棄現(xiàn)金折扣哪個對公司更有利, 放棄現(xiàn)金折扣的實際成本又是多少。在使用現(xiàn)金折扣和銀行貸款中,哪個的成本更小,做到一切以公司的利益為先。

  (十)資金成本和資本結(jié)構(gòu)

  在企業(yè)里,財務(wù)杠桿影響財務(wù)風(fēng)險,經(jīng)營杠桿影響經(jīng)營風(fēng)險。因此需很好的利用財務(wù)杠桿和經(jīng)營杠桿(財務(wù)杠桿對風(fēng)險和預(yù)期報酬率會有影響)。在不同的負債水平下,公司的資本結(jié)構(gòu)會產(chǎn)生變化,確定公司的最佳資本結(jié)構(gòu);同時,股票價格也將不同,逐漸改變公司資本結(jié)構(gòu),確定每股收益不同時。不同的公司會采取不同的分析方法,公司價值比較法更適合公司最佳資本結(jié)構(gòu)決策。

  (十一)融資和股利政策

  公司采用高股利政策可以吸收更多的投資,籌資不斷擴大。在吸收籌集時,應(yīng)做大以最小的.資金成本獲得最大的利潤,一個公司經(jīng)營的好壞并不是看其有沒有負債,相反負債籌資是不可少的籌資方式。

  (十二)信號傳遞對股票價格的影響

  不同的股利政策傳遞的信號不同,對公司的影響也將不同,股票的價格也將隨之上升或下降。

  (十三)變動成本法

  成本計算方法有變動成本法和完全成本法兩種。在進行考核工作業(yè)績時,不同的方法會有不同的結(jié)果。變動成本法更加適合業(yè)績評價,可簡化成本計算工作,也可避免固定性制造費用在分攤中的主觀臆斷。

  (十四)部門業(yè)績評價

  運用投資報酬率作為項目評價指標(biāo),綜合反映投資中心的經(jīng)營業(yè)績,可用于不同投資中心的橫向比較,還可用于不同規(guī)模的企業(yè)和同一企業(yè)不同時期的比較。但是其有損企業(yè)的整體利益,還有可能導(dǎo)致決策的短視行為而損害公司利益。

  三、實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題及解決措施

  (一)發(fā)現(xiàn)的問題 1.計算錯誤; 2.資產(chǎn)負債表不平; 3.書寫時理論觀念不強。 (二)解決措施

  1.計算錯誤,在計算時認真對待,仔細計算。

  2.資產(chǎn)發(fā)債表不平是因為計算錯誤。資產(chǎn)負債表有的數(shù)據(jù)是根據(jù)先前的現(xiàn)金流量表和利潤表填制的,由于之前的數(shù)據(jù)計算的時候沒算正確,導(dǎo)致最后的資產(chǎn)負債表無法平衡。再次認真的計算了現(xiàn)金預(yù)算表和利潤表的數(shù)據(jù),最后,資產(chǎn)負債表終于平衡。

  3.因為在表達時無法用較強的理論觀念去書寫答案,為了更好的用理論知識表達出我們所要表達的意思(即答案),再一次的認真看了書本,和同學(xué)們討論,最后才得到自認為比較滿意的答案。

  四、實習(xí)總結(jié)

  實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。

  課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?

  實習(xí)是一個人從學(xué)習(xí)階段走向社會實踐的過渡階段,要有目的地應(yīng)用這個過渡階段的有利因素,是理論向?qū)嵺`結(jié)合,同時多向相關(guān)人員請教;要做到踏實,謙虛,認真。實習(xí)中要主動,獨立,熱情地完成實習(xí)項目,注意理論與實際的緊密結(jié)合,利用所學(xué)知識為社會,為企業(yè)創(chuàng)造價值。

  雖然在這次的實習(xí)我的專業(yè)技能有了一定的提高,但我不會就此滿足,正所謂:學(xué)無止境。在實習(xí)結(jié)束后,我還存在著專業(yè)知識和專業(yè)思維能力不足,不夠細心和耐心等方面的不足,但我相信,在以后的工作中,我會努力充實自己,重點改正和彌補自己的不足點,以期在自己的工作崗位上取得更好的成就。

  此次實習(xí)為我以后進入社會工作,體驗生活實際提供了難得的機會,我明白要想在社會中有一席之地的話就必須不斷的提升自己的能力,最重要的還是參與實踐的能力。而在這兩個星期的實習(xí)過程中,我相信在一定程度上提高了我的實際操作能力,這也使我擁有了有一定的面對以后挑戰(zhàn)的信心。

會計綜合實訓(xùn)報告8

  第一部分

  一、實訓(xùn)時間:XX年2月12日—XX年6月11日

  二、實訓(xùn)地點:實訓(xùn)樓

  三、實訓(xùn)目的:讓我們通過運用手工和計算機操作手段,對模擬會計資料進行分崗位綜合實訓(xùn),增強對會計專業(yè)知識的理解和感性認識,提高會計業(yè)務(wù)綜合處理能力,樹立分工協(xié)作意識和培養(yǎng)良好的會計人員職業(yè)道德;使我們系統(tǒng)地掌握企業(yè)會計核算的全過程,熟悉會計內(nèi)部控制制度,從而提高會計綜合實踐能力。

  四、 實訓(xùn)結(jié)果:完成四輪扮演4次不同角色的扮演,并完成每輪實訓(xùn)的全部會計業(yè)務(wù)和實訓(xùn)報告。

  第二部分

  一、實訓(xùn)企業(yè)基礎(chǔ)情況:xxxx鋼板有限公司是專業(yè)從事彩色鋼板產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)和銷售的股份制企業(yè),公司地址為xx市開發(fā)區(qū)xx路xx號。

  該公司于XX年由xx市經(jīng)貿(mào)實業(yè)公司、xx市xx實業(yè)公司和xx市xx裝飾公司三家單位共同投資組建,占地面積為2700平方米,三家單位分別出資175萬、125萬、50萬元人民幣,公司總注冊資金為350萬元。該公司開戶銀行為工商銀行xx市支行營業(yè)部,賬號為xxxx,稅務(wù)登記號(國稅)為xxxx,稅務(wù)登記號(地稅)為xxxxxx.

  二、 實訓(xùn)過程: 建賬。

  2、審核原始憑證。

  3、填制記帳憑證。

  4、審核記賬憑證。

  5、制單會計取回已審核記賬憑證。

  6、記日記賬。

  7、記明細賬。

  8、登記總帳。

  9、期末對帳。

  10、期末結(jié)帳

  11、編制報表。

  12、審核報表。

  13、檔案管理。

  第三部分

  實訓(xùn)中的收獲與體會: 不知不覺,為期四個月的模擬實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,通過本次實習(xí),我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學(xué)會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作,以及懂得了細心和謹慎是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。

  在這些日子會計模擬實驗中,對于在課堂上老師講授的理論知識,我又系統(tǒng)地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎(chǔ)會計各方面知識的記憶和掌握。通過在實驗中的學(xué)習(xí)也讓我學(xué)習(xí)到了許多在書本上不能學(xué)到的知識。譬如,平時只是在課本上看看會計的記賬憑證,這次自己能夠親手填寫記賬憑證,我也真正的感受了會計人員的工作。通過這次實訓(xùn)我也學(xué)會了編寫會計報表。在實習(xí)的過程中自己也意識到只有把書本上學(xué)到的會計理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次實訓(xùn)的真正目的。

  2、經(jīng)過這些天四輪換角色的實習(xí),使我對會計工作有了進一步的認識,在取得實效的同時,我也在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細心,經(jīng)?村e或抄錯數(shù)字,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強練習(xí)?偠灾,這次的會計實習(xí)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。還有,我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果,在課堂上不認真聽課,不認真做筆記,那么,在實際操作的'過程中,就會發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學(xué)習(xí)理論知識,在實踐的過程中把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。

  3、通過這次實驗我了解了會計工作的相關(guān)流程。在會計工作中,作為一名會計工作人員首先要取得相關(guān)的原始憑證,然后根據(jù)這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后,在根據(jù)登記的內(nèi)容填寫明細賬。在每個月或每年年末,要填寫科目匯總表,進行試算平衡,然后才把所有內(nèi)容記入總賬。根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表等等。這一系列工作,說起來讓人覺得很簡單。其實理論性的知識看起來都是那么的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識應(yīng)用到實際中時,會發(fā)現(xiàn),自己懂得的真實太少了,有句話說,紙上談來終覺潛。∷栽趯嶒炛形铱偸前l(fā)現(xiàn)自己對某些工作經(jīng)常是無從下手。

會計綜合實訓(xùn)報告9

  一、開展市場營銷課實訓(xùn)教學(xué)的意義

  目前,大多數(shù)中職經(jīng)濟管理專業(yè)所開設(shè)的市場營銷這門專業(yè)課教材,在內(nèi)容編寫上存在著這樣或者那樣的問題。比如所選案例過于陳舊,跟不上當(dāng)前經(jīng)濟的發(fā)展和對市場營銷專業(yè)人才的要求;有的甚至是照搬某個企業(yè)在發(fā)展過程中的真實營銷過程,過于繁雜,不具有代表性等等。學(xué)生在腦海里沒有一個系統(tǒng)完整的過程,導(dǎo)致自己在面臨這些真實的工作時束手無策。過去我們對于經(jīng)濟管理專業(yè)的教學(xué),都是從書本出發(fā),配合教案完成的,學(xué)生缺乏實際動手和動口的機會與分析問題、解決問題、與人溝通協(xié)作的能力,不利于學(xué)生畢業(yè)后從事該專業(yè)的工作。因此,針對中職學(xué)校三年級學(xué)生面臨實習(xí)的現(xiàn)狀,在二年級學(xué)習(xí)期間我認為對學(xué)生進行市場營銷實訓(xùn)課教學(xué)是很有必要的。同時,學(xué)生在三年級就有可能到各種崗位進行實習(xí),所以,從企業(yè)這個角度進行模擬實訓(xùn),有利于學(xué)生對自己角色的定位和把握市場能力的.提高。

  二、市場營銷實訓(xùn)的模式

  對于市場營銷的實訓(xùn)模式,我們通常采用綜合實訓(xùn)的方式,即將實訓(xùn)的內(nèi)容分為市場調(diào)研(尋找市場機會)、市場選擇(選擇目標(biāo)市場)、進行市場營銷組合決策(設(shè)計市場營銷組合)、執(zhí)行與控制市場營銷計劃幾個環(huán)節(jié),讓學(xué)生獨立完成從市場調(diào)研到最后寫出市場營銷計劃書的全部營銷過程。

  三、市場營銷實訓(xùn)的實施過程

  下面我們就以“××企業(yè)市場營銷策略綜合運作實訓(xùn)報告”為例來展現(xiàn)市場營銷綜合實訓(xùn)操作流程:

  (1)設(shè)計活動。根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗,我們認為要想達到良好的教學(xué)效果,首先要為學(xué)生準備一本精編教材,教材的內(nèi)容能夠反映多數(shù)企業(yè)經(jīng)營管理過程的市場營銷管理業(yè)務(wù),這樣才能使我們的學(xué)生達到學(xué)以致用的目的,能更好地將理論知識轉(zhuǎn)化為實際動手能力。因此,我們以“XX企業(yè)市場營銷策略綜合運作實訓(xùn)報告”作為我們實訓(xùn)的活動主題。

 。2)分組學(xué)習(xí)精編教材。將全班分成若干個小組(每組以4~6人為宜),每組指定一名組長,負責(zé)營銷綜合實訓(xùn)實踐活動組織紀律,確保小組內(nèi)成員的人身安全。在進行下一步角色模擬之前,教師可以采用錄像教學(xué),通過播放錄像資料真實再現(xiàn)企業(yè)所進行的營銷活動目的和價值,讓學(xué)生真實感受市場營銷的工作在企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展中所起的重要作用,加深對市場營銷工作的理解。還可以采用多媒體教學(xué)的方式,教師自己動手制作多媒體課件,將市場營銷工作的流程直觀地演示給學(xué)生看。要讓學(xué)生知道與人合作的重要性和“職業(yè)觀念”“職業(yè)理想”“職業(yè)態(tài)度”“職業(yè)守則”等規(guī)范,為以后踏上工作崗位做好準備。

 。3)分配角色。每個小組長要讓本組成員都有自己的角色,可以根據(jù)成員自己的性格特點來確定人員分工。每個小組成員要明確各自的崗位職責(zé)和實訓(xùn)任務(wù),還要知道相關(guān)角色需要擁有的知識和素養(yǎng),以便更好地進行業(yè)務(wù)處理。同時讓學(xué)生在設(shè)計中體會企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展需要各種各樣的人才,以及人員之間需要進行不同的分工協(xié)作,從而達到資源的合理利用,為實訓(xùn)工作中設(shè)計活動做好準備。

 。4)實訓(xùn)開始。在摸清實訓(xùn)企業(yè)市場營銷策略綜合運作具體情況的基礎(chǔ)上,分別制定《××企業(yè)市場營銷策略綜合運作實訓(xùn)工作計劃》,分配工作任務(wù)。各實訓(xùn)組應(yīng)根據(jù)分配的工作任務(wù),參與所選企業(yè)市場營銷策略綜合運作項目,在實訓(xùn)過程中應(yīng)仔細體驗市場營銷策略(如STP策略、產(chǎn)品策略、定價策略、渠道策略和促銷策略)在該企業(yè)營銷實踐中的綜合運作。責(zé)成相關(guān)組員將工作情況進行詳細記錄,將記錄作為實訓(xùn)過程性考核的重要依據(jù)。對收集的資料進行整理分析,將體驗上升到理論高度。運用所學(xué)知識分析總結(jié)該企業(yè)市場營銷策略綜合運作的經(jīng)驗,在此基礎(chǔ)上提出建議,撰寫作為最終成果形式的《××企業(yè)市場營銷策略綜合運作實訓(xùn)報告》。具體要求:撰寫格式規(guī)范,內(nèi)容完整,結(jié)構(gòu)合理,文理通順。報告格式與體例參照“市場營銷綜合實訓(xùn)報告范例”。

 。5)教師的監(jiān)督和輔助工作。我們知道每一部好的電視劇都離不開導(dǎo)演的監(jiān)督和輔助工作,模擬實訓(xùn)也不例外。由于學(xué)生僅限于在學(xué)校課堂的學(xué)習(xí),沒有真正接觸過實際工作,所以,整個實訓(xùn)過程中需要教師不斷提醒、指導(dǎo)可能出現(xiàn)的各種各樣的問題。

 。6)學(xué)科綜合。市場營銷實訓(xùn)對教師和學(xué)生的要求都比較高。首先需要教師和學(xué)生都要有良好的職業(yè)道德修養(yǎng),在實訓(xùn)前對學(xué)生的言行舉止進行規(guī)范;其次,還需要具備良好的業(yè)務(wù)能力。市場營銷專業(yè)課涉及經(jīng)濟管理專業(yè)的很多學(xué)科,學(xué)生在實訓(xùn)前對于該專業(yè)的各科知識都要做到能夠融會貫通,同時教師也要全方位、多角度地給予學(xué)生幫助。

  (7)交流成果。在班級交流、討論各組的《××企業(yè)市場營銷策略綜合運作實訓(xùn)報告》,對于每一組“作品”的閃光點給予表揚、展示,針對存在的問題及時指出、解決。然后各小組根據(jù)交流、討論的結(jié)果,重新修訂《××企業(yè)市場營銷策略綜合運作實訓(xùn)報告》,使之各具特色。

會計綜合實訓(xùn)報告10

  短短的四周實訓(xùn)是在我們充實、奮斗的過程中完成的!記得剛開始,實訓(xùn)是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。實訓(xùn)不僅培養(yǎng)了我們的實際工作技能和技巧,而且增強了我們的實際上崗能力,實訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石!這次的綜合實訓(xùn)我想簡單的從幾個方面來談!

  一、實訓(xùn)基本目的。

  通過本實訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我們能夠系統(tǒng)、全面的掌握國家的《會計法》、《稅法》、《金融法》、《企業(yè)會計制度》、《企業(yè)職業(yè)道德》等有關(guān)法規(guī)。加強了我們對會計核算基本理論的理解、基本核算方法的運用和會計基本技能的訓(xùn)練,將會計專業(yè)知識和會計實物有機的結(jié)合在一起。使之能夠真正掌握針對各種企業(yè)、事業(yè)單位所遇到的`一般經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行處理,并能獨立完成小企業(yè)添置的憑證、等級帳簿。

  二、基本內(nèi)容。

  1、認知會計科目與賬戶:通過實訓(xùn),使我們了解掌握會計科目和賬戶,能夠區(qū)分會計科目和賬戶。

  2、掌握借貸記賬方法:通過實訓(xùn),使我們了解掌握復(fù)式記賬的基本方法。

  3、填制原始憑證:為了熟悉經(jīng)濟業(yè)務(wù),掌握填制原始憑證的程序、方法和便于審核原始憑證,需要開設(shè)填制原始憑證的單項實訓(xùn)。

  (一)由于原始憑證非常重要,所以添置原始憑證式要特別小心,在實訓(xùn)中我也總結(jié)了一些小的要點:

  1、按原始憑證的基本要是填列,不得遺漏。

  2、填制在憑證上經(jīng)濟業(yè)務(wù)要與實際相符,數(shù)字要真實可靠。

  3、凡填有大寫小寫金額的憑證,大寫小寫金額必須相符。

  4、填制在憑證中的摘要應(yīng)簡明扼要,字跡要清楚,易于辨認。

  5、發(fā)生銷貨退回的,還必須有退貨驗收證明;

  (二)審核原始憑證:

  原始憑證是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)已經(jīng)發(fā)生或完成,明確經(jīng)濟責(zé)任并用以辦理業(yè)務(wù)手續(xù)的書面證明。在實際工作中,外來的和自制的原始憑證,一般都符合有關(guān)規(guī)定,既能證明發(fā)生或完成的經(jīng)濟業(yè)務(wù),又能做到填制手續(xù)完備,用以辦理有關(guān)業(yè)務(wù)手續(xù)。

 。ㄈ┗窘(jīng)濟業(yè)務(wù)賬務(wù)處理:

  根據(jù)提供一套企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)資料,練習(xí)掌握記賬憑證編制和賬簿登記的方法。通過實訓(xùn),實我們掌握了所涉及的各賬戶性質(zhì)和結(jié)構(gòu),以及常見經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理。

 。ㄋ模┰O(shè)置登記會計賬簿:

  通過實訓(xùn),使我們了解會計賬薄的種類和基本結(jié)構(gòu),理解會計賬薄登記的一般要求,掌握會計賬薄啟用、設(shè)置、登記、對賬、結(jié)賬、錯賬改正以及會計賬簿保管的基本操作技能。熟悉會計處理程序

  通過實訓(xùn),使我們了解基本的會計處理程序,理解會計賬薄登記的一般要求,掌握會計賬薄啟用、設(shè)置、登記、對賬、結(jié)賬、錯賬改正以及會計賬簿保管的基本操作技能。

  三、心得體會:

  在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯誤,而作為會計人員應(yīng)運用正確的更正方法,采用錯帳更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。在實訓(xùn)中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。這一部是非常繁瑣,也是非常重要的,否則會功虧一簣,徒勞無功。

  在實訓(xùn)中我們最能體會的是一個字——累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,我們會以累感到驕傲,也是我們的用心表現(xiàn)!不過作為一名學(xué)生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對每一位學(xué)生的熱心幫助!

  我想我還會珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí),而這樣的實訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜!

會計綜合實訓(xùn)報告11

  一、實訓(xùn)目的:

  會計專業(yè)作為應(yīng)用性強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

  針對于此,在進行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《會計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。會計實訓(xùn)報告總結(jié)。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。因此,我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,在xx年的寒假,有幸參加了為期近一個月的專業(yè)實訓(xùn)。

  二、實訓(xùn)單位情況:

  懷著一種美好的憧憬,我來到了xx有限責(zé)任公司。公司成立于xx年xx月,占地面積xx平方米,現(xiàn)有員工xx余人,固定資產(chǎn)xx多萬元,年綜合生產(chǎn)能力3萬噸,年產(chǎn)值6000萬元。主

  公司推行全面的質(zhì)量管理,采用先進的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設(shè)備先進,技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開發(fā)各種育果袋及其他產(chǎn)品的能力。

  公司承諾:在二十一世紀的今天,公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件,建成一個產(chǎn)、供、銷一條龍,服務(wù)一流的企業(yè),并且遵循“取之自然,服務(wù)自然”的原則,最大限度地實現(xiàn)無污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力!

  三、實訓(xùn)主要過程:

  初來乍到,我緊張地有點說不出話來。公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說:“小伙子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:“多謝經(jīng)理夸獎!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方,還請賜教!笨此破降窭页R粯,我和經(jīng)理就這樣認識了。這時候經(jīng)理打了一個電話,讓財務(wù)科的一位負責(zé)人過來,我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會兒,來了一位中年人,經(jīng)理介紹說這是公司財務(wù)部的王會計,你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實訓(xùn)情況又說了一下。王會計點點頭,笑著說:“好好干!”就這樣,我的實訓(xùn)開始了。

  (一)xx年1月25日,第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?床坏、學(xué)不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的.設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導(dǎo),說句心里話,我真的非常感激他對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實訓(xùn)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。

  (二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。

  王會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學(xué)校做過了會計模擬實訓(xùn),不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《會計學(xué)原理》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實訓(xùn)時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

  (三)在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)做過會計模擬實訓(xùn)的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說:

  1、寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實訓(xùn)時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。

  2、寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實訓(xùn)時,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真實不學(xué)不知道。

  3、對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

  所有的帳都記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在王會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

  除了跑銀行出納還負責(zé)日常的現(xiàn)金庫,日,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了?墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學(xué)會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機器,看來實訓(xùn)真的很重要!。

  有了前面的一些接觸,再次操作就感覺得心應(yīng)手了,而且這個時候,對于農(nóng)村來說,年味還濃,大家都還沉浸在過年的那一番喜悅之中,所以,從初六到十四,廠里業(yè)務(wù)不是很多,大家看起來也不是很忙,我閑著沒事就去廠里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),而后就是向師傅們請教。我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認可,由于要早點返校,我不得不結(jié)束我的這次實訓(xùn),臨走的那一天,一種日久生情的感覺油然而生,相處長了真有點舍不得,公司張經(jīng)理在我臨走的時候說:“如果你回家鄉(xiāng)發(fā)展的話,不要忘了和我聯(lián)系!”說罷,遞給我一張名片。我雙手接過,連同實訓(xùn)鑒定表一起裝進口袋,這一天是xx年xx月xx日。我的為期近一個月的實訓(xùn)就此結(jié)束了。

  四、實訓(xùn)所想、所感:

  這次實訓(xùn),我對該公司的一些情況有了一個基本的了解,根據(jù)在實訓(xùn)期間的所見,我對公司的今后發(fā)展提出了以下的建議:

  1、公司成立不久,應(yīng)加大宣傳力度,讓更多的老百姓都知道有“鴻源”這個牌子,更知道這個牌子的產(chǎn)品是做何用途的,這樣公司的業(yè)務(wù)面才會越擴越大。

  2、公司的財務(wù)體系還不是很完善,財務(wù)人員的素質(zhì)還有待于進一步提高。在所有的憑證中,倉庫人員只核算材料數(shù)量,而沒有接觸金額的核算。金額的核算一般由財務(wù)室來完成,這與我們所學(xué)到的憑證做法有一定的出入。

  3、在管理制度上,應(yīng)該建立獎懲分明制度,在我實訓(xùn)期間,讓我感覺最明顯的就是在管理體制上,制度不明確,賞罰不分明,這樣不能夠調(diào)動員工的積極性,從而降低生產(chǎn)量,減少利潤。

  4、在今后的公司發(fā)展上,應(yīng)注重規(guī)模效應(yīng),培養(yǎng)團隊精神。就該公司的目前情況來看,規(guī)模還僅限于小機械、分工作業(yè)式,還沒有形成一定的規(guī)模。

  課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實訓(xùn)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實訓(xùn),雖然時間很短?晌覍W(xué)到的卻是我四年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實訓(xùn)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。

  在實訓(xùn)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

會計綜合實訓(xùn)報告12

  隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,企業(yè)會計作為企業(yè)內(nèi)部管理和對外信息披露的重要工具,發(fā)揮著越來越關(guān)鍵的作用。本文將結(jié)合實際企業(yè)會計綜合實訓(xùn)情況,探討會計在企業(yè)中的應(yīng)用,分析財務(wù)數(shù)據(jù)對企業(yè)經(jīng)營管理的重要性,以及會計人員在企業(yè)管理中的角色和責(zé)任。

  企業(yè)會計綜合實訓(xùn)情況

  通過實訓(xùn),我們從事實企業(yè)會計工作,負責(zé)日常的記賬、編制財務(wù)報表、納稅申報等工作。在實際操作中,我們深刻領(lǐng)會到了企業(yè)會計工作的復(fù)雜性和重要性。在記賬過程中,需要嚴謹?shù)挠涗浢恳还P收支,確保賬目準確無誤;在編制財務(wù)報表時,需要對各類賬戶進行核對和調(diào)整,確保報表的真實性和完整性;在納稅申報環(huán)節(jié),需要熟悉稅法政策,合理規(guī)劃納稅策略,確保企業(yè)遵納法規(guī)、合理減稅。這些實訓(xùn)任務(wù)使我們更加直觀地了解了會計工作的繁瑣和重要性。

  財務(wù)數(shù)據(jù)對企業(yè)經(jīng)營管理的重要性

  財務(wù)數(shù)據(jù)是企業(yè)經(jīng)營管理的.重要依據(jù),它反映了企業(yè)的經(jīng)營狀況和財務(wù)狀況。通過對資產(chǎn)、負債、利潤等指標(biāo)的分析,可以幫助企業(yè)管理者了解企業(yè)的盈利能力、償債能力、經(jīng)營風(fēng)險等情況,為企業(yè)決策提供科學(xué)依據(jù)。在實訓(xùn)中,我們發(fā)現(xiàn)只有通過財務(wù)數(shù)據(jù)的及時準確分析,企業(yè)管理者才能明智地制定經(jīng)營計劃、投資策略,及時調(diào)整經(jīng)營策略,確保企業(yè)持續(xù)穩(wěn)健地發(fā)展。

  會計人員在企業(yè)管理中的角色和責(zé)任

  會計人員在企業(yè)管理中擔(dān)負著重要的責(zé)任,他們不僅要熟練掌握會計核算技術(shù),還要具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神。在實訓(xùn)中,我們了解到會計人員需要與其他部門密切合作,及時收集各項數(shù)據(jù),并準確地進行處理和報告,為企業(yè)管理者提供決策支持。同時,會計人員還需要積極參與企業(yè)內(nèi)部控制和風(fēng)險管理,確保企業(yè)財務(wù)活動的規(guī)范和合規(guī),為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供穩(wěn)定的財務(wù)支持。

  綜上所述,企業(yè)會計綜合實訓(xùn)是提升學(xué)生會計專業(yè)實踐能力的重要途徑,通過實訓(xùn),我們不僅掌握了會計核算技術(shù),還深刻認識到了財務(wù)數(shù)據(jù)對企業(yè)經(jīng)營管理的重要性,以及會計人員在企業(yè)管理中的角色和責(zé)任。希望今后能夠繼續(xù)加強實踐能力的培養(yǎng),為將來走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

會計綜合實訓(xùn)報告13

  一、實驗?zāi)康?/strong>

  《財務(wù)管理綜合實訓(xùn)》是利用福斯特公司開發(fā)的《多媒體財務(wù)管理教學(xué)系統(tǒng)》軟件,采用了先進的計算機技術(shù)和多媒體技術(shù),彌補在財務(wù)管理教學(xué)過程中枯燥、學(xué)生無交互、單純的學(xué)習(xí)理論知識、老師考核困難、不能全面的評估學(xué)生學(xué)習(xí)等缺陷,有效的提高了財務(wù)管理教學(xué)的質(zhì)量和效率。讓學(xué)生通過本軟件,能夠系統(tǒng)全面的掌握財務(wù)管理的具體操作和方法,為學(xué)生即將從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ),使之成為真正的會計專業(yè)人才。

  二、實驗地點

  三、實驗的基本要求

  1.了解并掌握財務(wù)分析的方法。

  2.了解和掌握財務(wù)預(yù)測與計劃的基本步驟和方法

  3.了解、熟悉資本成本的概念,掌握資本成本的計算方法。

  4.了解、熟悉杠桿效應(yīng)與最佳資本結(jié)構(gòu)的概念,掌握杠桿效應(yīng)與最佳資本結(jié)構(gòu)的計算方法。

  5.了解、熟悉股息政策。

  6.熟悉運營資本管理的原理并掌握運營資本管理的計算方法。

  7.熟悉運投資管理的原理并掌握投資管理的計算方法。

  四、實訓(xùn)基本情況說明

  在半年的財務(wù)管理課程學(xué)習(xí)之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個財務(wù)管理人員,如果不會進行實際的財務(wù)操作,就不能算做一個合格的財務(wù)管理者。于是在大二第二個學(xué)期我們開了這門財務(wù)管理綜合實訓(xùn)課。

  實訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個財務(wù)管理人員的實力。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

  本系統(tǒng)以一個財經(jīng)大學(xué)生畢業(yè)到一家生產(chǎn)制造公司實習(xí),對企業(yè)所發(fā)生的財務(wù)問題進行一一解決的實驗案例,將現(xiàn)金管理、信用管理、應(yīng)收賬款管理、存貨管理、全面預(yù)算日常管理、投資決策、資本結(jié)構(gòu)決策、融資決策、報表分析等基本知識有機的結(jié)合在一起,有效地提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣?刹僮餍詮。

  五、實訓(xùn)的基本內(nèi)容

  本案例主要可以進行財務(wù)分析、財務(wù)預(yù)測、資金籌集和投資管理的引導(dǎo)學(xué)習(xí)或考試,不包含全面預(yù)算 管理和企業(yè)股息政策的引導(dǎo)學(xué)習(xí)或考試。

  1.理論學(xué)習(xí)

  2.引導(dǎo)學(xué)習(xí)

  案例一:廣東利華機械制造有限公司

  明確財務(wù)目標(biāo)

  弄清理財環(huán)境(企業(yè)背景介紹及相關(guān)數(shù)據(jù)和資料)

  財務(wù)分析→財務(wù)報告分析

  財務(wù)業(yè)績分析

  現(xiàn)金及財務(wù)預(yù)測

  財務(wù)預(yù)測→可持續(xù)增長管理

  財務(wù)百分比預(yù)測

  短期融資

  資金籌措→中長期融資→計算資本成本→分析杠桿效應(yīng)→確定最佳結(jié)構(gòu) 制定股息政策

  資金使用→運營資本管理

  投資管理

  案例二:廣東劃紡股份有限公司

  確定財務(wù)目標(biāo)

  弄清理財環(huán)境

  財務(wù)分析→財務(wù)報表分析

  財務(wù)業(yè)績分析

  全面預(yù)算管理

  短期融資→營運資金持有政策←現(xiàn)金管理

  應(yīng)收賬款管理 營運資金籌集政策→有價證券管理 存貨管理

  資金籌措→確定現(xiàn)金缺口→確定外部融資需求→考察融資方式 杠桿效應(yīng)分析 計算資本成本

  制定股息政策 資本結(jié)構(gòu)決策→融資報告

  投資管理→多項目投資決策

  固定資產(chǎn)更新決策

  風(fēng)險項目投資決策

  資產(chǎn)經(jīng)濟壽命決策

  3.自我測試和自我考試

  內(nèi)容與引導(dǎo)學(xué)習(xí)一致,僅是少了系統(tǒng)的強制引導(dǎo)功能,和答案的幫助

  六、遇到的問題與解決辦法

  1.在實訓(xùn)的過程中,會遇到有些業(yè)務(wù)內(nèi)容不知道從何下手的感覺,有些業(yè)務(wù)類型的模型不懂得怎么去創(chuàng)建。

  解決的辦法:不懂以后就回頭去多看看書本,有發(fā)現(xiàn)不明白的地方就問問同學(xué)或者請教老師,然后再經(jīng)過自己的思考和實際操作,最終解決。

  2.實訓(xùn)時因為是第一次接觸這些財務(wù)的函數(shù),所以有些函數(shù)不是很理解,而且在運用的時候,有時會出錯。

  解決的辦法:認真看看書本上的例子,看它是怎么去運用這些函數(shù)的,向老師請教一些不懂的函數(shù)幫助理解,上機時多操作幾次,以熟識其用法。出現(xiàn)錯誤時,查找原因,或者請同學(xué)幫忙查找一下。

  七、收獲和感想

  實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。實習(xí)的二周對我來說真的有很大的意義,雖然每天都要早起,按時按點的.完成實習(xí),這對我來說無疑是個考驗。不過人總要逼自己一把,才知道自己有多優(yōu)秀。從一開始,拿到實習(xí)材料,看著一道道的題目,不知所措,甚至想過要放棄,到后來自己拿出財務(wù)管理的書,一個個知識點的查閱,理解,再運用到具體的題目,到最后完成每個案例的問題,以及完成這篇實習(xí)報告。實習(xí)只是一種形式,但我想這次實習(xí)培養(yǎng)了我自主學(xué)習(xí)的能力,這次實習(xí)給我上了很好的一課。離開大學(xué)校園,再也沒人逼著自己學(xué)習(xí),也沒有人來指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí),唯一能做的靠自己,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。這對以后踏上工作崗位,開始自己的第一份職業(yè)是有很大幫助的。二周的實習(xí)一會會就過去了,仿佛第一天的不知所措、迷惑還在眼前,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了要完成實習(xí)報告,的時候了,通過實習(xí)我得出的結(jié)論是,無論多大的困難,都不要

  放棄,堅持到最后我想即使沒有達到自己預(yù)期的效果,但事實上當(dāng)你仔細回憶那一段奮斗的路程時,我想自己也應(yīng)該知足了。這次實習(xí)不僅使我對以前學(xué)過的財務(wù)管理的知識做了一次系統(tǒng)的鞏固與加深,更重要的是培養(yǎng)了我堅持不懈的精神,我想這對我今后的工作已經(jīng)整個職業(yè)生涯都會產(chǎn)生積極影響。

  隨著國際經(jīng)濟一體化的快速發(fā)展,企業(yè)間的競爭加劇,企業(yè)對財務(wù)管理人才的綜合素質(zhì)提出了較高的要求,這讓我從新開始思考以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能.實際操作的差異讓我倍覺能動能力的重要性,同時溝通也是人生的一大課題:作為一名財務(wù)管理人員不但要與本公司本部門溝通好關(guān)系,還要溝通好與各個部門的關(guān)系,更重要的是要與銀行溝通好關(guān)系,如此更加方便平日的業(yè)務(wù)順利流轉(zhuǎn),做通每一個環(huán)節(jié)的溝通工作實屬必要。因此成為一名專業(yè)的財管人員不但要專業(yè)技能強還要溝通能力強,更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍,嚴謹以待。

  實習(xí)雖然結(jié)束了,但是它帶給我的將是一生的記憶。相信無論是在今后的學(xué)習(xí)還是工作中,這次實習(xí)所得的經(jīng)驗與教訓(xùn)都會對我有很大的幫助!皩嵺`是檢驗真理的唯一標(biāo)準”,實習(xí),讓我真正了解了這句話的含義!

  雖然在這次的實驗學(xué)習(xí)提高中我的專業(yè)技能有了一定的提高,但我不會就此滿足,正所謂:學(xué)無止境。在實驗結(jié)束后,我還存在著專業(yè)知識和專業(yè)思維能力不足,不夠細心和耐心等方面的不足,但我相信,在以后的工作中,我會努力充實自己,重點改正和彌補自己的不足點,以期在自己的工作崗位上取得更好的成就。

  希望在接下來的日子里,學(xué)校能給我們這些的多的實訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實訓(xùn),我們對會計核算的感性認識進一步加強,將財務(wù)專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)

會計綜合實訓(xùn)報告14

  前言

  時間飛逝,不知不覺,為期一個學(xué)期的財務(wù)會計實訓(xùn)就要結(jié)束了,通過本次實習(xí),我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學(xué)會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作,以及懂得了細心和謹慎是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。在這學(xué)期的會計實訓(xùn)中,使得我系統(tǒng)地對于老師講的一些理論知識實踐了一次,也加強了對理論知識的記憶,學(xué)到了許多書本上沒有的知識,并且意識到只有把書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。但我知道這是會計實訓(xùn)的主要目的。

  第一部分:實訓(xùn)概況

  一、實訓(xùn)時間:20xx年3月---20xx年7月

  二、實訓(xùn)地點:廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語樓301室

  三、實訓(xùn)內(nèi)容:

  財務(wù)會計實訓(xùn)這門課程主要以基礎(chǔ)會計作為理論依據(jù),以課本一些企業(yè)案例的實際經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料。要求建立賬目到日常會計憑證處理、科目匯總、登記總賬及明細賬、計算產(chǎn)品成本、核算利潤并進行利潤分配、編制資產(chǎn)負債報表和損益表等,綜合運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在理論的指導(dǎo)下把整個會計賬務(wù)程序用一種完整的科學(xué)方法體現(xiàn)出來,其實訓(xùn)的具體內(nèi)容如下:

  1、如何填制原始憑證,它是讓實訓(xùn)者對發(fā)生的業(yè)務(wù)以一種憑證的形式進行記錄,并能夠正確地填寫業(yè)務(wù)發(fā)生情況。

  2、如何對原始憑證進行正確的審核。這需要實訓(xùn)者學(xué)會不僅能填制原始憑證,而且能對原始憑證的正誤進行審核。

  3、如何填制復(fù)式記賬憑證。這要求實訓(xùn)者能夠分清帳戶的借貸方,并正確地填在憑證上。

  4、如何填制單式記賬憑證。由于這種記賬方法不能全面地反映業(yè)務(wù)發(fā)生的對應(yīng)關(guān)系,也不便于檢查賬戶記錄的正確性和完整性。所以此內(nèi)容只是老師課堂講解沒有資料做具體實訓(xùn)。

  5、如何對記賬憑證加以正確的審核。

  6、怎樣對日記賬進行正確的登記。這要求實訓(xùn)者能夠謹慎地對每日的現(xiàn)金賬和銀行賬進行正確的登記。

  7、永續(xù)盤存制與存貨明細賬的正確登記。這是讓實訓(xùn)者能正確地運用數(shù)量金額式賬和各種存貨計價方法進行登記賬簿。

  8、如何進行錯賬更正。這要求實訓(xùn)者能用正確更正方法對已經(jīng)登記錯誤的賬簿和憑證進行更正。

  9、記賬規(guī)則與結(jié)賬。要求實訓(xùn)者能在會計準則下正確的登記賬簿,在特定的日期進行正確的結(jié)賬。

  10、如何對銀行存款余額調(diào)節(jié)表進行編制。這是在銀行賬未達賬項時,能夠正確的核對賬。

  11、怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務(wù)處理程序。這是讓實訓(xùn)者能夠根據(jù)個會計主體的經(jīng)營特點、規(guī)模大小、經(jīng)濟業(yè)務(wù)繁簡程度的不同,合理、科學(xué)地適用賬務(wù)組織方式。

  12、如何對賬務(wù)報表進行編制。報表的編制是會計中重要的環(huán)節(jié),也是最后環(huán)節(jié),這主要是讓實訓(xùn)者明確編制報表的要求和熟悉會計報表的種類、格式,弄清其填制資料的來源并掌握具體的編制方法。

  四、實訓(xùn)性質(zhì):

  五、實訓(xùn)目的:

  通過會計實訓(xùn),使得學(xué)生較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強學(xué)生對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。使每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。為了掌握基本的做賬,登記各種賬簿。

  六、實訓(xùn)步驟:

  1、根據(jù)審核無誤的'原始憑證登記記賬憑證。

  2、在編制記賬憑證時同時也對記賬憑證進行編號。

  3、將已登好的原始憑證附在所屬記長憑證的后面并粘貼好。

  4、對已登好的記賬憑證和原始憑證進行核對,查看是否金額有誤,內(nèi)容是否不符。

  5、根據(jù)審核無誤的記賬憑證逐日逐筆登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬,做到日清月結(jié)。

  6、根據(jù)審核無誤的記賬憑證登記各種明細分類賬。

  7、在登記賬簿時應(yīng)注意在記賬憑證上做好已記賬的標(biāo)志。

  8、根據(jù)記賬憑證登記總分類賬。

  9、進行對賬。

  10、根據(jù)核對無誤的總分類賬編制財務(wù)會計報表。

  七,基本過程:

  1、審核原始憑證。具體包括:

  A、審核原始憑證的真實性;B、審核原始憑證的全法性;

  C、原始憑證的合法性;D、審核原始憑證的完整性;E、審核原始憑證的正確性;F、審核原始憑證的及時性。

  2、編制記帳憑證;疽笥校

  A、記帳憑證各項內(nèi)容必須完整;B、記帳憑證應(yīng)該連續(xù)編號;C、記帳憑證的書寫應(yīng)清楚、規(guī)范;D、記帳憑證可以根據(jù)每一張原始憑證填制;E、除結(jié)帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證;F、填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤,應(yīng)該重新填制;G、記帳憑證填制完經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項后,如有空行應(yīng)當(dāng)自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷。

  3、登明細帳。其中具體包括:三欄式明細帳、數(shù)量金額式、多欄式。

  4、“T”形帳匯總。這是為登帳所做的準備,它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。

  5、編制科目匯總表試算平衡。這是對“T"形帳的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯誤。

  6、登記總帳。按照科目匯總表中各科目依次登帳。

  7、資產(chǎn)負債表、利潤表的編制。

  八,注意事項:

  1、錯帳更正方法:

  在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯誤,而作為會計人員應(yīng)運用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。

  2、對帳。在實訓(xùn)中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。

  第二部分:心得與體會

  “實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準”。眼看著,這個學(xué)期的實訓(xùn)就要畫上圓滿的句號了。對于會計專業(yè)的我來說,這是一個充滿挑戰(zhàn)卻又賦予激情的過程!通過這個學(xué)期的會計實訓(xùn)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的實踐經(jīng)驗,在實訓(xùn)中鞏固了知識,也為我以后走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。還有,我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果,在課堂上不認真聽課,不認真做筆記,那么,在實際操作的過程中,就會發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學(xué)習(xí)理論知識,在實踐的過程中把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。通過這次實驗我了解了會計工作的相關(guān)流程。在會計工作中,作為一名會計工作人員首先要取得相關(guān)的原始憑證,然后根據(jù)這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后,在根據(jù)登記的內(nèi)容填寫明細賬。在每個月或每年年末,要填寫科目匯總表,進行試算平衡,然后才把所有內(nèi)容記入總賬。根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表等等。這一系列工作,說起來讓人覺得很簡單。其實理論性的知識看起來都是那么的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識應(yīng)用到實際中時,會發(fā)現(xiàn),自己懂得的真實太少了,有句話說,紙上談來終覺淺啊!所以在實訓(xùn)中我總是發(fā)現(xiàn)自己對某些工作經(jīng)常是無從下手。其中有開設(shè)明細分類賬戶,現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種賬戶的期初余額,總分類賬戶。在會計中,出現(xiàn)錯誤后并不能隨便用筆涂,用橡皮擦,用紅筆劃,膠帶粘,可是在實訓(xùn)過程中我總是出現(xiàn)錯誤,所以我總是重復(fù)一些工作。經(jīng)過這次實訓(xùn)后我覺得,從事會計工作,在做每一項工作的時候都要非常細心,不能出現(xiàn)任何錯誤,如果寫錯一個小數(shù)點,也可能會給企業(yè)帶來很嚴重的后果,并且做這項工作的工作人員也是要承擔(dān)很大的責(zé)任。這給我以后的工作做了一個心理準備,如果,在畢業(yè)后我從事會計工作或與會計有關(guān)的一些工作,我是沒有機會出現(xiàn)很多錯誤,所以,我要在以后與會計有關(guān)的學(xué)習(xí)中,更加努力,掌握理論知識,在實踐中讓理論與實踐的結(jié)合更加完美。

  作為一名未來的會計人員,我現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬實訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。實訓(xùn)要結(jié)束了,收獲頗豐,總的來說我對這次實訓(xùn)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實訓(xùn)的機會,畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。因為會計是:細心+耐心+責(zé)任心的一份工作。

會計綜合實訓(xùn)報告15

  一、疾病預(yù)防控制重點業(yè)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容

 。ㄒ唬﹤魅静》乐畏煞ㄒ(guī)和疫情網(wǎng)絡(luò)報告管理培訓(xùn)

  1、項目目標(biāo)

  通過對衛(wèi)生人員開展傳染病防治法律法規(guī)和疫情報告管理培訓(xùn),提高傳染病疫情報告質(zhì)量,規(guī)范報告行為,為傳染病疫情處置和預(yù)測預(yù)警提供科學(xué)依據(jù)。

  2、項目對象

  各縣(區(qū))的傳染病疫情報告管理人員,每縣(區(qū))2人、開發(fā)區(qū)1人,共培訓(xùn)18人,培訓(xùn)時間2天。

  3、項目內(nèi)容

 。1)疫情報告中的績效管理

 。2)傳染病網(wǎng)絡(luò)直報操作技術(shù)規(guī)范

 。3)傳染病網(wǎng)絡(luò)直報監(jiān)測信息的分析利用

  (4)醫(yī)療機構(gòu)傳染病報告管理中的法律責(zé)任等

  4、項目組織實施

 。1)組織形式:集中培訓(xùn)

 。2)資金安排

  按平均每人每天80元的標(biāo)準給予補助,小計0.288元。人員和經(jīng)費安排見附表1。

 。ǘ┲攸c傳染病防治技術(shù)培訓(xùn)

  1、項目目標(biāo)

  總結(jié)年我市重點傳染病監(jiān)測工作,部署年監(jiān)測工作任務(wù),并對霍亂、出血熱、登革熱等重點傳染病監(jiān)測和防治技術(shù)進行培訓(xùn),提升我市重點傳染病防制能力。

  2、培訓(xùn)對象

  每個縣(區(qū))6人,共計54人,培訓(xùn)時間為2天。

  3、培訓(xùn)內(nèi)容

  培訓(xùn)內(nèi)容將根據(jù)以下省級培訓(xùn)內(nèi)容,結(jié)合我市的具體情況進行選擇和調(diào)整。

  (1)年全省霍亂、傷寒、鉤體病、出血熱、禽流感、流感、狂犬病、登革熱、手足口病等監(jiān)測病種的監(jiān)測工作總結(jié);

  (2)年動物狂犬病監(jiān)測、出血熱疫苗接種、鉤體病疫苗接種項目工作總結(jié);

 。3)年全省重點傳染病監(jiān)測工作部署和培訓(xùn)等;

 。4)標(biāo)本采集、運送、檢測質(zhì)量及實驗監(jiān)測數(shù)據(jù)分析;

 。5)出血熱防制技術(shù)

  4、項目組織實施

  (1)組織形式:集中培訓(xùn)

 。2)資金安排

  5、市級培訓(xùn)按平均每人每天80元的標(biāo)準給予補助,共計0.86萬元。人員和經(jīng)費安排見附表1。

 。ㄈ┙Y(jié)核病防治技術(shù)培訓(xùn)

  1、項目目標(biāo)

  通過加強基層結(jié)防人員培訓(xùn),提高其專業(yè)服務(wù)能力和管理能力,具體包括結(jié)防機構(gòu)和綜合醫(yī)院的結(jié)核病防治水平,進一步提高市、縣、鄉(xiāng)三級結(jié)核病防治工作水平。

  2、培訓(xùn)對象

 。1)新結(jié)核病防治規(guī)劃實施工作指南培訓(xùn)

  根據(jù)新結(jié)核病防治規(guī)劃實施工作指南進行培訓(xùn),每縣1人,共培訓(xùn)9人。培訓(xùn)對象為縣級結(jié)核病防治機構(gòu)中從事結(jié)核病防治工作的人員,共培訓(xùn)2天。

 。2)結(jié)核病實驗室人員培訓(xùn)

  根據(jù)結(jié)核病實驗室操作及工作規(guī)范等內(nèi)容進行培訓(xùn),每縣3人,共培訓(xùn)27人。培訓(xùn)對象為縣級結(jié)核病防治機構(gòu)中從事結(jié)核病菌實驗室工作的人員,培訓(xùn)2天。

 。3)醫(yī)院與結(jié)核病防治機構(gòu)合作培訓(xùn)

  9個縣(區(qū))、83個鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)核病防治人員及醫(yī)院防保醫(yī)生就醫(yī)院與結(jié)核病防治機構(gòu)在結(jié)核病合作方面進行培訓(xùn),每縣(區(qū))3人,每鄉(xiāng)鎮(zhèn)1人,每縣級以上醫(yī)療機構(gòu)1人,共培訓(xùn)145人。培訓(xùn)對象為縣、鄉(xiāng)結(jié)核病防治機構(gòu)及醫(yī)院中從事結(jié)核病防治工作的人員,由市級負責(zé)組織培訓(xùn)縣級,縣級負責(zé)組織培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),市級培訓(xùn)2天,縣級培訓(xùn)2天。

  3、培訓(xùn)內(nèi)容

  (1)新結(jié)核病防治規(guī)劃實施工作指南培訓(xùn)

 、俳Y(jié)核病疫情、策略和服務(wù)體系

 、诜谓Y(jié)核的化學(xué)治療

 、鄯谓Y(jié)核治療管理

 、芙Y(jié)核病信息管理

  (2)結(jié)核病實驗室人員培訓(xùn)

 、俳Y(jié)核桿菌的培養(yǎng)及藥敏試驗

 、谂囵B(yǎng)基的制作

 、蹖嶒炇疑锇踩

 、芙Y(jié)核病實驗室新診斷技術(shù)介紹

 。3)醫(yī)院與結(jié)核病防治機構(gòu)合作培訓(xùn)

 、俳Y(jié)核病防治規(guī)劃指南

 、趯W(xué)校結(jié)核病控制規(guī)范

 、坩t(yī)院與結(jié)防機構(gòu)結(jié)核病控制的合作

  ④肺結(jié)核患者的轉(zhuǎn)診與追蹤

 、萁Y(jié)核病的信息管理

  4、項目組織實施

 。1)組織形式

  各縣區(qū)要按照省衛(wèi)生廳的要求組織實施本項目,各級衛(wèi)生行政部門疾病控制主管科室負責(zé)做好協(xié)調(diào)和配合工作,并確定培訓(xùn)機構(gòu)及師資。同時,指定專人負責(zé),將工作落到實處。

 。2)資金安排

  市級按平均每人每天80元的標(biāo)準,小計1.008萬元;縣級按平均每人每天60元的標(biāo)準,小計1.416萬元,共計2.424萬元。

 。ㄋ模┩话l(fā)急性傳染病防控專業(yè)培訓(xùn)

  1、項目目標(biāo)

  (1)提高我市醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)霍亂疫情的調(diào)查控制能力和實驗室診斷能力。

  (2)提高我市醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)人員對新布尼亞病毒引起的發(fā)熱伴血小板減少綜合征疾病的防制能力。

  2、培訓(xùn)對象

 。1)霍亂等腸道傳染病防制技術(shù)培訓(xùn)

  對縣級醫(yī)療機構(gòu)急性傳染病臨床醫(yī)生和從事霍亂等腸道傳染病檢測的臨床檢驗人員,進行霍亂等腸道傳染病防制技術(shù)培訓(xùn),每個縣(區(qū))3人,合計27人,培訓(xùn)時間為2天。

 。2)新布尼亞病毒引起的發(fā)熱伴血小板減少綜合征防制技術(shù)培訓(xùn)

  對縣級醫(yī)療機構(gòu)從事傳染病防治的臨床醫(yī)生,進行發(fā)熱伴血小板減少綜合征防制技術(shù)培訓(xùn),每個縣(區(qū))2人,合計18人,培訓(xùn)時間為2天。以上兩個項目,由市衛(wèi)生局組織實施,市疾控中心協(xié)助舉辦。

  3、培訓(xùn)內(nèi)容

 。1)霍亂等腸道傳染病防制技術(shù)培訓(xùn)(以下所列為省級,市級培訓(xùn)內(nèi)容將根據(jù)省級培訓(xùn)內(nèi)容,結(jié)合我市的具體情況進行選擇和調(diào)整。)

 、倩魜y等腸道傳染病疫情調(diào)查控制技術(shù)

 、诨魜y、傷寒等腸道傳染病實驗室檢測技術(shù)

 、刍魜y等腸道傳染病疫情標(biāo)本采集、保存和處理方法介紹

 、芑魜y等腸道傳染病病原實驗室檢測依據(jù)與方法介紹

  ⑤霍亂疫情調(diào)查處置流程與診斷標(biāo)準(WS289-2008)介紹

 。2)新布尼亞病毒引起的發(fā)熱伴血小板減少綜合征防制技術(shù)培訓(xùn)(以下所列為省級,市級培訓(xùn)內(nèi)容將根據(jù)省級培訓(xùn)內(nèi)容,結(jié)合我市的.具體情況進行選擇和調(diào)整)

  ①發(fā)熱伴血小板減少綜合征研究進展

 、诎l(fā)熱伴血小板減少綜合征防治指南

  ③發(fā)熱伴血小板減少綜合征防制現(xiàn)況簡介

 、苣臧l(fā)熱伴血小板減少綜合征調(diào)研情況簡介

  ⑤發(fā)熱伴血小板減少綜合征經(jīng)接觸傳播預(yù)防控制要點

  4、項目組織實施

  (1)組織形式

  各級衛(wèi)生行政部門負責(zé)做好協(xié)調(diào)和組織工作,并確定培訓(xùn)機構(gòu)及師資。同時,指定專人負責(zé),將工作落到實處。

  (2)資金安排

  市級按平均每人每天80元的標(biāo)準給予補助,計0.72萬元。

 。ㄎ澹┞》乐渭夹g(shù)培訓(xùn)

  1、項目目標(biāo)

  通過加強基層衛(wèi)生人員慢性病防制技能培訓(xùn),提高其專業(yè)服務(wù)能力和管理能力,具體包括市縣兩級疾控機構(gòu)慢性病防制技能水平,進一步提高防辦、基層醫(yī)療機構(gòu)、二級以上醫(yī)院慢性病防制工作人員的業(yè)務(wù)水平。

  2、項目對象

  為全市9個縣(區(qū))疾控機構(gòu)培訓(xùn)27名衛(wèi)生技術(shù)人員(3人/縣區(qū)),為全市基層醫(yī)療機構(gòu)培訓(xùn)40人、全市二級以上醫(yī)院培訓(xùn)30人,合計培訓(xùn)97人。培訓(xùn)對象為縣(區(qū))疾控機構(gòu)慢性病防制專業(yè)技術(shù)人員、基層醫(yī)療機構(gòu)和二級以上醫(yī)院防保醫(yī)師。由市衛(wèi)生局組織實施,市疾控中心協(xié)助,培訓(xùn)時間為2天。

  3、培訓(xùn)內(nèi)容

 。1)社區(qū)高血壓和糖尿病防治

 。2)死因監(jiān)測及二級以上醫(yī)療機構(gòu)網(wǎng)報技術(shù)

 。3)慢病核心信息收集

 。4)慢病防治示范區(qū)建設(shè)標(biāo)準及要求

 。5)腫瘤監(jiān)測技術(shù)及癌癥早診早治技術(shù)方案

 。6)慢病行為危險因素監(jiān)測規(guī)范

  4、項目組織實施

 。1)組織形式

  衛(wèi)生行政部門負責(zé)做好協(xié)調(diào)和組織工作,并確定培訓(xùn)機構(gòu)及師資。同時,指定專人負責(zé),將工作落到實處。

 。2)資金安排

  按平均每人每天80元的標(biāo)準給予補助,計1.164萬元。

  二、資金管理

  培訓(xùn)經(jīng)費已通過《財政廳衛(wèi)生廳關(guān)于下達中央財政年公共衛(wèi)生專項資金的通知》(贛財社〔〕232號)下達撥付。承擔(dān)培訓(xùn)單位嚴格按照省財政廳、省衛(wèi)生廳下發(fā)的《衛(wèi)生事業(yè)專項資金管理暫行辦法》(贛財社〔20xx〕60號)、《關(guān)于加強疾病控制專項資金業(yè)務(wù)培訓(xùn)會議管理的通知》(贛衛(wèi)疾控處便函〔〕99號)的規(guī)定,加強項目經(jīng)費管理,確保專款專用,切實發(fā)揮項目資金使用效益。嚴禁將財政補助直接發(fā)給受訓(xùn)人員,也不得另行向受訓(xùn)人員收取培訓(xùn)費用。

  三、項目執(zhí)行時間

  市疾控中心按照本方案的要求制定具體實施計劃,并于年4月底以前完成全部培訓(xùn)工作。

  四、項目監(jiān)督與評估

  委托市疾病預(yù)防控制中心對培訓(xùn)項目的組織實施和效果評價進行綜合評估,堅持考核評估,保證質(zhì)量。不斷完善教育培訓(xùn)和考核評估制度,強化激勵和約束機制。對每一項培訓(xùn)項目執(zhí)行情況都必須進行檢查評估,確保培訓(xùn)質(zhì)量。采用數(shù)據(jù)分析與現(xiàn)場調(diào)查相結(jié)合的督導(dǎo)評估方法,在數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上,抽取市級、縣級培訓(xùn)班各三個,用評估表進行現(xiàn)場評價。

  1、本培訓(xùn)項目已納入繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目管理,對培訓(xùn)合格者,統(tǒng)一給予繼續(xù)教育學(xué)分。

  2、承辦的培訓(xùn)項目須填寫以下表格:

  (1)《衛(wèi)生人員教育培訓(xùn)項目申報表》

 。2)《衛(wèi)生人員教育培訓(xùn)效果評價調(diào)查表》

  (3)《衛(wèi)生人員教育培訓(xùn)項目執(zhí)行情況報表》

 。4)《衛(wèi)生人員教育培訓(xùn)學(xué)員考核情況登記表》

 。5)《衛(wèi)生人員教育培訓(xùn)項目匯總表》

  收集培訓(xùn)班資料,包括培訓(xùn)班通知、課程安排、學(xué)員須知、培訓(xùn)班預(yù)決算、培訓(xùn)資料、培訓(xùn)總結(jié)、簽到表、考卷。

  3、市疾控中心負責(zé)組織對項目培訓(xùn)效果進行評估,評估方法采用問卷調(diào)查、座談會、考試等形式,不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高培訓(xùn)效果。主要評估內(nèi)容如下:

 。1)授課師資教學(xué)效果評估。

  培訓(xùn)結(jié)束后,對學(xué)員進行訪談、開展教學(xué)質(zhì)量評估問卷調(diào)查,評價授課的質(zhì)量,包括教學(xué)計劃、教學(xué)方式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)效果等。

  (2)培訓(xùn)內(nèi)容學(xué)員接受與掌握情況評估。

  培訓(xùn)前,對參加培訓(xùn)的人員進行培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容考試測評,培訓(xùn)結(jié)束時,使用同一份試卷進行考試,比較培訓(xùn)前后考試成績的差異。對每個培訓(xùn)班學(xué)員的整體合格率進行統(tǒng)計,培訓(xùn)后考試合格發(fā)給合格證,培訓(xùn)合格率達75%以上。

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