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會計實訓報告

時間:2024-04-12 13:59:22 實訓報告 我要投稿

會計實訓報告(匯編15篇)

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告的適用范圍越來越廣泛,報告包含標題、正文、結(jié)尾等。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占臅媽嵱枅蟾,僅供參考,歡迎大家閱讀。

會計實訓報告(匯編15篇)

會計實訓報告1

  學院:經(jīng)濟管理學院

  班級:XX

  姓名:XX

  學號:XX

  一、實習目的:

  實習是我們將課本知識轉(zhuǎn)化為實際經(jīng)驗的一種過程,也是對我們專業(yè)水平的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

  針對于此,在進行了兩年的大學學習生活,通過對《基礎(chǔ)會計》、《中級財務(wù)會計》、《成本會計》等的學習,可以說對會計已經(jīng)是比較熟悉了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學生,在20xx年的暑假,學校安排的成本會計模擬實習讓我真正體會了一下會計人的辛苦。

  此次成本會計的模擬實習,旨在綜合復習與鞏固基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等有關(guān)會計核算課程所學的有關(guān)理論知識,使學生做到理論能夠聯(lián)系實際,培養(yǎng)和提高學生會計核算的實際操作能力,為學生畢業(yè)后從事會計核算工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  二、實習要求:

 。1)根據(jù)貨幣資金支出情況資料,編制銀行存款付款憑證匯總表。

 。2)根據(jù)領(lǐng)料憑證,按上半月和下半月(分兩次)編制領(lǐng)料憑證匯總表。

 。3)根據(jù)上下兩個半月的領(lǐng)料憑證匯總表,編制月度領(lǐng)料憑證匯總表。

 。4)根據(jù)領(lǐng)料憑證,領(lǐng)料憑證匯總表及其他相關(guān)資料,編制材料費用分配表,并編制記賬憑證。

 。5)根據(jù)工資結(jié)算單及各項集體比例,編制人工費用分配表,并編制記賬憑證。

 。6)根據(jù)各部門用電資料,編制外購動力費用分配表,并編制記賬憑證。

 。7)根據(jù)固定資產(chǎn)折舊資料,編制固定資產(chǎn)折舊費用分配表,并編制記賬憑證。

 。8)根據(jù)前述各項分配表,登記輔助生產(chǎn)成本明細賬,基本生產(chǎn)車間制造費用明細賬。

 。9)根據(jù)輔助生產(chǎn)成本明細賬和其他相關(guān)資料,編制輔助生產(chǎn)費用分配表,并編制記賬憑證。

  (10)根據(jù)前述資料,登記輔助生產(chǎn)成本明細賬、基本生產(chǎn)車間制造費用明細賬,并連同其他資料,編制基本生產(chǎn)車間制造費用分配表,同時編制記賬憑證。

 。11)根據(jù)基本生產(chǎn)車間制造費用分配表,登記基本生產(chǎn)車間生產(chǎn)成本明細賬。

 。12)根據(jù)月末完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品相關(guān)資料,編制各種產(chǎn)品成本計算單。

 。13)根據(jù)產(chǎn)品成本計算單和其他相關(guān)資料,計算各種產(chǎn)品的完工產(chǎn)品成本。

 。14)根據(jù)產(chǎn)品成本計算單,編制產(chǎn)品成本匯總表,并編制記賬憑證。

  (15)根據(jù)記賬憑證,編制科目匯總表。

  三、實訓流程:

  1、登記明細賬

  2、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)田制憑證

  3、根據(jù)憑證登記賬簿

  4、編制會計報表

  5、整理實訓資料

  6、寫實訓總結(jié),上交資料

  四、實習內(nèi)容:

  1、生產(chǎn)成本的歸集與分配是本次實習的重頭戲,是中心環(huán)節(jié)。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實習中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等五個板塊進行了練習。

  2、材料費用方面,用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料,通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的`,可根據(jù)領(lǐng)料憑證直接計入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項目,但有時一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,應(yīng)根據(jù)一定的分配方法分配計入各產(chǎn)品成本

  3、人工費用方面,分配工資和福利費應(yīng)劃清計入產(chǎn)品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限,應(yīng)按成本項目進行歸集,生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本,車間管理人員的計入制造費用,廠部管理部門的計入管理費用等,若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,應(yīng)按一定的方法進行分配后分別計入各成本項目。如表2—14中,按生產(chǎn)工時將工資分配到不同的產(chǎn)品中。

  3、輔助生產(chǎn)費用,是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費用,最終要分攤到各受益單位在本次實習中,主要運用交互分配法對供氣車間和機修車間發(fā)生的生產(chǎn)費用進行分配,交互分配法分配輔助生產(chǎn)費用要分兩次進行:交互分配:以(總費用/總勞務(wù)量)作為分配率在輔助生產(chǎn)車間內(nèi)部進行分配。

  4、制造費用的分配,將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中。

  5、各種產(chǎn)品成本計算方法的運用時第二項內(nèi)容,企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的生產(chǎn)特點,生產(chǎn)組織經(jīng)營類型和成本管理要求具體確定計算方法。,其中品種法時最基本的方法,其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同;而分批法按批別作為計算對象,時一種訂單生產(chǎn),成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問題;分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象,適用于大量大批生產(chǎn)。

  6、第三項內(nèi)容是成本報表的編制與分析。這是一項將報表數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成有用信息,幫助使用人改善決策的工作。沒有固定的分析程序,主要有比較分析法和因素分析法兩種。在本次實習中,采用的是比較分析法,通過本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進水平相比,找出差距,分析原因,從而制定出降低成本和費用的、有利于提高經(jīng)濟效益的良策。

  五、實訓心得:

  經(jīng)過這兩周的實訓,讓我真正體會到成本會計工作的收獲體會。

  課堂上我們有題目本身提供給我們做習題的各種成文的資料,根本不知道取得原始憑證的流程以及在取得過程的艱辛。而在模擬的課程實習中,我們根據(jù)實訓資料提供的背景資料或其他會計資料來發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)的來源,并得不厭其煩的進行多次的填寫某些數(shù)據(jù),才能編制成一張完整正確的費用匯總表。然而正是由于體驗到了成本會計工作的各種繁瑣的細節(jié),我才在此次的課程實習中才收獲了不少的東西。

  雖然我們已經(jīng)學習了不少的會計專業(yè)課程,或者說課堂上的知識也掌握的挺不錯的,但是實務(wù)畢竟是實務(wù),讓你一下子就去接觸實務(wù)的各種資料,你肯定是跟無頭的蒼蠅到處亂撞。這次會計實訓對我來說提供了一個很好的實踐平臺。在實習過程中也讓我不斷復習以前所學的知識點。

  當然成本會計的知識并不是會計實習收獲與體會存在的,還與基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計等緊密聯(lián)系。

  在實訓中我也發(fā)現(xiàn)了自身存在著許多的不足。實習過程中不夠細心謹慎。做為未來會計人員的我們必須連一個小數(shù)點的差錯都要弄明白,不能因為只是0、01的尾差而小視,有可能會引起成本試算平衡表不平衡。不過在剛開始的開設(shè)基本生產(chǎn)成本明細賬和產(chǎn)品成本計算單時,我卻忘了登記期初余額,導致返工現(xiàn)象的發(fā)生,想想要是能細心一點就不用做重復的工作了。最重要的在產(chǎn)品成本計算及費用的歸集與分配的過程中我并沒有按步驟實施,導致后面的工作進行的不順利且經(jīng)常進行返工現(xiàn)象。

  總之,經(jīng)過這兩周的成本會計的實訓,讓我掌握了成本會計工作從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;將會計專業(yè)理論知識與專業(yè)實踐,很好的結(jié)合了起來,不僅增進了我們對企業(yè)實際工作以及運作情況的認識,也讓我們看清自己在會計工作方面的優(yōu)點和不足。相信這次實訓會對我以后的學習產(chǎn)生很大的作用。

會計實訓報告2

  一、實訓單位及崗位簡介

 。ㄒ唬⿲嵱枂挝坏暮喗

  財產(chǎn)保險股份有限公司是經(jīng)國務(wù)院同意、中國保監(jiān)會批準,于X年7月由保險集團股份有限公司發(fā)起設(shè)立的、目前中國內(nèi)地最大的非壽險公司,注冊資本111、418億元。其前身是1949年10月20日經(jīng)中國人民銀行報政務(wù)院財經(jīng)委員會批準成立的保險公司。公司主要經(jīng)營財產(chǎn)保險、意外傷害保險和短期健康保險業(yè)務(wù),在大型商業(yè)風險、政府采購、行業(yè)統(tǒng)保等集中型業(yè)務(wù)以及車輛保險、家財險等分散型業(yè)務(wù)領(lǐng)域處于絕對領(lǐng)先地位。

  分公司服務(wù)部是財險分公司下屬的營銷機構(gòu),雖然成立時間較晚,但營銷服務(wù)部以4S店為業(yè)務(wù)依托,現(xiàn)已成為xx市區(qū)銷售額最高的營業(yè)部。營銷服務(wù)部有員工15人,上級公司下派員工6人。主要的部門有財務(wù)部,出單部,理賠部,營銷部,綜合部。

 。ǘ⿲嵱枍徫坏暮喗

  我的實訓目的是在八周的實訓時間里,充分了解財產(chǎn)保險公司基層公司的工作內(nèi)容和工作流程,熟悉保險公司的工作環(huán)境,掌握保險公司工作的相關(guān)技能,為今后踏上保險工作崗位做好準備。因此我在實訓時間里在公司的各個崗位進行了輪崗實訓。財務(wù)部負責根據(jù)公司有關(guān)財務(wù)管理制度,協(xié)助財務(wù)經(jīng)理完善本公司的會計核算體系,正確、及時地進行會計業(yè)務(wù)綜合、匯總工作,做好費用、稅收的核算和控制,保費收入和理賠支出的賬務(wù)管理,及時交納稅款等相關(guān)工作。出單部負責接待投?蛻,制作保單,同時為客戶提供保單查詢,退保等服務(wù)。理賠部負責收集出現(xiàn)客戶資料,查勘損失,核定計算賠償金額。綜合部負責公司文件傳達,檔案管理,后勤工作。營銷部負責營銷展業(yè),管理續(xù)保工作。

  二、實訓內(nèi)容及過程

  我的實訓工作是從出單部開始的。首先學習的內(nèi)容就是保單錄入,即通過專業(yè)的電子投保系統(tǒng)將被保險人和投保車輛的具體信息錄入到車險信息庫中并生成投保單證。這是一項同時需要準確與速度的工作,由于車險工作量大,每日投保續(xù)保的客戶很多,保單信息錄入要盡量的快減少客戶等候時間,并且所錄入的信息要保證準確以免無法通過核保造成時間和精力的浪費。在學習的過程中,我發(fā)現(xiàn),車險系統(tǒng)的操作,掌握信息輸入的各種技巧,有關(guān)車型的信息包括車型、噸位、載人數(shù)量、車架號和發(fā)動機號等如何快速準確錄入,并且不發(fā)生沖突是一個難點。我利用中午休息的時間反復的練習,牢記日常的工作中常用的信息的代碼。比如投保渠道、車輛與被保險人關(guān)系、承保條款、車型、車牌照顏色、車身顏色這些信息相應(yīng)的阿拉伯數(shù)字或英文代碼表示。在可以獨立錄入保單之后,我開始正式作為一名出單員到柜面工作。

  隨著工作的進行,我逐漸感到我需要學習的還有好多,例如各種保險的投保條件,投保金額的確定標準,各種保險的費率浮動規(guī)定等,這些知識雖然在課堂上學習過,但是一下子運用到實踐中,特別是向客戶解釋這些條款時,還是感覺到以前對這些知識掌握的不夠透徹,這讓我深刻的體會到了理論與實踐的差距。在出單部得第二個任務(wù)是保管、發(fā)放、整理保單,了解保單保管規(guī)定。保單領(lǐng)取的時間和數(shù)量以及領(lǐng)用人必須用專門的記錄本記錄,并隨時和上級公司的保單發(fā)放部門核對數(shù)量。整理保單的工作需要極大的`耐心,每個保單的保單號被保險人姓名都要登記在目錄中,作廢保單要加蓋作廢章,每50份保單制成冊,每100份裝入一個檔案盒,最后還要認真填制檔案盒封面。如果保單出現(xiàn)遺失,必須嚴格按照管理規(guī)定:空白保單,或發(fā)票發(fā)生遺失,代理機構(gòu)必須自發(fā)現(xiàn)之日起24小時內(nèi)向委托公司報告,并提供書面說明。48小時內(nèi)應(yīng)與委托公司共同通過公眾媒體公告此單證無效,由空白保單,發(fā)票遺失所產(chǎn)生的后果和法律責任由遺失單證的責任方承擔。了解過這些嚴格的規(guī)定之后,我在工作中不敢有一絲大意,在其他同事的指導之下,我掌握了保單管理的工作,不但保證了"零差錯"還不斷提高了工作效率,在新工作單位給大家留下了一個好印象。在單位領(lǐng)導和同事的鼓勵幫助之下,我還用休息時間學習了傳真機打印機等辦公工具的使用,人保財險內(nèi)部辦公系統(tǒng)的使用等等。

  完成了在出單部的實訓,我還了解了一些理賠部的工作。首先我跟隨公司負責定損的師傅了解了出險車輛定損的工作流程。在接到公司調(diào)度公司的調(diào)度后,定損人員根據(jù)指令到4S店查看出險車輛的損失情況,與4S店修理人員商定修理方案,對損壞的零件進行拍照,然后將4S店的修理報價和人保財險理賠系統(tǒng)的價格相比較,最終確定損失金額。接下來我開始學習理算工作,這個工作和課堂中學習的知識聯(lián)系的比較緊密。這個工作的關(guān)鍵是檢查相關(guān)理賠單證是否齊全,事故情況與查勘描述是否相符即是否有造假騙保的嫌疑,損失是否屬于保險責任。如果核對無誤,即可運用車險理賠系統(tǒng)自動生成應(yīng)賠付的金額。在這之后,還要對自動生成的金額進行,特殊情況還要進行調(diào)整。

  對于免賠金額比較高的,拒賠的案件,理賠人員還要電話通知被保險人,在公司與被保險人對賠償無異議之后,通知財務(wù)部門支付賠償款。以前我認為保險公司只有營銷人員和出單人員需要與客戶打交道,理賠部門屬于"幕后工作"的部門。但是這次實訓的經(jīng)歷推翻了我原來的想法,理賠人員與客戶的溝通是十分重要的。在單證收集環(huán)節(jié),由于被保險人對保險理賠程序不甚了解,可能把保險公司對理賠單證收集的要求當作是故意刁難消費者的行為,產(chǎn)生反感的情緒。還有些被保險人在得知被拒賠后對理賠人員惡言相向,不理會理賠人員的合理解釋。想要成為一名合格的理賠人員不但要有過硬的專業(yè)知識,還要有極大的耐心和忍耐力,只有這樣才能化解客戶的不良情緒,取得他們的理解和配合,從而保證保險公司工作的順利進行。

  在營銷部門,我主要了解了車險銷售的代理人制度,通過對營銷員代理人合同書的學習,我加深了原來學習過的代理人和被代理人的權(quán)利和義務(wù)規(guī)定,另外對擔保人的相關(guān)規(guī)定有了更直觀深入的了解。在4S店與公司的代理人進行交流的過程中,我還了解到了代理人的收入狀況和代理人規(guī)模,客戶關(guān)心的主要問題等等。在人保財險電話車險宣傳活動中,我和公司同事走上街頭,向路人分發(fā)宣傳單,宣傳公司車險優(yōu)惠政策并解答大家對電銷車險的疑問。

  最后在財務(wù)部門我學習了保險公司營業(yè)部財務(wù)工作的主要內(nèi)容,幫助財務(wù)人員粘貼原始單證,裝訂記賬憑證。了解了日記賬的樣式和記錄內(nèi)容。在休息時間,我還在財務(wù)部老師的指導下學習了人保財險會計制度和財務(wù)報表的相關(guān)知識。

  三、實訓收獲與體會

  短短兩個月的實訓讓我有機會將真正的將保險理論知識運用在實際的工作中,讓我了解了親身實踐的重要性。有將所學的知識運用到工作實踐中可以將理論變得生動解決實際的問題,并且在實踐中,我不斷的思考,從而使實踐可以反過來提高我的理論認識。

  我在這次實訓中,我還在工作中鍛煉提高了自己與他人交流溝通的能力。在學校的接觸的大多是同學和老師,但是在工作中,我需要和各行各業(yè)的客戶交流,也需要和領(lǐng)導、同事建立良好的關(guān)系。我認識到與他人交流需要時常站在對方的角度,為他們著想,在這個基礎(chǔ)上,恰當?shù)倪x擇合適的說話方式和交流方式,還要有很強的應(yīng)變能力。在這方面我感覺我的能力還有很大的提升空間,今后我會更努力為自己創(chuàng)造鍛煉自己的機會,提高溝通能力,更好的表達自己的想法。

  在實訓中我深刻的感受到了保險公司的工作環(huán)境和氛圍,公司領(lǐng)導和同事對待工作積極熱情的態(tài)度給我留下了深刻的印象。保險公司是一個充滿激情的地方,雖然工作辛苦,但是他們從不放松對自己的要求。我深深的體會到無論是專業(yè)知識上還是工作態(tài)度上,和他們相比,我還有很大的差距。我會更加努力,爭取早日成為一名優(yōu)秀的保險工作人員。

  四、致謝

  短短兩個月的實訓是我人生中寶貴的財富和美好的回憶。如果不是公司領(lǐng)導和同時對我的耐心幫助和悉心指導,我不可能順利完成實訓任務(wù)并且取得如此多的收獲。我會牢記他們的教誨,在今后的工作學習中不斷提升自我,努力邁向人生的新臺階。

會計實訓報告3

  一、實訓目的 實訓報告

  這次的會計綜合實訓主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平,在實訓過程中,通過做分錄、填制憑證、登記賬簿來鞏固我們的技能。通過實際操作,使我們能夠比較系統(tǒng)地掌握工業(yè)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加深對所學專業(yè)理論知識的理解,提高實際動手能力,這也是對學生所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、成本核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。

  二、實訓時間

  xx年9月10日——xx年12月20日。

  三、實訓內(nèi)容

  (一) 這次會計綜合實訓是以撫順環(huán)宇機械廠為實訓企業(yè),經(jīng)過這幾個月的實訓,我基本上可以把所學的會計理論知識運用到會計實訓當中,對會計核算的流程也有了一個熟練的了解。我也可以獨立的完成會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬簿建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬簿的登記、對賬、結(jié)賬、編制報表等。

  (二)實訓的具體步驟如下:

  1.建賬:根據(jù)xx年11月份的期末余額即12月份的期初余額建賬。

  2.審核、填制記賬憑證:根據(jù)xx年12月份發(fā)生的各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制相關(guān)的原始憑證和記賬憑證。

  3.登記明細賬:根據(jù)記賬憑證登記應(yīng)交稅金(增值稅)明細賬、三欄式明細賬、固定資產(chǎn)明細賬。

  4.登記日記賬:根據(jù)記帳憑證登記銀行存款日記賬、現(xiàn)金日記賬。

  5.編制科目匯總表:運用”T”形賬戶編制科目匯總表。”T”形賬戶是為登總分類賬所做的準備,它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。

  6.登記總分類賬:根據(jù)科目匯總表中各科目依次登記總分類賬。

  7.月末對賬。

  8.月末結(jié)賬。

  9.編制資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表等。

  10.審核報表。

  11.會計檔案管理。

  (三)實訓中遇到的困難和解決方法如下:

  1.在登記記賬憑證、總分類賬以及明細賬等時,由于我的粗心總會寫錯金額或?qū)戝e別字。在寫錯時我總會把帳頁、憑證撕掉或再換一張,經(jīng)過同學的提點我學會用劃線更正法、紅字更正法和補充登記法來改正錯誤,而不是通過用填補、挖改或撕毀等方法來解決問題。

  講解下我才慢慢的看懂了些。

  3.還有很多原始憑證所涉及的內(nèi)容不知道具體記入哪些賬戶下,即會計分錄不能和原始憑證的內(nèi)容對應(yīng)起來。后來,經(jīng)過自己的努力又重新溫習了一遍自己所學的會計專業(yè)書,加上同學的幫助才漸漸的熟練起來。

  4.上次實訓時我們填寫過憑證,對登記記賬憑證很熟悉,但這次是會計核算的整個過程,我們對于登記總分類賬、各種明細賬、日記賬等的具體內(nèi)容和方法不是很清楚。在老師的講解下我們很快的完成了登記賬簿的工作.

  5.在計算各類費用的分配結(jié)轉(zhuǎn)中,我們涉及的知識包括財務(wù)會計和成本會計其核算的方法有:庫存商品月末加權(quán)平均法、產(chǎn)成品逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法、制造費用的定額工時分配法等,由于成本會計的公式記不太清也不是很明白。所以我又重新復習了成本會計這本書仔細的計算每一步。還有老師和同學的指點最終把問題給解決了。

  6.還有各種稅費提取更是涉及到稅法的知識,自認為自己的稅法就學的不是很好,通過自己看稅法書加上平時多做關(guān)于稅法的題,還有同學之間的互助才逐漸的對稅法的知識熟練起來。

  7.在實訓中我們必須做的是原始憑證與記賬憑證、各種明細賬與總賬核對等。我總是忘記做這一步,即使出現(xiàn)了錯誤我也不知道,在實訓過程中我了解到了對賬可以讓我們更好的發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,這樣讓自己更清楚,更能很好的改正。

  四、實訓心得

  (一)在實訓過程中的體會:

  1. 在會計綜合實訓幾個月的學習中,讓我們對會計專業(yè)有了更深的了解和認識。作為學生我們雖然掌握了理論知識,但是空有理論沒有實際操作的能力,是永遠都不能成為一名合格的會計人員。而這次實訓中以一個企業(yè)的特定會計期間為范圍。讓學生把所學的理論知識運用到實際操作中去,鍛煉學生們的動手能力,加深學生對專業(yè)知識的理解和認識,也培養(yǎng)了學生們綜合分析和解決問題的能力。同時也使學生對企業(yè)有所了解和認知,也為融入社會從事會計行業(yè)并在企業(yè)中為自己贏得一方寶地而打下堅實的基礎(chǔ)。

  2. 在本次的會計實訓中我們作為記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧。雖然這次的實訓只是假設(shè)的,但我們可以把它當做真實性的`企業(yè)。當自己時一名真正的會計人員去做企業(yè)所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù),把我們所學的專業(yè)知識和實際操作相結(jié)合。

  3. 在這次的實訓中主要培養(yǎng)學生們的動手能力即實際操作能力。眾所周知,作為一名會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算是會計。于是,在我們把課本上的會計專業(yè)知識學完之后,還必須把所學的理論知識運用實際操作的方法反映出來,這樣才能證明作為一名會計人員的實力。比如:在實訓中有原始憑證、記賬憑證、總分類賬、各種明細賬以及日記賬等的填制。剛開始填時手生甚至不會,但只要細心,一步步的填制,會逐漸的熟練起來,最后裝訂成冊方便以后的查看。

  4. 作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科。所以,在我們學好理論知識的同時必須與實際操作緊密結(jié)合。還有就是作為一名會計人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素質(zhì)。這次實訓課,讓我們不僅在理論上是強的,在動手能力上更是強的,這樣我們畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

  5. 在這次的實訓中我們體會最深的是一個字——累。不過是一種苦盡甘來的感覺,剛開始實訓時對于登記記賬憑證,我還是很熟悉的畢竟我們上學期實訓過。可是根據(jù)記賬憑證登記總分類賬、各種明細賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記、資產(chǎn)負債表和利潤表等工作時,還是有點無從下手,經(jīng)過老師的指點和自己的努力,結(jié)果還是遠不及自己期望的要求,不過話有說回來了,看到自己做的賬時心里還是很高興的。雖然很累,但很充實。我知道自己對于會計方面知識和操作還是不夠理解,但是,我會努力的學習這些知識的。

  (二)在實訓過程中的不足以及重要性:

  1. 經(jīng)過這些天的實訓,使我們的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定得基本實際操作能力。在實踐中鞏固了知識,知識也在實踐中得到了運用。所以說“時間是檢驗真理的唯一標準”通過自身實踐,重新過濾了一遍所學的知識,并且經(jīng)過自己的研究和老師的指導后,也打開了視野,增長了見識。但我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:自己不夠細心,經(jīng)?村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導致核算結(jié)果出錯,給企業(yè)造成損失。還有在實訓中每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解并給出答案,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面還存在一定的不足,在以后的時間里我會努力地加強練習,讓自己的知識技能能再進一步提高,為以后能在工作中有更好的發(fā)展而奮斗。

  2. 通過這次實訓,深刻的讓我體會到了會計工作在企業(yè)日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求,在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。我希望在接下來的日子里學校的老師能給我們多上些關(guān)于會計的實訓課,讓我們能夠加深所學會計知識也以便讓我們不斷地彌補所欠缺的或遺漏的知識。這樣能更好的幫助我們會計專業(yè)的學生學習這門課程為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。

  總之,在這次實訓中收獲頗豐,總的來說我對這次試訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,我很感謝學校給我這次實訓的機會。同時,也讓我更深刻的認識到要做一名合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。尤其是會計專業(yè),畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯,只有多做賬才能熟能生巧、游刃有余。會計不僅僅是一份職業(yè)更是一份細心、一份耐心、一份責任心。我知道社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個學生向工作者轉(zhuǎn)變。

  我相信,我們一定會有一個美好的明天。

會計實訓報告4

  實訓目的:會計作為一門應(yīng)用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起,打開了我的視野,增長了見識,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  實訓內(nèi)容:體驗傳統(tǒng)手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處。

  共同點為:

  1、無論是傳統(tǒng)手工會計和電算化會計其最終目標仍是為了加強經(jīng)營管理,提供會計信息,參與經(jīng)濟決策,提高經(jīng)濟效益。

  2、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都是遵守會計法規(guī),會計法規(guī)是會計工作的重要依據(jù)。

  3、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都遵循基本的會計理論與會計方法及會計準則。

  4、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計基本功能相同,基本功能為:信息的采集與記錄、信息的存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。

  5、保存會計檔案。

  6、編制會計報表。

  不同點為:

  1、運算工具不同傳統(tǒng)手工會計運算工具是算盤或電子計算器等,計算過程每運算一次要重復一次,由于不能存儲運算結(jié)果,人要邊算邊記錄,工作量大,速度慢。電算化會計的運算工具是電子計算機,數(shù)據(jù)處理由計算機完成,能自動及時的存儲運算結(jié)果,人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能得到所希望的信息。

  2、信息載體不同;傳統(tǒng)手工會計所有信息都以紙張為載體,占用空間大,不易保管,查找困難。電算化會計除了必要的會計憑證之外,均可用磁盤、磁帶做信息載體,它占用空間小,保管容易,查找方便。

  3、帳薄規(guī)則不同;傳統(tǒng)手工會計規(guī)定日記帳、總帳要用訂本式帳冊,明細帳要用活頁式帳冊;帳薄記錄的錯誤要用化線法和紅字法更正;帳頁中的空行、空頁要用紅線劃消。電算化會計不采用傳統(tǒng)手工會計中的一套改錯方案,凡是登記過帳的.數(shù)據(jù),不得更改(當然還是要輔以技術(shù)控制),即使有錯,只能采用輸入“更改憑證”加以改正,以留下改動痕跡。對需要打印的帳頁的空行、空頁可以用手工處理。

  4、帳務(wù)的處理程序(會計核算形式)不同傳統(tǒng)手工會計處理帳務(wù)的程序有4種,但都避免不了重復轉(zhuǎn)抄與計算的根本弱點,伴之而來的是人員與環(huán)節(jié)的增多和差錯的增多。成熟的電算化會計的帳務(wù)處理程序用同一模式來處理不同企業(yè)的會計業(yè)務(wù),成本核算程序以軟件固化形式在計算機里,從會計憑證到會計報表的過程都由計算機處理完成后,而任何要求的輸出都能得到滿足。

  5、會計工作組織體制不同;傳統(tǒng)手工會計的會計組織工作以會計事物的不同性質(zhì)作為制定的主要依據(jù);電算化會計組織體制以數(shù)據(jù)的不同形態(tài)做為制定的主要依據(jù)。

  6、人員結(jié)果不同;傳統(tǒng)手工會計中的人員均是會計專業(yè)人員,其中的權(quán)威應(yīng)是會計師;電算化會計中的人員由會計專業(yè)人員、電子計算機軟件、硬件及操作人員組成,其中權(quán)威應(yīng)為掌握電算化會計中級的會計師。

  7、內(nèi)部控制不同;傳統(tǒng)手工會計對會計憑證的正確性,一般從摘要內(nèi)容、數(shù)量、單價、金額、會計科目等項目來審核;對帳戶的正確性一般從三套帳的相互核對來驗證;還通過帳證相符、帳帳相符、帳實相符等內(nèi)部控制方式來保證數(shù)據(jù)的正確,堵塞漏洞。電算化會計由于帳務(wù)處理程序和會計工作組體制的變化,除原始數(shù)據(jù)的收集、審核、編碼由原會計人員進行外,其余的處理都由計算機部門負責。內(nèi)部控制方式部分被計算機技術(shù)替代,由手工控制轉(zhuǎn)為人機控制。

  會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。這次,通過對會計電算化的實訓,在實踐中能更深刻,更全面認識會計學,讓我學到了很多在課堂上根本不會體驗到的知識,也打開了視野,增長了見識,受益匪淺,為我以后進一步走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

會計實訓報告5

  1、手工做賬會計實習:

  通過手工做賬會計實習,對實際會計業(yè)務(wù)的操作,首先讓我們又再次更好、更深入的學習和掌握了會計知識;另外,讓我們理解明白了作為會計的謹慎性,不但僅是在處理某些業(yè)務(wù)的時候,而是在各個方面都必須做到仔細,認真,還需要又充足的耐心。還有就是會計數(shù)據(jù)的真實、完整,即便是做錯了,也應(yīng)該按照規(guī)定實行修改,要讓他人知道錯誤所在。最后,應(yīng)該強調(diào)的是任何的實務(wù)操作都需要基礎(chǔ)理論的支持,會計也是如此,通過實習我也看出了我的會計專業(yè)知識的匱乏,不夠仔細和深入,在今后的學習及工作中還應(yīng)繼續(xù)努力。

  2、手工財務(wù)管理實習:

  通過手工財務(wù)管理實習,讓我理解到了作為一個企業(yè),財務(wù)管理的決策占據(jù)十分重要的地位。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

 、偻ㄟ^對財務(wù)報表、財務(wù)指標的'分析,我們能夠看到企業(yè)歷史的經(jīng)營情況和發(fā)展趨勢,以找到更好的管理決策方法改進原有的經(jīng)營管理模式,提升企業(yè)的發(fā)展水平及社會的知名度。

 、谕ㄟ^科學的預算管理,我們能夠早一步知道企業(yè)未來的經(jīng)營情況,如有不足之處即可盡快實行調(diào)整,盡早補充損失。

 、弁ㄟ^投資可行性分析,我們就不會出現(xiàn)盲目上項目的情況,只有充分可行的項目,在考慮了各種風險的基礎(chǔ)上,我們才能予以考慮項目可行。

 、芡ㄟ^流動資產(chǎn)運營分析,我們能夠掌握更好的現(xiàn)金持有量、訂貨批量,選擇適當?shù)默F(xiàn)金折扣條件。

  ⑤總之,財務(wù)管理能讓公司更加科學的管理和決策。

  3、用友u8會計電算化實習:

  將計算機的快捷、方便、準確使用于會計的實務(wù)操作,對會計的發(fā)展來說是一個突破性質(zhì)的飛躍,但同時也暴露出很多會計電算化的弊端,比如說會計電算化就需要一個對財務(wù)權(quán)限管理嚴格、明確的環(huán)境以及對數(shù)據(jù)具有良好管理的環(huán)境。而針對個人來說,同樣也需要具備良好的職業(yè)道德,在會計電算化中,我們能夠?qū){證實行無痕跡修改、個人的用戶密碼容易被竊取或泄漏……但從總體上說,會計電算化有其獨特優(yōu)化的一面,就拿用友u8來說,具有很多手工會計不可及的優(yōu)點:

 、倌軌驀栏駥嵭杏脩魴(quán)限控制,出現(xiàn)越權(quán)時計算機就會出現(xiàn)提示或是禁止該項操作。

  ②會計科目擁有輔助核算和科目受控系統(tǒng),這樣既方便了會計工作,又能夠使會計的具體工作責權(quán)分離。

 、鄹鱾模塊的初始化工作為今后的業(yè)務(wù)處理提供了很大的方便。

 、芴钪茟{證時,計算機會自動算數(shù),不平或有其他問題時,禁止保存。

  ⑤用友u8還為用戶提供了各種帳表,適合不同類型的查詢。

 、抻涃~的便捷:計算機在幾秒鐘內(nèi)即可完成較手工來說繁瑣而又容易出錯的記賬工作。

 、咦远x結(jié)轉(zhuǎn):對于每月都會發(fā)生的業(yè)務(wù),可用自定義結(jié)轉(zhuǎn)來定義公式,到時自動生成,大大簡化了工作量。

 、鄨蟊砟K:一般情況下,用友u8提供的報表模板可直接引用,重算即可得出企業(yè)所想要的財務(wù)報表,即便是需要實行調(diào)整也是十分方便快捷的。

  專業(yè)資料

  4、財務(wù)管理計算機實習:

  財務(wù)管理計算機實習同樣是使用了計算機的快捷、方便和準確,讓我們的工作變得更加輕松、簡單。其優(yōu)點在上述實驗過程和內(nèi)容中已作闡述,這里不再累贅。但其優(yōu)點背后也存有很多弊端:

 、偌用芟到y(tǒng)不夠完善,可輕松破譯;

 、诓僮魅藛T無權(quán)限控制,可任意實行操作;

  ③操作人員能夠無痕跡修改數(shù)據(jù),破壞財務(wù)工作的真實性;

 、軘(shù)據(jù)易丟失,難恢復。

  綜合上述四點,通過此次會計、財務(wù)管理專業(yè)實習,讓我們第一次接觸到了真實的會計、財務(wù)管理實務(wù),讓我們感受到了會計、財務(wù)工作的內(nèi)容及其性質(zhì),為我們將來的學習、就業(yè)、工作都有很大的協(xié)助。

會計實訓報告6

  一、實訓時間:

  20xx年9月17日——20xx年12月22日

  二、實訓科目:

  成本會計

  三、實訓地點:

  第三教學樓101階梯教室

  四、實訓目的:

  為了更好的了解會計在實際工作中的工作內(nèi)容,以便于實際與理論相結(jié)合,也更能夠適應(yīng)社會的要求,了解成本核算在實際工作的重要性,成本對一個企業(yè)來說是至關(guān)重要的,也是我們必須要掌握的一門重要的課程,通過實訓練習希望能夠?qū)嬘幸粋更新更深層次的認識,讓我們在工作中更具有實際的動手能力,更能懂得會計作賬的基本流程。

  1、正確選取成本核算方法,設(shè)置成本核算賬,劃分歸集成本費用,劃分在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本,了解成本核算的程序。

  2、綜合復習與鞏固成本會計課程所學的理論知識,做到理論聯(lián)系實際培養(yǎng)和提高會計核算的實際操作能力。

  3、對成本會計核算過程以及核算方法有一個具體的了解,為畢業(yè)后從事會計工作打下堅實基礎(chǔ)。

  五、實訓內(nèi)容:

  1、各種成本費用的歸集與分配。

  2、各種成本基本計算方法(品種法、分批法、分步法)的綜合訓練

  六、實訓的基本流程:

  1、進行初始建賬。建立各個車間明細賬以及制造費用明細賬。

  2、進行成本核算。成本核算是成本會計的核心,主要實踐“料、工、費”的歸集和生產(chǎn)費用分配的基本原理和方法,編制各種費用分配表,熟練進行各種賬務(wù)處理。

  3、進行產(chǎn)品成本計算。三種成本計算基本方法,計算產(chǎn)品成本。

  4、進行月末結(jié)賬結(jié)轉(zhuǎn)各類生產(chǎn)成本。

  七、實訓總結(jié):

  《成本會計》課程實習的主要內(nèi)容包括產(chǎn)品成本計算的基本方法,以及材料費用、工資與福利費、輔助生產(chǎn)費用、制造費用等各項生產(chǎn)費用的歸集與分配。

  《成本會計》課程是會計學專業(yè)的主干課程之一,同時也是一門專業(yè)實踐性課程。《成本會計》課程實習,是會計學專業(yè)實踐教學的重要環(huán)節(jié),是對學生掌握成本會計的基本理論和方法進行綜合檢查的教學形式。這個旨在綜合復習與鞏固成本會計的有關(guān)核算理論知識的課程實習,是通過學生對仿真成本會計資料的演練和操作、熟悉成本會計核算實務(wù)的整個流程,包括了解實習案例單位的基本情況、各種費用的歸集和分配、編制原始憑證、登記賬簿、成本計算單的計算等,來增強學生對所學專業(yè)知識的理解和感性認識,使學生掌握較全面的成本會計核算基礎(chǔ)知識和基本操作技能,除此之外,通過模擬案例實習,可以使理論課上學到成本會計的知識應(yīng)用到現(xiàn)實的實務(wù)中,使我們學生得到實際鍛煉的機會,將學生置于會計職業(yè)的'氛圍中,檢驗其對理論知識的掌握程度,除上述的增強學生會計工作的實際操作技能,也為學生上崗和從事與會計相關(guān)的工作奠定了一定的實踐基礎(chǔ)。總而言之,課程實習增強學生的會計實踐能力、分析和解決實際問題的能力以及就業(yè)能力。

  經(jīng)過一周的實習,讓我真正體會到成本會計是一項巨大而復雜的工作,它最考驗一個人的耐力與細心,每一個過程都是非常的復雜與繁瑣,所以一定要養(yǎng)成細心做事的習慣。

  經(jīng)過實習,使我比較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代成本會計核算各個環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容,加深了我對成本會計核算基本原則和方法的理解,使我對成本會計操作的基本技能更加熟練,為我們以后的學習和工作打下了堅實的基礎(chǔ);以前沒有學懂的一些東西,在這個實習過程中我基本把它們弄懂了,可以說這是對我所學知識的復習和深化。

  通過這次實訓,基本上達到了預期的實訓目的。掌握了會計處理程序和成本核算程序。理解了成本會計在整個會計工作中的重要性。能夠正確選取成本核算方法、正確的設(shè)置成本核算賬戶、正確的劃分歸集成本費用、正確的劃分在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本、認識成本核算對會計結(jié)果的影響。

會計實訓報告7

  一、 實訓名稱

  《成本會計》實訓

  二、 實訓目的

  《成本會計實訓》課程是重要的會計專業(yè)實訓課程。是會計專業(yè)在進行專業(yè)核心課程《成本會計》教學期間,為提高和鞏固成本會計專業(yè)知識而開設(shè)的配套實訓課程。使學生能夠針對模擬制造企業(yè)的產(chǎn)品成本核算,通過填制各種生產(chǎn)費用分配表,明確要素費用的歸集和分配;通過記賬憑證的填制,鞏固基礎(chǔ)會計課程所學的相關(guān)專業(yè)知識;通過生產(chǎn)成本明細賬的登記,掌握產(chǎn)品成本計算方法和計算程序。本實訓課程的最終目的是使學生基本掌握制造企業(yè)產(chǎn)品成本計算和核算的全過程。要求學生進一步理解和鞏固所學的會計理論知識和基本方法,以增強學生的感性認識和理性認識,培養(yǎng)學生良好的會計專業(yè)基本功,為將來從事實際工作奠定良好的基礎(chǔ)。

  三、 實訓內(nèi)容

  《成本會計》課程實訓的主要內(nèi)容包括:費用要素的歸集和分配、輔助生產(chǎn)費用和制造費用的歸集和分配、生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間的分配、成本費用的歸集與分配小結(jié)、產(chǎn)品成本計算的基本方法實訓、產(chǎn)品成本計算的輔助方法實訓、產(chǎn)品成本計算方法小結(jié)、本報表的編制與分析、成本管理與控制、成本控制與成本分析小結(jié)等。

  四、 實訓過程

  成本會計是非常重要的一門課程,它是會計學及相關(guān)專業(yè)的主干課程之一,是企業(yè)會計核算的重要組成部分。由于其理論性強、體系復雜、公式繁多等特點,初學者會感到很有難度。因此,在學習成本會計理論知識的同時,需要結(jié)合實踐來不斷強化學習。

  在這次《成本會計》實訓中,成本和費用的歸集和分配是基礎(chǔ)部分,因為它們對之后的章節(jié)起著很大的影響作用。成本費用的歸集和分配過程其實就是成本的計算過程。在本次實習中,我們按照成本核算的基本程序,對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等方面進行了練習,如輔助生產(chǎn)費用有順序分配法,直接分配法,交互分配法等。經(jīng)過實習我基本上能夠掌握對這些費用進行分配。在這些章節(jié)中難度不大,只要掌握了一些方法,再加耐心做題訓練,就能熟練掌握了。

  在材料費用方面,分配費用比較簡單,比如一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,應(yīng)根據(jù)一定的分配方法如按材料消耗定額或材料定額費用分配,從而計入各產(chǎn)品成本;人工費用方面,應(yīng)按成本項目進行歸集,生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本,車間管理人員的計入制造費用,廠部管理部門的計入管理費用等,若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,應(yīng)按一定的方法如實際工時進行分配后分別計入各成本項目;輔助生產(chǎn)費用方面,在本次實習中,主要運用交互分配法分配,這里用的方法相對來說難度比前面的大,不過最重要的求分配率;制造費用的分配方面,將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費用按一定的方法如工時比例、定額材料比例,分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的'基本生產(chǎn)成本項目中;廢品損失計算,在核算時,將不可修復廢品的生產(chǎn)成本和可修復廢品發(fā)生的費用計入“廢品損失”賬戶的借方,將受到的賠款和廢品殘值計入“廢品損失”賬戶的貸方,然后結(jié)轉(zhuǎn)出凈損失;完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算是成本核算的最后一項內(nèi)容,也是很難很重要的部分在實習中我們主要用約當產(chǎn)量法,定額成本法和定額費用分配法來做,有時往往因為一份表格要花費大量的時間來反復計算。

  在實驗的操作過程中并不是一帆風順的,也曾遇到了種種問題,有時在自己的反復檢查不斷思考下就能發(fā)現(xiàn)問題,有時則需要借助標準答案和老師同學的幫助才能夠發(fā)現(xiàn)錯誤的原因。以下列出我在實驗過程中碰到的不同類錯誤和問題:

  (1)由于粗心導致的問題

  這個表格是一張基本生產(chǎn)車間的入庫單,在做實訓的過程中,我以經(jīng)辦人的身份在此表的右下方已經(jīng)實用了蓋章,但是點擊“保存”后仍然不能更換角色,為此,我多方檢查,一度認為是系統(tǒng)出了差錯。最后才發(fā)現(xiàn)原因是我只在“業(yè)務(wù)聯(lián)”中完成角色蓋章,而忽略了“會計聯(lián)”“記賬聯(lián)”和“存根聯(lián)”。

  在“交互分配”法填制記賬憑證的過程中,遇到如圖的問題,我在填制這張憑證時沒有得到滿分,幾番檢查之下仍舊沒有發(fā)現(xiàn)問題,甚至對照答案之后我還是堅持認為自己填制的憑證沒有差錯。就這樣反反復復折騰了不少時間,直到系統(tǒng)為我用紅字標注之后我才發(fā)現(xiàn)原因是自己將“白板紙”輸入成了“白紙板”。

  如上問題看似都是一些細微而無關(guān)緊要的問題,但往往就會造成工作的無法繼續(xù)操作,差之毫厘失之千里。因此我要努力改正粗心的問題,不斷提醒自己在今后的工作學習中要認真謹慎,做一名合格的會計人員。

 。2)對系統(tǒng)不夠熟練導致的問題

  在登總賬時遇到了不會更換字體顏色的問題(圖中圈中部分本應(yīng)為紅色字體)。對此,我以為是系統(tǒng)不夠完備導致不能換色。在身邊同學的指教下我才知道原來更換顏色在右上角部位,點擊下圖中的筆,就會由黑色變換到紅色。

  由此可見,加深對系統(tǒng)的熟悉程度多么重要。只有不斷熟悉掌握程序,才能更好地操作,使工作得以順利進行。

  (3)對成本會計知識掌握不夠?qū)е碌腻e誤

  在填制“轉(zhuǎn)出不可修復廢品生產(chǎn)成本”的記賬憑證時,我進行了如上填制,但計算成績時沒有得到滿分,看過答案之后我才發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤。下圖為根據(jù)標準答案進行修改后的記賬憑證。

  錯誤的原因就是我將“廢品損失”科目錯誤地記錄成“原材料”。廢品損失科目在上課時老師已進行了專門講解,但沒有對課本進行系統(tǒng)而認真復習的我早已忘了這個不是十分常用的科目?梢,掌握成本會計的基本知識是不容忽視的。只有不斷地學習才能得到更好的成長,更好的鍛煉。

  五、 實訓心得

  這個學期,我們通過學習成本會計這門課程,對這方面的知識有了一定的基礎(chǔ)。此次成本會計實務(wù)實習是將我們所學的理論在實際操作中得以深化,在實踐中更好地掌握課堂知識。短短的實習就這樣過去了,經(jīng)過這段時間的實習,讓我認識到了會計工作的復雜性、細致性和困難性,也體會到了作為一名優(yōu)秀的會計工作者應(yīng)加蓋具備的基本業(yè)務(wù)素質(zhì)和心理素質(zhì)。雖然我們還沒有走上工作崗位,但是作為會計專業(yè)的學生,掌握成本會計知識,強化成本會計實踐對于我們將來的就業(yè)和發(fā)展都是很有幫助的,因此,在實習中,我也不敢懈怠,并從中有所受益。

會計實訓報告8

  會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此,在進過了兩年的大學學習生活之后,通過對會計學等科目的學習,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。

  這個學期的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實訓就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石!這次的綜合實訓我想簡單的從幾個方面來談!

  一、實訓目的

  會計實訓的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實訓,使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。

  本人于20xx年x月至12月在校進行會計實訓,主要提高自己的實際操作技能,學習和豐富實際工作經(jīng)驗。會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監(jiān)督一

  個單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作,會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

  二、實訓基本內(nèi)容

  《財務(wù)會計綜合實訓》是會計處理實訓,具體包括了帳套的建立、原始憑證、記帳憑證的填制,科目匯總表、資產(chǎn)負債表等的編制。

  1、負責編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。

  2、按月編制會計報表(資產(chǎn)負債表、損益表等),并進行分析匯總,報公司領(lǐng)導備案決策。

  3、負責監(jiān)督公司財務(wù)運作情況,及時與出納核對現(xiàn)金、應(yīng)收(付)款憑證、應(yīng)收(付)票據(jù),做到賬款、票據(jù)數(shù)目清楚。

  (1)原始憑證的核簽;

  (2)記賬憑證的編制;

  (3)會計簿記的登記;

  (4)會計報告的編制、分析與解釋;

  (5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;

  (6)內(nèi)部的審核;

  (7)會計檔案的整理保管;

  (8)其他依照法令及習慣應(yīng)行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務(wù)。

  三、基本過程

  1、審核原始憑證。具體包括a、審核原始憑證的真實性;b、審核原始憑證的全法性;c原始憑證的合法性;d審核原始憑證的完整性;e審核原始憑證的正確性;f審核原始憑證的及時性。

  2、編制記帳憑證;疽笥校篴記帳憑證各項內(nèi)容必須完整,b記帳憑證應(yīng)該連續(xù)編號,c記帳憑證的書寫應(yīng)清楚、規(guī)范,d記帳憑證可以根據(jù)每一張原始憑證填制,e除結(jié)帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證,f填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤,應(yīng)該重新填制,g記帳憑證填制完經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項后,如有空行應(yīng)當自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷。

  3、登明細帳。其中具體包括:三欄式明細帳、數(shù)量金額式、多欄式。

  4、“T”形帳匯總。這是為登帳所做的準備,它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。

  5、編制科目匯總表試算平衡。這是對“T"形帳的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯誤.

  6、登記總帳,。按照科目匯總表中各科目依次登帳。

  7、資產(chǎn)負債表、利潤表的編制。

  報表的編制也是一項非常重要的事務(wù),會計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務(wù)報表有很多的局限性。在電子商務(wù)時代,基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的支持,報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的.幾年時間里,作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響,xxx基本上結(jié)合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡(luò)化。

  四、注意事項:

  1、錯帳更正方法:在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯誤,而作為會計人員應(yīng)運用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。

  2、對帳。在實訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步,但是這一步在我們?nèi)蘸蟮墓ぷ髦惺窍喈斨匾摹?/p>

  五、心得體會:

  在實訓中我們最能體會的是一個字--累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,繁瑣的賬務(wù)處理和大量的經(jīng)濟業(yè)務(wù)在我們手里整理記錄,使企業(yè)的整個經(jīng)濟流程合理有序,我們會以累感到驕傲,也是我們的用心表現(xiàn)!一份耕耘,一份收獲。以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那,當一名出色的財務(wù)會計人員,應(yīng)該沒問題了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬,對賬。同時,在實訓過程中我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足:一是對業(yè)務(wù)不夠熟練,會計分錄有的都在老師講解后才敢做業(yè)務(wù),二是缺乏自信,三是不夠細心,經(jīng)常遺漏業(yè)務(wù),有時甚至會寫錯數(shù)字,導致業(yè)務(wù)核算結(jié)果出錯,

  給后面結(jié)轉(zhuǎn)成本等結(jié)賬程序引起不必要的麻煩。古人常說:“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”只有親身實踐了才能體會其中的苦與樂。這些天的實訓讓我對會計的認識有了本質(zhì)的改變,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋,在以后工作中如果一個小數(shù)點的偏移都可能給公司帶來巨大的損失,那時自己又該如何面對,這“差之毫厘,失之千里”的責任又該如何承擔,所以雖然實訓中有苦也有樂,但卻讓我學到了書本中美有的東西。玫瑰正因為有刺才突顯它的美麗,實訓正因為有辛苦才突顯它的意義。

  實訓唯一的遺憾就是實訓時間太短,還想要學習一些電腦建立賬套,Excel、Word的知識,希望學校能給予我們更多的實訓機會,以便我們不斷查漏補缺,學習更多的會計知識,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。

  俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆柴”實訓結(jié)束了,但我們的學習卻沒有結(jié)束,雖然我不是最優(yōu)秀的,但至少我是努力的,每節(jié)課我都認真聽、認真學,課后作業(yè)認真做,所以我覺得我有能力得優(yōu),希望老師給予肯定。不過作為一名學生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對我們每一位學生的熱心幫助!我想我還會珍惜在學校的每一次的學習,而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜!

會計實訓報告9

  社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,假期是一個難得的機會,此次實踐的具體內(nèi)容為:

  我于xx年3月2日至6月15日在沈陽市人才市場財務(wù)處實踐,對該單位會計基礎(chǔ)工作、財務(wù)管理情況、經(jīng)濟業(yè)務(wù)核算、現(xiàn)代企業(yè)制度實施、經(jīng)濟體制改革、內(nèi)審工作、會計電算化等的情況進行了必要的了解,并通過實際業(yè)務(wù)的操作和向有經(jīng)驗的財務(wù)工作者的學習,理論聯(lián)系實際,從而提高了自己的知識掌握和理解;加強了對未來工作崗位的認知和認同;培養(yǎng)了對所學專業(yè)的興趣和熱情;激發(fā)了學習專業(yè)理論知識的積極性。從而為畢業(yè)后能盡快適應(yīng)本專業(yè)工作,奠定初步基礎(chǔ)。

  月1日—15日期間,我在浙江中財管道科技股份有限公司進行了實踐工作。在實踐期間,我對該企業(yè)目前的生產(chǎn)狀況、市場前景、投資環(huán)境、發(fā)展方向等一系列情況進行了了解。在實踐中,我在該公司副總經(jīng)理裘總的熱心指導下,積極參與該企業(yè)的相關(guān)工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的理論,探求企業(yè)發(fā)展的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實踐生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實踐,使我對企業(yè)發(fā)展有了深層次的感性與理性的認識。

  回顧實踐生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實踐中,我采用了看、問等方式,對中財公司的工作有了進一步的了解,分析了公司內(nèi)部管理有關(guān)工作的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對公司的基本運作有了一定程度的了解。

  浙江中財管道科技股份有限公司是中財集團旗下重點化學建材生產(chǎn)企業(yè)之一,是于xx年12月由新昌中財塑膠有限公司整體變更設(shè)立的規(guī)范化股份有限公司。創(chuàng)業(yè)幾年來,中財管道猶如昂揚的駿馬,奔馳在變幻的風云中,闖過了無數(shù)的激流險灘,掠過世人的眼簾。

  中財管道是國內(nèi)首屈一指的專業(yè)塑料管道生產(chǎn)企業(yè),下轄杭州分公司和天津分公司兩大生產(chǎn)基地。在中國這樣一個多層次、全方位的市場中,客戶的需求是千變?nèi)f化、錯綜復雜的,為此中財公司準備有1000多種管道規(guī)格系列的產(chǎn)品,并隨時保存一定的庫存。

  實訓目的與要求

  1、了解企業(yè)財務(wù)會計報告編制機構(gòu)的設(shè)置及其職能;

  2、了解企業(yè)財務(wù)會計報告的種類、內(nèi)容、編制要求以及編制的目的`和意義;

  3、了解獲取企業(yè)財務(wù)會計報告的途徑;

  4、初步掌握如何通過財務(wù)會計報告閱讀以了解諸如企業(yè)性質(zhì)、所屬行業(yè)類型、規(guī)模大小、主要經(jīng)濟活動內(nèi)容等有關(guān)企業(yè)基本情況的信息資料;

  5、初步掌握如何通過閱讀企業(yè)財務(wù)會計報告以獲取有關(guān)企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營業(yè)績、企業(yè)營運能力、企業(yè)未來發(fā)展趨勢等方面的信息;

  6、初步掌握企業(yè)財務(wù)狀況好壞、經(jīng)營業(yè)績水平高低、營運能力強弱、未來發(fā)展?jié)摿Υ笮〖扒熬叭绾蔚鹊姆治鲈u價方法。

  實訓步驟

  1、指導教師介紹我國企業(yè)財務(wù)會計機構(gòu)的設(shè)置情況及其職能和主要工作內(nèi)容、工作步驟等;(20分鐘)

  2、指導教師介紹我國企業(yè)財務(wù)會計報告的類型、重要內(nèi)容以及編制的目的、意義及要求和獲取的途徑;(30分鐘)

  3、指導教師選擇一至兩家企業(yè)的年度財務(wù)會計報告作為案例進行評價分析,就如何獲取企業(yè)基本情況、財務(wù)狀況、經(jīng)營業(yè)績、營運能力、發(fā)展能力等方面的信息以及如何進行快速的分析評價等進行講解、討論和總結(jié);(100分鐘)

  4、學生自行獲取一家企業(yè)的年度或中期的財務(wù)會計報告或其他形式的財務(wù)會計報告,對其進行閱讀、分析,獲取企業(yè)基本情況以及財務(wù)狀況、經(jīng)營業(yè)績、營運能力、發(fā)展能力等方面的信息并作出初步的分析評價,寫出閱讀分析報告。(150分鐘)

  實訓的總結(jié)與評價

  1、指導教師對學生撰寫的閱讀分析報告進行評閱,視其對企業(yè)基本情況的介紹是否完整準確以及對企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營業(yè)績、營運能力、發(fā)展能力等所作出的評價是否恰當?shù)仍u定實戰(zhàn)成績;

  2、實戰(zhàn)成績分為優(yōu)、良、中、及格和不及格五個檔次;

  3、指導教師對實戰(zhàn)中所發(fā)現(xiàn)的問題進行歸納、整理、分析,并采用適當方式反饋給學生,以保證實戰(zhàn)教學的質(zhì)量。

會計實訓報告10

  實訓時間:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

  實訓地點:教一515教室、教三301教室、教二403教室

  實訓科目:成本會計

  實訓目的:通過實訓使我們熟悉直接材料費用分配、工資費用分配、輔助生產(chǎn)費用歸集與分配、產(chǎn)品成本核算的基本原理和一般程序,掌握產(chǎn)品成本核算最基本的方法——品種法,能夠勝任中小型企業(yè)成本核算崗位的會計工作。

  實訓內(nèi)容:

 。1)實訓一:直接材料費用分配實訓;

  (2)實訓二:工資費用分配實訓;

 。3)實訓三:其他費用分配實訓;

  (4)實訓四:輔助生產(chǎn)費用歸集與分配實訓;

 。5)實訓五:品種法實訓;

 。6)實訓六:成本會計綜合實訓;

  (7)實訓七:成本報表編制實訓。

  實訓流程:

  1、熟悉資料,建賬,登記期初余額;

  2、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù),填制憑證;

  3、根據(jù)憑證登記賬簿;

  4、結(jié)賬、對賬、編制會計報表;

  5、裝訂、整理實訓資料;

  6、寫實訓總結(jié),上交實訓作業(yè)。

  實訓感想:

  經(jīng)過三周的成本會計實訓,讓我又在一個臺階上進步了,成長了,收獲了。在這三周實訓中,雖然很忙,很累,但很充實,很有意義,我相信在這艱辛勞累之后,必有很大的收獲。

  回想起這實訓期間的點點滴滴,確實有收獲很大。我很榮幸在這成本會計三周實訓中自己能夠作為科長帶領(lǐng)我們第四科室所有成員在實訓期間一起努力,首先,在這次實訓中我學會了如何寫計劃,如何把計劃寫好。這對于我作為一位科長而言,我們應(yīng)該寫好一份計劃,站在一定的高度,要比其他人看得遠,應(yīng)該起到模范作用,才能更好的帶領(lǐng)一個團隊向前走。在整個科室中起到一個“領(lǐng)導”的作用,和我們科室的所有成員團結(jié)在一起做賬、學習,也很感謝鄭老師通過分科室這種教學方法讓我們不在是孤軍奮戰(zhàn),而是讓我們學會團結(jié),有什么難題、疑問,一個科室內(nèi)大家一起討論,我們有時也會有分歧,會有爭論,但是,這都說明我們大家都在進步,都學會了換位思考,不再是像以前那樣只為完成任務(wù)。

  實訓對于我們來說,這是一個難得的鍛煉機會和經(jīng)歷,通過在模擬訓練中讓我們更了解成本會計這個崗位,在模擬訓練中把在課堂上所學知識掌握得更加牢固。實訓把課堂知識和實際相結(jié)合,讓課本上的“死知識”在實訓中變“活”沒有平日里我們所一味想要得到的正確答案,而是我們自己想怎么做都可以,但,首先還是要自己能夠自己說服自己。這次的實訓為我們明年的今天走向社會,面對自己的工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。它讓我們對社會有一個提前的認識,讓我們收獲更多的知識。

  在實訓的第一天,我們沒有像以前做賬那樣不知道從何下筆,雖也有迷茫和不知所措,但是我們更多的是在思考怎樣做會做得更好。這或許就是我們的進步吧!這次成本會計的實訓的內(nèi)容對我而言,或許不在像會計基礎(chǔ)、財務(wù)會計那樣要按照要求一步一步進行,哪里不會就很直接的問老師啊,問同學,要很明確的知道答案,但是,這次的成本會計實訓,我們在PBL的教學模式下,將其這種方法實踐到這次的實訓中,要獨立的去解決問題,獨立的去思考。這個對于以后作為一位會計人員來說,這是應(yīng)該具備的,在有關(guān)財務(wù)方面的知識,我們不可能把財務(wù)知識拿來和其他人討論,告知給其他人,我應(yīng)該學會自己獨立解決,相信自己。在對于成本會計這次實訓,我也更加明白了,會計人員要面臨很多的核算內(nèi)容,雖說計算很簡單,但計算過程很復雜,太多的數(shù)字,一不小算錯了一個數(shù)字或是一個小數(shù)點點錯了,可能你做的賬就不正確,導致后面的數(shù)據(jù)也接著錯,成本會計看似簡單,計算的方法也不就是加減乘除,但是,這在簡單的背后卻是繁瑣的數(shù)字一竄一竄的,我們需要的是耐心和細心。但我相信,只要我們細心、耐心、恒心,就能沉下心。平日里在課堂上或許體現(xiàn)不出這樣繁瑣的事情來,但是通過這次的實訓,我們就更加深入的了解了成本會計,真是“只有經(jīng)歷過,才會明白這其中的滋味啊”!

  成本會計實訓三周也就結(jié)束了,也意味著成本會計這個課程我們也學完了,在我們最后一周的.分享與交流會的中,聽見鄭老師說,這是我們最后一次的分享與交流會,明年我們見面的機會也會越來越少,突然覺得心中有一種難受,很不舍。經(jīng)過一年和鄭老師相處,雖然一開始很是不能理解這個老師,去問她問題,也不給我們解答。在上第一節(jié)課時,就提出PBL這個教學方法,讓我們記住4個學會:第一,學會傾聽;第二,學會學習;第三,學會表達;第四,學會分享與交流。在漸漸地學習當中,我也逐漸地明白了鄭老師您對我們的良苦用心,知道了這種教學模式對我們的好處,在這個競爭激烈的社會中,我們應(yīng)該自己去學會,而不是要別人讓我們學會。經(jīng)過一年學習PBL,它為我們營造了一個輕松、主動的學習氛圍,使我們能夠自主地、積極地暢所欲言,充分表達自己的觀點。

  我主要有以下幾點收獲:第一,讓我們獨立的去發(fā)現(xiàn)問題,獨立思考,解決問題,培養(yǎng)獨立自主的能力;第二,要有責任心,抗壓和抗挫能力;第三,要給自己制定計劃,把眼放寬,目標放遠,有一個領(lǐng)導的模范;第四,情商比智商更重要。非常感謝鄭老師用PBL的這種教學模式,在這種教學模式下,讓我變得更加開朗,更加自信,和大家溝通交流的機會也多了,使我成長了、進步了!我相信只要我們用心去理解了PBL,用心去感受了PBL,一定會收獲很大,我們不僅僅是把PBL運用于學習當中,還要將其運用于生活的各處。

  成本會計的三周實訓雖說結(jié)束了,但是,我相信這不是結(jié)束而是下一個里程碑的開始。通過這次實訓讓我們在平日學習的基礎(chǔ)上,將知識進一步鞏固,也讓自己更加清晰明白,對以后的學習和工作都有很大的影響。實訓也讓我明白了,無論你做任何事情都一樣,需要有耐心、細心、恒心和毅力,就會到達成功的彼岸!

會計實訓報告11

  大學選擇的是會計專業(yè),如今按照學校要求參加實訓,讓自己體驗了真正的工作,也讓自己對自己的專業(yè)有了更進一步的學習和了解,在這次的實訓里有了很大的收獲。

  一、實訓目的

  學校對學生要求的實訓,是希望我們在實訓中把專業(yè)知識進行更好的鞏固,并從實訓工作里學到跟在學校里學的不一樣的東西,是希望積累到一定的工作經(jīng)驗,為真正的大學畢業(yè)走上社會打下較好的基礎(chǔ)。

  二、實訓時間、地點

  時間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  地點:xxx省xxx有限公司

  三、實訓崗位

  會計助理,協(xié)助會計做賬及整理賬單。

  四、實訓過程

  初進入公司的時候,我只是一個有著淺顯的專業(yè)知識的新人,雖說是一個會計助理,但是說實話,我真的是很差的,很多東西都不太會,有蠻多的賬也不是能算的清楚,因此在最初的一段日子里,我主要是在學習,學習如何做表,學習Excel,用這個工具制作各種基礎(chǔ)的'賬單,虧得我的師傅有耐心和細心,認真的指導我做所有會計要做的事情。在這個實訓過程里,我還能慶幸自己在學校的時候沒有虛度太多的光陰,還是有學到東西的,所以除了先前不熟悉,讓我無法進入狀態(tài)外,后面有師傅的引導,加上自己之前積累的基礎(chǔ)知識,我慢慢的就能自己理清賬目,師傅也逐漸的把一些簡單的賬交給我做。在做這些賬的時候,其中偶爾出現(xiàn)一些小錯誤,但是都在師傅的糾正下改正了。

  會計的工作不是想象中只是算個賬而已,還要在購買東西后,拿到發(fā)票,進行登記,每一筆收支都必須要有記錄,不然就會有損失,資金也就會無法算清。半年時間我的會計專業(yè)能力上升了一個高度,是我不太敢想到的。在實訓的日子里,跟著師傅做各種各樣的報表,制作員工的薪資表,從開始做不出來,到后面,直接熟練的運用工具進行建表添加內(nèi)容,一氣呵成,這是一大進步。

  五、實訓總結(jié)

  這份工作讓我在這半年里獲得的成長是我特別欣喜的,我從來不知道自己原來可以有這樣的進步,經(jīng)過努力和奮斗,我可以戰(zhàn)勝自己之前很多不敢面對的挑戰(zhàn)和困難。實訓結(jié)束,我的專業(yè)理論的知識上漲了不少,工作經(jīng)驗也積累了,這讓我相信自己真正畢業(yè)之后尋找工作有信心,更加有動力了。

會計實訓報告12

  會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段。以下是大學生會計的實訓報告范文,以供參考!

  我學習的是會計專業(yè),現(xiàn)在社會條件下,對會計的要求已經(jīng)不是以前那樣的了,會計不僅僅是要算盤算的好了,計算機信息技術(shù)的要求也是越來越高。所以我對自己的專業(yè)難度還是有著充分的心理準備,我相信我會在不斷的前進中得到更大的進步的,我相信隨著時間的流逝,我會做的更好的!

  實驗的必要性以及實驗目的

  此實驗旨在通過各小組成員分工合作,達到熟練掌握會計信息系統(tǒng)應(yīng)用軟件操作方法的試驗目的。

  各系統(tǒng)功能描述以及分工合作的情況

  1.固定資產(chǎn)系統(tǒng)

  (1)核算和監(jiān)督固定資產(chǎn)的增、減、變動情況,管理好固定資產(chǎn)卡片;

  (2)核算固定資產(chǎn)折舊,匯總和分配折舊費用;企業(yè)會計模擬實訓報告

  (3)分析固定資產(chǎn)利用效果;

  (4)實現(xiàn)與相關(guān)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)傳遞。固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)應(yīng)在完成固定資產(chǎn)核算后自動生成轉(zhuǎn)賬憑證,并傳遞到賬務(wù)處理系統(tǒng)中。

  2.出納

  出納在整個系統(tǒng)看似微不足道,但也有舉足輕重的作用。出納主要負責現(xiàn)金日記賬,出納簽字,銀行對賬單,ufo報表等。

  3.總賬系統(tǒng)

  賬務(wù)處理系統(tǒng)是利用計算機完成賬務(wù)處理工作的系統(tǒng),無論是企業(yè)內(nèi)部管理所需要的會計信息,還是企業(yè)外部有關(guān)決策者所需要的會計信息,都必須由賬務(wù)處理系統(tǒng)對發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行加工處理后才能取得。

  主要可以有以下用途:系統(tǒng)設(shè)置;憑證管理;出納管理;帳表管理;期末處理。

  4.應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng)

  應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng),主要是當企業(yè)發(fā)生購貨與銷貨業(yè)務(wù)時,進行銷售發(fā)票與購貨發(fā)票的`開出,與業(yè)務(wù)憑證的生成。以及應(yīng)收賬款,應(yīng)付賬款的收回與沖銷,票據(jù)貼現(xiàn)等業(yè)務(wù)的處理。

  5.工資管理系統(tǒng)

  (1)收集、記錄和存儲有關(guān)人員和工資數(shù)據(jù);

  (2)計算匯總工資、分攤工資費用、完成工資核算處理;

  (3)生成工資發(fā)放表、處理銀行代發(fā)工資業(yè)務(wù);

  (4)產(chǎn)生各種所需的工資報表并進行分析;

  (5)實現(xiàn)與相關(guān)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)傳遞。工資管理系統(tǒng)應(yīng)在完成工資核算的賬務(wù)處理后自動生成憑證,并把有關(guān)轉(zhuǎn)賬憑證數(shù)據(jù)傳遞到賬務(wù)系統(tǒng)中,實現(xiàn)相關(guān)數(shù)據(jù)的自動傳遞。

  實驗的收獲以及實驗過程中遇到的問題

  實驗收獲

  1.會計是一門實踐性比較強的科目,會計信息系統(tǒng)的實驗課為我們提供了一個把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐應(yīng)用的平臺。通過這門課的學習,我們增強了動手能力,對會計信息系統(tǒng)以及相關(guān)的會計知識有了更深層次的認識。

  2.此實驗是四個人分工合作,在此過程中大家團結(jié)協(xié)作,增強了我們的責任感和團隊意識。

  實驗過程中遇到的問題

  在自己做單個實驗的時候,除了工資系統(tǒng)出現(xiàn)了問題我們不能自己解決,其他都可以自己解決。但在做綜合試驗的時候,我們遇到的問題大部分自己解決不了。

  我們總結(jié)了一下幾點:

  1.四個人對軟件的不熟悉,造成我們的配合不是很默契,有時候我們感到很盲目,不知道自己應(yīng)該干什么。

  2.應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng)在做業(yè)務(wù)題時,有時候不知到在哪操作,結(jié)果反反復復,制了很多張單,造成很多麻煩。

  3.就是根據(jù)所給資料錄入公司相關(guān)數(shù)據(jù),要注意的就是要保證數(shù)據(jù)錄入的完整性和正確性,還有各項目的公式定義必須在完成了各項數(shù)據(jù)完整錄入之后才能進行,不然會成灰色。

  4.記賬后發(fā)現(xiàn)有些憑證有問題,以至于無法結(jié)賬,這是我們遇到的最大的問題。

  5.在操作過程中遇到的問題很多以至于實驗為能按時完成,出納也未能發(fā)揮應(yīng)有的作用,但我們知道這是個人對軟件的不熟練造成的,以后應(yīng)該加強練習,爭取能夠熟練應(yīng)用用友軟件。

  對軟件運行環(huán)境及軟件功能的改進建議

  對于會計信息系統(tǒng)的相關(guān)軟件之中,用友可以算得上是比較普遍及通用的,但是仍然存在以下一些不太完美的地方:

  用過用友的朋友都知道,安裝用友先得安裝數(shù)據(jù)庫,接著安裝u8,然后重啟,才能安裝成功。這其中就存在很大的不便之處,如果你電腦安裝了還原功能,特別是網(wǎng)吧的電腦,就安裝不上了,還得先卸載還原精靈,如果上次你安裝過用友,卸載不完全,也會導致安裝的不成功。

  用友的卸載不管你在控制面板里面卸載還是用它自帶的程序進行卸載都卸載不干凈,這就導致下次的安裝不成功,還有增加文件的堆積。不過可以在網(wǎng)上找到專門的卸載軟件進行卸載軟件運行速度有點慢,而且容易出現(xiàn)異常任務(wù),然后軟件的序時性太強,這對業(yè)務(wù)出現(xiàn)錯誤時再進行修改造成很大的不便,希望以后能有所改善。

  結(jié)束語

  通過會計實驗課的學習,我們?nèi)轿坏亓私饬似髽I(yè)會計的工作程序及會計體系,將過去所學習的理論知識和社會實踐進行了有機地結(jié)合,對我們所學的課本知識有了更深的理解。

  此次實驗由于時間緊迫,再加上每個成員的熟練度不同,在實驗過程中我們遇到了很多的問題,但最終經(jīng)過溝通和交流都得到了比較好的解決。感謝老師給我們提供了實驗的機會,在以后的學習和工作生涯中,我們將繼續(xù)豐富和完善會計信息系統(tǒng)及其相關(guān)的知識。

  今后的學習生活中,我還是會做的更好的,相信我會在不斷的前進中得到更多的發(fā)展的前進方向,我希望自己能夠做的更好,我相信我會做好自己的,這是毋庸置疑的,我有這個能力!

會計實訓報告13

  1、手工做賬會計實習:

  通過手工做賬會計實習,對實際會計業(yè)務(wù)的操作,首先讓我們又再次更好、更深入的學習和掌握了會計知識;另外,讓我們理解明白了作為會計的謹慎性,不但僅是在處理某些業(yè)務(wù)的時候,而是在各個面都必須做到仔細,認真,還需要又充足的耐心。還有就是會計數(shù)據(jù)的真實、完整,即便是做錯了,也應(yīng)該按照規(guī)定實行修改,要讓他人知道錯誤所在。最后,應(yīng)該強調(diào)的是任的實務(wù)操作都需要基礎(chǔ)理論的支持,會計也是如此,通過實習我也看出了我的會計專業(yè)知識的匱乏,不夠仔細和深入,在今后的學習及工作中還應(yīng)繼續(xù)努力。

  2、手工財務(wù)管理實習:

  通過手工財務(wù)管理實習,讓我理解到了作為一個企業(yè),財務(wù)管理的決策占據(jù)十分重要的地位。主要表現(xiàn)在以下幾個面:

 、偻ㄟ^對財務(wù)報表、財務(wù)指標的分析,我們能夠看到企業(yè)歷史的經(jīng)營情況和發(fā)展趨勢,以找到更好的管理決策法改進原有的經(jīng)營管理模式,提升企業(yè)的發(fā)展水平及社會的知名度。

  ②通過科學的預算管理,我們能夠早一步知道企業(yè)未來的經(jīng)營情況,如有不足之處即可盡快實行調(diào)整,盡早補充損失。

 、弁ㄟ^投資可行性分析,我們就不會出現(xiàn)盲目上項目的情況,只有充分可行的項目,在考慮了各種風險的基礎(chǔ)上,我們才能予以考慮項目可行。

 、芡ㄟ^流動資產(chǎn)運營分析,我們能夠掌握更好的現(xiàn)金持有量、訂貨批量,選擇適當?shù)默F(xiàn)金折扣條件。

 、菘傊,財務(wù)管理能讓公司更加科學的管理和決策。

  3、用友u8會計電算化實習:

  將計算機的快捷、便、準確使用于會計的實務(wù)操作,對會計的發(fā)展來說是一個突破性質(zhì)的飛躍,但同時也暴露出很多會計電算化的弊端,比如說會計電算化就需要一個對財務(wù)權(quán)限管理格、明確的環(huán)境以及對數(shù)據(jù)具有良好管理的環(huán)境。而針對個人來說,同樣也需要具備良好的職業(yè)道德,在會計電算化中,我們能夠?qū){證實行無痕跡修改、個人的用戶密碼容易被竊取或泄漏……但從總體上說,會計電算化有其獨特優(yōu)化的一面,就拿用友u8來說,具有很多手工會計不可及的優(yōu)點:

  ①能夠格實行用戶權(quán)限控制,出現(xiàn)越權(quán)時計算機就會出現(xiàn)提示或是禁止該項操作。

 、跁嬁颇繐碛休o助核算和科目受控系統(tǒng),這樣既便了會計工作,又能夠使會計的'具體工作責權(quán)分離。

  ③各個模塊的初始化工作為今后的業(yè)務(wù)處理提供了很大的便。

  ④填制憑證時,計算機會自動算數(shù),不平或有其他問題時,禁止保存。

  ⑤用友u8還為用戶提供了各種帳表,適合不同類型的查詢。

  ⑥記賬的便捷:計算機在幾秒鐘即可完成較手工來說繁瑣而又容易出錯的記賬工作。

  ⑦自定義結(jié)轉(zhuǎn):對于每月都會發(fā)生的業(yè)務(wù),可用自定義結(jié)轉(zhuǎn)來定義公式,到時自動生成,大大簡化了工作量。

  ⑧報表模塊:一般情況下,用友u8提供的報表模板可直接引用,重算即可得出企業(yè)所想要的財務(wù)報表,即便是需要實行調(diào)整也是十分便快捷的。

  4、財務(wù)管理計算機實習:

  財務(wù)管理計算機實習同樣是使用了計算機的快捷、便和準確,讓我們的工作變得更加輕松、簡單。其優(yōu)點在上述實驗過程和容中已作闡述,這里不再累贅。但其優(yōu)點背后也存有很多弊端:

 、偌用芟到y(tǒng)不夠完善,可輕松破譯;

 、诓僮魅藛T無權(quán)限控制,可任意實行操作;

 、鄄僮魅藛T能夠無痕跡修改數(shù)據(jù),破壞財務(wù)工作的真實性;

 、軘(shù)據(jù)易丟失,難恢復。

  綜合上述四點,通過此次會計、財務(wù)管理專業(yè)實習,讓我們第一次接觸到了真實的會計、財務(wù)管理實務(wù),讓我們感受到了會計、財務(wù)工作的容及其性質(zhì),為我們將來的學習、就業(yè)、工作都有很大的協(xié)助。

會計實訓報告14

  一、實驗目的

  本次的會計綜合模擬實驗是在主要專業(yè)主干課程教學任務(wù)結(jié)束后進行的一次專業(yè)實踐活動,是運用已掌握的專業(yè)理論知識,在老師的具體指導下,獨立進行會計綜合模擬實驗的實踐活動,是我們經(jīng)受一次專業(yè)實際操作技能的訓練,從而培養(yǎng)和提高我們應(yīng)用理論知識解決實際問題的能力。通過實際業(yè)務(wù)的處理,初步掌握各種會計核算方法及程序操作的基本技能,為畢業(yè)后更快更好地適應(yīng)工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。

  二、實驗內(nèi)容

  本次課程采取模擬實驗方式,根據(jù)已經(jīng)掌握的會計專業(yè)課程的主要內(nèi)容,在教師的指導下,獨立完成海塘市廣海股份有限公司12月份的相關(guān)業(yè)務(wù)。根據(jù)教學計劃的安排,本次會計手工模擬實驗主要分為以下幾個方面內(nèi)容:

  (1)了解模擬企業(yè)的概況和會計工作組織;

  (2)模擬實習操作:具體包括從原始憑證和記賬憑證的填制、賬簿的設(shè)計與登記、成本計算、納稅申報與繳納到財務(wù)報表的編制等會計核算模擬操作以及財務(wù)報表的分析;

 。3)撰寫實驗報告

  (4)裝訂驗收

  三、實驗收獲和體會

  每一次上課之前,我們會根據(jù)老師上一節(jié)課布置的任務(wù)獨立的完成相關(guān)作業(yè),遇到自己難以解決的問題,我們會先自己動手查找資料、詢問他人或小組討論,如果還是沒有辦法解決,我們就會將它寫入我們的小組日記當中,并讓組長在周末這些問題發(fā)給老師,等待老師在上課時給予講解。如果老師上課沒有講到相關(guān)的問題,我們會私下詢問老師。

  雖然我們都已經(jīng)是大三的學生,有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識與基本理論,我們都遇到了不少問題會計手工模擬實驗報告一定程度的掌握,而且已經(jīng)做過一次會計會計手工模擬實驗,但在這次在操作中我還在編制記賬憑證時,首先要根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)寫出會計分錄。這是會計工作中最重要的環(huán)節(jié),不能有半點差錯,要是在這里犯下一點點錯誤,會計工作也會產(chǎn)生連鎖反應(yīng)。所以每一次編制會計分錄時,我們會再三斟酌,以免造成錯誤,而且每次在老師講解會計分錄時我們都會特別認真的聽講,以免因為走神而導致沒有聽到。

  登記帳簿的主要工作是登記總分類帳、各種明細帳以及現(xiàn)金、銀行存款日記帳。這個環(huán)節(jié)很容易出現(xiàn)一些筆誤或者忘記使用紅筆導致。所以我們都會先用鉛筆書寫,確保正確以后再改用黑筆填寫。

  結(jié)帳是在把一定時期內(nèi)發(fā)生的全部經(jīng)濟業(yè)務(wù)登記入帳的基礎(chǔ)上,按規(guī)定的方法將各種帳簿的記錄進行小結(jié),計算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額。我還把明細賬和總分類賬的數(shù)據(jù)進行對比,以防出現(xiàn)錯誤。

  會計工作的最后一個環(huán)節(jié)就是編制會計報表,會計報表包括資產(chǎn)負債表、利潤表、科目匯總表。

  以前,我總以為自己的會計理論知識還不錯,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經(jīng)過這次手工模擬操作,我才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手。這次模擬操作,我們因為長期沒有進行相關(guān)的實際操作,剛開始的時候十分擔心自己的'會計分錄是否編制正確,直接填寫記賬憑證會不會造成失誤,所以心情有些浮躁。而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的那幾次,那真是錯誤百出啊。原因有以下幾點:

  (1)之前的理論基礎(chǔ)學的不好,以至于在做的時候還要不停的翻書;

 。2)以前很少接觸實際的會計操作,很多憑證都是幾乎沒填寫過,剛開始根本無從下手,怕做錯;

 。3)個人性情比較急躁,心浮氣燥,希望一次性把帳做好,直接用黑筆直接編制,容易導致錯誤。所以我們要在接下來的時間里,把會計理論知識好好的復習一下,培養(yǎng)對會計的興趣。爭取下次再做的時候能夠又快又準。

  此次的手工模擬實驗雖然經(jīng)歷了不少挫折,但為我們以后深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力、利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向老師請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。

  本學期的會計手工模擬實驗已經(jīng)接近了尾聲,海塘市廣海股份有限公司的12月份的所有業(yè)務(wù)已經(jīng)完成,只差將記賬憑證進行裝訂。在這個學期的學習中,小組日記是本次課程的一大亮點。讓我們回顧和理解上一節(jié)課的內(nèi)容,可以加深我們的理解和讓老師了解我們的掌握程度。針對我們在完成過程中所遇到的問題,首先讓我們自己通過查找資料和小組討論來進行解決,可以加強我們自主學習,發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。面對我們無法解決的問題,將它寫入小組日記,可以讓老師知道我們的知識不扎實的地方。這樣,老師就能在新課講解過程中,根據(jù)我們的薄弱點,難以解決的問題著重進行解釋?梢蕴岣邔W習效率和課堂效率。

會計實訓報告15

  一、實訓目的:

  本次的會計實訓是以小組為單位開展的對學生所學專業(yè)基礎(chǔ)知識的一項綜合檢驗活動,目的是我們能掌握會計核算業(yè)務(wù)的基本操作,培養(yǎng)我們的會計職業(yè)技能,增強我們的就業(yè)潛力,為適應(yīng)職業(yè)變化和繼續(xù)學習的要求打下堅實的基礎(chǔ)。在培訓過程中,我們通過做會計分錄,填制憑證到制作賬本來提高我們的專業(yè)技能。加強組員對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手潛力,提高運用會計基本技能的水平和團隊合作潛力,同時也檢驗了我們這一學期的會計學習狀況。短短的五天的實訓也有利于磨練我們的思想意志和品德,培養(yǎng)我們嚴禁細致,一絲不茍的工作作風,為日后走向社會打下良好的基礎(chǔ)。讓我們一年以來的會計學習能真正的成為我們的一項技能,而不是只會紙上談兵。

  二、實訓單位狀況簡介:

  本次的會計實訓是以沈陽xx有限公司12月份的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為例,小組通過設(shè)置賬戶、填制會計憑證、登記賬簿和編制財務(wù)會計報告等工作環(huán)節(jié),全面地、系統(tǒng)地、連續(xù)地完成企業(yè)基本業(yè)務(wù)處理,到達理論與實際相結(jié)合的效果。

  三、實訓資料及操作過程:

  (1)建賬。首先編制業(yè)務(wù)會計分錄。根據(jù)沈陽xx有限公司12月份發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)編制會計分錄,這是關(guān)鍵的步驟也是最麻煩的步驟,須認真分析各項業(yè)務(wù)所涉及的會計科目并仔細核算借貸發(fā)生額,這是本次實訓最基礎(chǔ)最先開始工作的部分,由各個組員分攤?cè)蝿?wù)寫好會計分錄

 。2)填制原始憑證。根據(jù)會計實訓教材帶給的憑證表格我們填制會計原始憑證以作為下一步記賬的依據(jù),注意不能修改涂改。對于原始憑證,要將其整齊的貼到記賬憑證的背面,要與記賬憑證左上對齊。憑證的填寫由各組員分攤負責,由陳俊杰,鐘芳芳負責裁剪。

  (3)編制記賬憑證。記賬憑證是依據(jù)銀行簽發(fā)的本票和匯票、進倉單、出倉單、稅費單等相關(guān)原始憑證和已做好的會計分錄來填制的。在金額欄里,對于沒有填寫金額的空白處要用斜線劃掉。主要有鐘芳芳,丘永杭負責填制。

 。4)編制明細賬。根據(jù)記賬憑證和原始憑證逐筆登記庫存現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬,逐日結(jié)出庫存現(xiàn)金余額、銀行存款余額。各組員分攤負責填制由李秋容,陳俊杰負責審核明細賬

 。5)會計記錄錯誤的更正,掌握畫線和紅字更正法的運用,在有些賬目不留意寫錯的狀況下,必須要用紅筆劃去,再寫上正確的數(shù)字,不能隨便亂涂亂畫。

 。6)T字型賬戶的編寫,通過沈陽xx有限公司12月份發(fā)生的各項業(yè)務(wù)的會計分錄列出T型賬戶算出各個科目的余額,為后續(xù)工作做好準備,主要有周佳禾,鐘芳芳負責編制。

  (7)編制科目匯總表。填寫科目匯總表,把借貸發(fā)生額分別填入科目匯總表。最后把借貸發(fā)生額分別累計相加得出的數(shù)字看看是否相等,填入表內(nèi)“合計”欄內(nèi),做到借貸平衡,并且根據(jù)科目匯總表填寫總賬。主要由周佳禾負責。

  (6)登記總賬。根據(jù)編制好的科目匯總表來登記總賬,這一步驟總的說來比較簡單,但還是需要認真填寫借貸方的發(fā)生額和余額。主要有鐘芳芳,丘永杭負責。

  (7)結(jié)賬。月終要按規(guī)定結(jié)出本期“本月合計”金額。在結(jié)賬時,把借、貸雙方的發(fā)生額分別累計相加得出的數(shù)量填入其對應(yīng)的賬頁欄中,余額照寫。結(jié)賬的標志是劃紅線,在“本月合計”上畫一條紅線。

  (8)編制報表。根據(jù)總分類帳、明細分類賬、期初資料及2月份有關(guān)資料編制“資產(chǎn)負債表”、“利潤表”。主要由周佳禾,李秋容,陳俊杰負責。

 。9)裝訂。由于我們的原始憑證是附在實訓教材上的,需要手工剪切,并裝訂。記賬憑證要整理好,所附原始憑證按規(guī)定加以折疊,超過記賬憑證寬度和長度的原始憑證都應(yīng)整齊地折疊進去,記賬憑證按照發(fā)生的時間排好順序。主要由陳俊杰,鐘芳芳,周佳禾,李秋容負責,丘永杭負責會計分錄和T字型賬戶的抄正。

  在實訓過程中,我們首先分配了會計主角的負責人,之后填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓報告。

  四、實訓總結(jié)及體會:

  轉(zhuǎn)眼間,五天的會計實訓期已經(jīng)結(jié)束。雖然只有短短的五天,但這段時間我們獲益良多,明白了許多課堂上無法體會到的會計這一專業(yè)。會計實訓是每一個專業(yè)學習者務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解會計、在實踐中鞏固專業(yè)知識;同時也是對我們專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  這次實習不僅僅增加了我們組員的實際的操作經(jīng)驗,提高了實際動手潛力,拉近了專業(yè)理論與會計實踐的距離,還讓我對所學專業(yè)以及做人做事有了更深刻的認識。經(jīng)過大一的會計基礎(chǔ)的實訓,我們已經(jīng)明白會計實訓是不容易的一件工作,直到財務(wù)會計的實訓開始后我才發(fā)現(xiàn)這會計工作是真的很不容易,要投入莫大的耐心和細心以及扎實的知識基礎(chǔ)和團結(jié)的團隊才能做好這次的會計實訓。

  通過這五天的基礎(chǔ)會計的實訓,我們體會到,作為會計人員,在會計過程中最重要的是要具備細心和嚴謹以及扎實的會計業(yè)務(wù)的處理知識。因為會計本身是一個講求嚴謹性和細密性的工作,它的本性決定了從業(yè)人員務(wù)必具備一絲不茍的敬業(yè)精神,也只有嚴謹?shù)臅嬋藛T才能提高效率,少出或不出錯的做好每一筆賬目。若是一個分錄沒寫好對本月的賬務(wù)處理就會產(chǎn)生很多的麻煩。

  財務(wù)會計實訓的資料基本上覆蓋了會計實務(wù)操作的所有基本技能,從原始憑證的審核、填制,到記賬憑證編寫填制、及至科目匯總表的編制,再到各種明細賬和總分類賬的登記,最后根據(jù)前面的相關(guān)賬務(wù)核算編制會計報表,整個過程是對我們的手工操作技能以及會計理論知識的一次綜合性的極富挑戰(zhàn)的訓練和檢驗。很多人在這個過程中跌了不少的跟頭,我們也不例外。

  實訓開始時,首先要根據(jù)xx12月份發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)編制會計分錄,并填寫原始憑證。在這一個過程里是我們都無法忘記的一段經(jīng)歷,一百多筆的業(yè)務(wù)處理下去,所有組員對會計分錄都產(chǎn)生了恐懼感,而且和老師的會計分錄有許多的出入。并且原始憑證的填制也出現(xiàn)許多不會填的問題。此刻回想一下才明白那是因為我們的會計理論知識有所欠缺,對業(yè)務(wù)的處理很不熟練,這是我們所有組員都要認真反思的問題。

  接下來就是開始做記賬憑證了,根據(jù)所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生編寫的會計分錄,將發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)登記到記賬憑證上,這一環(huán)節(jié)是相對簡單的,但是我們卻由于沒看清會計分錄,在記賬憑證上把借貸雙方的金額混淆了,導致在后面的`環(huán)節(jié)里吃盡苦頭,而且我們在沒有保證會計分錄的正確性的狀況下填制記賬憑證,導致要隨著會計分錄的修改而多次反復的修正,所以做記賬憑證的時候必須要保證記賬憑證的正確性,以免在以后做報表的時候發(fā)生借貸方不平。這正如哲人說的,心到了,離成功也就不遠了。只要你用心地做,再多再枯燥的數(shù)字,再多繁雜的經(jīng)濟業(yè)務(wù)也不會成為你做錯賬的因素。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實訓中,我們可謂受益匪淺,組員的在實訓后期變得更加細致認真。除了認真嚴謹用心之外,專業(yè)理論知識也是十分重要的,由于挺久沒去看會計基礎(chǔ)譬如利潤的那些公式了,在實訓期間我們在沒有復習的狀況下不會編制利潤表,導致心浮氣躁。徒增了許多的困擾,所以專業(yè)知識的熟識對會計的業(yè)務(wù)處理是十分關(guān)鍵的。

  經(jīng)過這些天的會計實訓,使我們學的會計知識在實際工作中得到實踐和驗證,并具備了必須的基本實際操作潛力。在取得會計實訓效果的同時,我們也在實訓過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經(jīng)常看錯數(shù)字或是計算錯誤,導致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;在實訓過程中有寫地方還需要翻閱書本上的知識來確認,要確實加強書本知識的學習。

  雖然實訓的時間并不是很長,但是卻讓我們學到了很多在書本上學不到的知識,真正地把從書上學到的理論運用到實踐當中,接觸到了以后當一名會計要做的許多事情。在實際操作過程中我們找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。雖然實習這段時間每一天都很辛苦,但是我們認為值得,也讓我們體會到了作為一名會計有多辛苦,相信每一個崗位只要你用心、認真地去做了,都會很累,但是你卻能夠從中收獲到很多,正所謂有得必有失。我們這個小組相信我們能夠改正自己的缺點,學好基本理論知識掌握專業(yè)會計核算技能,在以后的實際工作中努力地做好自己的本分工作,嚴格地要求自己,做一名好會計。這樣我們在畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

  我們累著,但我們同樣笑著,因為一路風光正好!

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