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會計實訓(xùn)報告

時間:2023-07-12 14:43:29 實訓(xùn)報告 我要投稿

會計實訓(xùn)報告(實用)

  在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告對我們來說并不陌生,不同種類的報告具有不同的用途。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編為大家整理的會計實訓(xùn)報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

會計實訓(xùn)報告(實用)

會計實訓(xùn)報告1

  《基礎(chǔ)會計》實訓(xùn)屬于會計專業(yè)能力提升的主干課程,是一門實踐性、操作性較強(qiáng)的課程,會計實訓(xùn)是對《基礎(chǔ)會計》課程內(nèi)容的進(jìn)一步完善和必要的補(bǔ)充。基礎(chǔ)會計模擬實訓(xùn)主要包括賬簿的設(shè)立、原始憑證的填制和審核、記賬憑證的填制和審核、賬簿登記、會計報表的填制、會計檔案的保管等;A(chǔ)會計實訓(xùn)縮短了理論與實際的距離,加深了對會計理論的理解,培養(yǎng)了會計操作能力,基礎(chǔ)會計實訓(xùn)是驗證是否熟悉掌握會計方法的一種教學(xué)方法,同樣也是檢驗會計核算知識是否掌握的最佳方式。會計實訓(xùn)是為了鞏固、應(yīng)用《基礎(chǔ)會計》的理論知識;根據(jù)《企業(yè)會計準(zhǔn)則》的規(guī)定,融理論與實踐為一體,對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行記賬、算賬、報賬等賬務(wù)處理,特別是圍繞著資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、利潤等企業(yè)會計事項進(jìn)行核算,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。

  通過模擬實訓(xùn),有利于學(xué)生對所學(xué)知識的理解、鞏固和掌握,有利于學(xué)生將理論知識與實際相結(jié)合,提高其實際操作能力以及對會計政策的理解水平,從而也縮短了學(xué)生畢業(yè)后從事實際工作的“適應(yīng)期”。

  一、基礎(chǔ)會計實訓(xùn)產(chǎn)生的背景和現(xiàn)狀

 。ㄒ唬┗A(chǔ)會計實訓(xùn)產(chǎn)生的背景

  經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,導(dǎo)致會計人才需求數(shù)量急劇增加,極大地推動了會計專業(yè)教育的發(fā)展,然而,一方面很多手持會計專業(yè)文憑的大學(xué)生找不到工作,另一方面很多單位又挑選不到滿意的會計人才。其原因為:一是目前會計教學(xué)中,主要以理論教學(xué)為主,在理論教學(xué)中穿插有會計實驗教學(xué),不能系統(tǒng)的進(jìn)行實驗教學(xué),造成會計理論知識與實踐脫節(jié);二是作為經(jīng)濟(jì)管理類的會計專業(yè),實驗意識不強(qiáng),實驗手段不足。

 。ǘ┗A(chǔ)會計實訓(xùn)的現(xiàn)狀

  1.會計模擬實驗教學(xué)的具有一定的局限性

  我們在會計模擬實驗教學(xué)中,往往是給學(xué)生一套企業(yè)經(jīng)濟(jì)資料及原始憑證,各種賬頁,讓學(xué)生動手,對這些經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會計處理,其順序是:填制和審核會計憑證――登記賬簿――編制會計報表;經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的內(nèi)容基本局限在會計核算上,只是培養(yǎng)學(xué)生的賬務(wù)處理能力,學(xué)生在決策應(yīng)變、分析問題、解決問題與財務(wù)分析能力等方面沒有提高。

  2.選定的會計模擬實訓(xùn)教材業(yè)務(wù)也有局限性

  會計模擬實訓(xùn)教材業(yè)務(wù)只局限于制造業(yè)企業(yè)會計,而對其他行業(yè)會計的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及很少,這對學(xué)生知識面的拓展不利。應(yīng)向成本會計、政府與非營利組織會計、金融企業(yè)會計等方面延伸。

  3.指導(dǎo)教師的實踐經(jīng)驗缺乏的局限性

  指導(dǎo)會計實訓(xùn)的教師不僅要了解國家的方針、政策,熟悉會計財經(jīng)法規(guī),具備發(fā)現(xiàn)和分析實際問題的能力,而且還必須有豐富的實踐經(jīng)驗和熟練的專業(yè)操作技能。但是大部分會計教師直接來自于高校,理論功底厚實,但實踐操作能力比較欠缺。導(dǎo)致即便有豐富的實訓(xùn)材料,但因?qū)ι婕肮煞莨镜暮芏鄻I(yè)務(wù)不熟悉,致使綜合性的業(yè)務(wù)處理教學(xué)不能完成。

  二、提高《基礎(chǔ)會計》課程實驗教學(xué)的措施

 。ㄒ唬├碚撝R應(yīng)和實訓(xùn)教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來

  在會計教學(xué)中讓學(xué)生對會計先有一些感性認(rèn)識,再講解會計理論知識。所以教師在對基礎(chǔ)會計教學(xué)過程中,既要構(gòu)建出較完整的理論框架,還要樹立起完整的會計操作理念。因此,在講授基礎(chǔ)會計課程時都需配備同步的會計模擬實訓(xùn)資料與教材進(jìn)行銜接,將一定的課堂教學(xué)時間用于指導(dǎo)學(xué)生實訓(xùn),讓學(xué)生根據(jù)較系統(tǒng)的實訓(xùn)資料與出具體要求,先完成對實訓(xùn)資料的賬務(wù)處理,許多理論問題根據(jù)實訓(xùn)需要由學(xué)生自主去鉆研解決,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中能夠體會到一種成就感,以此提高學(xué)生的分析能力和創(chuàng)新能力,而這個能力的'培養(yǎng)可以讓學(xué)生在課后完成。教師的講課精力可也放在學(xué)生通過鉆研而解決不了或解決不好的問題上來,便于體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中發(fā)揮主體作用和教師的主導(dǎo)作用。

 。ǘ⿵(qiáng)化實訓(xùn)教學(xué),增加基礎(chǔ)會計實訓(xùn)教學(xué)學(xué)時

  學(xué)校對基礎(chǔ)會計教學(xué)也安排實驗教學(xué),并且提高實訓(xùn)教學(xué)的學(xué)時。比如,在學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)會計》理論,從原始憑證的填制和審核開始,依次經(jīng)過記賬憑證的填制審核,登記總賬和明細(xì)賬,再到會計報表的編制,每個內(nèi)容講完后都要給學(xué)生時間進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的實訓(xùn),大約需要18個學(xué)時,通過模塊,可以使學(xué)生全面掌握從最初原始憑證的取得、記賬憑證的填制到有關(guān)總賬、明細(xì)賬登記及編制報表等一整套賬務(wù)處理方法。 然后在進(jìn)行會計電算化的實訓(xùn)。

  (三)通過建立實訓(xùn)點,讓教學(xué)任務(wù)較少的老師去實訓(xùn)點輪崗,以此來提高會計教師的實際操作能力

  建立教師實訓(xùn)點,實訓(xùn)點財務(wù)人員有較強(qiáng)的實踐能力,但是,不一定有較高的會計理論水平,而會計老師們的會計理論知識豐富,其動手能力較差,二者可以相互學(xué)習(xí),共同提高業(yè)務(wù)能力。

  三、基礎(chǔ)會計教學(xué)中的誤區(qū)與規(guī)避

  教師在日常的教學(xué)過程中,要把握好理論教學(xué)與實訓(xùn)的比例,理論教學(xué)和會計實訓(xùn)相輔相成,二者缺一不可。如果課前沒有充足的準(zhǔn)備工作,很容易造成厚此薄彼的現(xiàn)象。特別是實訓(xùn),根據(jù)學(xué)生的配合程度和教師的控制能力,所需時間會不盡相同。因此為了能更好了教學(xué),教師應(yīng)在課前做好準(zhǔn)備工作,做到課前收集資料、課中精煉講解、課后留有內(nèi)容,讓學(xué)生在學(xué)到理論知識的同時增加了動手操作的能力。

  總之,為《基礎(chǔ)會計》課程安排實訓(xùn)課,有利于學(xué)生對所學(xué)知識的理解、鞏固和掌握,有利于學(xué)生將理論知識與實際相結(jié)合,提高其實際操作能力以及對會計政策的理解水平,從而也縮短了學(xué)生畢業(yè)后從事實際工作的“適應(yīng)期”。

會計實訓(xùn)報告2

  實訓(xùn)目的:

  會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要.會計工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用.學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識,而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計實習(xí)的機(jī)會,讓理論和實踐有機(jī)務(wù)實的結(jié)合在一起,學(xué)會運(yùn)用現(xiàn)代核算手段來促進(jìn)會計核算的發(fā)展,使得會計人員真正參與到經(jīng)濟(jì)管理中去。通過實訓(xùn),打開了我的視野,增長了見識,為以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ).

  實訓(xùn)具體過程:

  第一第二天是總賬的實訓(xùn)。包括系統(tǒng)管理和基礎(chǔ)設(shè)置、基礎(chǔ)檔案設(shè)置、期初余額設(shè)置、憑證設(shè)置、各數(shù)據(jù)的錄入與處理、憑證的記賬審核、等基本的日常總賬業(yè)務(wù)處理。

  第三天時薪資模塊的實訓(xùn)。要先啟用“薪資管理系統(tǒng)”,然后建立賬套還有基礎(chǔ)設(shè)置、設(shè)置計算公式、扣繳所得稅分?jǐn)偢鞑块T的應(yīng)付職工薪酬和工會經(jīng)費月、末處理等。

  第四天是固定資產(chǎn)系統(tǒng)的業(yè)務(wù)處理。包括系統(tǒng)的啟用、折舊方法的選擇、固定資產(chǎn)卡片的錄入及修改、增加或減少固定資產(chǎn)、計提折舊、批量制單等。

  第五天,也就是最后一天,是財務(wù)報表的編制。包括利潤表與資產(chǎn)負(fù)債表的編制、最后的實訓(xùn)處理。

  實訓(xùn)感想:

  會計行業(yè)是考驗一個人細(xì)心與耐心的行業(yè),即使實現(xiàn)會計點算化,其繁瑣也不可避免。不過比起手工會計核算,確實省事不少。此次實訓(xùn),我是很快樂的,比起以前手工實訓(xùn),真是愜意不少。雖說行覺不錯,發(fā)生在自身的問題還是挺多的。第一天第二天的總賬系統(tǒng)的還不錯,改注意的問題我都很小心。因為吸取以前的教訓(xùn)特別注意了賬套號等基礎(chǔ)設(shè)置?傎~系統(tǒng)我算很熟悉,沒什么大的問題,就是偶爾不小心,數(shù)據(jù)錄入時的.小錯誤,不過我很快就發(fā)現(xiàn)就改正了。

  第三天的薪資管理系統(tǒng)終于遇到一困難了,是公交補(bǔ)貼的公式,我竟然忘記了。由于我做得還算挺快,去問旁邊的同學(xué),她們都還做到那里。剛好老師也不在,我只能卡在那里了。做薪資系統(tǒng),要特別注意自己有沒有在對應(yīng)的薪資類別里面,還是在薪資類別外面。要是不注意,就很容易出錯。還有就是扣繳所得稅,分?jǐn)偢鞑块T的應(yīng)付職工薪酬和工會經(jīng)費。分?jǐn)偟臅r候也要小心,稍不注意就有可能出差錯。最后月末處理。

  固定資產(chǎn)系統(tǒng)方面還算簡單的,就是固定資產(chǎn)的原始錄入,卡片的設(shè)計、折舊的計提、分?jǐn)、還有憑證傳到總賬系統(tǒng)對應(yīng)的處理修改等

  最后是財務(wù)報表的編制,由于是模塊生成,所以沒費多大的勁就可以把報表做好。報表實訓(xùn)我們平時也經(jīng)常在練,所以難不倒我們。

  同學(xué)們在實訓(xùn)過程中都是很認(rèn)真很勤快的,中午不休息的,整天呆實訓(xùn)室的,大有人在。這么刻苦、這么拼搏不僅僅是為了完成實訓(xùn)的任務(wù),更多的是同學(xué)們對會計電算化的興趣與對會計行業(yè)的鐘愛。

  通過實訓(xùn),我再一次把平時一段一段學(xué)習(xí)的會計電算化知識通過自我實踐探索串連起來,優(yōu)化升級了自我的電算化知識,充實了會計技能。深刻地體會到了會計電算化對會計行業(yè)對企業(yè)經(jīng)營管理的重要性與便捷性,F(xiàn)在,大部分的企業(yè)都已實現(xiàn)會計電算化。這就要求我們除了掌握傳統(tǒng)的會計技能,更要接收新知識新技能,將傳統(tǒng)會計與現(xiàn)代會計有機(jī)相結(jié)合起來,從而促進(jìn)企業(yè)經(jīng)營管理的發(fā)展,最終使得會計行業(yè)得到提升。

會計實訓(xùn)報告3

  一、實驗?zāi)康?/strong>

  基礎(chǔ)會計課程實驗以模擬企業(yè)的實際會計工作為基礎(chǔ),按照企業(yè)會計制度和企業(yè)會計準(zhǔn)則的要求,進(jìn)行操作訓(xùn)練,有目的地檢驗和復(fù)習(xí)所學(xué)的會計理論知識、方法、技能和技巧。通過實際操作,能夠比較系統(tǒng)和全面地掌握企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對會計基本理論和會計基本技能的理解和掌握,把枯燥和抽象的書本知識轉(zhuǎn)化為實際以及具體的操作,全面提高識證能力、制證能力、登賬能力和編制會計報表能力,會計資料的整理歸檔方法。同時在實驗中,培養(yǎng)職業(yè)道德和職業(yè)判斷能力,提高職業(yè)工作能力,為今后從事會計實務(wù)工作打下扎實的基礎(chǔ)。

  二、實驗過程

  1、在實驗的第一階段,首先要根據(jù)實驗提供模擬企業(yè)業(yè)務(wù)資料寫出會計分錄。其次。我根據(jù)老師發(fā)下來的模擬企業(yè)資料進(jìn)行建賬,再次,開設(shè)總賬分類賬、明細(xì)分類賬以及現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬;最后,根據(jù)模擬企業(yè)業(yè)務(wù)資料填寫相關(guān)的各項期初數(shù)據(jù)資料。

  2、首先,根據(jù)提供的模擬企業(yè)的資料逐筆審核原始憑證,其次,根據(jù)模擬企業(yè)業(yè)務(wù)進(jìn)行填制原始憑證。

  3、在以上工作都結(jié)束后,就要根據(jù)經(jīng)過審核并確定無誤的原始憑證編制記賬憑證,編制記賬憑證包括所給模擬企業(yè)資料中發(fā)生的各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。其中包括:

  ①根據(jù)收料單、領(lǐng)料單、退料單及存貨的有關(guān)明細(xì)賬編制收料、發(fā)料的記賬憑證。

 、诜峙涔べY及福利費,分配發(fā)生的制造費用,編制分配表及記賬憑證。

 、塾嬎悴⒔Y(jié)轉(zhuǎn)完工產(chǎn)品成本,編制成本計算表及記賬憑證。

  ④計提各種稅金。

  ⑤結(jié)轉(zhuǎn)損益并進(jìn)行利潤分配。

  4、把每一筆業(yè)務(wù)的原始憑證附在相關(guān)記賬憑證后面,并根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬。

  5、編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡;根據(jù)科目匯總表登記總分類賬,并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對。填寫總賬合計,根據(jù)總賬填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表

  6、編制會計報表,登記相關(guān)內(nèi)容。

  7、將本月有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加上封皮,并把它們裝訂成冊。

  8、最后根據(jù)這一周的實驗過程,結(jié)論核心的撰寫基礎(chǔ)會計實驗報告。

  三、實驗結(jié)論

  根據(jù)實驗所提供模擬企業(yè)南京博翔實業(yè)有限公司業(yè)務(wù)資料,經(jīng)過為期一周的會計核算,最后得出南京博翔實業(yè)有限公司的資產(chǎn)負(fù)債表。在十二月末南京博翔實業(yè)有限公司的流動資產(chǎn)合計為2652860.88元,固定資產(chǎn)合計為1276160元,短期負(fù)債為500000元,負(fù)債合計為1407380.47元,利潤總額為246758.71元,凈利潤為165328.34元。南京博翔實業(yè)有限公司在十二月凈利潤為165328.34元。這就是本次基礎(chǔ)會計試驗的結(jié)論。

  四、實驗心得

  1、不知不覺,為期一個星期的基礎(chǔ)會計模擬實驗已經(jīng)結(jié)束了,在這一個星期的會計模擬實驗中,對于在課堂上老師講授的理論知識,我又系統(tǒng)地進(jìn)行了一番實踐。通過這次基礎(chǔ)會計模擬實驗使我加強(qiáng)了對基礎(chǔ)會計理論知識的記憶和掌握。通過在實驗中的學(xué)習(xí)也讓我學(xué)習(xí)到了許多在書本上不能學(xué)到的知識。譬如,平時只是在課本上看看會計的記賬憑證,這次自己能夠親手填寫記賬憑證,我也真正的感受了會計人員的工作。通過這次基礎(chǔ)會計實驗我也學(xué)會了編寫會計報表。在實習(xí)的過程中自己也意識到只有把書本上學(xué)到的會計理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次基礎(chǔ)會計實驗的真正目的。

  2、通過這次基礎(chǔ)會計模擬實驗我了解了作為一名會計工作人員應(yīng)該具有的一些知識。作為一名會計工作人員必須具備足夠的會計知識和會計工作準(zhǔn)則。只有在工作中遵循會計工作準(zhǔn)則才能夠把這份工作做好。我覺得從事會計工作,心里素質(zhì)也要很好。首先,要有一顆耐心,只有具有耐心的人才能把會計工作做好。如果沒有足夠的耐心是很難把這份購作做好。其次,在工作的時候要很細(xì)心。會計是一份細(xì)心的工作,主要是和數(shù)字打交道。如果不夠細(xì)心,會很容易出現(xiàn)錯誤,在會計工作中出現(xiàn)錯誤可能會對一個企業(yè)產(chǎn)生很大影響。

  通過這次實驗我了解了會計工作的相關(guān)流程。在會計工作中,作為一名會計工作人員首先要取得相關(guān)的原始憑證,然后根據(jù)這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后,在根據(jù)登記的內(nèi)容填寫明細(xì)賬。在每個月或每年年末,要填寫科目匯總表,進(jìn)行試算平衡,然后才把所有內(nèi)容記入總賬。根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表等等。這一系列工作,說起來讓人覺得很簡單。其實在沒有進(jìn)行這次實驗之前,我也覺得這些工作很簡單,但當(dāng)我自己親手操作起來后,發(fā)現(xiàn)這是一系列麻煩的事情。首先,我要根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)寫出會計分錄。在編寫之前我原本以為這些會計知識我都基本掌握了,但在自己獨立進(jìn)行編寫時,發(fā)現(xiàn)自己知道的知識是不夠用的。最后,老師發(fā)現(xiàn)大家做起來很困難,為了減輕同學(xué)的工作壓力,就把會計分錄的答案給了大家。其實理論性的知識看起來都是那么的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識應(yīng)用到實際中時,會發(fā)現(xiàn),自己懂得的真實太少了,有句話說,紙上談來終覺潛啊!所以在實驗中我總是發(fā)現(xiàn)自己對某些工作經(jīng)常是無從下手。這次基礎(chǔ)會計試驗我主要是練習(xí)填寫收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證,了解和掌握各種常見原始憑證的格式,學(xué)會填寫這些記賬憑證。我還學(xué)會根據(jù)一系列憑證登記賬簿。其中有開設(shè)明細(xì)分類賬戶,現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種賬戶的期初余額,總分類賬戶。其實在實驗過程中我總是出現(xiàn)錯誤,但在會計中,出現(xiàn)錯誤后并不能隨便用筆涂,用橡皮擦,用刀片刮。所以我總是重復(fù)一些工作。經(jīng)過這次實驗后我覺得,從事會計工作,在做每一項工作的時候都要非常細(xì)心,不能出現(xiàn)任何錯誤,如果寫錯一個小數(shù)點,也可能會給企業(yè)帶來很嚴(yán)重的后果,并且做這項工作的工作人員也是要承擔(dān)很大的責(zé)任。這給我以后的`工作做了一個心理準(zhǔn)備,如果,在畢業(yè)后我從事會計工作或與會計有關(guān)的一些工作,我是沒有機(jī)會出現(xiàn)很多錯誤,所以,我要在以后與會計有關(guān)的學(xué)習(xí)中,更加努力,掌握理論知識,在實踐中讓理論與實踐的結(jié)合更加完美。

  3、在這次試驗中,由于我的心浮氣躁,粗心大意,總是會出現(xiàn)一些很小的錯誤,但這些很小的錯誤給我后來的工作也帶來了很大的麻煩,譬如,我在填寫會計憑證的時候由于厭煩一些簡單的工作,所以,就簡化,到最后一起劃下線,但在劃線時,還是會落下,我只能使一遍一遍得檢查,這樣,就更加麻煩。在粘貼原始憑證的工程中,由于我粗心大意,沒有保管好剪下來的原始憑證,導(dǎo)致我丟失了幾張原始憑證,最后只能是借同學(xué)的復(fù)印。如果我真的是在企業(yè)中工作,我想,我早就被炒魷魚了。還有,在往會計表上填寫數(shù)據(jù)的時候,我還是經(jīng)常填錯數(shù)字。這一系列的.錯誤都給我的工作帶來了很大的麻煩,是我總是做重復(fù)工作的根本原因。通過這一個星期的實習(xí)讓我對會計崗位的工作有了比較清晰地認(rèn)識。讓我對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。

  4、通過這次實習(xí),讓我又看到自己的很多不足之處,這都是我要在以后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)的。所以,在以后的學(xué)習(xí)和工作中我要培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心。簡單的工作也不要粗心大意,都要認(rèn)真對待。這次實習(xí)就已經(jīng)很好地證明了,由于我的態(tài)度不夠認(rèn)真,總是增加我的工作量,重復(fù)的作一些工作。還有,一定要培養(yǎng)自己的態(tài)度,只有做事有一個認(rèn)真的態(tài)度,努力的去做,才能把工作做好?偠灾@一星期的實習(xí)并在實際操作過程中找出自身存在的不足,希望接下來的日子里,學(xué)校能給我們開設(shè)更多的實習(xí)課,以便我們能不斷的查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們市場營銷專業(yè)的學(xué)生學(xué)好專業(yè)課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。

  5、通過這次實習(xí),我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果,在課堂上不認(rèn)真聽課,不認(rèn)真做筆記,那么,在實際操作的過程中,就會發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有認(rèn)真的在課堂上學(xué)習(xí)理論知識,在實踐的過程中把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。

  每一次實習(xí)都是一次很好的鍛煉機(jī)會,通過每一次實習(xí)的找到自己的不足之處,并及時彌補(bǔ)自己的不足之處。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強(qiáng)的人,能夠主動適應(yīng)社會環(huán)境,才能夠站得更穩(wěn)。

會計實訓(xùn)報告4

  財務(wù)會計對于會計學(xué)專業(yè)來講,是一項實踐性強(qiáng)、理論復(fù)雜的專業(yè)基礎(chǔ)核心課程,只有通過扎實的理論學(xué)習(xí)和豐富的實訓(xùn)訓(xùn)練,才能使學(xué)生具有合格的財務(wù)會計專業(yè)技能和專業(yè)素養(yǎng),這是當(dāng)前開展實訓(xùn)教學(xué)的目的和要求。

  一、實訓(xùn)時間

  20xx年xx月xx日

  二、實訓(xùn)地點

  財務(wù)會計實訓(xùn)室

  三、實訓(xùn)目的

  以企業(yè)的實際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料,運(yùn)用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的`登記、對賬、結(jié)賬等。

  通過實際操作,不僅使得每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。

  四、實訓(xùn)內(nèi)容

  這是我的第一次真正意義上的實訓(xùn),懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情,我開始了實訓(xùn)的第一天。雖然以前實訓(xùn)過一次,對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有這次的那個“氛圍”,而且還是和同學(xué)們在底下自己做。沒有這次老師的提點。當(dāng)指導(dǎo)老師一聲話下“開始登記憑證”時,面對著實訓(xùn)時自己辦公桌上的做賬用品,我竟然有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步。

  后來在指導(dǎo)老師的耐心直到下,我開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。匆匆在飯?zhí)冒橇藥卓陲垺>突氐搅宋覀兊慕淌胰ダ^續(xù)實訓(xùn)。一整天下來,幾乎整天都是做著實訓(xùn),眼睛盯著生疼。不過話又說回來了,看到自己做的實訓(xùn)心里還是蠻高興的。雖然很累,很枯燥,但是很充實!

  五、實訓(xùn)心得及建議

  緊張得十天財務(wù)會計實訓(xùn)時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。我們實訓(xùn)目的就是:注重“教學(xué)”于“實踐”相結(jié)合,提高學(xué)生的動手能力增強(qiáng)對會計知識進(jìn)一步理解,培養(yǎng)學(xué)生對會計知識的靈活運(yùn)用以便在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!

  我們做得實訓(xùn)內(nèi)容大概是這樣的一個過程:填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證;根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳;填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。

  六、實訓(xùn)總結(jié)

  通過財務(wù)會計實訓(xùn),使得學(xué)生較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)學(xué)生對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運(yùn)用會計基本技能的水平,也是對學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。

會計實訓(xùn)報告5

  一、實習(xí)的目的和意義

  通過實習(xí),能夠熟悉會計核算的流程,基本掌握記賬憑證的編制、各種賬簿的登記、財務(wù)報表的編制等各種會計核算的方法。能夠?qū)舅鶎W(xué)專業(yè)知識與實際業(yè)務(wù)處理相結(jié)合,學(xué)會理論聯(lián)系實際,提高分析問題和解決問題的能力。

  二、實習(xí)的時間安排

  20xx年10月11日——20xx年12月13日

  三、實習(xí)的地點和單位

  xx

  四、實習(xí)的內(nèi)容

  1.建賬。根據(jù)所給資料給每個賬戶開設(shè)賬頁,并將期初余額過入各個賬戶。

  2.填制記賬憑證。根據(jù)所給的各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),編制記賬憑證。

  3.登記賬簿。根據(jù)記賬憑證逐筆登記相應(yīng)的賬戶,并在全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出各個賬戶的本期發(fā)生額和期末余額。

  4.試算平衡。按照發(fā)生額試算平衡和余額試算平衡的方法,對賬簿記錄是否正確進(jìn)行檢查。以保證賬簿記錄的基本無誤。

  5.編制財務(wù)報表。根據(jù)賬簿記錄,編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。

  五、實習(xí)收獲

  通過本次用電腦操作軟件來模擬廈門東方家具有限公司的財務(wù)會計實習(xí),讓我學(xué)到了很多東西,受益匪淺。

  首先,在這實習(xí)的過程中,讓我更加地了解到理論知識與實踐操作相結(jié)合的重要性,特別我們會計更是一門理論與實務(wù)結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科。因為雖然我以前有學(xué)過相關(guān)的理論知識,但一到具體的實際業(yè)務(wù)操作時,就有些反應(yīng)不過來,突然發(fā)現(xiàn)書本上的知識和實際操作有一定的差別,而實際操作也并非完全和書上的一致,而這就考驗我們的應(yīng)變和應(yīng)用能力。在這過程中,我覺得自己學(xué)會了如何將課堂上所學(xué)的基本理論知識應(yīng)用于實際的操作當(dāng)中,自己的分析和解決能力有得到一定的提高,自己的應(yīng)變能力也得到一定程度的加強(qiáng)。

  其次,通過本次的實習(xí)讓我很好地梳理一遍以前學(xué)過的基礎(chǔ)知識,把它們同現(xiàn)在所學(xué)的知識進(jìn)行聯(lián)系和區(qū)別,從而加深對本次實驗和會計理論體系的了解。在這實習(xí)的過程中,我感覺到自己所掌握知識的有限性,因為在操作的過程中,經(jīng)常遇到一些比較基礎(chǔ)的問題,而自己忘了如何解決,只能求助于書本上的知識,所以自己就把以前學(xué)過的知識重新地復(fù)習(xí)了一遍,加深對基礎(chǔ)知識的了解,減少自己在操作過程中浪費的時間。會計本身的知識點是比較零碎的,我們要溫故而知新,應(yīng)該經(jīng)常把以前的課本拿起來復(fù)習(xí),一點一滴地積累相關(guān)知識點,從而慢慢地增加自己的專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)和知識,促成質(zhì)變。平時我們也要多進(jìn)行相關(guān)的操作和實踐,做到熟能生巧,才能減少在各個步驟中出錯的概率,從而在以后的工作中減少失誤。

  最后,我就具體地談下在模擬廈門東方家具有限公司在20xx年1月份所發(fā)生的一系列經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)及相關(guān)的會計憑證過程中學(xué)到的東西:

  第一,根據(jù)公司有關(guān)資料在新的年度啟用賬簿是我最早涉及和學(xué)到的知識,讓懂得如何在電腦上啟用一本全新的賬簿。啟用完賬簿后就進(jìn)行建賬,在建賬的過程中經(jīng)常會忘記填寫日期,還有期初余額也經(jīng)常忘把它給結(jié)轉(zhuǎn)過來。同時在結(jié)轉(zhuǎn)期初余額時,我發(fā)現(xiàn)有些科目在期初沒有余額時,也必須進(jìn)行設(shè)置,這是因為在以后的業(yè)務(wù)中會涉及到相關(guān)內(nèi)容,要預(yù)先進(jìn)行設(shè)置。

  第二,記賬憑證的填制——根據(jù)發(fā)生的有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),填制相應(yīng)的記賬憑證,包括填制日期、會計科目、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要、金額欄。這是本次實習(xí)的主要內(nèi)容,也是我出現(xiàn)問題最多的地方。在進(jìn)行填入金額時經(jīng)常忘了加上小數(shù)點,一些填寫大寫金額時也常填錯;經(jīng)常對一些應(yīng)該填入憑證編號的都忘了填進(jìn)去,導(dǎo)致在提交成績后總是無法出現(xiàn)完全正確的提示,然后只能重新再填寫;在進(jìn)行編制銀行匯款憑證時總是忘了更換角色進(jìn)行蓋章,這浪費大量的時間,間接影響實驗的進(jìn)度。而這一些大都因為自己在進(jìn)行操作時做的還不夠細(xì)心造成的,這是對自己細(xì)心的考驗。根據(jù)“木桶原理”,一個人是否取得成功并不是看他有多少的特長和優(yōu)勢,而是看它的不足和缺點是什么,而細(xì)心則是我的.不足和缺點,所謂細(xì)節(jié)決定成敗,這就對我自己細(xì)心方面提出了挑戰(zhàn)和要求,鞭策我要提高自己看待和處理問題的全面性,增強(qiáng)自己的細(xì)心度。

  第三,在登記賬簿的過程中,需要我們根據(jù)每一筆筆審核無誤的記賬憑證進(jìn)行登記,這是一個極其繁瑣的過程。面對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字時,容易讓人心生煩悶、厭倦,以致于在登記賬簿的過程中漏洞百出,造成一次次的不應(yīng)該發(fā)生的失誤。因此,我們在進(jìn)行登記賬簿應(yīng)該耐下性子,不要粗心大意,心浮氣躁,應(yīng)要戒驕戒躁,步步為營。其實我們做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!

  第四,進(jìn)行試算平衡,并編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。進(jìn)行試算平衡就是按照發(fā)生額試算平衡和余額試算平衡的方法,對賬簿記錄是否正確進(jìn)行檢查。這需要我們根據(jù)借貸雙方的余額和發(fā)生額進(jìn)行試調(diào),有利于我們對登記過的賬簿進(jìn)行檢查,看以前的業(yè)務(wù)是否有漏記或多記,是工作的一個不可缺少的重要環(huán)節(jié)。在編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表過程中知道了我們平常觀察一個企業(yè)的運(yùn)營情況不僅僅只是看它的資產(chǎn)負(fù)債表,更重要的還是要看它的現(xiàn)金流量表,因為現(xiàn)金流量表才是一個企業(yè)的流動血液,是最為關(guān)鍵的參考標(biāo)準(zhǔn)。

  六、不足與需要提高的地方

 。ㄒ唬├碚撝R掌握的不夠扎實和全面

  在這次實際操作的過程中我經(jīng)常遇到一些涉及以前知識的問題,卻不知道如何進(jìn)行解答,只能通過查閱課本來進(jìn)行解決問題。從這就可以一定的方面反映出自己對一些基礎(chǔ)知識掌握的不夠扎實,并且還不能夠靈活應(yīng)用學(xué)過的知識,缺乏一定的應(yīng)變能力。同時對知識的掌握也不夠全面,平時缺少積累一些比較零散的知識,所以我覺得自己以后應(yīng)該扎實地掌握專業(yè)知識,并一點一滴地積累零散的知識。知識的積累本身就是一個循序漸進(jìn)的過程,我們只有不斷地去記憶和復(fù)習(xí)它,才能熟練地掌握和運(yùn)用它。

  (二)缺乏細(xì)心和耐心

  我在這操作的過程中經(jīng)常犯了一些失誤,而這些失誤主要是因為自己的馬虎大意和心浮氣躁造成的。當(dāng)面對這一筆筆繁瑣和枯燥無味的數(shù)字和賬目時,覺得自己經(jīng)常沉不住氣,不夠冷靜地處理問題,所以造成一些不該出現(xiàn)的麻煩。所以自己以后不管是在學(xué)習(xí)上還是在工作中都應(yīng)冷靜和耐心地處理問題,充分地考慮所遇到的問題,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)和一絲不茍的良好習(xí)慣。

會計實訓(xùn)報告6

  假期間,我有幸來到了中國工商銀行雙流縣支行進(jìn)行了為期一個月的會計實習(xí),學(xué)到了許多書本以外的知識,受益匪淺。下面是我對銀行儲蓄存款實名制進(jìn)行的一點簡單探討。

  一、儲蓄存款實名制的含義

  儲蓄存款實名制是指居民在金融機(jī)構(gòu)開戶和辦理儲蓄業(yè)務(wù)時,必須出示有效身份證明,銀行員工有義務(wù)給予記錄,并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保護(hù)個人利益和維護(hù)國家利益的前提下,促進(jìn)金融體系在公平、公正、公開的基礎(chǔ)上進(jìn)行,保證個人金融資產(chǎn)的真實性、合法性。

  我國建國五十年來,儲蓄存款制度一直實行的是記名(虛名)儲蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名字。特別是活期儲蓄,銀行只認(rèn)存折不認(rèn)人,只要取款人提供存折出示印鑒或輸對密碼(由取款人開戶時約定)銀行即按折付款。儲蓄存款實名制是發(fā)達(dá)國家早已實行的一項金融制度,也是絕大多數(shù)發(fā)展中國家實行的金融制度。

  二、為什么要實儲蓄存款實名制

  我國現(xiàn)行的儲蓄存款記名制可以說從源頭上造成了一系列社會經(jīng)濟(jì)問題,已經(jīng)妨礙了改革開放的進(jìn)程,到了積重難返的地步。

  1、儲蓄存款加快增長現(xiàn)象下掩蓋了觸目驚心的社會財富轉(zhuǎn)移。截止1999年6月末,我國商業(yè)銀行儲蓄存款總額(本外幣全折人民幣)達(dá)6.3萬億元。我國居民儲蓄存款是呈幾何級數(shù)增長的,1987年,我國居民儲蓄存款余額僅3073億元,1992年突破1萬億元,1994年突破2萬億元,t995年突破3萬億元,到1998年末更是達(dá)5.3萬億元,而僅僅半年,1999年6月末已達(dá)6.3萬億元。1992年以來,我國GDP增長率雖然走上了快速增長的通道,最高的年份是1992年的.14.1%,最低的年份是1998年的7.8%,從92年到98年,算術(shù)平均數(shù)也僅10.76%,GDP的增長與儲蓄存款增長不同步,這說明兩點,一是國民收入的分配過份向個人傾斜。二是有些個人收入已經(jīng)不于國民收入,而是直接于國有資產(chǎn)的流失。

  2、稅收征管困難,偷逃稅款嚴(yán)重。納稅是公民的義務(wù),但在現(xiàn)實條件下,能偷逃稅賦成了個人的本事,對不少財務(wù)管理人員來說,逃稅倒成了其義務(wù),我國個人所得稅規(guī)占人均GDP的比重大約在0.28%左右,遠(yuǎn)低于發(fā)展中國家平均水平的2.1%,稅源流失過多,根源在于我國的現(xiàn)行儲蓄存款制度根本無法支持個人所得稅的征收和監(jiān)管,而存款制度的不完善,不利于建立公民的信用體系,不能明確個人對國家應(yīng)盡的義務(wù),無法通過稅收杠桿調(diào)節(jié)居民收入差距和貧富差距,緩解社會矛盾,使國家集中力量辦大事。

  3、使我國的相關(guān)調(diào)整政策無所適從,實施效果大打折扣。比如,針對我國內(nèi)需不旺、消費疲軟的狀況,國家出臺了一系列刺激消費的政策,如連續(xù)下調(diào)利率、鼓勵消費信貸、征收儲蓄利息所得稅、增加公務(wù)員和事業(yè)單位人員工資收入、刺激教育消費等等,但這些政策實施效果很不明顯,為什么?因為儲蓄存款記名制掩蓋了貧富差距,立法和行政機(jī)構(gòu)很難對癥下藥,對少部分暴富階層的人士來說(據(jù)非官方資料,這部分僅占存款人數(shù)7%的階層控制了約60%以上的儲蓄存款總額),收入只是數(shù)字的增加減少,錢對他們來說幾輩子也花不完,該有的都有了,因此他們對刺激消費的政策很麻木。

  4、個人信用制度無法建立起來。市場經(jīng)濟(jì)就是信用經(jīng)濟(jì),一切經(jīng)濟(jì)關(guān)系要靠信用來維系,沒有好的信用制度,就會產(chǎn)生“交易冷淡”和“投資鎖定”現(xiàn)象,由于互不信任,交易方式會向現(xiàn)金交易和以貨易貨等原始的刻板的方式滑落,“銀行惜貸、企業(yè)惜投、個人惜借”的悲觀情緒彌漫,造成經(jīng)濟(jì)活力日益下降,宏觀調(diào)控政策難以發(fā)揮作用。個人信用制度建立當(dāng)然是一個復(fù)雜的程序,涉及到金融法律法規(guī)建設(shè)、金融產(chǎn)品創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新等諸多內(nèi)容,但儲蓄暑期實習(xí)報告存款實名制則是最基本、最核心的內(nèi)容。

  三、如何實行儲蓄存款實名制

  1、以現(xiàn)有的個人身份證號碼為基礎(chǔ),建立儲蓄存款實名制。信用是公民活在世上的面子和通行證,個人信用的好壞直接關(guān)系到能否享受貸款、透支和分期付款,還影響到退休保障。在儲蓄存款實名制的記錄和支持下,每個人的每一筆收入、交易、納稅、借款、還款的情況都記錄在案,作為考核信用的基礎(chǔ)。

  2、明確一個申報確認(rèn)期,對現(xiàn)有個人帳戶及個人財產(chǎn)進(jìn)行申報登記,說明可計算的合法,對于到期按兵不動,無人認(rèn)領(lǐng)的,以及無法說明合法的,國家給予凍結(jié)調(diào)查,違法收入將沒收充公。

  3、實行銀行帳戶與稅務(wù)機(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng),個人帳戶收支情況在授權(quán)范圍內(nèi)報送稅務(wù)局,由稅務(wù)局作為納稅依據(jù),稅務(wù)局有義務(wù)對個人財產(chǎn)高度保密,并建立相應(yīng)的懲罰措施。為堵塞現(xiàn)金交易、逃避稅務(wù)檢查的漏洞,銀行應(yīng)嚴(yán)格控制大額存取款的數(shù)量和次數(shù),對不正常情況報送稅務(wù)局。

  4、要促進(jìn)支付手段的票據(jù)化,為財產(chǎn)登記和依法征稅提供依據(jù)。尤其是個人帳戶要普及支票轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù),票據(jù)清算要實現(xiàn)電子化、即時化、通存通兌化,切實提供“隨時、隨地、隨意”的個人轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù),逐步改變傳統(tǒng)的依賴現(xiàn)金交易的做法。

  四、實行儲蓄存款實名制中要注意減輕負(fù)面影響

  50年來,我們是靠廣大老百姓的勤儉節(jié)約的美德和高儲蓄率才支撐起社會和經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和發(fā)展。金融是經(jīng)濟(jì)的核心,金融穩(wěn)定了,人心才能穩(wěn)定,社會才能穩(wěn)定和發(fā)展。發(fā)展儲蓄需要安全感,安全感源于儲蓄保密性,實行儲蓄存款實名制,有可能造成存款人不安全心理的增加,因為“怕露富”是一種普遍的社會心理,老百姓怕露富,分子也怕露富,如何在兩者之間權(quán)衡,趨利避害,很費思量,這是我們實行儲蓄存款實名制要考慮的第一個問題。第二,推出儲蓄存款實名制后,大批黑色和灰色收入將退出銀行儲蓄,一部分深懷恐慌心理的老百姓也可能提款增加,而這種存款下降必然首先沖擊中小銀行,因為中小銀行的歷史、背景和存款實力一直是老百姓把握不住的。存款的過份提取將造成銀行流動性風(fēng)險和支付壓力,所謂水落石出,存款的下降有可能使商業(yè)銀行的不良資產(chǎn)突冗出來,由此沖擊到整個銀行體系,甚至引起金融恐慌。

  因此,減輕實行儲蓄存款實名制的負(fù)面影響,關(guān)鍵要做好以下三點

  1、加強(qiáng)法律法規(guī)配套建設(shè)。如“保密法”、“個人財產(chǎn)保護(hù)法”。

  2、加強(qiáng)職業(yè)道德教育。對銀行內(nèi)部工作人員和公安、法院、紀(jì)檢、審計等執(zhí)法部門內(nèi)部工作人員進(jìn)行職業(yè)道德教育,嚴(yán)格執(zhí)法,嚴(yán)格保密。加大對執(zhí)法部門的監(jiān)督力度,控制好執(zhí)法機(jī)構(gòu)對個人金融財產(chǎn)查詢、凍結(jié)、劃扣的權(quán)力。

  3、反對。某些地方基層機(jī)構(gòu)亂收費、亂攤派、亂罰款比較嚴(yán)重,實行儲蓄存款實名制,有可能使干部更容易掌握居民的家底,因而更容易有的放矢治理“三亂”效率更高。因此對基層干部要加強(qiáng)知法守法教育,嚴(yán)懲“三亂”,對,侵犯存款人利益的要堅決追究其法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

會計實訓(xùn)報告7

  實訓(xùn)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實訓(xùn)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

  1. 實訓(xùn)單位及心得體會

  單位名稱:xxxx窗簾有限公司

  該公司的老板是我的舅舅,而且公司的規(guī)模也較小,所以公司里只有一位姓鄭的老會計。她在我實訓(xùn)這段期間,很用心的教我,我在此期間也學(xué)到了很多以前在學(xué)校里從沒接觸到過的東西。因為事先已經(jīng)給舅舅打過電話,舅舅直接把我?guī)Ыo了鄭會計。公司主要業(yè)務(wù)是窗簾銷售和售后安裝。

  第一天舅舅講了公司的主要業(yè)務(wù)以及涉及到的會計方面的主要工作,還有公司的規(guī)章制度,舅舅說:既然來公司實訓(xùn)了,那么也算是公司的一員要嚴(yán)格按照公司的規(guī)章制度來辦事和約束。

  鄭會計根據(jù)我的實訓(xùn)時間,主要是讓我了解財務(wù)的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的出納。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細(xì)致地了解了公司會計工作的全部過程。實訓(xùn)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實訓(xùn)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

  作為出納每天上班要做的第一件事就是去銀行取錢,然后就是帶著錢回到公司,再把錢存到保險柜里。接著是最為一名新人每天必做的事——打掃衛(wèi)生。

  一天正常的工作開始了。首先我要查缺前一天做的帳是否有遺漏,檢查完畢后,鄭會計給我看了以前她做好的憑證,告訴我一些在做憑證時應(yīng)該注意的地方。在看憑證的時候我發(fā)現(xiàn)了一些問題,例如教育費附加、地方教育費附加、城建稅、水利建設(shè)費等不知道是怎么計提的。后來鄭會計告訴我商業(yè)企業(yè)的:教育費附加=增值稅*3%;地方教育費附加=增值稅*2%;城建稅=增值稅*7%;水利建設(shè)費=銷售收入*1‰。還有一些科目和以前在學(xué)校學(xué)的有所不同,最簡單的'舉例:課本上的“庫存現(xiàn)金”到現(xiàn)實中企業(yè)里用的就是“現(xiàn)金”科目,還有課本上把付給職工的薪酬記入“應(yīng)付職工薪酬—工資”但是企業(yè)中把它記入“管理費用—工資”還有很多關(guān)于薪酬都記入福利費、保險費等等。

  通過鄭會計的講解使我了解到原來在企業(yè)里還有這么多我們以前不知道企業(yè)要交的稅。

  最讓人興奮而又挑戰(zhàn)的是:接待會計人員在教育的培訓(xùn)講解工作,當(dāng)然這是在公司呆了半個月之后的變化了。

  2 自我感受

  實踐與理論的意義的差距讓我從新開始思考,我以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能.實際操作的差異讓我倍覺能動能力的重要性,同時溝通也是人生的一大課題:作為一名會計不但要與本公司本部門溝通好關(guān)系,還要溝通好與各個部門的關(guān)系,更重要的是要與銀行溝通好關(guān)系,如此更加方便平日的業(yè)務(wù)順利流轉(zhuǎn),做通每一個環(huán)節(jié)的溝通工作實屬必要。因此成為一名專業(yè)的會計人員不但要專業(yè)技能強(qiáng)還要溝通能力強(qiáng),更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)以待。

會計實訓(xùn)報告8

  不知不覺,為期五周的基礎(chǔ)會計實訓(xùn)結(jié)束了,在這五周的會計實訓(xùn)中,使得我系統(tǒng)地對于老師講的一些理論知識實踐了一次,加強(qiáng)了對理論知識的記憶,學(xué)到了許多書本上沒有的知識,并且意識到只有把書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。但我知道這是會計實訓(xùn)的主要目的。

  第一部分:實驗概況

  一、實驗時間:20xx年5月11日-20xx年6月12日

  二、實驗地點:

  三、實驗?zāi)康模簽榱苏莆栈镜淖鲑~,登記各種賬簿。

  四、實驗對象:

  以YT設(shè)備制造有限公司為對象,要求建賬到日常會計憑證處理、科目匯總、登記總賬及明細(xì)賬、計算產(chǎn)品成本、核算利潤并進(jìn)行利潤分配、編制資產(chǎn)負(fù)債報表和損益表等。

  五.實訓(xùn)的基本內(nèi)容。

  基礎(chǔ)會計實訓(xùn)這門課程主要以基礎(chǔ)會計作為理論依據(jù),進(jìn)行一些企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)的實訓(xùn)。能夠在理論的指導(dǎo)下把整個會計賬務(wù)程序用一種完整的科學(xué)方法體現(xiàn)出來

  第二部分:實訓(xùn)的具體內(nèi)容

  1,如何填制原始憑證,它是讓實訓(xùn)者對發(fā)生的業(yè)務(wù)以一種憑證的形式進(jìn)行記錄,并能夠正確地填寫業(yè)務(wù)發(fā)生情況。

  2,如何對原始憑證進(jìn)行正確的審核。這需要實訓(xùn)者學(xué)會不僅能填制原始憑證,而且能對原始憑證的正誤進(jìn)行審核。

  3,如何填制復(fù)式記賬憑證。這要求實訓(xùn)者能夠分清帳戶的借貸方,并正確地填在憑證上。

  4,如何填制單式記賬憑證。由于這種記賬方法不能全面地反映業(yè)務(wù)發(fā)生的對應(yīng)關(guān)系,也不便于檢查賬戶記錄的正確性和完整性。所以此內(nèi)容只是老師課堂講解沒有資料做具體實訓(xùn)。

  5,如何對記賬憑證加以正確的審核。

  6,怎樣對日記賬進(jìn)行正確的登記。這要求實訓(xùn)者能夠謹(jǐn)慎地對每日的現(xiàn)金賬和銀行賬進(jìn)行正確的登記。

  7,永續(xù)盤存制與存貨明細(xì)賬的正確登記。這是讓實訓(xùn)者能正確地運(yùn)用數(shù)量金額式賬和各種存貨計價方法進(jìn)行登記賬簿。

  8,如何進(jìn)行錯賬更正。這要求實訓(xùn)者能用正確更正方法對已經(jīng)登記錯誤的賬簿和憑證進(jìn)行更正。

  9,記賬規(guī)則與結(jié)賬。要求實訓(xùn)者能在會計準(zhǔn)則下正確的登記賬簿,在特定的日期進(jìn)行正確的結(jié)賬。

  10,如何對銀行存款余額調(diào)節(jié)表進(jìn)行編制。這是在銀行賬未達(dá)賬項時,能夠正確的核對賬。

  11,怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務(wù)處理程序。這是讓實訓(xùn)者能夠根據(jù)個會計主體的經(jīng)營特點、規(guī)模大小、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)繁簡程度的不同,合理、科學(xué)地適用賬務(wù)組織方式。

  12,如何對賬務(wù)報表進(jìn)行編制。報表的編制是會計中重要的環(huán)節(jié),也是最后環(huán)節(jié),這主要是讓實訓(xùn)者明確編制報表的要求和熟悉會計報表的種類、格式,弄清其填制資料的來源并掌握具體的編制方法。

  六、實訓(xùn)步驟:

  1、根據(jù)審核無誤的原始憑證登記記賬憑證。

  2、在編制記賬憑證時同時也對記賬憑證進(jìn)行編號。

  3、將已登好的原始憑證附在所屬記長憑證的后面并粘貼好。

  4、對已登好的記賬憑證和原始憑證進(jìn)行核對,查看是否金額有誤,內(nèi)容是否不符。

  5、根據(jù)審核無誤的記賬憑證逐日逐筆登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬,做到日清月結(jié)。

  6、根據(jù)審核無誤的記賬憑證登記各種明細(xì)分類賬。

  7、在登記賬簿時應(yīng)注意在記賬憑證上做好已記賬的標(biāo)志。

  8、根據(jù)記賬憑證登記總分類賬。

  9、進(jìn)行對賬。

  10、根據(jù)核對無誤的總分類賬編制財務(wù)會計報表。

  七,基本過程

  1、審核原始憑證。具體包括a、審核原始憑證的真實性;b、審核原始憑證的全法性;c原始憑證的合法性;d審核原始憑證的完整性;e審核原始憑證的正確性;f審核原始憑證的及時性。

  2、編制記帳憑證。基本要求有:a記帳憑證各項內(nèi)容必須完整,b記帳憑證應(yīng)該連續(xù)編號,c記帳憑證的書寫應(yīng)清楚、規(guī)范,d記帳憑證可以根據(jù)每一張原始憑證填制,e除結(jié)帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證,f填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤,應(yīng)該重新填制,g記帳憑證填制完經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項后,如有空行應(yīng)當(dāng)自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷。

  3、登明細(xì)帳。其中具體包括:三欄式明細(xì)帳、數(shù)量金額式、多欄式。

  4、“T”形帳匯總。這是為登帳所做的準(zhǔn)備,它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進(jìn)有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。

  5、編制科目匯總表試算平衡。這是對“T"形帳的匯總,各科目的的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯誤.

  6、登記總帳,。按照科目匯總表中各科目依次登帳。

  7、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的編制。

  八,注意事項:

  1、錯帳更正方法:

  在記帳過程中,可能由于種.種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯誤,而作為會計人員應(yīng)運(yùn)用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補(bǔ)充登記法、紅字更正法三種,而不是填補(bǔ)、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。

  2、對帳。在實訓(xùn)中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。

  九.會計實訓(xùn)總結(jié)

  會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。通過對會計學(xué)等科目的學(xué)習(xí)所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。

  第三部分:體會與心得

  開學(xué)第十三周,是我們會計實訓(xùn)開課的時間。這是我第一次接實訓(xùn)課,懷著新鮮和緊張的心情踏入了實訓(xùn)課室。

  第一節(jié)實訓(xùn)課,老師給我們做準(zhǔn)備工作,告訴我們作為一名會計,你不僅需要細(xì)心,還需要更多的耐心。然後還給我們講了課本上的內(nèi)容,分析了書上的每一筆業(yè)務(wù),看著書上發(fā)生的48筆業(yè)務(wù),簡直是一頭霧水。后來結(jié)合著《基礎(chǔ)會計》,慢慢的了解后,還是看懂了。前面的課老師把書本的內(nèi)容給我們分析完后,后面我們就要開始編寫會計分錄了會計分錄,T型表,試算平衡表。一系列的表格自己畫完、填好后。馬上就要填寫憑證了。

  結(jié)束了前面的工作,已經(jīng)是兩周后的事了。這周我們開始學(xué)習(xí)登記憑證和登賬.。去到實訓(xùn)課室時,老師給我們簡單講解了如何填寫后,就是我們自己動手的時間了。.面對著自己可桌上的做賬用品,我有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步。后來在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下,我開始一筆一筆地填寫。很快的二周過去了,把憑證填寫完后就要進(jìn)行裝訂。

  接下來就是登記賬簿了,看著老師給我們準(zhǔn)備的各種各樣的賬簿后,我頓時傻了眼,一個是因為自己對它感到陌生,雖然老師給我們講了如何填寫,但是由于位置太后,都聽不到老師說了什么。幸好我有一班很好的同學(xué),在她們的幫助下,我總算知道賬該如何填寫。二是看著多種多樣的賬,看著那些煩瑣的工作即將要一個人完成時,實在讓人有點著急。根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的賬簿,什么總賬、明細(xì)分類賬、三欄式,多欄式等等一系列的賬,真是不得不著急?粗@么厚的一沓憑證…心都灰了。

  苦的還在后面,尤其是在寫金額的`時候,寫錯一個,要改正它還得要用紅筆劃了再用藍(lán)色或黑色的水筆改正。由于自己的不細(xì)心,登記下來發(fā)現(xiàn)基本上每張賬都讓我修改過。看著壯觀啊!真是“佩服”自己。這不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細(xì)心。另外,我覺得做這些賬的時候,首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登哪些賬簿,稍微不小心,一張帳頁就報廢。最后結(jié)賬時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果,一大堆數(shù)字加加減減,真是做到頭都大了!

  做完這些工作后,最后就是填寫資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表了。

  這次的會計實訓(xùn),它使我們在實踐中學(xué)會如何運(yùn)用知識、在實踐中鞏固知識;而且,這又是一次對專業(yè)知識的一種檢驗,它可以讓我們的課本上的知識與實際運(yùn)用相結(jié)合。若只是將書本上的知識生搬硬套,紙上談兵,將這些理論性極強(qiáng)的東西搬到實際中應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通的,自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的基礎(chǔ)會計理論知識在實踐中只能成為空談。

  幾周的實訓(xùn),我深刻的體會到作為一個會計人員所需要的一份細(xì)心,一份耐心,一份責(zé)任心.以前一直以為實訓(xùn)課應(yīng)該蠻輕松的,但是這一段時間我們實訓(xùn)下來,我發(fā)現(xiàn)不能簡單的說累或煩,會計要求很高,容不得半點的馬虎。平時做作業(yè)的時候做錯了還可以改正,但是做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了,一步錯可能就會導(dǎo)致后面步步都錯,所以會計工作中細(xì)心就顯得尤其重要。從一開始的做會計分錄,到登記憑證。然后再到登記賬簿,再是結(jié)賬,對賬,編制報表,裝訂等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了才真真正正了解到什么是會計,原來會計的工作本沒有想象中的簡單,清閑。很久以前就聽過“只有經(jīng)歷過,才找到其中的滋味”通過這次的實訓(xùn)課,我真真切切的了解到什么是會計,讓我對會計有了最基本的認(rèn)識。讓我體會到會計不僅僅是一份職業(yè),更是人生價值的詮釋,因為會計是:細(xì)心+耐心+責(zé)任心。

會計實訓(xùn)報告9

  一、實驗?zāi)康?/p>

  通過本次實訓(xùn),了解分批法的特點及其適用范圍,理解產(chǎn)品成本計算的基本原理,熟悉分批法各種費用歸集和分配的方法及相應(yīng)的賬務(wù)處理,熟悉掌握分批法的成本核算程序掌握分批法的一般程序和方法及其具體運(yùn)用。通過分批法的成本計算原理與實務(wù)相結(jié)合,培養(yǎng)我們對成本計算基本方法的理解和實際操作能力。

  二、實驗要求

  根據(jù)模擬單位的實驗資料,以分批法的成本計算方法獨立完成其6月份所發(fā)生的費用在完工產(chǎn)品和月末在產(chǎn)品的分配,全面熟悉分批法在成本計算中的業(yè)務(wù)流程,掌握成本核算的操作技能。

  注意:本次實驗為了保證答案的唯一性,分配率能夠除盡的可保留五位小數(shù),其余按四舍五入原則保留兩位小數(shù),由此產(chǎn)生的尾差一律計入表格中最后一個承擔(dān)者。

  三、主要儀器設(shè)備、試劑或材料

  原始憑證、記賬憑證、匯總表、分配表、明細(xì)表、計算單、草稿紙、計算器、簽字筆、鉛筆、計算機(jī)、EXCEL軟件等。

  四、實驗方法與步驟

  分批法是以產(chǎn)品的.批別作為成本計算對象,開設(shè)成本明細(xì)賬,來計算產(chǎn)品成本的一種方法。分批法主要適用于小批、單件生產(chǎn)的企業(yè),管理上不要求分步驟計算成本的多步驟生產(chǎn),如重型機(jī)械、船舶、精密儀器等。此外,新產(chǎn)品的實驗或試制、專業(yè)修理不斷變化款式的高檔時裝生產(chǎn)等也可以采用分批法計算成本。

  與其他成本計算方法相比,分批法的特點主要表現(xiàn)在:產(chǎn)品成本計算對象就是產(chǎn)品的批別,以產(chǎn)品生產(chǎn)周期為成本計算期進(jìn)行成本計算,一般涉及在完工產(chǎn)品和月末在產(chǎn)品之間分批分配費用的問題。

  (1)按照產(chǎn)品批次劃分成本項目設(shè)置成本計算單及成本明細(xì)賬。

  (2)進(jìn)行生產(chǎn)費用的審核、歸集和分配,歸集審核無誤的生產(chǎn)費用,編制各種分配表,對于各種產(chǎn)品耗用的直接費用,可以直接計入有關(guān)成本計算單的對應(yīng)成本項目,對于生產(chǎn)幾種產(chǎn)品共同耗用的間接費用和其他間接費用,歸集后按照一定的標(biāo)準(zhǔn)分配計入有關(guān)成本計算單的對應(yīng)成本項目。

  (3)按照一定的方法計算完工產(chǎn)品和期末在產(chǎn)品成本。

  五、實驗數(shù)據(jù)記錄、處理及結(jié)果分析

  按照產(chǎn)品批別(或生產(chǎn)指令號)開設(shè)生產(chǎn)成本明細(xì)賬,并分別按成本項目設(shè)置轉(zhuǎn)行或?qū),用以歸集該批產(chǎn)品生產(chǎn)過程中所發(fā)生的各項費用;歸集和分配生產(chǎn)費用;計算完工產(chǎn)品成本。

  1、根據(jù)原始憑證和其他資料進(jìn)行各項要素費用的分配

  (1)材料費用的分配:分配率=3400/20000=0.17,因此得出011號產(chǎn)品的分配金額=4000*0.17=680元;012號產(chǎn)品=3200*0.17=544元;013號產(chǎn)品=1200*0.17=204元;014號產(chǎn)品=6000*0.17=1020元;015號產(chǎn)品=5600*0.17=952元;

  (2)職工薪酬的分配:發(fā)電機(jī)分配率=22340/16000=0.139;因此011號產(chǎn)品應(yīng)計入的人工費用為9773.75元;014號產(chǎn)品應(yīng)計入的人工費用為6422.75元; 015號產(chǎn)品應(yīng)計入的人工費用為6143.5元;電動機(jī)分配率=23040/3000=7.68;原理同上面的發(fā)電機(jī)一樣,只是后面兩號產(chǎn)品是除以他們的生產(chǎn)工時的,因此我們得出012號產(chǎn)品應(yīng)計人工為15360元;013號產(chǎn)品應(yīng)計人工為7680元。

  (3)固定資產(chǎn)折舊費用的分配:根據(jù)上月已提折舊額+上月增加的固定資產(chǎn)應(yīng)計提的折舊額—上月減少的固定資產(chǎn)應(yīng)計提的折舊額=本月應(yīng)計提的折舊額。

  (4)其他支出的分配

  2、等級輔助生產(chǎn)成本明細(xì)賬:

  根據(jù)銀行存款付款憑證匯總表登記應(yīng)計入輔助生產(chǎn)成本—工具車間為2350元;根據(jù)外購動力費用分配表應(yīng)計入工具車間為23560元;根據(jù)材料費用分配表應(yīng)計入工具車間為4830元;根據(jù)人工費用分配表應(yīng)計入工具車間為59413.2元,根據(jù)固定資產(chǎn)折舊費用分配表應(yīng)計入工具車間為:28680元;匯總以上的表得出待分配輔助生產(chǎn)費用為118833.2元

  3、輔助生產(chǎn)費用的分配:

  按照各收益部門耗用量進(jìn)行直接分配,待分配輔助生產(chǎn)費用為118833.2元;

  供應(yīng)勞務(wù)數(shù)量為4500;分別為:生產(chǎn)車間耗用為3800以及管理部門耗用為700;

  分配率=118833.2/4500=26.41,因此得出生產(chǎn)車間應(yīng)分配的金額=100358元;管理部門應(yīng)分配的金額=18475.2元.

  4、編制和分配基本生產(chǎn)車間制造費用

  (1)登記制造費用明細(xì)賬,編制生產(chǎn)車間制造費用:根據(jù)銀行存款付款憑證匯總表登記應(yīng)計入制造費用為2950元;根據(jù)外購動力費用分配表應(yīng)計入制造費用為53080元;根據(jù)材料費用分配表應(yīng)計入制造費用為6880元;根據(jù)人工費用分配表應(yīng)計入制造費用為30399.6元,根據(jù)固定資產(chǎn)折舊費用分配表應(yīng)計入制造費用為41360元;根據(jù)輔助費用分配表應(yīng)計入制造費用為100358元;匯總以上的表得出制造費用為235027.6元。制造費用是用實際生產(chǎn)工時作為分配的依據(jù),因此該基本生產(chǎn)車間制造費用的分配率=235027.6/20000=11.75138,這是根據(jù)總金額除以五號產(chǎn)品實際生產(chǎn)工時總和得出來的;

  (2)分配制造費用:011號應(yīng)分配的金額=4000*11.75138=47005.52元;012號應(yīng)分配的金額=3200*11.75138=37604.42元;013號應(yīng)分配的金額=1200*11.75138=14101.66元;014號應(yīng)分配的金=6000*11.75138=70508.28元;015號應(yīng)分配的金額=5600*11.75138=65807.72元

  (3)登記制造費用明細(xì)賬

  (4)登記基本生產(chǎn)成本明細(xì)賬(1登記生產(chǎn)成本明細(xì)賬的月初在產(chǎn)品成本和本月發(fā)生的生產(chǎn)費用2采用約當(dāng)產(chǎn)量法在完工產(chǎn)品和月末在產(chǎn)品之間進(jìn)行費用分配3編制產(chǎn)品匯總表4登記產(chǎn)品基本生產(chǎn)成本明細(xì)賬)

  (5).編寫科目匯總表記錄本期借方發(fā)生額和本期貸方發(fā)生額;填寫會計分錄薄:根據(jù)前面的表依次錄入:1:銀行款項支付;2:應(yīng)付水電費;3:材料費用分配:4:分配人工費用;5:計提折舊:6:分配輔助生產(chǎn)費用:7:分配制造費用;8:結(jié)轉(zhuǎn)產(chǎn)成品成本。

  六、心得體會

  成本會計實訓(xùn)這門課對于我們這些即將實習(xí)的大三學(xué)生來說,有著不可忽視的作用,它不僅融合了會計、管理、信息技術(shù)等多門學(xué)科的相關(guān)知識,也恰恰體現(xiàn)了現(xiàn)代企業(yè)管理技術(shù)的一種提升,唯有學(xué)習(xí)好這門課,我們在將來在實習(xí)中、工作中才能更加容易適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)的管理,更好的進(jìn)行產(chǎn)品成本核算。

  “千里之行,始于足下”,通過實訓(xùn),讓我深刻體會到想要真正學(xué)好成本會計,需要“三心”,分別是耐心、細(xì)心、責(zé)任心。眾所周知,會計日常工作都非常的瑣碎、繁多,成本會計亦是,不僅僅內(nèi)容復(fù)雜,而且計算量大,稍不留神就會出錯,而整個費用分配過程中的許多計算都是一環(huán)連著一環(huán),前面有錯,后面計算則不能順利進(jìn)行,此時耐心、細(xì)心就顯得尤為重要了。

  沒有人生來就是天才,唯有經(jīng)過后天的努力才有可能成為天才。在整個成本會計實訓(xùn)過程中,會碰到非常多的問題、難題,這也恰恰提醒了我要虛心求教,不斷地提高自身的專業(yè)素質(zhì),注重理論與實踐相結(jié)合,凡事保持一種良好的心態(tài),這樣將來才能更好的勝任會計這份工作。

  

會計實訓(xùn)報告10

  實訓(xùn)目的:

  會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要、會計工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用、學(xué)習(xí)好會計工作不僅僅要學(xué)好書本里的各種會計知識,并且也要認(rèn)真進(jìn)取的參與各種會計實習(xí)的機(jī)會,讓理論和實踐有機(jī)務(wù)實的結(jié)合在一齊,打開了我的視野,增長了見識,為以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)、

  實訓(xùn)資料:

  體驗傳統(tǒng)手工會計和會計電算化的有共同之處和不一樣之處、

  共同點為:

  1、無論是傳統(tǒng)手工會計和電算化會計其最終目標(biāo)仍是為了加強(qiáng)經(jīng)營管理,供給會計信息,參與經(jīng)濟(jì)決策,提高經(jīng)濟(jì)效益、

  2、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都是遵守會計法規(guī),會計法規(guī)是會計工作的重要依據(jù)、

  3、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都遵循基本的會計理論與會計方法及會計準(zhǔn)則、

  4、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計基本功能相同,基本功能為:信息的采集與記錄、信息的.存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出、

  5、保存會計檔案、

  6、編制會計報表。

  不一樣點為:

  1、運(yùn)算工具不一樣傳統(tǒng)手工會計運(yùn)算工具是算盤或電子計算器等,計算過程每運(yùn)算一次要重復(fù)一次,由于不能存儲運(yùn)算結(jié)果,人要邊算邊記錄,工作量大,速度慢、電算化會計的運(yùn)算工具是電子計算機(jī),數(shù)據(jù)處理由計算機(jī)完成,能自動及時的存儲運(yùn)算結(jié)果,人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能得到所期望的信息、

  2、信息載體不一樣;傳統(tǒng)手工會計所有信息都以紙張為載體,占用空間大,不易保管,查找困難、電算化會計除了必要的會計憑證之外,均可用磁盤、磁帶做信息載體,它占用空間小,保管容易,查找方便、

  3、帳薄規(guī)則不一樣;傳統(tǒng)手工會計規(guī)定日記帳、總帳要用訂本式帳冊,明細(xì)帳要用活頁式帳冊;帳薄記錄的錯誤要用化線法和紅字法更正;帳頁中的空行、空頁要用紅線劃消、電算化會計不采用傳統(tǒng)手工會計中的一套改錯方案,凡是登記過帳的數(shù)據(jù),不得更改(當(dāng)然還是要輔以技術(shù)控制),即使有錯,只能采用輸入“更改憑證”加以改正,以留下改動痕跡。對需要打印的帳頁的空行、空頁能夠用手工處理、

  4、帳務(wù)的處理程序(會計核算形式)不一樣傳統(tǒng)手工會計處理帳務(wù)的程序有4種,但都避免不了重復(fù)轉(zhuǎn)抄與計算的根本弱點,伴之而來的是人員與環(huán)節(jié)的增多和差錯的增多、成熟的電算化會計的帳務(wù)處理程序用同一模式來處理不一樣企業(yè)的會計業(yè)務(wù),成本核算程序以軟件固化形式在計算機(jī)里,從會計憑證到會計報表的過程都由計算機(jī)處理完成后,而任何要求的輸出都能得到滿足、

  5、會計工作組織體制不一樣;傳統(tǒng)手工會計的會計組織工作以會計事物的不一樣性質(zhì)作為制定的主要依據(jù);電算化會計組織體制以數(shù)據(jù)的不一樣形態(tài)做為制定的主要依據(jù)、

  6、人員結(jié)果不一樣;傳統(tǒng)手工會計中的人員均是會計專業(yè)人員,其中的權(quán)威應(yīng)是會計師;電算化會計中的人員由會計專業(yè)人員、電子計算機(jī)軟件、硬件及操作人員組成,其中權(quán)威應(yīng)為掌握電算化會計中級的會計師、

  7、內(nèi)部控制不一樣;傳統(tǒng)手工會計對會計憑證的正確性,一般從摘要資料、數(shù)量、單價、金額、會計科目等項目來審核;對帳戶的正確性一般從三套帳的相互核對來驗證;還經(jīng)過帳證相符、帳帳相符、帳實相符等內(nèi)部控制方式來保證數(shù)據(jù)的正確,堵塞漏洞、電算化會計由于帳務(wù)處理程序和會計工作組體制的變化,除原始數(shù)據(jù)的收集、審核、編碼由原會計人員進(jìn)行外,其余的處理都由計算機(jī)部門負(fù)責(zé)。內(nèi)部控制方式部分被計算機(jī)技術(shù)替代,由手工控制轉(zhuǎn)為人機(jī)控制。

  會計工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:

  一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;

  二是會計信息使用者信息需求的變化、前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求、這次,經(jīng)過對會計電算化的實訓(xùn),在實踐中能更深刻,更全面認(rèn)識會計學(xué),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本不會體驗到的知識,也打開了視野,增長了見識,受益匪淺,為我以后進(jìn)一步走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

會計實訓(xùn)報告11

  班級:

  財會06308

  姓名:

  xx

  時間:

  20xx年1月2日——20xx年1月11日

  地點:

  ××工商學(xué)院2教508教室

  指導(dǎo)老師:

  羅××老師

  綜訓(xùn)目的:為了讓學(xué)生更好的了解會計在實際工作中的工作內(nèi)容,以便于實際與理論相結(jié)合,也更能夠適應(yīng)社會的要求,讓學(xué)生

  了解成本核算在實際工作的重要性,成本對一個企業(yè)來說是至關(guān)重要的,也是每個學(xué)生必須要掌握的一門重要的課程,通過綜訓(xùn)希望學(xué)生都能夠?qū)嬘幸粋更新更深層次的認(rèn)識,讓學(xué)生在工作中更具有實際的動手能力,通過實訓(xùn)使學(xué)生更能懂得會計作賬的基本流程

  實訓(xùn)內(nèi)容:要素費用的歸集與分配

  輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配制造費用的歸集與分配損失性費用的歸集與分配生產(chǎn)成本在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間的分配。。。。。。以及編制成本報表

  第一天的成本會計的綜訓(xùn)給人的感覺并不是很累,因為它并不像財務(wù)會計那么繁雜又要做分錄又要登賬,還要編報表,成本只需要計算,你只要知道該怎么計算就好了,因為又不用我們用筆算,只要你知道方法一切都好了,一天下來我知道了其實成本會計的重要性,它不管是對企業(yè)還是對一名會計人員來說都是非常重要的,先說企業(yè)吧一個企業(yè)不能夠很好的掌握它自己的成本資料,這可能會給企業(yè)帶來嚴(yán)重的后果,因為只有進(jìn)行成本核算才能夠給企業(yè)進(jìn)行成本控制降低成本指明方向,如果連問題都不知道出在那里又怎么對癥下藥呢?再來說對我們自己來說吧,如果說作為一名會計人員來說連成本核算都不能做好又怎么在企業(yè)之中立足呢?

  可是到第二天我就覺得好累,因為一直都要看那些數(shù)字讓人覺得好疲憊,我想可能這就是視覺疲憊吧,但同時我也發(fā)現(xiàn)了好多問題,好多平時在課堂上沒有弄懂的問題,以前在課堂上老師說的許多話我都不是很明白,覺得好空洞哦,可是通過綜訓(xùn)我懂得了很多,也許是因為把理論與實際相結(jié)合的原因吧,還有一些過去在課堂里的一些錯誤,有些是一些簡單的細(xì)節(jié)問題,但是我想有一句叫做細(xì)節(jié)決定成敗的名言,我很喜歡這句話,因為我覺得事實的'確是這個樣子的,要注重細(xì)節(jié),這對每個人都很重要,特別是對會計人員,所以實訓(xùn)給我的感觸還是很深的。

  在綜訓(xùn)的時候我有很多不懂的問題,通過自己反復(fù)的看書、通過問別的同學(xué),就明白了,還有就是在綜訓(xùn)時有的同學(xué)做的好快,我雖然有些著急但是我并不慌張,因為我覺得綜訓(xùn)并不是速度的問題,而是要看從中學(xué)到了什么,我在綜訓(xùn)期間學(xué)到了很多東西,不只是書本上的知識,還有一些是會計應(yīng)該懂得的基本的知識,我覺得這是很重要的。

  成本會計最重要的就是要會算分配率,以前老師說這話時我并沒有什么意識,因為那時并沒有這么深刻的認(rèn)識。

會計實訓(xùn)報告12

  為了進(jìn)一步的了解會計制度,運(yùn)用所學(xué)基本理論,基本知識和基本技能,深入社會,結(jié)合實踐,鍛煉和提高理論聯(lián)系實際的能力,分析問題解決外貿(mào)問題的能力和社會工作能力,培養(yǎng)勞動觀點和協(xié)作精神,提高自身素質(zhì)。我們進(jìn)行了為期一周的外貿(mào)會計實訓(xùn)課程。

  實習(xí)期間,我們完成了以下工作:做記賬憑證,登總賬,明細(xì)賬,日記賬,科目匯總表,還是編制科目匯總表利潤表等。在實習(xí)將要結(jié)束之即,我認(rèn)為有些東西是非常重要的。

  第一天開始建賬,心里不可避免的有些疑惑:不知道應(yīng)該干些什么,怎么做等等一些問題。要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi),盡可能能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,通過溝通了解,老師對我們有了大體了解,邊有針對性的教我們一些知識。會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸與熟悉,從而有了更深刻的印象。然后要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。

  在實習(xí)中,我逐漸認(rèn)識到,想要當(dāng)一名精通業(yè)務(wù)的好會計,激情與耐心必不可少,在稅收知識方面,這一行就像做新聞工作,不斷的更新,這就需要你有激情。在我實習(xí)的期間我就深有感觸,要有不斷學(xué)習(xí)稅法的激情。如果稅法改動了而你不知道,在月初報稅的時候,就會發(fā)生許多問題。而在記帳方面,就得耐心的認(rèn)真的去記,切記粗心大意。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的'。記得前兩天老師開始叫我們根據(jù)整理好的憑證開始記帳。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。這次親身體驗記帳真的讓我收獲挺大的。我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。在課堂上總以為自己都了解了,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)到處都是問題,這時才真正領(lǐng)悟到“實踐出真知”的含義。

  在做賬時要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是老師給我們的忠告。它讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個故事,一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。所以說:養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

  以上是我的一點體會,“千里之行,始于足下”,這近一周短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的工作習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自同學(xué)和老師的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。

會計實訓(xùn)報告13

  一.實訓(xùn)目的:

  本次的會計實訓(xùn)是以小組為單位開展的對學(xué)生所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識的一項綜合檢驗活動,目的是我們能掌握會計核算業(yè)務(wù)的基本操作,培養(yǎng)我們的會計職業(yè)技能,增強(qiáng)我們的就業(yè)潛力,為適應(yīng)職業(yè)變化和繼續(xù)學(xué)習(xí)的要求打下堅實的基礎(chǔ)。在培訓(xùn)過程中,我們透過做會計分錄,填制憑證到制作賬本來提高我們的專業(yè)技能。加強(qiáng)組員對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手潛力,提高運(yùn)用會計基本技能的水平和團(tuán)隊合作潛力,同時也檢驗了我們這一學(xué)期的會計學(xué)習(xí)狀況。短短的五天的實訓(xùn)也有利于磨練我們的思想意志和品德,培養(yǎng)我們嚴(yán)禁細(xì)致,一絲不茍的工作作風(fēng),為日后走向社會打下良好的基礎(chǔ)。讓我們一年以來的會計學(xué)習(xí)能真正的成為我們的一項技能,而不是只會紙上談兵。

  二.實訓(xùn)單位狀況簡介:

  本次的會計實訓(xùn)是以沈陽新科設(shè)備有限公司12月份的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為例,小組透過設(shè)置賬戶、填制會計憑證、登記賬簿和編制財務(wù)會計報告等工作環(huán)節(jié),全面地、系統(tǒng)地、連續(xù)地完成企業(yè)基本業(yè)務(wù)處理,到達(dá)理論與實際相結(jié)合的效果。

  三.實訓(xùn)資料及操作過程:

  (1)建賬。首先編制業(yè)務(wù)會計分錄。根據(jù)沈陽新科設(shè)備有限公司12月份發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)編制會計分錄,這是關(guān)鍵的步驟也是最麻煩的步驟,須認(rèn)真分析各項業(yè)務(wù)所涉及的會計科目并仔細(xì)核算借貸發(fā)生額,這是本次實訓(xùn)最基礎(chǔ)最先開始工作的部分,由各個組員分?jǐn)側(cè)蝿?wù)寫好會計分錄

  (2)填制原始憑證。根據(jù)會計實訓(xùn)教材帶給的憑證表格我們填制會計原始憑證以作為下一步記賬的依據(jù),注意不能修改涂改。對于原始憑證,要將其整齊的貼到記賬憑證的背面,要與記賬憑證左上對齊。憑證的填寫由各組員分?jǐn)傌?fù)責(zé),由陳俊杰,鐘芳芳負(fù)責(zé)裁剪。

  (3)、編制記賬憑證。記賬憑證是依據(jù)銀行簽發(fā)的本票和匯票、進(jìn)倉單、出倉單、稅費單等相關(guān)原始憑證和已做好的會計分錄來填制的。在金額欄里,對于沒有填寫金額的空白處要用斜線劃掉。主要有鐘芳芳,丘永杭負(fù)責(zé)填制。

  (4)編制明細(xì)賬。根據(jù)記賬憑證和原始憑證逐筆登記庫存現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬,逐日結(jié)出庫存現(xiàn)金余額、銀行存款余額。各組員分?jǐn)傌?fù)責(zé)填制由李秋容,陳俊杰負(fù)責(zé)審核明細(xì)賬

  (5)會計記錄錯誤的更正,掌握畫線和紅字更正法的運(yùn)用,在有些賬目不留意寫錯的'狀況下,必須要用紅筆劃去,再寫上正確的數(shù)字,不能隨便亂涂亂畫。

  (6)T字型賬戶的編寫,透過沈陽新科設(shè)備有限公司12月份發(fā)生的各項業(yè)務(wù)的會計分錄列出T型賬戶算出各個科目的余額,為后續(xù)工作做好準(zhǔn)備,主要有周佳禾,鐘芳芳負(fù)責(zé)編制。

  (7)編制科目匯總表。填寫科目匯總表,把借貸發(fā)生額分別填入科目匯總表。最后把借貸發(fā)生額分別累計相加得出的數(shù)字看看是否相等,填入表內(nèi)“合計”欄內(nèi),做到借貸平衡,并且根據(jù)科目匯總表填寫總賬。主要由周佳禾負(fù)責(zé)。

  (6)登記總賬。根據(jù)編制好的科目匯總表來登記總賬,這一步驟總的說來比較簡單,但還是需要認(rèn)真填寫借貸方的發(fā)生額和余額。主要有鐘芳芳,丘永杭負(fù)責(zé)。

  (7)結(jié)賬。月終要按規(guī)定結(jié)出本期“本月合計”金額。在結(jié)賬時,把借、貸雙方的發(fā)生額分別累計相加得出的數(shù)量填入其對應(yīng)的賬頁欄中,余額照寫。結(jié)賬的標(biāo)志是劃紅線,在“本月合計”上畫一條紅線。

  (8)編制報表。根據(jù)總分類帳、明細(xì)分類賬、期初資料及2月份有關(guān)資料編制“資產(chǎn)負(fù)債表”、“利潤表”。主要由周佳禾,李秋容,陳俊杰負(fù)責(zé)。

  (9)裝訂。由于我們的原始憑證是附在實訓(xùn)教材上的,需要手工剪切,并裝訂。記賬憑證要整理好,所附原始憑證按規(guī)定加以折疊,超過記賬憑證寬度和長度的原始憑證都應(yīng)整齊地折疊進(jìn)去,記賬憑證按照發(fā)生的時間排好順序。主要由陳俊杰,鐘芳芳,周佳禾,李秋容負(fù)責(zé),丘永杭負(fù)責(zé)會計分錄和T字型賬戶的抄正。

  在實訓(xùn)過程中,我們首先分配了會計主角的負(fù)責(zé)人,之后填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓(xùn)報告。四.實訓(xùn)總結(jié)及體會:

  轉(zhuǎn)眼間,五天的會計實訓(xùn)期已經(jīng)結(jié)束。雖然只有短短的五天,但這段時間我們獲益良多,明白了許多課堂上無法體會到的會計這一專業(yè)。會計實訓(xùn)是每一個專業(yè)學(xué)習(xí)者務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,它使我們在實踐中了解會計、在實踐中鞏固專業(yè)知識;同時也是對我們專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  這次實習(xí)不僅僅增加了我們組員的實際的操作經(jīng)驗,提高了實際動手潛力,拉近了專業(yè)理論與會計實踐的距離,還讓我對所學(xué)專業(yè)以及做人做事有了更深刻的認(rèn)識。經(jīng)過大一的會計基礎(chǔ)的實訓(xùn),我們已經(jīng)明白會計實訓(xùn)是不容易的一件工作,直到財務(wù)會計的實訓(xùn)開始后我才發(fā)現(xiàn)這會計工作是真的很不容易,要投入莫大的耐心和細(xì)心以及扎實的知識基礎(chǔ)和團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊才能做好這次的會計實訓(xùn)。

  透過這五天的基礎(chǔ)會計的實訓(xùn),我們體會到,作為會計人員,在會計過程中最重要的是要具備細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)以及扎實的會計業(yè)務(wù)的處理知識。因為會計本身是一個講求嚴(yán)謹(jǐn)性和細(xì)密性的工作,它的本性決定了從業(yè)人員務(wù)必具備一絲不茍的敬業(yè)精神,也只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅嬋藛T才能提高效率,少出或不出錯的做好每一筆賬目。若是一個分錄沒寫好對本月的賬務(wù)處理就會產(chǎn)生很多的麻煩。

  財務(wù)會計實訓(xùn)的資料基本上覆蓋了會計實務(wù)操作的所有基本技能,從原始憑證的審核、填制,到記賬憑證編寫填制、及至科目匯總表的編制,再到各種明細(xì)賬和總分類賬的登記,最后根據(jù)前面的相關(guān)賬務(wù)核算編制會計報表,整個過程是對我們的手工操作技能以及會計理論知識的一次綜合性的極富挑戰(zhàn)的訓(xùn)練和檢驗。很多人在這個過程中跌了不少的跟頭,我們也不例外。

  實訓(xùn)開始時,首先要根據(jù)新科設(shè)備12月份發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)編制會計分錄,并填寫原始憑證。在這一個過程里是我們都無法忘記的一段經(jīng)歷,一百多筆的業(yè)務(wù)處理下去,所有組員對會計分錄都產(chǎn)生了恐懼感,而且和老師的會計分錄有許多的出入。并且原始憑證的填制也出現(xiàn)許多不會填的問題。此刻回想一下才明白那是因為我們的會計理論知識有所欠缺,對業(yè)務(wù)的處理很不熟練,這是我們所有組員都要認(rèn)真反思的問題。

  接下來就是開始做記賬憑證了,根據(jù)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生編寫的會計分錄,將發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記到記賬憑證上,這一環(huán)節(jié)是相對簡單的,但是我們卻由于沒看清會計分錄,在記賬憑證上把借貸雙方的金額混淆了,導(dǎo)致在后面的環(huán)節(jié)里吃盡苦頭,而且我們在沒有保證會計分錄的正確性的狀況下填制記賬憑證,導(dǎo)致要隨著會計分錄的修改而多次反復(fù)的修正,所以做記賬憑證的時候必須要保證記賬憑證的正確性,以免在以后做報表的時候發(fā)生借貸方不平。這正如哲人說的,心到了,離成功也就不遠(yuǎn)了。只要你用心地做,再多再枯燥的數(shù)字,再多繁雜的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)也不會成為你做錯賬的因素。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!這次會計實訓(xùn)中,我們可謂受益匪淺,組員的在實訓(xùn)后期變得更加細(xì)致認(rèn)真。除了認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)用心之外,專業(yè)理論知識也是十分重要的,由于挺久沒去看會計基礎(chǔ)譬如利潤的那些公式了,在實訓(xùn)期間我們在沒有復(fù)習(xí)的狀況下不會編制利潤表,導(dǎo)致心浮氣躁。徒增了許多的困擾,所以專業(yè)知識的熟識對會計的業(yè)務(wù)處理是十分關(guān)鍵的。

  經(jīng)過這些天的會計實訓(xùn),使我們學(xué)的會計知識在實際工作中得到實踐和驗證,并具備了必須的基本實際操作潛力。在取得會計實訓(xùn)效果的同時,我們也在實訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細(xì),經(jīng)?村e數(shù)字或是計算錯誤,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;在實訓(xùn)過程中有寫地方還需要翻閱書本上的知識來確認(rèn),要確實加強(qiáng)書本知識的學(xué)習(xí)。

  雖然實訓(xùn)的時間并不是很長,但是卻讓我們學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的知識,真正地把從書上學(xué)到的理論運(yùn)用到實踐當(dāng)中,接觸到了以后當(dāng)一名會計要做的許多事情。在實際操作過程中我們找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。雖然實習(xí)這段時間每一天都很辛苦,但是我們認(rèn)為值得,也讓我們體會到了作為一名會計有多辛苦,相信每一個崗位只要你用心、認(rèn)真地去做了,都會很累,但是你卻能夠從中收獲到很多,正所謂有得必有失。我們這個小組相信我們能夠改正自己的缺點,學(xué)好基本理論知識掌握專業(yè)會計核算技能,在以后的實際工作中努力地做好自己的本分工作,嚴(yán)格地要求自己,做一名好會計。這樣我們在畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

  我們累著,但我們同樣笑著,因為一路風(fēng)光正好!

會計實訓(xùn)報告14

  一、實訓(xùn)目的:

  我學(xué)的專業(yè)是會計,為了加強(qiáng)自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作的操作能力,20xx.2.20-5.20這段期間我在太原一家公司進(jìn)行了專業(yè)實訓(xùn)。實訓(xùn)期間要努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作等。在實訓(xùn)的這段時間也是我大學(xué)里生活很充實的日子,每天擠公交車到高新開發(fā)區(qū)西口,然后還要走一段路程才可以到單位,工作吃飯休息工作下班,生活很有規(guī)律。它檢驗了我在三年來的理論知識,同時也讓我接觸了社會的各種情況,學(xué)會了怎么分析社會的很多情況,讓我更快的融入社會,適應(yīng)社會起了很大的觸進(jìn)作用。

  二、公司概況

  我所在的公司叫山西彤輝科貿(mào)有限公司,它是一家自然人投資或控股的有限責(zé)任公司,其經(jīng)營范圍是家具及木器制品的設(shè)計、生產(chǎn)及銷售;家具設(shè)計及室內(nèi)裝橫;軟件開發(fā)及應(yīng)用;數(shù)碼產(chǎn)品、五金交電、家電、針紡織品、化工產(chǎn)品(不含危險品)、煤制品、生鐵、鋼材的批發(fā)零售;酒店管理咨詢服務(wù);機(jī)械設(shè)備的銷售及租賃。財務(wù)室設(shè)有一個財務(wù)部長,一個出納,兩個會計員,而教導(dǎo)我的是老會計李會計。

  三、實訓(xùn)經(jīng)過

  剛到會計部李會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證。總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來李會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是實訓(xùn)時只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實訓(xùn)時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。

  制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

  從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。李會計很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。

  此外還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細(xì)致的了解了本單位會計工作的全過程,認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會計處理,并掌握了三門財務(wù)軟件的使用實訓(xùn)期間,我利用此次難得的機(jī)會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括了以下幾點:1、原始憑證的審核方法及要點;2、記賬憑證的填寫及審核要點;3、明細(xì)賬、總賬的登記及對賬;4、財務(wù)報表及納稅申報表的編制與申報;5、會計檔案的裝訂及保管常識。

  從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動的是,領(lǐng)導(dǎo)讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務(wù)登記的有關(guān)事項。一般納稅人的申請。以及如何進(jìn)行企業(yè)合法節(jié)稅的運(yùn)用。等等。在這個學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科,盡管我學(xué)過這門課,但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實訓(xùn)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實際操作的實務(wù)區(qū)別在哪里,相同的'地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。

  帶著這些問題,我在這幾個月里用眼睛看,不懂的請教領(lǐng)導(dǎo)同事,讓我對這些問題有了一定的解答,達(dá)到了這次實訓(xùn)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外,我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運(yùn)做的,員工之間的團(tuán)隊合作精神,處理業(yè)務(wù)的過程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內(nèi)部控制情況,其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況,公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實的小規(guī)模私營企業(yè)這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務(wù)人員,通過這次實訓(xùn)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務(wù)能力,應(yīng)變能力,心理素質(zhì),適應(yīng)能力等等。

  四、實訓(xùn)收獲

  這次實訓(xùn)讓我明白進(jìn)取心是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進(jìn)入社會的我們也要面臨正式的實訓(xùn)了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學(xué)習(xí)上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達(dá)到事半功倍的效果。在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

會計實訓(xùn)報告15

  一 、實訓(xùn)時間:

  20xx年6月8日至6月21日

  二、實訓(xùn)目的:

  通過會計實訓(xùn),使得學(xué)生較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)學(xué)生對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運(yùn)用會計基本技能的水平,也是對學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。使每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。

  三、實訓(xùn)內(nèi)容:

  以企業(yè)的實際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料,運(yùn)用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。

  四、實訓(xùn)心得:

  兩天的實訓(xùn)是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助。通過這十幾天來的會計實訓(xùn)我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。讓我掌握了記賬的基本程序,鍛煉了自己的動手操作能力,使我深一步了解到里面的樂趣,更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作一個完整的業(yè)務(wù)循環(huán),即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對,錯賬的更正,會計處理程序的運(yùn)用到會計報表的編制,從而對企業(yè)會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學(xué)到了什么,使我更加愛好這個專業(yè) 。

  俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。 此次實訓(xùn),我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的。 另外一點,也是在每次實訓(xùn)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。

  兩個星期的實訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,總的來說我對這次實訓(xùn)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實訓(xùn)的機(jī)會,尤其是會計專業(yè),畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心 一份耐心 一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。同時我也認(rèn)識到要做一個合格的`會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。

  我們在7月5號開始了本次會計實習(xí),采取模擬實習(xí)的方式,使用印制好的資料作為整個會計實習(xí)的材料來源。通過實習(xí),熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會計有更深的理性認(rèn)識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習(xí)的目的!

  以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,經(jīng)過這次實習(xí),才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手。這次實習(xí),我們是既做會計,又做出納,剛開始還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊!!

  本次實習(xí)的地點是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個小組5.6個人,圍在一起做帳,這樣有利于同學(xué)交流!!按照企業(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。仔細(xì)閱讀模擬材料,判斷資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的賬戶,根據(jù)各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下:

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