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電算化實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)

時(shí)間:2022-11-29 13:41:35 實(shí)訓(xùn)報(bào)告 我要投稿

電算化實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)合集15篇

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的電算化實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

電算化實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)合集15篇

電算化實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)1

  實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束了,我們都很高興和不舍。經(jīng)過我們小組三人的實(shí)踐和努力學(xué)習(xí),在同事師傅們的指導(dǎo)和幫助下,對(duì)公司的概況和財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)有了一定的了解,對(duì)公司的財(cái)務(wù)管理及內(nèi)部制度有了初步的認(rèn)識(shí),在與其他會(huì)計(jì)人員交談過程中學(xué)到了許多難能可貴經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過這次實(shí)踐,使我對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)有了了解,也為我今后的順利工作打下了良好的基礎(chǔ)。

  我們實(shí)習(xí)的單位是鐵通太原分公司,我們小組三人在這個(gè)單位元旦假日前實(shí)習(xí)了會(huì)計(jì)電算化,我們通過實(shí)習(xí)了解到,中國(guó)—集團(tuán)有限公司太原分公司,是從事固定電信服務(wù),國(guó)有及國(guó)有控股企業(yè)。執(zhí)行新企業(yè)會(huì)計(jì)制度,采用的核算方法是成本法,報(bào)表類型是單戶表,經(jīng)營(yíng)形式是國(guó)有獨(dú)資,新報(bào)因素是連續(xù)上報(bào),屬于大型經(jīng)營(yíng)規(guī)模的公司。依托——各類固定電信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)施,主要經(jīng)營(yíng)國(guó)內(nèi)、國(guó)際語(yǔ)音、數(shù)據(jù)、圖象及多媒體通信與信息服務(wù),以及相關(guān)的系統(tǒng)集成、技術(shù)開發(fā)等業(yè)務(wù)。財(cái)務(wù)部門崗位設(shè)置是,總管會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)人一名,總會(huì)計(jì)師一名,會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人一名,會(huì)計(jì)人員三名。

  我們小組觀看了專家們的實(shí)際操作賬務(wù)處理程序,填制憑證,和審核憑證。從事會(huì)計(jì)工作四人,分別接到不同的營(yíng)業(yè)廳的帳,然后核算無誤后,錄入電腦。然后又由會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人審核。我們也試著做了做公司的業(yè)務(wù)。

  特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)生,就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力很強(qiáng)。而我們大學(xué)生卻很難在畢業(yè)后就找到合適的工作,因?yàn)槲覀兏静恢拦ぷ鞯牧鞒。我們?duì)審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,進(jìn)入久其會(huì)計(jì)的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要,然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目,并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,而且在宋師傅審核憑證時(shí)能發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的憑證。

  我們?cè)谂詫W(xué)習(xí)師傅們是如何對(duì)這些各營(yíng)業(yè)廳交來的帳做處理。我們對(duì)審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,錄入記帳憑證,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要,然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目,并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,而且在宋師傅審核憑證時(shí)能發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的憑證。

  我們這次的實(shí)習(xí)很成功,相信以后我們一定會(huì)學(xué)的更好。我們認(rèn)真的完成每一天的任務(wù),將實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題與專家進(jìn)行溝通,認(rèn)真聽取專家的指導(dǎo)意見,提升自己的實(shí)際工作能力和理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。下周的財(cái)務(wù)管理也是在這里實(shí)習(xí),對(duì)于我們來說兩個(gè)星期的相處,讓我們很投緣,也很舍不得,這次很好的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們對(duì)會(huì)計(jì)工作和財(cái)務(wù)管理有了不同于往常的概念,相信以后我們小組的成員無論是在擔(dān)任會(huì)計(jì)工作還是繼續(xù)學(xué)習(xí),都會(huì)取得好的成績(jī)。

電算化實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)2

  一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)使我們對(duì)FLASH的學(xué)習(xí)有了更深入的了解,這次沒有進(jìn)行分組,所以難度加大了。經(jīng)過幾天的思考確定了自己要做的東西是什么,難度的加大對(duì)自己也是個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),自己要去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,這也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。

  首先,創(chuàng)意是制作一個(gè)flash的第一步,也可以說是最重要的一步。一個(gè)好的作品是要有好的創(chuàng)意,要求新或者是在平淡中找到吸引人的地方。這是最難也可以說是最簡(jiǎn)單的一步,因?yàn)橛袝r(shí)苦苦地思索,卻很難找到一個(gè)好的創(chuàng)意;有時(shí)候,無意之中,卻有一些好的創(chuàng)意一閃而過,得來全不費(fèi)工夫。創(chuàng)意之后就應(yīng)該是構(gòu)思,也就是在大腦中想象怎樣組織畫面,每個(gè)畫面該有些什么內(nèi)容,這些畫面又該如何銜接起來,形成一個(gè)整體。接下來就是制作。我學(xué)得,最主要的是多練,光看書,到了真正用的時(shí)候,還是笨手笨腳的。只有經(jīng)過實(shí)踐,才能有好的技術(shù)。說是這樣,可是我也沒有練很多,我的這些實(shí)訓(xùn)作業(yè),也可是說是用來練手的吧,技術(shù)不夠熟練,所以做的挺粗糙的,很多細(xì)節(jié)都沒有做好。 其次,就應(yīng)該是構(gòu)思,也就是在大腦中想象怎樣組織畫面,每個(gè)畫面有些什么內(nèi)容,這些畫面又該如何銜接起來,形成一個(gè)整體。這一部分很重要,就如同寫作文,拿到一個(gè)題目,應(yīng)該先想好整個(gè)文章的概括,否則就不知到如何下手。 由于老師讓我們?cè)缇桶褎”緦懞昧,而且根?jù)劇本已經(jīng)畫出了動(dòng)畫短片就行了。然后根據(jù)我們構(gòu)思好的細(xì)節(jié)描繪整個(gè)過程,首先說一下整體布局,也就是我構(gòu)思的過程,雖然說實(shí)訓(xùn)時(shí)間有一個(gè)星期,但也從實(shí)訓(xùn)中體會(huì)到FLASH制作的不易,在本次實(shí)訓(xùn)中掌握了一些工具的好多用法。主要涉及到基本圖形的繪制,圖形的編制,色彩工具的應(yīng)用,好多用的圖片是自己畫出來的,文本的編輯與應(yīng)用,元件,庫(kù)的用法,素材文件的導(dǎo)入,補(bǔ)間動(dòng)畫的制作,作品的輸出和發(fā)布等。幾乎很多例子都有應(yīng)用這些方面的技巧的,所以通過本次實(shí)訓(xùn)一定得學(xué)好。

  首先我認(rèn)為老師與同學(xué)真正融合在一起,同學(xué)們不懂就問,老師也耐心講解。 大家都表現(xiàn)得很積極,不怕課程難,相互幫助一起分析。很多同學(xué)甚至吃了飯就一頭扎在實(shí)訓(xùn)中。吳老師也非常認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心講解,細(xì)心指導(dǎo),一點(diǎn)一點(diǎn)解答同學(xué)們的疑惑,直到同學(xué)們理解了為止。在實(shí)訓(xùn)中,分析、討論,機(jī)房里充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。 最后,通過本次實(shí)訓(xùn),我使自己許多不足之處得到了彌補(bǔ),真正收獲到了自己想要學(xué)習(xí)的東西。也讓我知道在Flash中我學(xué)的僅僅是些皮毛,要真的像做好一個(gè)動(dòng)畫,很難,可能是因?yàn)榍懊婊A(chǔ)沒打得好,所以當(dāng)我做的時(shí)候感覺很費(fèi)力,不停的在糾結(jié)該怎么做,完全忘記了很多東西我們之前都學(xué)過了的,問老師都感覺不好意思。

  最后的實(shí)訓(xùn),收獲真的不少,雖然很累,但很充實(shí),也很快樂!

電算化實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)3

  通過這次實(shí)訓(xùn)對(duì)做好網(wǎng)頁(yè)有了更深的了解。

  一、準(zhǔn)備資料和挑選符合目的主題的合適素材

  做網(wǎng)頁(yè)當(dāng)然要收集、準(zhǔn)備資料。在網(wǎng)上多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看到什么漂亮的網(wǎng)頁(yè),把它保存起來,作為以后自己設(shè)計(jì)主頁(yè)時(shí)的參考。另外,還包括搜集美化主頁(yè)可能要用到的各種材料,如背景、小動(dòng)畫圖標(biāo)等等。

  二、規(guī)劃好整個(gè)網(wǎng)站

  主頁(yè)的設(shè)計(jì)應(yīng)以醒目?jī)?yōu)先,應(yīng)該令人一目了然,切勿堆砌太多不必要的細(xì)節(jié),或使畫面過于復(fù)雜。切記,頁(yè)面給人的第一觀感最為重要!在網(wǎng)上到處瀏覽網(wǎng)站的人很多,如果你的主頁(yè)給人的第一印象沒有吸引力,很難令他們深入觀賞,而且他們恐怕再也不會(huì)訪問你的網(wǎng)站了。

  三、善用圖片,增強(qiáng)藝術(shù)效果

  我記得老師說過網(wǎng)頁(yè)的迷人之處之一,要算它上面能點(diǎn)綴許多漂亮的圖片。精美的圖片設(shè)計(jì),可以使自己的網(wǎng)頁(yè)增輝不少,令人過目不忘。

  最后感謝老師多日來的辛勤教導(dǎo)!

電算化實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)4

  短暫的一周實(shí)訓(xùn)已經(jīng)過去了,對(duì)于我來說這一周的實(shí)訓(xùn)賦予了我太多實(shí)用的東西了,不僅讓我更深層次的對(duì)課本的理論知識(shí)深入了理解,而且還讓我對(duì)分析事物的邏輯思維能力得到了鍛煉,提高了實(shí)際動(dòng)手能力,下面談一下就這一周實(shí)訓(xùn)中我自己的一些心得體會(huì)。 一周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)過去了,我們?cè)诶蠋熖峁┑膶?shí)踐平臺(tái)上通過自己的實(shí)踐學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的寶貴東西,熟悉了對(duì)Quartus Ⅱ軟件的一般項(xiàng)目的操作和學(xué)到了處理簡(jiǎn)單問題的基本方法,更重要的是掌握了VHDL語(yǔ)言的基本設(shè)計(jì)思路和方法,我想這些會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)起到很大的助推作用。此外,還要在今后的課本理論知識(shí)學(xué)習(xí)過程中要一步一個(gè)腳印的扎實(shí)學(xué)習(xí),靈活的掌握和運(yùn)用專業(yè)理論知識(shí)這樣才能在以后出去工作的實(shí)踐過程中有所成果。

  最后還要感謝學(xué)校為我們提供這樣專業(yè)的實(shí)踐平臺(tái)還有甕老師在一周實(shí)訓(xùn)以來的不斷指導(dǎo)和同學(xué)的熱情幫助。總的來說,這次實(shí)訓(xùn)我收獲很大。

  同時(shí),感謝大專兩年來所有的老師,是你們?yōu)槲医饣笫軜I(yè),不僅教授我專業(yè)知識(shí),更教會(huì)我做人的道理。

  這次EDA實(shí)訓(xùn)讓我感覺收獲頗多,在這一周的實(shí)訓(xùn)中我們不僅鞏固了以前學(xué)過的知識(shí),而且還學(xué)到了怎樣運(yùn)用EDA設(shè)計(jì)三種波形的整個(gè)過程和思路,更加強(qiáng)了我們動(dòng)手能力,同時(shí)也提高了我們的思考能力的鍛煉,我們?cè)趯懗绦虻耐瑫r(shí)還要學(xué)會(huì)要改程序,根據(jù)錯(cuò)誤的地方去修改程序。

  本文基于Verilog HDL的乒乓球游戲機(jī)設(shè)計(jì),利用Verilog HDL語(yǔ)言編寫程序?qū)崿F(xiàn)其波形數(shù)據(jù)功能在分析了CPLD技術(shù)的基礎(chǔ)上,利用CPLD開發(fā)工具對(duì)電路進(jìn)行了設(shè)計(jì)和仿真,從分離器件到系統(tǒng)的分布,每一步都經(jīng)過嚴(yán)格的波形仿真,以確保功能正常。

  從整體上看來,實(shí)訓(xùn)課題的內(nèi)容實(shí)現(xiàn)的功能都能實(shí)現(xiàn),但也存在著不足和需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方,為我今后的學(xué)習(xí)和工作奠下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過此次的實(shí)訓(xùn)課題,掌握了制作乒乓球游戲機(jī)技術(shù)的原理及設(shè)計(jì)要領(lǐng),學(xué)習(xí)并掌握了可編程邏輯電路的設(shè)計(jì),掌握了軟件、CPLD元件的應(yīng)用,受益匪淺, 非常感謝甕老師這一學(xué)期來的指導(dǎo)與教誨,感謝老師在學(xué)習(xí)上給予的指導(dǎo),老師平常的工作也很忙,但是在我們學(xué)習(xí)的過程中,重來沒有耽擱過,我們遇到問題問他,他重來都是很有耐心,不管問的學(xué)生有多少,他都細(xì)心的為每個(gè)學(xué)生講解,學(xué)生們遇到的不能解決的,他都配合同學(xué)極力解決。最后祝愿甕老師身體健康,全家幸福。

  通過這次課程設(shè)計(jì),我進(jìn)一步熟悉了Verilog HDL語(yǔ)言的結(jié)構(gòu),語(yǔ)言規(guī)則和語(yǔ)言類型。對(duì)編程軟件的界面及操作有了更好的熟悉。在編程過程中,我們雖然碰到了很多困難和問題,到最后還是靠自己的努力與堅(jiān)持獨(dú)立的完成了任務(wù)。當(dāng)遇到了自己無法解決的困難與問題的時(shí)候,要有耐心,要學(xué)會(huì)一步步的去找問題的根源,才能解決問題,還請(qǐng)教老師給予指導(dǎo)和幫助。這次實(shí)訓(xùn)給我最深的印象就是擴(kuò)大自己的知識(shí)面,知道要培養(yǎng)哪些技能對(duì)我們的專業(yè)很重要。通過這次課程設(shè)計(jì),培養(yǎng)了我們共同合作的能力。但是此次設(shè)計(jì)中參考了其他程序段實(shí)際思想,顯示出我們?cè)诔绦蛟O(shè)計(jì)方面還有不足之處。

  在此次實(shí)訓(xùn)的過程中,我了解到了要加強(qiáng)培養(yǎng)動(dòng)手能力,要明白理論與實(shí)踐結(jié)合的重要性,只有理論知識(shí)也是不夠的,只有把理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,才能真正提高我們的實(shí)際動(dòng)手能力與獨(dú)立思考的能力 。感謝學(xué)院給我們提供這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),感謝甕老師對(duì)我們的指導(dǎo),他是為了教會(huì)我們?nèi)绾芜\(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去解決實(shí)際的問題,此外,還得出一個(gè)結(jié)論:知識(shí)必須通過應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值!有些東西以為學(xué)會(huì)了,但真正到用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是兩回事,所以我認(rèn)為只有到真正會(huì)用的時(shí)候才是真的學(xué)會(huì)了。

  本次設(shè)計(jì)過程中得到我們老師的悉心指導(dǎo)。甕老師多次詢問設(shè)計(jì)進(jìn)程,并為我們指點(diǎn)迷津,幫助我們理順設(shè)計(jì)思路,精心點(diǎn)撥。甕老師一絲不茍的作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)的精神,不僅授我以文,并將積極影響我今后的學(xué)習(xí)和工作。在此誠(chéng)摯地向甕老師致謝。

電算化實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)5

  __周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束,通過這一周的審計(jì)學(xué)實(shí)訓(xùn),我受益匪淺,以下是對(duì)審計(jì)大作業(yè)的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。

  1、自主學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)期間不像我們平時(shí)的上課,在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起,給我們講課,監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)……而如今幾乎是靠我們自己去把握,我們必須自覺地去學(xué)習(xí),遇到不懂的問題時(shí),要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。遇到問題時(shí),只要找到老師,她是會(huì)幫助我們解決的,從而我們又可以從中學(xué)會(huì)一些東西。

  2、積極的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)期間的確是有點(diǎn)枯燥無味,因?yàn)槊刻烀鎸?duì)的都是同一門課程,一堆數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度,保持學(xué)習(xí)的熱情,對(duì)知識(shí)的渴望。我們需要積極的態(tài)度,把每一個(gè)實(shí)驗(yàn)做好,把結(jié)果做到。

  3、團(tuán)隊(duì)精神。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn),其實(shí)也需要我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,我們要學(xué)會(huì)與人溝通,交流,因?yàn)橛袝r(shí)候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見,這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時(shí),我們要盡自己的能力去幫助同學(xué),因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴模覀円矔?huì)收獲不少東西。

  4、理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特別深有體會(huì),原以為學(xué)到了一些書本知識(shí)就可以了,就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的書本知識(shí),只是理論知識(shí),我們只有通過實(shí)訓(xùn),使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐,只有這樣,才能更好地與以后的會(huì)計(jì)工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷總結(jié),從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

電算化實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)6

  會(huì)計(jì)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過近兩年的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在堅(jiān)信實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)下,認(rèn)為只有把書上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)操作中去,才能真正掌握這門知識(shí)。從而加強(qiáng)自己對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的理解,培養(yǎng)實(shí)際操作的動(dòng)手能力將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來提高運(yùn)用會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)管理的技能水平,為今后的會(huì)計(jì)工作做鋪墊。

  會(huì)計(jì)電算化是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分,是會(huì)計(jì)發(fā)展的一個(gè)歷史性的飛躍,是以計(jì)算機(jī)替代人工記賬、算賬、報(bào)賬以及對(duì)會(huì)計(jì)信息進(jìn)行分析和利用的過程。它是管理現(xiàn)代化和會(huì)計(jì)自身改革以及發(fā)展的需要。近些年,會(huì)計(jì)電算化的推廣與普及,大大減輕了財(cái)務(wù)人員的工作強(qiáng)度,提高了會(huì)計(jì)的工作效率與工作質(zhì)量,但不容忽視的是它對(duì)傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)形式產(chǎn)生了巨大的影響。

  給我印象最深的就是下面幾個(gè)過程了:1。設(shè)定啟用日期,錄入賬套信息,設(shè)置分類編碼,建立賬套,按實(shí)訓(xùn)要求增加三名操作員并設(shè)置權(quán)限,賬套數(shù)據(jù)的引入和輸出。設(shè)置基礎(chǔ)檔案,設(shè)置結(jié)算方式,并在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)了增加修改會(huì)計(jì)科目,設(shè)置項(xiàng)目大類,并錄入期初余額進(jìn)行試算平衡。設(shè)置憑證類別,進(jìn)行數(shù)據(jù)備份。2。總賬系統(tǒng)的主要業(yè)務(wù)操作和流程:首先了解公司的性質(zhì)及主要業(yè)務(wù)。其次根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制憑證、掌握出納簽字、主管審核,修改憑證、憑證作廢、紅字沖銷、刪除、記賬等業(yè)務(wù)處理。應(yīng)用總賬系統(tǒng)對(duì)憑證進(jìn)行記賬、查詢各科目的總賬、明細(xì)賬、余額表等。在期末業(yè)務(wù)中,學(xué)會(huì)自定義

  結(jié)轉(zhuǎn)的方法、期間損益的結(jié)轉(zhuǎn)、定義生成轉(zhuǎn)賬分錄等對(duì)機(jī)制憑證進(jìn)行審核、記賬,最后對(duì)賬、結(jié)賬。3。進(jìn)入U(xiǎn)FO報(bào)表,對(duì)表行高、列寬、表格線等進(jìn)行設(shè)定,利用套用格式自動(dòng)生成模板,并結(jié)合新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則對(duì)模版中的舊會(huì)計(jì)科目進(jìn)行修改,掌握資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表關(guān)鍵字的設(shè)置、錄入、消除,填寫公式及了解報(bào)表下的格式窗口和數(shù)據(jù)窗口的區(qū)別,并通過設(shè)定公式進(jìn)行計(jì)算。

  通過此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開始;同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和會(huì)計(jì)電算化的有共同之處和不同之處, 共同點(diǎn)為:

 。1)無論是傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)其最終目標(biāo)仍是為了加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理,提供會(huì)計(jì)信息,參與經(jīng)濟(jì)決策,提高經(jīng)濟(jì)效益。

  (2)傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)都是遵守會(huì)計(jì)法規(guī),會(huì)計(jì)法規(guī)是會(huì)計(jì)工作的重要依據(jù)。

  半年的手工實(shí)訓(xùn)和半年的電算化實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成的,記得實(shí)訓(xùn)開始時(shí)是那樣的茫然、忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因?yàn)槲覀兊淖詫W(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個(gè)基本會(huì)計(jì)人員了。學(xué)校實(shí)訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識(shí)的提高,實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會(huì)工作的墊腳石!

  在實(shí)訓(xùn)的過程中,我深深感覺到自身所學(xué)知識(shí)的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。

  同時(shí),在實(shí)訓(xùn)過程中,和同學(xué)一起解決出現(xiàn)的問題,這也構(gòu)成每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分,通過相互之間提出的問題,使我們可以學(xué)到更多的知識(shí)。譬如:有些東西感覺自己做的是時(shí)候明明沒什么錯(cuò)誤,偏偏對(duì)賬的時(shí)候就是有錯(cuò)誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說,相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。在這當(dāng)中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo),問題得到了解決。一年的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,同時(shí)也更深刻的認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不要一個(gè)一無是處的人,所以我們要更多更快從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變,總的來說我對(duì)這次實(shí)習(xí)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向,我相信在不遠(yuǎn)的未來定會(huì)有屬于我們自己的一片美好的天空!

  在實(shí)訓(xùn)期間,我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

  在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益匪淺。僅僅的一個(gè)周實(shí)訓(xùn),我將受益終生

電算化實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)7

  實(shí)訓(xùn),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐能夠?yàn)橐院笳夜ぷ鞔蚧A(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)訓(xùn),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不一樣,接觸的人與事不一樣,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

  短短兩個(gè)月的工作過程使我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

  第一要真誠(chéng):你能夠偽裝自我的面孔,但絕不能夠忽略真誠(chéng)的力量。

  第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

  第三是主動(dòng)出擊:當(dāng)你能夠選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自我手中。

  第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離:在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。在那里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,提高自我的潛力。

  回顧實(shí)訓(xùn)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。

  在短暫的實(shí)訓(xùn)過程中,我深深的感覺到自我所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學(xué)?傄詾樽晕覍W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到時(shí)間,才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少,這才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。

  實(shí)訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的`一段經(jīng)歷,它使我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

電算化實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)8

  時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間__周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間就過了,在過去的兩周內(nèi)我在__公司進(jìn)行了為期__天的實(shí)訓(xùn)工作。通過這段時(shí)間的切身實(shí)踐,不但使我體會(huì)到了將會(huì)計(jì)理論實(shí)際應(yīng)用于會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中的重要性,更令我學(xué)會(huì)了一些如何在社會(huì)中為人處事的道理。

  正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會(huì)到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí),我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會(huì)計(jì)知識(shí)水平的提高。

  更重要的是,我在此次實(shí)踐中深刻地體會(huì)到了會(huì)計(jì)電算化的重要性與便捷性。由于電腦技術(shù)的快速發(fā)展及電算化理論的普及,現(xiàn)在,大部分的企業(yè)都已采用電算化記帳。這就要求我們能將會(huì)計(jì)知識(shí)與計(jì)算機(jī)知識(shí)很好地相結(jié)合起來,一旦熟練掌握了會(huì)計(jì)的電算化技術(shù),那將大大地簡(jiǎn)化會(huì)計(jì)帳目的處理程序,從而最終將會(huì)計(jì)人員從煩瑣的手工記帳工作中解放出來。

  在此期間,我還粗略地了解了公司的會(huì)計(jì)組織的設(shè)置情況,讓我切身了解到企業(yè)會(huì)計(jì)部門是如何進(jìn)行內(nèi)部控制及會(huì)計(jì)職權(quán)適當(dāng)分離的,這一點(diǎn)對(duì)于任何企業(yè)來說都算得上是至關(guān)重要的,且是必須牢抓的。

  限于時(shí)間的不足,我只在該公司實(shí)習(xí)了短短的__天。雖說時(shí)間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對(duì)一些會(huì)計(jì)知識(shí)的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際;更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西,這對(duì)于我的學(xué)業(yè),乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠(yuǎn)的。

電算化實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)9

  這次實(shí)訓(xùn),除了讓我對(duì)商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自我在其他方面的收獲也是挺大的。

  首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的職責(zé)心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的職責(zé)感,要對(duì)自我的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自我辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。

  其次,我覺得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。

  最后,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。

  因此,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)訓(xùn)的真正目的。

  很感謝實(shí)訓(xùn)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多、收獲很多。

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  這個(gè)禮拜學(xué)校安排我們進(jìn)行Flash的實(shí)訓(xùn),雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),僅僅為期五天,但是我受益匪淺。這次實(shí)訓(xùn),讓我對(duì)Flash有了進(jìn)一步的了解,對(duì)此次實(shí)訓(xùn),頗有體會(huì)。本次實(shí)習(xí)主要任務(wù)是運(yùn)用學(xué)過的知識(shí),自己動(dòng)手做一件作品,進(jìn)一步加深我們的理論知識(shí)。

  剛開始做,大家都或多或少的有一些問題,經(jīng)過老師對(duì)我們所做的作品有了大體的了解以后,便有針對(duì)性的教我們。 “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”!在短暫的實(shí)習(xí)過程中,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,讓我們真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的過程中,我真正學(xué)到了教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識(shí),這樣,既鞏固了舊知識(shí),又掌握了新知識(shí)。在實(shí)訓(xùn)期間,有時(shí)候做著做著就不知道該做什么了,只能和同學(xué)商量,所以我也認(rèn)識(shí)到善于利用別人的智慧,這才是大智慧,靠單一的力量是很難完成一個(gè)大項(xiàng)目的。 實(shí)訓(xùn)期間,我遇到很多問題,比如想到有些想法,不過卻做不出來,只能請(qǐng)教同學(xué),還做不出來就只能上網(wǎng)搜查,本來想做一個(gè)卷軸,可是又不會(huì),就上網(wǎng)搜了一個(gè)卷軸的做法,不過最后因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,還是沒有做成功,對(duì)此非常遺憾;還有做“play again”按鈕的時(shí)候,開始忘了代碼怎么寫,請(qǐng)教同學(xué)后,明明代碼及代碼的位置都很正確,可就是做不出想要的效果,第二天重新按前一天的順序做,卻又做出來了;插歌詞的時(shí)候,本來想用遮罩層做出顯示整個(gè)歌詞,唱完一個(gè)字后,那個(gè)字就變成其它顏色的效果,可是不論怎么做都做不出來,請(qǐng)教已經(jīng)做出來的同學(xué),按照她的步驟做了一節(jié)課的時(shí)間還是做不出來,最后還是只能用最傳統(tǒng)的做法。

  這次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到的東西太多了,讓我受益匪淺,它讓我知道了創(chuàng)作的辛苦,讓我知道以后工作了并不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣輕松。不過,雖然辛苦了點(diǎn),但能讓我學(xué)到不同的東西,我心里還是挺高興的!叭朔巧獙W(xué)得知識(shí),一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐,沒有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無源之水,無本之木。”所以這次實(shí)訓(xùn)剛好做到了讓大家把平時(shí)學(xué)的一個(gè)個(gè)單一的效果復(fù)習(xí)、連接起來,以便能更好的掌握所學(xué)的知識(shí)。

  以上就是我在成都的進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的心得和感受。還有大概半年的時(shí)間就將步入社會(huì)的我們,面臨的不論是繼續(xù)深造,還是就業(yè)的壓力,我想我們都應(yīng)該把握住最后的一段時(shí)間,充實(shí)、完善自我,爭(zhēng)取做一名出色的大學(xué)生!

  創(chuàng)作過程:

  剛開始做始終想不到做什么主題的Flash,因?yàn)樽约合矚g周杰倫,所以就打算做周杰倫的歌,最后再三考慮,決定做他的《一路向北》,因?yàn)檫@首歌是電影《頭文字D》的主題曲,電影是以飚車、漂移為主,而且歌曲本身也有一些汽車行駛的聲音,所以我在開始時(shí)用按鈕控制,安放了一輛車,在按下“play”按鈕后,畫面由一輛行駛的車?yán)_帷幕,因?yàn)橄氚褜W(xué)過的東西運(yùn)用上,所以在中間用影片剪輯插入了下雨效果,又因?yàn)檐囋诟咚傩旭,所以雨是傾斜的下,隨后對(duì)插入的圖片運(yùn)用補(bǔ)間使圖片進(jìn)行移動(dòng)、放大等,還運(yùn)用了遮罩的知識(shí),中間兩輛車的行駛運(yùn)用了引導(dǎo)層,后面的模糊以及分離效果運(yùn)用了時(shí)間軸特效,結(jié)尾又運(yùn)用“play again”按鈕使能達(dá)到重新再播一遍的效果。

電算化實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)11

  實(shí)習(xí)的第二周也快要結(jié)束了,這一周下來,我發(fā)現(xiàn)自己有很多不足的地方,老會(huì)計(jì)不在的時(shí)候自己就無從下筆.

  本周中我根據(jù)倉(cāng)庫(kù)主管人員填制的收料單,入庫(kù)單登記存貨明細(xì)賬,凡是有單價(jià)金額的,作廢的不進(jìn)行登記,主要登記只有數(shù)量沒有單價(jià)的業(yè)務(wù),在登賬的過程中一點(diǎn)都不能馬虎,一馬虎就會(huì)出錯(cuò),所以一定要細(xì)心.

  電算化在信息化時(shí)代的今天已經(jīng)基本上代替了傳統(tǒng)的手工記帳,手工記帳工作量比較大,比較繁瑣,在前一周中主要練習(xí)手工記帳,現(xiàn)在帶我的會(huì)計(jì)讓我在電腦上繪制明細(xì)賬的格式,并逐筆登記應(yīng)收,應(yīng)付以及庫(kù)存現(xiàn)金,銀行存款等明細(xì)賬.

  另外單位要求按客戶名稱分類登記發(fā)貨臺(tái)賬,包括日期,客戶名稱,產(chǎn)品型號(hào),數(shù)量,發(fā)貨方式,編號(hào),經(jīng)辦人等等項(xiàng)目.

  客戶銷售記錄包括單位名稱,聯(lián)系人,詳細(xì)地址,手機(jī)號(hào)碼,傳真,銷售地區(qū),郵編等等,同樣也要具體登記日期,產(chǎn)品名稱,型號(hào),規(guī)格,金額,單位,單價(jià),金額,備注等等.

  一周下來面臨的問題很多,有的時(shí)候不知道怎么解決,老會(huì)計(jì)不在,有些賬都不太清楚怎么辦,工作也就擱著停滯不前,現(xiàn)在終于知道學(xué)習(xí)是那么重要,遇到不會(huì)的問題只好向老會(huì)計(jì)討教,現(xiàn)在也知道自己要努力.

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  做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問題的能力。

  會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。針對(duì)于此,通過對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)等科目的學(xué)習(xí),可以說對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙

  談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識(shí)。

  兩周的實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成的,記得實(shí)訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因?yàn)槲覀兊淖詫W(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個(gè)基本會(huì)計(jì)人員了。學(xué)校實(shí)訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識(shí)的提高,實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會(huì)工作的墊腳石!

  (一)此次實(shí)習(xí),我們每天必須在機(jī)房上機(jī)作賬,我們要一直面對(duì)枯燥無味的數(shù)字,肯定會(huì)心生厭煩。但是過會(huì)計(jì)電算化上機(jī)操作實(shí)習(xí),我們也充分的了解了電算化操作要求和會(huì)計(jì)應(yīng)用步驟方法,提高了電算化會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理能力,加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際能力。同時(shí)也在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了一系列這樣或那樣的問題,并尋求到解決的方法。

  首先,會(huì)計(jì)科目,開始時(shí)根據(jù)資料增加和修改會(huì)計(jì)科目,等到填制憑證時(shí)才發(fā)現(xiàn)要新增會(huì)計(jì)科目,更換操作員再進(jìn)入“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”,然后更改。增加的明細(xì)科目,會(huì)把總賬科目的金額過渡到明細(xì)科目中。會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)心得第二,在錄入憑證時(shí),有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會(huì)計(jì)科目的使用,則會(huì)出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時(shí)我們應(yīng)該調(diào)出會(huì)計(jì)科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉,這時(shí)就能使用了。出納簽字時(shí)沒有符合條件的憑證,憑證審核后,進(jìn)行出納簽字時(shí)出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”,原來是因?yàn)樵诙x憑證時(shí)沒有設(shè)置該項(xiàng)內(nèi)容。

  第三,輸入銀行對(duì)賬單時(shí),日期不是超出范圍就不符合要求,經(jīng)過老師指點(diǎn)發(fā)現(xiàn),進(jìn)入時(shí)沒有選對(duì)日期,所以銀行對(duì)賬單總是出問題。

  最后,在生成報(bào)表時(shí)遇到的問題更多,很多數(shù)都不平,我們只好逐筆查找錯(cuò)誤并對(duì)正明細(xì)賬,發(fā)現(xiàn)確實(shí)錯(cuò)了后不得不進(jìn)行反記賬、取消審核取、消出納簽字進(jìn)行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報(bào)表中的數(shù)據(jù)是否正確了。

  通過手工實(shí)習(xí),讓我感覺手工做賬太煩瑣。所有的賬表都要自己編制,不像電算化報(bào)表根據(jù)公式自己出數(shù)。手工做賬不能馬虎,一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)就要改好多。即將畢業(yè)的我們,再經(jīng)歷這次實(shí)習(xí)后,對(duì)以后實(shí)際工作又有了新的認(rèn)識(shí)。會(huì)計(jì)手工做賬是一個(gè)很煩瑣的工作,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度很快我們可以利用計(jì)算機(jī)來做賬。這也是我們最后一次在學(xué)校實(shí)習(xí)了,我們大家都很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。

  (二)本次實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的第一次上機(jī)實(shí)習(xí),也是我們最后一次校內(nèi)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)主要通過計(jì)算機(jī)錄入來進(jìn)行處理,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,把用友軟件的理論知識(shí)和實(shí)際操作結(jié)合起來,進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)能力,為以后就業(yè)做好準(zhǔn)備。通過這次實(shí)習(xí),我不僅熟悉了會(huì)計(jì)電算化制度及運(yùn)用的整個(gè)流程,也能夠更加了解用友財(cái)務(wù)軟件,更好地進(jìn)行實(shí)際操作,對(duì)整個(gè)企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過程也有了更加理性的認(rèn)識(shí)。

  在實(shí)訓(xùn)的過程中,我深深感覺到自身所學(xué)知識(shí)的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”當(dāng)局者迷,旁觀者清”。些東西感覺自己做的是時(shí)候明明沒什么錯(cuò)誤,偏偏對(duì)賬的時(shí)候就是有錯(cuò)誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說,相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重

  要性。在這當(dāng)中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo),問題得到了解決。兩天的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,同時(shí)也更深刻的認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不要一個(gè)一無是處的人,所以我們要更多更快從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變,總的來說我對(duì)這次實(shí)習(xí)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向,我相信在不遠(yuǎn)的未來定會(huì)有屬于我們自己的一片美好的天空

  這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益匪淺。

電算化實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)13

  xx年3月,我結(jié)束了22年的學(xué)習(xí)生涯懷揣著實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的渴望來到大連托利電子衡器有限公司。通過這1個(gè)月的工作,它使我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),提高了處理實(shí)際問題的能力,為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,無論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會(huì)計(jì)上也經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在會(huì)計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新,會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能。

  一、會(huì)計(jì)電算化對(duì)內(nèi)部控制的影響

  在手工操作下,內(nèi)部控制制度主要是通過會(huì)計(jì)人員的崗位分工和各種內(nèi)部牽制制度,以及賬、證、表的定期核對(duì),來保證會(huì)計(jì)信息的正確性。實(shí)行電算化以后,雖然會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的原則仍然適用,但卻使大部分傳統(tǒng)的控制方法和措施失去了作用,增加了新的控制內(nèi)容,提供了新的控制手段和技術(shù),改變了會(huì)計(jì)內(nèi)部控制制度的重點(diǎn)方法和措施。

  (一) 內(nèi)部控制形式的變化

  由于電子計(jì)算機(jī)具有高速、穩(wěn)定的特點(diǎn),有很強(qiáng)的邏輯判斷能力和邏輯分析能力,使內(nèi)部控制形式主要有兩方面的變化:

  1。原手工下的一些內(nèi)部控制措施在電算化下就沒有存在的必要了

  由于全部會(huì)計(jì)核算工作由計(jì)算機(jī)集中完成,憑證數(shù)據(jù)一次錄入后即在會(huì)計(jì)軟件的控制下迅速、多次、毫無差錯(cuò)地分別記入各種賬薄,并據(jù)以編制報(bào)表,只要憑證和會(huì)計(jì)軟件正確,其輸出的會(huì)計(jì)信息也必然是正確的,這就使賬簿之間的核對(duì)沒有必要了。此外,編制科目匯總等試算平衡的檢查也成為多余。

  2。原手工下的一些內(nèi)部控制措施,在電算化后轉(zhuǎn)移到計(jì)算機(jī)內(nèi)了

  如憑證的借貸平衡校驗(yàn);余額、發(fā)生額的平衡檢查;各核算與系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)核對(duì);報(bào)表數(shù)據(jù)的勾稽關(guān)系檢查等。

  (二) 內(nèi)部控制制度內(nèi)容的變化

  實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)電算化后,給會(huì)計(jì)工作增加了新的工作內(nèi)容,同時(shí)也增加了內(nèi)部控制的新內(nèi)容。不僅要保存好相關(guān)的紙質(zhì)數(shù)據(jù)文件,還要保存、保管好已存儲(chǔ)在電子介質(zhì)中的各種會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)和計(jì)算機(jī)程序。如編程、維護(hù)人員與計(jì)算機(jī)操作人員內(nèi)部控制、計(jì)算機(jī)機(jī)內(nèi)及磁盤內(nèi)會(huì)計(jì)信息安全保護(hù)、計(jì)算機(jī)病毒防治,以及計(jì)算機(jī)操作管理等。

  1。實(shí)行會(huì)計(jì)電算化后,會(huì)計(jì)部門內(nèi)部單純的會(huì)計(jì)核算崗位被撤銷,增加了計(jì)算機(jī)操作、數(shù)據(jù)錄入、憑證復(fù)核、會(huì)計(jì)軟件維護(hù)、硬件維護(hù)、系統(tǒng)管理、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、程序編制和調(diào)試等新的工作崗位,財(cái)務(wù)管理崗位比手工條件下劃分的更細(xì)、投入的人員更多、管理的更加深入。為此在電算化下必須針對(duì)新的組織機(jī)構(gòu)和崗位分工重建其內(nèi)部控制制度。

  2。會(huì)計(jì)電算化數(shù)據(jù)的主要儲(chǔ)存形式轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)內(nèi)文件,這使得計(jì)算機(jī)機(jī)內(nèi)文件的安全保護(hù)、備份和恢復(fù)、禁止非法操作等成為會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的又一項(xiàng)重要內(nèi)容。

  3。由于計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,使防止計(jì)算機(jī)舞弊和計(jì)算機(jī)病毒破壞,成為會(huì)計(jì)內(nèi)部控制一個(gè)新的、至關(guān)重要的事。

  (三) 內(nèi)部控制的重點(diǎn)發(fā)生了變化

  會(huì)計(jì)電算化后的內(nèi)部控制的重點(diǎn)將放在原始數(shù)據(jù)輸入、會(huì)計(jì)信息的輸出控制、人機(jī)交互處理的控制、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)之間連接控制幾個(gè)方面。

  (四) 內(nèi)部控制的手段和技術(shù)發(fā)生了變化

  計(jì)算機(jī)的應(yīng)用給我們提供了先進(jìn)的控制手段和技術(shù),使會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的許多具體的方法和措施,可以編制計(jì)算機(jī)程序進(jìn)行嚴(yán)格的、一絲不茍的控制,如數(shù)據(jù)正確性校驗(yàn),口令及操作權(quán)限控制、操作過程自動(dòng)記錄等。其原則是,凡是能采用計(jì)算機(jī)控制的就一定編制成計(jì)算機(jī)控制程序,因?yàn)橛?jì)算機(jī)控制比人工控制更嚴(yán)格、更可靠,應(yīng)盡量減少人工的控制量。

  二、會(huì)計(jì)電算化具體工作

  當(dāng)然,學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí),而且也要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。為此,根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,我專門到一家已實(shí)施了會(huì)計(jì)電算化的單位進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),此次實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容為:

  (一) 根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證

  1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號(hào)、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量?jī)蓚(gè)方面給予說明,如購(gòu)買商品的名稱、數(shù)量、單價(jià)和金額等),填制單位及有關(guān)人員的簽章。

電算化實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)14

  不到一周的EDA實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了,雖然時(shí)間有些短暫,學(xué)習(xí)的有些倉(cāng)促,但是這次實(shí)訓(xùn)我是認(rèn)真的。我沒有像以往一樣單一的照貓畫虎,沒有等待著參考別人的成果,而是一邊畫電路圖,一邊分析原理,遇到不會(huì)的,自己先勇于嘗試,然后與同學(xué)交流。雖然有很多地方仍然不是很明白,但是自己至少盡心盡力了。

  初次使用Multisim軟件,加之又是英文版的,會(huì)很吃力,我們可能找不準(zhǔn)元器件,可能因不懂它的屬性而用錯(cuò),像這樣的問題不是沒出現(xiàn)過,就在完成實(shí)訓(xùn)第一題目時(shí)這些錯(cuò)誤就出現(xiàn)了。當(dāng)時(shí)因?yàn)橛缅e(cuò)電阻的屬性,導(dǎo)致仿真出的波形與別人不同,然而這個(gè)問題在當(dāng)時(shí)困擾了我和同學(xué)很久,一直找不出問題出在哪里,后來還好有老師的指導(dǎo),才找出問題的所在(我們用的是電流型電阻)。

  實(shí)訓(xùn)內(nèi)容包括了對(duì)電路、模擬電子、數(shù)字電路的簡(jiǎn)單操作,我們通過Multisim軟件畫出電路圖,用虛擬的儀表對(duì)電路參數(shù)進(jìn)行測(cè)量,用虛擬示波器對(duì)電路輸入輸出波形進(jìn)行觀測(cè),這不僅讓我們熟悉使用該軟件,同時(shí)體驗(yàn)軟件仿真在電路分析中的重要作用,利用該軟件不僅可以準(zhǔn)確測(cè)量各參量,還可幫助我們測(cè)試電路的性能。它確實(shí)很方便實(shí)用。

  雖然有了這種強(qiáng)大軟件的幫助,但是對(duì)于我們這些初學(xué)者來說,必須學(xué)會(huì)自己分析電路原理,來判斷測(cè)試結(jié)果。電路、模電、數(shù)電是一年前學(xué)的,或許是因時(shí)間長(zhǎng),好多知識(shí)點(diǎn)被遺忘了,或許是當(dāng)時(shí)就沒將這三門功課學(xué)好,對(duì)知識(shí)點(diǎn)的生疏,導(dǎo)致實(shí)訓(xùn)的進(jìn)行并不是很順利,有時(shí)半天分析不出一個(gè)原理圖。

  實(shí)訓(xùn)時(shí)間很短,該軟件的學(xué)習(xí)過程還很長(zhǎng),我不希望自己因?qū)嵱?xùn)結(jié)束而停止對(duì)其的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。寫到這,我想起前幾天一位留學(xué)回國(guó)的姐說過的話:“你現(xiàn)在所學(xué)的那些專業(yè)軟件,你必須深入了解和學(xué)習(xí);就學(xué)校進(jìn)行一到兩禮拜的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己課后必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)”。之前的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)已經(jīng)被荒廢了,現(xiàn)在的機(jī)會(huì)自己應(yīng)該好好珍惜。大學(xué)的美好時(shí)光所剩不多,如果覺得自己之前沒有盡心盡力,那么接下來的時(shí)間自己好好珍惜吧。 最后,感謝本次實(shí)訓(xùn)過程中給予我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W(xué),謝謝你們。

電算化實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)15

  三天的實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成的,記得實(shí)訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措.。實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容主要有1.系統(tǒng)管理和基礎(chǔ)設(shè)置2.總賬系統(tǒng)。3..工資管理系統(tǒng)4.固定資產(chǎn)系統(tǒng)5.應(yīng)收和應(yīng)付款管理系統(tǒng)6.總賬期末業(yè)務(wù)處理。

  此次實(shí)訓(xùn)讓我感受到平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合。許多課本沒有提及的題目我就感覺到自己的無知,浪費(fèi)了比較多的時(shí)間去解決。這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn),也是必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”當(dāng)局者迷,旁觀者清”,有些東西感覺自己做的是時(shí)候明明沒什么錯(cuò)誤,偏偏對(duì)賬的時(shí)候就是有錯(cuò)誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說,相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也是很關(guān)鍵的。 俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要,認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。

  看到會(huì)計(jì)電算化的重要性與便捷性,一旦熟練掌握了會(huì)計(jì)的電算化技術(shù),從而極大地節(jié)約了人力,提高了企業(yè)會(huì)計(jì)部門的工作效率。

  總的來說這次實(shí)訓(xùn)是很好的,為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向。受益匪淺。

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